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科技館參觀心得

時(shí)間:2025-03-14 23:57:11 心得體會(huì) 我要投稿

科技館參觀心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的科技館參觀心得,歡迎大家分享。

科技館參觀心得

科技館參觀心得1

  昨日午時(shí),教師就告訴我們今日要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

  今日早上,同學(xué)們精神抖擻,教師一聲令下,大部隊(duì)開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門,我就有一種升入高中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了啊;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),必須要來一中上學(xué)!

  我們繼續(xù)向前走,幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“山東省流動(dòng)科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變?赐暝,我開始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,可是,中間的球絲毫不動(dòng),僅有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來回傳遞。

  我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊。可是我一松手,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎樣回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽從西邊出來了我不解的看了看原理,哦——原先是這樣:三角形的`薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,并且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊!

  自從這次科技館的展覽會(huì),我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實(shí)說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我十分厭惡科學(xué)這門功課,可是此刻我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么趣味,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識(shí)太少了,經(jīng)過這個(gè)展覽會(huì),激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),必須要在一中結(jié)束我的高中歷程。

  11月16日去秋游,本來學(xué)校打算先去杭州科技館參觀,再去植物園秋游?墒抢咸觳粻帤庀缕鹩陙砹恕N覀冎蝗チ撕贾菘萍拣^。

  我們到了杭州科技館,我看見了許多得了諾貝爾獎(jiǎng)的外國人。劉教師問我們有什么發(fā)現(xiàn)我說那里沒有中國人。劉教師又問:“如果有中國人呢”我說我會(huì)感到自豪。我們又看到了基因等……。

  今日到了杭州科技館參觀,長了不少見識(shí)。以后我要多去參觀科技館,博物館等,多長些科學(xué)知識(shí)。

科技館參觀心得2

  今天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),目的地是成都四川科技館。

  早上,我們乘著車來到科技館,在這之前聽老師說科技館一共有五層樓,有機(jī)器人展示區(qū),數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。

  我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因?yàn)槟抢锩嬗泻猛娴挠螒,我看到有一個(gè)房間,我面有一個(gè)牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會(huì)是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對(duì)面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈,我只好走了出來。

  在一展區(qū)里,我看見了用木頭雕琢出來的一些精致的小房子和一些小工具,一個(gè)牌子上寫著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí),我疑惑了,那是做什么的呢?于是我問了老師,老師說“以前的`鹽都是從地下的抽上來的,這個(gè)東西就是用來抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起!

  在機(jī)器人展區(qū),我看見兩個(gè)很大的機(jī)器人。其中有一個(gè)是會(huì)變臉的機(jī)器人,我很喜歡。另一個(gè)是機(jī)器人叫貝奇,它不但會(huì)照相,還會(huì)照著相片進(jìn)行簡單的描繪。

  逛了許久,我問老師,“老師,有沒有電視上說的測地震的地震儀!崩蠋熣f“有,我?guī)銈內(nèi)タ础。不一?huì)兒,我就看見了地震儀,儀上有九個(gè)龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會(huì)吐出一粒珠子,后來我才知道,那地震儀是個(gè)仿制品。

  在這里,我看見了我們國家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),發(fā)達(dá),也體會(huì)了中國古代人的智慧。我相信中國未來的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá)、昌盛!

科技館參觀心得3

  9月17日下午,我接到一條短信:小記者班明天去濮陽科技館,大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天,我早早地就來到了學(xué)校,大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車,踏上了去濮陽科技館的路。

  到了科技館前,我們都沒科技館的外觀給鎮(zhèn)住了,走進(jìn)院子里,一臺(tái)大炮引起了我們的`注意,于是,老師給我們照了一張相,接著,我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球,”正前方有一個(gè)大屏幕,屏幕前有一個(gè)圓筒,圓筒上有一個(gè)乒乓球拍,拍上系著一根繩子。我覺得很有趣,就排隊(duì)去玩,輪到我的時(shí)候,我拿起球拍從初級(jí)開始玩,發(fā)球的時(shí)候連打兩次,接球的時(shí)候照著球來的方向打,一直打到國家級(jí)選手級(jí)別,我真的是很高興。

  下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我們集合去看了4D電影,電影不但像真的一樣,而且座位上還不時(shí)的晃動(dòng),讓我感覺身臨其境,不過時(shí)間有點(diǎn)短,不過癮,但時(shí)間有限,我們便離開了科技館;厝サ耐局校覀冞去內(nèi)黃的棗園里體驗(yàn)了一下農(nóng)家樂,真是充實(shí)的一天,來到小記者站真是收獲頗豐盛,我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來。

科技館參觀心得4

  四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學(xué)五年級(jí)四班牛友藝今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來到了讓大家一飽眼福的科技館。

  在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來的,還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上,我們班有說有笑,帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無限的幻想與興奮。

  一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的.是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng),我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想:原來,我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。

  接著,我們來到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有!其中,反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

  然后,我們來到了一個(gè)兒童樂園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪!

  最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識(shí)吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開。

科技館參觀心得5

  今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識(shí)。

  我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,

  各種各樣的機(jī)型,我們一邊看一邊聽教師的解說,解說關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如:戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會(huì)發(fā)光的!蔽覟榱蓑(yàn)證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的。”

  之后,教師們帶著我們來了,一個(gè)都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當(dāng)洪水來時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向x流的!

  我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖(duì)歌,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!

  之后,教師說自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的`驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!

  以后我要多學(xué)知識(shí),去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。x科技館實(shí)在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……

  在生活中,技術(shù)無處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),為中國發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

科技館參觀心得6

  學(xué)校為了要讓我們體驗(yàn)“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時(shí),大家聽了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。

  數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區(qū)”參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)”,它的構(gòu)造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì)發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗(yàn)了拉大泡泡、飄浮的.球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會(huì)懸空,我像是個(gè)力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

  后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對(duì)于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

  經(jīng)過了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也讓我大開眼界,更讓我體會(huì)到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂的學(xué)習(xí)。

科技館參觀心得7

  放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。

  可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習(xí)知識(shí)吧!蔽野底韵搿

  我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時(shí)沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。

  接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的'海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。

  從科技館出來,我對(duì)自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時(shí)候再來看一次吧。”

科技館參觀心得8

  今天,我們五年級(jí)坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們,一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細(xì)地觀察著,小聲地討論著。

  經(jīng)過我們的一番揣摩:終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的,我從中明白:如果一個(gè)人想要知道知識(shí),就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!

  我們又帶著好奇心來到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲,要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤,開動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。

  我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。

  之后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過一個(gè)投射臺(tái)將電視上的.情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們?cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來,會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。

  我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)!

科技館參觀心得9

  老師告訴我們今天要去x自然科學(xué)博物館參觀,而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒機(jī)會(huì)去,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀了,我特別開心。

  老師一聲令下,大部隊(duì)開始向x自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過一刻左右的路程,終于來到x自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的`,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn),被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽他講解完后,我們就是自由活動(dòng)了。我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的介紹,我才明白,原來這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。

  我開始來回逛,我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西,名叫小球歷險(xiǎn)記,這是通過人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。

  通過這次學(xué)校組織的活動(dòng),不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和x自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。

科技館參觀心得10

  暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進(jìn)科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界,那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。

  一進(jìn)門,你便會(huì)看見一個(gè)胡蘆被舉得高高的倒水,其實(shí),水中有一根玻璃管,看不出來,僅有觸摸才能夠明白,再往里走,映入眼簾的是一個(gè)地球模型旋轉(zhuǎn)臺(tái)帶動(dòng)著地球不停旋轉(zhuǎn),在地球模型上,我發(fā)現(xiàn)了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我明白了地球的構(gòu)成過程。在一樓的最頂端,有五個(gè)圓盤,分別是:變色圓盤、錯(cuò)覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯(cuò)覺圓盤,因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)圓盤,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)偏的圓會(huì)變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個(gè)傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還能夠聽到對(duì)方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最趣味的還是一個(gè)地方的地上畫了一個(gè)圓,你站在那個(gè)圓形的.中心點(diǎn),說一句話,只要任何一句,都會(huì)有回音,當(dāng)然是自我說的!并且那聲音像機(jī)器人說的話!

  二樓讓我印象最深的有兩項(xiàng):一是傾斜小屋:你進(jìn)了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會(huì)感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會(huì)感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會(huì)感到眩暈,并且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點(diǎn),這樣,你就能夠站穩(wěn)了,既不會(huì)往前仰,也不會(huì)往后倒,不信你自我試一試!還有一項(xiàng)是:你在外面騎一個(gè)固定的自行車,里面也有一個(gè)骨骼人在騎,這樣,你就能夠明白自我在騎自行車的時(shí)候你的骨骼是怎樣動(dòng)的了!

  因?yàn)槿龢堑臇|西少一點(diǎn),所以我印象最深的僅有一項(xiàng),那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個(gè)架子,上頭分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個(gè)棒子,棒子上有一個(gè)圈,框框的最頂上有一個(gè)表,如果這個(gè)圈碰到了線段就會(huì)記一分并會(huì)發(fā)出刺耳的響聲。

  科技館不僅僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí),還讓我明白了要相信科學(xué),并學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué),才能為人類造福!

科技館參觀心得11

  在美麗的太陽島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。

  科技館可真大呀!整個(gè)大樓共有三層,分為機(jī)械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區(qū),每個(gè)展區(qū)都有很多有趣的展品。我最喜歡的'就是航天展區(qū)的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運(yùn)載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的前一天,神舟八號(hào)飛船剛剛完成了與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的交會(huì)對(duì)接任務(wù)。

  我最喜歡的動(dòng)手參與項(xiàng)目就是機(jī)械展區(qū)中的滾球了。小朋友們分工配合,通過操作一些簡單機(jī)械,移動(dòng)球的位置,直到走完全程。這個(gè)項(xiàng)目讓我們認(rèn)識(shí)了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡單的機(jī)械。

  在其它展區(qū),新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心!更重要的是,我們?cè)谕娴耐瑫r(shí),了解了很多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略了科技的神奇魅力。

科技館參觀心得12

  雖然我們的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但也迎來了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本,還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。

  我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,這些腳印四通八達(dá),各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天,我們邁出了第一步。我很享受這一步的過程,這一步,不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技,又讓身為中國人的我感到自豪。

  我懷著激動(dòng)的心情來到科技館,第一眼見到這個(gè)建筑,我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明,讓我不禁拿出手機(jī),拍下了這值得紀(jì)念的一幕。

  我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館,本來還在回味剛剛的震撼,可剛剛進(jìn)入科技館的我對(duì)眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的`天問之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問之樹”高18.7米,重15噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問之樹卻又有特殊的設(shè)計(jì)理念:隱喻人類自古以來對(duì)自然宇宙的探索求知精神。而且,這也是我們中國正在努力追求的精神,也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。

  隨后,我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳,那里非常壯觀,仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識(shí)了各個(gè)星球,也知道了各個(gè)星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是:地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險(xiǎn)的處境,我們一定要好好保護(hù)地球,保護(hù)人類唯一的家園。

  隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙,各有各的特點(diǎn),讓只懂得皮毛的我,深深地沉浸在這些有趣的展廳中。

  參觀過后,我們還采訪了科技館的工作人員和游客,這是我第一次體驗(yàn)采訪,當(dāng)然,也是我邁向成功的第一步。

  雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,希望中流露出甘甜。通過這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,另一方面,我也結(jié)交了許多新的伙伴。 而且,我們只有通過自身的不斷努力,才能成就一個(gè)越來越好的自己。

科技館參觀心得13

  老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀,而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒機(jī)會(huì)去,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀了,我特別開心。

  老師一聲令下,大部隊(duì)開始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過一刻左右的路程,終于來到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn),被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽他講解完后,我們就是自由活動(dòng)了。

  我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的介紹,我才明白,原來這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的`大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開始來回逛,我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西,名叫小球歷險(xiǎn)記,這是通過人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。

  通過這次學(xué)校組織的活動(dòng),不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。

科技館參觀心得14

  7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,來到合肥科技館參觀。

  來到科技館門口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時(shí),我感到十分驚訝,足球場和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。

  這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)正方體的面前,我看見里面有一個(gè)彈簧。李根說:"你能摸到里面的彈簧嗎?"我想都不想地說:"當(dāng)然能!"我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說:"這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!"我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

  走出科技館,我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  參觀科技館與自然館

  今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館?萍拣^的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。

  我們先參觀科技館。進(jìn)去后,聽到廣播說四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來時(shí),就感覺隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音,能聽見別人在你耳邊說話,聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽得一清二楚,就感覺真的.有人在你身邊,因?yàn)槭窃诤谖葑永,感覺有點(diǎn)恐怖!

  我們又到了自然館,在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

  參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長了不少見識(shí)。真好、真有趣!

科技館參觀心得15

  放寒假的第二天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因?yàn)槲乙郧爸粎⒂^過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

  一進(jìn)科技館,首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準(zhǔn)備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

  走進(jìn)展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進(jìn)仔細(xì)看了看,原來是神舟七號(hào)。坐進(jìn)神舟七號(hào)船艙內(nèi),仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認(rèn)識(shí)的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時(shí)候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險(xiǎn)又好玩的宇宙飛船啊。

  接著,我們來到了“生命體驗(yàn)”館。這回,我看到了一個(gè)什么都沒有的“人”,它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的.時(shí)候了,因?yàn)槲易钕矚g玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時(shí),我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時(shí)候會(huì)感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實(shí),我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團(tuán)。

  最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

  今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因?yàn)樗坏屛覍W(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還讓我感受到了許多科學(xué)的樂趣。

科技館參觀心得16

  今天是個(gè)好天氣,我和麗麗去科技館參觀?萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn),我們決定騎自行車去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為,我們從中學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。

  十一點(diǎn)半,我們離開科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過得很愉快。

  麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn),大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

  今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí),已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的'東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。

  十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

科技館參觀心得17

  今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

  我們一進(jìn)大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊(duì),我想:機(jī)器人的動(dòng)作那么慢,怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機(jī)器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個(gè)是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無出來,我們又來到了“時(shí)空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見了許多的星星,而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng),有趣極了。

  我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時(shí)間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  小學(xué)生參觀科技館觀后感 篇今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們?cè)谲嚿弦贿叧詵|西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

  在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當(dāng)電池的.正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮,負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮,但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光,雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

  太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發(fā),要躲避飛石和流星,經(jīng)過火星到達(dá)木星,派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本,我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

  科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí),我決定以后好好學(xué)習(xí),長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

科技館參觀心得18

  10月9日下午,回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館,學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù),宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動(dòng),主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉,動(dòng)手動(dòng)腦的能力得以提高,同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛互相關(guān)心,行動(dòng)一致聽從指揮的意識(shí),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。

  在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運(yùn)營線、機(jī)器人樂隊(duì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等科技展覽后,大家體會(huì)到了科技帶給生活的`便利和樂趣,思考了科技在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的巨大作用。通過觀看海底世界,大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底,在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時(shí),意識(shí)到人類對(duì)極其脆弱的生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,體驗(yàn)到海洋科學(xué)研究的樂趣,也被海底探險(xiǎn)科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。

  通過這次參觀活動(dòng)拓寬了同學(xué)們的視野,了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),開闊了視野,而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的熱潮。

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