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有關(guān)創(chuàng)業(yè)方案模板匯編十篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)業(yè)方案 篇1
(一) 基本原則
1. 原則之一:激勵(lì)要因人而異
由于不同員工的需求不同,所以,相同的激勵(lì)政策起到的激勵(lì)效果也會(huì)不盡相同。即便是同一位員工,在不同的時(shí)間或環(huán)境下,也會(huì)有不同的需求。由于激勵(lì)取決于內(nèi)因,是員工的主觀感受,所以,激勵(lì)要因人而異。
在制定和實(shí)施激勵(lì)政策時(shí),首先要調(diào)查清楚每個(gè)員工真正需要的是什么。將這些需要整理、歸類,然后來制定相應(yīng)的激勵(lì)政策幫助員工滿足這些需求。
2. 原則之二:獎(jiǎng)勵(lì)適度
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰不適度都會(huì)影響激勵(lì)效果,同時(shí)增加激勵(lì)成本。獎(jiǎng)勵(lì)過重會(huì)使員工產(chǎn)生驕傲和滿足的情緒,失去進(jìn)一步提高自己的欲望;獎(jiǎng)勵(lì)過輕會(huì)起不到激勵(lì)效果,或者使員工產(chǎn)生不被重視的感覺。懲罰過重會(huì)讓員工感到不公,或者失去對(duì)公司的認(rèn)同,甚至產(chǎn)生怠工或破壞的情緒;懲罰過輕會(huì)讓員工輕視錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,從而可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
3. 原則之三:公平性
公平性是員工管理中一個(gè)很重要的原則,員工感到的.任何不公的待遇都會(huì)影響他的工作效率和工作情緒,并且影響激勵(lì)效果。取得同等成績(jī)的員工,一定要獲得同等層次的獎(jiǎng)勵(lì);同理,犯同等錯(cuò)誤的員工,也應(yīng)受到同等層次的處罰。如果做不到這一點(diǎn),管理者寧可不獎(jiǎng)勵(lì)或者不處罰。
管理者在處理員工問題時(shí),一定要有一種公平的心態(tài),不應(yīng)有任何的偏見和喜好。雖然某些員工可能讓你喜歡,有些你不太喜歡,但在工作中,一定要一視同仁,不能有任何不公的言語(yǔ)和行為。
4.原則之四:獎(jiǎng)勵(lì)正確的事情
如果我們獎(jiǎng)勵(lì)錯(cuò)誤的事情,錯(cuò)誤的事情就會(huì)經(jīng)常發(fā)生。這個(gè)問題雖然看起來很簡(jiǎn)單,但在具體實(shí)施激勵(lì)時(shí)就會(huì)被管理者所忽略。管理學(xué)家米切爾.拉伯夫經(jīng)過多年的研究,發(fā)現(xiàn)一些管理者常常在獎(jiǎng)勵(lì)不合理的工作行為。
(二) 高級(jí)原則
企業(yè)的活力源于每個(gè)員工的積極性、創(chuàng)造性。由于人的需求多樣性、多層次性、動(dòng)機(jī)的繁復(fù)性,調(diào)動(dòng)人的積極性也應(yīng)有多種方法。綜合運(yùn)用各種動(dòng)機(jī)激發(fā)手段使全體員工的積極性、創(chuàng)造性、企業(yè)的綜合活力,達(dá)到最佳狀態(tài)。
1. 激勵(lì)員工從結(jié)果均等轉(zhuǎn)移到機(jī)會(huì)均等,并努力創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
舉例來說,吳士宏在IBM從一個(gè)打掃衛(wèi)生的人做起,一步一步到銷售業(yè)務(wù)員,到地區(qū)負(fù)責(zé)人,到中國(guó)區(qū)總經(jīng)理,是什么原因呢?除了個(gè)人努力,還應(yīng)該說IBM 良好的企業(yè)文化給了一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái),那就是每一個(gè)人都有無(wú)限的發(fā)展機(jī)會(huì),只要有能力就會(huì)有發(fā)展的空間,實(shí)現(xiàn)自我,這在很多企業(yè)是做不到的,這種體制無(wú)疑會(huì)給員工莫大的激勵(lì)作用。
2. 激勵(lì)要把握最佳時(shí)機(jī)。
——需在目標(biāo)任務(wù)下達(dá)前激勵(lì)的,要提前激勵(lì)。
——員工遇到困難,有強(qiáng)烈要求愿望時(shí),給予關(guān)懷,及時(shí)激勵(lì)。
3. 激勵(lì)要有足夠力度。
——對(duì)有突出貢獻(xiàn)的予以重獎(jiǎng)。
——對(duì)造成巨大損失的予以重罰。
如果獎(jiǎng)罰不適當(dāng),還不如不做。同時(shí)要記住,罰的目的不是要錢,而是一種激勵(lì)措施。
——通過各種有效的激勵(lì)技巧,達(dá)到以小博大的激勵(lì)效果。
4. 激勵(lì)要公平準(zhǔn)確、獎(jiǎng)罰分明
——健全、完善績(jī)效考核制度,做到考核尺度相宜、公平合理。
——克服有親有疏的人情風(fēng)。
——在提薪、晉級(jí)、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)等涉及員工切身利益熱點(diǎn)問題上務(wù)求做到公平。
5. 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合。
注重感化教育,西方管理中“胡羅卜加大棒”的做法值得借鑒。
6. 推行職工持股計(jì)劃。
使員工以勞動(dòng)者和投資者的雙重身份,更加具有關(guān)心和改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的積極性。
7. 構(gòu)造員工分配格局的合理落差。
適當(dāng)拉開分配距離,鼓勵(lì)一部分員工通過努力工作先富起來,使員工在反差對(duì)比中建立持久的追求動(dòng)力。
激勵(lì)措施
1. 目標(biāo)激勵(lì)
通過推行目標(biāo)責(zé)任制,使企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)層層落實(shí),每個(gè)員工既有目標(biāo)又有壓力,產(chǎn)生強(qiáng)烈的動(dòng)力,努力完成任務(wù)。為員工提供一份挑戰(zhàn)性工作。按部就班的工作最能消磨斗志,要員工有振奮表現(xiàn),必須使工作富于挑戰(zhàn)性。
2. 示范激勵(lì)
通過各級(jí)主管、工作模范等的行為示范、敬業(yè)精神來正面影響員工。
3. 尊重激勵(lì)
我們常聽到“公司的成績(jī)是全體員工努力的結(jié)果”之類的話,表面看起來管理者非常尊重員工,但當(dāng)員工的利益以個(gè)體方式出現(xiàn)時(shí),管理者會(huì)以企業(yè)全體員工整體利益加以拒絕,他們會(huì)說“我們不可以僅顧及你的利益”或者“你不想干就走,我們不愁找不到人”,這時(shí)員工就會(huì)覺得“重視員工的價(jià)值和地位”只是口號(hào)。顯然,如果管理者不重視員工感受,不尊重員工,就會(huì)大大打擊員工的積極性,使他們的工作僅僅為了獲取報(bào)酬,激勵(lì)從此大大削弱。這時(shí),懶惰和不負(fù)責(zé)任等情況將隨之發(fā)生。
尊重是加速員工自信力爆發(fā)的催化劑,尊重激勵(lì)是一種基本激勵(lì)方式。上下級(jí)之間的相互尊重是一種強(qiáng)大的精神力量,它有助于企業(yè)員工之間的和諧,有助于企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的形成。
創(chuàng)業(yè)方案 篇2
前言
按照任務(wù)中提供的資料,就所選位置應(yīng)該做何用時(shí),我建議開設(shè)一家餐館,提供早餐、午餐和晚餐。以下內(nèi)容為我本人對(duì)于開設(shè)餐館的的營(yíng)銷策劃,開設(shè)一家餐館,如果將前期準(zhǔn)備工作做好,即做好餐館的營(yíng)銷策劃,將會(huì)取得意想不到的效果,贏得市場(chǎng)份額。
市場(chǎng)狀況分析
靠近學(xué)校和醫(yī)院,這兩個(gè)場(chǎng)所的人流量相對(duì)是較大的,是很有市場(chǎng)潛力的。何況民以食為天,吃飯是每個(gè)人每天的大事,套用恩格斯的話說:“人只有人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、宗教、藝術(shù)等等。”所以呢,開設(shè)餐館是一個(gè)不錯(cuò)選擇。
消費(fèi)者分析
開設(shè)餐館主要針對(duì)的是以下兩個(gè)消費(fèi)群體:
。ㄒ唬W(xué)生:餐館在學(xué)校右面50米遠(yuǎn)的地方,不算太遠(yuǎn),學(xué)生可以來此消費(fèi),學(xué)生如果住校或者距離家太遠(yuǎn)便會(huì)就近選擇就餐。而且可以說學(xué)生是主要的消費(fèi)群體,他們都屬于純粹的消費(fèi)者,消費(fèi)欲望較強(qiáng)。而且?guī)缀趺刻於夹枰M(fèi)。這是一個(gè)不錯(cuò)的消費(fèi)群體,得抓住。
(二)、來醫(yī)院看病的人及家屬:幾乎每天都會(huì)有人來此看病,甚者住院。來此總得吃,這是必須的。如果家離醫(yī)院遠(yuǎn)的話,他們匆匆從家里趕到這來看病,興許早就餓了,他們會(huì)選擇在此地就餐,在此看護(hù)住院住院病人的家屬也會(huì)選擇在此就餐。就我所了解的醫(yī)院的消費(fèi)水平相對(duì)于外面來說要高,他們?cè)敢膺x擇在外面就餐,外面會(huì)相對(duì)較便宜。
投資與損益分析
餐館成本估算圖表(單位:元/月)
。ㄒ唬⒉宛^成本估算(僅供參考):
餐館的成本主要來自員工工資、租金、折舊費(fèi)、水電費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅等等,這些都是基本的費(fèi)用,在成本中的比例都很大,同時(shí)成本的大小也關(guān)乎利潤(rùn)的大小,須格外慎重,應(yīng)做到恰大好處。
餐館成本(元)
人員工資
2400
房租
7000
折舊費(fèi)
800
水電費(fèi)
1000
變動(dòng)費(fèi)用
300
其它雜費(fèi)
400
營(yíng)業(yè)稅
1890
糧食,蔬菜,肉類,餐具
3000
總計(jì)
16790
(注:?jiǎn)T工工資為800元/月,考慮雇傭3名員工)
(二)餐館收益分析:
餐館的收益主要看客流量,客流量決定了利潤(rùn)的大小,收益可分兩部分計(jì)算:
工作日時(shí)段:這段時(shí)間大部分人都處于工作階段,就拿看病來說,這段時(shí)間不會(huì)有很多人來看病,所以生意會(huì)有所冷淡,收益不是很好。
周末或假期時(shí)段:人們有充分的時(shí)間,所以看病的人會(huì)很多,同樣周末學(xué)生會(huì)有很多時(shí)間他們會(huì)選擇到外面就餐,在這些時(shí)間段,收益會(huì)比平常高一些,這是很有可能的。
由于不知道那里的人數(shù)多少,所以很難估算收益有多少,在此不作過多說明。
餐館選址分析
一、優(yōu)勢(shì):
①、地理位置優(yōu)越選。擇在離學(xué)校右邊50米遠(yuǎn),醫(yī)院對(duì)面開設(shè)餐館這是一個(gè)很好的選擇,而且選擇在一樓,很方便。將有利可圖。
、、人流量大。學(xué)生、看病人口都有可能成為餐館的客戶。收益將很客觀。
、邸⒆筮吺倾y行會(huì)很方便存取錢,方便、安全、快捷。
二、機(jī)會(huì):
相信要始終相信一句話“哪里有河流,哪里就有城市!彼裕邢M(fèi),就會(huì)有市場(chǎng)。也就有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)市場(chǎng)。
市場(chǎng)定位
既然在前面以確定了我們的目標(biāo)消費(fèi)群體,所以我們的市場(chǎng)定位應(yīng)主要集中在學(xué)生和來看病的人身上,努力做好這兩個(gè)消費(fèi)群體的市場(chǎng),努力完善和改進(jìn),提高服務(wù)質(zhì)量,改善和增加產(chǎn)品種類,以吸引更多的消費(fèi)者來此消費(fèi)。賺取更多的利潤(rùn)。
餐館戰(zhàn)略目標(biāo)
在這一年內(nèi),通過努力和不斷的追求,堅(jiān)決將餐館做的更好,利潤(rùn)成倍數(shù)增長(zhǎng),客流量能保持一定水平,并且有所增長(zhǎng)。要做到在這附近就餐的人第一映象便是我們的餐館。便第一選擇便是我們餐館。
計(jì)劃一年后,有了一定的顧客群和穩(wěn)定的營(yíng)業(yè)收入后,隨著人數(shù)的增多我們采取相應(yīng)的措施來提高我們各面的設(shè)施和服務(wù)。進(jìn)一步改善餐館環(huán)境,裝修精美,讓顧客吃得舒服。
衛(wèi)生是首要任務(wù),餐館的衛(wèi)生直接關(guān)乎消費(fèi)者的生命安全,我們的目標(biāo)是所以要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),堅(jiān)決保證餐館的衛(wèi)生狀況,餐具嚴(yán)格消毒,食品干凈衛(wèi)生,保證每一個(gè)顧客吃得放心、安心。
價(jià)格策劃
價(jià)格方面是每個(gè)行業(yè)都具有誘惑力的東西,實(shí)現(xiàn)價(jià)格的優(yōu)惠,贏得人們的青睞,引來顧客,收益自然為我們所得。
價(jià)格低,人們會(huì)更喜歡。所謂 ,薄利多銷,同樣能贏得相當(dāng)一部分的`市場(chǎng),這是每一經(jīng)營(yíng)者都應(yīng)謹(jǐn)記的。
、僭O(shè)置免費(fèi)的項(xiàng)目,比如免費(fèi)提供鮮湯,提供免費(fèi)的開水,招徠顧客。讓他們感到實(shí)惠。
、诙嘞M(fèi)有,多消費(fèi)可獲得免費(fèi)的份菜,或者飲料什么的,多消費(fèi)多送。
、郯l(fā)展后的將會(huì)新增一些服務(wù)項(xiàng)目,比如送貨上門,這給顧客帶來了方便,也為我們贏得了穩(wěn)定的市場(chǎng),但價(jià)格并沒有多大變化。
渠道策劃
所謂渠道,就是我們的貨物(原料)供應(yīng)商一定要有保障,而且貨物要安全,質(zhì)量上能過關(guān)。我們所需要的蔬菜、肉類等都應(yīng)該是而且是衛(wèi)生和安全上都能可靠的。
貨物也應(yīng)該供應(yīng)充足,不能出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象,斷貨就會(huì)直接影響我們的生意,隨時(shí)都有充足的東西供應(yīng),那才不會(huì)出現(xiàn)鏈條的斷裂,影響整體質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)方案 篇3
這是上班族的一個(gè)特點(diǎn),也是上班族的一個(gè)優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關(guān)系進(jìn)行創(chuàng)業(yè),可以大大減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。《科學(xué)投資》采訪過一位朋友,原來在北京一家大的電腦圖像制作公司工作,在工作中與很多小的電腦圖像公司、報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、電視節(jié)目制作公司建立了關(guān)系,積累了人脈。時(shí)機(jī)成熟后,這位朋友辭去了原來的'工作,自己成立了一個(gè)電腦圖像工作室。因?yàn)橄喈?dāng)于原來工作的延續(xù),無(wú)縫銜接,這位朋友幾乎沒有冒任何風(fēng)險(xiǎn),便踏上了成功之路。現(xiàn)在這位朋友的工作室生意很紅火。但是在這方面要注意的是,不能將個(gè)人生意與單位生意搞混淆,將工作秩序搞顛倒,甚至只要是有利可圖的生意就歸自己,而無(wú)利可圖或者虧本的生意就歸單位,這樣做不僅要冒道德上的風(fēng)險(xiǎn),而且很有可能會(huì)受到法律的制裁。另外,要區(qū)分清楚主業(yè)、副業(yè),不能因?yàn)樽约旱膭?chuàng)業(yè)活動(dòng)影響單位的工作。
創(chuàng)業(yè)方案 篇4
20xx年以來,湖州市吳興區(qū)緊緊圍繞“五年聚引10萬(wàn)大學(xué)生及各類人才來吳興就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的任務(wù)目標(biāo),在政策扶持、招引機(jī)制、平臺(tái)搭建等方面統(tǒng)籌推進(jìn)、綜合施策、有效供給,全面推動(dòng)實(shí)現(xiàn)了更高質(zhì)量的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),招引大學(xué)生和其他各類人才數(shù)明顯增多。1-6月,該區(qū)招引大學(xué)生和各類人才8565人,完成全年目標(biāo)任務(wù)的57.1%。其中招引大學(xué)生5371人,其他各類人才3194人。
統(tǒng)籌推進(jìn)招引策略從“條塊分割”向“全面整合”轉(zhuǎn)變
吳興區(qū)成立了以區(qū)長(zhǎng)為召集人,區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥、人社局及24個(gè)重點(diǎn)部門聯(lián)動(dòng)合作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道抱團(tuán)出擊、企業(yè)集聚發(fā)力的招才引智六大辦公室,劃分東北、西南、華北等六大片區(qū),按片區(qū)落實(shí)責(zé)任,分產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)招引,持續(xù)發(fā)力、搶奪機(jī)遇,密集走訪貴州理工大學(xué)、云南大理大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)等30余所高校,帶領(lǐng)近200家企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推介、新政宣講,邀請(qǐng)1500余名大學(xué)生前來實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
全面構(gòu)建“1+X”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系,圍繞《湖州市深入推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)十條扶持政策》,《吳興區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》,在政策扶持上,提高實(shí)習(xí)企業(yè)、人力資源機(jī)構(gòu)、人才工作站等引才補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)力度,并先后擬定購(gòu)(租)房、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、平臺(tái)聚引等配套實(shí)施細(xì)則23項(xiàng),涵蓋在校及畢業(yè)5年以內(nèi)的大學(xué)生群體。
除給予招引企業(yè)定向補(bǔ)貼外,更注重定期開展先進(jìn)評(píng)選、考核獎(jiǎng)勵(lì)、資金扶持等方式,做大做強(qiáng)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園、中心城人力資源超市、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園、大學(xué)生人才流轉(zhuǎn)基地等招引服務(wù)平臺(tái),借助市場(chǎng)力量推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,目前全區(qū)共有各類大學(xué)生招引服務(wù)平臺(tái)243家,較20xx年同比增加89%。20xx年以來,撥付創(chuàng)業(yè)促就業(yè)專項(xiàng)資金20xx萬(wàn)元,累計(jì)發(fā)放各類大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策補(bǔ)貼及扶持資金達(dá)到500余萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)60%。
綜合施策招引機(jī)制從“粗放單一”向“精細(xì)多元”轉(zhuǎn)變
吳興區(qū)通過布局全國(guó)30多個(gè)重點(diǎn)省市,精準(zhǔn)化鎖定100場(chǎng)大型高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì),以抱團(tuán)攬才、小分隊(duì)出擊、多線對(duì)接、以才引才等形式,開展各類人才合作周、名企名校行、就業(yè)洽談“雙選”等活動(dòng)38場(chǎng),吸引各地區(qū)大學(xué)生3000余名來吳興游學(xué)考察、實(shí)習(xí)就業(yè)。開展了針對(duì)青年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的'輿論宣傳、平臺(tái)建設(shè)、技能培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)等全方位活動(dòng),建立人才工作站、技能大師工作室、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站等各類服務(wù)組織34家,同比增長(zhǎng)81%,帶動(dòng)近20xx名大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),提升本地院校畢業(yè)生和專業(yè)技能人才的技能素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人口紅利向人才紅利轉(zhuǎn)變。
同時(shí),以需求為導(dǎo)向,根據(jù)企業(yè)不同需求,排摸崗位需求4000余條,借助已建立的10家高校的大學(xué)生招引工作站,搭建人才輸送渠道,促成4所特色專業(yè)院校與重點(diǎn)缺工企業(yè)立體化、精準(zhǔn)化對(duì)接。該區(qū)還組織就業(yè)援助員、社區(qū)聯(lián)絡(luò)員入戶排摸大學(xué)生就業(yè)意向,提供需求對(duì)接服務(wù),目前已完成850余名大學(xué)生就業(yè)推薦和幫扶。急需緊缺人才招聘會(huì)、高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專場(chǎng)招聘會(huì)、高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)等近25場(chǎng),涉及企業(yè)371家,提供崗位10000余個(gè),吸引省內(nèi)及北京、黑龍江、安徽、江西等地的畢業(yè)生前來應(yīng)聘,現(xiàn)場(chǎng)達(dá)成就業(yè)意向率超過40%。吳興區(qū)高站位引人才,提出“筑巢引鳳,待遇留人”的激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)企業(yè)提高員工薪酬工資和福利待遇,拓寬引才“綠色通道”。
吳興區(qū)還在試點(diǎn)多渠道育人才,采用“鍛煉式”培養(yǎng)手段,依托全區(qū)171家企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,試點(diǎn)開展“一對(duì)一”師帶徒培養(yǎng),讓大學(xué)生在一線崗位上由“新手”變“巧匠”,逐步走上管理崗位。動(dòng)態(tài)化管人才,新建20家企業(yè)吳興區(qū)技能人才自主評(píng)價(jià)示范基地,引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施崗位考核、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、優(yōu)勝劣汰的等激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了員工的危機(jī)意識(shí)和自覺成才的內(nèi)生動(dòng)力。
有效供給服務(wù)平臺(tái)從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉(zhuǎn)變
目前,吳興區(qū)正在以“破解招工難題,保障企業(yè)用工”為抓手,構(gòu)建以湖州人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園為龍頭,區(qū)本級(jí)、中心城和埭溪美妝小鎮(zhèn)為輻射的“1園3中心”的人力資源市場(chǎng),涵蓋求職登記、推薦介紹、用工洽談、現(xiàn)場(chǎng)招聘、職業(yè)指導(dǎo)、信息發(fā)布等全方位的服務(wù)體系,以“日常招聘為主,巡回招聘為輔,專場(chǎng)招聘為補(bǔ)”的現(xiàn)場(chǎng)招聘方式,確保年均服務(wù)5萬(wàn)人次以上。
招引人才的信息發(fā)布渠道被拓寬,開辟了“互聯(lián)網(wǎng)+”招聘就業(yè)新模式,通過網(wǎng)絡(luò)、新媒體擴(kuò)大招聘信息發(fā)布范圍。借助知名論壇、各大人力資源網(wǎng)平臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)招聘相結(jié)合,向企業(yè)和民眾提供快捷服務(wù),實(shí)現(xiàn)線上線下同步招聘。
隨著吳興區(qū)“最多跑一次”改革的深入,就業(yè)服務(wù)也在持續(xù)改進(jìn)。吳興區(qū)將充分發(fā)揮各基層人社服務(wù)中心和銀行網(wǎng)點(diǎn)作用,全部54個(gè)服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)綜合受理,業(yè)務(wù)下延基層,群眾辦事可實(shí)現(xiàn)同城辦、就近辦、簡(jiǎn)便辦。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開辟招聘信息、個(gè)人求職等項(xiàng)目網(wǎng)上辦理,確保服務(wù)群眾“零距離”。扶持創(chuàng)業(yè)流程精細(xì)化,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的人員,及時(shí)介入,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)資金、人力資源、跟蹤服務(wù)等方面給予全流程扶持,確保免擔(dān)保全額貼息貸款資金發(fā)放到位。20xx年以來,全區(qū)共發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款645萬(wàn)元。
創(chuàng)業(yè)方案 篇5
一、火鍋店概況
1.本店屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為自助火鍋店,是合伙合資企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng):狗,羊,雞,鴨,魚等等火鍋;副營(yíng)的食品有:海鮮,鹵肉,鹵菜等等。
2.自助火鍋店位于華寧路商業(yè)步行街,開創(chuàng)期是一家中檔火鍋店,未來將逐步發(fā)展成為品牌連鎖店。
。常际锌觳偷甑乃姓呤呛瞎烧呷,廚師一名,服務(wù)員一名,二人均有3年的餐飲工作經(jīng)驗(yàn),以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆執(zhí)著的心,一定會(huì)在本行業(yè)內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
。矗镜晷鑴(chuàng)業(yè)資金8萬(wàn)元左右,其中2萬(wàn)多元已籌集到位,剩下6萬(wàn)元向銀行貸款。
二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1.由于地理位置處于商業(yè)街,客源相對(duì)豐富,但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場(chǎng),必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在華寧路商業(yè)步行街站穩(wěn)腳跟,1年內(nèi)收回成本。
2.本店將在2年內(nèi)增設(shè)2家分店,逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場(chǎng)占有率的火鍋連鎖店,在眾多火鍋品牌中闖出一片天地,并將成為餐飲行業(yè)的知名品牌。
三、市場(chǎng)分析
1.客源:自助火鍋店的目標(biāo)顧客有到華寧路商業(yè)步行街購(gòu)物娛樂的一般消費(fèi)者,約占50%;附近的酒店,賓館;娛樂場(chǎng)所;商店工作人員、小區(qū)居民,約占50%?驮磾(shù)量充足,消費(fèi)水平中低檔。
2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:
自助火鍋店附近共有4家主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其中有門面的2家,其它2家為地?cái)偸降?大排擋。這4家店經(jīng)營(yíng)期均在1年左右的時(shí)間。前面2家餐店,價(jià)格較貴,客源泉稀疏。另外2家大排擋衛(wèi)生情況較差,服務(wù)質(zhì)量較差,就餐環(huán)境擁擠臟亂。本店抓住了這4家餐店現(xiàn)有的弊端,推出“物美價(jià)廉;服務(wù)至上”等營(yíng)銷策略,力爭(zhēng)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。
四、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
1.火鍋店主要是面向大眾,因此菜價(jià)不太高,屬中低價(jià)位。
2.考慮到時(shí)間及人員方面不夠;本店暫時(shí)的經(jīng)營(yíng)時(shí)間以晚上為主。
3.開業(yè)期間本店實(shí)行優(yōu)惠活動(dòng);送出優(yōu)惠卡,凡再次光顧本店的顧客;本店將實(shí)施打折優(yōu)惠。
4.隨時(shí)準(zhǔn)備開發(fā)新產(chǎn)品,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化與需求,如本年度設(shè)立目標(biāo)是:“打造自己的品牌;推出主打火鍋”。
5.經(jīng)營(yíng)時(shí)間:下午4點(diǎn)到晚上2左右。
6.對(duì)于以上計(jì)劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會(huì)在衛(wèi)生、服務(wù)、價(jià)格、營(yíng)養(yǎng)等方面下協(xié)夫,爭(zhēng)取獲得更多的客源。
五、人事計(jì)劃
1.本店開業(yè)前期,初步計(jì)劃招收多少名全日制雇員(包括多少名廚師),多少名臨時(shí)雇員(含廚師)具體內(nèi)容如下:
1)通過勞務(wù)市場(chǎng)招聘本市戶口的,有一定工作經(jīng)驗(yàn),有良好的職業(yè)道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業(yè)者。
應(yīng)聘者特《招用職工登記表》并附入個(gè)人資料來本店面試。
2)經(jīng)面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動(dòng)合同(含試用期)。
2.為了提高服務(wù)人員整體素質(zhì),被招聘上崗的人員都需要接受2個(gè)月的培訓(xùn),具體內(nèi)容如下:
1)制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)目的,制定評(píng)估方法。
2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,貫徹學(xué)習(xí)《勞動(dòng)紀(jì)律》和各種規(guī)章制度。
3)考核上崗,對(duì)于不合格者給予停職學(xué)習(xí),扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當(dāng)月全部工資和福利。
六、銷售計(jì)劃
1.開業(yè)前進(jìn)行一系列宣傳企業(yè)工作,向消費(fèi)者介紹本店“物美價(jià)廉,服務(wù)至上”的銷售策略,還會(huì)發(fā)放問卷調(diào)查表,根據(jù)消費(fèi)者的需求,完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容。
2.推出會(huì)員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客
七、財(cái)務(wù)計(jì)劃
本店內(nèi)所有帳目情況必須及時(shí)入帳,支出與收入的錢款必須經(jīng)由會(huì)計(jì)入帳或記錄后方能使用,記帳使用復(fù)式記帳法,以科學(xué)的方法進(jìn)行管理,以免帳務(wù)混亂,每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時(shí)清點(diǎn),所有點(diǎn)菜的菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份,以便核對(duì)及入帳。店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費(fèi)用,剩下的存入銀行;如果經(jīng)過每月的結(jié)算后,收入比計(jì)劃高,將適度調(diào)整工資,以調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,如發(fā)現(xiàn)在工作中無(wú)故破壞飯店的財(cái)產(chǎn),將從責(zé)任人的工資或獎(jiǎng)金中扣除。
1)本店固定資產(chǎn)(xxxx)萬(wàn)元
桌椅(xxxx)套
營(yíng)業(yè)面積(xxxx)平方米
冷凍柜(xx)臺(tái)
灶件若干
2)每日流動(dòng)資金為多少萬(wàn)元
。ㄖ饕糜谕话l(fā)事件以及臨時(shí)進(jìn)貨)
3)對(duì)于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經(jīng)營(yíng)管理工作的盲目性。
注:因剛開業(yè),所以在各種開銷上要精打細(xì)算,但要保證肉類及蔬菜的質(zhì)量,盡量把價(jià)格放低。
創(chuàng)業(yè)方案 篇6
主辦單位:教育部、共青團(tuán)中央、工信部人社部等
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年8月31日(各學(xué)校報(bào)名截止日期請(qǐng)咨詢學(xué)校團(tuán)委)
教育部關(guān)于舉辦第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕36號(hào)),進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與社會(huì)投資對(duì)接平臺(tái),定于20xx年3月至10月舉辦第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、大賽主題
擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
二、大賽目的與任務(wù)
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的生力軍;推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí);以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,引導(dǎo)各地各高校主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展教學(xué)改革探索,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng),切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、共青團(tuán)中央和湖北省人民政府共同主辦,華中科技大學(xué)承辦。
大賽設(shè)立組織委員會(huì)(簡(jiǎn)稱大賽組委會(huì)),由教育部部長(zhǎng)袁貴仁和湖北省省長(zhǎng)王國(guó)生擔(dān)任主任,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為成員,負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施。 大賽設(shè)立專家委員會(huì),由中國(guó)工程院原常務(wù)副院長(zhǎng)潘云鶴擔(dān)任主任、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局原局長(zhǎng)田力普擔(dān)任副主任,社會(huì)投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家作為成員,負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審工作,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國(guó)教育電視臺(tái)、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各。▍^(qū)、市)可根據(jù)實(shí)際成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)審和推薦等工作。
四、參賽項(xiàng)目要求
參賽項(xiàng)目要求能夠?qū)⒁苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)服務(wù)中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。參賽項(xiàng)目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù),包括工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、數(shù)字娛樂、企業(yè)服務(wù)等;
4.“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)服務(wù),包括電子商務(wù)、消費(fèi)生活、金融、旅游戶外、房產(chǎn)家居、高效物流等;
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù),包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項(xiàng)目須真實(shí)、健康、合法,無(wú)任何不良信息。參賽項(xiàng)目不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或物權(quán);抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
參賽項(xiàng)目涉及他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,報(bào)名時(shí)需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊(cè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,報(bào)名時(shí)需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。
五、參賽對(duì)象
根據(jù)參賽項(xiàng)目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況,大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長(zhǎng)組。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項(xiàng)目具有較好的'創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式,但尚未完成工商登記注冊(cè)。參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生)。
2.初創(chuàng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊(cè)未滿3年(20xx年3月1日后注冊(cè)),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本?粕、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(20xx年6月10日之后畢業(yè))。
3.成長(zhǎng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊(cè)3年以上(20xx年3月1日前注冊(cè));或工商登記注冊(cè)未滿3年(20xx年3月1日后注冊(cè)),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本?粕⒀芯可,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(20xx年6月10日之后畢業(yè))。
以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽。允許跨校組建團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽成員不少于3人,須為項(xiàng)目的實(shí)際成員。參賽團(tuán)隊(duì)所報(bào)參賽創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,須為本團(tuán)隊(duì)策劃或經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目,不可借用他人項(xiàng)目參賽。已獲首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的項(xiàng)目,不再報(bào)名參賽。
六、比賽賽制
大賽采用校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽、全國(guó)總決賽三級(jí)賽制。校級(jí)初賽由各高校負(fù)責(zé)組織,省級(jí)復(fù)賽由各。▍^(qū)、市)負(fù)責(zé)組織,全國(guó)總決賽由各。▍^(qū)、市)按照大賽組委會(huì)確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項(xiàng)目。大賽組委會(huì)將綜合考慮各。▍^(qū)、市)報(bào)名團(tuán)隊(duì)數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國(guó)總決賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)不超過4個(gè)。
全國(guó)共產(chǎn)生600個(gè)項(xiàng)目入圍全國(guó)總決賽。通過網(wǎng)上評(píng)審,產(chǎn)生120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入全國(guó)總決賽現(xiàn)場(chǎng)比賽。
七、賽程安排
1.參賽報(bào)名(3-5月)。參賽團(tuán)隊(duì)可通過登錄“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”、大賽APP(名稱為“大創(chuàng)空間”)或大賽公眾號(hào)任一方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間為20xx年3月25日,截止時(shí)間由各。▍^(qū)、市)根據(jù)復(fù)賽安排自行決定,但不得晚于8月31日。
2.初賽復(fù)賽(6-9月)。各。▍^(qū)、市)各高校登陸“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”進(jìn)行報(bào)名信息的查看和管理。省級(jí)賬號(hào)由大賽組委會(huì)統(tǒng)一創(chuàng)建及分配;校級(jí)賬號(hào)由各。▍^(qū)、市)進(jìn)行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復(fù)賽的比賽環(huán)節(jié)、評(píng)審方式等由各高校、各。▍^(qū)、市)自行決定。各省(區(qū)、市)在9月15日前完成省級(jí)復(fù)賽,遴選參加全國(guó)總決賽的候選項(xiàng)目。
3.全國(guó)總決賽(10月中下旬)。大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)入圍全國(guó)總決賽項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審,擇優(yōu)選拔120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,決出金、銀獎(jiǎng)。
大賽組委會(huì)將通過“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”為參賽團(tuán)隊(duì)提供項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投資對(duì)接等服務(wù)。各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可以登錄“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看相關(guān)信息。各省(區(qū)、市)可以利用網(wǎng)站提供的資源,為參賽團(tuán)隊(duì)做好服務(wù)。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
八、評(píng)審規(guī)則
請(qǐng)登錄“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
九、大賽獎(jiǎng)勵(lì)
大賽設(shè)30個(gè)金獎(jiǎng)、90個(gè)銀獎(jiǎng)、480個(gè)銅獎(jiǎng)。設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具商業(yè)價(jià)值獎(jiǎng)、最佳帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各1個(gè)。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,提供投融資對(duì)接、落地孵化等服務(wù)。
設(shè)高校集體獎(jiǎng)20個(gè)、省市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)牌。
十、宣傳發(fā)動(dòng)
各地各高校要認(rèn)真做好大賽的宣傳動(dòng)員和組織工作。各省(區(qū)、市)教育行政部門要組織做好省級(jí)比賽和項(xiàng)目推薦工作。各高校要認(rèn)真組織動(dòng)員團(tuán)隊(duì)參賽,為在校生和畢業(yè)生參與競(jìng)賽提供必要的條件和支持,做好學(xué)校初賽組織工作。鼓勵(lì)教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),積極推進(jìn)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平,厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”土壤,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供源源不斷的人才智力支撐。
創(chuàng)業(yè)方案 篇7
一,概況
1)項(xiàng)目名稱:
XX奶茶店
2)經(jīng)營(yíng)范圍:
1、主打各式口味奶茶,咖啡,冷熱飲等
2、兼營(yíng)甜品等各類個(gè)性小吃。可外送上門。
3)項(xiàng)目投資:
5萬(wàn)元
4)場(chǎng)地設(shè)置:
XX街XX號(hào)(XX學(xué)校附近),面鋪大小3045平方米。
5)企業(yè)類型:服務(wù)型;按個(gè)體工商戶登記注冊(cè)。
二,市場(chǎng)分析
1)如今奶茶店行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,一些人流量比較多的街道平均都有三到四家的奶茶店,但是同時(shí)我們也可以看出市場(chǎng)的需求量是很大的。不然這些店鋪也不可能生存下來,所以只要能夠打響店鋪的聲望還是有利可尋的。根據(jù)奶茶店的規(guī)模不同盈利的情況也不同,所以由于剛起步人手不足,所以估計(jì)開始時(shí)每天能賣100杯左右,之后會(huì)有所提升
2)如今的奶茶店已經(jīng)非常普遍,所以要想在這個(gè)市場(chǎng)生存下去就必須要打起自己的招牌,所以品牌效應(yīng)很重要,我們要做到別人沒有的,與眾不同,這樣才能夠吸引到顧客,除了質(zhì)量保證,服務(wù)態(tài)度也非常重要。我們?cè)诜⻊?wù)態(tài)度上面也要讓顧客滿意,讓他們?cè)敢庀乱淮卧趤硐M(fèi),同時(shí)接受更多的人前來消費(fèi)。這兩點(diǎn)是吸引顧客最為重要的因素。
3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)是開業(yè)時(shí)間長(zhǎng),群眾有消費(fèi)慣性心里,喜歡去他熟悉的奶茶店消費(fèi),所以對(duì)于我們這些新開張的店鋪,如何能將顧客吸引過來,這是很大的挑戰(zhàn)。
4)我們將對(duì)奶茶包裝進(jìn)行創(chuàng)新,讓人有一種新鮮感,在產(chǎn)品方面會(huì)隨著店鋪經(jīng)營(yíng)發(fā)展。逐漸推出新的產(chǎn)品,讓顧客能持續(xù)感受到新鮮感以及我們的誠(chéng)意。
5)同時(shí),選址位于學(xué)校附近,人流量較大,同時(shí)學(xué)生為奶茶主要消費(fèi)人群,租金雖然相對(duì)較高,但有足夠的價(jià)值
三,前期(三個(gè)月)成本預(yù)算
1)注冊(cè)費(fèi),店面租金費(fèi)1萬(wàn)元
2)裝修費(fèi)5000元
3)設(shè)備、原材料購(gòu)買費(fèi)1萬(wàn)5千元
4)前期推廣宣傳費(fèi)5000元
5)流動(dòng)備用資金5000元
6)員工(3名)薪酬1萬(wàn)元
四,盈利情況(預(yù)估)
奶茶店消費(fèi)方式為直接將產(chǎn)品或服務(wù)銷售給顧客,預(yù)估前三個(gè)月每月平均銷售收入可以達(dá)到1萬(wàn)5千到1萬(wàn)8千元,除開營(yíng)銷費(fèi),公共事業(yè)費(fèi),維修費(fèi),折舊費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等各項(xiàng)成本以及稅務(wù),預(yù)計(jì)凈收入可達(dá)8000到12000元左右
五,營(yíng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估
1)早期市場(chǎng)開發(fā)困難
作為剛剛起步的企業(yè),早期市場(chǎng)開發(fā)是最大困難,尤其是附近競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)占據(jù)一定份額。為此,我們要制定完善的營(yíng)銷計(jì)劃,進(jìn)行全面營(yíng)銷培訓(xùn),樹立良好的企業(yè)形象,開展周到服務(wù),并做好思想準(zhǔn)備,為了美好的未來而甘愿努力。
2)缺乏專業(yè)的財(cái)務(wù)人員
由于專業(yè)限制,成員在財(cái)務(wù)預(yù)算方面缺乏專業(yè)知識(shí),所以經(jīng)驗(yàn)不足,有些論證不夠充分。
3)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性
創(chuàng)業(yè)之初因?yàn)橥顿Y較少會(huì)出現(xiàn)資金困難,同時(shí)業(yè)務(wù)開展需要一個(gè)循環(huán)過程,當(dāng)付出很多沒有收到效益的`時(shí)候,會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)成員的穩(wěn)定性。
4)奶茶原材料積壓
因?yàn)樵诮?jīng)營(yíng)過程中可能出現(xiàn)銷售的低峰導(dǎo)致原材料的積壓,為此會(huì)產(chǎn)生原材料過期的危險(xiǎn)。公司決定在此期間加大營(yíng)銷部促銷與宣傳,采取降低價(jià)格等方式減少經(jīng)營(yíng)損失。
六,相關(guān)人力配置
初期決定招收員工人數(shù)為3名,一名主要負(fù)責(zé)奶茶、咖啡、飲品的調(diào)制以及包裝,一名主要負(fù)責(zé)為顧客送上飲品和小吃等,一名主要負(fù)責(zé)對(duì)外賣單進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)和外送。
七,行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)
1)按照開業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)向相關(guān)的政府部門:工商、稅務(wù)、消防、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門辦理有關(guān)的開業(yè)手續(xù)。
2)按照《人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》、《勞動(dòng)法》等,鑒定各種相應(yīng)的合同。
八,宣傳推廣
1)校園推廣:
通過在校園里提供兼職的方式,讓學(xué)生分發(fā)傳單或張貼海報(bào)的方式來進(jìn)行校園內(nèi)推廣宣傳。并可對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生提供外賣上門的服務(wù),增加在學(xué)生中的品牌知名度。
2)活動(dòng)推廣:
可以不定期開展一些優(yōu)惠活動(dòng)或者返利活動(dòng),例如贈(zèng)送電影票等方式來提升在顧客心中的形象和映像。
3)分店模式:
可以在店面經(jīng)營(yíng)進(jìn)入正軌并在主要消費(fèi)群體中有了一定的知名度,可以對(duì)周邊進(jìn)行考察,并在消費(fèi)群體集中區(qū)域成立分店,擴(kuò)大品牌的力量,并可在此基礎(chǔ)上相應(yīng)地?cái)U(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)范圍等。
創(chuàng)業(yè)方案 篇8
隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)越來越火爆,動(dòng)漫店加盟成為許多投資者喜歡的項(xiàng)目,特別適合年輕的時(shí)尚人士和喜愛動(dòng)漫朋友的創(chuàng)業(yè)加盟,動(dòng)漫主題店加盟深受消費(fèi)者的追捧,引領(lǐng)財(cái)富新篇章。
如今的動(dòng)漫作品對(duì)于人們的影響越來越大,大部分的學(xué)生和青年人生活中都離不開動(dòng)漫元素,對(duì)于動(dòng)漫作品和動(dòng)漫周邊的喜愛已經(jīng)滲透到了生活中的方方面面。讓我們以激情為旗,用青春作注,實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)的炫彩人生。
提到市場(chǎng)調(diào)研,很多人都不陌生,尤其是在動(dòng)漫市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的狀況下,高質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)查研究顯得尤為重要。那么如何進(jìn)行有效的市場(chǎng)調(diào)查呢?從哪些要素入手分析?青年動(dòng)漫建議大家從以下幾方面著手:
首先要調(diào)研動(dòng)漫市場(chǎng)的飽和程度。根據(jù)最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理進(jìn)行判斷,如果供大于求,市場(chǎng)飽和度比較大則動(dòng)漫銷售的狀況會(huì)進(jìn)入舉步維艱的地步;如果是供需小于需求,則產(chǎn)品的飽和就低,利于動(dòng)漫投資者進(jìn)入市場(chǎng)。所以說動(dòng)漫投資者在開業(yè)之前,要調(diào)查好一定范圍內(nèi)的市場(chǎng)程度,如果市場(chǎng)大量飽和的狀況下,就不利于市場(chǎng)進(jìn)入。
其次是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況進(jìn)行全面的調(diào)查分析。除了關(guān)注數(shù)量外,還包含了動(dòng)漫周邊貨品的定價(jià)情況,動(dòng)漫周邊的品類繁多,服務(wù)是否熱情周到,運(yùn)用何種方法吸引顧客到店里消費(fèi)、實(shí)體店面的經(jīng)營(yíng)特色在哪里等方面的問題。只有做好以上各個(gè)方面的分析,才能更全面的了解到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在后期運(yùn)營(yíng)上的策略。
最重要的一點(diǎn),莫過于對(duì)消費(fèi)群體實(shí)際狀況的分析。在服務(wù)上要全面了解顧客的需求,做好一定的調(diào)查分析,了解該區(qū)域內(nèi)顧客的群體類型,是年輕人居多還是老年人居多,是時(shí)尚、前衛(wèi)的青少年比較多還是嬰幼兒多,這些顧客群體對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)品的具體需求都有哪些,他們能接受的價(jià)格范圍是什么,對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)品的品牌有無(wú)特別要求,對(duì)其購(gòu)物環(huán)境是否有特別設(shè)定。在調(diào)研過程中慢慢的深入了解到客戶各方面的需求,等待自己的店面開業(yè)后,就可以對(duì)癥下藥,各個(gè)擊破,讓自己店鋪的盈利實(shí)現(xiàn)質(zhì)的'飛躍。
通過有效的市場(chǎng)調(diào)研,了解當(dāng)下市場(chǎng)的最新情況,知己知彼,方能在日后動(dòng)漫店創(chuàng)業(yè)過程中把握主動(dòng),贏得更多的成功機(jī)遇。
隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展和市場(chǎng)環(huán)境的迅速升溫,越來越多的動(dòng)漫加盟公司拔地而起,作為其中的佼佼者青年動(dòng)漫,運(yùn)用在行業(yè)內(nèi)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自身產(chǎn)品特色。為了顯示其巨大的產(chǎn)業(yè)價(jià)值,旗下產(chǎn)品不僅橫跨了與動(dòng)漫形象有關(guān)的各種模型玩具、飾品禮品、毛絨公仔、桌游、手辦、高達(dá)、家居用品、個(gè)性DIY等系列。
另外還結(jié)合市場(chǎng)需求開發(fā)出上百部的動(dòng)漫經(jīng)典作品,其中能夠搜集到70、80后懷舊篇《機(jī)器貓》、《葫蘆娃》、《黑貓警長(zhǎng)》、《舒克和貝塔》、《鐵臂阿童木》、《大頭兒子小頭爸爸》等,更能看到火遍全球的《火影忍者》、《名##柯南》、《海賊王》以及國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫代表《喜洋洋與灰太狼》……這些具有新奇、前衛(wèi)的動(dòng)漫產(chǎn)品以其精致、實(shí)用、新潮的特性充溢著我們?nèi)粘I畹母鞣N角落,極大的滿足不同層面的目標(biāo)市場(chǎng)及廣大的消費(fèi)群體的需求。
青年動(dòng)漫結(jié)合國(guó)際化、時(shí)尚潮流的設(shè)計(jì)理念,為投資者帶來最具時(shí)代性的經(jīng)營(yíng)理念和量身定做的時(shí)尚店鋪,讓你的加盟無(wú)任何的后顧之憂。青年動(dòng)漫時(shí)尚、脫俗的國(guó)際風(fēng)格加上徹底震撼的價(jià)格,震撼全國(guó),青年動(dòng)漫愿與你共拓成功之路。
創(chuàng)業(yè)方案 篇9
目前,我校在校學(xué)生的年齡一般為16-18周歲,這一年齡正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。畢業(yè)學(xué)生除少部份進(jìn)入“高職”門檻繼續(xù)深造外,大多數(shù)將直接走向社會(huì),走上工作崗位,用所學(xué)的知識(shí),技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。有相當(dāng)一部分學(xué)生在各種不同的企業(yè)就業(yè),成為各類主管、專家、技術(shù)人員等,也有不少學(xué)生回到當(dāng)?shù)亻_辦種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)。但也有一部分學(xué)生畢業(yè)后不盡人意,他們畢業(yè)時(shí)安排就業(yè)崗位,不能很好地適應(yīng)社會(huì),就業(yè)心理脆弱,結(jié)果無(wú)所事事。他們或是自己嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、人際關(guān)系難處,自己“炒了單位或老板的魷魚”,或是自己表現(xiàn)差,不能勝任本職工作,被單位或老板“炒了魷魚”,或是怕苦怕累,缺乏就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和心理,結(jié)果一事無(wú)成。
從表面現(xiàn)象上看,在當(dāng)今社會(huì),嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、壓力大、人際關(guān)系難處,實(shí)屬人之常情。但從實(shí)質(zhì)上分析還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不好,是一種缺乏愛崗敬業(yè)心理、吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)心理、角色轉(zhuǎn)換心理和處理社會(huì)人際關(guān)系心理的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象不僅直接影響了就業(yè)畢業(yè)生的前途,而且對(duì)在校學(xué)生也會(huì)造成一定的負(fù)面影響!熬蜆I(yè)而不樂業(yè)”,“就業(yè)而不久業(yè)”,這雖然是社會(huì)大環(huán)境的影響,但如歸根到底還是在于學(xué)生自己,在于他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理不夠成熟和完善。
針對(duì)這些現(xiàn)象,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全面的訓(xùn)練和教育,使他們樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)其良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理,就成了當(dāng)務(wù)之急。具體可以從以下幾個(gè)方面去努力。
一、優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo),做好就業(yè)服務(wù),轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念
1.多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)知識(shí)的宣傳和指導(dǎo)。
一是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)后擇業(yè),打好基礎(chǔ)再圖發(fā)展”的就業(yè)觀念,引導(dǎo)畢業(yè)生走“從等待工作機(jī)會(huì)到尋找工作機(jī)會(huì),再到創(chuàng)造工作機(jī)會(huì),逐步實(shí)現(xiàn)從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展之路。
二是加強(qiáng)擇業(yè)心理指導(dǎo)和擇業(yè)技巧指導(dǎo)。通過心理健康講座、心理咨詢、主題班會(huì)和擇業(yè)指導(dǎo)等形式引導(dǎo)畢業(yè)生積極參與競(jìng)爭(zhēng),調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),提高自我調(diào)適能力和心理承受能力,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒,正確對(duì)待挫折,有效地排除各種不健康的心理,避免心理沖突,保持樂觀向上的情緒和積極擇業(yè)就業(yè)的心態(tài),在就業(yè)市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中找到適合自己的工作。同時(shí),注意給學(xué)生傳授求職擇業(yè)的方法和技巧,如招聘信息的搜集與整理,自薦材料的準(zhǔn)備,自薦的方法和技巧,常見的面試種類、方法及應(yīng)試技巧,筆試的方法和技巧,個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫,求職的外在能力(如語(yǔ)言表達(dá)、公關(guān)禮儀、形象氣質(zhì)、簽約面試)等,讓學(xué)生愉快地?fù)駱I(yè)就業(yè)。
2.創(chuàng)設(shè)學(xué)生與企業(yè)互通的平臺(tái)。
讓社會(huì)各界尤其是企業(yè)廣泛了解學(xué)校,認(rèn)識(shí)畢業(yè)生的才華和能力,如通過家長(zhǎng)會(huì)時(shí)學(xué)生的技能展示、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)等機(jī)會(huì)發(fā)放學(xué)校和畢業(yè)生的宣傳資料,以提高學(xué)校和畢業(yè)生的知名度,擴(kuò)大學(xué)校的影響,為學(xué)生的順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
為了學(xué)生日后能早日找到適合自己的工作,我校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)相關(guān)課程,通過案例剖析、知識(shí)講座、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法和宣傳中職生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)用性。比如曾邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表向師生作創(chuàng)業(yè)報(bào)告,他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是最好最生動(dòng)的例子,學(xué)生愛聽,也聽得進(jìn)去,能學(xué)到很多東西,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道,都使在校學(xué)生深受教育。
二、強(qiáng)化崗前培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力
1.加強(qiáng)校內(nèi)和校外的.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐技能和職業(yè)能力。
不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),開展技能比賽促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的技能水平。比如建立專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供良好的場(chǎng)所;同時(shí)經(jīng)常開展各種技能競(jìng)賽,既激發(fā)了學(xué)生動(dòng)手操作的興趣,提高了他們的實(shí)踐能力,也為參加省市的各種技能競(jìng)賽和實(shí)訓(xùn)就業(yè)做好了準(zhǔn)備。同時(shí),建立了固定的校外實(shí)踐教學(xué)基地,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
2.強(qiáng)化技能考證,鼓勵(lì)學(xué)生多證傍身增添競(jìng)爭(zhēng)砝碼。
除了要求學(xué)生拿到專業(yè)學(xué)科畢業(yè)證外,還鼓勵(lì)他們考取各專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書。
總的來說,要根據(jù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)和教育,使他們具有良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì),為學(xué)生步入社會(huì)建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)方案 篇10
大家好,首先自我介紹下,我叫XXX,和大部分學(xué)生一樣也是一個(gè)農(nóng)村出來90后,我目前是唯美國(guó)際微商團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始人,也是很多大學(xué)生組織的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,我從上大學(xué)開始就開始創(chuàng)業(yè),大一時(shí)就擔(dān)任學(xué)校外聯(lián)部部長(zhǎng)一職,大二自己創(chuàng)業(yè)開過旅館,大三做過服裝批發(fā),去過全國(guó)近20個(gè)省會(huì)城市的服裝批發(fā)市場(chǎng),大四,也就是20xx年開始接觸化妝品,接觸微商,現(xiàn)在我所帶領(lǐng)的微商團(tuán)隊(duì)有100多個(gè)人,核心成員近10人,團(tuán)隊(duì)月流水近50萬(wàn)。我很愿意帶領(lǐng)一些愿意創(chuàng)業(yè),愿意做微商的同學(xué),一起掙錢,一起靠自己養(yǎng)活自己。下面我就大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)表一些自己的看法和建議!
一、什么是微商
微商,顧名思義,就是通過微信,微信朋友圈所達(dá)成的交易!還可以延伸到以QQ空間,百度貼吧,各大論壇,微博所達(dá)成的交易!最簡(jiǎn)單的微商就是在朋友圈單純的發(fā)表產(chǎn)品圖片及文字,然后爭(zhēng)對(duì)性的和好友溝通,最終達(dá)成協(xié)議,發(fā)貨!
二,微商代理的演變過程
微商現(xiàn)在分為,總代,省代,一級(jí)代理,二級(jí)代理,三級(jí)代理,不同的代理級(jí)別拿貨量不同,拿貨價(jià)格也不同。但是針對(duì)我們剛剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,我不建議拿貨,我們大學(xué)生現(xiàn)在都還是父母給生活費(fèi),還沒有資金,沒有能力去進(jìn)貨,即便是拿貨了,也不能很快速的把貨銷售出去。那么怎么才能不拿貨,又能掙到錢呢,我的建議是找人代發(fā),首先我先解釋下什么是代發(fā),代發(fā)就是,由你自己通過圖片,文字,報(bào)價(jià)表以微信朋友圈,QQ空間,百度貼吧,論壇等為載體和好友進(jìn)行溝通,達(dá)成交易,完成付款,然后通過別人,告知其地址及電話,讓其幫你發(fā)貨,在這期間,給你代發(fā)貨的人會(huì)給你產(chǎn)品零售價(jià),及代發(fā)價(jià),零售價(jià)和代發(fā)價(jià)之間的差價(jià)就是你達(dá)成這筆交易所的得到的利潤(rùn),一般利潤(rùn)在30%-----40%之間,這個(gè)利潤(rùn)空間是很可觀的,而且是在不投入一分錢的前提下。
三、怎么在校園內(nèi)更好的`推廣自己的產(chǎn)品呢 ?
1、通過自己的朋友,同學(xué),推廣自己的
微xin號(hào),加好友。
2、將產(chǎn)品報(bào)價(jià)表打印出來,印上自己的微信二維碼,分發(fā)到每個(gè)女生宿舍,并和別人進(jìn)行溝通。
3、利用課余時(shí)間,做一個(gè)展架,拿到學(xué)校附近的小區(qū),就行掃一掃,送禮品
4、學(xué)校組織的活動(dòng)積極參加,可贊助禮品。加好友!
還有很多技術(shù)性的干貨,和加人技巧,歡迎大家隨時(shí)和我聯(lián)系,向我索!
四、我的團(tuán)隊(duì)可以幫助到大家什么?
1、給大家提供產(chǎn)品報(bào)價(jià)表。
2、給大家提供產(chǎn)品圖片。
3、給大家提供具體性的操作方案。
4、給大家提供系統(tǒng)性的培訓(xùn)。
5、給大家免費(fèi)代發(fā)產(chǎn)品