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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初二暑假作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 篇1
擁有,或許因人而異。
有的人自認(rèn)家產(chǎn)萬(wàn)貫,擁有了一切,因此浪費(fèi)鋪張,追求自認(rèn)為美好的生活,沉浸于享受之中,或許也只是掩飾自己不為人知的那面,而有的人認(rèn)為自己一貧如洗,一無(wú)所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現(xiàn)今的擁有,認(rèn)為那是卑微象征……
而珍惜,或許也同樣變化萬(wàn)千。
有的'人因?yàn)閾碛,卻忘記了珍惜擁有,只不過(guò)珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因?yàn)樽非笸瑯用篮玫纳,更是忘記了一切,只剩下了無(wú)窮不斷擴(kuò)張的欲望,更莫說(shuō)珍惜擁有,或許在新?lián)碛械耐瑫r(shí)失去了更多曾經(jīng)的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢(mèng)幻中的生活,珍惜那個(gè)夢(mèng)……
也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時(shí)候,盡管幻想美好,但卻牢守本心,靠著努力一步步地攀爬,心中有著堅(jiān)定的目標(biāo),始終不變,并不會(huì)忘記,更不會(huì)拋棄現(xiàn)所擁有,一點(diǎn)一點(diǎn)地握緊,一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實(shí)際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地?fù)碛。成功時(shí),不會(huì)被鋪天蓋地而來(lái)的幸福沖昏頭腦,會(huì)有著及時(shí)行樂(lè),但卻不會(huì)將其作為人生的主旋律,不過(guò)是一種伴奏罷了,更多的是在繼續(xù)努力中,回望曾經(jīng)的辛酸,把握現(xiàn)今的欣然,展望未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜擁有,無(wú)論是苦是樂(lè),不會(huì)拋卻……
這種人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿,但或許背后的是無(wú)限單調(diào)的人生,無(wú)限拘束的偽裝,生活在夢(mèng)中,不會(huì)珍惜擁有……
希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……
希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……
希望人世不要只剩下了偽裝,更不要只剩下了偽裝下的醉夢(mèng)生死……
初二暑假作文 篇2
在這個(gè)充滿孩子的歡樂(lè)聲的暑假里,我過(guò)得非常美。在家里有吃有喝的.,非常自在美好。哎,可是我的幾個(gè)朋友和我說(shuō):“哥們,咱們幾個(gè)去打工吧!卑。铱鞜┧懒,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無(wú)芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過(guò),老板就是不要俺們……真糟糕,人都?jí)蛄恕?/p>
哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過(guò)只是想體驗(yàn)一下生活,他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行,我都不說(shuō)他們了,算了。
我的暑假真的是太糟糕了,連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。
初二暑假作文 篇3
日出 現(xiàn)在是早上5點(diǎn)半,天空像在水里泡了1個(gè)小時(shí),逐漸發(fā)白。亮光膨脹起來(lái),擠退了黑暗。
太陽(yáng)終于從地平線上冒出頭來(lái),卻被一大團(tuán)烏云遮住了。水汽攪動(dòng)著,遮擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)像被洪水淹沒(méi)的人,偶爾放射出的陽(yáng)光努力尋找,抓住救命稻草,卻被烏云無(wú)情地拉回去。
影影綽綽地在云層中探出模糊的影子。烏云將太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)圍住,踐踏著,吞噬著,欺凌著,千萬(wàn)噸水汽在微弱的陽(yáng)光與美術(shù)的光照陰影定律下面對(duì)太陽(yáng),顯得尤為黑暗。 隨著太陽(yáng)的上升,它的光芒也愈加刺眼。
就在這時(shí),光線從云層中炸裂開來(lái),能量釋放到千萬(wàn)個(gè)角落,數(shù)億條光線刺入人眼,數(shù)萬(wàn)道光譜折射到空中,熱浪撲打著世界。強(qiáng)大的陽(yáng)光就這樣,將云層照的慘白,炙熱的光線將云層驅(qū)散,云四處逃竄著,最終環(huán)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)像獲得了一堆忠實(shí)的追隨者。
當(dāng)飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽(yáng)時(shí),云層就會(huì)毫不留情的沾濕它們的羽毛,翅膀,然后回到天空,恭謙地仰望著太陽(yáng),像畫了一個(gè)最明媚的笑容,下層的云卻閃略過(guò)絲絲縷縷的黑暗,不知是陽(yáng)光不夠強(qiáng)烈,還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此,變幻莫測(cè)。南方一大團(tuán)烏云飄來(lái),太陽(yáng)周圍的白云閃過(guò)絲絲縷縷的黑暗,也許是在照應(yīng)烏云。
在小區(qū)的樹林的外圍里有兩顆梧桐樹,一大一小,小的靠在大樹邊,像極了一對(duì)親子,大樹的陰影正好擋住了小樹,濃密的樹葉像一層護(hù)盾一樣,仿佛能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天,我常來(lái)樹林里探索。
所有的植物都像被曬蛻皮了一樣,葉子卷曲,樹枝枯瘦,世界像被粗糲的碳條劃過(guò)的發(fā)黃的紙頭,陽(yáng)光灼燒在樹上,經(jīng)過(guò)樹葉的過(guò)濾,一滴一滴的灑落,像樹留下的汗液。單調(diào),燥熱,就在這灼人的樹林中,那棵小樹卻在大樹的庇護(hù)下依舊活潑,挺拔,它跟我差不多高,站在我邊上,像兩個(gè)要好的玩伴。
凄冷,凋敝的冬天里,為數(shù)不多雪也落在大樹的枝頭上。堅(jiān)韌,彈性的枝條將雪彈起,雪霧紛飛,縈繞在空中,但就是無(wú)法企及小樹。寒冷侵噬了世界,生活在室內(nèi)的人類都不得不把自己裹成木乃伊的時(shí)候,只有小樹在大樹的庇護(hù)下挺立著。我搬家?guī)啄旰,小樹長(zhǎng)大了,偶然回來(lái)探探親,看見(jiàn)小樹,原以為它已長(zhǎng)大成樹,然而顯示并不像我們所想象的那樣,小樹并沒(méi)有變得枝繁葉茂,健康強(qiáng)壯,反而顯得蒼白枯黃,像年關(guān)后的.孔乙己,已成功load死亡,一副進(jìn)了ICU也恢復(fù)不了的樣子。樹也會(huì)冬眠的話,應(yīng)該就是這個(gè)樣子?菸闹θ~蜷縮在一起,像只營(yíng)養(yǎng)不良的蟲子,在大樹的陰影下,更顯暗淡枯黃。
斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹干上,裂痕從一個(gè)巨大的樹洞輻射開來(lái),宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌,帶走了沿岸的一切生機(jī)。蒼白的表皮出現(xiàn)了無(wú)數(shù)斑痕,那是蟲洞,小樹業(yè)已無(wú)力抵抗大搖大擺的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。
微風(fēng)拂過(guò),枯葉作響,那便是它的安魂曲。后來(lái)我弄明白了它是怎么夭折的。當(dāng)它小的時(shí)候,矮矮的,清晨傍晚的陽(yáng)光不冷不熱的照到他身上。后來(lái),他長(zhǎng)大了,樹冠變高了,原來(lái)是大樹的陰影24小時(shí)遮擋著陽(yáng)光,導(dǎo)致了它營(yíng)養(yǎng)不良。
護(hù)盾變成DEBUFF,幫助釀出悲劇,可憐!
初二暑假作文 篇4
我一步一步向后退,面對(duì)這樣的支離破碎,我怎樣去防備?
我是單細(xì)胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那么相信你,注定要一個(gè)人扛,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的你,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情,和不簡(jiǎn)單的我在一起。
迷失在人來(lái)人往的街角,蜷縮著,緊緊的抱著這個(gè)只有我的世界。我不哭!永遠(yuǎn)也不哭!決不為你哭……
你說(shuō)不適合,不是誰(shuí)的錯(cuò),我同意。兩個(gè)人的合法“解約”是受心靈的保護(hù),我也不想受傷啊。
越來(lái)越習(xí)慣聽(tīng)自己腳步的聲音,有點(diǎn)寂寞的'味道,但很清脆。也習(xí)慣久久的站在哪個(gè)暗暗的路燈下,把影子丟在那里,給我安慰。也想給你個(gè)機(jī)會(huì)……
緩緩的的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖,我陪著落葉埋藏了時(shí)間,卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個(gè)秋天。
初二暑假作文 篇5
時(shí)間依舊在不緊不慢的走著,沒(méi)有任何事情能夠延遲它的進(jìn)程。離開學(xué)僅有5天的時(shí)間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個(gè)暑假過(guò)得比較“懶”,什么輔導(dǎo)班,興趣班也沒(méi)上,早上起床時(shí)間最早也就八點(diǎn)半,唯一帶給我的變化是,我對(duì)電影,特別是歐美電影產(chǎn)生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。
在這個(gè)暑假,我總喜歡端一杯茶,獨(dú)自一人呆在陽(yáng)臺(tái)上哼英文歌,喜歡聽(tīng)風(fēng)在我耳邊溜過(guò)的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽(yáng)光曬在臉上的感覺(jué),喜歡幻想和回憶。
我曾經(jīng)認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不再是孩子?稍谶@個(gè)暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個(gè)人能夠思考自己的未來(lái)與責(zé)任時(shí),他才不是孩子。所以,我仍是一個(gè)在黑暗中會(huì)迷茫的孩子,并沒(méi)有真正長(zhǎng)大。
這個(gè)暑假,習(xí)慣了風(fēng)云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧?kù)o的淡泊,那一片已經(jīng)失去的內(nèi)心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的'一只潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。
在這個(gè)暑假,我又一次加深了對(duì)生命和死亡的理解。每一個(gè)嬰兒從一出生就已經(jīng)被判了死刑,只不過(guò)是緩期。在這段時(shí)間內(nèi),你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過(guò)一生,平靜的面對(duì)死亡。我希望自己的生命會(huì)很精彩,有價(jià)值,也希望可以平靜的面對(duì)死亡。死亡其實(shí)并不是想象的那么可怕,他是每個(gè)人的人生棋盤上最后一步棋,也是每個(gè)人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個(gè)人一生中必須做的一件事。
這個(gè)暑假,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)于自立,不需要依靠別人,F(xiàn)在能夠在生活中自理,將來(lái)才能在社會(huì)中自立。在逆境中成長(zhǎng)的雄鷹,才能飛的更高,更遠(yuǎn)。
初二暑假作文 篇6
“哦,你們是來(lái)做義工的!那跟我來(lái)吧!”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣,馬上邁著步子跟了上來(lái)
好像是每個(gè)暑必做的事情一般,學(xué)校安排同學(xué)們要豐富暑假生活,所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣,是的,我到了圖書館。
“你們看好,兩個(gè)人去那邊把書從架子上搬下來(lái),如果你們覺(jué)得累的話,可以把書放到這個(gè)推車上運(yùn)到那邊來(lái),剩下的那個(gè)人來(lái)掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法,同時(shí)分配任務(wù)。為了不讓任務(wù)太枯燥,我們腦袋里同時(shí)冒出來(lái)一個(gè)大燈泡:任務(wù)換著來(lái)干。一開始,我們的干勁都很足,我一手手捧著三本書,另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書,可是,仿佛書架天生和我作對(duì)似的,又好像嫌棄我太矮了,怎么也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上,我來(lái)吧!”和我一同前來(lái),個(gè)子較高的同學(xué)說(shuō)我無(wú)奈的.嘆了口氣,乖乖地接過(guò)手里的書。大家很有信心也很有熱情。
幾個(gè)小鳥打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上,我們覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊了,拿起書,對(duì)準(zhǔn)條形碼,掃瞄,永遠(yuǎn)是這個(gè)動(dòng)作。我們現(xiàn)在再也沒(méi)有一開始的熱情了,終于"好了,現(xiàn)在你們到二樓去把書架上的書整理一下"好像是看透了我們的心思對(duì)著我們說(shuō),立馬有了精神。隨著他來(lái)到了二樓,干這活,突然感到無(wú)聊,竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書上,找了個(gè)位子坐下,翻開書,看了起來(lái),正是因?yàn)闀膬?nèi)容太過(guò)有趣,我一時(shí)把自己是來(lái)當(dāng)義工這件事拋到了九霄云外。在書的內(nèi)容海洋里暢游著。可是把正事忘了"你在干嘛?還不來(lái)幫忙。。⒍厒鱽(lái)一陣吵鬧,我連忙豎起手指放到嘴前"這是圖書館。⑽艺f(shuō),可是我忽然意識(shí)到,我在干嘛?對(duì)啊,我在做義工誒!于是,這才竄出來(lái),仿佛那些擺在書架上的知識(shí)精靈正在埋怨我還不快來(lái)幫助他們,我立刻沖了出去,安撫它們,將那些倒在外面,地上的它們撿起來(lái),拍拍上面的灰,按順序放在書架上。
這一天可是真辛苦啊,但我卻偷懶了,唉!但這也不能阻擋我學(xué)習(xí)雷鋒的精神!
初二暑假作文 篇7
白駒過(guò)隙間,緊張的一個(gè)學(xué)期飄然而逝,終于盼來(lái)了初中生活的第一個(gè)暑假。然而,這個(gè)我預(yù)料之中的暑假,卻完全過(guò)成了預(yù)料之外的景象。
姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來(lái)后也大病一場(chǎng)。爸爸工作比較忙,無(wú)瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來(lái)更是像個(gè)瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個(gè)暑假,就是在照料兩個(gè)病人中度過(guò)的。因此,我不僅錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的游學(xué),還取消了預(yù)定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。
蟬兒正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的.快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說(shuō)笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活,捎帶哄哄不聽(tīng)話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。
原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無(wú)味。錯(cuò)過(guò)了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會(huì)也讓我心有遺憾。然而,日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而在這大家認(rèn)可的目光中我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
今年這個(gè)特殊的暑假,我在回報(bào)中慢慢成長(zhǎng)。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛(ài)的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無(wú)助時(shí)的依靠。在平凡的忙碌中,過(guò)出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報(bào),也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
初二暑假作文 篇8
暑假里總是要做一些有意義的事情,然而因?yàn)槭沁@一屆的新團(tuán)員,我們參加了文明交通崗的活動(dòng)?傋屛矣洃洩q新。
那日上午,太陽(yáng)火辣辣地籠罩著這個(gè)世界。一大早,我被陽(yáng)光無(wú)情的催醒。迷迷糊糊地醒來(lái),一想起今天要做的事,就激動(dòng)不已。
來(lái)到校門口,早已有許多的同學(xué)聚集在這里,老師帶著我們一群同學(xué)來(lái)到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過(guò)來(lái)幾頂帽子,我好奇的接過(guò)來(lái)打量著,上面寫著幾個(gè)金燦燦的“共產(chǎn)主義青年團(tuán)”陽(yáng)光灑在這幾個(gè)大字上越發(fā)炫目,戴上,依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上,我學(xué)者身旁一位年齡較大的志愿者一樣,雙手背在后面。盯著過(guò)往的車輛和人群,好不無(wú)聊!原來(lái)就是叫我們看著他們過(guò)馬路!
忽然間,我再一次你常上線嗎見(jiàn)識(shí)到了真正的中國(guó)式過(guò)馬路。只見(jiàn),一個(gè)帶著一副黑框眼鏡的中年男子,看似著急地不?粗直,好像是等不下去了,隨后急急忙忙得竟無(wú)視紅燈,直接走了過(guò)去,然而后面本看在我們站在這的面子上,正在等紅燈的人群頓時(shí)焦躁不安,憑什么他能闖紅燈,我就不可以呢?于是,大家也不顧及什么了,看著路上的車子變少的空隙,一批人浩浩蕩蕩的.準(zhǔn)備闖紅燈,可是,一向膽小的我哪來(lái)的勇氣啊,就像一個(gè)看守田地的稻草人,什么也不做,只是裝裝樣子,卻還在猶豫著要不要上前制止,會(huì)不會(huì)有損共青團(tuán)的面子?“叔叔阿姨,現(xiàn)在是紅燈,闖紅燈的話怎么給我們這些晚輩做榜樣呢?”一個(gè)清脆的聲音響起。循著聲音望去,旁邊同為團(tuán)員的同學(xué)說(shuō),大家頓時(shí)羞紅了臉,退了回來(lái)。我想,是啊,這有什么呢?你勸別人不要闖紅燈是好事!這是光榮的事啊!我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終于,一顆懸在我心里的大石頭碎了。沒(méi)有了顧及,我才敢鼓起勇氣,做一個(gè)好的志愿者。
這次讓我體會(huì)到了許多,許多,紅帽子的影子倒影在我的臉上,太陽(yáng)光暖暖地照在我身上。
初二暑假作文 篇9
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng),它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長(zhǎng)又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒(méi)有成功,但,我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假,我不知為什么對(duì)編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。
可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說(shuō)一串代碼了,就連一個(gè)單詞我都看不懂?墒,既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái),只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試,編寫第一個(gè)程序》我的心臟開始劇烈的跳動(dòng),激動(dòng)地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認(rèn)輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語(yǔ)查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的'信心再次受挫,而卻沒(méi)有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來(lái):“啊……早知道它這么難,當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到,她上前來(lái),面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我,成長(zhǎng)了。
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