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最新安全教育心得體會(huì)

時(shí)間:2025-04-17 01:20:57 心得體會(huì) 我要投稿

最新安全教育心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的最新安全教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

最新安全教育心得體會(huì)

最新安全教育心得體會(huì)1

  一、引言

  20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,旅游消費(fèi)正呈蒸蒸日上的趨勢(shì)。除了傳統(tǒng)的休閑觀光類(lèi)旅游產(chǎn)品外,生態(tài)旅游、商務(wù)旅游、會(huì)展旅游、工業(yè)旅游、探險(xiǎn)旅游等多種旅游產(chǎn)品也應(yīng)運(yùn)而生、層出不窮,這其中也包括了需求日益增大的教育旅游。

  早在17、18世紀(jì)的歐洲,一些富豪、貴族和學(xué)者們?yōu)榱俗晕姨岣叨苡畏▏?guó)、意大利等國(guó)家的主要城市;15世紀(jì)末17世紀(jì)初,英國(guó)的上流社會(huì)把旅游作為子女教育的一個(gè)必要環(huán)節(jié),盛行把子女送到海外旅行,這一習(xí)慣逐漸變成一種慣例,不久便在整個(gè)歐洲的上流社會(huì)形成制度。在日本,為了讓學(xué)生在旅行中受到教育,“修學(xué)旅游”制度成了學(xué)校教育的獨(dú)特環(huán)節(jié)。修學(xué)旅行從明治時(shí)期開(kāi)始普及,為日本的近代旅游發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。

  (1)相比之下,我國(guó)的教育旅游起步相對(duì)晚一些,但卻是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和巨大潛力的旅游市場(chǎng)。對(duì)重慶、南京、昆明三城市的400名在校大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查表明,有62.5%的大學(xué)生有外出旅游的經(jīng)歷,有19.5%的大學(xué)生正準(zhǔn)備出游;

 。2)《中國(guó)旅游報(bào)?假日周刊》對(duì)北京高校學(xué)生旅游的抽樣調(diào)查顯示,50.8%的學(xué)生有外出旅游的經(jīng)歷。

 。3)令人遺憾的是,在教育旅游市場(chǎng)蓬勃發(fā)展、日漸風(fēng)光的背后卻出現(xiàn)了一連串不和諧的音符。

  2012年清明節(jié)當(dāng)天發(fā)生了太湖快艇慘案,導(dǎo)致上海交大學(xué)生4死4傷。事故發(fā)生后,大學(xué)生出游安全問(wèn)題再度引起公眾的高度關(guān)注。類(lèi)似的旅游安全事故以往也發(fā)生過(guò)多起,這無(wú)疑為正在興起的教育旅游市場(chǎng)蒙上了一層陰影。與此同時(shí),作為教育工作者,我們也不得不對(duì)大學(xué)生的旅游安全教育問(wèn)題進(jìn)行重新審視和反思。

  二、大學(xué)生旅游活動(dòng)中常見(jiàn)的安全事故

  旅游安全通常是指在旅游中不發(fā)生或少發(fā)生安全事故的主觀條件,即在旅行活動(dòng)中旅游者遵守旅行活動(dòng)的各項(xiàng)安全規(guī)定,增強(qiáng)安全意識(shí),不因麻痹大意而發(fā)生安全事故。

  旅游中的安全事故可分為兩類(lèi),即:人身安全事故和財(cái)產(chǎn)安全事故。人身安全事故包括:生病、傷亡事故、交通事故、治安事故、火災(zāi)事故等。財(cái)產(chǎn)安全事故包括錢(qián)物丟失、被盜、被搶等。而在大學(xué)生參與的旅游活動(dòng)中,發(fā)生事故頻率較高的當(dāng)屬人身傷亡事故。在發(fā)生的人身傷亡事故中,尤以游覽名山大川,江河湖海的危險(xiǎn)最大,最易發(fā)生人身傷亡事故,概括起來(lái)主要有以下幾種常見(jiàn)情形:

  1、攀登失足

  雖說(shuō)是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,但這只是詩(shī)人的浪漫,現(xiàn)實(shí)中,大學(xué)生不顧危險(xiǎn)追求無(wú)限風(fēng)光,不幸發(fā)生的人身傷害事故就沒(méi)有那么浪漫了。某高校十余名大學(xué)生相邀攀登學(xué)校附近的一座山峰。一位姓劉的同學(xué)自感體力超人,又有登山的經(jīng)驗(yàn),在前面為大家開(kāi)路。攀到一半時(shí)因山勢(shì)實(shí)在太陡,其他同學(xué)就勸阻劉某,但他不聽(tīng)同學(xué)的勸告繼續(xù)往山上爬。不久,后面的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)山上已沒(méi)有動(dòng)靜,估計(jì)可能出了事,立即向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校隨后組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在山林中展開(kāi)搜索,直到第二天才在一個(gè)十幾米高的懸崖下找到了劉某的尸體。

  2、山路擁擠

  旅游名山都以雄、險(xiǎn)、奇、峻著稱(chēng),如華山、黃山、廬山等。但這些名山很容易因山路擁擠而發(fā)生安全事故。

  3、林中迷路

  在原始森林內(nèi)探險(xiǎn)已成為一種旅游時(shí)尚,但游人若不聽(tīng)從指揮擅自行動(dòng),在山間小道、原始森林中迷路,造成人身傷亡的可能性也很大。一位在日本留學(xué)的`中國(guó)學(xué)生,到著名的神農(nóng)架原始森林旅游,在一處叫板壁巖的景點(diǎn)游覽時(shí),因?yàn)楹闷鏇](méi)有按規(guī)定的路線(xiàn)走,獨(dú)自一人進(jìn)入森林,結(jié)果在林中迷路,當(dāng)?shù)鼐裨谏嚼锼蚜巳煲矝](méi)找到他的蹤跡。

  4、溺水傷亡

  在海灘戲水玩;虿珦麸L(fēng)浪是一件非常愉快的事情,也是大學(xué)生十分向往的旅游項(xiàng)目,但如果不識(shí)水性、麻痹大意也同樣容易釀成悲劇。

  三、實(shí)施大學(xué)生旅游安全教育的必要性

  大學(xué)生旅游安全事件頻發(fā),急需加強(qiáng)學(xué)生的旅游安全教育。

  近年來(lái),高校的不斷擴(kuò)招已使我國(guó)在校大學(xué)生的人數(shù)增至2000多萬(wàn)。這一龐大的消費(fèi)群體在為教育旅游提供巨大商機(jī)的同時(shí)也出現(xiàn)了一系列問(wèn)題,尤其是始料不及的大學(xué)生旅游安全問(wèn)題。據(jù)媒體報(bào)道,2001年7月21日,南開(kāi)大學(xué)學(xué)生張某等人,從從未向游人開(kāi)放的南坡攀登太白山,結(jié)果迷路后張某墜崖身亡;2002年“五一”期間,上海大學(xué)生華某攀登太白山時(shí),在海拔3400多米處遇難;2004年7月,成都6名在校大學(xué)生騎自行車(chē)出游在川藏線(xiàn)失蹤;2011年“十一”期間,廣東省某高校7名大學(xué)生登山愛(ài)好者進(jìn)入秦嶺腹地探險(xiǎn),其間遭遇山洪暴發(fā),女研究生祁某被激流沖走,后證實(shí)已遇難……之所以出現(xiàn)如此頻發(fā)的學(xué)生旅游安全問(wèn)題,與大學(xué)生自身的特點(diǎn)和旅游行為不當(dāng)不無(wú)關(guān)系。大學(xué)生是素質(zhì)較高的群體,注重有品位、有格調(diào)的消費(fèi)方式,這也注定了他們對(duì)旅游的偏愛(ài),但他們大多自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),注重旅途中的感受,不愿參加旅行社組織的走馬觀花式的游覽方式;另外,處于經(jīng)濟(jì)方面的原因,他們更樂(lè)于與同學(xué)結(jié)伴而行,這種自助游的方式無(wú)形中降低了出游的安全系數(shù)。此外,住宿于經(jīng)營(yíng)不規(guī)范、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜的中小旅館;由于年輕、好奇心強(qiáng)、生活閱歷不足等,選擇一些冒險(xiǎn)、刺激的旅游項(xiàng)目也是其發(fā)生安全隱患的根源。因此,有必要對(duì)這一特殊群體進(jìn)行旅游安全教育。

最新安全教育心得體會(huì)2

  隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

  爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的.時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線(xiàn),全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著。看見(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!

  只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。

  在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)希望!

最新安全教育心得體會(huì)3

  我躺在床上,回想著昨天上午的演習(xí):昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準(zhǔn)備沖出教室時(shí),突然老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家準(zhǔn)備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習(xí),大家一定要配合那些指導(dǎo)員的話(huà)!”

  到達(dá)場(chǎng)地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器拼成了一個(gè)新的“安全世界”!

  說(shuō)完后給我們兩個(gè)假人試驗(yàn),我們?nèi)吭囼?yàn)完畢后,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒(méi)逃過(guò)這一劫。

  然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個(gè)滅火器來(lái)實(shí)驗(yàn),全班實(shí)驗(yàn)完后,指導(dǎo)員說(shuō):“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時(shí)要看火災(zāi)起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會(huì)觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會(huì)被電到。明白了沒(méi)有?”“明白了!”

  我們進(jìn)入到那輛車(chē)?yán)镫p手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級(jí)地震的恐怖!我們被四級(jí)地震震得左搖右晃的,還好沒(méi)受傷。不過(guò)我想我們恐怕都忘不掉四級(jí)地震的時(shí)候!也忘不記指導(dǎo)員說(shuō)的每一句話(huà)!

  若把人生比作一棵樹(shù),安全則是這棵樹(shù)的根部。根部不穩(wěn)了,樹(shù)如何高高挺立?根部若毀了,樹(shù)如何再挺拔起來(lái)?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒(méi)了,如何繼續(xù)寫(xiě)下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。

  剎那間,整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”

  首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了,該怎么做?指導(dǎo)員說(shuō):“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個(gè)溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了。”

  接著我們看了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒(méi)有起火災(zāi)的危險(xiǎn),最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱患:電烤箱旁有易燃物。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時(shí)讓我暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)保證不會(huì)有火災(zāi)的隱患在我的家里!

  最后我們?nèi)チ俗詈笠粋(gè)地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說(shuō):“地震時(shí),要尋找能躲避上方因?yàn)榈卣鹚粝聛?lái)的巨石的'地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過(guò)最多只能四個(gè)人,因?yàn)樵俣嗟脑?huà)就算沒(méi)砸到,被困在地下時(shí)也會(huì)缺氧甚至窒息死亡。還有一點(diǎn),地震時(shí),無(wú)論什么時(shí)候都必須雙手握緊抱頭,不要松開(kāi)抱頭的雙手,因?yàn)槟菢拥脑?huà),手不夠結(jié)實(shí)。接下來(lái),你們將會(huì)進(jìn)入到那輛車(chē)那里體驗(yàn)四級(jí)地震,記住不要忘了我剛才說(shuō)的話(huà)!

  這時(shí),我從回想回到了現(xiàn)實(shí),我立刻將我腦海中的每一個(gè)瞬間,每一件事情寫(xiě)在了作文本上。

  人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買(mǎi)到的,生命只有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛(ài)生命,安全出行。

  每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

最新安全教育心得體會(huì)4

  首先,作為一名學(xué)校安全專(zhuān)干校園要加強(qiáng)自己安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前。

  中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中學(xué)生安全意識(shí)知識(shí)技能,提高中學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民安全意識(shí)自救救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)積極影響。

  在新時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)預(yù)防避險(xiǎn)自救互救減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件意識(shí)社會(huì)責(zé)任意識(shí)自救互救能力。

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車(chē)水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

  道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

  1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn)你們會(huì)不會(huì)游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)那你們就失去了全部生命。

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子學(xué)子工人知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有警惕,不懂起碼安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)候,我們社會(huì)便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人義務(wù),更是我們每個(gè)人責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此生命吧。

最新安全教育心得體會(huì)5

  20xx年4月15日,是我國(guó)第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)。警鐘長(zhǎng)鳴耳邊,安全牢記心間。

  為了響應(yīng)國(guó)家安全號(hào)召,保證公司安全第一,xx有限公司電氣車(chē)間主任xxx,早上八點(diǎn)在xx車(chē)間,組織全車(chē)間班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)進(jìn)行安全教育培訓(xùn),落實(shí)員工的生產(chǎn)生活秩序,了解大家的工作協(xié)作情況,并告誡大家首先從安全角度出發(fā),保證生產(chǎn)安全,以全年零事故為宗旨。

  xx主任最后特別強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)管理員要提升應(yīng)變協(xié)調(diào)能力,充分利用每位員工的長(zhǎng)處,搞好安全,提高工作效率,高高興興上班,平平安安回家。

  我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)時(shí)的安全不容忽視,尤其是作為一名車(chē)間職工,我深?lèi)?ài)著我的工廠(chǎng)和我的工友。從第一天邁進(jìn)廠(chǎng)區(qū),我就告訴自己:我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我要盡自己的力量為xx美好的'明天而奮斗。

  但前提條件是要保障個(gè)人安全,否則,一旦出現(xiàn)安全事故,所有的誓言都將在現(xiàn)實(shí)面前變的蒼白無(wú)力,對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),安全責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題,那根“紅線(xiàn)”不僅僅關(guān)系著我們自己的生命,更是親朋好友的牽掛。因此,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),多一些責(zé)任、多一點(diǎn)謹(jǐn)慎、多一絲認(rèn)真,嚴(yán)守規(guī)范,銘記安全,就是對(duì)生命最高的敬畏。

  在我心中,我深知安全的重要性,生命是寶貴的,但同時(shí)又是脆弱的。注意安全,遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)是我們永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。

最新安全教育心得體會(huì)6

  人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的話(huà)傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線(xiàn)圖,因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無(wú)處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。

  也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!8月12日山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致起火,大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3.6萬(wàn)噸,燒毀大型油罐5座。

  那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5名油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門(mén)爆裂,導(dǎo)致液化石

  油泄露,處理不當(dāng),發(fā)生,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

  1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就能使密封間開(kāi),在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。

  我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛(ài)生命,火災(zāi)是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的'慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  放寒假了,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是安全第一,我覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。

  一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩;蛄锉。

  二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。

  三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,步行或乘車(chē)應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛,不要私自騎自行車(chē)外出。

  四、不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車(chē)、不要接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。

  五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。

  好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?

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