關(guān)于暑期社會實(shí)踐之計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)研
九、活動宣傳
1.網(wǎng)絡(luò)：
(1) 網(wǎng)上博客
本團(tuán)隊(duì)將申請搜狐網(wǎng)博客，用于互聯(lián)網(wǎng)的宣傳，暑期社會實(shí)踐之計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)研（中）。活動中，本團(tuán)隊(duì)將及時(shí)的把我們的前、中、后期的工作及成果展示在博客上，以便外界及時(shí)了解信息。
(2) 人人網(wǎng)、QQ、校內(nèi)
本團(tuán)隊(duì)將充分利用便捷的互聯(lián)網(wǎng)信息傳遞方式在我們的好友及家人中進(jìn)行宣傳，充分發(fā)動人脈對本團(tuán)隊(duì)的活動進(jìn)行宣傳。
2.調(diào)查問卷
問卷有紙質(zhì)版（1500份）和電子版，我們會在杭州各高校里發(fā)放紙質(zhì)稿問卷和電子版問卷，在省內(nèi)其他高校采用電子版問卷的調(diào)查。
3.橫幅
活動前期主要在浙江工商大學(xué)進(jìn)行橫幅展示，隨著活動的進(jìn)行將移至我們的活動地點(diǎn)。
4.統(tǒng)一服飾
為方便統(tǒng)一規(guī)劃，準(zhǔn)備帽子和團(tuán)隊(duì)證
5.媒體
活動前期聯(lián)系媒體，活動中期交涉媒體，活動后期遞交新聞稿予以成果展示。
十、前期準(zhǔn)備工作
1．確認(rèn)團(tuán)隊(duì)，推選出負(fù)責(zé)人，分成四組，組長由負(fù)責(zé)人成員擔(dān)任，找指導(dǎo)老師
2．確認(rèn)研究課題，團(tuán)隊(duì)成員找相關(guān)資料，開會決定出課題研究的.大致方向以及預(yù)期效果
3．成員熟悉并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成策劃書
4．外聯(lián)及新聞媒體的聯(lián)系
5．各個(gè)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)?wù)叩穆?lián)系和訪談時(shí)間的確認(rèn)
6．設(shè)計(jì)調(diào)查問卷（文稿版，電子版），訪談問題的設(shè)計(jì)
7．博客，人人網(wǎng)等平臺的建設(shè)
8．開始著手發(fā)放電子版的調(diào)查問卷
9．帽子等活動必需用品的購買
10．訪談路線的確認(rèn)和人員的安排與分配
11．防暑物品及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備
12．開動員大會，分配任務(wù)及強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)
十一、活動流程
1．7月4日:動員大會及人員安排
2．7月5日-7月7日（8:00-11:00，14:00-17:00）
2.1 8點(diǎn)之前到達(dá)指定地點(diǎn)，熟悉環(huán)境，調(diào)查報(bào)告《暑期社會實(shí)踐之計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)研（中）》。
2.2 傳單發(fā)放并向高校學(xué)生了解對計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)的了解。（以不浪費(fèi)一份傳單、問卷為目標(biāo)，充分利用好每一份資料）
2.3 發(fā)放及回收問卷，并隨機(jī)對高校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行采訪。
3. 7月8、9日（9:00-11：00，14:30-17:00）
走訪各高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或老師，并做好記錄工作。
4． 7月10日-7月11日（9:00-11：00，14:30-17:00）
采訪杭州市相關(guān)企業(yè)人員對計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的看法。
5．7月12——14日，調(diào)查問卷的整理，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，訪談資料的整理與分析，完成調(diào)研報(bào)告的撰寫
6．7月15--16日，成果向各高校和教育廳的反饋，向報(bào)社投稿
備注：
1．18:00前所有成員返回學(xué)校
2.每天活動結(jié)束每個(gè)小組寫一份當(dāng)天總結(jié)（包括小組成員對當(dāng)天活動效果的看法，遇到問題的反思，及其他所感所想），連同當(dāng)天回收的問卷一起交給組長
3．組長組員和對當(dāng)天資料（小組活動總結(jié)、問卷調(diào)查結(jié)果）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并整理后向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
4．外出活動結(jié)束時(shí)由組長將現(xiàn)有回收資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)后，當(dāng)晚由總負(fù)責(zé)人主持一個(gè)活動小結(jié)會議，所有團(tuán)隊(duì)成員都需參與。（會上所有成員都需針對自身在已完成的工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行一次個(gè)人發(fā)言（3mins），然后由主負(fù)責(zé)人對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決辦法，同時(shí)重申安全問題。）
十二、人員安排
指導(dǎo)老師 柴春來
負(fù) 責(zé) 人 蔣鼎南 楊陽 潘澤萍 唐邦林
甲 組 蔣鼎南 王潮 王佳蕙 項(xiàng)光智
乙 組 王少洪 董 杰 付 瑾 楊
【暑期社會實(shí)踐之計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)研】相關(guān)文章：
2016年高考專業(yè)解讀之計(jì)算機(jī)專業(yè)08-08
計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景如何10-12
考研計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景分析08-20
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景08-19
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向01-20
關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的個(gè)人報(bào)告12-08
2015年計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景08-23
計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景分析11-14