精選失敗的經(jīng)歷作文合集四篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的失敗的經(jīng)歷作文6篇,希望能夠幫助到大家。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
我想每個人的一生多多少少都會有幾次失敗的經(jīng)歷。對我來說,只有一次的失敗深深刻在我的心中。
那是一次英語期末考試,我滿懷自信地坐在座位上,看著一張白卷發(fā)在我的眼前。隨著聽力的開始,我拿起筆“唰唰唰”地寫了起來,寫到第三題時,一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個?完全聽不懂,再聽一遍吧!這個聲音又響起來。還是聽不懂,完蛋了!算了,跳過吧,要報下一題了?墒俏以僖ヂ爼r,下一題已經(jīng)報完了,不行,不能再去想了。只好聽著錄音寫完下面幾題。寫好了聽力部分,我毫無精力地再寫幾題后,又遇到了困難。這道題……好像有做過,可怎么也想不起來,頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目,可是這次的英語成績肯定是不理想的。
考試完畢后,我失落地走在路上,已經(jīng)徹底崩潰了!媽媽見了我悶悶不樂的樣子,應該已經(jīng)猜透了吧!媽媽也不再說什么,只是摸了摸我的頭安慰我。
星期一拿成績單的時候,果然不出我所料,老師喊著我的成績:“郭獻煒——90!”
那次的失敗,是我有史以來我最大的過錯,從此,也改變我在學習上的驕傲。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
一個人只有經(jīng)過失敗,才會勝利,才能嘗到成功的果實,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹,我嘗試了失敗,等到了成功。
失敗對我們而言,并不可怕,可是,如果失敗了,你還不努力,那才叫可怕。這次的期終考試,對于我來說,受到了很重的打擊,考試前的我,信心滿滿,我自以為,在考試前,我的數(shù)學已經(jīng)復習的很好了,期終考試時,我看了看數(shù)學考卷,并沒有,太大難度。在考試后,過了幾天,我再次回到學校,聽自己的分數(shù),聽到我分數(shù)的我,剎那間,感到了失落,感覺自己對數(shù)學的所有努力都白費,我有點想放棄了,我對數(shù)學程度的喜愛,可回家后,姐姐對我說的`一番話,讓我有了深深的觸動,“你深信自己一定能做成某些事情,實現(xiàn)所追求的目標,不要因為一點挫折,就被打倒,失敗并不可怕,最可怕的是你不會從失敗的地方再爬起來,向前走”,姐姐說的這番話深深的觸動了我的心,沒錯,我要做一只,在天空中飛翔的鳥兒,就算倒下了,也要爬起來繼續(xù)飛。我對數(shù)學再次充滿了信心。
姐姐說的對,失敗并不可怕,可怕的是,你不會從失敗的陰影中,飛出來,做一直不會被一點點挫折嚇倒。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠,記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,已經(jīng)不再是昔日那個靦腆的小男孩了,這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學,我非常膽小。下課時,我總是坐在座位上等待著上課。那時,我覺得時間過得太慢,生活沒有意義?粗瑢W們玩得那么開心,過得那么瀟灑,我既羨慕又難過。每天,我都在孤獨、痛苦中煎熬。
記得有一次,王老師提出一個問題,我想舉手,但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會說話,她望著我,似乎在說:“楊嘉偉,大膽些!”我猶豫著,矛盾著。如果我站起來回答錯了,同學們會不會笑話我?如果不回答,我就失去了鍛煉的機會。我進行著激烈的思想斗爭,心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思:“同學們,只有多鍛煉自己,才會有進步!”剎那間,我不知從哪兒來的勇氣,手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來,大聲地說出了答案。誰知,答案竟是錯的!沒想到王老師居然帶頭鼓掌,接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時,我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息,周老師說:“雖然楊嘉偉同學的答案錯了,但他超越了自我,勇氣可嘉!”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后,我漸漸大膽自信,學習成績蒸蒸日上,這一切,都要歸功與王老師,歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
每個人的一生都并非一帆風順,成功過,也失敗過。當然像我這樣一個爭強好勝的人也不例外。
記得我上小學四年級的時候,每次考試,每做一道題,每做什么事我都會成功。沒有失敗過。就是因為曾經(jīng)有太多的成功,這次我卻徹底的失敗了。
那一次,老師在課堂上講:“這次全班同學進行競賽,誰得全班第一,誰就會有獎勵!蔽乙宦牭竭@里,心里就不由自主的打起了如意小算盤,心想我每次考試都可以考高分,這次肯定也不例外,我就看著班上的同學們讀書吧、復習吧。哈哈,好開心。
正因如此,其他同學在玩的時候,我在玩。他們復習的時候我也在盡情地玩,我甚至還叫住了在學習中的同學不學習了,陪我一起玩。
時間還真是不等人!一轉(zhuǎn)眼就到競賽那天。
同往常一樣我興奮地拿著草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發(fā)試卷,試卷到手后我奮筆疾書,不一會兒工夫整張試卷就被我拿下了。我望了望四周,有的在不停的寫,有的在冥思苦想,有的根本不會做,想想自己卻是全班第一個做完的,心中真是有些許的自豪感。
我坐在座位上,想想現(xiàn)在畢竟是競賽,是不可以和同學說話的,在我極度無聊的時候。我東望望西望望,突然我把目光集中在我們班成績最差的那位同學身上了。我只見他嘴咬筆頭,眼睛直愣愣地盯著試卷上的某一道題一只手還不停地抓著頭發(fā)。他這模樣很明顯是做不出來。∥胰滩蛔 昂呛。 ”地笑了起來。就這樣,考試的時間馬上就要結(jié)束了,我依然只顧自己玩,而那位同學根本沒有理會我。
競賽的時間到了,老師進教室收試卷了,我連忙把試卷折好,交給老師。心里想老師呀你快點改試卷吧,我想早快點得到那份屬于我的獎品。
下午放學后,同學們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊,隱約聽到他們正在討論這次競賽的事,好像還聽到有人在說這次競賽的第一名肯定是我。聽到這句話我更加肯定了最初的猜測。心中頓時又在憧憬那份屬于我的獎品長得是什么樣子。
老師終于發(fā)試卷了,她從頭到尾把每個人的成績念了一遍,唯獨沒有念我的名字,這使我迷惑不解我飛奔講臺,拿起試卷一看,呀!六十八分,我不敢相信自己的眼睛,這怎么可能。是我看錯了還是老師閱錯了?我抬頭看了看一眼老師的表情,一臉的不高興。回到座位上我仔細看了看那些我做錯了的題,都是些很簡單的題。而那位被我嘲笑的同學,竟然成了全班的第一名。我啞口無語,呆呆的坐在那里。
下課后,老師把我叫到辦公室,非常氣憤對我說:“你看你,錯這么多不該錯的!自己拿回去重新做一遍!碑敃r老師的表情就像一只被惹惱的貓。
回到教室后,我認認真真地把每道題重新把題做了一遍,果然全對了。這時我恍然大悟:原因是因為我以前有過太多次的高分,有過太多次的成功,使我變得驕傲自滿了,我不應該驕傲自滿應該精益求精。應該像班上成績最差的那位同學一樣,謙虛謹慎、不斷進步。正所謂學海無涯嘛!
事后,我把這張試卷保存了起來,每當我有點驕傲的時候,就會拿出那張試卷仔細想想,細細品味,因為我覺得這是我繼續(xù)向前的動力、是催化劑。這也是我對自己的最高獎勵。我感謝那次失敗的經(jīng)歷,感謝那次能讓我勇往直前的經(jīng)歷。
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