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大學(xué)生實訓(xùn)心得

時間:2025-04-03 12:16:41 心得體會 我要投稿

大學(xué)生實訓(xùn)心得

  我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生實訓(xùn)心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生實訓(xùn)心得

大學(xué)生實訓(xùn)心得1

  半個月之前,我第一次參加學(xué)校組織實訓(xùn),給了我許多新奇的體驗,這是我們在學(xué)校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實訓(xùn)的通知,早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了,因為這次的實訓(xùn)聽老師說是在校外,而且是距離我們學(xué)校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學(xué)校。實訓(xùn)開始的當(dāng)天,我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個班都是到同一個地方是實訓(xùn)的。這次實訓(xùn)一開始就發(fā)生了意外,因為學(xué)校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李,就有一個同學(xué)跟他爭吵起來了,輔導(dǎo)員和帶隊的老師勸了好久才停止?fàn)幊,但是那個司機也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學(xué)校另外安排的一輛車去實訓(xùn)基地的。

  我們實訓(xùn)住的地方跟我們實訓(xùn)上課的地方還是有不短的距離的',我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實訓(xùn)的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說了,最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓(xùn)給我第一個教訓(xùn),就是我們以后出來工作了,肯定條件是沒有學(xué)校這么好的,我們應(yīng)該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來。

  我們這次實訓(xùn)是只有一個項目,就是做一個酒店的網(wǎng)站出來,但是實訓(xùn)第一天我就出現(xiàn)了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插網(wǎng)線,所以自然不能被實訓(xùn)的老師控屏,只能跟其他同學(xué)看同一臺電腦了。這次實訓(xùn)主要給我們用php寫網(wǎng)站,雖然在學(xué)校里面也有做過一些網(wǎng)站,但是都是有書本的,所以會照著敲代碼,而這次實訓(xùn)完全是聽老師講課,然后自己寫,所以很考驗我們學(xué)習(xí)到的知識,還好我學(xué)的還算可以,再加上實訓(xùn)老師的指導(dǎo),還是在實訓(xùn)之前完成了項目,在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。

  實訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是這次實訓(xùn)很好的鍛煉了我的專業(yè)知識,也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)才行,十分感謝學(xué)校給我們提供的實訓(xùn)機會,也很感謝實訓(xùn)基地的每一個老師!

大學(xué)生實訓(xùn)心得2

  很輕松的課堂環(huán)境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經(jīng)久不散!與時常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂于去學(xué),那就來談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!

  我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進教室的,來的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,xx老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊著口號,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

  以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓(xùn)練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會,然后我們就又精神抖擻起來。

  和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽,這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的的區(qū)別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!

  余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調(diào)適中,這時候就很看重站姿了,這直接于一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說實話,同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的.風(fēng)格,其次是在遞名片的時候,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,禮貌用語很必要!

  最后臨到考核的時候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶,平時不被我們所注重的小細節(jié),在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

  為期x天的實訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應(yīng)該注意的,很感謝有這次機會來讓我學(xué)到這些,期待下次的實訓(xùn)課!

大學(xué)生實訓(xùn)心得3

  開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當(dāng)會對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的`。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實訓(xùn)將會有很大的敗筆,實訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?

  實訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

  時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學(xué)習(xí)的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

  大二的我們。經(jīng)過將近一個學(xué)期的模擬實訓(xùn)課程,讓我個人認(rèn)為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱嵱?xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

  雖說自我在高中時期所學(xué)的也是會計專業(yè),當(dāng)時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類。

  “只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

  不經(jīng)歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時候,那叫一個崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

  透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。

  雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

大學(xué)生實訓(xùn)心得4

  創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

  同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

  不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

  提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

  體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)心得9

  通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。

  現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的`勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。

  在創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn),我認(rèn)為定位市場的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當(dāng)機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

  作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然,在實訓(xùn)的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

  總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。

大學(xué)生實訓(xùn)心得5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是_課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際_作的重要轉(zhuǎn)變。

  會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際_作好、_技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑_,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的.工作,由幾個人來完成,其中的_甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬谟嬎悖朴诠芾,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑_,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑_裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。而像上面說的這些_作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

  希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計_的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實訓(xùn)心得6

  x周的實訓(xùn)結(jié)束了。但是我對知識的追求,對知識得渴望始終沒有結(jié)束。這次實訓(xùn)使我的動手能力得到了很大提高,也讓我認(rèn)識到動手能力是多么的重要。我們平時的學(xué)習(xí)雖然感覺自己還是很不錯的,在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實訓(xùn)讓我認(rèn)識到好的理論知識只是基礎(chǔ),只有通過與實踐的相結(jié)

  合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,而這次的實訓(xùn)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識是不夠的。在這次的實訓(xùn)內(nèi)容包括__等等。通過這x周的實訓(xùn)讓我學(xué)會了許多的東西:

  一、在實訓(xùn)中學(xué)會要與同學(xué)們互幫互助

  一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因為我們沒有學(xué)會團結(jié),怎樣和同學(xué)們打交道。在實訓(xùn)中,大家經(jīng)常進行交流,關(guān)于焊接,檢查和調(diào)試各個方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學(xué)習(xí)所需要的,因為沒有好的團隊就談不上什么工作,學(xué)會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。

  二、通過這次的實訓(xùn)讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解

  現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙,以為學(xué)到了很多,其實不然。學(xué)習(xí)其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學(xué)好了,更不能說比誰學(xué)得好。在這次的實訓(xùn)中我們做了五個項目,每個項目側(cè)重了不同的`方面,從不同方面對所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中,我掌握了很好的理論知識,一開始以為自己學(xué)得好實訓(xùn)也沒有什么問題,在這次實訓(xùn)中我體會到?jīng)]有什么天才,也沒有什么基礎(chǔ),在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目,從電路設(shè)計,焊接,到檢查,調(diào)試。通過這次實訓(xùn)對電路的焊接技巧,調(diào)試方法,設(shè)計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實訓(xùn)讓我對這些知識從感性到理性的認(rèn)識。理解這些東西無疑在以后的學(xué)習(xí)生活對我們會有很多的幫助。

  三、從實訓(xùn)中感受生活

  沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯,我們都有著雄心壯志,都有對未來生活美好的憧憬。在實訓(xùn)我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的錯誤或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他,或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實訓(xùn)讓我認(rèn)識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致,保持冷靜,遇到問題時不急不躁,理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實實,誰也沒有捷徑,誰也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進,我們都得相信積累的力量。

  這次實訓(xùn)讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性,也讓我認(rèn)識到未來的社會需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識的人才,更需要能將理論知識與實際相結(jié)合,具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。這次實訓(xùn)為我以后進入社會工作和進一步深造學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備。

大學(xué)生實訓(xùn)心得7

  很輕松的課堂環(huán)境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經(jīng)久不散!與時常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂于去學(xué),那就來談?wù)勎业母邢氚桑菜闶巧钪械囊环N經(jīng)歷!一種體驗!

  我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進教室的,來的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,xxxx老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊著口號,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

  以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓(xùn)練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會,然后我們就又精神抖擻起來。

  和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽,這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的的區(qū)別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!

  余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調(diào)適中,這時候就很看重站姿了,這直接于一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把xxxx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說實話,同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學(xué)的走路的.樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時候,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,禮貌用語很必要!

  最后臨到考核的時候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶,平時不被我們所注重的小細節(jié),在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

  為期xx天的實訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應(yīng)該注意的,很感謝有這次機會來讓我學(xué)到這些,期待下次的實訓(xùn)課!

大學(xué)生實訓(xùn)心得8

  一、通過到人才市場進行就業(yè)情況調(diào)研,對自己一年后有可能從事的行業(yè)狀況和社會需求,進行深入了解;

  隨著九年義務(wù)教育的普及以及教育改革的進一步深化,大學(xué)生的數(shù)量越來越多,表面上看來是一件值得樂觀的事情。然而如今社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對人才的需求和要求也逐步提高,大學(xué)生由于就業(yè)觀念滯后,沒有認(rèn)清自己的就業(yè)方向,并為之做出較好的準(zhǔn)備。在從業(yè)時競爭變得尤為激烈。這幾年,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一一個不爭的事實,且有越來越難的趨勢。

  作為一名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生,我一年后也即將畢業(yè)。為充分了解就業(yè)形勢,之前去了學(xué)校面對大四學(xué)生舉辦的校招,就業(yè)公司琳瑯滿目,我發(fā)現(xiàn)各家公司面對一個崗位僅僅招聘一名或幾名學(xué)生,可見就業(yè)形勢的緊張,充分分析發(fā)現(xiàn)其原因如下: .

  大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾,包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上,存在學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求之間的矛盾。高校擴招以來,大學(xué)生急劇增加,許多高校仍然沉溺于計劃經(jīng)濟的慣性之中,尋求市場和信息觀念不強,并沒有根據(jù)社會和企業(yè)的需求及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù),導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng),加上市場對人才需求的變化快于高校對人才的培養(yǎng)速度,形成人才供需市場配置的時間差,導(dǎo)致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外,一些高校專業(yè)設(shè)置有較大盲目性,追求專業(yè)齊全,不注意專業(yè)設(shè)置與市場的緊密結(jié)合,造成一些專業(yè)供過于求,畢業(yè)生缺乏競爭力,部分大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識與社會需求不相適應(yīng),進入社會后適應(yīng)能力不強,找不到學(xué)以致用的崗位。從地區(qū)結(jié)構(gòu)看,就業(yè)受到經(jīng)濟發(fā)展的影響,經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū),就業(yè)形勢好,就業(yè)渠道比較暢通;而欠發(fā)達地區(qū),就業(yè)情況不太好。缺乏人才,又留不住人才,造成人才流失。

  就業(yè)難的問題除社會的客觀原因外,也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢有著密切關(guān)系,畢業(yè)生的.就業(yè)期望與社會實際需求之間存在著巨大的反差,是就業(yè)困難的一一個重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識掌握不牢,又缺乏實踐經(jīng)驗和實際操作能力,卻好高鶩遠,缺乏對社會合理的認(rèn)識和找準(zhǔn)自己的定位,就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實,很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實,是否有利于自己的發(fā)展,不是從自己所學(xué)專業(yè)知識和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā),而是無的放矢、隨大流,盲目樂觀,嚴(yán)重脫離客觀實際,所以不可能找到適合自己的職位和工作。

  二、通過學(xué)習(xí)制作簡歷、模擬面試等方式,為就業(yè)做前期準(zhǔn)備;

  我在大一的時候參加過學(xué)院舉行的模擬面試活動,這次面試力求還原真實場景,雖然沒有要求學(xué)生著正裝,但是由學(xué)長學(xué)姐組成的面試官團隊的指導(dǎo)給了我很多建議和幫助,讓我知道我的答題技巧有所欠缺,因此平時我會多多關(guān)注這方面的技巧,還給了學(xué)生形象上的建議,以及讓我們增強自信,總之是受益匪淺。雖說只是模擬面試,但在比賽的時候面對面試官還是緊張。除了面試,學(xué)校還多次讓學(xué)生自己學(xué)會制作簡歷,讓我們知道哪些是得分點,哪些是可以省略的,爭取讓我們的簡歷清楚明了,并且字字有用。利用這些學(xué)習(xí)到的方法以及自身經(jīng)驗,我相信未來一定能夠找到一份合乎自己心意的實習(xí)工作。

  三、根據(jù)自己初步打算的就業(yè)方向,深入1-2個企事業(yè)單位進行就業(yè)調(diào)研,對自己.未來有意向從事的崗位進行深入了解或?qū)嵙?xí)體驗。自己的一大打算是先考研究生再做決定,可以利用學(xué)歷這層跳板考取事業(yè)單位,或者選擇去高校當(dāng)一名人民教師。當(dāng)然了,不管身處在哪個崗位,都不能忘記學(xué)習(xí),時刻充實自己,讓自己的專業(yè)能力過硬,在競爭中生存下去的關(guān)鍵就是你要比別人多掌握一技之長。所以這個暑假的實訓(xùn)生活讓我能夠體驗到教育人員的辛苦,但是也能夠不斷學(xué)習(xí),感覺很充實。

大學(xué)生實訓(xùn)心得9

  時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要改變。

  會計這種職業(yè),在實踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為主要。

  從一開端的.做會計分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個人來實現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略,那么輕閑。

  會計實訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及輔助組員進行工作。

  上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P算,擅長治理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行,說我行我就行,我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。

  在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)完成了。

  而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠說通過上會計實訓(xùn)課,真逼真切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。

  盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實訓(xùn)心得10

  本周我班進行了為期5天的勞動,學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  透過勞動實踐周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的.任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

  在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自我做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。僅有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿學(xué)校,感動著你,也感動著我。

  在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院__級的名字留在學(xué)校的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支持的,所以,最終要多謝大家!多謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我歡樂!

大學(xué)生實訓(xùn)心得11

  三個月的實習(xí)期簡簡單單的就過去了。自己作為一名實習(xí)生,在這三個月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導(dǎo)的安排工作。領(lǐng)導(dǎo)安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現(xiàn),自己過去所想的實在是太過簡單。自己在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)了三年,但是在學(xué)習(xí)中所收獲的那些知識,在這里也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門的規(guī)則和要求;旧弦磺卸际菑念^學(xué)習(xí)。但是,也正是因為這樣,這三個月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實習(xí)中有不少的地方也用的上我過去學(xué)過的知識,但是在實際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我將這三個月的.實習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、工作的體會

  來到這里的第一天,我先經(jīng)過了半天多的培訓(xùn)。主要是對我進行一些摸底,以及一些簡單的公司介紹。然后,由領(lǐng)導(dǎo)給我安排了自己的簡單工作——整理資料。盡管是看起來很簡單的活,但是在公司中也有自己的規(guī)矩。領(lǐng)導(dǎo)一步步的教導(dǎo)我該如何整理核對,并在演示過后就將一部分的工作交給了我。這確實是簡單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,盡管耗時有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。

  在之后,我一遍接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),一邊通過這些學(xué)習(xí)自己所需的經(jīng)驗。在工作了一段時間后,自己已經(jīng)對公司的情況有了一定的了解。同時,作為一名文員,自己在工作時接觸了很多其他部門的人,在傳達信息和資料的同時,自己也認(rèn)識了很多的同事和朋友。他們也常常會在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡單的工作,但是對于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好了這些工作,并通過自己的學(xué)習(xí)讓自己了解了更多。

  二、生活體驗

  來到實習(xí),自己獨自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗確實不多。好在有很多的同事朋友,他們指導(dǎo)我在這附近哪里有哪些設(shè)施,讓我在生活中也變得更加簡單,F(xiàn)在,我已經(jīng)順利的適應(yīng)了獨自的生活。

  三、總結(jié)

  在這次的實習(xí)中,我最大的感受及時團結(jié)和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調(diào)工作,讓各個部門互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因為有大家的團結(jié)友愛,我才能在生活中順利安定,這也是團結(jié)互助的作用。在今后的工作中,我會學(xué)習(xí)更多知識,讓自己能成為一名出色的員工!

大學(xué)生實訓(xùn)心得12

  我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。

  功夫不負(fù)有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當(dāng)導(dǎo)購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。

  都說從實習(xí)中學(xué)習(xí),我還的確學(xué)習(xí)收獲不少。我本身就是xx專業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問理想時,同學(xué)們都說當(dāng)經(jīng)理,店長之類的,當(dāng)時我自己也是這樣想得。現(xiàn)在看來,想當(dāng)經(jīng)理店長并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛,需要語言技能和隨機應(yīng)變的頭腦,又如一個大超市從采購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。

  在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執(zhí),有時候這種爭執(zhí)簡直就是無理取鬧,只準(zhǔn)他說話,不準(zhǔn)你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的'很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界里,看著別人的,流著自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發(fā)現(xiàn)原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節(jié)沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是游戲,讓你體會到一時的快感,現(xiàn)實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢。

  短暫的寒假社會實習(xí)工作即將結(jié)束,在這里學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經(jīng)歷對我以后人生的路有很大的幫助。

大學(xué)生實訓(xùn)心得13

  實訓(xùn)就是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學(xué)生變成社會人。說真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實訓(xùn),目的是為了給我們走出學(xué)校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。

  在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實訓(xùn)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對我們實訓(xùn)生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎(chǔ)。我從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識有了更深刻的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實訓(xùn)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。

  “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!

  我在為期這近二十天的實訓(xùn)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學(xué)時代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們,可以說對相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識較扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名成功中學(xué)教師,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學(xué)性和實踐性。離開教學(xué)和實踐,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點和教學(xué)方法的積累,以及題外的很多道理。

  為期近二十天的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的`經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實訓(xùn)機會,為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會繼續(xù)努力,相信扎實的專業(yè)理論知識,以及在本次實訓(xùn)中學(xué)到的實踐經(jīng)驗,為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實訓(xùn)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

大學(xué)生實訓(xùn)心得14

  向往的工作、陌生的環(huán)境、新奇的開始匯集到了為期兩周的實習(xí)。兩周時間,相對于漫長的人生,不過匆匆一瞥,但是兩周的時間足夠讓一個人收獲知識、經(jīng)驗和勇氣,發(fā)生脫胎換骨的改變。

  11月2來五峰地稅局,就被漁陽關(guān)的青山碧水、禮儀風(fēng)俗所吸引,被地稅局領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心愛護、悉心照料所感動,被組織體現(xiàn)出的厚德律嚴(yán)、和諧興稅的文化理念所折服。分到稅費管理科實習(xí),接觸到了具體的業(yè)務(wù)工作,認(rèn)識了很多納稅人,更真切的感受到了身邊稅務(wù)工作者身上所閃耀的責(zé)任、奉獻之光。

  常懷感恩之心,在團隊中發(fā)展

  仁者樂山,智者樂水,五峰是一個山美水秀的地方,受此浸染,五峰地稅人不僅有山的沉穩(wěn),水的靈動,更有著感恩之心。在這里的`兩周,聽到最多的就是謝謝。領(lǐng)導(dǎo)們講述著前任領(lǐng)導(dǎo)的故事,前輩們談?wù)撝扒拜厒兊膫髌妫f起今天自己的成就和成長,總是不忘前輩們的教誨和提攜,有意或無意的模糊著自己的努力和奮斗。陳海濤局長談到前任局長對扁平化改革的理解和支持時,眼睛里凝聚的專注和神圣;游靜師姐談到自己剛分到管理科,李清忠科長和唐波科長的點撥和鞭策時,發(fā)自肺腑的的尊重和感激,都讓我體會到了這個團隊是一個懂得感恩,并在時刻感恩的團隊。陳局長在三峽稅務(wù)五峰專刊的卷首語上說懂得感恩的人才會有智慧、才會成功,這也許是五峰地稅能有今天輝煌的魂魄所在吧。

  水滴的融合匯成了大海,大海又保護了水滴不被輕易的蒸發(fā)。誰言寸草心,報的三春暉,也正是感恩集體,所以才把自己融入了集體。在稅費管理科實習(xí)的這段時間,科室的幾個前輩互相提醒,有問題時一起討論,心往一處想,力往一處使,根本就沒有傳說中的辦公室政治,更多是一家人之間的互助互愛、共同進步。工作之余,大家又會在一起組織豐富多彩的文體活動,剛來的第三天就和幾個同事去打羽毛球,幾個領(lǐng)導(dǎo)也都在,但是沒有人覺得不自在,反而更放得開,怪不得前幾天跟著領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),有個鄉(xiāng)干部說:每次見你們地稅的,都覺得你們變得越來越年輕。是啊,在這樣一個輕松和諧的團隊中工作,心態(tài)年輕了,當(dāng)然看起來更年輕了。

  適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,理論聯(lián)系實際

  輕輕揮手作別浪漫美麗的大學(xué)校園,和肆意張狂的少年說聲再見,經(jīng)過三個月的培訓(xùn),即將正式的走上工作崗位,青澀懵懂的我還有些彷徨與不知所措。實習(xí)兩周,讓我慢慢了解了一名稅務(wù)工作人員的工作職責(zé)和所肩負(fù)的使命,辦公室向叔在雨天依然堅持把稅款通知書即時送到納稅人手上,唐波科長在維護稅法威嚴(yán)上的絕不含糊,李清忠科長工作安排的井井有條,都讓我意識到了稅務(wù)工作人員頭頂國徽沉甸甸的分量。以后我不再是那個任意妄為的男生,不在是懼怕承擔(dān)責(zé)任的大學(xué)生,而是一名有所擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)的公務(wù)員,更是一名忠誠敬業(yè),奉法崇德,求是創(chuàng)新,清廉務(wù)實的五峰地稅公務(wù)員。

  學(xué)院派缺乏實踐的土壤,操作者缺乏理論的支撐。作為一名大學(xué)生,在來實習(xí)之前意氣風(fēng)發(fā),覺得自己掌握了很多的理論知識,去實際工作也是游刃有余。然而這十一天的實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實和理論相去太遠,理論的概括性根本不能滿足現(xiàn)實復(fù)雜多變的要求,我所知道哪些書本知識在面對很多底層地納稅人時,毫無用武之地。幾位科室前輩卻能動之以情,曉之以理,聯(lián)系納稅人的實際情況,給出了納稅申報和購買發(fā)票等各種建議,既收繳了稅款,又保護了納稅人的利益。這讓我深深的震動了。社會是的大學(xué),在經(jīng)歷了象牙塔的雕琢后,我們有必要在社會這個熔爐里再鍛造,將學(xué)到的理論知識運用到實踐當(dāng)中,檢驗理論,同時又為自己的工作提供理論的支撐,促進地稅事業(yè)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。

大學(xué)生實訓(xùn)心得15

  五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓(xùn)專周,這次實訓(xùn)的目的是為了加強對導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)知理解,了解導(dǎo)游景點講解的方法和特點,提高導(dǎo)游講解能力。

  通過與資深導(dǎo)游的交流和學(xué)習(xí),找出自己的不足之處,思考改變問題的方法,在此基礎(chǔ)上極大的鍛煉了我們導(dǎo)游講解過程中的隨機應(yīng)變、靈活反應(yīng)等相關(guān)能力。使我們能夠進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。周二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領(lǐng)下,我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認(rèn)識和了解,讓我們更加熱愛自己的家鄉(xiāng),并立志為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻一份自己的力量。與此同時,我們也深刻感受到了作為一名導(dǎo)游我們應(yīng)該具備的能力,在實訓(xùn)中我們深刻的明白了一名真正的導(dǎo)游應(yīng)該具備以下幾點:

  第一,做導(dǎo)游要有真本事,內(nèi)涵以及激情與耐心等品質(zhì)。作為導(dǎo)游人員面對眾多口味的游客,講解內(nèi)容要變化多端,聯(lián)系實際,讓游客有更好的理解和記憶。

  第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的學(xué)習(xí)過程中,我深深地感受到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始時,對怎么樣講解都無從下手,后來觀察到了館內(nèi)的講解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機應(yīng)變的能力,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  最后,我想說的是實訓(xùn)是每個職業(yè)類院校學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,而且以后還有很多實習(xí)的機會,這只是個開始。我們在校大學(xué)生,應(yīng)該要好好利用實訓(xùn)的機會,學(xué)習(xí)一些在課堂上學(xué)不到的東西,開闊自己的視野,增長自己的見識,為我們以后進入社會工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的機會。

  我是20xx年初在東軟實訓(xùn)學(xué)習(xí)的,現(xiàn)就業(yè)于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長就越快,這毋庸質(zhì)疑。

  我來東軟實訓(xùn)的時候程序基礎(chǔ)很弱,雖然是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身,接受了科班的教育,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),離散數(shù)學(xué),匯編語言,C語言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒努力學(xué)習(xí)過,這些個課程到找工作時才發(fā)現(xiàn)時多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實訓(xùn),我也就來了,當(dāng)然抱的`態(tài)度是找到一份工作。

  但在東軟實訓(xùn)上課培訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進行了結(jié)合,從中我發(fā)現(xiàn)要把理論運用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗的。同時我也根據(jù)技術(shù)進行了總結(jié),在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認(rèn)識。接下來25天的項目實踐,更是讓我收獲不小。

  在項目小組里,我擔(dān)當(dāng)設(shè)計的角色。我設(shè)計了數(shù)據(jù)庫,通過ER/Studio建模工具進行數(shù)據(jù)建模。這個過程讓我又多認(rèn)識了ER/Studio的部分功能。我根據(jù)需求分析書寫了詳細設(shè)計,詳細設(shè)計我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設(shè)計就開始編碼,肯定是會失敗的。設(shè)計是編碼的一項重要指導(dǎo)文檔。詳細設(shè)計就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導(dǎo),所以從此我記住了一定要有理論的設(shè)計。經(jīng)過35天,我在技術(shù)方面有了很大的提高,不僅是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做項目。能夠抓住機會展示自己,能夠抓住機會多學(xué)一點,這些都是我所收獲的。

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