大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文1
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的'大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
于是針對(duì)劉老師的講解,對(duì)于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文2
大學(xué)生在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,在創(chuàng)業(yè)最重要的幾個(gè)方面都有著一些缺乏(尤其是本科生):
首先,技術(shù)力量不足。大學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通識(shí)的,在實(shí)際應(yīng)用中又是另外一回事,而大學(xué)生缺少足夠多的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和商用經(jīng)驗(yàn)。所以在最重要的技術(shù)力量上,大學(xué)生是嚴(yán)重缺乏的。惟獨(dú)作為技術(shù)人員在大公司歷練一番后才有足夠的技術(shù)力量來(lái)支撐創(chuàng)業(yè)。
其次,大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)的熟悉不足。大學(xué)生平時(shí)都在學(xué)校中,很少涉及到與市場(chǎng)有關(guān)的活動(dòng),對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),用戶的痛點(diǎn)的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有一個(gè)看似很好的想法,感覺(jué)很實(shí)用的樣子,就想要出去創(chuàng)業(yè)。其實(shí)很多時(shí)候并沒(méi)有解決用戶的痛點(diǎn),所以需求不夠,創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單就失敗了。
況且,大學(xué)生掌握的'資源不足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域人脈資源缺乏,而有著工作經(jīng)驗(yàn)的人就不一樣。比如雷軍創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,跟他一起創(chuàng)業(yè)的合作人都是各行各業(yè)的大牛,對(duì)各個(gè)行業(yè)的熟悉都十分深刻,而且在市場(chǎng)都有著充分的人脈資源和經(jīng)驗(yàn),所以雷軍的成功也不是偶然。
因此,大學(xué)在校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是極其艱難的。不是每個(gè)人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實(shí)地,在工作中累積了對(duì)行業(yè)的熟悉,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才干真正地創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)想法,一時(shí)沖動(dòng),而是結(jié)合對(duì)市場(chǎng)熟悉的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文3
張本山老師首先給我們講解他的經(jīng)歷感受,他的主要盡力是服務(wù)企業(yè)然后創(chuàng)業(yè);他的經(jīng)歷好豐富,他的講解很真實(shí),老師認(rèn)為做自己喜歡的事就是最正確的事;老師講了創(chuàng)業(yè)的最基本的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備:一種思維決定一種行為;一種行為決定習(xí)慣;一種習(xí)慣決定一種性格;一種性格決定一種命運(yùn)。自己的性格是否適合創(chuàng)業(yè),首先要想清楚。
創(chuàng)業(yè)真的很辛苦,雖然你在創(chuàng)業(yè)做了很多的準(zhǔn)備但會(huì)與身邊的環(huán)境不符合,所以我們必須要具備堅(jiān)韌的品質(zhì),要不怕吃苦,要有很強(qiáng)的心理的準(zhǔn)備。
創(chuàng)業(yè)適合于運(yùn)氣有點(diǎn)關(guān)系的`,創(chuàng)業(yè)的務(wù)實(shí)住準(zhǔn)備也是很必備的,首先你的會(huì)看懂市場(chǎng),它的發(fā)展趨勢(shì),還有他的潛在的一些東西。生活中有許多的我們不太知道的企業(yè)但他的收入都是很高的,在一種行業(yè)不是一兩個(gè)大的企業(yè)發(fā)展的而是許多小的企業(yè)一起發(fā)展的,所以當(dāng)我們進(jìn)入一行業(yè)時(shí)候別只看到一些光點(diǎn)要會(huì)看懂市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)角色、流程分配等,看清楚什么樣的人在用什么方法在賺錢(qián)。
我們都要尋找市場(chǎng)的突破點(diǎn);要懂的創(chuàng)新,不斷的發(fā)展。一個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功的案例也有,但一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)成功比列會(huì)高的多,一個(gè)人在堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)有性格的缺陷,所以選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是很有必要的。團(tuán)隊(duì)的職能分配收入的分配要合理適合。
創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備原則要有:一你自己要有一個(gè)商業(yè)計(jì)劃書(shū);二你要抓好突破點(diǎn);三好的團(tuán)隊(duì)要有哪些人組成團(tuán)隊(duì)是否安全;還要有自己的個(gè)人魅力:一誠(chéng)信、二表述能力、包容能力、做事要有節(jié)拍感、一定要堅(jiān)強(qiáng);個(gè)人魅力會(huì)發(fā)揮很大的作用。
我們還要會(huì)整合利用資源,人脈的整合,市場(chǎng)信息的積累和整合。
老師還給我們講了一新的知識(shí)即感情銀行,我們每天要存儲(chǔ)感情銀行,不要急的取出他,所以生活中要多多的幫助他人日后你會(huì)受益更多。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文4
通過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的歷程體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢(shì),營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的熟悉和理解。
科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)新工藝,采納新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈產(chǎn)品生命周期短技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的要害,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)艱難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)重,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛勞苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。打算充分,做起事來(lái)才干事半功倍。俗話說(shuō)“不打無(wú)打算之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和知識(shí)的不斷累積。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
1、必須是喜愛(ài)的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)
4、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展
5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避開(kāi)低層次的競(jìng)爭(zhēng)
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展
針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感愛(ài)好的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),要害在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注重的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑椋粫?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣(mài)一件衣服,另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡(jiǎn)單實(shí)用能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了,廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起重復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的`實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅包括思想方法知識(shí)和智慧經(jīng)驗(yàn)和技能品行和氣質(zhì)風(fēng)度,更重要的是做人的品行人格心態(tài)和為人的心胸。
第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合作人周邊員工心甘情愿地尾隨自己去為理想而奮斗。
第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。惟獨(dú)這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō),應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。
第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。因?yàn),光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的要害是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。
第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人財(cái)物,還包括知識(shí)時(shí)間智慧組合公共關(guān)系等無(wú)形的要素。假如沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。
第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素養(yǎng)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺能力不足意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低紙上談兵是大學(xué)生很簡(jiǎn)單陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特殊在市場(chǎng)開(kāi)辟企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的打算,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來(lái)累積相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),累積創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識(shí)有激情有夢(mèng)想有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素養(yǎng),更要注重創(chuàng)新。惟獨(dú)不斷完善自己,我們才干在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想打算,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō):“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵(shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想信念追求抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠(chéng)寬容信任責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)明它并開(kāi)發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢,所以才要不懈努力。努力過(guò)后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有那么難,不要有所畏懼,大膽去開(kāi)辟,成功總會(huì)屬于我們。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文5
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神根底。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)歷,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是困難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。
沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)歷,對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)方案書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)方案真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施方案,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品終究會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)方案花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,那么全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或效勞,常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的根底之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的'人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了珍貴的經(jīng)歷,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
其次,我想說(shuō)的是職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,在老師講之前,我真的對(duì)這個(gè)話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過(guò)這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師確實(shí)也講了好多好多,特別是在如何規(guī)劃自己的未來(lái),這個(gè)話題里講的很詳細(xì)詳細(xì)。可是,我聽(tīng)后,還是感覺(jué)迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對(duì)什么感興趣等等。最后進(jìn)入了問(wèn)答階段,我們可以自由問(wèn)問(wèn)題,老師幫我們來(lái)分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣,不敢站起來(lái)提問(wèn)。真的對(duì)自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開(kāi)!散會(huì)后,我自己就開(kāi)始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來(lái)之不易的時(shí)機(jī),現(xiàn)在好啦,一次這么好的時(shí)機(jī)就這樣白白地被 我浪費(fèi)了,真的有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué);鹕桨。阍趺催@樣啊,我真是服了你。不過(guò),幸虧自己在散會(huì)后,匆匆沖出教室,叫住老師,問(wèn)了一下他的聯(lián)系方式。
針對(duì)自己今天的種種行為,我真的不知道如何說(shuō)自己為好?感覺(jué)自己都被 自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說(shuō)說(shuō)我是一個(gè)怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說(shuō)說(shuō)我的缺乏之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來(lái)不斷來(lái)完善自己,謝謝大家的合作,非常感謝!
針對(duì)職業(yè)規(guī)劃,老實(shí)說(shuō),我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位,F(xiàn)在的我,我是認(rèn)真過(guò)好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。所以,一有時(shí)間,我就會(huì)往自習(xí)室和圖書(shū)館跑,這兩個(gè)地方都成了我小樂(lè)窩了!當(dāng)然,我也會(huì)積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更會(huì)安排時(shí)間來(lái)讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合。比方:我會(huì)采用一個(gè)人靜靜地望著天空,一個(gè)人靜靜地散著步聽(tīng)著歌,還會(huì)在一個(gè)安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會(huì)適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹆奶斓鹊?方式來(lái)放松自己。總之,我覺(jué)得自己還是能夠把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)很好地結(jié)合起來(lái)。 其實(shí),今天本來(lái)很想問(wèn)老師,我是不是一個(gè)很不正常的學(xué)生,我覺(jué)得自己好迷茫的啊,進(jìn)入大學(xué)快2年啦,很快就要進(jìn)入大三了,到現(xiàn)在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對(duì)自己好無(wú)語(yǔ)的。只知道聽(tīng)他人說(shuō),好好利用大學(xué)的時(shí)間,多考點(diǎn)證,多泡泡圖書(shū)館,多參加社會(huì)活動(dòng)。所以,我考到的證有計(jì)算機(jī)一級(jí),英語(yǔ)A級(jí),速錄初級(jí)證。我現(xiàn)在還在努力地考會(huì)計(jì)證,急救證,英語(yǔ)六級(jí)!真不知道我這樣做到底值不值得。
老實(shí)說(shuō),我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒(méi)有用,自己內(nèi)心真的沒(méi)有答案。直到大二下半學(xué)期開(kāi)學(xué)這一個(gè)月來(lái),我才漸漸地意識(shí)到息以前所做的好似沒(méi)有什么價(jià)值和意義,F(xiàn)在的我,突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)并不是感興趣,不知道自己那時(shí)是怎么啦?只是聽(tīng)人說(shuō),學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì)計(jì)證,以后好找工作!就報(bào)了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過(guò)值得快樂(lè)的是,我現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)興趣挺大的,我對(duì)自己說(shuō),如果這次能夠過(guò)了六級(jí),我真的會(huì)考慮以后從英語(yǔ)方面開(kāi)展。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文6
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)立即結(jié)束。在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)明真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。激勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)新更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做打算,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特殊是劉老板,他用一個(gè)“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的要害。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才干贏利。也告訴我們假如你想創(chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我期望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是……2011年7月,一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開(kāi)始,我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦的組織與號(hào)召下,我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因,我沒(méi)能天天當(dāng)場(chǎng),但我老公卻堅(jiān)持不懈積極參加。每當(dāng)他聽(tīng)完講課回來(lái),就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說(shuō):“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的熟悉,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)打算的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了,看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與熟悉,F(xiàn)場(chǎng)和老師模擬應(yīng)聘,對(duì)我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我的性格也發(fā)生了些許變化,以前,碰到這樣的場(chǎng)面,我大多比較怯場(chǎng),從不多言。但此次,我卻非常開(kāi)朗大方,積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對(duì)我而言是正中下懷吧……”聽(tīng)他一席話,我感覺(jué)他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課的確令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對(duì)于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來(lái)說(shuō),這是一大補(bǔ)藥,補(bǔ)得及時(shí),效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,我們參加了此次培訓(xùn)的.結(jié)業(yè)典禮。我們針對(duì)前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素養(yǎng),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,著手寫(xiě)了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。雖然對(duì)此有所了解,但是真正做計(jì)劃還是比較難的。做了整整兩小時(shí),才把一個(gè)初步的計(jì)劃寫(xiě)完。做完計(jì)劃后,使我對(duì)企業(yè)有了更全新的熟悉,計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以在我們做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)準(zhǔn)實(shí)。并且要結(jié)合自身的諸多情況,聯(lián)系實(shí)際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營(yíng)過(guò)自己的小店,可中間由于種種原因,未能堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)后,我們有了一筆巨大的“財(cái)富”。此刻的我們對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認(rèn)知,相信假如再次揚(yáng)帆起航,局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流促進(jìn)的平臺(tái),使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí),給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程,勇往直前!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文7
今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深化的印象。
他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:
人,是可以改變的,只要自己對(duì)自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!
不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做! 想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目的,不會(huì)盲目去拼搏,這樣會(huì)事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì)!效率就9 / 越高!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。
做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開(kāi)發(fā),每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的,所以要深化的認(rèn)清自己,理解自己,這樣才能發(fā)揮潛能! 成功之后做喜歡的`事,成功之前做應(yīng)該的事!這很有道理!我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費(fèi)太多的時(shí)間,因?yàn)榫退隳阍僭趺蠢速M(fèi)時(shí)間進(jìn)去,最后你所得到的回報(bào)一點(diǎn)根本不值一提,還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情,人的生命看似很長(zhǎng),可是當(dāng)你回首過(guò)去,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫,多年前的事就像昨天發(fā)生,所以我們要好好珍惜自己的生命,成功不是必然的,但努力絕對(duì)是必然的,無(wú)論任何事,不經(jīng)過(guò)努力,就想成功,這樣根本上沒(méi)可能,除非你家老子很牛吧!
想要成功,要清楚:我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),專(zhuān)長(zhǎng),興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題!
每個(gè)人都有自己的命運(yùn),但命運(yùn)這個(gè)詞是分開(kāi)命和運(yùn)的!命已經(jīng)注定,但我們可以掌控運(yùn)!我們可以去運(yùn)作他!從而影響自己的命! 最后!永不放棄!努力拼搏!!
謝謝盧院長(zhǎng)的指導(dǎo)!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文8
比爾·蓋茨的神話,使lT業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事效勞業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)工程往往需要一大筆啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)歷和能力認(rèn)識(shí)缺乏,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
缺乏經(jīng)歷是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或工程做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)展理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)1OO元,我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng)!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)展,在了解市場(chǎng)的根底上創(chuàng)業(yè),才能長(zhǎng)久。
在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)強(qiáng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的`難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但卻缺乏真正的自主意識(shí),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。
大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)方案。缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,另一方面那么是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校那么足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。
這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、工程配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文9
20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝給予灌輸知識(shí)的講師們,深情的對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這10天中,有開(kāi)心、有快樂(lè)、有興奮、有郁悶、也有傷心。開(kāi)心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒(méi)能讓老師滿意,成績(jī)不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來(lái)之前,看到“xx”字母都不知道它是意味著什么?
更不用說(shuō)去理解它的含義了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解,讓我終于知道“SYB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門(mén)很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽(tīng),去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過(guò)的種。種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的;建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè),擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。
要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的.支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):
一是商品。
二是價(jià)格。
三是選址。
四是促銷(xiāo)。
在這當(dāng)今社會(huì)里,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái),相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢(shì),通過(guò)SYB培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識(shí)了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開(kāi)心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說(shuō)一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片用心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文10
通過(guò)這次講座培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多,越過(guò)了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人,在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),希望在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動(dòng)做事,能簽合同還是簽合同,為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突。
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫(xiě)明。
3:尋找合伙人時(shí),一定要了解他,不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作,看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
4:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個(gè)人和睦相處的,積極主動(dòng)的人來(lái)做主要負(fù)責(zé)人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒(méi)權(quán)利按照自己少數(shù)意見(jiàn)來(lái)做決定。
5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷(xiāo)都要有明細(xì)賬,金額超過(guò)一定的數(shù)額,根據(jù)不同行業(yè)的開(kāi)銷(xiāo)金額大小定,一定要大家商量后決定。
6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累,大家要能吃苦。
8:和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),這樣就不怕任何的外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
9:要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人。
10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷(xiāo)都要拉下臉皮往下壓價(jià),這樣省出來(lái)的`全是自己的錢(qián)。
11:創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說(shuō)的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái),我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文11
一年前工作的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初在學(xué)校想到社會(huì)生活一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面,是那么的幼稚,與現(xiàn)實(shí)中恰恰相反。常常反問(wèn)自己,我怎樣才能夠在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上生存,哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目標(biāo)!整個(gè)人變得迷茫、浮躁,對(duì)自己的人生路途毫無(wú)方向,總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對(duì)社會(huì)抱怨。此時(shí)此刻,就覺(jué)得壓力更大了!
在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問(wèn)
題的突破點(diǎn)。從那一刻起,我明白,我今后的生活將會(huì)發(fā)生性質(zhì)的變化,我將由一名學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)樯鐣?huì)上的一員,去承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。
就這樣,帶著年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理
想的滿腔熱情,來(lái)到永強(qiáng)膠黏有限公司,當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,開(kāi)始我的創(chuàng)業(yè)之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的施舍,回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識(shí)到在這樣一個(gè)崗位上,一切都要從零開(kāi)始。
于是,我虛心向每一個(gè)人學(xué)習(xí),為了使自己盡快成為一
名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。每天在公司,我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請(qǐng)教,讓他們盡可能多點(diǎn)了解我,接受我,幫助我。因?yàn)檫@些讓我感到團(tuán)隊(duì)之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。
通過(guò)公司的集體生活:
公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,
沒(méi)有工作的貴賤之分。讓我感覺(jué)到:在這樣一個(gè)氣氛下,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流,沒(méi)什么壓力,也沒(méi)什么顧忌。不管你遇到什么困難,只要你開(kāi)口,別人都會(huì)很樂(lè)意地幫助你。那種感覺(jué)很溫暖,很溫馨!
想成為一名成功的業(yè)務(wù)員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當(dāng)中成長(zhǎng),是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是個(gè)人,客戶是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的.資源!霸谑袌(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
在平時(shí)的工作中,我喜歡把今天的我與昨天的我做對(duì)比,我進(jìn)步了沒(méi)有
說(shuō)真的:自己的業(yè)績(jī)完全出于自己的意料之外,超出自
己的想象范圍:(很開(kāi)心)在工作的意識(shí)中真的學(xué)習(xí)到在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。也同樣學(xué)習(xí)到社會(huì)的認(rèn)知性,特別是自己的心態(tài)放開(kāi)了許多。做每件事,學(xué)會(huì)多一些站在別人角度去考慮問(wèn)題~~!更重要的是自己做完每件事都會(huì)有小小的總結(jié)與分析,我哪點(diǎn)做得不夠好,下次馬上改善回來(lái),盡量叮囑自己認(rèn)真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標(biāo)追求而去。把工作當(dāng)做享受生活,那樣你才不會(huì)感到辛苦,相反會(huì)給自己生活增添更多的色彩。
創(chuàng)業(yè)前要認(rèn)真慎思,反復(fù)評(píng)估我們具備了那些資源。在
這個(gè)充滿誘惑的世界里,然而它們的競(jìng)爭(zhēng)又是那么的殘酷,怎樣才能跨出社會(huì)的第一步?這一步的選擇相對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要的。通過(guò)這半年的工作,我體會(huì)到:創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時(shí),一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,保持一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責(zé)任感吹響號(hào)角,踏著堅(jiān)定的步伐,奮斗在自己的工作崗位上,迎著新世紀(jì)的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉(zhuǎn)變!伴你走向美好的未來(lái)!相信自己,我是最棒的!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文12
我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主方案。 起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主方案。
金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門(mén)路,用自己的`成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
當(dāng)前,社會(huì)輿論為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)寬松的環(huán)境。一方面各種媒體通過(guò)廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,引導(dǎo)社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會(huì)氣氛。另一方面新聞
媒體開(kāi)辟了各種形式的“勵(lì)志創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)歷,影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,增加社會(huì)物資財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于承受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面:
。1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)。
(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)效勞機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金缺乏的可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利工程的,可按規(guī)定享受貼息扶持。
。3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,可以享受更多公共效勞。國(guó)家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)效勞,提供政策咨詢、工程開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤效勞的“一條龍”效勞,對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文13
通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來(lái)社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導(dǎo)的`情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來(lái)適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)明和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)新價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說(shuō)“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)。”但是追逐夢(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要熟悉創(chuàng)業(yè)打算好創(chuàng)業(yè)的素養(yǎng),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文14
今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深刻的印象
他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:
人,是可以改變的,只要自己對(duì)自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!
不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!
想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),不會(huì)盲目去拼搏,這樣會(huì)事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì)!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。
做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開(kāi)發(fā),每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的,所以要深刻的'認(rèn)清自己,了解自己,這樣才能發(fā)揮潛能! 成功之后做喜歡的事,成功之前做應(yīng)該的事!這很有道理!我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費(fèi)太多的時(shí)間,因?yàn)榫退隳阍僭趺蠢速M(fèi)時(shí)間進(jìn)去,最后你所得到的回報(bào)一點(diǎn)根本不值一提,還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情,人的生命看似很長(zhǎng),可是當(dāng)你回首過(guò)去,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫,多年前的事就像昨天發(fā)生,所以我們要好好珍惜自己的生命,
成功不是必然的,但努力絕對(duì)是必然的,無(wú)論任何事,不經(jīng)過(guò)努力,就想成功,這樣基本上沒(méi)可能,除非你家很牛吧! 想要成功,要清楚:我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),專(zhuān)長(zhǎng),興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,
所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題! 每個(gè)人都有自己的命運(yùn),但命運(yùn)這個(gè)詞是分開(kāi)命和運(yùn)的!命已經(jīng)注定,但我們可以掌控運(yùn)!我們可以去運(yùn)作他!從而影響自己的命! 最后!永不放棄!努力拼搏!!
謝謝盧院長(zhǎng)的指導(dǎo)!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文15
6月是分別的季節(jié),也是奔向未來(lái)的開(kāi)始。適逢畢業(yè)繁雜的事物告一段落了,領(lǐng)到了電影點(diǎn)映的票,算是這段時(shí)間的放松。在領(lǐng)到券前,看到預(yù)告是真的很勵(lì)志,也很熱血。但聽(tīng)到這是一部很“官方”的制作,而且刷豆瓣也全都是低分評(píng)3 價(jià),所以我?guī)缀醣е础按和怼卑愕男膽B(tài)去觀看的。
影片開(kāi)頭,給我的印象不是很好,硬邦邦的廣告植入加上沒(méi)有濾鏡的人物形象,與成功的商業(yè)片相比,真的很差勁。
但隨著情節(jié)發(fā)展,才發(fā)現(xiàn)影片還算是蠻貼近現(xiàn)實(shí)的,特別是其中穿插的一些笑料。故事情節(jié)是完整的,從創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備,創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,有小小成就,還有挫折,最后的邁向輝煌。跌宕的情節(jié),也都是有牽動(dòng)觀眾的,特別是結(jié)尾部分的高潮都處理的`不錯(cuò)。全片的臺(tái)詞還算不錯(cuò),敘述與文學(xué)都有體現(xiàn)。演員演技中規(guī)中矩,但尬演還是存在,特別是那個(gè)女演員撒嬌的片段→_→
主題曲好評(píng),結(jié)尾配樂(lè)好評(píng)。
劇情而言,影片還有一個(gè)很大的短板,影片從李想上大學(xué)開(kāi)始,但最后大賽路演,李想無(wú)疑應(yīng)該是影片的主人公,編劇也應(yīng)該是想通過(guò)這一個(gè)窮困山村出來(lái)的小人物以小見(jiàn)大,表現(xiàn)每一個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的潛質(zhì)。但是,鏡頭給到創(chuàng)業(yè)領(lǐng)頭人凌云的也不少,并且這一人物線也比李想是要更完整的。相比之下李想真的就是不起眼的沙子,影片里沒(méi)有多大的讓他提到提升。如果我是導(dǎo)演,影片結(jié)尾高潮過(guò)后,應(yīng)該是可以適當(dāng)俗套的,例如幾個(gè)鏡頭切過(guò),李想借助自己的成功讓家里富裕之類(lèi)云云的。
印象中,國(guó)產(chǎn)創(chuàng)業(yè)類(lèi)電影只記得《中國(guó)合伙人》。所以作為一部為數(shù)不多的創(chuàng)業(yè)勵(lì)志電影,這部影片意義在于,算是能給當(dāng)代年輕人上一節(jié)形象的創(chuàng)業(yè)課吧。
最后,對(duì)電影這句話有感
在大學(xué)里,你想是什么人,你就能成為什么樣的人。
而于我這條老臘肉來(lái)說(shuō),四年前也曾想過(guò),可現(xiàn)在也并沒(méi)有成為印象中的那個(gè)人呀,我能做到的并且能堅(jiān)持的就是,即使以后走出校園我也還能不改初心,依舊鮮衣怒馬吧。
【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)07-24
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)09-19
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課心得體會(huì)02-21
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)01-18
創(chuàng)業(yè)課大學(xué)生心得體會(huì)11-20
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)12-03
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)03-07