關(guān)于初一政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧？知識(shí)點(diǎn)就是一些�？嫉膬�(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn)，以下是小編為大家收集的關(guān)于初一政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初一政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

　　人人需要自尊，同時(shí)自尊是人人都需要的。

　　自尊是人人都需要

　�、抛宰鸺茸晕易鹬�，既不向別人背躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

　�、谱宰鸷妥鹬厮�人是獲得尊重的前提，自尊與被人尊重以及尊重他人都是快樂的。

　�、侵獝u是自尊的表現(xiàn)，惟有自重，才有自尊，如我們有沉重的恥辱感，對我們的成長是不利的，因此要客觀認(rèn)識(shí)、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　�、忍摌s與自尊：要自尊不要虛榮、拋棄虛榮心。

　　對于自尊是人人都需要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)自我尊重和尊重他人。

　　初一政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

　　人與人之間的相處需要理解與寬容，下面我們學(xué)習(xí)理解與寬容的知識(shí)點(diǎn)。

　　理解與寬容

　　1、人們之間為什么需要理解？

　　答：1）每個(gè)人都是存在千差萬別的獨(dú)特的個(gè)體。

　　2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì)變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。

　　2、什么是理解他人（理解的含義） 初二？

　　答：理解他人就是超越狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。

　　3、怎樣做到理解？

　　答：1）尊重是理解的前提。

　　2）善意使理解成為可能。

　　初一政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

　　列寧說：“政治是一種科學(xué)，是一種藝術(shù)。政治就是參預(yù)國事，指導(dǎo)國家，確定國家活動(dòng)的方式，任務(wù)和內(nèi)容�！睂O中山說：“政就兩字的意思，淺而言之，政就是眾人的事，治就是管理，管理眾人的事便是政治�！背跻坏恼�治課就是首先讓你們學(xué)會(huì)并能內(nèi)化成自己的品質(zhì)的一些做人的基本道理，這些品質(zhì)將會(huì)影響你今后的一生。前言部分著重從培養(yǎng)高尚道德情操和青少年成長兩個(gè)方面，說明培養(yǎng)良好心理著重從高尚的道德情操和培養(yǎng)青少年健康成長兩方面，說明培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和重要意義，以使學(xué)生了解初一政治課的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的意義和方法，即學(xué)什么、為什么學(xué)和怎么學(xué)。

　　1、人的生命的獨(dú)特性

　�、琶總�(gè)人的生命都具有獨(dú)特性：每個(gè)人老師獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。

　�、迫祟惖纳�命具有獨(dú)特性：

　�、偃说纳�命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在：人類的生命最具有智慧。②人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。

　�、前l(fā)揮自身的獨(dú)特性：每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的，獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。

　　2、珍愛我們的生命(怎樣珍愛生命)

　�、庞啦环艞壣�的希望：珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，無論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。

　�、瓶隙ㄉ�命，尊重生命：

　�、倜總�(gè)人的生命都是有價(jià)值的。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

　�、诿總�(gè)人對國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)同樣尊重和善待他人的生命。

　�、凼澜缟蠜]有十全十美的生命。

　�、墚�(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

　�、茄由焐�命的價(jià)值：

　�、偕�命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。許多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮，他們的生命價(jià)值得以延伸。

　�、谖覀円�珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

　�、普J(rèn)識(shí)自我的途徑：

　�、偻ㄟ^自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做一個(gè)有心人，經(jīng)常反省自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己。

　�、谕ㄟ^他人了解自己。要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，冷靜地分析，既不盲從，也不能忽視。

　�、弁ㄟ^集體了解自己。集體往往對一個(gè)人的評價(jià)更全面、更客觀。

　　如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?

　　答：實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起

　　3、發(fā)現(xiàn)自己的潛能

　�、耪J(rèn)識(shí)自我的潛能：

　�、僮晕沂前l(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能是多方面的。

　�、诎l(fā)現(xiàn)潛能，是取得成功的重要條件。我們要對自己有一個(gè)比較合乎實(shí)際的評估，包括自己的潛能，以判斷今后發(fā)展方向。

　�、瓢l(fā)掘自己的潛能的方法：

　�、俳�(jīng)常給自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。

　�、谠谛闹邢胂蟪鲆粋�(gè)理想的形象，激勵(lì)自己斗志，有利于釋放自己的潛能。

　�、壑挥性趯�(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。

　　4、豐富多樣的情緒

　�、徘榫w種類：通常我們把情緒分為四大類：喜、怒、哀、懼。

　�、魄榫w會(huì)對人產(chǎn)生作用，影響著人們的行為，影響著人們的生活。積極作用：情緒可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長。消極作用：情緒也會(huì)使人感到難受，抵制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。

　　5、調(diào)控情緒的方法

　�、徘榫w是可以調(diào)節(jié)的，是與個(gè)人的態(tài)度緊密相連的。有積極樂觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。理智對情緒的調(diào)節(jié)十分重要。

　�、魄榫w需要調(diào)控。調(diào)控情緒的具體方法有很多，比如，注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。

　�、窍才�哀樂，不忘關(guān)心他人。表面上，情緒似乎是個(gè)人的情感，實(shí)際上，人的情感具有相通性和感染性，一個(gè)人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在合適的場合、用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)對別人情緒給予更多的關(guān)心，嘗試去共享彼此的各種情緒，我們相互的感情會(huì)更加深厚。

　　我們要想學(xué)好政治就需要把不同單元的知識(shí)記下來。在記下來的基礎(chǔ)上，把整個(gè)課本的'脈絡(luò)梳理清楚。為了幫助大家學(xué)好政治，小編搜集了這篇初一政治知識(shí)點(diǎn)之做情緒的主人，歡迎閱讀!

　　6、追尋高雅生活

　�、艠酚^、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。樂觀的人，思想活躍，活潑開朗，富有幽默感，對學(xué)習(xí)、事業(yè)與前途充滿信心。往往更能體會(huì)生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。

　�、坪闷媾c從眾：青少年要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，以培養(yǎng)自己的高雅生活情趣。要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣，不能盲目從眾，參加無意義甚至對身心健康有害的活動(dòng)，會(huì)使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。

　�、秦S富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑。我們的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容是學(xué)習(xí)、全面發(fā)展和提高自己。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好、身體條件和時(shí)間的可能性，更多地選擇不同的文化活動(dòng)內(nèi)容，從豐富的文化活動(dòng)中，領(lǐng)略生活的真正意義和情趣。

　�、忍嵘�情趣，陶冶情操：在追求生活情趣的過程中，我們的情感會(huì)受到陶冶，提升為情操(一種價(jià)值追求的情感)。追求美的情趣，我們的生活多姿多彩;健康高雅的生活情趣，陶冶、提升著我們的情操。高尚的情操的形成，會(huì)讓我們的生命放射出奪目的光輝。

　　7、學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑

　�、挪涣颊T惑能戰(zhàn)勝：勇敢的人取悅于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人能想出各種辦法抗拒不良誘惑。

　�、茟�(zhàn)勝不良誘惑的方法：結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確方法(如避開誘因法;婉言謝絕;提高自制力;專時(shí)專用，改正不良習(xí)慣等)，擺脫不良誘惑，避免對自己的危害。

　　8、身邊的侵害與保護(hù)

　�、欧N種侵害：青少年正處于長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期，各方面很不成熟。由于生活環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象，還時(shí)有發(fā)生。

　�、魄嗌倌暝诿鎸η趾π袨�、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。必須加強(qiáng)自我保護(hù)。面對突發(fā)的事故和侵害，應(yīng)該積極爭取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù);如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位，我們要盡自己所能，用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　9、防范侵害，保護(hù)自己

　�、盘岣呔�惕：保持高度警惕是避免侵害的前提。對于女學(xué)生來說，保持高度的警惕、文明行為舉止、得體的衣著打扮，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。

　�、朴弥腔郾Ｗo(hù)自己：面對不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。遭到意外險(xiǎn)情時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的求助辦法。青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，更要有保護(hù)自己的智慧和方法。

　�、怯梅�律保護(hù)自己：青少年是國家的未來、民族的希望，黨和國家重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。我國法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

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