小學(xué)生命教育活動方案范本
一、活動意義
為貫徹落實《關(guān)于開展20**年XX市生命教育周活動的通知》（常教德〔20**〕1號），推動“智慧低碳德育”項目工程研究的深入實施，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、,感恩生命、自信成長，提升生命質(zhì)量，促進學(xué)生和諧發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定我校20**年生命教育周活動方案。
二、活動目標
1．通過主題教育活動，讓學(xué)生進一步了解生命的意義，珍惜生命價值，引導(dǎo)學(xué)生感恩生命。
2．通過相關(guān)主題教育活動，激發(fā)學(xué)生的生命潛能，提升生命價值，培養(yǎng)學(xué)生對自身、家庭、社會的責任意識，促進學(xué)生自信、健康成長。
三、活動主題：
感恩生命·自信成長
四、活動時間：
3月4日——3月10日（相關(guān)活動可延至3月底）
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張衛(wèi)平
副組長：胥志東 周黎洪
組 員：李永清、吳文明、張文及各班班主任
六、活動內(nèi)容及要求
第一階段 啟動階段
1、營造一種氛圍：校門口電子屏宣傳——感恩生命·自信成長。（3月4日完成）
2、發(fā)出一個倡議：利用3月4日周一升旗儀式，舉行“潘家小學(xué)20**年生命教育周活動”啟動儀式。
第二階段 實施階段
1、組織觀看“20**年度感動中國十大人物頒獎實況”。
�。�1）五六年級每班上交觀后感2篇（上交電子稿）
�。�2）負責人：班主任 （上交時間：4月11日前）
2．邀請XX市廣播電視大學(xué)文法系主任朱瑾副教授來校作講座。
主題《陪著青春期的孩子一起成長》
時間：3月7日（周四）下午2:30——3:30
面向群體：五年級學(xué)生家長
3．小記者采訪大學(xué)生村官活動。從中了解大學(xué)生青年踏上工作崗位，如何用行動匯報父母，回報社會。
4．三、四年級開展“學(xué)習雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)活動。
�。�1）志愿服務(wù)形式和內(nèi)容自定。（建議學(xué)生以假日小隊的形式在老師、家長的陪同下進行）
（2）各級部上傳一份活動報道及社區(qū)志愿服務(wù)活動照片6張，于德育縱橫—德育活動。
（3）負責人：各級部主任 （上傳時間：4月10日前）
5．一二至五六年級舉行《感恩生命 自信成長》主題班隊活動。
（1）各班于3月6日周三夕會課，開展一次以“感恩生命自信成長”為主題的班隊活動。做好ppt。
�。�2）各年級組在活動結(jié)束后，將班隊活動方案（電子稿）和活動照片電子稿（3張），上傳一份于德育縱橫—德育活動。（上交時間：4月10日前）
6、召開以“學(xué)習先進，努力奮進”為主題的六年級學(xué)生動員會議。時間（周五下午第三節(jié)課）
7、參加區(qū)組織的“生命教育校本課程優(yōu)秀教案”評比。
�。�1）積極推進生命教育課程建設(shè)，加強校本課程研究，總結(jié)提煉學(xué)校生命教育校本課程的原創(chuàng)優(yōu)秀教案。
�。�2）評比要求：①每個教案應(yīng)由“學(xué)情分析、內(nèi)容概述、教學(xué)目標、教學(xué)過程、教學(xué)亮點、教學(xué)反思”等部分組成，字數(shù)在2500字以內(nèi)；②標題部分使用黑體二號字體，正文部分使用仿宋三號字體，行間距28；③標題下方注明學(xué)校全稱、執(zhí)教班級、執(zhí)教教師姓名及聯(lián)系方式；④每個教案電子稿名稱：學(xué)校全稱+班級+課名。
（3）負責人：各班主任。（認真落實，上交時間：3月20日前）
8、參加區(qū)組織的“學(xué)校生命教育周精品活動”評比。
評比要求：①每個精品活動制作6-8分鐘視頻，并撰寫1000字左右文字說明；②刻成光盤（含視頻和文字說明）報送，光盤請注明學(xué)校全稱、精品活動名稱。負責科室：教育處
第三階段 總結(jié)階段
1、教育處結(jié)合活動開展情況寫出活動總結(jié)，找出問題和不足，為今后生命教育活動的開展奠定基礎(chǔ)。
2、加強新聞報道，保證其教育實效性。使更多人了解生命教育，明確生命教育對學(xué)生的重要意義。
3、3月底前，向區(qū)報送精品活動視頻和優(yōu)秀教案。
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