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初三的孩子叛逆怎么辦
孩子叛逆是父母最怕遇到的問(wèn)題了。以下是小編為大家整理分享的初三的孩子叛逆怎么辦,歡迎閱讀參考。
解決方法1:
1、多多了解孩子
在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、吸收教育知識(shí)
社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng),就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
3、耐心傾聽(tīng)孩子
如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),嘗試著多一分耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
4、真正放下身段
有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此希望家長(zhǎng)真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。
5、跟孩子講道理
除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。
6、讓孩子去體驗(yàn)
如果孩子老是聽(tīng)不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下,家長(zhǎng)也可以讓孩子自己會(huì)“自食惡果”的滋味。通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn),孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。
解決方法2:
第一,觀察、分析、溝通。觀察分析孩子,他罵父母的原因。有以下幾個(gè)原因:
1、從小聽(tīng)話,但長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)父母并不怎么樣,不再是自己心中的“偉大”的人,而覺(jué)得自己處處聰明,父母處處不如人,不如他。
2、現(xiàn)在孩子的生活壓力很大,在外面受氣了不敢發(fā)出,到家后又受父母的氣,他這時(shí)就是發(fā)作,就會(huì)開(kāi)口罵父母,這與你們平常教育有關(guān)。
3、自己心太高,而能力又不高。家里又不能滿足他,他覺(jué)得很不如人。這樣的孩子很危險(xiǎn),可能會(huì)破罐子破摔。
4、孩子沒(méi)有事業(yè)做,心里空虛,也會(huì)與父母頂嘴,甚至罵父母。不知道你的孩子屬于哪一種情況。
5、分析一下,你的孩子見(jiàn)到什么樣的人很客氣,不敢放肆。最后,你要懂得,社會(huì)上哪些人很受人們的尊重、客氣之禮。例如:當(dāng)官的人、有錢的人、德高的人、敢說(shuō)敢做的人。無(wú)能的膽子小的等不會(huì)受到人們的尊重的。我說(shuō)的這些,不知你明白了不。也就是你們要努力成為這樣的人。
第二、尋找辦法。
1、保持冷靜,不要與孩子對(duì)罵,甚至大打出手,因?yàn)槲也履銈冃〉臅r(shí)候沒(méi)有打過(guò)他,或者說(shuō)很少很少打他。這時(shí),你們打他的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了,也就是說(shuō)你們錯(cuò)過(guò)了用“打”來(lái)教育孩子的機(jī)會(huì)。在這個(gè)問(wèn)題上我認(rèn)為孩子小的時(shí)候,適當(dāng)?shù)摹按颉币彩呛鼙匾,如果他犯的錯(cuò)誤很重,就要大。目前,當(dāng)再孩子罵你們時(shí),不要與他對(duì)罵,等他冷靜了,在心平氣和的跟他講道理。注意只用夫婦兩人,只用一個(gè)跟他講道理。他可能還會(huì)罵你,但也來(lái)保持冷靜。如此這樣的反復(fù)三到五次, 如果他還這樣,夫婦的另一個(gè)要站說(shuō)來(lái),也是心平氣和的跟他講:“你太過(guò)份了,你經(jīng)學(xué)把你母親罵得流淚起來(lái)。” “過(guò)分”這個(gè)詞是社會(huì)大眾,約定俗成的,孩子們也有這個(gè)不成文的約定。你說(shuō)這句話后,一般的孩子就會(huì)思考:是不是過(guò)分了點(diǎn)。如果他也跟你大罵,對(duì)不起了,一個(gè)字“打”,打得要狠,不要留余地,但不能打出大傷,或者弄出人死。你硬起來(lái)了,孩子會(huì)怕的。這樣“禮讓三先”的做五幾次,可能你的孩子會(huì)體會(huì)到父母的愛(ài)和持家的苦。
2、自己教育或請(qǐng)親人教育孩子要明確:父母很辛苦,父母是愛(ài)你的,父母也需要?jiǎng)e人的愛(ài)與關(guān)懷、理解。要多次的教育。
3、要求孩子做事時(shí),要多征求意見(jiàn)。如果孩子不愿做,要詢問(wèn)他怎樣做才好,如果按他說(shuō)的做,成功了,他會(huì)高興,他會(huì)覺(jué)得父母很看重他。如果失敗了更好,他會(huì)覺(jué)得可能父母說(shuō)的是對(duì)的。這里要注意,你明知道孩子說(shuō)的是錯(cuò)誤是,但為了救你的孩子,還是就著他吧。如果他既不說(shuō)出他的意見(jiàn),又不按你的要求去做,這就是孩子已經(jīng)很危險(xiǎn)的。他連一點(diǎn)照顧父母的情緒都沒(méi)有,不要說(shuō)尊重了。如此三翻的這樣,一個(gè)字“打”。注意要“如此三翻”
4、培養(yǎng)孩子喜歡的,你們又能接受的興趣和愛(ài)好。與孩子一起活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)中體會(huì)親情。
5、適當(dāng)?shù)南蚝⒆釉V苦,讓孩子將心比心。
6、一定,一定要規(guī)定孩子在家的權(quán)利與義務(wù)。義務(wù)就是他非承擔(dān)的事情。
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