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初二

初二暑假日記

時間:2021-05-08 14:45:36 初二 我要投稿

精選初二暑假日記錦集六篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的初二暑假日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初二暑假日記錦集六篇

初二暑假日記 篇1

  20xx年X月X日 晴

  炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。

  炎熱的夏季到來了,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補習(xí)的同學(xué)見識廣、收獲多。

  開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認真聽老師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

  我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……

  時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

初二暑假日記 篇2

  歲月如梭,時光似箭,一年的時間,就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學(xué)生,現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂,然而我這個暑假讓有了一些感想。

  從剛剛放假,老師就留了很多很多的作業(yè),這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦,寫作文啦,預(yù)習(xí)英語啦,做筆記啦,等等……,而且老師還說:“這個暑假,不是讓大家全來玩的,我們還要學(xué)習(xí),要做作業(yè),要預(yù)習(xí),要讓自己的成績上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧,放假啦,同學(xué)們再見”“老師再見”

  這回是真正的放假啦!我想這個暑假是自豪的,是有激情的一個暑假,因為第29屆奧運會要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課,每天早上要6:30起床,去上課,要中午才能回來,之后還要寫作業(yè),但是我堅持了幾天就堅持不住了,后幾天就不寫作業(yè)了,上完課后就在家玩玩電腦,看看電視,吃飯,然后睡覺。這樣的感覺還不錯,不過要這樣下去,我的作業(yè)要成問題啊。

  過了10多天,我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè),又和同學(xué)們出去玩了,晴朗的天氣,快樂的心情,我們先去游泳館游泳,之后又在草坪上飽餐了一頓,這真是一個美好的日子啊!

  現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號了,我這幾天是一面看奧運會,一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實。

  馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)還差沒那么一點點。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶,這是我的最后一篇作文啦,我馬上就要大功告成了!

  我這個暑假,學(xué)并玩著,痛并快樂著,我的假期我做主。

初二暑假日記 篇3

  暑假的生活似乎每天都一樣,做暑假作業(yè),看會兒電視接著又做暑假作業(yè),偶爾可以去找朋友玩會兒。這樣的生活如此往復(fù),久了便會覺得無限的無聊與難熬。

  原本以為今天又會是一個無比平庸的日子,平庸且會透著無趣。我百無聊奈地站在大門口,眼睛看著遠方。弟弟突然走到我的身邊大聲的對我說:生爐火了!媽媽叫你生爐火了。面對一向乖巧的弟弟,他的這個行為讓我覺得有些許震驚。但是我沒有為生爐火而有些許所動。

  可當我想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。

  我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫里,然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒,就等我登場了。我用打火機點著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時,煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。!不好,我提出來早了點,火滅了。“哈……”弟弟哈哈大,我對他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫里等了一會兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會兒再進去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒煙后,再放大木柴和煙囪,沒煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子,準備上去喝口茶再下來時,一個不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的.水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。

  生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

初二暑假日記 篇4

  今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!

  一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我“報銷”了!

  走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

初二暑假日記 篇5

  養(yǎng)倉鼠

  這個暑假我養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠,讓我為大家介紹介紹我的新朋友吧!

  小倉鼠的頭頂長著兩只尖尖的小耳朵,聽力很靈敏,它那圓圓的臉上還嵌著一對芝麻大的小眼睛,黑光發(fā)亮,小倉鼠經(jīng)常看著我,好像在說:“小主人,你看我漂亮嗎?”它的小鼻子是粉紅色的,鼻子兩邊還長著幾根白色的胡須,又細又長,它小小的嘴巴里長著兩排小小的牙齒,白白凈凈,很鋒利。倉鼠的身體小巧玲瓏,渾身長滿白色的毛,臥在那兒,就像一團雪。它的腿很細,而且也不長,它的爪子上長著長長的指甲,方便它拿東西更牢固。

  小倉鼠是吃瓜子的“高手”,當我抓一把瓜子灑在它的食盒里時,它就慢慢地跑過來,兩個小爪子捧起瓜子,用它的尖牙“咯咯”的嗑開瓜子殼,瓜子仁就到了它的嘴里,只剩下空空的殼,速度快的驚人。不過它的飯量很小,幾顆瓜子下肚就飽了。

  小倉鼠既機靈又貪玩。剛吃完飯就跑去玩滑輪。它先跳上去,前爪往后撥,后腿往前跑,速度越來越快,活像一名運動員。小倉鼠也很愛“臭美”,它洗臉的時候,先把爪子沾點水,左邊擦一擦,右邊摸一摸,好像在擦脂抹粉。小倉鼠沒事的時候就會咬籠子上的細鐵絲,把上面的漆皮都咬掉了,它可真是個名副其實的調(diào)皮鬼。

  小倉鼠困了,就跑進它的小籠里,縮起它軟綿綿的身體,進入了夢鄉(xiāng)。

  記得有一天早晨,我像往常一樣拿著食物準備給小倉鼠喂,誰知我剛走到籠子旁邊卻發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了。我著急的喊媽媽,就在這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)木屑里有一個白色的小腦袋。我才知道原來小倉鼠鉆進了木屑里!

  小倉鼠給我的生活帶來了無比的快樂,它是我離不開的好朋友!

初二暑假日記 篇6

  氣死我了!難道眼皮跳動的噩夢到現(xiàn)在還沒有結(jié)束?為什么倒霉的事情一件接著一件

  先是電腦壞了,再是電視出故障,最后我想去書店緩解一下郁悶的心情,卻發(fā)現(xiàn)書卡不知道被放在哪里了!

  我覺得我應(yīng)該好好反省一下了,因為我發(fā)現(xiàn)電腦一壞,我好象什么事情都沒有了,也不能怪我,首先,那兩本書我是在網(wǎng)上看的,日記我是在電腦上寫的,剪貼我是在電腦上做的,古詩也是在電腦上找的,就連課外閱讀我也是在網(wǎng)上進行的。

  看電腦一時半會兒還好不了,我真的開始考慮我在沒有電腦的這段時間該怎么過了。

  首先,日記我又懶得用手寫,剪貼也沒精力去找那些好的文章,至于那兩本“好書”,如果我在現(xiàn)實生活中找得到,那我還干嗎要去網(wǎng)上看呢?

  說來說去,好象也就課外閱讀可以在書店正常進行了,偏偏那個書店最近又沒進什么新書,舊的我又都看過了……

  郁悶啊~

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