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初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題帶詳細(xì)答案

時(shí)間:2025-07-16 11:21:40 銀鳳 初三 我要投稿
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初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題帶詳細(xì)答案

  初三的學(xué)生一般都會(huì)比較重視五校聯(lián)考摸底考試,要想在語(yǔ)文中取得好成績(jī),就多做一些試卷吧。小編為大家力薦了初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題以及參考答案,給大家作為參考,歡迎閱讀!

初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題帶詳細(xì)答案

  初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題帶詳細(xì)答案 1

  一、 語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用。(共22分)

  1、下面詞語(yǔ)中加粗字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(2分)

  A.闊綽(chuò ) 貯蓄(zhù ) 玷污(zhān ) 渾身解數(shù)(xiè )

  B.迸濺(bèng ) 枯涸(hé ) 挑釁(xìn ) 鍥而不舍(qì )

  C.倔強(qiáng)(jiàng ) 拮據(jù)(jù ) 污穢(huì ) 銳不可當(dāng)(dāng)

  D.荒謬(miù ) 愧怍(zuò ) 真諦(dì ) 吹毛求疵(cī)

  2、 下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是(2分)

  A.腌臜 如坐針氈 妙手回春 一氣呵成

  B.骸骨 望眼欲穿 引頸受戮 周道如砥

  C.惻隱 浩瀚無(wú)垠 裊裊煙云 有例可援

  D.陰霾 睡眼惺忪 萬(wàn)惡不赦 粼次櫛比

  3下列句子中加粗詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

  A.三十年來(lái),社會(huì)滄桑巨變,《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。

  B.炮轟食品犯罪行為,維護(hù)百姓餐桌安全,是時(shí)代賦予新聞工作者義不容辭的責(zé)任。

  C.為保障游客權(quán)益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國(guó)家大力整頓了旅游市場(chǎng)。

  D.網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲,可有些年輕人依然樂(lè)此不疲,一個(gè)個(gè)前赴后繼地扎進(jìn)去。

  4、下面句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)

  A、海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng),標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。

  B、我們應(yīng)該防止類似“奶粉事件”的情況不再發(fā)生。

  C、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。

  D、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇,而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  5、依次填人下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)

 、龠@場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,真是讓人大開眼界、嘆為觀止,其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直_______。

 、谟械募议L(zhǎng)認(rèn)為子女閱讀課外文學(xué)名著、參加社會(huì)活動(dòng)就是______,這種觀點(diǎn)失之偏頗。

  A.不言而喻 不學(xué)無(wú)術(shù) B.不可思議 不務(wù)正業(yè)

  C.不可思議 不學(xué)無(wú)術(shù) D.不言而喻 不務(wù)正業(yè)

  6、下列誦讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(2分 )

  A.梳洗/罷,獨(dú)/倚望/江樓。

  B.右手/秉/遺穗,左臂/懸/敝筐。

  C.無(wú)可/奈何/花落/去,似曾/相識(shí)/燕歸/來(lái)。

  D.采菊/東/籬下,悠然/見南/山。

  7、選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句(2分)

  A.山海關(guān),這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!

  B.山海關(guān),這號(hào)稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!

  C.山海關(guān),這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!

  D.山海關(guān)!這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)! .

  8、古詩(shī)文默寫填空。(8分,每句1分)

  (1)蒹葭蒼蒼,白露為霜。 , 。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)

  (2)大漠孤煙直, 。(王維《使至塞上》)

  (3) ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

  (4)范仲淹幾經(jīng)沉浮,數(shù)遭貶謫,但始終以天下為己任,憂國(guó)憂民,為民請(qǐng)命,實(shí)踐了他“ , ”的偉大抱負(fù),(《岳陽(yáng)樓記》)

  (5)今年四月,浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見光明。老人的這種精神正是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“_____________ ,_______________!钡膶懻铡

  二、語(yǔ)言綜合運(yùn)用(8分)

  9、閱讀《水滸傳》中的一段話,回答問(wèn)題。(3分)

  呸!俺只道那個(gè)鄭大官人,卻原來(lái)是殺豬的鄭屠。這個(gè)腌臜潑才,投托著俺小種經(jīng)略相公門下做個(gè)肉鋪戶,卻原來(lái)這等欺負(fù)人!你兩個(gè)且在這里,等灑家去打死了那廝便來(lái)。

  說(shuō)這段話的人物是誰(shuí)?簡(jiǎn)要概括與這段話有關(guān)的故事情節(jié),并結(jié)合這個(gè)故事情節(jié)說(shuō)出該人物的主要性格特征。

 、偃宋铮篲_______

 、诠适虑楣(jié):_________________

 、坌愿裉卣鳎篲_________________

  10、閱讀下面的文字,按要求答題。(5分)

  星期天,小林到畢升公園去玩,路上他向一位老大爺問(wèn)路:“喂,老頭,到畢升公園怎么走?還有多遠(yuǎn)?”老大爺看了看小林說(shuō):“順公路走,有一千丈;選小路走,只六百丈!毙×致犃瞬唤獾卣f(shuō):“你這人怎么講丈不講里?”老大爺笑著說(shuō):“小同學(xué),原來(lái)你也知道講‘禮’呀!”

  (1)老大爺?shù)脑捦庵馐鞘裁?(2分)

  __________________________________________________

  (2)如果你是小林,你打算怎樣向老大爺問(wèn)路?(3分)

  _______________________________________________________________

  三、 閱讀(共60分)

  (一)、閱讀下面古詩(shī),按要求答題。(3分)

  飲 酒

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。

  問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

  采菊東籬下,悠然見南山。

  山氣日夕下,飛鳥相與還。

  此中有真意,欲辨已忘言。

  11、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( 1分)( )

  A、本詩(shī)是我國(guó)晉朝詩(shī)人陶淵明的一首五言律詩(shī)。

  B、第一、二句直接表達(dá)了作者對(duì)寧?kù)o田園生活的喜愛,對(duì)車馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。

  C、第三、四句自問(wèn)自答,表現(xiàn)了作者對(duì)自由自在、超凡脫俗境界的追求。

  D、第五至八句描繪了一幅有菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成的大自然的美麗畫面,說(shuō)明作者完全陶醉在悠閑自得之中。

  12、本詩(shī)通過(guò)詩(shī)人對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞,反映出詩(shī)人什么樣的人生追求?(2分)

  (二)文言文

  閱讀《三峽》和《小石潭記》的選段,回答問(wèn)題。(14分)

  (1)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

  (2)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為山甚,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,亻臺(tái)然不動(dòng);亻叔 爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

  13.《三峽》的作者 ,字善長(zhǎng),北魏地理家、散文家!缎∈队洝返淖髡吡谠 代文學(xué)家。(2分)

  14.解釋下列句中加粗詞語(yǔ)在文中的含義。(4分)

  (1)不見曦月 (2)素湍綠潭

  (3)蒙絡(luò)搖綴 (4)斗折蛇行

  15.分別從《三峽》和《小石潭記》的選文中找出描寫江水或潭水十分清澈的語(yǔ)句。(2分)

  16、翻譯下列語(yǔ)句。(4分)

  (1)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也

  (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見

  17.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達(dá)心志的文言名篇有很多。請(qǐng)聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句使之成為一組對(duì)偶句。(2分)

  上句:小 石 潭 凄 寒 幽 靜 ,

  下句:

  (三)現(xiàn)代文閱讀

  【一】改變一生的閃念(16分)

 、龠@是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

 、诙嗄昵暗囊惶欤诩依锼缬X,突然電話鈴響了,她接過(guò)來(lái)一聽,里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來(lái)啊!”從話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的.呵斥聲。

 、鬯仡^望著正在看電視的惟一的女兒,心中立刻明白過(guò)來(lái),肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。

 、芩究梢苑畔码娫挷焕,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過(guò)電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問(wèn)清了書店地址,匆匆忙忙地趕了過(guò)去。

 、菡缢系哪菢,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō):“有什么事就跟我說(shuō)吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下,什么都沒有問(wèn)。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。

 、抟换问畮啄赀^(guò)去了,一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物!澳阏艺l(shuí)?”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。

  ⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說(shuō)道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年,一直好想喊您一聲媽媽!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來(lái),她有些好奇地問(wèn)道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說(shuō):“我說(shuō)不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死!崩蠋煹男拿偷匾活。

 、嗤⒛樕闲腋5男θ荩残α。

  18.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。(3分)

  19.第⑤段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么?(3分)

  20.文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?(4分)

  21.從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意,請(qǐng)你從文中找出一處相關(guān)的描寫抄寫在下面。(2分)

  22.當(dāng)女教師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)?”時(shí),女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話”,請(qǐng)你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么?(4分)

  【二】閱讀下文,回答22—25題(14分)

 、冱S河是中華民族的搖籃,沒有黃河,就沒有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人。然而,我們是怎樣對(duì)待這條母親河的呢?說(shuō)句實(shí)話,我們對(duì)不起黃河。據(jù)學(xué)者們研究,兩千多年前,黃河并不姓“黃”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相當(dāng)清澈的。隨著她兒女的漸漸增多,她周圍的森林面積卻一天比一天減少,造成了越來(lái)越多的水土流失,終于使她由綠變黃了。由于河底的泥沙越來(lái)越多,河面逐漸上升,有些地方,比如河南省開封市,河面比房頂還高,成了流在人們頭頂上的“懸河”!。大概是母親生我們的氣吧,河水一次又一次地跑出來(lái)教訓(xùn)我們,造成了難以想象的損失。

 、谀敲,目前的情況又怎樣呢?舊的問(wèn)題沒有解決,新的問(wèn)題又產(chǎn)生了。黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源,也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計(jì),黃河污水排放量高達(dá)21.2億噸,工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬(wàn)噸,農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬(wàn)噸和600萬(wàn)噸。以寧夏為例,黃河流經(jīng)寧夏13個(gè)市縣,全長(zhǎng)397公里。寧夏每年3億噸工業(yè)和生活污水大約有80%排放進(jìn)黃河。據(jù)檢驗(yàn),黃河水中的有害物質(zhì)的含量近年來(lái)顯著增加。由于污染嚴(yán)重,河水不進(jìn)行處理就不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)。然而現(xiàn)在,寧夏南部山區(qū)許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使是那些不直接飲用黃河水的人,也不是不受危害的。因?yàn)楸晃廴镜狞S河水影響到了地下水,一些地區(qū)的地下水,污染程度已相當(dāng)嚴(yán)重。飲用這樣的地下水,怎能保證身體健康呢?

 、埸S河污染問(wèn)題,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生產(chǎn)生活,關(guān)系到中華民族的生存與發(fā)展。如果我們不高度重視,不趕快控制污染,情況將更加嚴(yán)重。那樣的話,黃河母親會(huì)更加生氣,并且用更加嚴(yán)厲的方式教訓(xùn)我們。如果我們想保護(hù)自己,保護(hù)中華民族,就必須先想辦法保護(hù)母親,保護(hù)黃河。

  23.根據(jù)第①段,請(qǐng)你概括說(shuō)出造成黃河成為“懸河”的原因。(2分)

  24.文中第②段加點(diǎn)詞“舊的問(wèn)題”和“新的問(wèn)題”分別是指什么問(wèn)題?請(qǐng)概括寫出。(4分)

  25.(1)請(qǐng)用自己的話概括回答:文中畫橫線部分主要運(yùn)用 的說(shuō)明方法說(shuō)明了 。(4分)

  (2)據(jù)此,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)造成黃河污染的主要物質(zhì)有哪些?(2分)

  26.文中加點(diǎn)的“主要”一詞能否去掉,為什么?(2分)

  【三】伯樂(lè)就是你自己(13分)

 、倩垩圩R(shí)珠者為人景仰,知人善任者功德無(wú)量。然而茫茫人海之中,這樣的“伯樂(lè)”卻往往是可遇而不可求。韓愈說(shuō):“世有伯樂(lè),然后有千里馬。”我卻要說(shuō):“千里馬,你要做自己的伯樂(lè)!”

 、诿绹(guó)著名心理學(xué)專家安東尼·羅賓曾經(jīng)在《喚醒心中的巨人》一書中指出:“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們?nèi)拘阉咸觳粫?huì)虧待任何一個(gè)人,他給我們每個(gè)人以無(wú)窮的機(jī)會(huì)去充分發(fā)揮自己!奔热蝗绱,我們還等什么,為什么不去做自己的伯樂(lè)呢?

 、郛(dāng)代著名作家賈平凹有一句名言:“人貴能自我發(fā)現(xiàn)!币簿褪钦f(shuō),你要做自己的伯樂(lè)。他本人經(jīng)過(guò)多年的左沖右突,發(fā)現(xiàn)了自己寫作方面的才能,尋求到一條通往成功的道路。正是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己,才勇敢地將自己的才能展示給了眾人,他就是自己的伯樂(lè)!

 、苊斓匚槐拔ⅲ瑓s果敢得令人欽佩,在趙國(guó)被秦軍圍困的關(guān)健時(shí)刻,他不顧旁人的鄙夷和恥笑,挺身而出,鼎力自薦。楚國(guó)宮殿之上,他憑借自己“三寸不爛之舌”,說(shuō)服楚王出兵,救國(guó)民于水火之中,留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古,正是因?yàn)樗矣诎l(fā)現(xiàn)自我,欣賞自我,敢于做自己的伯樂(lè)。

 、萑绻闶且黄ァ扒Ю锺R”,千萬(wàn)別把希望寄托在別人身上,當(dāng)義無(wú)反顧地向毛遂學(xué)習(xí),做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自己的才能,然后以百倍的信心和勇氣,把自己“薦”出去,去一展自己的風(fēng)采,去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。萬(wàn)萬(wàn)學(xué)不得那個(gè)才高八斗、計(jì)謀超群的姜子牙,他用幾乎一生的時(shí)間來(lái)等待伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才華險(xiǎn)些就被自己的消極等待給埋沒了。

 、尬覀兂3s@羨別人的成功,卻( 往往)忽視自己的努力;(常常)嘴嘆命運(yùn)不公,卻很少發(fā)掘自己的潛質(zhì)。那么,從現(xiàn)在起做自己的伯樂(lè)吧,別讓自己把自己理沒,努力地去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能,并將其發(fā)揚(yáng)光大。把我們心中的巨人喚醒,讓我們發(fā)現(xiàn)自己、賞識(shí)自己,看準(zhǔn)正確的人生方向,一步一個(gè)腳印往前走,總有一天,我們會(huì)走進(jìn)自己心中的圣殿。

  (作者:趙鎖仙,有刪改)

  27.(2分)說(shuō)出本文的結(jié)構(gòu)方式。

  28.(2分)說(shuō)出第④段運(yùn)用的典故。

  29.(2分)品讀第⑤段,說(shuō)說(shuō)主要采用了什么論證方法?

  30.(3分)第⑥段中括號(hào)里的詞能否去掉?為什么?

  31.(4分)就作者與韓愈的“人才觀”展開辯論,請(qǐng)你將正反兩方的觀點(diǎn)提煉

  三、作文(60分)

  32、一位屢屢失意的青年人去請(qǐng)教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫開水沖了一杯,叫青年人喝,青年人覺得一點(diǎn)香味也沒有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著,一會(huì)兒,一絲清香緩緩地從杯中飄出來(lái)……高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡,終于綻放了芳香!

  人生如茶,人的成長(zhǎng)需要磨煉。

  請(qǐng)以“磨煉”為話題,寫一篇文章。

  33、紅燈亮?xí)r,表示車輛行人必須停止前進(jìn);綠燈亮?xí)r,指示車輛行人可以通過(guò)。在現(xiàn)實(shí)生活中,“紅燈停綠燈行”除了指交通規(guī)則外,還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做,什么不該做,人們心中總要有盞“紅綠燈”。

  請(qǐng)以“心中有盞紅綠燈”為標(biāo)題寫一篇文章。

  要求:1、以上題目二選一;2、文體自選(詩(shī)歌除外);3、不少于600字; 4、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

  參考答案

  一、語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用。(共22分)

  1 D 2、D 3、C 4 A(B項(xiàng)否定不當(dāng),刪去“不”;C項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù),刪去“目前”;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),“而且”改為“但是”)(2分)

  5、 B (①“不可思議”:形容對(duì)事物的情況、發(fā)展、變化或言論不可想象或難以理解!安谎远鳌保翰挥谜f(shuō)就能明白,形容道理很明顯。用在這里與句意不符。②“不務(wù)正業(yè)”:指不從事正當(dāng)?shù)穆殬I(yè);也指不注重甚至丟下本職工作,而去搞其他無(wú)關(guān)的事情。“不學(xué)無(wú)術(shù)”:沒有學(xué)問(wèn),沒有本領(lǐng)。用在這里與句意不符。) 6、B 7、 C [解析]本題主要考查引號(hào)、嘆號(hào)的用法。A項(xiàng)錯(cuò)在沒把“天下第一關(guān)”全引,因?yàn)檫@是個(gè) 較固定的特指。B項(xiàng)錯(cuò)用冒號(hào)。D項(xiàng)在“山海關(guān)”后不能加嘆號(hào),它不是獨(dú)詞句。8、(1)所謂伊人,在水一方 (2)長(zhǎng)河落日?qǐng)A (3)受任于敗軍之際 (4)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) (5)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  二、語(yǔ)言綜合運(yùn)用(8分)

  9①魯達(dá)或魯提轄;②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西;③有勇有謀、疾惡如仇、粗中有細(xì)等。

  10、(1)你這個(gè)孩子太不懂禮貌了!(2分)

  (2)“老大爺,請(qǐng)問(wèn)到畢升公園怎么走?還有多遠(yuǎn)啊?”(有禮貌即可)(3分)

  三、 閱讀部分。(共60分)

  (一)、閱讀下面古詩(shī),按要求答題。(3分)

  11、D (1分)

  12、厭惡官場(chǎng)腐敗,決心歸隱自潔。(意思對(duì)即可)(2分)

  (二)文言文(14分)

  13.酈道元唐(共2分,每空1分)

  14.(1)陽(yáng)光或日光(2)急流或急流的水(3)連結(jié)(4)像北斗星一樣曲折(共4分,每小題1分,出現(xiàn)錯(cuò)別字不得分)

  15.《三峽》:“則素湍綠潭,回清倒影! 《小石潭記》:“下見小潭,水尤清!被颉疤吨恤~可百許頭,皆若空游無(wú)所依”或“日光下澈,影布石上,亻臺(tái)然不動(dòng)”。(共2分,兩文中分別找出一句各1分)

  16.(4分)略。

  17.可摘引原文,可自行創(chuàng)作。(共2分,內(nèi)容與篇章不符或有錯(cuò)別字各扣1分) 例(1)瑯琊(王牙)山蔚然深秀 例(2)岳陽(yáng)樓壯美雄奇 例(3)桃花源和平寧?kù)o

  (三)現(xiàn)代文閱讀

  改變一生的閃念(16分)

  18.本文主要講了一位老師幫助一個(gè)偷書的小女孩,幫她擺脫困境,挽救了一個(gè)迷失的孩子的故事。(3分)

  19、那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。(3分)

  20、第一次笑是因?yàn)樗研∨耐禃蛔降降睦Ь持芯瘸鰜?lái);

  第二次笑是因?yàn)樗秊樾∨⒂腥绱嗣篮玫那俺潭牢浚瑫r(shí)也為自己能幫助她擺脫困境而高興。(4分)

  21.示例:a.她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員手:“有什么事就跟我說(shuō)吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子!

  b.在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下,什么都沒有問(wèn).小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你有看書,就都阿姨這里來(lái)吧。(2分)

  22.“我就是您當(dāng)年從書店救出來(lái)的那個(gè)小女孩,那個(gè)因?yàn)橥盗藭甑臅幢灰蠼屑议L(zhǎng),最后您幫忙交了罰款,把我?guī)Щ啬业哪莻(gè)女孩呀~!您還記得嗎(4分)

  【二】(14分)23、(2分)河底的泥沙越來(lái)越多(河面逐漸上升)。森林面積逐年減少(造成水土流失)。 24、(4分)泥沙增多,河底增高(或:成為懸河,河水泛濫)。河水受到污染。 25、(6分)①列數(shù)字、舉例子(2分) 黃河受污染的程度極其嚴(yán)重。(2分)②農(nóng)業(yè)污水和生活污水,工業(yè)垃圾和生活垃圾,農(nóng)業(yè)和化肥。(2分)26、(2分)不能!爸饕北硎境S河之外,附近污水還有別的排放渠道;去掉后就變成了附近污水全部排放進(jìn)了黃河,與事實(shí)不符,表達(dá)不準(zhǔn)確

  [三](13分)

  27 (2分)總分式或總分總

  28、(2分)毛遂自薦

  29.(2分)對(duì)比論證

  30.(3分)不能,去掉后語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì),括號(hào)里的詞使論證更嚴(yán)密,有分寸。

  31、(4分)參考1:正:千里馬,要做自己的伯樂(lè);反:世有伯樂(lè),然后有千里馬 參考2:正:發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)自己就能做千里馬;反:要有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn),才能做千里馬。(表述可以不同,觀點(diǎn)相對(duì)即可)

  四、作文(60分)

  參考中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題帶詳細(xì)答案 2

  一(30分,其中選擇題每小題3分)

  1.下面文字中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是( )

  漫步西子湖,如在詩(shī)中游?吹窖嘧,白居易的詩(shī)“誰(shuí)家新燕啄春泥”脫口而出,不禁驚嘆于燕 子與春天的那份默契;湖面波光瀲滟,你自然吟誦起蘇軾“淡妝濃抹總相宜”的名句;白堤桃柳相間,花團(tuán)錦簇,令人想到杭州詩(shī)人戴望舒在遠(yuǎn)方深情的思念,“春天,堤上繁花如錦幛,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳”。豐厚的人文積淀,增添了西湖的風(fēng)雅與內(nèi)蘊(yùn)。

  A.jìn qì jiàn dìng B.jīn qiè jiàn dìng C.jīn qì jiān diàn D.jìn qiè jiān diàn

  2.下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A.他克盡職守,默默奉獻(xiàn)三十年。/請(qǐng)你把剛才說(shuō)的話在說(shuō)一遍。/警察掉取監(jiān)控錄像仔細(xì)查看。(摘自電視字幕) B.海鮮夜宵大排檔,恭候光臨!/陽(yáng)光安裝公司,竭誠(chéng)為您服務(wù)。/歐美時(shí)尚家具,送貨到家。(摘自招牌廣告) C.紅燒雞腿、蠟肉燒筍、糖醋魚塊/涼絆黃瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦湯、蝦皮紫菜湯(摘自食堂菜單) D.梧桐樹遮天蔽日,尤如一幅濃墨重彩的油畫。/最后拼搏階段就是要像籃球沖滿氣、汽車加滿油一樣。(摘自學(xué)生作文)

  3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.學(xué)生會(huì)組織校青年志愿者二十余人,利用雙休日走上街頭,發(fā)放宣傳單,勸慰行人遵守交通法規(guī),文明出行。 B.聽了著名建筑師的報(bào)告,王茜萌發(fā)了遠(yuǎn)大的夙愿:將來(lái)要專攻建筑學(xué),為老百姓設(shè)計(jì)建造美觀而實(shí)用的房子。 C.得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息,圍 棋迷舒波連續(xù)兩天廢寢忘食,上課總是走神,就連老師點(diǎn)他名都沒有聽到。 D.當(dāng)竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈(zèng)56冊(cè)竺可楨日記手稿時(shí),現(xiàn)場(chǎng)嘉賓肅然起敬,報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。

  4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A.有些家長(zhǎng)為自己的孩子購(gòu)置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準(zhǔn)確定位,并具有防水功能的電子設(shè)備。 B.隨著人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保 護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng),使得杭州特有劇種——“杭劇”的傳承與發(fā)展迎來(lái)了難得的歷史機(jī)遇。 C.最近,來(lái)自“一帶一路”沿線20個(gè)國(guó)家的在華留學(xué)生,評(píng)選出中國(guó)“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶和共享單車。 D.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬(wàn)里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,傳送著自己的惦念。

  5.古詩(shī)文名句填空。(6分)

  (1)是故學(xué)然后知不足, 。(《禮記雖有嘉肴》)

 。2) ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)

 。3)濁酒一杯家萬(wàn)里, 。(范仲淹《漁家傲秋思》)

  (4)人們常用李商隱《無(wú)題》中的“春蠶到死絲方盡, ”來(lái)贊美教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

 。5)“ ”,隨著社會(huì)的發(fā)展,許多方言不可避免地逐漸消失了;“ ”,方言中一些精妙的詞語(yǔ),被賦予了新的含義,重新活躍在人們交往的語(yǔ)言中。(請(qǐng)選用晏殊《浣溪沙》中的句子填寫)

  6.文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。(7分)

 。1)清朝文人張潮認(rèn)為不只是人有知己,物也有知己:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,蓮以濂溪為知己,桃以避秦人為知己……”漲潮的話涉及我們學(xué)過(guò)的多篇古詩(shī)文,請(qǐng)寫出其中兩篇的題目。(2分)

  (2)散文集《朝花夕拾》中的《 》一文,飽含著魯迅對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情;《二十四孝圖》一文,表明了魯迅對(duì)封建孝道持 的態(tài)度。(2分)

 。3)下面文字中“A”處原是“她”的名字,請(qǐng)寫出這個(gè)人的名字,并聯(lián)系《駱駝祥子》的相關(guān)情節(jié),談?wù)勥@個(gè)人的死對(duì)祥子產(chǎn)生的影響。(3分)

  只要見了她,以前的一切可以一筆勾銷,從此另辟一個(gè)天地……她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動(dòng)他,

  A 不用說(shuō)話就能感動(dòng)他。他對(duì)曹先生說(shuō)了真實(shí)的話,他將要對(duì) A 說(shuō)些更知心的話,跟誰(shuí)也不能說(shuō)的話都可以對(duì)她說(shuō)。

 。ɡ仙帷恶橊勏樽印罚

  7.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上補(bǔ)寫一段話,以說(shuō)服媽媽同意曉宇跟航航交往。要求語(yǔ)言連貫、得體,100字左右。(5分)

  媽媽:“曉宇,不要再跟班上的航航來(lái)往了,他成績(jī)還不如你;你要跟成績(jī)好的人多交往,那樣對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助。”

  曉宇:“ 。”

  二(30分)閱讀下面的文章,完成8—15題。

 。ㄒ唬

  回 家

  徐 風(fēng)

  已近年關(guān),隱藏在大山褶皺里的小縣城年味漸濃;疖嚨钠崖曨l繁地響起。一條悠長(zhǎng)的巷道里藏著幾戶人家。一座陳舊的小四合院里傳來(lái)清脆的電話鈴聲。

  媽 ,再過(guò)一兩個(gè)小時(shí)我們就到家了,晚飯回家吃,一年沒吃到您做的飯了,呵呵。

  你這孩子,咋突然就改主意了?不早講,也好讓媽提前高興著,剛才還和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你們呢。

  不是想給您個(gè)驚喜嗎,呵呵。

  好好好,媽這就準(zhǔn)備去。苗苗奶奶放下電話,苗苗,你都聽到了吧,你爸媽一會(huì)就到家嘍,自己好好玩,奶奶給你做好吃的。奶奶臉上的皺紋一下全舒展開了。

  五歲的苗苗聽說(shuō)爸媽要回家了,高興得手舞足蹈,沖向大門口。 奶奶扶起被門檻絆倒的孫子,輕拍了下孫子的小腦瓜,樂(lè)呵呵跑進(jìn)了廚房。

  就是,有錢沒錢也得回家過(guò)年嘛。你們不記掛媽,不記掛苗苗,俺祖孫倆可天天伸脖子盼呢。苗苗奶 奶一邊自言自語(yǔ),一邊恨不得手腳并用地忙活。一切準(zhǔn)備就緒,額頭上竟沁出了一層細(xì)密的汗珠。瞅著還算豐盛的菜肴,關(guān)鍵都是兒子媳婦愛吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了幾下腰,卻并不急著點(diǎn)火。天寒地凍的,等著兒子媳婦回家邊炒邊吃。也就在此時(shí)她才忽然想起小孫子,好像老一會(huì)沒聽到動(dòng)靜了,心里不知咋的“咯噔”一下,邊喊邊出了廚房,無(wú)人應(yīng)答。

  苗苗奶奶翻遍了滿屋滿院,犄角旮旯,仍不見小孫子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨戶尋找。鄰居們都是一樣的答案,她大聲呼喊著追出巷子,來(lái)到街上,四下里飛速掃了一遍,眼里滿是失望和驚恐。

  這個(gè)節(jié)骨眼上孫子要是出點(diǎn)啥事,這個(gè)年還咋過(guò)?我咋向他爸媽交代?老天爺!苗苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。

  天色漸晚,還飄起了雪花。

  咱這兒就巴掌大的地方,何況還報(bào)了警,他們很快就能把苗苗找到的。

  鄰居們正在不住地安慰著精神幾乎失控的苗苗奶奶,一陣急促的鈴聲驟然響起。

  真懸哪!苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。

  鄰居們急忙把苗苗奶奶攙起來(lái),問(wèn):咋了?到底說(shuō)啥了?

  孩子在車站警務(wù)室呢!苗苗奶奶帶著哭腔說(shuō)。

  咱咋就沒想到呢?車站離這里不是很遠(yuǎn)。

  敢情這孩子是去接站了,等不及了。

  哎喲喂,你說(shuō)這么點(diǎn)小孩,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)了。

  麻煩你們幫我再守會(huì)家,我去把孩子弄回來(lái)。苗苗奶奶邊說(shuō)邊往外走。

  讓老劉守著,我們幾個(gè)陪你一塊去吧,天黑路滑的。幾個(gè)熱心的鄰居前后攆了上去。

  工夫不大,一行人來(lái)到警務(wù)室。還未進(jìn)門,苗苗奶奶就發(fā)現(xiàn)小孫子坐在沙發(fā)上伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,正“吧唧吧唧”地舔著棒棒糖。

  苗苗奶奶氣不打一處來(lái),緊走幾步,推門闖了進(jìn)去,也忘了跟警察道謝,一把將苗苗從沙發(fā)上拖下來(lái),抬手屁股上就一巴掌:你個(gè)小冤家,差點(diǎn)把奶奶嚇?biāo)溃?/p>

  奶奶不講理,我又沒做錯(cuò)事。反應(yīng)過(guò)來(lái)的苗苗咧著嘴委屈地辯解。

  還沒錯(cuò)呢?奶奶又舉起巴掌。

  孩子畢竟小嘛,沒丟就萬(wàn)幸了。鄰居勸住苗苗奶奶。

  警察抱起苗苗,笑說(shuō):大娘,消消氣,您往別處想想看,孩子今天這個(gè)舉動(dòng)是不是挺招人疼?他跟我們講他爸爸電話里說(shuō)給您一個(gè)驚喜,他也要給他爸媽一個(gè)驚喜呢。多乖,多懂事。

  苗苗奶奶瞅著警察懷里噘著嘴巴、抽抽噎噎的小孫子,忍不住老淚直流。

  此時(shí),“嗚——嗚——”似是火車進(jìn)站的汽笛響起,雪花也越發(fā)歡快起來(lái)。

  (選自《羊城晚報(bào)》,有改動(dòng))

  8.小說(shuō)中哪些內(nèi)容暗示了苗苗會(huì)去車站接爸媽?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)

  9.分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)所反映的人物心理。(4分)

 、倜缑缒棠屉p腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。

 、诿缑缒棠潭哙轮致犕觌娫,扯著電話線癱倒在地。

  10.小說(shuō)兩處寫雪花,各有什么作用?(4分)

  11.關(guān)于小說(shuō)主題,有以下三種說(shuō)法。你同意哪一種?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(5分)

  第一種:表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。

  第二種:體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。

  第三種:反映留守家庭的生存現(xiàn)狀,引發(fā)人們的關(guān)注與思考。

 。ǘ

  廢舊衣物,可別一扔了之

  “新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年!痹谖镔Y極為匱乏的年代,一件衣服可以穿很多年。隨著生活水平的提高,很多人的衣服漸漸從“不夠穿”,變成了“穿不完”。每到換季時(shí),都能整理出一批廢舊衣物,它們成為“雞肋”,甚至被一扔了之。

  一扔了之,帶來(lái)的問(wèn)題也不少。一般說(shuō)來(lái),廢舊衣物中化纖類產(chǎn)品的比例高達(dá)60%到70%,它們混在生活垃圾里,被填埋后仍難以降解,會(huì)污染土地。燒掉也不是個(gè)好辦法。不少小工廠低價(jià)買來(lái)廢舊衣物,當(dāng)燃料使用,會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染空氣。更何況,有些廢舊衣物沒有運(yùn)往垃圾場(chǎng),而是直接流入二手市場(chǎng)。這些未經(jīng)嚴(yán)格處理的衣物可能攜帶細(xì)菌、病毒或寄生蟲等有害物,直接或間接使用都會(huì)危害人體健康。

  目前我國(guó)每年大約有2600萬(wàn)噸舊衣物被扔進(jìn)垃圾桶,而再利用率卻非常低,只有不到1%,如何合理回收利用廢舊衣物是一個(gè)迫切需要解決的.問(wèn)題。

  回收廢舊衣物,我們通常的做法比較單一,只是在居民小區(qū)里放置回收箱。固定的回收箱的確便民,但管理上存在著許多漏洞;厥障涞臄(shù)量增加了,服務(wù)質(zhì)量不一定跟得上,需要安排專人收集、運(yùn)輸,增加了成本。有時(shí)回收箱已經(jīng)“超載”卻無(wú)人來(lái)收。回收箱還可能成為拾荒者的淘寶地,導(dǎo)致舊衣物以違規(guī)方 式流向二手市場(chǎng)。在回收廢舊衣物這件事情上,上海的做法是由政府主導(dǎo),回收公司統(tǒng)一回收。除設(shè)置回收箱外,還通過(guò)市民電話預(yù)約上門收集、市民自付運(yùn)費(fèi)寄送、企事業(yè)單位組織募集活動(dòng)等多種途徑進(jìn)行回收。英國(guó)則有著慈善商店、衣物回收銀行、社區(qū)衣物回收箱、上門回收、再利用中心等多條廢舊衣物回收渠道。這些做法,都取得了不錯(cuò)的效果。

  對(duì)回收的廢舊衣物,如何規(guī)范處置,做到物盡其用呢?首先,廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面試”。那些成色較新、沒有破損的衣物應(yīng)先送往水洗區(qū)清洗,然后接受高溫高壓消毒,最后進(jìn)行烘干、包裝。煥然一新后,可以無(wú)償送給慈善機(jī)構(gòu)或直接捐贈(zèng)給貧困地區(qū)。而“面試”后“落選”的那些衣物,會(huì)根據(jù)棉、毛、化纖等面料再次分類,然后發(fā)送到有資質(zhì)的加工企業(yè)進(jìn)行處理,制成可再利用的工業(yè)原料,比如白色棉 織物和有色織物,纖維化處理后可以變?yōu)槊藜啞o(wú)紡布;滌綸織物進(jìn)行化學(xué)處理分解,則可變?yōu)闇炀]原料。經(jīng)過(guò)這樣的處理,廢舊衣物就可以實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用了。

  (根據(jù)相關(guān)資料改寫)

  12.根據(jù)文章相關(guān)內(nèi)容,填寫“廢舊衣物處理流程圖”中的①②③處。(3分)

  13.閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(4分)

  (1)每到換季時(shí),都能整理出一批廢舊衣物,它們成為“雞肋”,甚至被一扔了之。(為什么說(shuō)廢舊衣物是“雞肋”?)

 。2)首先,廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面試”。(“面試”在文中具體指什么?)

  14.文章為什么要舉上海和英國(guó)回收舊衣物的例子?(3分)

  15.聯(lián)系文章內(nèi)容,對(duì)下列處理廢舊衣物的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。(4分)

  李大媽:我把舊衣服剪成小塊,用來(lái)擦油煙機(jī),用完扔掉,還省得洗抹布了。

  沈阿姨:我把家里的舊衣物直接打包,寄往貧困山區(qū),也算獻(xiàn)了份愛心。

  三(20分)閱讀下面的文言文,完成16—19題。

  潘生者,富陽(yáng)人,幼喪父,獨(dú)與兩弟奉母居。大德間,江南大饑。道殣①者相望。自度無(wú)所得食,曰:“吾終無(wú)以給母,則母子俱死。等死,何若用吾強(qiáng)壯,少延母旦夕活乎?”即以母屬兩弟,自傭回鶻人,乃告母曰:“兒當(dāng)傭錢塘②數(shù)月,得錢米活家,母勿憂!

  既而,回鶻人轉(zhuǎn)賣潘生于遼東。不數(shù)年,使還鄉(xiāng)土。生道遇一女子,丫鬟③尾行。問(wèn)之,則曰:“淮人也,昔因饑,父母棄我,轉(zhuǎn)徙數(shù)家。今主家使我歸,君南人,得挾我同歸乎?”生許之,于是日操瓢道乞。

  渡淮,女上堂見父母,皆涕泣,起相抱持。引生相見,即具酒炙樂(lè)。飲酒半,執(zhí)盞跪曰:“吾女幸完骨肉,歸見鄉(xiāng)里,免罹④霜露盜賊,君力也。且君去家久母不知在亡廬舍必墟莽雖有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有園田;吾女,實(shí)君箕帚妾⑤也。君必?zé)o歸!鄙鷦t毅然謝曰:“吾何敢以若女為利哉?吾雖賤,不讀書,且義不敢取;況吾母固衰耄⑥,度尚可活。萬(wàn)一母死,兩弟倘或有一存, 今遂不歸,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告歸。

 。ㄟx自朱國(guó)楨《涌幢小品》,有刪改)

  【注】①殣(jìn):餓死。②錢塘:地名,今杭州。③丫鬟:此處意為像丫鬟那樣。④罹(lí):遭受。⑤箕帚妾:持簸箕掃帚的奴婢,此處作為妻的謙稱。⑥衰耄(mào):年老體衰。

  16.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是( )(3分)

  A.自度無(wú)所得食 會(huì)天大雨,道不通,度已失期

  B.即以母屬兩弟 神情與蘇、黃不屬

  C.即具酒炙樂(lè) 此人一一為具言所聞,皆嘆惋

  D.生則毅然謝曰 秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰

  17.對(duì)文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.且君去/家久母不知在/亡廬舍必墟莽/雖有兄弟亦恐/不能自存活。

  B.且君去家久/母不知在亡/廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。

  C.且君去家久/母不知在/亡廬舍必墟/莽雖有兄弟亦恐/不能自存活。

  D.且君去/家久母不知/在亡廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。

  18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(5分)

 、賰寒(dāng)傭錢塘數(shù)月,得錢米活家,母勿憂。(3分)

  ②于是日操瓢道乞。(2分)

  19.潘生是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合其言行分析。(4分)

  20.閱讀下面兩首古詩(shī),完成(1)(2)兩小題。(5分)

  江雪

  〔唐〕柳宗元

  千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

  漁家

  〔明〕孫承宗

  呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊。

  畫家不解漁家苦,好作寒江釣雪圖。

 。1)兩首詩(shī)均提及“寒江釣雪”,柳詩(shī)通過(guò)“獨(dú)釣寒江雪”表達(dá)了作者內(nèi)心 的感受,孫詩(shī)則表明了對(duì)“好作寒江釣雪圖”的“畫家” 的態(tài)度。(2分)

  (2)《漁家》前兩句是怎樣表現(xiàn)“漁家苦”的?請(qǐng)作賞析。(3分)

  四(40分)

  21.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)

  “本來(lái)我可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái);本來(lái)我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”

  “本來(lái)我可以爭(zhēng)取,卻因猶豫而錯(cuò)過(guò);本來(lái)我可以面對(duì),卻因膽怯而逃避…… ”

  每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷, 也許,這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。

  請(qǐng)以“本來(lái)我可以 ”為題,寫一篇600字到800字的文章。

  【要求】①將題目補(bǔ)充完整,立意自定。②除詩(shī)歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

  參考答案

  1.C 2.B 3.D 4.C

  5.(1)教然后知困 (2)萬(wàn)里赴戎機(jī) (3)燕然未勒歸無(wú)計(jì) (4)蠟炬成灰淚始干

 。5)無(wú)可奈何花落去 似曾相識(shí)燕歸來(lái)

  6.(1)《飲酒》 《愛蓮說(shuō)》 《桃花源記》 (2)《范愛農(nóng)》 否定 (3)小福子

  虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有 的希望破滅。他失去生活的勇氣,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為“城市垃圾”。

  7.示例:媽媽,我和航航是興趣相同、無(wú)話不談的好朋友。除了成績(jī)不如我,他有很多方面值得我學(xué)習(xí)。我不會(huì)因?yàn)榕c航航的交往耽誤學(xué)習(xí),平時(shí)會(huì)更多地向老師同學(xué)請(qǐng)教,更加努力地提高成績(jī)。

  二(30分)

  8.時(shí)常念叨,一直想去看望爸媽;聽到電話里爸媽要給奶奶驚喜的話;聽說(shuō)爸媽回家,他沖到了大門口;天天伸長(zhǎng)脖子盼爸媽回家;奶奶到處找不到苗苗。

  9.①因找不到孫子而驚恐害怕、萬(wàn)分自責(zé)的心理。

 、诘弥獙O子下落時(shí)如釋重負(fù)而又后怕的心理。

  10.第一處,交代了當(dāng)時(shí)的天氣狀況,加深了奶奶的焦慮和恐慌。

  第二處,渲染了輕松、歡快的氣氛,襯托出找到苗苗、一家人即將團(tuán)聚的愉悅心情。

  11.示例:

 、偻獾谝环N說(shuō)法。理由是小說(shuō)多處描寫了感人至深的親情:苗苗奶奶精心準(zhǔn)備兒子兒媳愛吃的菜肴;苗苗爸媽、苗苗都想給親人驚喜;苗苗奶奶尋找孫子時(shí)焦慮、恐懼、自責(zé)、欣慰的心理變化。這些內(nèi)容既有細(xì)膩的關(guān)愛,也有對(duì)家人的責(zé)任和承擔(dān),還有久別后急于見到親人的心情。

 、谕獾诙N說(shuō)法。理由是文中有不少文字寫鄰居們?cè)趯ふ颐缑邕^(guò)程中的熱心表現(xiàn),以及警察對(duì)苗苗的悉心照顧,這些都體現(xiàn)了人間處處有溫情。

 、弁獾谌N說(shuō)法。理由是小說(shuō)通過(guò)寫苗苗爸媽即將回家時(shí)家里發(fā)生的故事,反映了留守家庭的生活現(xiàn)狀:青壯年外出打工,家人聚少離多;老人小孩得不到充分的關(guān)愛和照顧; 留守家庭成員對(duì)親情的渴望。留守家庭的生活現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,需要社會(huì)關(guān)注和思考。

  12.①清洗、消毒、烘干、包裝 ②送到有資質(zhì)的加工企業(yè)進(jìn)行處理 ③纖維化處理

  13.(1)因?yàn)閺U舊衣物和“雞肋”一樣,都是留著無(wú)用、棄之可惜的東西。

  (2)判斷廢舊衣物的成色與破損程度。

  14.具體說(shuō)明舊衣物的回收是有成功經(jīng)驗(yàn)的,為解決目前舊衣物回收中存在的問(wèn)題提供借鑒。

  15.李大媽的做法:利用意識(shí)強(qiáng),但利用后的處理方式不妥當(dāng),一扔了之會(huì)造成污染。

  沈阿姨的做法:利用意識(shí)強(qiáng),又有愛心,但做法欠妥,未經(jīng)處理的舊衣物可能危害他人健康。

  三(20分)

  16.A

  17.B

  18.①我會(huì)到錢塘去做幾個(gè)月的雇工,賺錢買米使家人活下去,請(qǐng)母親不要擔(dān)憂。

 、趶拇耍ㄋ团樱┟刻炷弥把芈菲蛴。

  19.潘生是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、深明大 義而又孝順的人。可從以下幾方面看出:潘生在家人因食物缺乏面臨死亡威脅時(shí),主動(dòng)外出賺錢養(yǎng)活家人;窮困潦倒的潘生幫助女子與遠(yuǎn)在南方的家人團(tuán)聚,又不圖回報(bào);潘生毅然放棄做家境較好人家女婿的機(jī)會(huì),執(zhí)意回家侍奉母親,照顧弟弟。

  20.(1)孤寂 批評(píng)

  (2)通過(guò)手指凍僵、呵氣取暖的細(xì)節(jié)描寫以及天寒地凍、殘?jiān)略谔臁⒋戏e雪斑駁的環(huán)境描寫,表現(xiàn)漁家為生計(jì)奔波勞作的艱辛。

  四(40分)

  21.略

  初三語(yǔ)文五校聯(lián)考摸底試題帶詳細(xì)答案 3

  一、積累與運(yùn)用(30 分)

  下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3 分)

  A. 妖嬈(ráo) 風(fēng)騷(sāo) 嘶啞(sī) 呢喃(nán)

  B. 搖曳(yè) 枉然(wǎng) 飄逸(yì) 豐潤(rùn)(rùn)

  C. 分外(fèn) 稍遜(xùn) 冠冕(guàn) 海峽(xiá)

  D. 紅暈(yūn) 凝望(níng) 腐爛(fǔ) 輕靈(líng)

  下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(3 分)

  A. 郵票 折腰 天嬌 喉嚨

  B. 滔滔 悲憤 黎明 墳?zāi)?/p>

  C. 輕靈 慢游 海峽 莊嚴(yán)

  D. 季節(jié) 墳?zāi)?漫游 吹熄

  下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)

  A. 面對(duì)這道難題,他漫不經(jīng)心地做,最后還是沒有解出來(lái)。

  B. 當(dāng)四川汶川大地震不期而遇時(shí),給當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)巨大災(zāi)難。

  C. 他在政治課上答錯(cuò)了一道題,結(jié)果弄得面紅耳赤,聲名狼藉。

  D. 車展會(huì)的展位供不應(yīng)求,得到展位的各個(gè)企業(yè),都使出渾身解數(shù)展示自己。

  下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3 分)

  A. 春節(jié)回到家鄉(xiāng),我又看到了母親那親切的笑容和久違的鄉(xiāng)音。

  B. 每年全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽有超過(guò) 1000 萬(wàn)名左右的青少年參加。

  C. 我們欣賞古代詩(shī)詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代環(huán)境。

  D. 央視 “詩(shī)詞大會(huì)” 欄目將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化,有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。

  默寫。(10 分)

 。1),引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。(毛澤東《沁園春雪》)

  (2)為什么我的眼里常含淚水?……(艾青《我愛這土地》)

  (3),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難(其一)》)

 。4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

 。5)人有悲歡離合,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

  (6)《岳陽(yáng)樓記》中體現(xiàn)范仲淹遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是:“!

 。7)《醉翁亭記》中描寫山間春夏景色的句子是:“,____________________!

  名著閱讀。(5 分)

  (1)《水滸傳》中 “智取生辰綱” 的領(lǐng)導(dǎo)者是____________________。(1 分)

  (2)請(qǐng)概括智取生辰綱的故事情節(jié)。(4 分)

  二、閱讀(40 分)

 。ㄒ唬╅喿x下面這首詩(shī),完成 7 - 8 題。(6 分)

  酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

  劉禹錫

  巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

  懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。

  今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

  這首詩(shī)的頷聯(lián)運(yùn)用了什么典故?有什么作用?(3 分)

  “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春” 這兩句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理?(3 分)

 。ǘ╅喿x下面文言文,完成 9 - 12 題。(14 分)

  岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)

  范仲淹

  若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰 “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” 乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  解釋下列加點(diǎn)的詞。(4 分)

 。1)連月不開( )

 。2)春和景明( )

 。3)寵辱偕忘( )

 。4)微斯人( )

  翻譯下列句子。(4 分)

 。1)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。

 。2)不以物喜,不以己悲。

  文中描寫 “遷客騷人” 的 “覽物之情” 有什么作用?(3 分)

  “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” 表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界?(3 分)

  (三)閱讀下面文章,完成 13 - 16 題。(12 分)

  中國(guó)適合走向 “汽車社會(huì)” 嗎?

 、2009 年,中國(guó)以 1300 多萬(wàn)輛汽車首次超越美國(guó),成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國(guó)。中國(guó)人雖然理應(yīng)享受汽車文明,但中國(guó)不可能像西方國(guó)家那樣,達(dá)到那么高的汽車擁有率。原因如下:

 、诘谝,土地制約。城市街道交通擁堵,不少街道兩側(cè)擺滿了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一條長(zhǎng)龍;不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了 “停車場(chǎng)”。中國(guó)已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴(kuò)建公路。占地面積數(shù)量大的高速公路通車總里程已突破 5 萬(wàn)公里,相當(dāng)于美國(guó)的近 60%;而占地面積相對(duì)較少的鐵路總里程僅有 8.4 萬(wàn)公里,只相當(dāng)于美國(guó)的 1/3。這說(shuō)明中國(guó)交通發(fā)展向汽車傾斜的程度超過(guò)了美國(guó)。

 、鄣诙茉粗萍s。美國(guó)的汽車普及率已超過(guò) 50%,如果中國(guó)的汽車普及率達(dá)到美國(guó)的水平,到 2020 年預(yù)計(jì)中國(guó)將有 6.9 億輛汽車。若以每輛汽車每年平均耗油 2 噸來(lái)計(jì)算,中國(guó)的總耗油量將達(dá) 13.8 億噸,相當(dāng)于目前全球每年石油貿(mào)易量的 86%。這可能嗎?即使普及電動(dòng)汽車,也只不過(guò)是改變了使用能源的種類。中國(guó)超過(guò) 70% 的電能來(lái)自化石燃料中最具污染力的煤,這種狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期也難以改變,電動(dòng)汽車的普及不可能明顯緩解能源的制約。

  ④第三,環(huán)境制約。汽車尾氣排放正在成為最大的污染源。如果今后二三十年中國(guó)的汽車普及量達(dá)到 6.9 億輛,就意味未來(lái)廢氣排放量相當(dāng)于當(dāng)前世界所有的汽車排放的總和。

 、菔芡恋、能源、環(huán)境這三大因素的制約,中國(guó)是否適合做一個(gè) “汽車輪子上的國(guó)家” 呢?

  下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3 分)

  A. 中國(guó)已成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國(guó)。

  B. 目前中國(guó)交通發(fā)展向汽車傾斜的程度超過(guò)了美國(guó)。

  C. 土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約了中國(guó)汽車業(yè)的發(fā)展,中國(guó)不可能達(dá)到西方國(guó)家那么高的汽車擁有率。

  D. 普及電動(dòng)汽車能有效緩解能源的制約。

  對(duì)第②段運(yùn)用的主要說(shuō)明方法判斷正確的一項(xiàng)是( )(3 分)

  A. 打比方 作比較 列數(shù)字

  B. 下定義 舉例子 列數(shù)字

  C. 打比方 作比較 下定義

  D. 舉例子 列數(shù)字 分類別

  請(qǐng)結(jié)合上文和下面的鏈接材料回答問(wèn)題。(6 分)

  【鏈接材料】在日本,雖然汽車普及率很高,但東京等大城市的公共交通十分發(fā)達(dá),人們普遍利用公共交通上下班。近年來(lái),越來(lái)越多的 “有車族” 傾向于少開車或不開車,盡量選擇附近的商店進(jìn)行購(gòu)物,以致遠(yuǎn)離住宅區(qū)的大型商業(yè)設(shè)施的經(jīng)營(yíng)者驚呼 “‘汽車社會(huì)’在日本消失了”。其實(shí),汽車社會(huì)在日本并沒有消失,只是人們提高了開車出門的門檻,降低了以擁有豪車顯擺身份的興趣。美國(guó)、日本這些汽車社會(huì) “先行國(guó)家” 的新動(dòng)向,值得中國(guó)深思。

 。1)汽車的高速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了哪些麻煩與不便?請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。(3 分)

 。2)參考美國(guó)、日本等汽車社會(huì) “先行國(guó)家” 的新做法,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,請(qǐng)你提一條能有效緩解汽車高速發(fā)展所帶來(lái)的矛盾的合理化建議。(3 分)

 。ㄋ模╅喿x下面文章,完成 17 - 20 題。(8 分)

  你了解空氣清新劑嗎?

 、俳眨幽祥L(zhǎng)垣縣一家 KTV 發(fā)生火災(zāi),起火原因竟是電熱器烘烤空氣清新劑致其爆燃。此事引發(fā)人們對(duì)常用空氣清新劑的重新認(rèn)識(shí)。

 、诤苌儆腥讼氲剑諝馇逍聞⿻(huì)是一種易燃易爆物品。液體空氣清新劑其實(shí)是一種氣霧劑,其中的拋射劑,包括不燃性和可燃性兩類。前者為氟烴類物質(zhì)(如氟利昂),后者為低級(jí)飽和性碳?xì)浠衔铮ū、丁烷等)和醚類(二甲醚)。此外,也有使用壓縮性氣體增加氣霧劑罐中的壓力的產(chǎn)品。由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì),無(wú)論在生產(chǎn)、運(yùn)輸和使用過(guò)程中,都可能發(fā)生爆炸。

 、墼诂F(xiàn)實(shí)生活中,不少家庭為了防止居室產(chǎn)生污濁空氣,往往用 “香” 來(lái)除臭。單從名字上看,空氣清新劑應(yīng)該能使空氣清潔、氣味清新。其實(shí)不然,空氣清新劑名不副實(shí),它是靠香味來(lái)遮掩異味,并不能真正改善空氣的質(zhì)量。它釋放到空氣中,本身就是一種污染物質(zhì),會(huì)在去除某種污染物或多或少的同時(shí)引入新的污染物(如氟利昂等)。早在 2012 年 9 月,中科院專家就通過(guò)對(duì)市面上常見的空氣清新劑進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn),絕大部分空氣清新劑,超過(guò) 40% 的成分是萜類化合物,而這些化合物會(huì)與空氣中的臭氧反應(yīng),生成甲醛和粒徑小于 0.1 微米的超細(xì)微粒。

 、苎芯堪l(fā)現(xiàn),帶有某種馨香氣體的揮發(fā)性溶劑被人體吸入后,會(huì)很快被吸收并侵入神經(jīng)系統(tǒng),使人產(chǎn)生 “鎮(zhèn)靜” 感。專家分析,這種藥效與中樞神經(jīng)鎮(zhèn)靜劑相近,當(dāng)嗅者體驗(yàn)到某種快感后,會(huì)產(chǎn)生精神依賴。成癮者選擇自己喜歡的溶劑,強(qiáng)制性地每日重復(fù)吸入,結(jié)果引起慢性中毒。

 、菀虼耍瑢<医ㄗh,除非特殊需要,應(yīng)盡量減少空氣清新劑的使用,尤其在日照強(qiáng)烈、易于生成臭氧的夏秋季節(jié)。當(dāng)然,專家也特別強(qiáng)調(diào),并不是市面上所有的`空氣清新劑都有毒害作用。如果選擇較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,或許會(huì)可靠一些。

  下面對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3 分)

  A. 文章開頭記敘河南長(zhǎng)垣縣一家 KTV 發(fā)生火災(zāi)的事例,既引出了本文的說(shuō)明對(duì)象 —— 空氣清新劑,又激發(fā)讀者的閱讀興趣。

  B. 文中用了作詮釋、列數(shù)字等說(shuō)明方法說(shuō)明了空氣清新劑的危害。

  C. 空氣清新劑中帶有某種馨香氣體的揮發(fā)性溶劑被人體吸入后,使人產(chǎn)生 “鎮(zhèn)靜” 感,會(huì)讓嗅者產(chǎn)生精神依賴。

  D. 較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,是可靠的。

  張阿姨每天使用空氣清新劑去除衛(wèi)生間異味,請(qǐng)根據(jù)本文內(nèi)容,給她提兩條建議。(5 分)

  三、寫作(50 分)

  請(qǐng)以 “那一刻,我長(zhǎng)大了” 為題,寫一篇記敘文。

  要求:(1)不少于 600 字;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  答案

  一、積累與運(yùn)用

  A(B 項(xiàng) “枉” 應(yīng)讀 wǎng;C 項(xiàng) “冠” 應(yīng)讀 guān;D 項(xiàng) “暈” 應(yīng)讀 yùn)

  B(A 項(xiàng) “天嬌” 應(yīng)為 “天驕”;C 項(xiàng) “慢游” 應(yīng)為 “漫游”;D 項(xiàng) “墳?zāi)弧?應(yīng)為 “墳?zāi)埂保?/p>

  D(A 項(xiàng) “漫不經(jīng)心” 指隨隨便便,不放在心上,不符合語(yǔ)境;B 項(xiàng) “不期而遇” 指沒有約定而意外地相遇,不能用于形容地震;C 項(xiàng) “聲名狼藉” 形容名聲極壞,用在此處過(guò)重)

  C(A 項(xiàng) “看到” 與 “鄉(xiāng)音” 搭配不當(dāng);B 項(xiàng) “超過(guò)” 與 “左右” 矛盾;D 項(xiàng) “研究和了解” 語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)是 “了解和研究”)

  (1)江山如此多嬌

 。2)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉

  (3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

 。4)病樹前頭萬(wàn)木春

  (5)月有陰晴圓缺

 。6)先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè)

 。7)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰

  (1)吳用

 。2)晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣棗的商人,白勝扮作賣酒的漢子,他們巧妙地在酒中下藥。押送生辰綱的楊志等人因?yàn)榭诳剩杏?jì)喝了加了藥的酒,晁蓋等人成功劫走了生辰綱。

  二、閱讀

 。ㄒ唬

  運(yùn)用了 “聞笛賦” 和 “爛柯人” 兩個(gè)典故。“聞笛賦” 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)舊友的懷念之情;“爛柯人” 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感慨。

  這兩句詩(shī)蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的哲理,表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)樂(lè)觀的精神。

 。ǘ

 。1)放晴

 。2)日光

 。3)一起

  (4)如果沒有

 。1)離開國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心被說(shuō)壞話,懼怕被批評(píng)指責(zé)。

  (2)不因外物和自己處境的變化而喜悲。

  通過(guò)描寫 “遷客騷人” 的 “覽物之情”,與 “古仁人之心” 形成對(duì)比,突出了 “古仁人”“不以物喜,不以己悲” 的豁達(dá)胸懷和高尚情操,從而引出作者 “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” 的政治抱負(fù)。

  表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民、以天下為己任的政治抱負(fù),積極向上、奮發(fā)有為的思想,吃苦在前、享樂(lè)在后的高尚品質(zhì)。

  (三)

  D(原文說(shuō) “電動(dòng)汽車的普及不可能明顯緩解能源的制約”)

  A(“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一條長(zhǎng)龍” 運(yùn)用了打比方;將中國(guó)交通發(fā)展向汽車傾斜的程度與美國(guó)作比較;“5 萬(wàn)公里”“60%”“8.4 萬(wàn)公里”“1/3” 等運(yùn)用了列數(shù)字)

 。1)交通擁堵;環(huán)境污染;能源消耗大等。(答出兩項(xiàng)即可)

 。2)示例:大力發(fā)展公共交通;提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn);發(fā)展汽車節(jié)能技術(shù);提倡騎自行車出行等。(建議合理即可)

 。ㄋ模

  D(原文說(shuō) “如果選擇較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,或許會(huì)可靠一些”,并非絕對(duì)可靠)

  建議一:少用或盡量不用空氣清新劑,尤其在日照強(qiáng)烈、易于生成臭氧的夏秋季節(jié)。

  建議二:選擇較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴的產(chǎn)品。

  三、寫作(略)

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