社會(huì)實(shí)踐小結(jié)范文
第一篇社會(huì)實(shí)踐小結(jié):社會(huì)實(shí)踐總結(jié)作文1000字 難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2009年5月13日，謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上，我們大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票，就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒，就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué)，它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室，第一教室講的是花。我走進(jìn)里面，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、藥用的花有哪些等等。
離開了這里，我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里，我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本，讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見識(shí)。
參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄，路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹，高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯，把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
突然，前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲，我覺得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦，我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園（其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。）那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水，結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林，我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林，探索它們神秘的謎團(tuán)，揭開它們神秘的面紗。
離開了侏羅紀(jì)公園，我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘，就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不見了。但是在這里也有收獲，我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它，直到它慢慢地消失在我的視野中。
我們離開了熱帶雨林，就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們，大家都吃得很開心。
吃完零食，我們就去一個(gè)表演場(chǎng)。表演場(chǎng)表演的是打擊樂，樂器發(fā)出的聲音十分好聽�？墒�，這里的樂器都是用廢舊物品做的，銅管其實(shí)是舊的，舞臺(tái)上演員敲的桶，也是舊的桶。那為什么垃圾會(huì)奏出這么好聽的聲音呢？我百思不得其解。后來(lái)，主持人說：“垃圾其實(shí)是我們放錯(cuò)了位置的寶貴資源�！蔽也判盐蜻^來(lái)。是啊，我們向地球排放了這么多垃圾，卻沒有想到過這些垃圾能助我們一臂之力嗎？
下午，我們走完驚險(xiǎn)吊橋，參觀完森林小學(xué)第四教室，就來(lái)到了一個(gè)游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車、拖車等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺，一會(huì)兒拖拖拖車，一會(huì)兒踩踩踏板，玩得不亦樂乎，開心極了。
時(shí)間過得真快，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。時(shí)間老人仿佛在說：“小朋友們，別玩了，該回家了�！蔽覀冞@才依依不舍地離開了青青世界，結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二篇社會(huì)實(shí)踐小結(jié):社會(huì)實(shí)踐心得900字 社會(huì)實(shí)踐感想
我從小便聽過這樣一個(gè)故事：一根筷子是很容易掰壞的，但一把筷子是不容易掰壞的。這個(gè)故事告訴我:團(tuán)隊(duì)的力量是比個(gè)人的力量要強(qiáng)大許多的。這一次的社會(huì)實(shí)踐更是讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
本來(lái)烈日當(dāng)頭，本來(lái)對(duì)我們來(lái)說是個(gè)十分苦累的體力活，卻因“團(tuán)隊(duì)浮橋”這樣的一個(gè)活動(dòng)讓我們浮躁的心在團(tuán)隊(duì)中得到安放，這個(gè)普通的一天也因此而變得不平凡而美麗。
午后的陽(yáng)光照在我們洋溢著興奮的笑容的臉上。這個(gè)活動(dòng)的大致內(nèi)容是由大部分同學(xué)扛著木板，一個(gè)同學(xué)從上面爬過。教官跟我們說，人的安全高度是1.5米，而當(dāng)我們把木板扛在肩上早已不止這個(gè)高度了，這個(gè)活動(dòng)是非常危險(xiǎn)的。
拂過我們臉龐的風(fēng)中略有一絲青春的氣息。在我們的嘈雜聲中，第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的爬過了我們的“浮橋”�！八倪B，加油！加油，四連！”我們忘記了肩膀上的疼痛，拼盡全力的喊著。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過了我們的浮橋，我們嘻嘻笑著，認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有趣。
這時(shí)教官打斷了我們正在進(jìn)行的活動(dòng)，他嚴(yán)肅地對(duì)我們說為什么他在加油聲之外看到了嘲笑，聽到了抱怨。他憤怒地對(duì)我們說：“你們以為這些同學(xué)，這些老師，父母為你付出就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？你知不知道你的一丁點(diǎn)細(xì)微的差錯(cuò)就可能會(huì)給他們帶來(lái)危險(xiǎn)？！是什么讓他們扛著你？是責(zé)任，是愛！三年很短，你們只剩下了一年多。你們還記得在你們一年前剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，是誰(shuí)用笑容將你融入了這個(gè)大集體？是這些同學(xué)。這三年，有淚，有笑，有夢(mèng)，有青春。這會(huì)成為你們一生珍貴的回憶。我們要懂得珍惜這種追夢(mèng)路上的伙伴，是愛，將我們牢牢的拴在了一起�！蔽铱吹皆S多同學(xué)都在拭淚，我看著他們親切的臉龐，不禁流下淚來(lái)。
輪到我爬了，細(xì)心的我觀察到我每爬一步，就會(huì)有五位同學(xué)抬著我，我聽到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑吐�，我聽見有些男生喊著�?quot;不重！不重！"天啊，我做了什么值得他們這樣為我付出？我這樣想著。我的淚水流了下來(lái)。
還有一個(gè)活動(dòng)是讓每個(gè)班的班主任也爬我們的浮橋。我看見我們班的班主任-----于老師站在陽(yáng)光下，向我們微笑著。在教官的口令聲下，我看到老師慢慢的爬了上去。近了，近了。老師還沒有爬到我這來(lái)，我感覺到我肩上的木板就已被身后的同學(xué)高高的抬起，來(lái)分擔(dān)我肩上的重量，我不禁鼻子一酸。我看見老師的腳微微顫抖著，老師的眼眶是濕的。我們哭著喊道：“老師，加油！”我感到從心底泛上來(lái)的深深地感動(dòng)，不可抑制的流下淚來(lái)。老師，我愛您！同學(xué)，我愛你們！我愛這個(gè)團(tuán)體。
奧斯特洛夫斯基說過，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。這一刻我深深地感受到了這句話。
第三篇社會(huì)實(shí)踐小結(jié):社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得400字 我是“特種兵”
今年暑假，爸媽給我報(bào)名了黃埔青少年軍�！靶√胤N兵”夏令營(yíng)，讓我體驗(yàn)了一下“特種兵”的艱苦和樂趣。和我一起參加夏令營(yíng)的有9個(gè)同校同學(xué)，我和王皓、黃兆曦分在一隊(duì)，隊(duì)里還有其他來(lái)自各地的小朋友。我們?cè)谝黄鸲冗^了7天非常有意義的“綠營(yíng)生活”。
每天早上一大早，生活教官就用鈴聲把我們叫醒，我們房間的隊(duì)友，不要教官催促就能自覺起床。起床之后，我們就很快的洗涮，然后就到操場(chǎng)上集合，開始半個(gè)小時(shí)的“晨練”。
晨練之后，我們拿著小凳子和飯碗去吃早餐。上午，我們通常是做操練，主要是隊(duì)列練習(xí)和打拳。午餐之后，我們就回宿舍里休息90分鐘，然后是下午的操練。晚上，也經(jīng)常操練。這些基礎(chǔ)練習(xí)其實(shí)是挺辛苦的，不過我們都咬牙挺過來(lái)了。
但是，夏令營(yíng)里也有非常好玩的項(xiàng)目，比如：坐坦克，真人CS，投擲仿真手榴彈，徒步拉練，參觀軍事博物館，水上訓(xùn)練，高空訓(xùn)練等等。
軍訓(xùn)結(jié)束那天，我們的爸爸媽媽都來(lái)接我們，給我們拍了很多照片留念。讓我非常開心的是，我還獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。中午，我們幾個(gè)家庭一起到番禺的一家農(nóng)莊搓了一頓。
真是一段令人難忘的“軍旅生活”！ 希望明年我還能參加！
第四篇社會(huì)實(shí)踐小結(jié):實(shí)踐活動(dòng)作文1200字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感
伴著迎面拂來(lái)的縷縷馨風(fēng)，坐在教室里的我們收拾好書包，到走廊里排隊(duì)。腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出與新教官相識(shí)的場(chǎng)景：“大家好，我是你們今天一天的教官！”，按耐住心底快要溢出的興奮，我們整裝待發(fā)，坐上通往活動(dòng)營(yíng)地的大巴。
藍(lán)天白云下的我們，排成了四列，每一位同學(xué)的站姿都是挺拔如松，雙手伸直貼緊大腿兩側(cè)，五指、雙腳并攏，下巴抬高，而站在最前端的連長(zhǎng)們更是站得如鐘一樣穩(wěn)，手中緊握的連旗在微風(fēng)習(xí)習(xí)中迎風(fēng)招展。整個(gè)場(chǎng)地籠罩著一往無(wú)前、所向披靡的士氣，不由讓人精神一振。
此時(shí)的我們，正在準(zhǔn)備班級(jí)文化建設(shè)：每一個(gè)連中的每一個(gè)人一起喊連名、口號(hào)、連歌，訓(xùn)練得不亦樂乎。也許是因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，聲音減弱了幾許。站在水泥砌成的臺(tái)子上面的，我們的主訓(xùn)教官發(fā)話了：“難道你們幾十個(gè)人的聲音還比不過我一個(gè)人的聲音嗎？”他那響亮的足以每一個(gè)人聽見的聲音籠蓋了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。不能嗎？當(dāng)然能！這時(shí)，我們每一個(gè)人用盡全身力氣，就像要把肺炸開一樣，一起大聲喊：“能！”。之后，在這寬闊的場(chǎng)地上，響起了我們整齊劃一的口號(hào)聲，這聲音，讓所有人震撼，把飛鳥從樹上驚得掉了下來(lái)！在教官一聲：“好！”的鼓勵(lì)下，臺(tái)下一片掌聲雷動(dòng)。
吃完午飯后，我們?nèi)B圍成一個(gè)大圈，開始了好玩有趣的急速60秒活動(dòng)。首先是團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，我們認(rèn)真的商量對(duì)策，都覺得把自己的數(shù)字記下來(lái)最為妥當(dāng)。在無(wú)數(shù)次錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、重報(bào)之后，我們終于完成練習(xí)。第二是名叫“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”的活動(dòng)，參與者在喊“我”、“我們”一直到“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”時(shí)，也要邊拍手。拍完手之后，要先拍左邊人的肩膀一下，再拍右邊人的肩膀一下。這要考驗(yàn)肢體的靈活程度和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。這兩個(gè)項(xiàng)目要在60秒內(nèi)完成，最快的連獲勝。最后，教官要我們左腿向前一步完成“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”的活動(dòng)，并且沒有教官命令，不能停下。挑戰(zhàn)升級(jí)，而我們卻沒有退卻，而且堅(jiān)持到了最后。這個(gè)活動(dòng)，完美的顯現(xiàn)出我高新學(xué)子堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍的良好品質(zhì)。
時(shí)間一分一秒的流逝，我們也到了最后的環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)浮橋活動(dòng)。每個(gè)班分別選拔出保護(hù)人員、橋底保護(hù)人員以及啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，其他的人分別擔(dān)任扛木板和爬過去的人。第一輪開始了！在我爬過時(shí)，覺得這是十分簡(jiǎn)單的事，卻忽略了扛木板的同學(xué)的感受。當(dāng)我成了扛木板的人時(shí)，肩膀上因被沉重壓下而產(chǎn)生的絲絲劇烈的痛感，才讓我真正的明白了扛木板同學(xué)有著怎樣的巨大的付出。而在聆聽完教官一二三再而三中途停止下來(lái)對(duì)我們的教誨，我更加意識(shí)到了，原來(lái)，不管是橋底的保護(hù)人員，還是在隊(duì)伍之間疾走的保護(hù)人員，亦或者是拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、扛木板的人，都在默默無(wú)聞的為在橋上爬過的同學(xué)，緊抿著嘴，眼睛死死閉著，忍受著疼痛卻也不哼出聲，怕給爬過的同學(xué)增加心理負(fù)擔(dān)，在心里不斷告誡自己：“忍一下就過去了�！�，而這一切，都是為了在爬行的同學(xué)的安全。他們知道，如果只是一個(gè)小小的失誤，就有可能造成對(duì)爬行同學(xué)人生帶來(lái)毀滅性后果。我突然明悟，這，就是團(tuán)結(jié)，就是突破自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！也是最后的老師爬行活動(dòng)，更讓我們發(fā)覺老師、家長(zhǎng)們?cè)谖覀兩钪袑?duì)我們們無(wú)微不至的愛、默默無(wú)聞的愛。且老師，也是自己班的一份子。
再次坐在教室里，已是與教官分別的時(shí)候了。今天，我們學(xué)會(huì)了好多：團(tuán)結(jié)、友愛、對(duì)師長(zhǎng)尊敬、對(duì)父母孝順 。希望下一次還能有這樣在活動(dòng)中獲得知識(shí)、贏得成長(zhǎng)的活動(dòng)！
第五篇社會(huì)實(shí)踐小結(jié):難忘的社會(huì)實(shí)踐
難忘的社會(huì)實(shí)踐
暑假里，我姐姐的學(xué)校里舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)感到很好奇，便叫姐姐帶著我一塊去。到了那里，發(fā)現(xiàn)有好多漂亮的玫瑰花，花瓣上帶著露珠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，好像鍍了一層金。原來(lái)，賣花就是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題呀！這些義賣拿到的錢會(huì)捐給失獨(dú)老人——一些失去了孩子，生活沒有收入的老人。我滿懷期待地跟著我的姐姐一同去五馬街賣花……
第六篇社會(huì)實(shí)踐小結(jié):記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
老師讓我們利用暑假的時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作好記錄。我和弟弟商量來(lái)商量去，決定去鎮(zhèn)湘橋賣礦泉水。因?yàn)殒?zhèn)湘橋人口流動(dòng)很大，給我們賣礦泉水提供了很好的市場(chǎng)。
吃過晚飯后，我和弟弟就進(jìn)了一箱礦泉水，提著水向鎮(zhèn)湘橋走去。這些水真沉啊，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把水提到鎮(zhèn)湘橋頭。夜幕降臨，萬(wàn)家燈火齊亮，橋上的彩燈也亮了，這里成了一個(gè)五彩繽紛的世界。濱河路一帶人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們用手指夾把礦泉水箱子上的膠布劃開，開始吆喝起來(lái)。剛剛開始，人們都用眼睛瞟著我們，這讓我覺得似乎很難堪。這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說的一句話：參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)體會(huì)到社會(huì)的苦與甜。于是，我打起了精神，面帶微笑，推銷起來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)帶著孩子的婦女看了一眼我們的礦泉水，我連忙推銷道：“阿姨，您孩子真可愛，還有您好，長(zhǎng)得真像范冰冰。”“真的嗎？”阿姨被我夸得心花怒放，滿臉是笑。我趁機(jī)說：“阿姨，買瓶水吧！一元五角一瓶�！薄昂冒�，我買兩瓶！”阿姨說著遞給我三元錢。我接過錢，遞給阿姨兩瓶水。拿著這三元錢，我心里甭提有多開心了。
在這里賣了半個(gè)多小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這樣推銷賣出去的水并不多。這時(shí)候，弟弟對(duì)我說：“姐姐，我們拿水去人群中推銷吧，這樣機(jī)會(huì)多一些�！蔽蚁肓讼耄菏茄�，人們剛剛出來(lái)，不會(huì)很渴，去活動(dòng)的人群里推銷，效果一定很好！我拿了三瓶水，來(lái)到了廣場(chǎng)上的人群中，我看一到了一位七十多歲的老爺爺正在練太極，只見他練得滿頭大汗。我連忙跑上去，問：“爺爺，您買水嗎？”老爺爺連看都沒有看我一眼。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣打不起精神。但是沒過多久，我又說服自己重新振作起來(lái)。我來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上跳舞的人都跳完了，我跑過去，對(duì)領(lǐng)舞的奶奶說：“奶奶，您渴了吧！買瓶水吧！”奶奶爽快地說：“好，多少錢？”“一元五角�！闭f著遞給奶奶一瓶水，奶奶遞給我一元五角錢。跳舞的人見我這兒有水買，紛紛跑來(lái)買我的水，可我只剩兩瓶了，我真后悔沒有把整箱水都拖來(lái)。
時(shí)間悄悄地過去了，不知不覺中到了九點(diǎn)，人們都往回走，我們的水賣完了，我們平分了錢后，拖著箱子回家了。
從這次賣礦泉水中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂！
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