音樂(lè)會(huì)主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的音樂(lè)會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
音樂(lè)會(huì)主持詞1
男：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好！（鞠躬）
女：這里是曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是apple。
男：我是任栩逸。
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。
男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進(jìn)激情的六月。
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
男：下面我宣布，曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）
女：管弦樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽(tīng)眾，成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。首先，讓我們一起來(lái)欣賞這首強(qiáng)勁有力的大合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進(jìn)行曲》，接著讓我們來(lái)感受一下小朋友們的童真，童趣。請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。
女：請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。
男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手�！保ìF(xiàn)場(chǎng)觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！
女：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目。
男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂(lè)學(xué)校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級(jí)琴童pk賽”的冠軍吳天騁同學(xué)給我們帶來(lái)的雙排鍵獨(dú)奏《四只小天鵝》。
女：在我國(guó)眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽(tīng)其歌使人煥發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過(guò)優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽(tīng)其歌，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來(lái)的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。
男：真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊！看，把森林里那群活潑可愛(ài)的小兔子都吸引過(guò)來(lái)了。那就讓我們一起去看看她們動(dòng)感輕快的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒啊！接下來(lái)呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍(lán)的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。
男：請(qǐng)欣賞雙排鍵《陽(yáng)光下的墨西哥人》。
男：著名詩(shī)人聞一多先生的《洗衣歌》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強(qiáng)烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過(guò)程長(zhǎng)達(dá)十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂(lè)樸實(shí)健康的音調(diào)為素材，既保留了風(fēng)格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿歡樂(lè)與激情，下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首濃郁清新的.《洗衣歌》。
女：真好聽(tīng)，謝謝這群可愛(ài)的小朋友。六月，是正值陽(yáng)光普照大地的時(shí)侯，有陽(yáng)光的地方總是充滿溫暖與希望。請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《在陽(yáng)光下面》。
男：由周杰倫和方文山共同譜寫的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請(qǐng)。
女：媽媽們可真是“上的了舞臺(tái)，下的了廚房”�。∵@舞姿真是優(yōu)美。當(dāng)手指在黑白琴鍵上躍動(dòng)，當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們從心底升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。
男：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目。
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學(xué)的雙排鍵演奏是不是看的不夠過(guò)癮��？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《迷宮的十字路口》，讓我們?cè)賮?lái)感受一下雙排鍵的獨(dú)特魅力吧！
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些可愛(ài)的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。
男：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
女：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
女：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
男：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男：今晚的曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
女：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見(jiàn)！
音樂(lè)會(huì)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
這里是音樂(lè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生王寧寧同學(xué)的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是今天的主持人徐健，出席今天演唱會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來(lái)。音樂(lè)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)在此還要感謝非凡攝影對(duì)本次音樂(lè)會(huì)的大力支持。
王寧寧，中共黨員，出生河南省蘭考縣，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院，先后師從趙曙光老師，王華老師，梁春榮老師。因成績(jī)優(yōu)秀還攻讀第二學(xué)士學(xué)位法學(xué)。曾在河南省文化廳主辦的《大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)》獲得聲樂(lè)組美聲唱法“金獎(jiǎng)”還有河南省第二屆聲樂(lè)器樂(lè)大賽中獲得聲樂(lè)組美聲唱法“金獎(jiǎng)”
同時(shí)，也在今年4月被評(píng)為“20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。
高爾基曾說(shuō)過(guò)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們即將告別母校，離開相伴四年的校園，離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂(lè)詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王寧寧將要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來(lái)賓!
音樂(lè)會(huì)主持詞3
a：各位來(lái)賓。朋友們
b：親愛(ài)的小朋友們
合：大家，下午好�。ň瞎�
a：歡迎來(lái)到心之韻琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。今天！心之韻琴行使我們走在了一起
b：今天！讓我們?cè)谶@方寸的舞臺(tái)，揮灑我們心中的激情
c：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；
a：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。
b：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
c：在這里，我們心之韻琴行的同學(xué)們將帶給大家更多精彩的節(jié)目。
a：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！
b：節(jié)目的開始，讓我們琴行的吉他老師華仔以及他的搭擋阿瑞為我們拉開音樂(lè)會(huì)的序幕！請(qǐng)欣賞他們的吉他彈唱。
c：古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力
a：每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
b：接下來(lái)這首曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，是由霍宣曉，吳鑒秋，何欣琪，邢依成葉庭涵，陳慧玲帶來(lái)的古箏齊奏《雪山春曉》
c：接下來(lái)，讓我們的心一起隨著音樂(lè)一起去聆聽(tīng)李汶杰同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《獵人大合唱》，掌聲歡迎。
a：下面請(qǐng)欣賞溫碧婷同學(xué)為我們彈奏的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》有請(qǐng)李佳琪
c：一個(gè)好的演奏作品一定要有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間打磨，正所謂臺(tái)上
三分鐘，臺(tái)下十年功��！我們琴行的小朋友們有一種信念，就是堅(jiān)持！
a：下面請(qǐng)欣賞由鄧博雅，李穗瑩帶來(lái)的古箏合奏《茉莉芬芳》
b：謝謝小朋友精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》有請(qǐng)張馨月
c：下面的節(jié)目會(huì)更加精彩哦！
a：對(duì)！接下來(lái)是翁子怡和吳煦然小朋友為我們表演的鋼琴四手連彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
b：表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友們的精彩表演
下面請(qǐng)欣賞由吳嘉柔，鄧光甜，殷琪，張文君帶來(lái)的古箏齊奏《紡織忙》
c：接下來(lái)表演是鄒一銘小朋友為我們帶來(lái)的是鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》
a：下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》有請(qǐng)吳蔚
b：下面有請(qǐng)王思錦同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《銀河碧波》
c：接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的'吳芷靜小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞她為我們演奏的古箏獨(dú)奏《媽媽的吻》。
a：下面請(qǐng)欣賞趙子涵小朋友表演的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚》小貓釣魚旋律活潑，富有生氣
b：真美的旋律！下面請(qǐng)欣賞《藍(lán)色多瑙河》鋼琴四手連彈鄒一銘黃子暢
c：下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《初雪》有請(qǐng)黃子暢
a：下面請(qǐng)欣賞由梁藹玲，鄧思敏，邱小輕，毛悠，帶來(lái)的古箏齊奏《茉莉花》
b：下面請(qǐng)欣賞由馬曉燕，張慧敏，王藝，李汐，帶來(lái)的古箏齊奏《南泥灣》
c：謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演下面有請(qǐng)李禮復(fù)同學(xué)為我們表演的鋼琴獨(dú)奏《f大調(diào)小奏鳴曲》
a：精彩的表演陸續(xù)又來(lái)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《綠袖子》有請(qǐng)胡慧珍
b：下面請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《哦，蘇珊娜》有請(qǐng)張馨月，李禮復(fù)
c：請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》演奏者：肖爾玉
a：下面有請(qǐng)閆成旗同學(xué)為我們演奏《林沖夜奔》
b：感謝閆成旗同學(xué)美妙的演繹，下面這首曲子節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣�，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞李穗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《幸福渠水到俺村》
c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏有陳華容同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞羅鐘意同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《卡農(nóng)》
b：下面請(qǐng)欣賞由崔雅琪，肖碧瑤，梁詩(shī)穎，連萌帶來(lái)的古箏合奏《小小竹排》
c：最后的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，大家歡迎王園，李玉
梅和我們的曾珍老師演奏的古箏合奏《彝族舞曲》掌聲歡迎。
a：古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)
b：謝謝同學(xué)們的精彩表演！動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的琴聲
c：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活
a：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段
b：因?yàn)橐魳?lè)的相聚，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光
c：今天我們歡歌笑語(yǔ)
a：今天我們暢想未來(lái)
b：讓我們記住今天
c：讓我們期待明天
a：20xx年心之韻琴行元旦音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束
b：親愛(ài)的朋友們：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福，萬(wàn)事如意
c：讓我們明年再會(huì)合：再見(jiàn)
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