觀看開學(xué)第一課的心得500字(通用5篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的觀看開學(xué)第一課的心得500字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀看開學(xué)第一課的心得1
《開學(xué)第一課》一共有四個(gè)課題,分別是“愛國(guó)”,“勇敢”,“團(tuán)結(jié)”,“自強(qiáng)”。
第一個(gè)課題是“愛國(guó)”,說(shuō)的是左權(quán)將軍的女兒左奶奶,她給我們講述了她和親人在那是所經(jīng)受的艱難和困苦。
第二個(gè)課題是“勇敢”。上小學(xué)時(shí),我們都學(xué)過(guò)一首歌曲,《歌唱二小放牛郎》,講的就是革命小英雄王二小的事跡。王二小在山坡上放牛,發(fā)現(xiàn)了日本人,他讓他的伙伴回村報(bào)信,讓鄉(xiāng)親們先離開那里。二小為了不讓全村人受傷害,自己拖住了日本人,村民安全逃離,但二小卻壯烈犧牲了。
第三個(gè)課題是“團(tuán)結(jié)”。南京大屠殺時(shí),南京遭受了日本人的.血洗,當(dāng)時(shí)在南京的外國(guó)人可以直接離開那里。可有一位叫約翰.拉貝的外國(guó)人,他不但沒有離開,而且還幫助中國(guó)人。他說(shuō)的一句話使大家永生難忘:這時(shí)中國(guó)人需要我們,我們不能走。這句話給了中國(guó)人民很大的自信,團(tuán)結(jié)就是力量。
第四個(gè)課題是“自強(qiáng)”。中國(guó)在抵抗日本侵略時(shí),美國(guó)人的飛機(jī)給我們帶來(lái)了幫助。中國(guó)人從來(lái)沒見過(guò)飛機(jī),以為在天上飛的是老虎,給他們起名叫“飛虎”。所以就有了飛虎隊(duì)這個(gè)名字,飛虎隊(duì)給我們帶來(lái)了不少的幫助。然后才有了中國(guó)的勝利。
經(jīng)過(guò)《開學(xué)第一課》,我們知道,我們?cè)?jīng)有一段不可抹滅的血?dú)v史,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記有那么多犧牲的烈士,才換來(lái)現(xiàn)在的美好生活。我們要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)英雄先烈!
觀看開學(xué)第一課的心得2
昨天晚上我們觀看了以理想復(fù)興之路,為主題的《開學(xué)第一課》。
里面最吸引我的是323名教師去教育山區(qū)的小孩子,其中一位叫張秀麗的老師,她是第一屆支教團(tuán)的教師,她說(shuō),那里的環(huán)境惡劣,學(xué)習(xí)條件不足,而且每天上完課,同學(xué)們都自主地留下來(lái)看書學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有電燈,所以他們買蠟燭來(lái)看書學(xué)習(xí)。山區(qū)的同學(xué)們挑燈夜讀,刻苦學(xué)習(xí),好像勤奮的螞蟻,恨不得把知識(shí)都搬進(jìn)自己的腦海里。
山區(qū)的同學(xué)們條件如此艱苦,而我們現(xiàn)在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)有明亮的教室,先進(jìn)的多媒體設(shè)備,能夠讓我們舒服地學(xué)習(xí),先進(jìn)的多媒體設(shè)備能讓我們迅速地看到圖片、豐富的資料。當(dāng)年張秀麗老師,無(wú)懼山區(qū)學(xué)校的簡(jiǎn)陋環(huán)境,她春風(fēng)化雨般地全心全意教導(dǎo)山區(qū)同學(xué),讓他們學(xué)到知識(shí)文化。我也有很多優(yōu)秀的老師來(lái)教我知識(shí),他們是林老師、隋老師、吳老師和龐老師,我會(huì)考到好成績(jī)回報(bào)老師。經(jīng)過(guò)數(shù)年后,山區(qū)學(xué)校的教育環(huán)境得到很大的.改善,還增添了互聯(lián)網(wǎng)的多媒體設(shè)備,在一次課堂網(wǎng)上連線上,山區(qū)同學(xué)們一起向支教團(tuán)的老師們唱《歌聲與微笑》歌,以表達(dá)他們對(duì)老師們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)教育的恩情。
在《開學(xué)第一課》里,支教團(tuán)的教師去山區(qū)教育同學(xué)們的故事,讓我十分感動(dòng),如果將來(lái)有機(jī)會(huì)的話,我希望能去山區(qū)學(xué)校實(shí)地感受與山區(qū)同學(xué)和老師一起互動(dòng)學(xué)習(xí)交流。我要好好珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
觀看開學(xué)第一課的心得3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假生活又結(jié)束了,八月的句號(hào)已經(jīng)圓滿畫上,我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月,終于《開學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節(jié)目也與全國(guó)中小學(xué)生見面了。
每一次的開學(xué)一天便是我們期待的一天,同時(shí)最期待的`還是《開學(xué)第一課》。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們的生活當(dāng)中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
借用開學(xué)第一課,讓我們重新來(lái)認(rèn)識(shí)美是什么,在生活中我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛,因此,在這次的開學(xué)一課中,我也發(fā)現(xiàn)了美。也許這就是為什么要在開學(xué)前特意安排好的公益節(jié)目,讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣!
因此,通過(guò)這次的開學(xué)第一課,我學(xué)到不少東西,雖然每年的開學(xué)一課我都看了,但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際,心里總是有很大喜悅感,身為一名少先隊(duì)的一員,身上的責(zé)任時(shí)刻銘記在心上,不管是在什么時(shí)候,自己都會(huì)向著優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。祖國(guó)如今的繁榮,是有了先輩的付出,正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn),我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。
往后的祖國(guó)強(qiáng)大更需要我們這輩人的努力,我們絕不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期待,努力學(xué)好中國(guó)的歷史,永葆青春,把寶貴的中國(guó)人精神弘揚(yáng)下去。只有這樣,我們未來(lái)才能真正承擔(dān)起祖國(guó)發(fā)展的重任!
觀看開學(xué)第一課的心得4
9月1日,我在家里觀看了《開學(xué)第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場(chǎng)了。她小時(shí)候不是想當(dāng)一名宇航員,而是想當(dāng)一位老師。她還激勵(lì)我們:“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”沒錯(cuò),我們只要努力向夢(mèng)想邁開步伐,我們就一定能成功,即使沒有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿?墒,她通過(guò)了自己的努力,能成功用假肢跳出一次優(yōu)美的舞蹈。她還做了很多曾健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
一個(gè)殘疾人都能做到的事情,我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個(gè)替補(bǔ),出場(chǎng)幾率非常渺茫。但是,他參加了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名!皥(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的'人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)!编崄啿ò⒁虅t是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,十分辛苦。通過(guò)9月1日的這一課,我體驗(yàn)到了夢(mèng)想對(duì)人們的激勵(lì)。我也知道了,只要自己想做,就沒有自己做不到的事!
觀看開學(xué)第一課的心得5
“我和我的祖國(guó)……”歌聲悠然地走在課室里!班拧!從何來(lái)的歌聲呢?我走進(jìn)教室,看到了一學(xué)期一次的《開學(xué)第一課》。
“大家好,同學(xué)們好!”一個(gè)熟耳的聲音,“我是張桂梅,哦,原來(lái)是張桂梅呀,張桂梅剛剛?cè)朐颇希霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)就交給了張桂梅一個(gè)艱巨的任務(wù)--已經(jīng)很久沒有老師上課的學(xué)校。這座學(xué)校是座女中。張桂梅一開始湊錢才一萬(wàn)多元,因?yàn)槟切┡瑢W(xué)是鄉(xiāng)村的,沒錢交學(xué)費(fèi),所以黨就為她們建了一所學(xué)校,現(xiàn)在的她雖然還是身負(fù)多種疾病,但是她像一座杯梁,送走一批批學(xué)生,步入大學(xué);又是一根蠟燭,點(diǎn)燃一代代的希望,實(shí)現(xiàn)理想;又如一棵大樹,護(hù)著一屆屆樹苗,長(zhǎng)大成樹。
她像我身邊的她一查君洋,君洋是一個(gè)樂(lè)于助人,忘了自我人的好人。一次,在去公園的路上,看見我摔了一跤,摔傷了手臂,看見其它人嫌棄的眼神,我面紅耳赤,在眼神里伸出了一雙充滿善良的手,將我從地上扶到了椅子上,幫我處理了傷口。我問(wèn)道:“你為什么要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)幫我呢?她只給了一個(gè)充滿喜悅的微笑。看看她離去的背影,我像明白了什么。她在大陽(yáng)地照耀下,好像一張心靈的.創(chuàng)口貼,把我的心靈的冰川都融化了。
幫助不是良費(fèi)時(shí)間,而是一種值得敬佩的品質(zhì)。幫助的品質(zhì)是中國(guó)傳統(tǒng)的美德,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,說(shuō)不定,一個(gè)舉動(dòng)能改變一個(gè)人生。
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