學(xué)校演出主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校演出主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校演出主持詞 篇1
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的`舞臺！
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動(dòng)聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?/p>
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
學(xué)校演出主持詞 篇2
男尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女親愛的同學(xué)們，大家
合晚上好!
女很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是xx
男我是xx
女時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難�；�(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋Ｕ埿蕾p現(xiàn)代舞片段
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語
女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男今天，我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對;
男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;
女祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;
合讓我們一起祝愿我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!舞蹈匯報(bào)演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女各位來賓、各位朋友，
男老師們，同學(xué)們，
王爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。
男嘹亮的號聲、激昂的`鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女今晚來赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是
男另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個(gè)舞者的夢。
男五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
女王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王嗯，當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。
男(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應(yīng)后，面向王)還是請自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結(jié)束語
女舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安，再見!
學(xué)校演出主持詞 篇3
乙：升旗，奏國歌（國歌）
甲：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)
合：大家好！xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請?jiān)试S我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時(shí)刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
�。ㄩ_幕詞）（放氣球）
�。ㄎ瑾{音樂起）
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強(qiáng)，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進(jìn)成材。
（舞獅）
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學(xué)生代表，初二（3）中隊(duì)的xx同學(xué)上臺發(fā)言
�。òl(fā)言）
甲：青春，是紅色的，因?yàn)榧t色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因?yàn)榫G色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
�。ㄑ谋硌荩�
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨，
乙：中華文化，源遠(yuǎn)流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的'沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
�。ㄎ湫g(shù)表演）
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是XX。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動(dòng)感的音樂中，一起舞動(dòng)青春，唱響未來！
�。ㄈ＜w韻律操）
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
學(xué)校演出主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
這是最喜慶的時(shí)刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿
這是最激情的時(shí)刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采
讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。四方臺學(xué)�！昂椭C校園，放飛夢想”文藝匯演—————
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國，
你走過了不平凡的60年，
像一個(gè)嬰兒長成了壯年，
今天您正充滿活力，工
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過苦難與歡樂
迎來風(fēng)雨和陽光
在這個(gè)舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》
童年，因?yàn)橛袎舳利?/p>
生活，因?yàn)橛邢Ｍ?/p>
拼搏向上是我們年輕的品格
帶著夢想，迎著希望
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說
這些歌，清純而悠揚(yáng)
這些歌，深情而激蕩
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉
歡快的舞步扭起來
年輕的心兒飛起來
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說書名
請欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉
下面請看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺䴔鸦ā?/p>
節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動(dòng)出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演
節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在 那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止；
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，帶給我們太多的感動(dòng)。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時(shí)時(shí)震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）
校園，是我們幸福的搖籃
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣
在這片愛的沃土上
我們健康快樂的成長
每一個(gè)學(xué)生都多才多藝
每一位教師都自強(qiáng)不息
下面請欣賞樂器聯(lián)奏
表演者：宋洪宇等
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來
我們是二十一世紀(jì)的主人
我們要跳自己的舞
我們要唱自己的歌
跳出祖國花朵的歡樂之舞
唱出祖國花朵的幸福之歌
下面請欣賞4年1班同學(xué)帶來的舞蹈《童趣》
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉
現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒班的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈表演。節(jié)目15：舞蹈〈加油歌〉
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉
我校連續(xù)四屆參加市教育局的課本劇大賽，取得了四連冠的好成績，請欣賞我們今年獲得金獎(jiǎng)的參賽課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉節(jié)目17：舞蹈《我最乖》
下面請看5年3班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?/p>
節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母�！�
同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)�！诲\市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤；
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學(xué)的詩朗誦《送給母校》
街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的`朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》
女生：青春的旋律動(dòng)起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》
女教：校園文化藝術(shù)節(jié)，融入了同學(xué)們多少的才情，編織著同學(xué)們無盡的夢想。男生：是啊，同學(xué)們的創(chuàng)意實(shí)在是太精彩了，誰又能想得到西天取經(jīng)的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀(jì)呢？
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動(dòng)聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌；
女教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。女生：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀
四方臺學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你
讓你的笑容在這里化為永恒
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛，有你們的期待
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺學(xué)校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺學(xué)校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！
學(xué)校演出主持詞 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
男：今天，我們在這里隆重舉行——學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演晚會(huì)。首先對前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎！對同學(xué)們的參加表示衷心的感謝·
女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學(xué)生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！
女：好！xxx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xxx系
二男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的'地方就有年輕的我們！請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系
三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！請您欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《牧民之歌》演奏者：xxx選送單位：xxx系
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
學(xué)校演出主持詞 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的家長，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長XX先生講話。（掌聲有請）
乙：藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請XXX同學(xué)上臺發(fā)言。
乙：接下來請XXX同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
乙：謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的`思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>
甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長們、老師們，再見！
學(xué)校演出主持詞 篇7
一、開場白：
胡：跳動(dòng)青春的旋律
何：閃動(dòng)年華的音符
胡：舞動(dòng)夢想的節(jié)奏！
胡：尊敬的各位老師、各位家長！
何：親愛的各位小朋友們！
一起：大家晚上好！
胡：這里是米奇妙妙暑期培訓(xùn)班｜結(jié)業(yè)匯報(bào)演出的現(xiàn)場，我是今天的主持人胡藝
何：我是今天的主持人何馨怡
一起：今晚匯報(bào)演出的主題是：童心飛揚(yáng)，成就夢想
胡：很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上，在這個(gè)炎炎的夏日，希望我們的表演能帶給大家心靈的涼爽與愉悅
何：好了，我們的節(jié)目馬上就要開始了，相信一定有更多的驚喜等著我們，讓我們盡情期待吧！
胡：首先，請大家掌聲歡迎我們米奇妙妙藝術(shù)教育學(xué)校校長致辭，歡迎！
二、節(jié)目表演開始：
1、何：熱舞總是演出的少不了的第一道大餐，如果說大家已經(jīng)太習(xí)慣了我們傳統(tǒng)民族舞蹈的典雅、柔美的話，那么，爵士舞的外放而又
富動(dòng)感的風(fēng)格，就一定能讓您耳目一新！下面，就讓我們首先體驗(yàn)一下爵士舞班同學(xué)帶來的節(jié)目《睫毛彎彎》
2、（一起上臺環(huán)節(jié)）
胡：馨怡，如果說我把看熱舞比作喝酒的話，那，大家嘗過的，這杯酒有夠味道！但，酒后來一杯烏龍茶或是龍井茶來清清神，是不是更好呢？
何：是呀，按照我們中國人的`習(xí)慣，喝完酒后，也會(huì)習(xí)慣性地喝一杯茶的
胡：相信歌唱節(jié)目這杯茶能為大家清一清神，下面，有請我們主持人小班帶來的歌唱節(jié)
目《快樂的小英才》
3、胡：禮義廉恥、百折不屈歷來是我們的傳統(tǒng)美德，而與之一脈相承的是我們的武士道精神，跆拳道作為武術(shù)項(xiàng)目中傳統(tǒng)的重要科目，歷久彌新，其精神在今天更加發(fā)揚(yáng)光大。下面，請欣賞我們跆拳道培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的節(jié)目《集體拳》和《太極一章》
4、何：做為體育舞蹈的一種，拉丁舞因?yàn)槠淙崦�、�?yōu)雅而廣受大眾喜愛，已經(jīng)成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一，下面，就請欣賞我們拉丁舞小班帶來的舞蹈《歌舞青春》
中間插入親子游戲環(huán)節(jié)：灌籃高手
�。ㄓ衫蠋熡H自主持）
5、胡：好，我們將精彩的游戲先告一段落，讓詩歌來為大家舒緩一下心情。人們都說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，春天象征著新生、開始和希望，更像極了｜我們正在茁壯成長著的小朋友們，下面有請我們主持人小班帶來的節(jié)目：詩歌朗誦《春天的第一縷陽光》
6、何：不知道大家有沒有聽說過潘多拉這個(gè)名稱？在古希臘的神話里，火神用粘土做成的第一個(gè)女人，就命名為潘多拉，她有著動(dòng)人的嫵媚，而如果將這種動(dòng)人的嫵媚融入進(jìn)爵士舞之中，于是就有了我們的下一個(gè)節(jié)目，爵士舞蹈《潘多拉》，有請
7、（一起上臺環(huán)節(jié)）
胡：馨怡，早就聽說，我們學(xué)校有一位同學(xué)主動(dòng)申請了要在今晚的舞臺上獨(dú)自表演唱歌，我不知道她是誰，你消息靈通，你知道是誰嗎？何：我，當(dāng)然知道！但是，我在這里要先保密，給大家賣個(gè)關(guān)子，接下來，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛的同學(xué)帶來的獨(dú)唱節(jié)目《小紅帽》！表演者是——胡宸瑞
中間插入親子游戲環(huán)節(jié)：夾吸管
�。ㄓ衫蠋熤鞒郑�
8、胡：如果說，拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是柔美、可愛的感受，那么，拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗(yàn)到什么是熱情與奔放，下面，有請我們拉丁舞大班帶來的舞蹈《炫舞拉丁》
9、（一起上臺環(huán)節(jié)）
胡：眾所周知，綠色、環(huán)保、可持續(xù)是我們國家近幾年來一直所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展理念
何：是的，為了積極響應(yīng)這一趨勢，我們美術(shù)班的表演決定以環(huán)保為主題，并以時(shí)裝秀的形式來展現(xiàn)出來，讓人耳目一新
胡：接下來，請大家享用我們匯演最后的壓軸大餐，由美術(shù)班同學(xué)集體帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀之印第安部落》
三、結(jié)束語
�。ㄒ黄鹕吓_環(huán)節(jié)）
胡：精彩的表演總是讓時(shí)間不知不覺的流逝過去，到這里，我們的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出就已經(jīng)接近了尾聲，盡管帶著許多的不舍與留戀
何：是啊，那么，在最后，衷心的感謝我們所有不辭辛苦、前來觀看演出的家長們！
胡：感謝所有辛勤培育著的老師們、所有參與演出了的同學(xué)們！一起：我們米奇妙妙暑期培訓(xùn)班｜結(jié)業(yè)匯報(bào)演出｜到此就圓滿結(jié)束了！祝福你們！（鞠躬�。�
學(xué)校演出主持詞 篇8
男: 星光照亮長夜的道路、彩霞點(diǎn)燃心中的火焰
女: 山嶺放飛歡暢的歌聲、江河漾起笑的漩渦
男: 歷史的紀(jì)念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索
女：輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌
合：看，共和國的大地上，到處生長著愛國的熱情，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著未來的希望。
男：那飄動(dòng)的是前赴后繼的身影，那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對黨的摯愛。
女：今天，我們大家歡聚一堂，隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立96周年。回顧黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，我們深切感到：
男：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利;
女：只有中國共產(chǎn)黨才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路;
男：只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福;
女：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
男：是的，歷史不會(huì)忘記他們，人民也不會(huì)忘記他們
一、二、男：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》這是媽媽教我的歌，這支歌伴隨她走遍了祖國山河，這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。
下面請欣賞來自董馬鄉(xiāng)黨委為我們帶來的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的中國》。
三、女：一群天真無邪的小孩吵著對爸爸媽媽說：爸爸抱抱我，媽媽：親親我，你瞧，他們是如此的調(diào)皮，卻又如此的可愛，他們是祖國的花朵，他們正沐浴著黨的陽光雨露，幸福成長。請欣賞來自董馬小學(xué)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧�，下面請欣賞由董馬中學(xué)為我們帶來的舞蹈《雙人舞》。
四、男：96年的崢嶸歲月
96年探詢與求索
96年的光輝里程
黨旗譜寫了東方不老的神話
黨旗 你是中華民族心中的太陽
黨旗 你是中華民族永遠(yuǎn)的航向
下面請欣賞由水頭文藝隊(duì)為我們帶來的舞蹈《黨旗頌》。
五、女：
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,
共產(chǎn)黨辛勞為民族,
共產(chǎn)黨一心救中國,
共產(chǎn)黨在，歌聲遍地。
共產(chǎn)黨在，贊歌不絕。
下面請欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者：街上文藝隊(duì)
六、男：啊，祖國!我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊;我愛你，我的祖國!下面請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
七、女：下面請欣賞舞蹈《跳鞋》表演者：董馬幼兒園。
八、男：下面請欣賞《美麗的草原》表演者：后壩文藝隊(duì)。
九、女：葫蘆絲又稱葫蘆簫，傣語稱之為篳南母倒(南母倒即葫蘆之意)。流行于西雙版納、德宏、保山、瑞麗等傣族地區(qū)。下面請欣賞由董馬小學(xué)為我們帶來的葫蘆絲伴舞《竹林深處》
十、男：是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地，培育了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春。
下面請欣賞由幼兒園教師為我們帶來的舞蹈《映山紅》。
十一、女：自從改革開放以來，我們的家鄉(xiāng)充滿了無限的青春氣息，山里人腰包鼓了，存款多了，水泥路寬了，新樓房拔地而起，私家車隨處可見，這些都離不開黨的好政策，下面請欣賞由街上文藝隊(duì)為我們帶來的舞蹈《黨的政策好，家家變化大》
十二、男：下面請欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：水頭文藝隊(duì)。
十三、女：下面請欣賞舞蹈《好溪》表演者：后壩文藝隊(duì)。
十四、男：我們呼喚一個(gè)偉大民族的崛起，我們呼喚共和國的日新月異下面請欣賞來自董馬中學(xué)的詩歌朗誦《黨在我心中》
十五、女：小河彎彎，向東流，小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的'滿腔熱忱，更多的是我們中華兒女盼統(tǒng)一的不變夢想，下面請欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者：后壩文藝隊(duì)。
十六、男：下面請欣賞舞蹈《情深意長》表演者：后壩文藝隊(duì)。
十七、女：下面請欣賞舞蹈：《幸福山歌》表演者：街上文藝對。
女：九十六年，暫新的中國充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的夢想。
男：嶄新的地，嶄新的天。
女：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起翱翔。
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：頌歌獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給人民，想給親愛的黨。
男：祝福我們的民族日益強(qiáng)。
女：祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)。
男：今天晚上的建黨九十六周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束了。
合：祝大家晚安。
學(xué)校演出主持詞 篇9
A：親愛的爸爸媽媽。
B：叔叔阿姨
C：敬愛的老師
D：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
B：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
C：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績。
D：在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長；在夢飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
B：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
C：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天。
D：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”
A：現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的.小姑娘》，表演者張長盼等。
4、精彩的合唱表演完之后，接下來請欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢中的婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》，表演者包榮基
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
9、感謝張先生的精彩表演，接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元?jiǎng)P等
10、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。結(jié)束語：
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
B：：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號，我們心里有許多的不舍。
C：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心；經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺上表演。
D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
B：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！【揮手】
學(xué)校演出主持詞 篇10
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;
陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的.幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往;
(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;
(女)進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
學(xué)校演出主持詞 篇11
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
【女】老師們、同學(xué)們
【合】大家晚上好！
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
1、【男】快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：高一（7）班魏天等
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
5、【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢，一個(gè)美麗的夢，
【男】十七歲正是美夢的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
7、【女】今天是個(gè)好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等
8、【男】青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等
9、【女】人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時(shí)，揮別那些該忘記的。請聽獨(dú)唱《記得要忘記》，表演者：高二（2）班李琴等
10、【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十
八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、【男】在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。請欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者：高二（1）班唐倩
13、【女】我們在孤獨(dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢；
【男】我們在痛苦失意后，會(huì)變得勇敢；
【女】我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
15、【男】高山流水，小橋人家，竹葉的'清香在空中彌漫。聽，歌聲響起來了，看，六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》，表演者：初二（2）班向麗萍等
16、【女】站在大丸前，細(xì)心看著我的路，臺上任有著我的演唱，卻無法明白那個(gè)肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與白組成的，生命的精彩也有黑與白演繹著，演繹著悲傷，演繹著快樂，演繹著頹廢，也演繹著激情。請欣賞獨(dú)舞《黑與白》表演者：高一（1）班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧！請欣賞初一（3）班拉丁舞，表演者：黃振寧等
19、【男】愛是一萬頃的森林，迷了路的人，一起在“練習(xí)”。人生需要多少次練習(xí)才能做對生命的那張答卷，生命也因練習(xí)而變的有意義。請欣賞獨(dú)唱《練習(xí)》，演唱者：高二（4）班余磊
20、【女】現(xiàn)在看電視越來越多的要看主持人的，看他們撩撥生活，看他們演繹生活。看，這不就有一對主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》，表演者：高二（6）班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等
22、【男】南亞的風(fēng)，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚(yáng)起的手，那柔媚的指，
【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等
23、【女】現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者：高二（6）班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，
【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動(dòng)長袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班 陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來，
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
【女】老師們，同學(xué)們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
學(xué)校演出主持詞 篇12
甲：物換星移辭臘去，風(fēng)和日麗送春來。
乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
丙：尊敬的老師。
�。河H愛的同學(xué)。
合：新年好。
甲：舊的一年我們共同努力，我校成為國家級重點(diǎn)學(xué)校，并入選浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。
乙：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。
丙：傳說金雞報(bào)曉有三聲：第一聲是吉祥，第二聲是祝福，第三聲是平安�，F(xiàn)在雞年來臨，愿大家常聞報(bào)曉聲，常享平安、快樂。
�。哼@是分享快樂的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福雞年的每一天
合：溫嶺市x業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年元旦迎新文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：青年，是初升的太陽，熱烈、奔放。
乙：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
甲：請欣賞xx高（x）班同學(xué)的健美操——《Come,go,go,go》
丙：請欣賞0xx高（x）班小組唱《ｐｒｉｎｔｍｙｈｅａｒｔ》
甲：我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。
乙：我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。
甲：請欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》，由x高（x）演出。
�。赫埿蕾p獨(dú)唱《會(huì)讀書》，由xx高（xx）班xx奉獻(xiàn)。
乙：我？我是誰？
丙：你？一個(gè)辣妹子唄！
乙：嘿，你這是損我還是夸我？
丙：這我就不知道了，你得問她們。（手指演出者）
乙：誰啊？
丙：xx高（6）班的辣妹子們！
甲：xx，你們這些姑娘真有個(gè)性。
乙：是啊，千萬別小瞧了我們，你看那里又來了一群。
甲：哦，是xx高（x）班的時(shí)裝表演隊(duì)。
乙：她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流《xx——我行我秀》。
丙：請欣賞獨(dú)唱《紛飛》，x高x（x）班xx演唱。
�。赫埿蕾px高x（x）半帶來的舞蹈《窗口風(fēng)采》。
甲：xx，你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。
乙：是啊，就象吃完豐盛的.酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。
甲：所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞一場《大雪飛揚(yáng)》。
乙：配樂朗誦，xx高x（x）演出。
丙：寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚(yáng)的熱愛。
丁：堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。
丙：請欣賞舞蹈：《冰山火焰》。
�。赫埿蕾p獨(dú)唱《沒有你》，xx高x（x）班呂鵬鵬演唱。
甲：老驥伏櫪，志在千里。廉頗猶未老，李廣尚能戰(zhàn)。老，不僅僅是年齡的問題，更是一種心理狀態(tài)。
乙：人老心不老，我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫菰澑琛贰?/p>
丙：今年我們x技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴：愛仕達(dá)集團(tuán)和暢達(dá)汽校。
�。汉退麄兊暮献�，既為企業(yè)培養(yǎng)了對應(yīng)的技術(shù)人才，又使我們的x業(yè)教育更有活力，這是雙贏的合作。
丙：今天，愛仕達(dá)的員工也來到了現(xiàn)場，他們將用傳統(tǒng)的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。
丁：讓我們用掌聲熱烈歡迎。
甲：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。
乙：咦，這是毛主席的詩，你背它干嘛？
甲：我是有感而發(fā)嘛。你不知道嗎？xx高（x）班的女生們要去當(dāng)兵了。
乙：真的嗎？請欣賞《女兵演練》。
丙：俗話說，一年之計(jì)在于春。春天就要到了，我們也該起程去完成我們的新年計(jì)劃了。
丁：請欣賞合唱《啟程》，x高x（x）班演唱。
丙：接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。
丙：xx，看了剛才的表演，我有一個(gè)感想：人就是群居動(dòng)物。
丁：哎，此話怎講？
丙：他需要?jiǎng)e人幫忙呀！
丁：不錯(cuò)，眾人拾柴火焰高嘛！
丙：請欣賞歌舞《眾人拾柴火焰高》，0x高x（x）班奉獻(xiàn)。
甲：請欣賞小組唱《半糖主義》。
丙：xx，我剛才一直在想：什么是“半糖主義”，這詞也太奇怪了！
�。含F(xiàn)在的世界千變?nèi)f化，要跟上時(shí)代可不容易了。
丙：是啊，以前只有孫猴子會(huì)x2變，現(xiàn)在這可不是他的專利了，一般的女孩子都會(huì)。
丁：可不是，下面我們就可以欣賞到0x高x（x）班的舞蹈《看我x2變》。
甲：暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。
乙：江南的春天真是美麗迷人，你看，那一群群蝴蝶正在載歌載舞。
甲：請欣賞0xx高（x）班的歌舞《燕尾蝶》。
乙：下面是0x高x（x）班xx同學(xué)和江妙洪同學(xué)的相聲《比》。
甲：所謂言易行難，我們往往計(jì)劃得很容易，做起來卻不行。
乙：關(guān)鍵就在于堅(jiān)持。否則，起程只是一場作秀。
甲：我覺得這還是一個(gè)心態(tài)問題。梁啟超先生就說過，苦樂全在于心。
乙：看來你和x高x（x）班的同學(xué)是英雄所見略同。他們的小品就叫《開心一刻》。
丁：獨(dú)唱《就是我》，xx高x（5）毛俊俊演唱。
甲：葉xx，你看過電影《大辮子的誘惑》嗎？
乙：我知道，寧靜主演的。女孩子留一根大辮子，確實(shí)很美。
甲：現(xiàn)在，我們還可以欣賞到另一風(fēng)格的大辮子。
乙：獨(dú)舞：《大把把辮子》xxx高x（xx）班xx出演。
丙：xx，你知道xx嗎？（重讀名字）
�。簒x？云彩飄飄，好美的名字。她是誰？
丙：她啊，是省樂器比賽的一等獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)在是我們學(xué)校xx高x（xx）班的學(xué)生。
�。合肫饋砹�，這一次她要為我們表演她的拿手絕活，笛子獨(dú)奏――《姑蘇行》，掌聲歡迎。
乙：xx，用悠揚(yáng)的笛聲來詮釋新時(shí)代的欣欣向榮，真別致，
甲；這有什么，我們還可以用身體語言來表達(dá)對祖國山河的熱愛。
乙：哦，我知道，你說的是xx高（xx）的群舞《綠了母親河》。
乙：接下來，xx高（xx）班將帶著他們的吃飯家伙為大家表演三句半《說烹飪》。
丙：請欣賞傣族舞《云之南》。x綜合（x）班演出。
丁：下面由xx高x（x）班表演舞臺劇《瞧，我們這班》。
乙：陳翔，許多人工作了以后，都說學(xué)生時(shí)代是人生中最美的時(shí)代。
甲：那當(dāng)然。我們現(xiàn)在可是青春年少，正處于人生中的花季。
乙：請欣賞民族舞《花季》，由x高x（x）表演。
乙：獨(dú)唱，x高x（x）xx《如果你愛他》。
丙：xx，你知道這樣一句話嗎：兒不嫌母丑，狗不嫌家貧――
丁：如果你愛他，家就是天堂。
�。赫埿蕾px高x（5）xx同學(xué)的獨(dú)舞《天堂家園》。
甲：xx，你知道嗎，現(xiàn)在找工作越來越難了。
乙：那可不一定，如果你技能過硬的話，絕對沒問題。
甲：難說！
乙：不信？那你不妨看看xx高（x）班的小品《應(yīng)聘》。
丙：舞蹈：《清風(fēng)閑情》，由0xx高（x）演出。
丁：下面由x高x（x）班劉潔同學(xué)為大家?guī)硪皇子⑽母琛?/p>
甲：雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”讓我們遙想沐浴在春光里的快樂。請欣賞舞蹈《春風(fēng)里，陽光下》。由x大專（x）班表演。
乙：下面，有請我們的老師們?yōu)榇蠹腋吒鑾浊?/p>
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們的演出即將結(jié)束。
乙：難忘今年，明年多珍重！
丙：祝大家新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新開始！
丁：猴年樂天天，雞年氣昂昂。同學(xué)們、老師們，新年快樂！
合：演出到此結(jié)束。
學(xué)校演出主持詞 篇13
開場白：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)淼纳倥畷r(shí)代的舞蹈gee！
2、看過一段精彩的舞蹈，接下來還有更精彩的�？矗麄儊砹�。請欣賞舞蹈oh！
3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采，下面請欣賞由李怡，裴心雨等同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來吧！請欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來的舞蹈《千方百計(jì)》。
結(jié)束語：
回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的.煩悶。
回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演，到此結(jié)束。
謝謝大家，請大家有序離開，上下樓梯注意安全！
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