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初一

初一反思作文

時(shí)間:2021-02-25 11:40:49 初一 我要投稿

【精選】初一反思作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初一反思作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初一反思作文4篇

初一反思作文 篇1

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴(yán)重。

  想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。

  我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

初一反思作文 篇2

  在兩次同樣的考試當(dāng)中,我的表現(xiàn)不怎么好,甚至連分?jǐn)?shù)也只進(jìn)步了半分。第二次考試讓我的心情十分的低落,一點(diǎn)也高興不起來(lái),對(duì)于這兩次考試,我實(shí)在不知道畢業(yè)考試會(huì)考成什么樣子。

  在兩次考試之間,我并不是一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)步,比如說(shuō)我的第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”(升學(xué)考)和第二場(chǎng)“戰(zhàn)役”。第一次我得到了班里31名,未進(jìn)。之后,在老師和校長(zhǎng)的努力下,樹(shù)蘭初中同意讓我和其他六名同學(xué)再考一次。這一戰(zhàn)我打得很漂亮,得了五百多人中的第31名。

  不管怎么樣,這些都已經(jīng)過(guò)去,漸漸地,我覺(jué)得自己的自信正在流失。正如朱自清寫(xiě)的“沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”一樣。對(duì)于離我越來(lái)越近的畢業(yè)考試,我毫無(wú)防備。在這幾天中,我仿佛是一具行尸走肉。我告訴自己,我必須要打起精神來(lái),勇敢地迎接畢業(yè)考試,F(xiàn)在,我要抓緊每一分每一秒,作業(yè)按時(shí)完成,課余時(shí)間做做課外練習(xí),為了在小學(xué)最后一次考試中以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉脛倮,我必須提起二十倍的自信去迎接考試?/p>

初一反思作文 篇3

  我們?cè)诳鞓?lè)中嘗到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味后悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般?珊蠡诘淖涛队质侨绾危亢蠡谑敲鎸(duì)美好卻不小心錯(cuò)過(guò)的事,后悔是牙齒與舌頭在一起,后悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,后悔是鼻子酸溜溜的那樣,后悔是明知如此卻還是這樣做了……

  后悔到底是怎樣的?誰(shuí)知道?后悔已經(jīng)發(fā)生了的事,后悔已經(jīng)注定了的事,后悔已經(jīng)沒(méi)有了的是。我們所后悔的事只有一件,那就是發(fā)生在自己身上的事。難道不是嗎?

  對(duì)于學(xué)生的后悔,無(wú)疑就是寫(xiě)作業(yè)、考試等等。當(dāng)然,想要避免后悔是不可能的,但減少后悔卻是非常有可能的。

  做題時(shí)必須認(rèn)真,不可三心二意。聽(tīng)課時(shí)務(wù)必認(rèn)真、一絲不茍。溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要有規(guī)律。把自己做錯(cuò)了的題目在仔細(xì)看看,為何會(huì)錯(cuò)。還有一個(gè)最重要的就是,考試時(shí),一定要放平心態(tài),別緊張,認(rèn)真答卷,不會(huì)的題就跳過(guò),別停留在原地。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創(chuàng)造今日的輝煌成就。“一分耕耘,一分收獲”。只有自己努力并且把知識(shí)融會(huì)貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會(huì)給你多少。

  沒(méi)有以前的努力,怎么可能會(huì)有今日的你?若無(wú)昨日的懶惰,怎會(huì)有今日無(wú)成的你?我們出生時(shí)擁有的一切都是平等的,但后天的努力卻是不同的.。你的努力會(huì)讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會(huì)讓你更加無(wú)知。

初一反思作文 篇4

  今天晚自習(xí),我上了一節(jié)作文評(píng)講課,上課時(shí),我首先讓同學(xué)們把自己寫(xiě)的作文再看一遍,特別是看老師修改的地方?赐曛螅以诤诎迳蠈(xiě)下這樣幾條:

  1、書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范,卷面是否清潔:

  2、標(biāo)點(diǎn)是否規(guī)范

  3、開(kāi)頭結(jié)尾是否·簡(jiǎn)潔、點(diǎn)題、點(diǎn)中心;

  4、段落是否分明,過(guò)渡是否自然;

  5、選材是否新穎;

  6、敘述是否圍繞中心,詳略是否得當(dāng);

  7、文章有沒(méi)有真情實(shí)感。

  接下來(lái)我讓學(xué)生對(duì)照以上幾條再讀自己的作文,看看自己作文哪幾條符合要求,那些需要改進(jìn)的。通過(guò)這樣一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),大部分學(xué)生明白今后作文該注意哪些事項(xiàng)了。之后我又把這次同學(xué)們作文中好的開(kāi)頭、好的結(jié)尾的句子在班上范讀,讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾好在哪里。這樣下來(lái),被念作文·的同學(xué)就有一種莫大的自豪感,同學(xué)們也隱隱知道了作文要開(kāi)好頭結(jié)好尾了。最后,我把這次作文寫(xiě)得相對(duì)較好的找了三在班上朗讀,學(xué)生們不自覺(jué)得報(bào)以熱烈的掌聲。我告訴同學(xué)們,作文哪怕一次或只有一個(gè)段落能被老師在班上范讀,你就會(huì)感到無(wú)限的自豪,你就盼望上作文課,你就想把作文寫(xiě)好,最終,你的作文一定能寫(xiě)好的。這一節(jié)作文課下來(lái),同學(xué)們很興奮的樣子,第二節(jié)課寫(xiě)作文,同學(xué)們變得安靜多了,好像都有想把作文寫(xiě)好的樣子。相對(duì)而言,這節(jié)作文課還是取得了一定的效果,但或許第一個(gè)板塊講的內(nèi)容太多,花時(shí)間太長(zhǎng),致使第二節(jié)作文課時(shí)間得不到保證。今后作文評(píng)講課若能用大半節(jié)課評(píng)講,一節(jié)課只講一兩點(diǎn),留足50分鐘讓同學(xué)們寫(xiě)作文,效果可能會(huì)更好些。

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