實驗心得體會
當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的實驗心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實驗心得體會1
剛開始時學大學數(shù)學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數(shù)值分析時接觸過MATLAB,但那只是皮毛。大學數(shù)學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了MATLAB的使用方法,并且對數(shù)學建模有了一定的了解。MATLAB在各個領域均有應用,作為數(shù)學系的學生對于MATLAB解決數(shù)學問題的能力相當震驚,真是太強大了。數(shù)學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。通過這學期的學習,學完這門課,讓我知道了原來數(shù)學與實際生活連接的'是這么緊密,許多問題都可以借助數(shù)學的方法去解決。對于一些實際問題,我們可以建立數(shù)學模型,把問題簡化,然后運用一些數(shù)學工具和方法去解決。
大學數(shù)學實驗我們學習了MATLAB的編程方法,雖然僅僅只有一種軟件,可是整本書可用分的數(shù)學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等,現(xiàn)在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。
剛開始我對MATLAB很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像C語言一樣難學,而且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流,課上多請教老師。
實驗心得體會2
學習生物需要天賦,能抓住書中的重點,有敏銳的觸覺與洞察力,做題要明察秋毫,了解題意,問題之然迎刃而解。
死記硬背對于學習生物并沒有任何作用,一個名詞解釋,一個生物現(xiàn)象,一條生化反應途徑等等,理解了即記住了,只記住了書上的死文字,而不懂其含義,不能融會貫通,是沒有任何意義的,不管是對于應試還是本身的學習都是如此。
生物的學習方法類似于文科,需要計算的微乎其微,但大量的重點考點都是要求去記憶的.,其實生物中很多的知識點與我們生活都是息息相關的,所以只要聯(lián)系生活,這些內容很容易被理解的,記憶起來也非常輕松。
要著重記憶老師所強調的重點內容這些都是考試熱點,另外有一些地方知識點容易被搞混,需要重點掌握,可以列一張對此的表格來幫助記憶,這樣更加清晰。
實驗心得體會3
將近一年的“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”結題了。在那段“痛并快樂著”的時期里,我們曾灑下汗水,也曾播種了希望;我們曾付出心血,也曾收獲成功。從尋找課題到申請立項,從搜索學習文獻到聯(lián)系購買材料,從一步步實驗過程到一個個結果測試,從發(fā)現(xiàn)分析解決問題到提高改善性能,一路走來,感覺收獲頗多。
在實踐方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是基礎化學課上的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭钪匾倪是自己思考。再不斷地去學習摸索,直到找出解決問題的答案。當然,解決問題的答案是動手去做。只有動手去做,才會發(fā)現(xiàn)問題解決問題。還有一定要認真負責地對待實驗。無論是SRTP,還是國家創(chuàng)新實驗,雖然不在學習的任務之內,可能剛開始熱情很大,或者后來變得懶惰了。但既然做了,就要認真負責到底。這對培養(yǎng)一個人的責任心和自制力有很大作用,對維護團隊精神也有很大影響。再有,本以為做實驗很輕松,其實就算是一個簡單的實驗儀器(例如量筒)的使用,里面都有很大學問。這時在基礎實驗課上學到的東西就顯得很有用了,養(yǎng)成良好的實驗習慣很重要。最后,做實驗的時候一定要細心做好記錄。記錄以前的實驗過程,對結果的比較分析很有用。只有認真留意實驗過程的細節(jié),仔細分析結果才能不斷改進和完善實驗。
在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的'東西。只要不是照搬別人已經做過的東西,在自己力所能及的范圍內就好。當然,能做出更大的成就最好。確立了創(chuàng)新點之后就要開始整個實驗了,可以先熟悉幾次實驗過程,再一步步認真研究。此時,一定要注意積累經驗,能夠提出大膽的猜測,并為之付出實踐。每一次重復實驗都可能會出現(xiàn)不同的結果,要認真分析結果,找到優(yōu)點和缺點。針對關鍵的問題,做進一步的改進。有時可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,好像只能做到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實踐去驗證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。
總之,在這次創(chuàng)新實驗里,我學會了認真負責對待實驗;踏實勤懇地去做實驗;堅持不懈地完成實驗;在懶惰面前克制自己;在困難面前樂觀積極。這些東西是書本上學不到的。感謝學校能夠提供這樣一個實踐的機會,感謝我們的指導老師,感謝團隊中每個成員以及所有幫助過我們的老師和同學們。
實驗心得體會4
1.實驗目的
理解ICMP,掌握ICMP幀結構,掌握IP協(xié)議原理,理解IP幀結構
2.實驗步驟
1、觀察ICMP目標不可達消息
使用Ping命令,去ping一個不存在的主機IP,如10.104.125.344。使用wireshark捕獲數(shù)據(jù)包,并進行分析。
命令:ping 10.104.125.344
cmd窗口顯示ping請求找不到主機,wireshark抓不到ICMP包
2、觀察ICMP超時消息。
使用Ping命令,輸入ping www.baidu.com –i 2把TTL設成一個很小的數(shù)字,去ping一個比較遠的服務器。
命令:ping www.baidu.com -i 2
cmd窗口顯示TTL傳輸中過期,抓包軟件的包顯示:70Time-to-live Type值為11,Code值為0表示傳輸期間生存時間為0
3、使用Ping命令,正常ping一個能通的地址,比如ping www.baidu.com打開wireshark,截取數(shù)據(jù)包。
命令:ping www.baidu.com
抓包軟件中看到一個請求包和一個回應包,一個TTL為63,一個為53
4、使用ping命令查看參數(shù)
5、使用Tracert命令跟蹤一個地址,并進行抓包分析
選取一個地址來tracert跟蹤,并抓包分析。
命令:tracert www.baidu.com
請求超時表示跳到了防火墻,該路由接口禁用了對tracert數(shù)據(jù)包的響應
3.實驗總結
1.ICMP是TCP/IP協(xié)議族的一個子協(xié)議,用于在IP主機、路由器之間傳遞控制消息。控制消息是指網絡通不通、主機是否可達、路由是否可用等網絡本身的消息。
ICMP協(xié)議通過IP協(xié)議發(fā)送的,IP協(xié)議是一種無連接的,不可靠的數(shù)據(jù)包協(xié)議,屬于網絡層協(xié)議。
ICMP報文是在IP數(shù)據(jù)報內被傳輸?shù)摹T趯嶋H傳輸中的數(shù)據(jù)包結構:20字節(jié)IP首部+ 8字節(jié)ICMP首部+1472字節(jié)<數(shù)據(jù)大小>38字節(jié)。
ICMP報文格式:IP首部(20字節(jié))+8位類型+8位代碼+16位校驗和+(不同的類型和代碼,格式也有所不同)。下面即為ICMP報文格式:
2.ping命令中有一個TTL參數(shù),該參數(shù)用來指定ICMP包的存活時間,這里的存活時間是指數(shù)據(jù)包所能經過的節(jié)點總數(shù)。例如,如果一個ICMP包的`TTL值被設置成2,那么這個ICMP包在網絡上只能傳到鄰近的第二個節(jié)點;如果被設置成“1”,那么這個ICMP包只能傳到鄰近的第一個節(jié)點。tracert就是根據(jù)這個原理設計的,使用該命令時,本機發(fā)出的ICMP數(shù)據(jù)包TTL值從“1”開始自動增加,相當于ping遍歷通往目標主機的每個網絡設備,然后顯示每個設備的回應,從而探知網絡路徑中的每一個節(jié)點。
實驗心得體會5
之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。然而在接手出納工作半年以后,我終于知道出納工作并不是我想象中的那么簡單。出納員常年與現(xiàn)金和銀行存款打交道,因此要慎之又慎,認真細心;要做到“腦勤、手勤、腿腳勤”,才能勝任本職工作。特別是剛開始工作的那段時間里,我對崗位的職責不了解,完全不知道要做什么、應該做什么,十分茫然。于是,我向領導和同事請教,并記錄下一些日常的工作流程和注意事項。在他們的幫助下,我漸漸熟悉了業(yè)務操作,工作流程也明朗化了,對出納工作的認識更加全面,對工作也愈加投入,不再像以前那樣盲目的重復操作,而是在工作中更加注重操作的改良和創(chuàng)新。現(xiàn)在我把工作中的一些心得體會與大家分享:
一、認真做好本職工作
財務是一個重要的職能部門,時時刻刻要為領導決策提供科學的依據(jù),發(fā)揮著“參謀部”的'作用,因此要有使命感和責任感,要管好錢、用好錢,以高度的責任心和責任感為我局的發(fā)展獻計獻策。進一步建立健全財務制度,規(guī)范財務行為,提高資金使用效益,依法理財,合理、節(jié)約、有效地使用每一項資金。
二、加強學習,提高專業(yè)知識水平
切實加強有關法律、法規(guī)的學習,充分認識國家財政體制改革的重大意義,加強宣傳教育,提高執(zhí)行財務制度的自覺性,樹立嚴肅財經紀律,依法理財?shù)挠^念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)問題的發(fā)生。另外認真學習相關書籍或瀏覽精品網站,從中學習方方面面的經驗技巧和財務理論知識,提高出納人員的職業(yè)道德意識,提高自身綜合素質,自覺抵制金錢的誘惑,真正做到反腐倡廉。
三、端正態(tài)度,堅守操作規(guī)范
天天跑銀行,時時收付款,具體瑣碎的事務不僅能使自己的財會業(yè)務能力與時俱進,更能提升自己的綜合判斷分析能力及有效解決問題的能力。做出納不僅要心細、認真、嚴謹,更重要的是要有良好的職業(yè)操守和對工作的責任心。應該做的、交付的任務的,要盡心負責,認真做好每一個環(huán)節(jié);不該問的、不該說的、不該做的,堅決不做,堅守操作規(guī)范。
四、工作創(chuàng)新,做好服務保障工作
作為財務工作者,要適應新形勢的要求,克服保守思想,增強憂患意識,克服守舊觀念,強化創(chuàng)新意識。在日常工作中應與各單位、股室多交流,讓大家明白財務工作實質、工作流程,這樣才能配合好財務工作。要進一步增強事業(yè)心和責任感,不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強的烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,始終保持與的時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好經費保障工作。
在今后的工作中,我會揚長避短,嚴格要求自己,虛心向同事請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習財務相關知識,掌握一些基本的會計技能,更好的完成本職工作?傊钥鞓返男膽B(tài)當出納,細心處理每筆款項,耐心熱情地對待報賬人,抱著虛心、秉持公心、滿懷信心地工作,使自己省心、會計稱心、領導放心,讓大家舒心。
實驗心得體會6
1、實驗目的
掌握模擬軟件的使用,理解路由的概念,掌握靜態(tài)路由語句的寫法,掌握網絡連通性測試。
2、實驗內容
1.靜態(tài)路由需要管理員配置,適用于比較簡單的網絡環(huán)境。
默認路由是一種特殊的靜態(tài)路由,指的`是當路由表中與包的目的地址之間沒有匹配的表項時路由器能夠做出的選擇。
R1(config)#iproute 0.0.0.0 0.0.0.0 f0/1
2.靜態(tài)路由的配置方法有兩種:帶下一跳路由器的靜態(tài)路由和帶送出接口的靜態(tài)路由。命令如下:
R1(config)#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 f0/1
(目標網段IP地址、目標子網掩碼和送接口)
或者
R1(config)#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.2.2
(目標網段IP地址、目標子網掩碼和下一路由器接口IP地址)
注意:因為是目標網段IP地址,所以最后一位數(shù)是0。接口IP地址不為0
實驗心得體會7
大三上學期,我修完了大學四年中的第二個基礎有機化學實驗,也可能是本科里的最后一次的有機實驗。這兩個學期的基礎有機化學實驗給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
首先,基礎有機化學實驗讓我學習到了多種實驗儀器的使用方法,鍛煉了我的基本實驗技能,讓我從中學到了很多的關于有機物的處理方法,和無機實驗的'處理方法有很大不同,而作為一個有機專業(yè)的本科生,這也是必須要掌握的。同時,對于不同的反應進行實驗,更有助于我們認識反應物,生成物的性質以及反應的機理,對有機化學的學習也有很大幫助。對有機物進行光譜分析則更加鍛煉了我們的綜合技能,是有機化學實驗與基礎有機化學,物理有機化學,有機結構分析等學科交叉結合,鍛煉了我們綜合分析問題的能力。而自主實際性實驗,有加強了我們的自主學習,總結的意識。為我們將來的科研學習打下了基礎。除此之外,很榮幸兩個學期都作為查正根老師的學生學習基礎有機化學實驗,查正根老師認真負責的教學態(tài)度給我留下了深刻的印象,在同學的實驗過程中,他會觀察指出同學們的實驗操作錯誤并督促改正。查正根老師的教學態(tài)度也十分嚴謹負責,鼓勵每個人都來積極思考,使我們充分的體會到做有機實驗的樂趣及意義。雖然一開始我們對這種教學不太喜歡,因為我們習慣于按照書上去做實驗,進行思考和討論很費時。但是,漸漸的,我們發(fā)覺了在實驗中過程中還有很多問題,而這些問題有些可以在思考中想到而解決或避免。同時,查正根老師還對教材上的部分實驗進行改進,大大簡化了我們的實驗,提高了效率。對實驗結果也無太大影響,有效地完成了實驗,也能得到較好的產物。
最后,感謝查正根老師以及兩個學期的助教孟老師和易老師的悉心教導,相信這兩個學期的實驗是我人生中的一筆寶貴的財富。
實驗心得體會8
本學期我們學校進行了新教育實驗,開展了晨誦、午讀活動。新教育是理想的教育。新教育與我校辦學理念完全一致:近年來我校在推進新課程改革中,在全面落實和深化素質教育的過程中,正努力探尋一條新的教育之路。我們學校開展了大語文教育,鼓勵學生積極開展讀書活動;我們組織學生開展寫日記活動,學生的日記水平、觀察能力、寫作能力和意志力等均有了明顯提高。新教育實驗所提倡的“營造書香校園”和我們所大力提倡的讀書活動是相通的,新教育實驗倡導的“師生共寫日記”也正是我們想做的,于是我積極加入到這個實驗中來。,本學期我是這樣做的:
一、建班級圖書角,營造書香班級。
本學期,我校為每個班級配備了書柜,書柜內為學生個性閱讀書籍,書由學生自帶,存書量每人平均三本以上,相互交流閱讀,提高閱讀興趣。班級掀起了積極讀書的高潮。
二、在學生中,大力開展“與經典同行,打造生命奠基”的`活動。學生根據(jù)學校推薦的書目,選取經典作品,經典書籍等作為晨誦和午讀教材,晨誦通過開展“讀一讀、背一背、賽一賽”等方式進行,從實驗至今,晨誦時間學生讀了15首兒童詩和12首古詩,通過熟讀精背,提高語感。加強午讀,積累文學素養(yǎng)為孩子們的成長打好底色。
三、上好每周一節(jié)閱讀指導課和語誦課,語誦課上師生共讀了《夏洛的網》《蘋果樹上的外婆》《小豬嚕嚕》《名人勵志故事》,鼓勵學生讀好書,堅持進行讀書交流會。閱讀課上教給學生讀書的方法,讓學生把方法運用到課外閱讀中。
四、開展聽故事、讀故事、講故事、朗誦比賽等活動,讓學生積極參與到語文課外實踐活動中,以活動促讀書。
五、開展親子共讀活動。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。親子共讀的內容豐富多彩,可以是文學方面的:例如,詩歌、散文、童話故事等;可以是數(shù)學方面的;可以是歷史方面的;可以是地理方面的;可以是自然科學方面的為了保證親子共讀的時間,每天我們規(guī)定半小時的讀書時間,一星期一次簽條,采取各種形式鼓勵學生。
六、師生共寫隨筆
新教育實驗提倡師生共寫隨筆,最終目的不是為了發(fā)表與出版。通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。實驗開展以來師生共寫隨筆。用筆記錄自己的教育生涯,成長過程。
新教育實驗任重道遠,我們希望通過晨誦課程,讓我們的學生能有一顆博愛而敏感的心靈,能有詩的情緒,感動于花開花落,落淚于天邊一絲流云,像沈從文說的那樣——“于清晨極靜之時,聽到鳥鳴,令人不敢墮落”,從而對生活有一雙敏感的眼睛。通過午讀,讓孩子真正地讓閱讀走進,培養(yǎng)對閱讀的強烈興趣,和文字接觸的興趣,和圖書接觸的興趣。
實驗心得體會9
從小念書到大,我算是一個乖學生;但在眾多學術大牛之間,我又是個叛逆的人。我不喜歡化學實驗,我完全整不明白,特別是其他人都懂。
但叛軍終是要歸降,盡管這一路艱辛勞人。
好吧我承認我抄過兩次實驗報告。但同樣我想說我從這兩次抄襲中獲益最大。我知道了什么叫用數(shù)據(jù)說話,知道了怎么將普化課上的知識運用到實驗報告中,知道了什么是解釋現(xiàn)象,知道了別人都多“事無巨細”。而且,隨著普化的學習,我知道了什么是離域π鍵,什么是d-d躍遷,什么是螯合物——這些曾經在討論環(huán)節(jié)讓我自卑得要死討厭得要死的名詞,并且我知道了它們不過是概念,并不高深。
不得不提到實驗十二,那次講義后面貧乏的附錄讓我很是費解。于是想起室友閑置在書架上的一本《無機化學》,我翻開后驚異地發(fā)現(xiàn)原來所有的反應式都可以找到。不止反應方程式,還有現(xiàn)象和原理解釋。我如獲至寶,于是在宿舍里2個小時寫了三大頁,然后戀戀不舍地去史綱,在史綱的課堂上寫得不亦樂乎,直到下一節(jié)書法欣賞課老師熄了燈,我才心滿意足地合上記錄本,長舒口氣,安心吃飯去——
那是倒數(shù)第二次實驗,卻是第一次我想找到所有答案,認認真真地全部寫上。
可笑吧,做了七次實驗,我才知道講義后面有方程式總表,做了九次實驗我才知道什么是用數(shù)據(jù)說話,做了十一次實驗,我才真的明白什么是“查資料”——但畢竟,我都知道了。
我是在往前走的:之前寫預習報告要用一個下午,磨磨蹭蹭左思右想,心中好大不情愿;之前我寫討論報告要鬧心一個星期,拿著猛哥芮姐的“范文”掂量來掂量去,覺得自己完全不是那個級別;之前實驗報告我要拖到星期四晚上接近deadline了才悲愴地提筆,現(xiàn)在一做完實驗就跑到三教認真記錄;之前我都是湊字數(shù),糊弄得差不多了就立馬收起來等待上交,現(xiàn)在我翻著書,翻著討論版,寫不完就不想去吃飯;之前很多次憤恨地查數(shù)實驗報告的字數(shù),但都無奈放棄,因為各種平衡常數(shù)式子讓人無法計算,現(xiàn)在我淡定地查著頁數(shù),有點興奮地想總算不會浪費太多紙了......
那天在理教對著實驗十二的記錄本奮筆疾書時,突然感慨地想起這個學期關于實驗的種種。想起和同學聚會時一邊吃雞翅一邊討論實驗;想起和猛哥從實驗聊到基督;想起為了擠出下一天去央美看藝術展的時間,熬夜也要把報告寫完;又想起在咖啡廳刷夜到凌晨3點只為偷聽旁邊工學姐姐和化院男友討論如何制備碳酸鉻。呵呵,回憶起來好像也沒那么痛苦。三個月的時間,北京從夏到冬,早上爬出被窩越來越困難,一邊騎車一邊吃包子也越來越凍手,而我這個叛逆的學生,卻也終于在和實驗的搏斗間歸降了。
這大半個學期,我都在怨念地想,等到最后一次實驗我該有多高興啊。但事實是,我留下來值日,看著略顯空蕩的'屋子,竟然有點不舍。多少次拿著沒吃完的包子沖進這里,多少次拿著試管忘記后續(xù),無數(shù)茫然,無數(shù)憎恨——但那一瞬間,我再看這個“第一實驗室”,窗簾攏住陽光,真是格外溫馨,那般綿長。
恰好寫這篇感想的時候,筆記本放著陳楚生的《山高水長》:如果看不見終點,是否還努力向前;如果錯過了起點,每一步都是起點;如果生命的意義,就在這起落之間,縱身那一秒鐘,就是永遠。一個學期的糾結之后,我有了收獲,更是平復了心情,甚至開始覺得,明年可以做得好一些。
好吧,這就是我的歸降,我又字癆了。
實驗心得體會10
會計學是一門理論與實際相結合的學科,對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習,以加強學科的實踐性,能夠將理論知識運用于實踐,充實理論知識。 隨著社會經濟的發(fā)展,對會計人員的要求越來越嚴格,作為一名會計學專業(yè)的大學生來說學好會計學的相關理論知識并加強會計實務的學習是一門必修課,會計手工賬實務操作更為重要,是每一位在校會計類專業(yè)同學所必須具備的一種能力。
進入到大學生活的第三個學年,學校給我們安排很多會計專業(yè)的理論知識課程,在這些課程之外還特意開設了一門“會計手工實驗課”。與以往的理論學科不同,會計手工實驗課是一門以手工操作為基礎的課程,學生為一家虛擬企業(yè)為活動背景,對公司的各項經濟業(yè)務活動進行手工記賬。
實驗步驟:
首先根據(jù)試驗資料設置賬簿,然后根據(jù)相關業(yè)務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”“付款”和“轉賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬,“銀行存款”日記賬和各種明細賬。同時還練習了編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。
(一)設置賬薄
根據(jù)試驗資料要求設置20xx年1月初的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。根據(jù)材料中的經濟業(yè)務所涉及的`賬戶屬性建立分戶賬
并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度,輸入數(shù)據(jù)時小心謹慎就可。
(二)填制記賬憑證
根據(jù)相關業(yè)務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉賬憑證)。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經濟業(yè)務,可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,并且很多業(yè)務還要老師講過才會做分錄。
(三)編制科目匯總表
在做完一部分憑證后,我們開始編制丁字帳,即根據(jù)所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進行試算平衡。在這一步,出錯的幾率非常大,我們幾乎很少第一遍就算對借貸相平的,必須仔細認真。
(四)登記總賬、明細賬
賬簿包括總分類賬戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記賬戶。登記會計賬簿時要求準確完整。登記會計賬簿時,應將會計憑證的日期、編號,業(yè)務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記賬,并且做到日清月結。根據(jù)轉賬憑證登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
每一項會計業(yè)務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬明細賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿應及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。而且會
計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,出錯時根據(jù)不同的情況分別采用劃線更正法,補充登記法,紅字沖銷法,不得擦、補、挖。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內,寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍必將正確的金額和文字寫在空白部分,并且金額寫錯了不能只改數(shù)字,要整體劃掉。
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最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時要注意時間。
做任何事的時候細心是必不可少的,但對于會計這一項工作來說細心顯得尤為重要。會計工作工作量很大,因為一點疏忽,比如填錯一個數(shù)字,哪怕只是一分錢的差額借貸結果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復雜,但是很繁瑣,會計人員必須要有耐心才能把工作做好。
通過這次手工實驗課程使我的會計知識在實際操作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計專業(yè)的了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時,使得我系統(tǒng)的對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了跟多課本上的沒有的知識,并且意識到只有把書本上的理論應用到事務中去才能真正的掌握這門知識。
實驗心得體會11
隨著會計實驗手工帳的完成,我們基本上結束了這門課程,對于這門課程,我感慨最深的就是:做一個會計真的不容易,做一個合格的好會計更不容易!會計實驗是一門對我們專業(yè)中的會計基礎及中級財務會計的一門綜合性的模擬性質的學科,在學習這門課程中最為重要的一點那就是認真,這也是我們以后從事會計相關工作所必要的一種素質。
整門課程分為上機操作和手工帳,上機實驗主要是會計軟件的應用,在上機實驗過程中我們發(fā)現(xiàn)該實驗主要是日常會計工作的電子版,包括會計憑證的填制,會計報表的編制,還有相關的工作,在會計上機實驗的時候,我們應該注重操作性,因為在實驗過程中,判斷對與錯的考官是電腦,存在的是絕對的對與錯,沒有能動性,因此要求我們在實驗操操作上必須要仔細認真和嚴謹。例如在實驗中填制原始憑證的時候一些日期的填寫規(guī)范和數(shù)字的大小寫,在填制憑證時候注意劃線,打上羊角符等,這樣可以避免在考試過程中出現(xiàn)自我感覺良好但是得分并不高的遺憾。
會計實驗的重頭戲是在手工做賬上,雖然說現(xiàn)今的會計軟件普遍應用于我國的企業(yè),但是作為一個會計專業(yè)的學生,必須要明白原來手工做賬的一些流程和方法,以便鞏固自己的專業(yè)知識。在手工做賬的時候我們要注意的東西更多,例如在期初建賬的`時候注意憑證的填寫,日期的格式還有數(shù)字的要求和相關的劃線等等。在手工做賬的時候,特別要注意的一點就是錯帳的更正,因為出現(xiàn)錯帳是難免的,因此我們在進行更正的時候要用正確的方法來更正我們的錯帳,例如劃線更正法,紅字沖銷法,藍字補充法等等一些錯帳的更正。會計憑證填制之后的明細賬,總賬的填制都要用心。在月末進行結轉的時候是手工作帳最為糾結的一部分了,尤其是資產負債表的平衡上,或許花上很長的時間我們還是不能做到試算平衡,又要從頭去進行檢查,這就要求我們要極其的嚴謹,否則會讓人瘋狂的!或許這也許是手工做賬的最大弊端之一吧。
總之,在會計實驗的這門課程中,我們不僅學到了會計做賬的一些注意事項,同時也對我們學過的專業(yè)知識給予鞏固和提高,更多的是讓我明白在從事會計相關工作中最為重要的要求之一就是有著一顆嚴謹?shù)男模?/p>
實驗心得體會12
創(chuàng)新實驗距今已經已有一年,時間雖然很短暫,但是卻在這里學到了很多知識,掌握了不少技巧。
第一次用超凈工作臺,第一次配固體培養(yǎng)基,第一次培養(yǎng)愈傷組織……在這里留下了很多美好的記憶。從查閱文獻開始,一步一步的自己設計實驗,自己操作實驗進程,感覺到了實驗原來是如此美妙。以前在高中的生物課中,植物組織培養(yǎng)不過是那一個背的滾瓜爛熟的.名詞而已。在這里真真切切的感受到生命的力量。大物、生化、概率論這些空洞的理論知識曾讓我懷疑自己到底是不是學生物的,但這個創(chuàng)新實驗感覺到我們是真正的在與生物學接觸。我們小組四個人可以為自己繼代沒有污染而歡欣鼓舞,也可以看著植物漸漸長而興奮不已。最后一次配的彩色培養(yǎng)基,裝點上那含苞欲放的花骨朵,漂亮極了。這些都讓我們感受到了實驗的快樂,訓練了我們獨立思考和團隊合作的精神。
當然實驗必然伴隨失敗,曾經培養(yǎng)基成了糊狀,花種子久久不能發(fā)芽,繼代三次還是沒有開花等讓人鬧心的事情,但是在老師的幫助下,我們從實驗步驟中尋找失敗的原因,探尋解決辦法,優(yōu)化實驗流程。這個過程讓我們學會了如何面對失敗,如何正視困難。這是對我們以后科研道路有著深遠的影響。
最后,我非常感謝齊老師帶我們的無私幫助和悉心教導,您在這一年里為我們付出了很多心血。您是我們以后生物科學道路上的啟蒙老師,謝謝您,讓我在這一年里成長了很多!
實驗心得體會13
為期一個月的小學期實驗已經結束了,在這一個月的學習中,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經驗與體會,這些使我一生受用不盡。
開展小學期實驗的目的在于加深我門對所學知識的理解,進一步了解我們所學的專業(yè),系統(tǒng)的將我們三年所學的知識連貫起來,應用在實踐當中,因此,本實驗與我們以往所做的實驗大不相同。我們從實驗設計,實驗方法,實驗操作,實驗結果驗證,數(shù)據(jù)處理都要自己完成。由于以前我們做的都是驗證性實驗,沒有做過設計性實驗,一開始有些無從下手。接下來的兩天,我們都在查資料,設計實驗方案。通過這次實驗,我學到了很多;同時也同時也敬佩那些研究者,因為通過這次設計性實驗,我清楚的明白一項研究的成功不會像我們這樣簡單的一次實驗就行了的,要經過幾百次、幾千次甚至無數(shù)次的實驗,讓我知道什么叫做“屢敗屢戰(zhàn)”、“堅持不懈”、“永不放棄”等詞。沒有想到,文獻上短短一面的實驗方法與操作步驟,我們就嘗試了許多次。明白了一個試驗的成功有很多影響因素。我深刻的體會到了科研工作者的辛苦與探索精神。從這次的小學期的'實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。
實驗過程中,不僅培養(yǎng)我們獨立思考問題的能力,還鍛煉了我們團隊合作的能力,與隊友的合作是一件快樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護才能將實驗做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。
在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足。首先,查閱文獻的能力有待提高。在查找文獻的時候,會發(fā)現(xiàn)網上太多繁雜的信息,不知道該從何下手,沒有了解一些常用的藥學文獻搜素引擎,沒有掌握文獻搜索的要領,而導致花了很長時間卻沒有查到所需要的信息。在實驗過程中,查閱文獻很重要。在我們做藥物化學時,就因為查閱文獻不到位,導致第一次實驗的失敗。在以后的工作學習中,我會記住這次教訓,做事前認真做好準備工作,這樣才不至于事到臨頭手忙腳亂。要認真對待每一件工作。學會了多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。要善于思考,真正消化知識。由知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。實驗完成后要認真思考,總結失敗的原因,吸取經驗教訓。
從這次試驗中我得出以下幾點思考:
、偬剿餍詫嶒炇且淮魏芎玫膶W習機會,我們從中學到了多種操作技能和實驗方法,接近“科研”,讓我們親身體會到了實驗的艱辛和快樂,提高了學習興趣,學到了寫論文、做實驗的全過程,這是理論課不可比擬的。
②探索性實驗教學不僅讓學生學到了很多知識,而且鍛煉了動手能力,增進了同學之間的團結協(xié)作。由以往被動做實驗轉為現(xiàn)在的主動。
、鄞髮W中的教學應發(fā)展學生的動手和思考能力,只做那些課本上的實驗不利于拓展學生的思想。只有真正去思考這個實驗怎么做,怎么才能真正學到知識,而且經過自己思考、動手,最后取得成果的開心是無可比擬的。
實驗心得體會14
上個學期,我們學習了《化學工程基礎》,但是對一些概念和理論還不是特別理解,然而這個學期我們進入了實驗室,開始學習《化工原理實驗》,把理論和實際相結合。
本學期我們一共做了7個實驗,而且都是非常重要的實驗,分別是雷諾實驗、流體機械能轉化實驗、離心泵特性曲線測定實驗、流體流動阻力測定實驗、空氣——蒸氣對流傳熱系數(shù)的測定、恒壓過濾常數(shù)測定實驗以及填料塔精餾實驗。學習完這7個實驗后,我加深了對《化學工程基礎》課上一些理論的理解,也熟悉了實驗的流程,操作步驟,并掌握了實驗內容,F(xiàn)在我將對做這7個實驗的心得描述一下。
剛開始進入實驗室時,看到那些儀器和設備,讓我感覺《化工原理實驗》很高深,也很神秘,像是高科技的東西,讓我感到既興奮又茫然。老師把我們進行了分組,5個人一組。一開始老師就給我們來個下馬威,跟我們說,如果沒有做好充分的預習,就不能進實驗室。不過換個角度想,老師的這種態(tài)度叫做負責,他只是希望我們在實驗室能多學點東西。雖然每次實驗前我都會做好充分的預習,但是在沒有真正接觸到實驗裝置之前,我還是云里霧里,不過,在課前,老師都會認真仔細地跟我們講解一遍?墒牵械臅r候就算老師講了一遍,如果自己不親手操作,還是會一頭霧水。例如,在恒壓過濾常數(shù)測定實驗中,實驗要求我們測不同壓力(低壓、中壓、高壓)下的過濾常數(shù)K和濾布的虛擬當量濾液體積Ve,十幾個實驗控制開關,在交錯的管路中,光是熟悉料的流動路徑就得認真認識,而對于各個開關的操控就比其他實驗顯得更復雜。要動手做實驗,就必須清楚裝置的運作機理,我終于把管路和操作步驟熟悉透了,老師給我們分了工。我負責調節(jié)壓力罐上的出口閥,使壓力罐上壓力表讀數(shù)維持在一個常數(shù)。我覺得在這個實驗里面,做這個工作最辛苦了,稍微動一下,誤差就很大。為此我還享受了特別的待遇,老師給我按排了一條凳子。
通過這幾個實驗,讓我感覺到做實驗的過程是一個既快樂又充滿理性知識的過程,不會像書本上的知識一樣枯燥無味,通過自己的親手操作和認真計算講原理進行證明的過程我們仿佛能夠體會以前科學家的智慧結晶,自己也可以感受學習化工原理的快樂。
化工原理實驗給我們提供了一個能深入了解化工原理知識、更鍛煉自己動手能力、在學習上更加豐富的平臺。我們可以通過實驗鍛煉動手能力,團隊合作能力,更能夠把理論上的知識在實踐中具體應用,增強了理論實際相結合。
最后就是實驗過后的數(shù)據(jù)處理和誤差分析,這也是完成一個實驗的最后一個階段,是整個實驗最終能夠出結果的重要階段,通過數(shù)據(jù)處理我們可以跟所學的的.知識進行比較,進而提高到能應用實驗誤差和誤差理論分析、解決化工原理實際問題,得出較正確的結論看是否能夠驗證實驗原理。通過數(shù)據(jù)處理,使我們的思維變得更縝密,我們也學會了如何運用電腦作圖,對我們以后的工作和學習奠定了基礎。學習化工原理實驗課程,可以在學習化學工程基礎課程的基礎上,進一步理解一些比較典型的已被或將被廣泛應用的化工過程與設備的原理和操作,鞏固和深化化工原理的理論知識講所學的化工原理等化學化工的理論知識去解決實驗中遇到的各種實際問題,同時學習在化工領域內如何通過實驗獲得新的知識和信息。
通過對化工原理實驗的學習,培養(yǎng)了我們團結合作的精神,加深了同學之間的友誼。另一方面豐富了我們的感性知識,活躍了科學思維,培養(yǎng)了我們隊客觀世界的觀念與分析能力;我們進一步了解了實驗在科學理論進展中的地位和作用;同時也培養(yǎng)了大家的創(chuàng)新意識和能力;鍛煉了我們集體協(xié)作、實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和刻苦鉆研、堅忍不拔的工作作風。
俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,通過實驗讓我們形象的認識所學的知識,也讓我把在實驗中所積累的經驗應用到以后的學習中。最后,感謝老師的指導,我會繼續(xù)努力學習。
實驗心得體會15
1、做什么事都要細心
很多時候,我們在電子商務實驗中產生的問題,都是由于自我不夠細心,比如少了個步驟,數(shù)字寫錯,沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行,雖然這個實驗操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗我們的耐心,提高打字學習潛質和細心觀察潛質,促進師生互動還是很有幫忙的。
2、要善于提問,敢于提問,發(fā)揮團隊學習的力量
有時候,B2C實驗走到一個地方,不明白怎樣就是推動不下去了,自我就是在那里悶生氣,這樣對于解決問題是沒有一點幫忙的,能夠問問身邊的同學,或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的`。當然,不好動不動就提問,首先要發(fā)揮自我的主觀能動性,經過一番思考后,再決定怎樣做!
3、要學會尋找學習的樂趣
對著上機操作各種電子商務主角的步驟,一步步,似乎就像一個機器人,沒有什么樂趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿歡樂的,比如自我去探索一些未知的地方,在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字,也能夠自我弄,先不看老師的步驟,自我摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。
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