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實(shí)用的初二暑假作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二暑假作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初二暑假作文匯編8篇

初二暑假作文篇1

　　耶，到暑假了，我該干什么呢？

　　暑假第一天，我滿腦子全是即將到來的快樂時(shí)光，我神游其中，對(duì)兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報(bào)這，報(bào)那，雖然我知道這是為了迎接九年級(jí)，迎接中考，但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中，感覺像泄了氣的足球，一點(diǎn)也沒有生氣。

　　上課的第一天，我左顧右盼，對(duì)英語本來就不擅長的我，聽到老師講什么賓語、狀語從句，頓覺頭腦發(fā)漲，誰來拯救我？沒有人可以。我像一只折翼小鳥，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的.卻是賓語、狀語從句。

　　經(jīng)過兩個(gè)星期，我漸漸習(xí)慣了這種生活，我不得不承認(rèn)這就是我的命呀！學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級(jí)的我不得不面對(duì)的。生活本來就不可能到處開滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終于了解這一真諦了。

　　一轉(zhuǎn)眼，上課結(jié)束了。沒有想到一個(gè)月的時(shí)間過得這么快，我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂樂，但也希望能過得安逸，媽媽卻不成人之美，將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻，我真想對(duì)老媽說：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”但我只能照辦，然后躲在一旁怨天尤人。

　　面對(duì)那么難那么多的題目，我左思右想，腦細(xì)胞全部自殺，我仍舊想不出來，眼看暑假即將結(jié)束，我又不得不加緊趕上。我的青春��！就這樣浸沒在這茫茫書海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲��！

　　兩個(gè)月過去，暑假已結(jié)束，雖有些乏味，但畢竟學(xué)到了新知識(shí)，也睡足了懶覺。面對(duì)即將迎接的重重考驗(yàn)，我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假啊！恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧！

初二暑假作文篇2

親愛的自己：

　　你好！

　　時(shí)光轉(zhuǎn)眼又匆匆，七年級(jí)最后一個(gè)暑假馬上就要過去了，你卻連作業(yè)都還沒有完成，回顧一下，這一個(gè)暑假你都干了什么？嗯，讓我仔細(xì)想想，暑假第一天你為了考試蒙在被窩里大哭一場，第二天你下定決心要好好努力。然后你收拾了一天的書和屋子，你找出了好多以前沒有完成的習(xí)題，將他們陳列在桌子上，你說，這個(gè)暑假一定要寫完他們。父母沒有給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班，你也不想去，你說，你可以在家自己學(xué)習(xí)，你沒有書，就去網(wǎng)上查八年級(jí)的書，一切都顯示你的決心，但是，你又一次高估了自己。

　　暑假第三天，你寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，然后就開始抄網(wǎng)上的課外知識(shí)，一天就這么過去了，晚上的時(shí)候玩手機(jī)但凌晨，然后才睡覺。第四天，你起的很晚，當(dāng)你提起筆要寫作業(yè)時(shí)，你又看見了手機(jī)，你鬼使神差的打開了手機(jī)，登錄QQ，看會(huì)小說，看部電影，然后就這么漫無目的'的翻著手機(jī)，困了，又睡了一下午，一天又這么結(jié)束了，晚上仍然是凌晨睡覺。第五天，你寫了一會(huì)作業(yè)，然后睡覺，因?yàn)橥媸謾C(jī)到凌晨的緣故，你白天總是花很多時(shí)間睡覺，當(dāng)你起來的時(shí)候卻第一個(gè)拿起了手機(jī)，仍舊是漫無目的的瞎逛，然后就又到了晚上。之后你一天基本只有三件事，吃飯，睡覺，玩手機(jī)，直到八月十日。

　　你睡覺的時(shí)間從來都是在凌晨，甚至有幾天天亮了你才睡，但是回想起來都不知道自己干了什么，然后時(shí)間就晃晃悠悠的過去了。日復(fù)一日，時(shí)間在悄悄流走，無聲無息，從來不和你打聲招呼，你也不曾去認(rèn)真的接待它。

　　八月份，你隨母親去探望親人，你沒有拿作業(yè)，八月二十日，你回來了，然而你的暑假只剩下十天，作業(yè)卻還剩下三本。你開始懊惱，質(zhì)問自己這一個(gè)暑假都做了什么，你看著書桌上擺著的一堆書，突然覺得這場景無比的似曾相識(shí)。原來，原來你每一個(gè)假期都是這么走過去的。你有著許多的理想，也曾下定決心為這這些理想去努力，但是最終你還是荒廢了一天又一天的時(shí)間。你不斷的告訴自己明天不能這樣了，一定要努力，但是你卻忘記了，“明天”永遠(yuǎn)不回來，而“今天”卻已逝去了無數(shù)。

　　你已經(jīng)懶得再給自己寫勵(lì)志書信和濃郁的心靈雞湯了，因?yàn)槟阒溃愕臎Q心從來都只能維持三分鐘。下一次，下一次………人的一生能有幾個(gè)下一次？我只希望你能做好今天的是再去期待明天，你的暑假馬上就要沒了，還有幾個(gè)明天可以夠你揮霍？

　　時(shí)間真的跑的很快，而且逝去的時(shí)間就是永遠(yuǎn)逝去了，每一秒鐘都是獨(dú)一無二的，你選擇了什么就要承受什么，別再期待明天了，努力做好今天吧。

　　希望你能夠不辜負(fù)自己的夢想，希望你能不辜負(fù)前面等待你的人，親愛的自己，加油。

　　二零xx年八月二十一日

初二暑假作文篇3

　　我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會(huì)有地震那些。但是每次四季也是一會(huì)，像是個(gè)小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話，比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。

　　當(dāng)時(shí)的我正在排解我的壞心情，在翻看以前的東西和整理雜亂的家，心情看著屋外熱烈的陽光，于是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們?cè)陂_一個(gè)很大的玩笑。

　　衡陽的天氣總是很調(diào)皮，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，他在一天中會(huì)給你安利多少種不同的天氣，但是買一把防曬傘，總是沒錯(cuò)的`，太陽大，你可以用來遮陽，下雨天也可以用來避雨，就算晴天出去玩，你也可以把它放進(jìn)你的小書包里，以防萬一。

　　衡陽暑假的天氣永遠(yuǎn)不會(huì)是一成不變的，就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣，但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南岳看看，那你有南岳衡山有霧凇給你看。

　　暑假的天氣，我想找個(gè)暑假工是不會(huì)曬太陽的，但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了，反正路還長，就算暑假的第一個(gè)目標(biāo)不能完成，那第二個(gè)一定要完成。

　　暑假的天氣，暑假的寒假工多多眷顧這個(gè)快生日的人吧

初二暑假作文篇4

　　放學(xué)了，天色不由得發(fā)黑，就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上，猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。

　　熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝，汽車則迫不得已慢慢行進(jìn)，司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無奈間又絲毫不敢大意。

　　熟悉的那扇大門不知不覺地?fù)涿娑鴣恚谑欠抑€匙。身后的人影不時(shí)掠過，迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去，影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間，殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上，看著有些陰森。

　　我倒抽一口氣，感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環(huán)顧四周，猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我，我便迅速竄進(jìn)門，門上貼了張很久以前就看見過的'提示：門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，請(qǐng)勿用手關(guān)門，以防損壞。然而我并沒看那些字，猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。

　　慵懶的亮光，從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板，又跳上鐵欄桿，最后落在石階上，留下的足跡布滿了交錯(cuò)的圖形，令人眼花繚亂。

　　樓下的車庫里傳來一陣腳步，還伴隨著交談聲。我馬上停住了，不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋，仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般，最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣，一瞬間，我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方，扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬，血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上，卻分明是一片狼藉。

　　終于，我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音，連同光線一起，旋轉(zhuǎn)著席卷而來，如同臺(tái)風(fēng)肆虐。隨后是些樓房，忽然間映入了眼簾。

　　身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲，和如血的夕陽混在一起，模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措，轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來，比體育測試上的速度顯然要快多了。

　　匆忙間跑過單元門時(shí)，我又一次拉上門。

　　進(jìn)了家門，我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音，我又一次長呼了一口氣，接著仍然拉上門，急忙用鑰匙鎖上。

　　坐在沙發(fā)上時(shí)，我聽見自己驚魂未定般的心跳，于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。

　　我一句話也不說，發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。

　　Thefearwehavetofearisfearitself.

　　值得我們恐懼的，只有恐懼本身。

　　更可怕的是，我們竟然對(duì)熟悉的事物，甚至對(duì)自己，恐懼得不知所措。

初二暑假作文篇5

　　海邊

　　夏天的午后，安靜地躺在椅子上，曬曬太陽，是最好不過了，但看這天氣，要是這樣，豈不是要熱死了嗎？最好不過的還是去海邊玩玩。

　　大海永遠(yuǎn)是那么美麗的，海水不像我們的城市里的湖水那么綠油油的，那連接水與天的水是純潔的，擁有著幽深的顏色，好像我們永遠(yuǎn)也看不透似的。

　　海的裙角被風(fēng)吹起，一下一下地拍打著沙灘，精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾，為這大海添加了一份調(diào)皮和淘氣，海洋一望無際，看不到邊，晚上只能看到那與天連接著的夕陽。

　　這次旅游，餐廳在海的邊上，吹著海風(fēng)，聞到了海的味道，那么清新。吃飽喝足，白天的大�？炊伎磻T了，總想在晚上來海灘，那樣的'大海不在幽深，反而多了一絲神秘，我漸漸被這樣的海吸引住，不由地向前走了幾步，現(xiàn)在正是海水漲潮的時(shí)候，水就像是一片輕柔的絲綢布，撫上我的小腿，望那邊看去，沒想到晚上還會(huì)有人來游泳旁邊明明有個(gè)牌子寫著幾點(diǎn)以后禁止游泳，我走過去，還真的有點(diǎn)冷呢！坐下來仔細(xì)看著，海浪竟也有不同的形態(tài)，就在那一瞬間一陣?yán)舜騺�，就猶如幾條俏皮的海豚，撅起身子，活潑地跳出海面，晚上的星空倒影在海面上，乍一看，就像海豚在星空里舞蹈，較淺的地方還有幾塊石頭被沖走，映襯下來的星空隨之似乎落下了幾顆流星，那般唯美。忽然間一條小魚從這邊游過，略微有些白色的皮膚，還在那塊被沖遠(yuǎn)了的石頭上戳了戳，繞著石頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。對(duì)著石頭臭美一般照了照鏡子，好像要趕著干什么大事似的，急忙走了，邊上沙子里竄出來一個(gè)小螃蟹，橫著向我走來，那副表情就像是見到了什么勁敵，揮舞著那雙明明很小的蟹鉗，我想，他的意思大概是：“不要過來啊，我會(huì)夾著你的手指頭的！”類似警告的語氣。我朝著他微微一笑，搖了搖頭，走開了。

　　海邊，是啊，那么寧靜，卻又充滿感傷。還帶著樂趣，我最喜歡大海了。

初二暑假作文篇6

　　每個(gè)人的一生都伴隨著成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，盡管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收獲了很多……

　　這個(gè)暑假，我不知為什么對(duì)編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買了一本書，用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。

　　可是買到書后，我立刻后悔了，這本書里寫的東西，別說一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。

　　終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫第一個(gè)程序》我的`心臟開始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我，我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。

　　在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。

初二暑假作文篇7

　　不禁要感慨這歲月，怎么就懵懵懂懂地到了初三，剛?cè)胄５那榫斑€歷歷在目…… ——題記

　　兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校，剛剛邁進(jìn)在這間教室，每個(gè)人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個(gè)記號(hào)。世界是一張網(wǎng)，我們從每一個(gè)分支走來，最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。

　　我們?cè)?jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我們班的音樂會(huì)大放光彩，我們?cè)跇仿曋刑兆�。六一匯演，我們認(rèn)真地看著演出，完后又興高采烈地討論。

　　我們?cè)?jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘，現(xiàn)在盡調(diào)到了初二，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過5000米，當(dāng)時(shí)的我們苦悶又無奈，在堅(jiān)持中成長了許多。

　　我們?cè)黄鹋ζ床�。�?zhǔn)備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習(xí)，揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，喊著響亮的.口號(hào)，踏著整齊的步伐，展現(xiàn)了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊(duì)伍整齊而快速地移動(dòng)著，不容有一點(diǎn)失誤，腳尖跳動(dòng)的聲音是那么動(dòng)聽。還記得開學(xué)進(jìn)來的時(shí)候，我們班的成績并不是很好，但在班主任的監(jiān)督下，我們掛出了“知恥而后勇”的口號(hào)，我們沒有登峰，但我們一直在努力攀爬�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峰吶喊：“我是冠軍！”

　　歡笑也好，淚水也好，我們?cè)?jīng)一起走過�？蔀槭裁崔D(zhuǎn)眼就初三了呢？時(shí)間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過，但都在我們心底留下最真實(shí)最感動(dòng)的回憶……