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紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)

時(shí)間:2025-03-09 18:20:50 心得體會(huì) 我要投稿

紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)6篇

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)6篇

  紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì) 篇1

  在學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話,重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己自己在思路、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在著嚴(yán)重的不足,現(xiàn)自我剖析如下:

  一、存在的問(wèn)題及根源

  1、理論水平不高,對(duì)黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握,對(duì)先進(jìn)文化的理解不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺,思想和方法存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

  2、原則意識(shí)不強(qiáng)?偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)一些不良、消極現(xiàn)象熟視無(wú)睹,這是錯(cuò)誤的。

  3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。

  4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題。

  二、整改措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),學(xué)政治、學(xué)理論,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,嚴(yán)格制度,堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

  3、嚴(yán)于律己,提高能力,加強(qiáng)自身形象建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理有方的小學(xué)部主任。

  紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì) 篇2

  在本次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓中,本人積極投身其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)本次整頓方案中所規(guī)定的篇目;并自發(fā)地結(jié)合近期學(xué)校官兵出現(xiàn)的違紀(jì)行為觀看了正反典型廉政教育電教片,接受警示教育。此次紀(jì)律作風(fēng)教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:

  一、要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀

  作為一名政工干部,在立足本職崗位的同時(shí)要時(shí)刻抱有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷的充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足,尤其是在學(xué)習(xí)了政工干部應(yīng)具有的八種能力后更加深深的感覺(jué)到了自己存在的差距,也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀,不要為當(dāng)今社會(huì)腐朽的`思想所腐蝕,不能為金錢利益所動(dòng),牢記一名黨員所應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則,因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好部隊(duì)《條例條令》和各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高思想境界、堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。另外,還要學(xué)會(huì)從他人身上吸取教訓(xùn),在別人身上發(fā)生的事無(wú)論是好事還是壞事,都要結(jié)合自身實(shí)際反省一下,人家做的好的好在哪里,出現(xiàn)了問(wèn)題根源在哪里,不要抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),增強(qiáng)防患意識(shí)。

  二、要求真務(wù)實(shí),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)

  通過(guò)此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓讓我進(jìn)一步加深了對(duì)本職工作的理解,在對(duì)待任何工作不論事情大小都要認(rèn)真去對(duì)待,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的去完成好,不能應(yīng)付了事,所謂“一屋不掃何以掃天下”,連最基本的小事都做不好何談其它工作,因此不論對(duì)待什么工作一定要做到求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決杜絕無(wú)所謂的心態(tài),樹立扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。只有這樣才能不辜負(fù)各級(jí)組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任,完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),是自己得到鍛煉提高。

  三、要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定

  一個(gè)不能自控的人是十分危險(xiǎn)的,而一個(gè)沒(méi)有法律一時(shí)的人是可怕的。通過(guò)此次整頓讓我再一次懂得無(wú)論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹立法律意識(shí),時(shí)刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有白吃的午餐”,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)眾多利益的誘惑一個(gè)把持不住很容易是自己陷入“萬(wàn)劫不復(fù)”的,所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認(rèn)為人一定要克服貪欲,真正做到無(wú)欲則剛,只有這樣才能避免落入各種陷阱,真正的保護(hù)自己,時(shí)刻抱有一顆感恩的心,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)。

  紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì) 篇3

  4月11日,委黨組中心組學(xué)習(xí)了市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律的規(guī)定》,即:“七條禁止性規(guī)定”,黨組書記、主任董玉玲結(jié)合我委實(shí)際,就貫徹執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定” 作了重要講話。委黨組制定了《關(guān)于全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”的意見(jiàn)》,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,感觸很深,下面談?wù)勛约耗w淺的認(rèn)識(shí)。

  禁令是鐵的紀(jì)律。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),核心的問(wèn)題就是要有鐵的紀(jì)律,“七條禁止性規(guī)定”就是從源頭上預(yù)防和克服不正之風(fēng)的有效辦法。這就要求我們機(jī)關(guān)干部“有令就行、有禁就止”,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,盡量少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤!捌邨l禁止性規(guī)定”把打麻將第一次寫進(jìn)文件并作為禁令,這說(shuō)明市委、市政府對(duì)“禁賭”的決心,要做到這一點(diǎn),對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名共產(chǎn)黨員,又是委黨組成員,一定要帶好頭,按照規(guī)定條款,堅(jiān)決執(zhí)行。關(guān)于出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策的權(quán)限規(guī)定,20xx年年終目標(biāo)考核后,個(gè)別縣市區(qū)人口與計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)要求市上給獎(jiǎng)勵(lì)政策,自己在沒(méi)有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的情況下,擅自出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策。學(xué)習(xí)“七條禁止性規(guī)定”后,才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,自己一則無(wú)權(quán)、二則違紀(jì),必須警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決改正。

  領(lǐng)導(dǎo)是群眾的`榜樣。認(rèn)真執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”,樹立良好的風(fēng)氣是當(dāng)前的首要任務(wù)。如何在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成“有令就行、有禁就止”的濃厚氛圍,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己,率先垂范,用榜樣的力量去感化和帶動(dòng)每一個(gè)職工。好的風(fēng)氣,既是抓出來(lái)的,也是帶出來(lái)的。只有樹立了良好的風(fēng)氣,才能帶動(dòng)和促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的好轉(zhuǎn),才能保證“七條禁止性規(guī)定”的正確執(zhí)行。

  制度是有效的保證。全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”,必須要有規(guī)章制度來(lái)保證,有效的規(guī)章制度是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的唯一途徑。機(jī)關(guān)以前制定的各項(xiàng)規(guī)章制度還須不斷完善。委主任辦公會(huì)對(duì)機(jī)關(guān)及事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度進(jìn)行了修改,從“帳戶管理、政府采購(gòu)、支出審批、權(quán)限規(guī)定、公開監(jiān)督”五個(gè)方面作出了硬行規(guī)定,同時(shí)還完善了學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、車輛管理制度。通過(guò)檢查督促,要確保已有的制度真正落到實(shí)處。

  監(jiān)督是落實(shí)的關(guān)鍵。失去監(jiān)督,必然導(dǎo)致腐敗,失去監(jiān)督,規(guī)章制度如同虛設(shè)。要在機(jī)關(guān)內(nèi)部建立多種形式的監(jiān)督機(jī)制,一是領(lǐng)導(dǎo)干部定期進(jìn)行述職述廉報(bào)告,把執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定” 作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)問(wèn)題剖析要有深度,對(duì)改進(jìn)措施要有力度。委黨組每年要召開1~2次民主生活會(huì)。二是在職工開展讀書談心活動(dòng),傾聽(tīng)群眾呼聲,集思廣益,及時(shí)糾正決策在實(shí)施過(guò)程中的偏差。三是建立職工舉報(bào)制度,對(duì)重大事項(xiàng)、重大決策、重大開支實(shí)行公開監(jiān)督,歡迎職工查詢、舉報(bào)、反映,要求在限期內(nèi)予以解決和答復(fù)。四是由紀(jì)檢組出面,征求直屬事業(yè)單位和各縣市區(qū)人口與計(jì)生局對(duì)委機(jī)關(guān)工作人員遵守“七條禁止性規(guī)定”情況的反映,針對(duì)存在的問(wèn)題,采取啟發(fā)教育和示范教育的方式,不斷改進(jìn)和完善。

  紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì) 篇4

  通過(guò)第二階段教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使蟒河中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)得到了社會(huì)各界和上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無(wú)比的欣慰。想想自己平時(shí)的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績(jī)不理想,就感覺(jué)著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。

  在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),我收獲頗多。

  一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問(wèn)題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國(guó)家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢(shì)必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,勢(shì)必影響到工作在一線的教師的士氣,勢(shì)必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢(shì)必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識(shí)。

  二、我在思想上存在的問(wèn)題是:對(duì)黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒(méi)出息,這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的.工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無(wú)上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒(méi)有了他社會(huì)文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問(wèn)題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。

  三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒(méi)有特殊事情一般不請(qǐng)假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個(gè)四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭(zhēng)取今年的中考能取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。

  四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問(wèn)題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒,雖說(shuō)沒(méi)有影響到上課,但是畢竟會(huì)給師生造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢(shì)必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。

  五、通過(guò)本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)對(duì)待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

  總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。

  紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì) 篇5

  分隊(duì)開展了一次全體大會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)了著裝規(guī)范、行為規(guī)范、督查考核辦法,大家都覺(jué)得這次學(xué)習(xí)很有必要,我自我也深有體會(huì)。

  為規(guī)范本市城市管理行政執(zhí)法人員(以下簡(jiǎn)稱執(zhí)法人員)的執(zhí)法行為,提高執(zhí)法人員依法行政的本事和水平,樹立城管執(zhí)法隊(duì)伍嚴(yán)格、規(guī)范、禮貌執(zhí)法的社會(huì)形象,在大會(huì)上首先學(xué)習(xí)了上海市城管執(zhí)法人員著裝規(guī)范,執(zhí)法人員在上崗、執(zhí)勤、執(zhí)法、值班(備勤)、操課、集會(huì)時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《上海市執(zhí)法人員著裝規(guī)定》有關(guān)要求穿著城管制服,并正確佩戴由市城管執(zhí)法局統(tǒng)一制作、頒發(fā)的標(biāo)志標(biāo)識(shí)。

  我覺(jué)得著裝規(guī)范很有必要。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)城管制服著裝有了更深的印象和體會(huì),執(zhí)法人員穿著制服應(yīng)當(dāng)隨季按套規(guī)范著裝,不得混穿。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這種著裝規(guī)范習(xí)慣,構(gòu)成良好的城管形象。為規(guī)范本市城市管理行政執(zhí)法人員(以下簡(jiǎn)稱執(zhí)法人員)的.執(zhí)法行為,提高執(zhí)法人員依法行政的本事和水平,樹立城管執(zhí)法隊(duì)伍嚴(yán)格、規(guī)范、禮貌執(zhí)法的社會(huì)形象,根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《上海市行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)范。

  我學(xué)習(xí)了上海市城管管理行政執(zhí)法人員行為規(guī)范,執(zhí)法人員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)用語(yǔ)要規(guī)范、禮貌,不得對(duì)當(dāng)事人使用粗俗、歧視、訓(xùn)斥、侮辱以及威脅性語(yǔ)言。執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)一般使用普通話,也可根據(jù)當(dāng)事人實(shí)際情景,使用容易溝通的語(yǔ)言。執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)掌握禮貌用語(yǔ),根據(jù)不一樣情景熟練使用,做到態(tài)度熱情誠(chéng)懇,表達(dá)通俗準(zhǔn)確。執(zhí)勤用語(yǔ),一般組合為:稱呼+請(qǐng)+說(shuō)明理由+要求+多謝(再見(jiàn))。如:同志,請(qǐng)協(xié)助(配合)我們工作,并說(shuō)明理由(指出其違章事實(shí)),提出要求(處理意見(jiàn)),最終是多謝合作。執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)舉止端莊、行為得體、談吐禮貌、精神飽滿、紀(jì)律嚴(yán)明。

  最終是督查考評(píng)細(xì)則,對(duì)著裝規(guī)范、儀容規(guī)范、舉止規(guī)范、用語(yǔ)規(guī)范、執(zhí)勤規(guī)范、辦案規(guī)范、廉政規(guī)范等都做了詳細(xì)的要求和違規(guī)扣分處罰。自我在大會(huì)之后也認(rèn)真學(xué)習(xí),在主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí),同時(shí)也構(gòu)成外部監(jiān)督系統(tǒng),一個(gè)培養(yǎng)城管良好的機(jī)制讓自我更快更好的成為優(yōu)秀的城管隊(duì)員。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)自我的著裝規(guī)范、行為規(guī)范會(huì)更加嚴(yán)格要求自我。也同時(shí)歡迎領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我的督查考評(píng)。做一個(gè)合格的城管隊(duì)員。

  紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì) 篇6

  縣紀(jì)委下發(fā)了開展紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓月的通知,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)教育和自我的深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)有了更深的理解。

  我覺(jué)得改善工作作風(fēng),可以提高工作效率、加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。在工作中,我們應(yīng)該端正自我的工作態(tài)度,要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,實(shí)實(shí)在在的為人民辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)。

  嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度,俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位的規(guī)章制度,對(duì)于規(guī)范單位職工的.行為、樹立單位的形象具有深遠(yuǎn)的意義。作為一名基層的干部,我們應(yīng)該嚴(yán)格、自覺(jué)的遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,保障單位的各項(xiàng)事業(yè)正常有序。

  要努力樹立新形象,做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自我,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面,時(shí)常反思和自我檢查。在各項(xiàng)工作落實(shí)中,要腳踏實(shí)地的做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),在個(gè)人生活中做到克勤克儉,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育,我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有嚴(yán)明的紀(jì)律,就是一盤散沙。我們要忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),上下班不遲到、早退、擅自離崗,嚴(yán)以律己、從我做起。

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