助學(xué)金受助學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是地質(zhì)學(xué)系20xx級資源勘查工程專業(yè)的xx，來自xx。很榮幸能夠站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言。

　　首先，我要感謝美國胡氏慈善教育基金和胡余錦明女士長期以來對我校學(xué)生無微不至的關(guān)懷。作為一個從農(nóng)村來的孩子，母親待業(yè)、弟弟妹妹上學(xué)，家中的沉重負(fù)擔(dān)只由父親一人靠打工維持。特別是進入大學(xué)之后，家庭經(jīng)濟更加緊張。我想，在場許多同學(xué)都是同我相似的境況。所以，“余天休助學(xué)金”于我們，無異于是雪中送炭。所以，我很感動、也很感激，能夠得到這份資助。

　　同時，我要感謝學(xué)校院系的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心。一方面，自入校以來，學(xué)校先后開展了學(xué)生經(jīng)濟情況調(diào)查、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定、助學(xué)金申請、貧困生座談、外出家訪等工作，充分體現(xiàn)了對學(xué)生資助的重視；另一方面，積極搭建起各類社會助學(xué)金與學(xué)生之間的橋梁，極大地緩解了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活壓力，解決我們的后顧之憂。所以，借此機會，我謹(jǐn)代表所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，感謝學(xué)校對我們的關(guān)愛。

　　其次，作為一名大學(xué)生，在接受社會資助和學(xué)校關(guān)心的同時，我們也會努力提升自己，用自己的實際行動來感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階斷，在這里，我們第一次開始有機會追逐自己的興趣和理想，開始第一次認(rèn)真思考自己的生活和未來。

　　同時，這也可能是我們最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段、最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。在這個階段里，我們應(yīng)該認(rèn)真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石；我們應(yīng)該一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實的知識，以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報在大學(xué)期間幫助過我們的人。

　　我想，我是幸運的，能夠來到xx大學(xué)、能夠得到美國胡氏慈善教育基金和胡余錦明女士無微不至的關(guān)心、能夠得到老師和同學(xué)的幫助，這讓我懂得了感恩，也讓我對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)和追求。滴水之恩、當(dāng)涌泉相報，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份關(guān)懷，用自己的實際行動來表達自己的感激之情。最后，再次感謝來感謝美國胡氏慈善教育基金和胡余錦明女士、感謝關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，祝你們身體健康、萬事如意！

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