2018學(xué)期初一上冊政治第9課《保護(hù)自我》復(fù)習(xí)要點(diǎn)
一、受到侵害的原因：
(1)青少年正處于長身體、長知識的重要時(shí)期，各方面都很不成熟。
(2)生活環(huán)境很復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素。
理解：我們要辯證地分析來自家庭和學(xué)校方面的侵害。一方面家長、老師教育學(xué)生的目的是愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長;另一方面學(xué)生要主動地與父母、老師交流思想，避免相互不理解而造成的傷害。對于老師、家長的過激行為，要勇于拒絕，甚至用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、侵害的.影響：侵犯青少年合法權(quán)益，損害青少年身心健康，影響青少年的健康成長。
二、身邊的保護(hù)
面對事故和侵害：
(1)我們應(yīng)該積極爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù);
(2)我們必須學(xué)會自我保護(hù)，盡自己所能，用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
補(bǔ)充：國家(或政府)為防止青少年受侵害的可采取的措施：
(1)在全社會加強(qiáng)安全教育，提高公民自護(hù)意識(2)及時(shí)通報(bào)案例，接受教訓(xùn)、警示。
(3)做好公共場所安全設(shè)施的維護(hù)，強(qiáng)調(diào)預(yù)防。(4)督促教育部門，抓好教育，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)能力。(5)運(yùn)用法律手段，嚴(yán)懲事故責(zé)任人。
三、防范侵害，保護(hù)自己
1.中學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力的方法：
(1)提高警惕，防范侵害。(2)學(xué)會用智慧保護(hù)自己。
(3)學(xué)會用法律保護(hù)自己。(4)積極爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)。
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