大學(xué)英語六級(jí)必備詞匯
引導(dǎo)語：相信大家對(duì)于大學(xué)英語六級(jí)都不陌生，亦有很多人考過，那么接下來是小編為你帶來收集整理的大學(xué)英語六級(jí)必備詞匯，歡迎閱讀！
1、 symphony n.交響樂;交響樂團(tuán)
2、 symposium n.酒會(huì);座談會(huì)
3、 symptom n.癥狀、征候、征兆
4、 synthesis n.合成;綜合、綜合物
5、 tablet n.碑、匾;藥片
6、 tackle vt.解決、對(duì)付 n.用具
7、 tactics n.策略;戰(zhàn)術(shù)、兵法
8、 tangle vt.使纏結(jié)、使糾纏
9、 tar n.柏油、焦油
10、 tariff n. 關(guān)稅、價(jià)格表、收費(fèi)表 vt. 課以關(guān)稅
11、 tease vt.逗樂、戲弄;強(qiáng)求
12、 temperament n. 氣質(zhì)、性質(zhì)、性情
13、 tempo n. 拍子、速率、節(jié)奏
14、 tenant n.承租人、房客、佃戶
15、 tentative n. 試驗(yàn)、假設(shè) a. 試驗(yàn)性質(zhì)的、暫時(shí)的
16、 terminate vt.&vi.停止、終止
17、 terrace n.平臺(tái)、陽臺(tái)、露臺(tái)
18、 terrain n. 地帶、地域、范圍、領(lǐng)域
19、 terrific a.可怕的;極大的
20、 terrify vt.使恐怖、使驚嚇
21、 testify v.證明、證實(shí)、作證
22、 testimony n. 證言、證據(jù)、聲明
23、 texture n. 質(zhì)地、紋理
24、 Thanksgiving n.感恩節(jié)
25、 theft n.盜竊、偷竊(行為)
26、 theme n.題目;詞干;主旋律
27、 therapy n. 治療
28、 thereafter ad.此后、以后
29、 thermal a.熱的;溫泉的
30、 thesis n.論題、論點(diǎn);論文
31、 thirst n.渴、口渴;渴望
32、 thorn n.刺、棘;荊棘;蒺藜
33、 threshold n.門檻;入門、開端
34、 thrill vt.&vi.(使)激動(dòng)
35、 tick n.滴答聲;記號(hào)
36、 tile n.瓦片、瓷磚;貼磚
37、 tilt vt.&vi.(使)傾斜
38、 timber n.木材、木料
39、 timely a.及時(shí)的;適時(shí)的
40、 timid a.膽怯的;羞怯的
41、 token n.象征;輔幣;紀(jì)念品
42、 tolerant a.容忍的;有耐力的
43、 toss vi.翻來復(fù)去
44、 tow vt.&n.拖引、牽引
45、 tract n.傳單、小冊(cè)子、大片(土地或森林)
46、 tragic a.悲劇性的.、悲慘的
47、 trait n. 顯著特點(diǎn)、特性
48、 transaction n.處理;交易;和解
49、 transcend vt. 超越、勝過
50、 transient a. 短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的、臨時(shí)的、暫住的
附加閱讀：六級(jí)寫作技巧
中心句放開端
文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫作圍繞的中心，通常應(yīng)該放在段落的開端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思，起到開門見山的作用;而另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強(qiáng)，文章的整體結(jié)構(gòu)合理。而中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫作初學(xué)者來說還是有一定困難的，因此在六級(jí)考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。
關(guān)鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過關(guān)鍵詞來表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞就需要盡量寫得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;而另一方面是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一，這對(duì)考生來說有一定難度。
設(shè)問擴(kuò)充內(nèi)容
中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類的過程。有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設(shè)問，然后再進(jìn)行解答，即設(shè)問-解答(why-because)的方法，而利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，亦要同時(shí)緊緊圍繞主題。
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