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社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)聞—老師沒(méi)有讓座位
學(xué)生和年輕人應(yīng)該給年長(zhǎng)者讓座,比如說(shuō)自己的老師,自己的長(zhǎng)輩,還有年齡大的陌生人。讓座是美德,不讓座也合理。以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)聞—老師沒(méi)有讓座位,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)聞—老師沒(méi)有讓座位 篇1
從北京西站上火車(chē)。500多學(xué)生分兩趟火車(chē)走。我班學(xué)生被分到兩個(gè)車(chē)廂。車(chē)廂中混雜著外人。
帶學(xué)生上車(chē)時(shí),車(chē)上已經(jīng)有很多人了,行李架基本上也放滿了大包小包。組織學(xué)生方行李,坐下,安排好,這就已經(jīng)累得半死了。像以前一樣,火車(chē)上擠滿了人,就像擠公共汽車(chē)一樣,走道里全是行李和人。打水的地方和廁所門(mén)口、吸煙區(qū)全部都站滿了人。不敢讓學(xué)生去打開(kāi)水,因?yàn)橐酥,作跨、擠、躲等多種動(dòng)作。還要當(dāng)心腳下有睡覺(jué)的人。
剛上車(chē)就有問(wèn)題了。開(kāi)始我坐在學(xué)生一頭,但是因?yàn)殚T(mén)口的學(xué)生旁邊有人總是擠著學(xué)生,所以我就跟學(xué)生換了一下,坐到車(chē)廂一端的門(mén)口了。
門(mén)口更擠一些,我想火車(chē)到底有沒(méi)有超載這一說(shuō),像公共汽車(chē)一樣,能裝多少裝多少?門(mén)口確實(shí)不好站,行李又多,人又多,年輕人還好,老年人可真有些吃不消。擠著站在我面前的'就是一位大概有70歲左右的老人。
這個(gè)問(wèn)題很尷尬,我應(yīng)不應(yīng)該給這位老年人讓座位?
老師,還帶著那么多學(xué)生,我應(yīng)不應(yīng)該給這位老年認(rèn)讓座位?這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)想好,就發(fā)生矛盾了。
門(mén)口不好站,老人就站在我面前,一只手支著我的椅子背兒,身體貼快貼到我臉上了。我示意他讓一讓?zhuān)@個(gè)姿勢(shì)我很難受,而且旁邊還有學(xué)生。他動(dòng)了動(dòng),但基本上根沒(méi)有動(dòng)一樣。我堅(jiān)持了一會(huì)兒,又示意了一下,他沒(méi)反應(yīng)。
我說(shuō)您讓一下好嗎?我這樣坐很難受他說(shuō):這么擠,你讓我往哪兒動(dòng)。
我說(shuō),但是這樣我沒(méi)辦法坐呀。
他說(shuō),那我也沒(méi)辦法。
我能理解他,站著難受,如果扶著椅背會(huì)舒服一些,但是這樣我很難受,就向外推了推他,讓他起來(lái)一些。
他也生氣了,大聲說(shuō)你還老師呢,這么對(duì)待老年人,怎么教學(xué)生?
他這么說(shuō),我也沒(méi)說(shuō)什么,只是覺(jué)得我不能讓座位給他,也不能和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雖然不知道自己這樣對(duì)不對(duì),也想不明白這樣到底對(duì)不對(duì)。
我想找乘務(wù)員解決,但是乘務(wù)員早已不見(jiàn)蹤影,小屋子里也沒(méi)有,估計(jì)他也覺(jué)得車(chē)廂不好待,去哪里涼快去了。
這個(gè)時(shí)候有人說(shuō)話了。門(mén)口除了他一個(gè)老年人,全都是年輕人,看上去都不是本地人,二十多歲,站著。有兩個(gè)女孩子帶著一個(gè)大大的包裹,放在走道上,很擠,她們一直坐在上面,看上去里面應(yīng)該是棉被似的東西。
這時(shí)兩個(gè)女孩子說(shuō),大爺,您坐我們這兒吧。
大爺聽(tīng)了,說(shuō),不用不用,你們坐吧。
女孩子說(shuō),沒(méi)關(guān)系,您坐我們著吧。
老人才過(guò)去坐了。
一時(shí)間,站票的人們都在互相幫助,很友好團(tuán)結(jié),而我?guī)е鴮W(xué)生都是成壞人。
接下來(lái),門(mén)口站著的人們開(kāi)始聊天,很熱絡(luò)的樣子。這件事情就過(guò)去了。
后來(lái)的14個(gè)小時(shí)的車(chē)上,我也沒(méi)有時(shí)間琢磨,忙著照顧管理學(xué)生,其實(shí)我有很多時(shí)間是站著的,我站著的時(shí)候,門(mén)口的人就坐在那里,那倒是沒(méi)有關(guān)系。
后來(lái)我想想,我還是不能給他讓座。
因?yàn)槲彝ㄏ家芾韺W(xué)生,不能離開(kāi):停站不能下車(chē),晚上要好好休息,不能興奮地不睡覺(jué),我不在的時(shí)候誰(shuí)都能坐,但是我坐的時(shí)候我就得坐。而且第二天一下火車(chē),馬上就要開(kāi)始參觀行程,一直到晚上才能到賓館入住。這是任務(wù),不是出游。
但是我后來(lái)才想的明白,當(dāng)時(shí)人多、事多、又突然,沒(méi)有多說(shuō)。只怕讓學(xué)生覺(jué)得,這種時(shí)候老師沒(méi)有給老年人讓座。
社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)聞—老師沒(méi)有讓座位 篇2
在生活中,人與人之間需要相互關(guān)心,相互幫助,只有這樣,我們的城市才會(huì)變得更加美好,變得更加和諧。
說(shuō)起來(lái),我都有點(diǎn)兒不好意思:從前,我覺(jué)得一個(gè)人只要“自掃門(mén)前雪”,根本就不用關(guān)心別人、幫助別人了,只要自己好就好。
后來(lái),有一位阿姨改變了從來(lái)不給老人、小朋友讓座位的我。
那天,放學(xué)后,我像往常那樣背著重重的書(shū)包來(lái)到車(chē)站,迎接我的是一輛人都快擠不下了的公交汽車(chē)。我心想:怎么辦呢?到底上不上車(chē)呢?上車(chē)吧,不行不行,太擠了,人太多了!繼續(xù)等吧,不行不行,萬(wàn)一下一輛車(chē)遲遲不來(lái)或者更擠怎么辦?爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心的!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我,在這歷史性的一刻做出了決定——還是上車(chē)吧……我費(fèi)了九牛二虎之力,就差像黃河纖夫一般吼起“川江號(hào)子”了。車(chē)上人很多,很嘈雜。默不作聲的我經(jīng)過(guò)百般努力在前門(mén)的一個(gè)角落里站定,“看來(lái),今天回家只有一直站著了……555……555……”我在心里偷偷沮喪。正當(dāng)我暗自沮喪時(shí),一位既美麗又和藹可親的阿姨一邊沖我招手,一邊對(duì)我說(shuō):“哎!小妹妹!快,快來(lái)阿姨這兒坐會(huì)兒吧!你瞧,你站在門(mén)邊,萬(wàn)一被門(mén)夾到怎么辦?多么危險(xiǎn)。 蔽矣行┬呃,也有點(diǎn)兒意外,心想:平時(shí)我都不給別人讓座位呀,今天怎么還有人給我讓座位呢?我也應(yīng)該幫助別人的呀!阿姨見(jiàn)我遲遲不來(lái),有點(diǎn)急了,他一下子從靠近前門(mén)的座位上站起來(lái),輕輕地拉起我的.手來(lái)。大手拉小手,我突然覺(jué)得好溫暖、好溫馨!阿姨把我領(lǐng)到她的座位前,說(shuō):“快坐下!快坐下!你們這些小孩子現(xiàn)在上學(xué)很累,成天背個(gè)大書(shū)包,也不容易,我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心了,阿姨說(shuō)著說(shuō)著把我一按,我便坐了下去。阿姨的一席話,不僅讓我感動(dòng)不已,更是讓周?chē)娜速潎@不已。因?yàn)槲矣X(jué)得自己以前從不關(guān)心、幫助別人,真是不對(duì),不應(yīng)該坐下,所以我站起,擺了擺手,說(shuō):“不,阿姨,我不能坐!”“瞧這孩子!好了,你坐吧,阿姨要下車(chē)了。拜拜!”阿姨快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),真是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!我心里有種莫大的感激,謝謝您阿姨,您讓給我的不只是座位,您更是用愛(ài)心教會(huì)我人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助。阿姨,謝謝您!
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