初二語文藤野先生知識點精選總結
為了幫助同學們更好地學習語文，我們搜集了這篇初二語文藤野先生知識點總結歸納，希望給同學們的學習有很好的幫助。
(一)重點字詞
1.生字
藤野(téng)發(fā)髻(jì)蘆薈(huì)畸形(jī)杳無消息(yǎo)
不遜(xùn)詰責(jié)爛熳(màn)匿名(nì)深惡痛疾(wù)
瞥見(piē)解剖(pōu)緋紅(fēi)油光可鑒(jiàn)
2.詞語解釋
抑yì揚頓挫：聲音高低起伏和停頓轉折。
緋紅：鮮紅。
流言：流傳的毫無根據的壞話。宛如：好象。
畸形：不正常的形狀。不遜：不客氣;無禮貌;驕傲、蠻橫。
匿名：不具名或隱藏真名。杳：遠得不見蹤影;無影無聲。
瞥見：很快地看一下。精通：深刻了解，非常懂得。
喝采：大聲叫好。決意：拿定主意，。
美其名曰：(把不美的事物)美化他的名字叫。
遺民：①留下的在國外的人;②改朝換代后仍效忠前一朝代的人;
(二)重點句子
1.從文中找出一個運用了反語修辭手法的句子：
(1)實在標致極了。(“標致”本義是指相貌、姿態(tài)美麗，而且是多用于形容女人的`。用來形容清國留學生，便是一種諷刺，表現他們外表華美，精神空虛的特點。)
(2)問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞�！�(這是諷刺的說法，這些人“精通”的“時事”，其實是一些無聊的事。)
(3)于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(“正人君子”是反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。)
(三)文學(文體)常識背記知識清單
魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。魯迅是筆名，本名周樹人，是浙江紹興人�！短僖跋壬愤x自《朝花夕拾》�！俺弊xzhāo，早晨的意思。早晨的花到晚上拾起來，說明這個集子的文章都是回憶性的。文章的體裁是散文。《藤野先生》選自《朝花夕拾》，是魯迅寫的一篇回憶性散文，文中回憶了他早年在日本留學時期的生活，表達了作者對藤野先生的真摯懷念。對于自己的老師，作者只寫過三個分別是壽鏡吾、章太炎和藤野先生。(點撥：壽鏡吾是在《從百草園到三味書屋》中寫的;章太炎是在《關于太炎先生二三事》中寫的。)本文以作者和藤野先生的交往為敘事線索(明線)，以作者的愛國主義思想感情變化為暗線，與藤野先生交往的四件事：①添改講義;②糾正解剖圖;③關心解剖實習;④了解中國女人裹腳。
初二語文藤野先生知識點總結歸納就和大家分享到這里了，希望同學們喜歡!
【初二語文藤野先生知識點總結】相關文章：
初二語文藤野先生知識點總結11-26
初二語文下冊知識點：藤野先生07-31
初二語文《藤野先生》教學精選03-06
初二語文藤野先生知識點總結歸納07-15
初二語文藤野先生知識點講解06-22
初二語文藤野先生同步練習07-10
藤野先生初二語文同步練習07-10
初中語文知識點歸納:藤野先生08-04
語文《藤野先生》的同步練習精選07-07