真正進入課堂上課的時候，我會發(fā)現(xiàn)自己有很多不一樣的感覺。平時在行知班所學習的理論知識好像都沒太用上，感覺理論與實踐之間的差別也很大。

　　世界上最可怕的一個字就是等，我們只有加倍努力，才能趕上那些所謂的好運，而我們要做的就是及時的去縮短這其中的差別。但是不管怎么樣，其實我如果可以真正和學生融為一體，那么上課會是一件非常開心的事情，是在與學生的一次次語言和心靈的溝通產(chǎn)生知識的碰撞，而不是一味的將知識灌輸給學生，這樣會讓作為老師的我很煎熬，聽課的學生也會覺得很難受。

　　也許的確我現(xiàn)在也是才上課的'新老師，還無法做到這些，但是我想我會一直加倍努力去做到這些，讓我的課堂學生會學的開心。另外每一次都會有不同的新的疑惑，每一次又會有新的收獲。我們要不斷的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，并且將自己在解決問題的過程中所得到的收獲積累下來，這樣才能讓我們更快的提高，有更大的進步。

實習心得體會5

　　這學期的攝影課程，真的是受益匪淺。而近段時間的攝影實習，更是給我的生活圖上一片色彩。這次的攝影實習，我真的學到很多，從理論結(jié)合實踐，讓我的攝影水平不斷提高；從觀賞升級享受，讓我的攝影品味不斷升華。讓我在平凡的事物中，感悟到不平凡的美。

　　從老師上課開始教我們光線角度拍攝，攝影構(gòu)圖，室外景物拍攝，室內(nèi)布置拍攝等，經(jīng)過一段時間的攝影鍛煉，我們的水平真的有很大的提高，從作品就可以看出，這些都是大家有目共睹的。也許開始我們都抱怨攝影課花費大，相機不夠，作業(yè)多等等一系列的牢騷。但是現(xiàn)在我們都理解專業(yè)，理解學校，理解老師等，這些問題大家都都做了反省。如今的攝影實習，大家都各展才華，無論是照片作品，影視廣告作品，還是短劇拍攝，大家都很積極和努力去做好，現(xiàn)在不管怎樣，都不妨礙我們大家發(fā)自內(nèi)心的喜歡并愛著攝影。

　　“十步之內(nèi)，必有芳草”。我們可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的'是藝術(shù)性，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。接下來我說一下我從攝影中體會到的事：1。欣賞自己所拍的作品；2。留心在攝影時所思所想；3。攝影要有自己獨到的風格；4。打破固有的攝影方法與技巧；5。限制數(shù)量，追求質(zhì)量；6。攝影是另一種精神的體現(xiàn)。

　　這次攝影實習真的要結(jié)束了，也許結(jié)束就是新的開始，在今后的生活中，美好的畫面時刻都是在定格在心里。

實習心得體會6

　　透過這兩周的實習，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中期望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上方編程有點沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最后成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

　　透過這次的實習使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的.更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實習報告，每個人都付出了時間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助十分重要。透過實習讓我們更深一步的對自我的專業(yè)，對自我的潛力，對自我所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自我。實習臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

　　總的來說，這次實習還是比較成功的，無論是個人動手潛力還是團隊協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實習過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。

實習心得體會7

　　經(jīng)歷時間最長的一次實習課，兩周與電烙鐵、焊錫絲的接觸，三天的實踐，使我收獲了單片機學習板一塊，機器貓一個，自己焊接小人一個和一項焊接技能。

　　繼金工實習后的又一個很重要的實習課，讓我們在開始充滿了憧憬與好奇。而這兩周，讓我們了解了電子工藝實習的重要性;了解了焊接的“五步法”，糾正了我從大一暑假第一次進行焊接并延續(xù)的錯誤方法;老師課件上的圖文解釋，實踐中的電子元件實物，讓我們對所學的電子元件的認知度提升了很多，對自身專業(yè)的興趣提升了很多。

　　理論課上學習了焊接的步驟：1焊接前處理元件2獎元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵3檢查焊接質(zhì)量：焊點是否光亮圓滑，有無假焊虛焊，將不合格的焊點重新焊接4焊接完畢后拔下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱�！拔宀椒ā焙附拥牟襟E為：準備施焊，加熱焊件，融化焊料，移開焊錫，移開烙鐵。 但理論之后的實踐往往在開始都是最難的，“五步法”焊接在開始時是那么的神秘，下手前總是默默地想著那幾個步驟，跟著老師的要求，經(jīng)歷了拆電路板，焊電路板的重復(fù)過程中掌握了錫槍和電烙鐵的用法。在尋找和摸索焊接的感覺中，也見到了學習過但沒有接觸過的電子元件實體。留下了左手握錫絲，右手握烙鐵的形象，記錄了這第一天下午。

　　之后，學習了導(dǎo)線的焊接，拆絕緣皮，鍍錫，焊錫等一個個步驟在犧牲了無數(shù)段導(dǎo)線之后被我們熟練掌握。由導(dǎo)線引發(fā)的最有挑戰(zhàn)性焊接是立方體的焊接，三根導(dǎo)線的固定，總是固定不了那個容易散的焊點，兩個人之間的合作讓我感受到了團結(jié)就是力量。這里要注意的一點是：將導(dǎo)線絕緣皮拆下之后，要對內(nèi)部的金屬進行鍍錫，避免生成了氧化膜不沾錫，如果有氧化膜生成，應(yīng)去除氧化膜后再進行焊接。

　　比較專業(yè)的還是電路圖的繪制和PCB板的設(shè)計，老師對我們從零的指導(dǎo)，對我們錯誤的改正，在機房的兩天讓我們懂得了怎么樣能讓紙上的電路圖變成現(xiàn)實生活中的電路板，怎么樣才能讓理論設(shè)計出來的東西變成實物。

　　熟悉了機器貓的電路圖與PCB板，給我們了機器貓的實物，拆裝機器貓及改變電路，就能改變機器貓的功能，科技是第一生產(chǎn)力啊，功能不多的玩具貓內(nèi)部電路竟是如此的復(fù)雜也讓我們小吃一驚。不過留下最深印象的還是中午面對那個壞了的干簧管調(diào)試了一個多小時最終以失敗告終，少了一項功能啊。

　　價值最大的要數(shù)最后的單片機了，給了我們數(shù)不完的零件要讓我們把它們?nèi)�部焊接到一塊板上，元件校對了很長時間，元件焊接了很長時間，單片機調(diào)試了很長時間后，它成功地變成了一臺錄音機，面對一天對它的付出，錄音功能的實現(xiàn)也是對我莫大的慰藉吧。這個單片機的學習板，也將伴隨我走過大學剩下的時光。

　　從這次電子工藝實習中，不僅學到了正確的焊接方法，對不同器件的'識別，還讓我有了如下體會：

　　第一，遇到困難時不要去躲避，遇到挫折時不要氣餒，正視困難，勇往直前，主動找別人幫助，找到問題的根源，總會把問題解決的。

　　第二，許多事情都是需要團隊合作的，焊接過程中可能有的地方比較難焊，但是兩個人一起的話會容易很多，這些天來，實驗室總是充滿了同學間互幫互助，齊心協(xié)力，團結(jié)向上的氛圍。 第三，書上學到的永遠只是理論，我們要行知結(jié)合，把學到的知識用到實踐中去，才能加深自己對所學知識的認識。

　　第四，像焊接一樣不能急躁，生活中也不能急功近利，要踏踏實實的，一步一步去做，確保每一個焊點都是好的，做過的每一件事都是好的。

　　每一天都是新的一天，以后的學習過程中，我們也會帶著實習時的激情去度過。

實習心得體會8

　　七月初，我們走出了xx，進入x山x寨野外實習。x寨國家森林公園位于x西x縣西南角，與x省x、x接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰x座，主峰天堂頂，是華東地區(qū)最后一片原始森林，總面積x平方公里，主峰海拔x米，為大別山主峰之一，是江淮分水嶺。＂極目山河縱大觀，吳楚東南第一關(guān)＂，氣勢渾厚的天堂寨有＂植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)＂之美譽。

　　天堂寨國家森林公園植被狀態(tài)為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣，植物垂直地帶性分布明顯，主要喬木樹種有：栓皮櫟、茅栗、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等，海拔xx米以上主要分布黃山櫟矮林，伴生樹種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被，針葉林主要為黃山松。

　　x寨國家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區(qū)系的交匯點，自然地理條件復(fù)雜多樣，既是許多南方植物分布的北界，又是一些北方植物分布的南界，因此區(qū)內(nèi)植物種類多樣，計有x種之多，各類動物x多種。屬國家級保護的植物如連香木、領(lǐng)春木、蘭果樹、香果樹、金錢松、三尖杉等x多種。

　　x寨的森林資源珍稀古樸，造型奇特，地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中，既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特，千姿百態(tài)�；ā⒓t楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等，襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿，高山草甸的厚厚草坪，仿佛展現(xiàn)出茫茫草原的風采。還有那高風亮節(jié)，英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長的天堂，人間的天堂。

　　前三天的學習我們圍繞著植物進行。當老師帶著我們沿著農(nóng)田走時，從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物，甚至，即使是田中的農(nóng)作物我也不識些許。我跟著老師，聽著老師對不不同植物的講解，汲取著書本上本有，但我并不能理解的知識。煩躁的情緒連同初夏的酷熱在我們見到那一灣小溪的時候隨著水流向不知名的遠方。歡快的心情伴著老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。第二天的路頗為辛苦，我們走向了密林深處，雖不高，但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨著我們的到來而興奮，在暗處窺機而動，而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天，由我們自己找出指定數(shù)量的物種，我們或翻閱資料，或借于常識，或請教老農(nóng)。最為有趣的是衛(wèi)矛的發(fā)現(xiàn)：老農(nóng)指著漆樹說有毒，會引起潰爛，又指著我們手中尚未辨明的植物中的.一種說，這個八樹可以克它。順手還比劃著＂七＂和＂八＂。我們明白老農(nóng)的叫法不是學名，雖然有果，但查清楚還如大海撈針。但我隨手查了下八樹，沒想到還真有這植物，就是衛(wèi)矛，比較葉型與果實相同，甚至作用也相似，當下真是喜出望外。

　　通過幾天來的學習，我們認識了上百種植物，多為當?shù)爻Ｒ娢锓N。在上半學期的理論學習中，我們只是初步了解了各科植物的主要特征，而通過這幾天的學習，我們能理論聯(lián)系實際，對于書本上的知識有了具體的認識，也能更深刻的理解其中的原理。比如，當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時，我們只是明白純文字性的知識，而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中，許多都是菊科的，這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且，對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別，我們用手去感知這樣的學習，不只是眼睛和大腦的學習，更是全身心地學習，我們將記得更多，記得更牢，將其化為我們自己的知識和力量。

實習心得體會9

　　這次實習我是在一家大型超市度過的，幾個月的時間讓我有了飛速的成長，雖然所在的崗位看起來并不是很高級，但是能夠在普通的崗位上堅持也是一個不錯的成績。我們的一生中，很多時候都是平凡的，而我們的一生也終究歸于平凡。時光匆匆，幾個月的時間已經(jīng)接近了尾聲，我也要離開超市了，在這里我想談一談我此次的實習心得，希望能夠給自己的未來打打氣。

　　剛來到超市實習的時候我很不習慣，雖然在超市也就做一個理貨員的工作，但是這份工作并沒有我們想象中那么簡單，一開始我總是被忙的暈頭轉(zhuǎn)向的，有時候還會把一些標簽給弄錯了，并且被主管批評了好幾次。這些錯誤讓我明白，當我們進入社會之后，你所犯的錯誤只能自己承擔，并沒有人愿意為你去處理，所以不犯錯是我們進入社會的第一道難題。只有不犯錯了，才不會給自己惹麻煩，我們的工作也才能做得更好一些。

　　在學校的時候，我們有老師，有班長，有同學，當我們犯錯的時候，往往是一次批評，一次檢討書就可以解決的事情，而到了社會，那就并不是這么簡單的。所有關(guān)于利益的事情都不會那么簡單，有時候所犯的錯誤是我們個人所無法承擔的.，所以想要不給自己造成困擾，就不要隨意的去犯錯，抓緊自己，不要莽撞。保持嚴謹，不要粗心。這才能讓我們變成一個更加沉穩(wěn)的人。

　　做理貨員的工作有時候是比較累的，雖然我所在的區(qū)域并不是很寬，但是一天下來，也夠我忙到很晚。由于超市地理環(huán)境比較好，所以人流量很大，理貨也是要經(jīng)常去做的。平時如果前臺人手不夠的話，我們還需要去前臺收銀，這也鍛煉了我們另外一個能力。在收銀的過程中，我體驗到了細致這個問題的嚴重。做理貨員的時候沒有直接和金錢接觸，而做了收銀員，就是時時刻刻和金錢搭邊，所以嚴謹細致這一項是無論如何都不能丟掉的。

　　實習的這幾個月讓我知道賺錢不易，也讓我很清晰的知道知識的重要性。最基層的工作往往是辛苦的，也是收入和投入最不對等的，所以我們讀書也就是為了讓自己在這種互換之上達到最大的轉(zhuǎn)化率。未來還有很長，我相信經(jīng)過這一次歷練，接下來的路也一定會更加好走一些了，我會繼續(xù)向著光的方向出發(fā)，前進。

實習心得體會10

　　實習是引導(dǎo)學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，一個多月的實習經(jīng)歷，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟很多終生受用的東西。

　　這次在滕州農(nóng)商銀行實習，使我有機會接觸到許多人，讓我明白更好的融入社會不只需要良好的技能，也需要與人相處的能力。在實踐中，我深深體會到做好工作必須勤于動手、慢慢琢磨、不斷學習，同時要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　一個多月的實習生活使我堅定了成為一名優(yōu)秀的.攝影師的決心。專業(yè)實踐，不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富，更是我另一端人生的起點。作為一名即將大二的學生，接下來我將更加明確學習重點，不斷提升自己，相信在未來的路上我會努力的做的更好。

實習心得體會11

　　為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標，在本學期初，我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學計劃擬定了教學實習計劃。要求學生運用所學習的專業(yè)知識來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)學生實際工作能力和分析解決問題的能力。6月，在實踐教學單位的大力支持下，學生的教學實習得以正常、有序地開展，達到了實習的目的和要求�，F(xiàn)對實習情況總結(jié)如下：

　　一、明確實習目的：

　　頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

　　1、培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側(cè)重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

　　2、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

　　二、畢業(yè)頂崗實習班級

　　參加本次畢業(yè)頂崗實習的班級是：08電會108人08工商行政管理班45人08市場營銷班16人08文秘11人三、實習管理

　　畢業(yè)頂崗實習的學生具有雙重角色，他們既是學院派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了以下要求：

　　1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽�身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

　　2、以“旁觀者”的身份實習。要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。

　　3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的.途徑，利用實習機會深入基層，了解情況，認真總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研，實習結(jié)束時要完成實習報告，并作為實習成績的重要組成部分。

　　4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守實習單位的規(guī)章制度，服從實習老師的統(tǒng)一管理。

　　四、實習效果

　　1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預(yù)期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫出了質(zhì)量較高的實習報告。

　　2、畢業(yè)頂崗實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　3、畢業(yè)頂崗實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。

　　系主任及實習指導(dǎo)教師召開實習學生座談會

　　五、存在的不足及解決辦法：

　　1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強

　　學生的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學生雖然已經(jīng)順利進入頂崗實習，但我們從學生的就業(yè)單位上能夠看出部分學生的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學生在專業(yè)技能及專業(yè)知識上達不到用人單位的要求。

　　2、職業(yè)能力和責任心還有待加強

　　通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查，我們不難看出部分學生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進一步的加大力度對學生的不足之處進行指導(dǎo)、進行幫助，從而完善、提高學生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。

　　總之，讓學生與參與教學實習是要他們不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學實習中讓學生全面掌握專業(yè)技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力，做到“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必須從整體出發(fā)，從實際出發(fā)，才能實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。

實習心得體會12

　　~1鞏固、擴大和深化我們從課堂上所學的理論知識

　　~2獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能

　　~3進一步掌握測量儀器的操作技能

　　~4學會使用一些基本的平差件

　　實習時間：一周

　　實驗設(shè)備：GPS設(shè)備一套（包括主機、腳架、基座、連接線等）實驗步驟方法：

　　一、GPS系統(tǒng)的構(gòu)成

　　GPS系統(tǒng)包括空間、地面控制站和用戶三部分

　　二、GPS測量的外業(yè)準備及技術(shù)設(shè)計書編寫

　　在經(jīng)行GPS外業(yè)工作之前，必須做好實施前的測區(qū)踏勘、資料收集、器材籌備、觀測計劃擬定、GPS儀器驗核及設(shè)計書編寫等工作

　　（一）測區(qū)踏勘

　　接受下達任務(wù)，調(diào)查測區(qū)，主要調(diào)查了解下列情況，為技術(shù)設(shè)計、施工設(shè)計、成本預(yù)算提供依據(jù)

　　~1交通情況：公路、鐵路、鄉(xiāng)村便道的分布及通行情況

　　~2水系分布情況：江河、湖泊、池塘、水渠的分布，橋梁、碼頭及水路交通情況

　　~3植被情況：森林、草原、農(nóng)作物的分布及面積

　　~4控制點分布情況：三角點、水準點、GPS點、多普勒點、導(dǎo)線點的等級、坐標高程系統(tǒng)，點位的數(shù)量及分布，點位標志的保存狀況等

　　~5居民點分布情況：測區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村居民點的分布、食宿及供電情況

　　~6當?shù)孛袼酌袂椋好褡宓姆植�、習俗及地方方言、習慣及社會治安情況

　　（二）資料收集

　　~1各類圖件：1：1萬~1：10萬比例尺地形圖、大地水準面起伏圖、交通圖

　　~2各類控制點成果：三角點、水準點、GPS點、多普勒點、導(dǎo)線點及各控制點坐標系統(tǒng)、技術(shù)總結(jié)等有關(guān)資料

　　~3測區(qū)有關(guān)的地質(zhì)、氣象、交通、通信等方面資料

　　~4城市及鄉(xiāng)村行政區(qū)劃表

　�。ㄈ�）設(shè)備、器材籌備及人員組織

　�。ㄋ模�擬定外業(yè)觀測計劃

　　~1編制GPS衛(wèi)星的可見證預(yù)報圖

　　~2選擇衛(wèi)星的集合圖形強度

　　~3選擇最佳的觀測時段

　　~4觀測區(qū)域的設(shè)計與劃分：當GPS網(wǎng)的.點數(shù)較多，網(wǎng)的規(guī)模較大，而參加觀測的接收機數(shù)量有限，交通和通信不便時，可實行分區(qū)觀測，為了增強網(wǎng)的整體性，提高網(wǎng)的精度，相鄰區(qū)應(yīng)設(shè)置公共觀測點，且公共點數(shù)量不得少于3個

　　~5編排作業(yè)調(diào)度表

　　~6當作業(yè)儀器臺數(shù)、觀測時段數(shù)及點數(shù)較多時，在每天出測錢采用GPS測量外業(yè)觀測通知單進行調(diào)度可能會好一些

　　（五）設(shè)計GPS網(wǎng)與地面網(wǎng)的聯(lián)測方案

　　GPS網(wǎng)與地面的聯(lián)測，可根據(jù)測區(qū)地形變化和地面控制點的分布而定，一般在GPS網(wǎng)中至少要重合觀測三個以上的地面控制點作為約束點

　　三、技術(shù)設(shè)計書編號

　�。ㄒ唬┤蝿�(wù)來源及工作量

　　包括GPS項目的來源、下達任務(wù)的項目、用途及意義：GPS測量點的數(shù)量（包括新定點數(shù)、約束點數(shù)、水準點數(shù)、檢查點數(shù)）、GPS點的精度指標及坐標、高程系統(tǒng)

　�。ǘ�）測區(qū)概況

　　（三）布網(wǎng)方案：GPS網(wǎng)點的圖形及基本連接方法，GPS網(wǎng)結(jié)構(gòu)特征

　　的測算，點位布設(shè)圖的繪制

　�。ㄋ模┻x點與埋標

　　（五）觀測

　�。�六）數(shù)據(jù)處理

　�。ㄆ撸┩瓿扇蝿�(wù)的措施

　　四、GPS測量的外業(yè)實施

　�。ㄒ唬┻x點

　　~1點位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收機設(shè)備、視野開闊的較高點上

　　~2點位目標要顯著，視場周圍15°以上不應(yīng)有障礙物，以減小GPS信號被遮擋、被障礙物吸收

　　~3點位應(yīng)遠離大功率無線電發(fā)射源，其距離不小于200m，遠離高壓輸電線和微波無線信號傳送通道，其距離不得小于50m，以避免電磁場對GPS信號的干擾

　　~4點位附近不應(yīng)有大面積水域，不應(yīng)有強烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體，以減弱多路徑效應(yīng)的影響

　　~5點位應(yīng)選在交通方便，有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方~6地面基礎(chǔ)穩(wěn)定，利于點的保存

　　~7選點人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計進行踏勘，實地按要求選定點位，當利用舊點時，應(yīng)對舊點的穩(wěn)定性、完好性以及覘標是否安全、可用性進行調(diào)查，符合要求方可利用

　　~8網(wǎng)形應(yīng)有利于同步觀測邊、點聯(lián)結(jié)

　　~9當所選點位需要進行水準聯(lián)測時，選點人員應(yīng)實地踏勘水準路線，提出有關(guān)建議

　　（二）標志埋設(shè)

　�。ㄈ�）觀測工作

　　~1觀測工作依據(jù)的主要技術(shù)指標

　　~2天線安置

　　~3開機觀測

　　通常來說，在外業(yè)觀測工作中，儀器操作人員應(yīng)注意以下事項：~1當確認外接收電纜及天線等各項連接完全無誤后，方可接通電源、啟動接收機

　　~2開機后接收機有關(guān)指示顯示正常并通過自檢后，方能輸入有關(guān)測站和時段控制信息

　　~3每一觀測時段中，氣象元素一段應(yīng)在始中末各觀測記錄一次，當時段較長時可適當增加觀測次數(shù)

　　~4儀器高一定要按規(guī)定始中末各測量一次

　　（四）觀測記錄

　　五、經(jīng)典靜態(tài)定位模式

　　（一）作業(yè)方法：采用兩臺接受設(shè)備，分別安置在一條或數(shù)條基線的兩

　　個端點，同步觀測4顆以上衛(wèi)星，每時段長45min至2h或更多

　�。ǘ�）精度：基線的定位精度可達5mm+1×10—6D，D為基線長度

　�。ㄈ�）適用范圍：建立全球性或國家級大地控制網(wǎng)，建立地殼運動觀測

　　網(wǎng)，建立長距離檢較基線，進行島嶼與大陸聯(lián)測，鉆井定位及精

　　密工程控制網(wǎng)建立

　　（四）注意事項：所有已觀測基線應(yīng)組成一系列封閉圖形，以利于外業(yè)

　　驗核，提高成果可靠程度，并且可以通過平差，有助于進一步提

　　高定位精度

　　六、實習心得

　　通過此次實習，我深刻理解了理論聯(lián)系實際的重要性。GPS測量是一個與現(xiàn)實聯(lián)系非常緊密的課程，課堂中學到的許多知識和理論，都在這次實習中得到了驗證和檢核；課堂中許多不太理解的知識點，也在此次實習中加深了領(lǐng)悟。無論是對課程的加深理解，亦或是熟悉儀器操作，還是了解GPS測量的整體流程，可以說這次實習的意義和效果是很明顯的。

　　就測量而言，這是一項精確的工作，各項都要達到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部” 、“先控制后碎部” 、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”，這樣做可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤。新科導(dǎo)航儀在靜態(tài)的測量中，控制點的選點和網(wǎng)型的設(shè)計是重要的地方，而在實踐操作過程中則考驗了同學們的耐心與細心。而碎部測量則使我們充分理解了GPS的工作原理，并對如何采集到碎部點，以及合理分配碎部點的密度有了充分的認識。內(nèi)業(yè)工作則讓我們熟悉了GPS的平差等相關(guān)操作步驟。

　　此次實習還使我加深了對團隊合作的重要性的理解。GPS測量是一個較大的工作，單靠個人力量是無法完成的，必須要有小組成員的密切配合和協(xié)調(diào)，要有統(tǒng)一的工作安排和指揮，更要有著對測量工作的默契與熟悉。否則，整個實習工作和進度就會事倍功半。

　　在歷經(jīng)了1周左右的實習之后，我和我們組在老師的指導(dǎo)和幫助下基本完成了此次實習的各項工作。本次實習收獲豐富，對我們的意義也很重要。它讓我們充分接觸了GPS、了解了GPS，熟悉了GPS。這對我們今后的學習乃至工作都是大有裨益的。通過此次的實習，我深刻理解并完全掌握了GPS數(shù)據(jù)采集及處理的詳細步驟：野外數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)傳輸——手簿輸入——數(shù)據(jù)加工——數(shù)據(jù)預(yù)處理——基線解算——重復(fù)基線檢驗——同步環(huán)檢驗——異步環(huán)檢驗（以上為當天應(yīng)完成的任務(wù)）——重測與補測——WGS—84中無約束平差——網(wǎng)精度分析——北京54/80/地方獨立中三維無約束平差——三維約束平差——二維平差——成果報告——技術(shù)總結(jié)。

　　通過此次實習也讓我深刻體會到了科學技術(shù)發(fā)展速度之快，在短時間之內(nèi)就能根據(jù)已知點的坐標數(shù)據(jù)通過外業(yè)測量以及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理就能得出其他未知點位的通過平差后的高精度的坐標數(shù)據(jù)。

　　通過此次GPS實習也再次體會到GPS測量實時、點之間不需通視、全天候、點位精度高、誤差分布均勻、受天氣影響少等突出優(yōu)勢特點。

　　通過此次實習讓我對專業(yè)知識有了更進一步的認識，此次實習的經(jīng)驗會在我在今后的學習、生活以及工作等多方面起到良好的促進作用。

實習心得體會13

　　在最近20xx年中，我國造價行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長，但造價從業(yè)人員的數(shù)量，已經(jīng)不足20xx年前的80%，造價從業(yè)人員的平均年齡比20xx年前降低了8.47歲，粗略計算目前平均每個造價從業(yè)者的工作量大概是20xx年前的40倍。在這個過程中電算化起的作用是顯而易見的，造價工作者學習、使用計算機輔助工作也是必然的選擇，否則一定會跟不上行業(yè)的發(fā)展，因時間問題，準確性及工作強度過大等原因而退出造價行業(yè)。

　　有人統(tǒng)計過這樣一組數(shù)據(jù)，一根三跨的平面整體表示方法標注的梁，讓大家手工計算鋼筋，在20分鐘能夠計算出結(jié)果的只有15%，與嚴格按平法圖籍要求的計算方法計算的正確結(jié)果相比，結(jié)果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達鋼筋算量軟件，在1分鐘內(nèi)能夠計算出結(jié)果為97.077%(錯誤的原因是因為錄入時疏忽，導(dǎo)致輸入錯誤造成)。一萬平米的工程，利用GCL軟件在一天內(nèi)計算出準確完整工程量也早已司空見慣，不足為奇，由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來的方便及普及電算化的必要性。

　　于是這學期，我們在計算機輔助工程管理這門課上學習了廣聯(lián)達系列軟件，廣聯(lián)達套價軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件等，并在學期末進行了課程實訓(xùn)。

　　曾經(jīng)的造價工作是繁重的，結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變使我們算量時要同時看幾張圖紙(結(jié)構(gòu)圖、建筑平、立面圖及大樣圖等)，看得人頭暈?zāi)X脹的，不但桌面亂，而且構(gòu)件的扣減很容易出現(xiàn)重扣、漏扣和錯扣現(xiàn)象，計算的工程量出現(xiàn)很大程度的人為誤差；工作量大就更不用說了，先是抽鋼筋，再算混凝土接著就算裝飾裝修然后套定額等一大堆工作壓得人都喘不過氣來，而使用廣聯(lián)達算量軟件以來，工作一下子減輕了許多，軟件算量只需要抽完鋼筋，經(jīng)過軟件的互導(dǎo)功能結(jié)構(gòu)工程量也就算出來了，室內(nèi)裝修工程更簡單只要畫一個房間就能輕松搞定，特別是每當完成一個工程后，用三維預(yù)覽實體成果時，心里特有成就感，就好像自己親手建造了這個建筑一樣，使我對造價行業(yè)更加熱愛和充滿自信。

　　要想從繁重的手工算量中解脫出來，唯一的辦法就是學好用好算量軟件、使軟件成為我們工作的有力工具，如今的社會已經(jīng)逐步走向電算化的時代，手工算量已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展了，只有學好用好了軟件才不被社會所淘汰。

　　在網(wǎng)上看到過這樣一種說法：學習使用廣聯(lián)達軟件有三個境界：

　　第一個境界：會用軟件；

　　第二個境界：會用軟件做工程；

　　第三個境界：在做工程時使用軟件；

　　經(jīng)過幾個月的學習和使用后，我逐漸領(lǐng)會了這幾句話的含義�！皶�用軟件”，并不能說明你會用軟件做工程，可能更多的停留在知道軟件的基本操作功能上，一遇到實際做工程時，就感到不知從何下手；“會用軟件做工程”，并不代表你能夠完全處理工程中因建筑功能需要或個性化設(shè)計的復(fù)雜構(gòu)件，但你已經(jīng)能夠利用軟件實實在在的做出一些工程。而對于你暫時不能在軟件中處理的復(fù)雜構(gòu)件，你可能會采用手工或其它的方法處理；“在做工程時使用軟件”，說明你完全的能夠用軟件做工程，并且能夠處理軟件中的各種復(fù)雜構(gòu)件；當達到第三個境界時，你使用軟件的'水平應(yīng)該是很高了。并且在使用軟件中的某個構(gòu)件上不再墨守成規(guī)，并把自己創(chuàng)造性的一些思路、創(chuàng)造性的一些畫法融入到軟件中，使你畫出來的圖形在三維顯示中更具有震撼力和強烈的視覺效果。我們進行實訓(xùn)的作用就是幫助我們達到第二種境界，并且逐漸過渡到第三種境界。

　　其實無論什么軟件都只不過是為我們服務(wù)的一種工具，只要我們有心去學，用心去使用，都是很容易學會和撐握，廣聯(lián)達也不例外，只有我們了解和掌握了其功能，靈活應(yīng)運，變通處理工作中遇到的各種問題，我們的工作才會輕松，心情才會愉快�？傊�我在學習和使用廣聯(lián)達軟件的過程中學到了許多東西，它對我的幫助很大。我也摩拳擦掌準備著將來到工作崗位上，用廣聯(lián)達軟件完成工作，書寫人生!

實習心得體會14

　　實習地點就在金豐城分行，招行的原則是，只要有效益，支行網(wǎng)點能夠到處設(shè)。所以，南山支行設(shè)在羅湖和福田交接處；據(jù)說蛇口支行也有設(shè)在羅湖的分行，暈......

　　到了分行，首先和行長見面，高行長和彭行長，兩位女性，前正后副，上級一般上班比較晚。但彭行長已經(jīng)開始工作了，顯然是個以身作則的領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)對面談話，也是聊些基本情景，聊家常，她說她初中也是實驗人，可是顯然不止比我大幾屆，人家努力了十年才當上行長。必須要說努力，因為那代表進取、奮發(fā)、不懈怠。她叮囑我，在那里不能混�？墒腔�，其實也能夠很努力。之后見了高行長，她讓我明確自我的方向，我也期望自我的方向能夠逐漸明確。

　　我實習所在主要屬于理財產(chǎn)品營銷，他們做的最多的.是接待和打電話。帶我的是比我年長一屆的小趙，他做的我也能做，只是他更熟。但他挺熱情，會說會教，不耐煩。在他那里我坐了半個早上，vip柜臺與外面柜臺一樣，一向要有服務(wù)員，他們一天加起來僅有不到一小時休息。

　　結(jié)束還要平帳。理財業(yè)務(wù)經(jīng)理還要一向跟進各種金融產(chǎn)品的狀況，隨時和客戶聯(lián)系，我光動手抄客戶資料登記就接近兩個多三個小時。一般柜臺員都僅有c級權(quán)限，處理的金額存取匯兌有限，a級會比較厲害。副行長是a級，所以不要以為行長只會坐辦公室。

　　一天下來，肚子首先受不了餓，但營銷部各位還是要咬牙開會，他們就是為效率問題討論了一個鐘，似乎行長很急，可是其他人卻很無奈。有一種新推出的營銷產(chǎn)品有千分之一個人收益。厲害那個能夠這個月收多了1600。此刻招行的第59~第64號“外匯通”外匯理財收益產(chǎn)品新推出，炒外匯的人們趕快過來坐收漁人之利咯。有美元的，有港元的，最短3個月“短期增長型”，最長1年“穩(wěn)健收益型”收益率都在3。80%以上。

　　旁邊就是匯豐銀行，明年個人銀行業(yè)務(wù)全面開放，那里直接短兵相接。

實習心得體會15

　　暑假我很容易的能到報社參加記者實習，這次的實習讓我受益匪淺，收獲了很多的知識，鞏固了專業(yè)知識，也提高了實際操作的能力，通過實習我能更好的把理論知識運用到實踐操作中去了，也讓我學會了為人處事的道理。

　　在還沒有開始記者實習的時候，我就聽學長們說實習就是去打雜的，哪里缺人就頂哪個崗，做的最多的就是看報紙，打掃衛(wèi)生和給領(lǐng)導(dǎo)端茶送水，剛開始聽到學長這么說的時候我還真有些惱怒，怎么能這樣對待我們實習生，但是事實卻不是這樣的，看報紙是為了收集資料，瀏覽新聞方便開展接下來的工作，打掃衛(wèi)生就更不可能了，報社有衛(wèi)生服務(wù)員，學長的描述有點夸張了。

　　作為一名實習生，我們沒有社會經(jīng)驗，沒有任何的資歷，所以開始是跟著指導(dǎo)老師學習，仔細觀察指導(dǎo)老師是如何工作的，從中吸取經(jīng)驗，日子雖然忙碌，卻很充實。

　　我跟著指導(dǎo)老師接受了一次預(yù)約采訪的任務(wù)，預(yù)約采訪其實挺難的，指導(dǎo)老師先要聯(lián)系采訪對象，因為開始準備不足，人家就特別的不耐心，幾次刁難我，讓我很尷尬，想放棄，幸好指導(dǎo)老師幫我收了場，還教導(dǎo)我自尊心固然重要，但是更重要的是要學會忍耐，這句話讓我很受影響，我覺得指導(dǎo)老師就是有經(jīng)驗。

　　預(yù)約好了采訪對象后就要外出采訪了，這次的外出采訪讓我很有印象，因為我因為穿高跟鞋，走的腳氣泡了，所以出去做采訪的時候要特別選好腳下的工具。

　　記者實習期間，指導(dǎo)老師對我真的很照顧，跟著他我學到了太多的東西了，機會是留給有準備的人，指導(dǎo)老師一直這么告誡著我，我也虛心聽取著他的教導(dǎo)，在實習工作中我有不懂的問題就會及時的請教指導(dǎo)老師，老師也會很耐心的為我解答，更可貴的是，指導(dǎo)老師會把他的`工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒�，這讓我學的更快了，我被指導(dǎo)老師這種無私奉獻的精神打動了。在接下來的實習日子里，我更加努力的工作著，不斷的完善自己，提高自己，做事情一絲不茍，嚴格遵守規(guī)章制度，不遲到，不早退。在實習期間的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可，我這么努力刻苦就是要對的起指導(dǎo)老師對我的悉心教導(dǎo)，我不能辜負他的期望，指導(dǎo)老師看出了我的心思，感到很欣慰。

　　暑假的記者實習讓我這個大學生受益匪淺。

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