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初二

初二暑假作文

時間:2021-02-24 11:28:29 初二 我要投稿

【精品】初二暑假作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初二暑假作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初二暑假作文三篇

初二暑假作文 篇1

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當今社會的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年!疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時,我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文 篇2

  每個人的一生都伴隨著成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收獲了很多……

  這個暑假,我不知為什么對編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學習如何編寫程序。

  可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說一串代碼了,就連一個單詞我都看不懂?墒牵热皇亲约簺Q定要去學習他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。

  終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試,編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這么難,當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的.。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。

  在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。

初二暑假作文 篇3

  白駒過隙間,緊張的一個學期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而,這個我預料之中的暑假,卻完全過成了預料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學校的游學,還取消了預定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務,陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務和陪伴中變得單調(diào)無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而,日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現(xiàn),而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

  今年這個特殊的暑假,我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠寬闊的肩膀已經(jīng)能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報,也懂得了什么是責任和擔當。

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