幼兒園自查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的幼兒園自查報(bào)告，歡迎大家分享。
幼兒園自查報(bào)告1
為加強(qiáng)幼兒園管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，營造良好的和諧的校園環(huán)境，幼兒園長(zhǎng)期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時(shí)、垂細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及孫杏村中心校的指示精神，我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的'食品衛(wèi)生安全工作展開了全面、認(rèn)真的自查自檢。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、我園存在以下問題：
1、油煙凈化器未正常使用。
2、冰柜內(nèi)生熟未分開。
3、聘請(qǐng)的廚師未辦理健康證。
二、整改措施
1、油煙凈化器已正常使用。
2、冰柜內(nèi)生熟按規(guī)定分開。
3、聘請(qǐng)廚師已辦理健康證。持證操作。
三、幼兒園因經(jīng)費(fèi)原因，幼兒園食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
總之，要持之以恒地做好食品衛(wèi)生安全工作，才能杜絕食品中毒事故的發(fā)生。今后，我們一定再接再厲，把食品衛(wèi)生安全工作做得更好！
幼兒園自查報(bào)告2
幼兒園的孩子年齡在3-6歲之間，根本無抵抗暴力能力，所以幼兒園的安全工作，確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神，在2月20日對(duì)全園進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識(shí)
首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)，同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求老師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好、簽訂安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)放心的將孩子交到我們手上。
二、接送、晨間、午睡值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)教師、職工簽訂安全責(zé)任狀，老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。班級(jí)老師監(jiān)督家長(zhǎng)接送孩子是要持卡，同時(shí)做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。老師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況馬上請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)，以防各大傳染病和其他特殊情況蔓延。幼兒午睡時(shí)老師應(yīng)禁止盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全的午休。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具好運(yùn)動(dòng)器材情況管理
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查，將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對(duì)玩具教具進(jìn)行和檢查將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)物品擺放，消除隱患。
四、消防安全工作管理
根據(jù)消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室
的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
五、食品衛(wèi)生管理情況
進(jìn)行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，園內(nèi)加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理；嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制，以防隔夜飯對(duì)幼兒健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發(fā)生。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識(shí)。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的`活潑的環(huán)境健康快樂的成長(zhǎng)。
我們知道安全工作是幼兒園工作的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作，我們相信通過我們的努力，全體師生會(huì)“平平安安來幼兒園，平平安安回家去；平平安安抓教學(xué)，平平安安辦特色園”。
幼兒園自查報(bào)告3
根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料
先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工32人，幼兒約363名，設(shè)有大大、大、中、小班共10個(gè)班。其中園長(zhǎng)2人，教師20人，保育員8人，司機(jī)1人，廚工2人，中專學(xué)歷20人。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長(zhǎng)會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見和建議。
又如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的'意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。
我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)
為樹立誠信意識(shí)，強(qiáng)化誠信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。如，我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書包、毛巾、手冊(cè)、VCD和相片等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長(zhǎng)對(duì)我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日常活動(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學(xué)
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平�；顒�(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……
總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。
幼兒園自查報(bào)告4
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師幼創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行，在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，我園采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師幼在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我園采取多種措施做好本園冬季防火安全工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本園的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，幼兒園成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
2、要求在冬季來臨之際，使用空調(diào)之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、幼兒園值班人員每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師幼活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容。
4、加強(qiáng)對(duì)師幼的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師幼的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)幼。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
二、思想重視，認(rèn)識(shí)到位
幼兒園取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。園長(zhǎng)與班主任簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，班主任是第一安全責(zé)任人，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，幼兒園加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我園從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為師幼的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的幼活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的.發(fā)幼。
通過在以上幾個(gè)方面的自查，不斷鞏固我園的取暖安全工作，及時(shí)地吸取某些重大事故的教訓(xùn)，使我園的冬季取暖安全工作更上一層樓。
幼兒園自查報(bào)告5
我園于xx年開園的一所手續(xù)齊全的正規(guī)幼兒園，也是大冶市最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幼兒園。自開園以來，為南峰革命老區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，為南峰留守兒童的幼兒教育盡到了最大的努力，也贏得了歷年各位家長(zhǎng)的好評(píng)。
鑒于甘肅省正寧縣小博士幼兒園11月16日發(fā)生的嚴(yán)重校車事故，我們感到非常震驚。市政府及有關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，為了我市學(xué)生和幼兒的'生命安全，糾正校車超載超速行為，為響應(yīng)我市校車大檢查的行動(dòng)，我表示理解和支持。當(dāng)前結(jié)合我園存在的問題和實(shí)際情況，以及如何糾正作以下如實(shí)說明∶
南峰沒有等級(jí)公路，也沒有規(guī)范的街道。通往各村組的只有三米多寬的機(jī)耕路。大型車輛無法通行，只能有一些小型機(jī)動(dòng)車來往于各村組的路上。道路狹窄，來往通行困難。以上實(shí)際情況，作以說明。我園現(xiàn)有校車四輛(金杯三輛，面的一輛。)，全園坐車的幼兒128人，每輛車早晨接幼兒兩趟，也就是說，每輛車每次承載幼兒平均16人，按車輛核定載人量已屬超載行為。
“11.16”事故的發(fā)生，引起了市政府及有關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。前車之鑒，給我們敲響了警鐘。這樣的悲劇不能在我市重演。為配合全市校車統(tǒng)一整頓行動(dòng)，我園作了以下調(diào)整∶已于11月23日買回一輛15座的中型全順載客車，納入接送幼兒路線，來改善當(dāng)前超載的局面，又把原來每輛車的兩趟次改為三趟次，再與不太遠(yuǎn)的幼兒家長(zhǎng)做工作，盡量做到讓他們來接送幼兒。這樣，保證了不超載行為，也得到了家長(zhǎng)的諒解，安全系數(shù)有了很大提高，消除安全隱患，保證幼兒生命安全是我們職責(zé)所在，確保萬無一失。以上是我園向市政府及有關(guān)各領(lǐng)導(dǎo)的自查自糾報(bào)告情況，作以說明。敬請(qǐng)市政府及有關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督為謝。
幼兒園自查報(bào)告6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實(shí)有效的安全教育和防范工作�，F(xiàn)將先關(guān)情景匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法律法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)、依法做好安全管理工作。
根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我園的實(shí)際工作需要，4月14日午時(shí)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范管理本事。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個(gè)部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé)，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強(qiáng)了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動(dòng)等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》(澄教科(20xx)95號(hào)文件)的全部資料。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外團(tuán)體活動(dòng)安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號(hào)文件)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》，堅(jiān)決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號(hào)文件)和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)大型集會(huì)和校外活動(dòng)組織管理的通知》。要求教師提高職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，并與所有的教職工簽訂安全職責(zé)狀，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識(shí)
4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班教師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進(jìn)行排查，并把排查情景匯報(bào)到王翔教師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場(chǎng)所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二午時(shí)進(jìn)行排查。
三、健全各項(xiàng)安全制度
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿，并由全體教職工討論經(jīng)過的相關(guān)安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級(jí)日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實(shí)實(shí)施。
四、消防安全工作管理
幼兒園團(tuán)體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情景。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情景管理
教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情景進(jìn)行匯報(bào)，有異常情景應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情景做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛(wèi)生管理情景
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情景進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情景管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識(shí)教育情景。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的`時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長(zhǎng)。
自檢情景：
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，教師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會(huì)導(dǎo)致漏電，已多次叫相關(guān)人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
幼兒園自查報(bào)告7
根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào)：
一、自然情況：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個(gè)班。現(xiàn)有幼兒老師6人，園長(zhǎng)2人，取得�？茖W(xué)歷3人，中專2人，高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。
三、教育教學(xué)
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長(zhǎng)滿意。
四、安全保健
幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對(duì)陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設(shè)施設(shè)備
我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動(dòng)方便，有利于幼兒健康成長(zhǎng)，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場(chǎng)所。
我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計(jì)投入資金30萬元，三個(gè)月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個(gè)，聘用兼職保安人員1人。
對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動(dòng)的開展進(jìn)行師德教育：
主題教育活動(dòng)。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢(shì)，結(jié)合本園教育實(shí)際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動(dòng)。如開展“三愛三爭(zhēng)”教育活動(dòng)，即：愛崗位，爭(zhēng)做幼教改革的尖兵；愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期教書育人的能手；愛幼兒，爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動(dòng)。開展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規(guī)范（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》），學(xué)綱要（《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》），學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。聘請(qǐng)市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報(bào)告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中，將幼兒教師、家長(zhǎng)代表召集在一起，還可請(qǐng)有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢(shì)下師德教育的.客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，造師德建設(shè)環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動(dòng)。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會(huì)，通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳，高奏師德之歌。加強(qiáng)監(jiān)督，完善有效的考核機(jī)制。
師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。
其次，幼兒園要聽取家長(zhǎng)意見，向家長(zhǎng)公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)信箱，向家長(zhǎng)發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)
幼兒園自查報(bào)告8
20xx年幼兒園工作自查報(bào)告為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理，促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，全面提高幼兒園的教育質(zhì)量，保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展，對(duì)照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校幼兒園工作自查如下：
一、 規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分，自查16分﹚
1.我校幼兒園設(shè)班兩個(gè)，按年齡進(jìn)行了編班，中班14人，大班17人。
2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi)，房屋堅(jiān)固安全，光線較好，環(huán)境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動(dòng)室，幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，有專門的幼教辦公室，幼兒人均使用面積達(dá)到4m2以上。
4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測(cè)量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的.玩具，大型體育活動(dòng)器械4件，小型體育活動(dòng)器械4種，玩具平均每人5件以上；圖書每人5冊(cè)以上，擺放合理，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，園內(nèi)的電子琴一架，收錄機(jī)一臺(tái)，dvd播放機(jī)一臺(tái)。
7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備，缺少冷藏設(shè)備。
8.園容園貌兒童化，教育化，有幼兒專門的活動(dòng)場(chǎng)地。
二、教職工編制及素質(zhì)
1.園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員，有熱愛幼教工作，具有中師畢業(yè)學(xué)歷，工作25年以上的園長(zhǎng)一名。有熱愛幼教工作，具有中師畢業(yè)的教師兩名。
2.園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。
三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分，自查19分﹚
1.園內(nèi)能嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》，學(xué)年初有計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。
2.能嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，配合衛(wèi)生部門對(duì)幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。
3.能夠堅(jiān)持每日晨檢及全日觀察，對(duì)幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測(cè)量， 按時(shí)完成預(yù)防接種工作，能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度，飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)基本合理，保證了幼兒的飲水供應(yīng)，食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
5.能開展幼兒健康教育，從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊，參經(jīng)常進(jìn)行安全教育，全年無重大責(zé)任事故。
6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，能對(duì)幼兒的健康做出評(píng)價(jià)。
四、教育教學(xué) ﹙總分30分，自查30分﹚
1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，教師有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結(jié)合，能對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育，注意了面向全體幼兒。
2.每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計(jì)劃，各班有周安排，活動(dòng)落實(shí)到位，每月有教學(xué)活動(dòng)情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。
3.能開展內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng)，能調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性，保證了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。
4.幼兒有一日生活常規(guī)要求，作息制度基本合理，注意動(dòng)靜結(jié)合和幼兒實(shí)踐活動(dòng)，能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動(dòng)中能注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)積極性、注意正面教育，無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開展一些教研活動(dòng)，教師有備課記錄，注意了幼小銜接，建立了教師檔案。
7.能定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，互相結(jié)合教育，注意改進(jìn)工作。
五、行政管理 ﹙總分xx分，自查xx分﹚
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標(biāo)和措施，保教結(jié)合，能為社會(huì)，家長(zhǎng)，幼兒服務(wù)，園風(fēng)正在形成。
2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全，作風(fēng)民主，各種制度健全，能嚴(yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。
3.財(cái)務(wù)制度健全，開支合理。
幼兒園自查報(bào)告9
一、幼兒園概況
幼兒園創(chuàng)辦于20xx年6月，座落于夏陽街道新陽村，環(huán)境清幽，交通方便安全，占地面積360筑面積450㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積100㎡，綠化面積30㎡，由青浦區(qū)建筑規(guī)范局設(shè)施所設(shè)計(jì)，按省三級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施，設(shè)計(jì)新穎，造型優(yōu)美，富有童趣和時(shí)代氣息。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化帶錯(cuò)落有致，玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學(xué)活動(dòng)室寬敞明亮、整潔衛(wèi)生，各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛(wèi)生間以及錄音機(jī)、電視機(jī)、消毒柜、空調(diào)等設(shè)備。園內(nèi)還設(shè)有多功能活動(dòng)室（幼兒圖書閱覽室）、音體室（舞蹈室）、衛(wèi)生保健室、會(huì)議室（教師圖書閱覽室）、園長(zhǎng)室（家長(zhǎng)接待室）、廚房等。現(xiàn)有7個(gè)班，在園幼兒300人，教職工30人，其中專任教師16人，專任教師學(xué)歷合格率100%。
建園以來，在上級(jí)教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷改善辦園條件，規(guī)范內(nèi)部管理，提高師資素質(zhì)，保教質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。我們以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，以創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持保教并重原則，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面培養(yǎng)，安全措施到位，沒有發(fā)生重大事故，得到了上級(jí)政府和教育行政部門的肯定，贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)各界的贊許，先后被評(píng)為縣幼教先進(jìn)集體、夏陽街道學(xué)區(qū)先進(jìn)集體幼兒園。
二、主要做法和成績(jī)
幾年來，在區(qū)教育局、夏陽街道學(xué)區(qū)和夏陽街道黨委、政府的直接關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神，積極實(shí)施新《綱要》，通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索，在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的社會(huì)環(huán)境中求生存，求發(fā)展，求創(chuàng)優(yōu)，走出了一條具有農(nóng)村幼兒園辦園特色的新路子。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)綠化、美化、兒童化、現(xiàn)代化、人文化的環(huán)境。
幼兒園應(yīng)該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，使他們?cè)趦?yōu)美、舒適、愉悅的天地里活動(dòng)生活，有益于他們身心發(fā)展。為創(chuàng)設(shè)一個(gè)與現(xiàn)代幼兒教育相應(yīng)的育人環(huán)境，我們?cè)谕顿Y辦園之初，應(yīng)確立了“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、創(chuàng)特色”的辦園思路，建成布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來，又陸續(xù)配置了圖書閱覽室、電視機(jī)、DVD、風(fēng)琴、音響、空調(diào)、電腦等設(shè)備，購置了現(xiàn)代化辦公設(shè)備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化帶各成單元；草坪、花卉、盆栽四季常青；玩水池、玩沙地、動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角錯(cuò)落有致。老師們精心布置墻體裝飾，孩子們自辦開心區(qū)角，創(chuàng)設(shè)成了環(huán)境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設(shè)施現(xiàn)代化、教育人文化的育人環(huán)境，使幼兒園真正成為孩子們的樂園。
�。ǘ�、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，規(guī)范管理，提高辦園效益。
一個(gè)能健康運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)構(gòu)，一套科學(xué)規(guī)范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初，我們就積極探索適合于本園的管理模式，借鑒其他幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，成立了董事會(huì)，并先后成立了園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食管理委員會(huì)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)，制定并完善了規(guī)章制度，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，對(duì)全園進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、民主的管理，構(gòu)成了管理暢通、反饋及時(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)了以人為本的管理理念。全體教職員工，職責(zé)分明，配合默契，關(guān)系融洽，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、精進(jìn)的優(yōu)良園風(fēng)。
建立健全了保教常規(guī)管理制度，抓好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。開學(xué)初，根據(jù)園務(wù)目標(biāo)，制定園務(wù)計(jì)劃，各部門、各年段班級(jí)根據(jù)園務(wù)目標(biāo)、園務(wù)計(jì)劃，制定各自的目標(biāo)計(jì)劃，然后按計(jì)劃有步驟有目的地實(shí)施，行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期檢查和抽查，督促計(jì)劃落實(shí)到位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。實(shí)施后各部門及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，寫出總結(jié)報(bào)告。制定教職員工崗位職責(zé)，并據(jù)此對(duì)全體教職員工的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，較好地調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性，激發(fā)了他們的潛力，為提高保教質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
高素質(zhì)的教師是提高保教提高質(zhì)量的保證，幾年來，我園切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，有效地提高了教師的素質(zhì)水平。
首先抓學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師知識(shí)水平的提高。鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修.30名專任教師學(xué)歷合格率100%，對(duì)參加進(jìn)修的教師在工作安排上、經(jīng)費(fèi)上給予照顧。
其次抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，使教師能力素質(zhì)得到提高。我園通過崗位練兵、園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)、園外結(jié)對(duì)互動(dòng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式，多渠道培養(yǎng)教師的保教能力和教科研能力，多方位促使教師有更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉機(jī)會(huì)。每一學(xué)期我園均派出部分教師到先進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng)，先后到華新、徐涇等地參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。并邀請(qǐng)區(qū)局來我園指導(dǎo)教學(xué)教研工作。我園還與本學(xué)區(qū)內(nèi)的夏陽街道其他幼兒園進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶結(jié)對(duì)，相互學(xué)習(xí)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)同發(fā)展。再次，加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)師德文章，學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的有關(guān)文件精神，聽取師德標(biāo)兵的報(bào)告，教育教職工樹立正氣，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，愛園愛幼，激勵(lì)教師在前進(jìn)的道路上不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。
�。ㄋ模�(gòu)筑幼教綜合平臺(tái)，積極創(chuàng)建農(nóng)村辦園特色，提高保教質(zhì)量。
我們注重抓保教工作的日常管理，在督促教師落實(shí)各種計(jì)劃的過程中，要求每位老師寫好保教筆記，做好有關(guān)記錄，還要求每位教師每一學(xué)期上好一節(jié)教研課，向家長(zhǎng)進(jìn)行一次幼兒半日活動(dòng)，寫好1-2篇教育教學(xué)論文，還要求教師除上好體育課外，要保證幼兒每日有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒的一日活動(dòng)計(jì)劃真正落實(shí)到處，確�！毒V要》的貫徹落實(shí)。
素質(zhì)教育從娃娃抓起。近年來，我園制訂了《幼兒素質(zhì)教育實(shí)施方案》，注重幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，注重幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重常規(guī)教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。為了美化環(huán)境，陶冶幼兒情操，幼兒園內(nèi)無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個(gè)角落都經(jīng)過老師和孩子們的精心裝點(diǎn)，使幼兒一踏進(jìn)園里，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)童話世界、美的樂園。各班都設(shè)置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等，師生共同動(dòng)手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具，既鍛煉了幼兒動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。推行讓幼兒在課內(nèi)外講普通話，積極開展興趣小組活動(dòng)，經(jīng)常舉行美術(shù)比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題游行、敬老愛幼等形式，滲透熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的啟蒙教育，并且利用游戲、電化教學(xué)等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積，教會(huì)幼兒以正確的態(tài)度養(yǎng)成良好的的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，教育幼兒在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、保護(hù)自己。
嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，樹立正確的健康觀念，衛(wèi)生保健職責(zé)明確，制定了詳細(xì)的衛(wèi)生保健計(jì)劃，切實(shí)做好幼兒生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生保健工作，使幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。高度重視幼兒園安全工作，建立健全安全制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，以園以來無發(fā)生重大責(zé)任事故。
注重開展教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng)，增強(qiáng)教研意識(shí)。規(guī)定每周三為本園教師教研活動(dòng)時(shí)間，集體聽課、評(píng)課，共同探討教學(xué)規(guī)律。主動(dòng)參加學(xué)習(xí)教育教研活動(dòng)，全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，運(yùn)用電化教學(xué)、直觀教學(xué)、愉悅教學(xué)等教學(xué)手段，讓幼兒在直觀、愉快的活動(dòng)與情緒中發(fā)展智力，養(yǎng)成習(xí)慣，獲得知識(shí)。努力探討如何組織好一日活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，做到動(dòng)靜結(jié)合，把“四育”有機(jī)的滲透到幼兒一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把“教”更多的改為讓幼兒主動(dòng)去學(xué)，充分體現(xiàn)“以兒童為本，以兒童為重，以兒童為先”的人本教育思想。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)家園聯(lián)系，拓展農(nóng)村幼教廣闊天地。
從農(nóng)村幼兒園的實(shí)際出發(fā)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的教育理論和方法的指導(dǎo)顯得猶為迫切。創(chuàng)園伊始，我們就面臨本地落后的傳統(tǒng)幼教模式的沖擊，即家庭式幼兒班的以識(shí)字教學(xué)為主的小學(xué)化的幼教習(xí)俗，這種傳統(tǒng)的幼教方式在本地部分家長(zhǎng)的頭腦中留下根深蒂固的'影響，因此家長(zhǎng)迫切需要科學(xué)的幼兒教育觀的指導(dǎo)。辦園之初，我們即成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，多次聘請(qǐng)了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座指導(dǎo)，廣大家長(zhǎng)受到了生動(dòng)的教育。在此基礎(chǔ)上，我們開辟了“家園共育欄”，推行了《家園互動(dòng)手冊(cè)》，在手冊(cè)中開辟專門欄目，使家長(zhǎng)們逐步變了觀念，了解并掌握了科學(xué)的幼兒教育方法，收到了良好的效果。同時(shí)我們真正樹立了為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，每學(xué)期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，舉辦一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，定期家訪，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)共商育兒方法，班班開辟家長(zhǎng)欄，向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)和幼教信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行全園性的幼兒活動(dòng)，如小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲、慶“六一”等。現(xiàn)在我園的家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮了很大的作用，他們定期召開會(huì)議，商討幼兒園工作，群策群力，集思廣益，為幼兒園的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。我們則認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，努力探索最佳的家園共育工作方式，使我園的保教工作能在廣大家長(zhǎng)的配合下取得更喜人的成績(jī)。
三、存在問題
回顧近幾年來的工作，我園取得的成績(jī)是顯著的，得到了上級(jí)主管部門和社會(huì)、家長(zhǎng)的肯定和贊許，但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為還存在以下不足：
1、辦園條件有待再完善，部分配套設(shè)施有等繼續(xù)添置；
2、師資素質(zhì)需要再提高；
3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng)；
4、與社區(qū)合作，尚須再密切；
5、園務(wù)管理還要再上臺(tái)階。
四、改進(jìn)思路
針對(duì)上述存在的問題，結(jié)合我園的實(shí)際，現(xiàn)提出以下改進(jìn)思路：
1、籌措資金，完善部分教育輔助設(shè)施的添置，進(jìn)一步改善辦園條件，創(chuàng)造辦園特色，提升辦園品位；
2、狠抓師資建設(shè)，多渠道吸收人才，完善教師培訓(xùn)制度，努力提高師資學(xué)歷與素質(zhì)，提高育人水平；
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園，加強(qiáng)教育理論和科研知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹立全員教科研意識(shí)，濃厚學(xué)習(xí)與科研氛圍；
4、以科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步構(gòu)建社區(qū)平臺(tái)，密切與社區(qū)合作，盡力發(fā)揮與社區(qū)的共育作用；
5、進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)管理，促使管理水平再上新臺(tái)階，提升幼園整體實(shí)力。
我們將借這次評(píng)估驗(yàn)收的良好契機(jī)，虛心聽取評(píng)估意見，竭力改進(jìn)不足，進(jìn)一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì)，努力把我園建設(shè)成為一流的教育環(huán)境、一流的教育管理、一流的師資隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量的具有農(nóng)村特色的上海市三級(jí)幼兒園。
金太陽幼兒園
20xx年6月23日
幼兒園自查報(bào)告10
為進(jìn)一步強(qiáng)化校車安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作會(huì)議精神，消除校車交通安全隱患，預(yù)防任何交通安全事故的發(fā)生，確保幼兒乘車安全，我園高度重視，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)幼兒乘坐校車進(jìn)行了全面教育，制定了具體整改措施，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一．提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)
開學(xué)初，我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機(jī)安全會(huì)議，我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開全體教師會(huì)，集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓，從思想上，意識(shí)上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛生命，明確責(zé)任重于泰山，不做表面文章，嚴(yán)禁工作不到位。
二．強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求，開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題，做了全面部署。
各班責(zé)任教師，值班教師；負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊(duì)，監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律，保障幼兒上下車安全。
三．發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改
我園每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行檢查，現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛，是20xx年x月購買的新校車，車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排，根據(jù)校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次，車輛不存在超員現(xiàn)象。
我園對(duì)幼兒放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象，及時(shí)采取各種措施，除教師外增加一名保育員一起護(hù)送幼兒上車制度，開好班會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育，通過觀看安全錄像活動(dòng)，教育幼兒不坐非法營運(yùn)車，上下車排好隊(duì)，不擁擠，不打鬧；與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書；與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀；對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育；對(duì)不負(fù)責(zé)任，玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任。
四．引以為戒，吸取教育，常抓不懈
吸取其他幼兒園校車的事故，引以為戒，我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處，并制定了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。
1、我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組，落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責(zé)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到了人。
2、我校建立了《儲(chǔ)存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責(zé)任追究制度》等三項(xiàng)管理制度，并將這些制度裝框上墻。
3、學(xué)校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房（儲(chǔ)藏室），每周對(duì)營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的.領(lǐng)取使用情況開展自查，并對(duì)存在的簽字不及時(shí)和提前簽字問題做到了及時(shí)整改。
二、加強(qiáng)了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、我校的學(xué)生蛋奶食品由縣統(tǒng)一招標(biāo)采購，統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價(jià)格。供應(yīng)商定時(shí)定量定期配送，專人專車專門送達(dá)學(xué)校，每天配送一次，學(xué)校實(shí)行專人專間專戶管理學(xué)生。
2、學(xué)校安排了一名管理人員專門對(duì)配送食品和原料進(jìn)行驗(yàn)收和保管，食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實(shí)。送到的雞蛋和奶保證了短時(shí)期的食用，不長(zhǎng)期存放，并且做到了先進(jìn)先出，雙鎖的管理辦法。
3、實(shí)行班主任陪餐和餐前對(duì)蛋奶進(jìn)行全面檢查制度，發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時(shí)清除、更換
4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生食用期間，每個(gè)班級(jí)均有班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用，并做到：一看、二捏、三嗅、四嘗。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。
三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān)，凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病，要追究責(zé)任，因管理不善或工作失職，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的，層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園自查報(bào)告11
以幼兒發(fā)展為本，敬畏生命，呵護(hù)生命，積極開發(fā)幼兒潛能；尊重幼兒的興趣，倡導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)展，著眼未來，為幼兒的發(fā)展和一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)辦園條件和行為。
我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨，制定切合本園實(shí)際的規(guī)劃、總結(jié)，有健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度，各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度，措施和完善激勵(lì)機(jī)制。檔案資料齊全，立卷歸檔，查閱較方便。按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)和材料，主動(dòng)參加縣、鄉(xiāng)組織的各類活動(dòng)和召開的各種會(huì)議。按上級(jí)要求送幼師參培。按規(guī)定班額招生。
按等級(jí)園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)和無序競(jìng)爭(zhēng)行為，每期末向家長(zhǎng)公布收支情況。
我們的教師熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)、尊重、關(guān)心幼兒，教態(tài)良好，衣著大方，品德優(yōu)良，忠于職守，為人師表，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。我園教師取得幼教專業(yè)合格證書，參加過新《幼兒教育指導(dǎo)綱要》培訓(xùn)考試合格，能履行《規(guī)程》中職責(zé)。
內(nèi)部設(shè)施：
每班有幼兒活動(dòng)室，安全、采光好，空氣流通；活動(dòng)室與幼兒教室共用，園有多功能活動(dòng)室，辦公室、幼兒廁所、保管室。
戶外活動(dòng)XX多平方米以上，建筑面積1218平米，能保證幼兒早操，戶外活動(dòng)，室內(nèi)活動(dòng)的需要；場(chǎng)地平整，無雜物、無污染、無危險(xiǎn)。
有符合幼兒健康發(fā)展需要和國家規(guī)定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及安全要求的大型活動(dòng)器械。每班有風(fēng)琴（電子琴）、黑板、幼兒書架，自然角；有各種教學(xué)掛圖，大型積木，園（班）；班有多種教玩具，體育活動(dòng)器材；衛(wèi)生保健設(shè)備，藥品保健箱、幼兒常用藥品、消毒藥品，有茶水桶設(shè)備。電教設(shè)備，有電視機(jī)，影碟機(jī)（vcd）照像機(jī)，圖書資料。有幼教行政法規(guī)，教育理論，教育刊物，教材，教育教學(xué)參考書，兒童讀物，工具書等方面的書籍，共藏書量500余冊(cè)，生均幼兒讀物5冊(cè)以上。辦公設(shè)備有資料柜、辦公桌。
制度建設(shè)：
認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，園有綜合《規(guī)程》要求和辦園實(shí)際的保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃，班有學(xué)期、月、周保教工作計(jì)劃。每個(gè)教師備有教案。
合理安排幼兒一日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，戶外活動(dòng)時(shí)間每天不少于2小時(shí)。合理組織教育內(nèi)容，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的得到發(fā)展。
建立健全安全衛(wèi)生保健制度，安全無事故，有幼兒健康檔案，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，設(shè)有各種活動(dòng)區(qū)角、玩具、材料全面向幼兒開放。統(tǒng)一按要求征訂教材，統(tǒng)一作息時(shí)間，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一考核。幼兒健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動(dòng)活動(dòng)。
內(nèi)部管理：
為了更好地體現(xiàn)“一切為了孩子”的辦園宗旨，完成本園的教育教學(xué)任務(wù)，使幼兒的身心得到健康發(fā)展，培養(yǎng)全體教職工敬業(yè)愛崗的主人翁精神，以及規(guī)范，完善我園各方面的管理，現(xiàn)擬定我園內(nèi)部管理制度。
一、員工錄用：本園招聘教師員工，要具有相應(yīng)學(xué)歷和資歷證明，擇優(yōu)錄用。新教師上班后，要盡快取得家長(zhǎng)的認(rèn)同及贊許，并熟悉本班幼兒的一切生活習(xí)性，組織好本班常規(guī)紀(jì)律。
二、思想品質(zhì)
1、思想純潔，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，遵守國家憲法和法規(guī)，遵守幼兒囝的各種規(guī)章制度。
2、尊敬家長(zhǎng)，要做到人人平等，不歧視個(gè)別傷病幼兒，對(duì)待家長(zhǎng)，幼兒熱情周到。
3、教職員工對(duì)外要維護(hù)幼兒園形象，不得散播對(duì)幼兒園不利的謠言；對(duì)內(nèi)應(yīng)服從幼兒園的'工作安排，不得私自拉幫結(jié)派，搞內(nèi)部分裂。
三、工作制度和紀(jì)律。
1、教職員工需按時(shí)上、下班，不遲到、不早退、不曠工、上班時(shí)間要堅(jiān)守崗位，不會(huì)客、不串班、不閑談、不看報(bào)刊小說，不玩手機(jī)、不做私事。
2、教師上班不準(zhǔn)穿拖鞋，不準(zhǔn)訓(xùn)斥幼兒，不準(zhǔn)體罰或變相體罰幼兒，不得擅自離開課室，上課時(shí)不允許有幼兒打架或抓傷人的事故發(fā)生。
3、接送工作：嚴(yán)格要求我園接送制度與家長(zhǎng)交接。
4、每位教師都應(yīng)按幼兒全日生活作息時(shí)間表和按課程表上課，在課堂上多運(yùn)用游戲化的形式，語言兒童化，讓幼兒學(xué)得輕松、樂意。對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，教育幼兒講文明、講禮貌、訓(xùn)練幼兒的自理能力，組織好本班幼兒的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
5、幼兒活動(dòng)：首先抱著“安全第一”的宗旨，在活動(dòng)過程中不能讓幼兒爬得太高，也不能跑得太快，以免跌倒受傷，活動(dòng)的內(nèi)容合理安排，避免擁擠，保證安全。
6、幼兒保健方面：教師要注意天氣變化，適當(dāng)?shù)臑橛變涸鰷p衣物，特別是小班幼兒，要經(jīng)常摸摸他們的衣褲，看看有沒有尿濕，有尿濕的及時(shí)更換，清洗干凈，每天做好考勤登記，適當(dāng)?shù)膶?duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行電話家訪。
7、工作期間每位教職工必須服從上級(jí)安排，盡職盡責(zé)做好每項(xiàng)工作，教師必須以良好的素質(zhì)教育幼兒，包括言行舉止，時(shí)刻注意自己的形象，以身作則。資金投入
本學(xué)年，我園引進(jìn)了幼兒園統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具，小型玩具，教室配有電視、電子琴等硬件設(shè)備。共投資三萬余元。
綜上所述，在今后的發(fā)展中，我園將繼續(xù)完善各種基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)管理制度。為我園幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園自查報(bào)告12
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性發(fā)展。
幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂，讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識(shí)。但是一些家長(zhǎng)由于教育觀念比較落后，經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。近日，我市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要，也非常及時(shí)，為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后，我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并對(duì)照通知要求逐一開展自查工作，內(nèi)容如下：
一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念
我們幼兒園的'半圓目標(biāo)和思路是：以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂”的教育理念；突出科學(xué)啟蒙教育特色；堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2、堅(jiān)持科學(xué)的教育形式
我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒“在生活中做人，在活動(dòng)中健體，在探索中求知，在環(huán)境中求美，”注重區(qū)域活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；也沒有給幼兒不知家庭作業(yè)現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。如以“媽媽我愛您”、“快樂六一”、“祖國媽媽生日快樂”為主題的幼兒美術(shù)作品展，以“快樂節(jié)日”、“放飛童心，暢想未來”為主題的文藝匯演；以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等，各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境
我園現(xiàn)有平房三排，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室、辦公室、會(huì)議室、音體室、圖書室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有情趣。各班活動(dòng)室有彩色墻面、水磨石地面，各班配有鋼琴、29寸液晶電視、DVD和空調(diào)，教學(xué)儀器、餐飲、消毒器具，兒童玩具齊全，圖書豐富。并配有符合幼兒年齡特點(diǎn)和身高的幼兒用床和桌椅，滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。
我們對(duì)照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，努力在各方面做到更新和完善，樓頂鋪設(shè)了部分塑膠，為幼兒擴(kuò)展了更多的活動(dòng)場(chǎng)地；對(duì)幼兒衛(wèi)生間進(jìn)行了規(guī)范化改造，添置了儲(chǔ)藏柜；充分利用有限空間，完成了飼養(yǎng)角、種植區(qū)、戲水池、游戲室的建設(shè)；添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及配套的教學(xué)用具。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境，與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展�；顒�(dòng)室的每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果；樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨、和諧的育人氛圍
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，教師把自己融入環(huán)境中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)、幼兒。
總之，我園經(jīng)過認(rèn)真自查，至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教育科研工作，完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
幼兒園自查報(bào)告13
根據(jù)《xx市沙河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神和區(qū)教委前科犯的具體要求，20xx年3月22日對(duì)本所的院士設(shè)備、食堂、電力消防、人身安全等進(jìn)行了全面檢查，結(jié)果顯示，問題及時(shí)采取有效措施，防患于未然，進(jìn)一步完善本所的安全制度，盡到責(zé)任。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)能力：
1、我已經(jīng)成立了安全工作特別領(lǐng)導(dǎo)層。
趙振華負(fù)責(zé)保安委員的工作。
二、系統(tǒng)建設(shè)
1、已經(jīng)有層層簽訂了保安義務(wù)書。
2、有安全的工作會(huì)議系統(tǒng)。
3、幼兒園內(nèi)各崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生及安全管理體系。
5、戶外游戲活動(dòng)項(xiàng)目，需要預(yù)防措施。
6、幼兒獎(jiǎng)，下樓時(shí)由專人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急計(jì)劃、安全警報(bào)器制度。
8、嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
三、安全教育
1、非正規(guī)幼兒上安全教育課后訂購安全書。
2、不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，使幼兒對(duì)突發(fā)事件有發(fā)生、逃離意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、定期來中國北路派出所，請(qǐng)用理由說明消防器材的使用和逃生自救方法。
4、我們?cè)貛煾刀祭斫獠⒆袷卦氐母鞣N安全制度。
四、建筑和設(shè)施
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施、縣教區(qū)等都符合安全要求。
2、走廊、走廊燃?xì)馔ǖ腊踩槙�，照明設(shè)備經(jīng)常正常，及時(shí)維修。
3、墻壁、門窗、衛(wèi)生間都很安全。
4、托兒所的所有電氣設(shè)備都是按要求做的.。
5、燃?xì)夤艿�、設(shè)備定期檢查。
五、健康和健康
1、我的保健醫(yī)療有資格證。定期檢查x品。
2、幼兒食堂食品的購買、加工及保存符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、餐廳工作人員有健康證明誘導(dǎo)及定期健康檢查。
4、我的衛(wèi)生消x工作要根據(jù)需要進(jìn)行。
5、符合國家飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的水流。
6、有傳染病預(yù)防措施。每天用紫外線燈消x，每天給幼兒噴灑咳嗽口服液。
7、認(rèn)真做所有幼兒住院的體檢和定期檢查。
這些是我的安全調(diào)查報(bào)告的基本劇本。教練，請(qǐng)指導(dǎo)我。所有員工應(yīng)始終把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預(yù)防意外事故。
幼兒園自查報(bào)告14
基本概況
淳安縣安陽鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于二000年九月，園址在安陽鄉(xiāng)下棲梧村1號(hào)，20xx年易地新建。目前，幼兒園占地面積1260平方米，建筑面積650平方米，擁有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，圖書生均4件，簡(jiǎn)易多媒體3套，電子琴2架，計(jì)算機(jī)2臺(tái)，在園教職工5名，幼兒68人，各類配套設(shè)施基本齊全 。
資金投入簡(jiǎn)介
20xx年，在鄉(xiāng)財(cái)政資金較困難的情況下，為中心幼兒園添置了一萬余元的場(chǎng)地玩具；20xx年，出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等；20xx年，鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園，同時(shí)添置了4萬余元的大中型玩具等配套設(shè)施；20xx年，又投資了9877元對(duì)中心幼兒園上梧教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了內(nèi)部設(shè)施完善。
內(nèi)部管理
歷經(jīng)九年的風(fēng)雨，無論在師資配備、硬件設(shè)施及幼兒教育方面，中心幼兒園都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導(dǎo)作用。
一、健全制度:
為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識(shí)，旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時(shí)制訂了幼兒園日常工作中的各項(xiàng)管理制度及各個(gè)崗位的職責(zé)，如園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長(zhǎng)崗位職責(zé)、保育員職責(zé)等，并力爭(zhēng)使制度、職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化且落到實(shí)處。
二、強(qiáng)抓素質(zhì)：
我園一貫堅(jiān)持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。
對(duì)上級(jí)幼教主管部門安排的各項(xiàng)教師培訓(xùn)，我園都積極響應(yīng)，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當(dāng)然，外出培訓(xùn)只是少部分人，所以，外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開設(shè)一堂教學(xué)公開課，借此讓其他教師也能得到學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而達(dá)到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時(shí)，我園還邀請(qǐng)佳塢幼兒園開展幼兒教學(xué)等方面的活動(dòng)，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績(jī)，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進(jìn)一步提升。
三、保教結(jié)合：
保教工作是幼兒園工作的中心任務(wù)，在硬件設(shè)施得到較大改善之后，我園雖是農(nóng)村幼兒園，但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學(xué)習(xí)，堅(jiān)持面向全體幼兒，保教工作從“健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五個(gè)領(lǐng)域逐步滲透，杜絕“小學(xué)化”的模式，在這里，不以會(huì)做多少道數(shù)學(xué)題為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是非正規(guī)教育比重更大，大量的教
育是在一日生活和游戲中進(jìn)行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當(dāng)然，我園也很注重幼兒常規(guī)管理，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等，我園的培養(yǎng)目標(biāo)是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長(zhǎng)”。
四、家園結(jié)合：
“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)�！边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長(zhǎng)的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實(shí)處 ，我園通過每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)，以及家長(zhǎng)開放活動(dòng) ，讓家長(zhǎng)公正地評(píng)價(jià)幼兒教師的整體水平，同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn)，這樣，既得到了幼兒家長(zhǎng)的理解支持，家長(zhǎng)培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實(shí)處。家庭真正成為幼兒園重要的'合作伙伴，社會(huì)成為幼兒園重要的教育基地。
五、示范輻射：
我園作為示范園，積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔(dān)起了基本的指導(dǎo)工作，對(duì)佳塢幼兒園以及所轄的兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學(xué)期開學(xué)統(tǒng)一召開思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識(shí)，每學(xué)期組織開展不定時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，諸如外出培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)、教學(xué)交流活動(dòng)以及其他個(gè)人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園，對(duì)于外界的新思路接受會(huì)比較遲，因此我園也邀請(qǐng)城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流，組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學(xué)習(xí)。通過各種努力，我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉(xiāng)幼教隊(duì)伍的素質(zhì)。
努力呈現(xiàn)特色
如今，“特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認(rèn)同，因此我園也在走一條特色強(qiáng)園、特色興園之路，但這條路也是茫然的，因?yàn)槲覉@興辦才九年。特色需要?jiǎng)?chuàng)建，我們的特色是怎樣的呢？隨著學(xué)前教育對(duì)科學(xué)教育的重視，“做中學(xué)”開始進(jìn)入我們的視野，我們嘗試著將科學(xué)啟蒙教育與藝術(shù)教育進(jìn)行整合，體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上，我們不斷分析科學(xué)與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的適恰性，實(shí)踐中，我們嘗試讓幼兒在音樂活動(dòng)中，融入音樂律動(dòng)，體驗(yàn)大自然的魅力；在美術(shù)活動(dòng)中享受想像和創(chuàng)造的快樂；此外，良好的人際環(huán)境是我園的一大特色，人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等，有利于師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實(shí)語去團(tuán)結(jié)人、幫助人，經(jīng)常與教職工談心 ，幫助教職工解決困難，使幼兒園的各項(xiàng)工作都能得到了教職工的密切配合，在平等真誠的人際關(guān)系環(huán)境中，教職工之間能互相幫助、友好相處，共同探討幼兒園的各項(xiàng)重大事件，齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動(dòng)寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察，最少的干預(yù)，充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用，營造出園內(nèi)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、寬松自由的精神氛圍。
存在不足
近幾年來，我鄉(xiāng)的學(xué)前教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教育實(shí)力得到大幅度提升，社會(huì)效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、近年來，實(shí)行幼兒園合并后，離家遠(yuǎn)了，少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入
幼兒園了，因此，鞏固學(xué)前三年受教育率任務(wù)艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯，教師教育科研能力不夠強(qiáng)。
整改措施和努力方向
我們只有立足現(xiàn)狀，腳踏實(shí)地，從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來，不斷加深對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入。
1、加大對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證全鄉(xiāng)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園，鞏固幼兒入園率，同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育，讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究，努力讓其成為一支品牌，同時(shí)加強(qiáng)教師教育科研能力的培養(yǎng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進(jìn)，努力把本園辦得更加規(guī)范化，凸現(xiàn)園本特色，加強(qiáng)品牌意識(shí)、特色意識(shí)。讓每位孩子都有幸福感，讓每位員工都有歸屬感，讓家長(zhǎng)們駐足留望。就像這一湖碧水，讓藍(lán)天碧水融入的更加和諧。
幼兒園自查報(bào)告15
一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，建立正確的行為規(guī)范。
中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不厭，誨人不倦。”“躬自厚而薄責(zé)于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表�！边@些論述都體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。
因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標(biāo)明確，措施具體，結(jié)合不同時(shí)期思想政治的要求，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，使師德教育經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情操的反映，是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢(shì)的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對(duì)幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo)，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任感的幼兒教師。
幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。
幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平，保證每個(gè)幼兒受到公平教育的權(quán)利，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅(jiān)持依法辦園，以德立園，將《教師法》、《教育法》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為，并充分認(rèn)識(shí)正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性，努力使自己的`行為符合新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道
德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)典型，樹立良好的師德形象。
為推動(dòng)幼兒園師德教育活動(dòng)的深入開展，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，塑造幼兒園在社會(huì)的良好形象，形成教師良好的師德風(fēng)貌，提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是：
正面引導(dǎo)。幼兒園定期組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，每年集中二次進(jìn)行師德培訓(xùn) ，開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，弘揚(yáng)本園教師的良好師德，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，人人爭(zhēng)當(dāng)師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標(biāo)兵”、“三育人（管理育人、教書育人、服務(wù)于人）標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評(píng)選的辦法，推出一批師德典型，通過召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，大力宣傳和推廣她們“熱愛學(xué)生、教書育人，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，廉潔從教、為人師表，遵紀(jì)守法、求實(shí)創(chuàng)新”的先進(jìn)事跡。同時(shí)，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。
三、豐富載體，營造良好的師德氛圍。
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動(dòng)的開展進(jìn)行師德教育：
主題教育活動(dòng)。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢(shì)，結(jié)合本園教育實(shí)際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題
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