【實用】社會實踐報告錦集5篇
在我們平凡的日常里，報告有著舉足輕重的地位，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的社會實踐報告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐報告 篇1
一、7月4日清晨，我們早早地起床，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)二次之旅。我時刻期待著與他們的再見。我們?nèi)缙趤淼搅朔f東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照小學(xué)，那里還是那么破舊，唯獨有著改變的是老師的辦公室換到了另一個大教室，但條件仍然惡劣。主要有以下4點：
�、骞步逃�(jīng)費短缺，導(dǎo)致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差。教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)對教育素質(zhì)不夠重視，教學(xué)設(shè)施簡陋，教師隊伍相對陳舊，嚴(yán)重影響著素質(zhì)教育的實施。
�、鎺熧Y隊伍不穩(wěn)定，總體素質(zhì)不高。
㈢思想觀念落后，教師價值觀趨向多元化，務(wù)實化，功利化。
�、杞虒W(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段脫離農(nóng)村經(jīng)濟實際，人才培養(yǎng)與農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展不相適應(yīng)。
二、支教過程中我們在生活上遇到了很多問題，包括吃飯問題，衛(wèi)生問題等，但相比較而言，教學(xué)問題其實是讓我們最頭疼的。和學(xué)生上課后發(fā)現(xiàn)，他們的基礎(chǔ)還停留在去年，基本上過了一年了，沒有多少提高，他們的基礎(chǔ)很差，數(shù)學(xué)一些基本的概念都沒打好，單位“米/分”的表達(dá)，九九乘法表的熟練背誦。之類的知識絕大多數(shù)學(xué)生沒掌握。其中有個學(xué)生是在鎮(zhèn)上上學(xué)的，暑假回家來著上課的，他的基礎(chǔ)相比他們別的.孩子要好很多。他上五年級，但一些初中的題都會做，而且上課從不講話，很乖巧。幾個調(diào)皮搗蛋的孩子仍然和調(diào)皮，去年沒想到方法治他們，今年直接就用罰寫作業(yè)來“對付”這些小猴子們。
三、生活上我們遇到了一個吃飯的大問題，以前，我們都會和當(dāng)?shù)仫堭^聯(lián)系好包管我們支教人員的三餐，但今年由于各種情況，三餐得我們自己解決。這樣，就出了一個大問題。我們將自己遇到的困難向村長提了，熱心的村長很高興地將他自己家的廚房，客廳讓出來給我們使用，還經(jīng)常給我們一些家里的新鮮的蔬菜。我們團隊里男生的手藝居然比女生還好。由于人比較多，所以大家分工進行，每天安排人到鎮(zhèn)上買菜和一些生活必需品，同時也派人管理財務(wù)。每天早晨派人去提前做早餐，打掃衛(wèi)生，大家經(jīng)過三、四天后就進入了狀態(tài)。每件事都進行得有條不紊了。但是皮膚過敏這一問題仍然存在，一些孩子很臟，身上有虱子等等。由于學(xué)�？罩玫恼n桌不夠，大家輪流睡教室，幸好有人帶了蚊帳，才不致于被蚊子叮咬。洗澡的睡都是從男生廁所打的，男生一般兩分鐘洗個澡，然后就為女生送水洗澡、洗衣服。大家相處其樂融融。
四、“三下鄉(xiāng)”支教社會實踐活動，使我增長了見識，對中國鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀有了深刻的感性與理性認(rèn)識，我來到了需要我們的地方，到條件艱苦的地方，通過艱苦環(huán)境的鍛煉，磨練意志，克服生活上的困難，把學(xué)到的知識有效用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。中國有9億農(nóng)民，不了解農(nóng)村，不接觸農(nóng)民，將來個人發(fā)展和事業(yè)都無從談起。在支教活動中集體的生活，都無私的相互幫助照顧，讓我更加清醒的認(rèn)識到團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會欣賞別人身上我未曾認(rèn)為是長處的優(yōu)點，更加熱愛集體，利于將來事業(yè)的發(fā)展。
社會實踐報告 篇2
今年的寒假一開始，我便準(zhǔn)備和舍友一起去打工，一來賺些外快，二來增加自身的社會經(jīng)驗，順便完成社會實踐的任務(wù)，最后經(jīng)過一些關(guān)系，進入了xx電白二建工程有限公司，開始了本次的社會實踐。
在為期兩個星期的實習(xí)中，我對出納工作實務(wù)有了一些了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。
２、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細(xì)地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
３、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細(xì)地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
４、管理職能。出納還有一個重要的.職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
當(dāng)然我也學(xué)會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情并不容易，首先是打掃。至少要比別人早到半個小時，雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手?jǐn)Q干再拖，不然干不了，別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務(wù)不太做的人來講，這似乎有失體面，可我這次還是改掉了壞習(xí)慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了，可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設(shè)置，一個人的工作習(xí)慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復(fù)印資料，說實話，我從沒接觸過這些東西，只好慢慢學(xué)。至于接傳真和電話，更是要有技巧和應(yīng)變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話，最后還是應(yīng)大姐打電話過去說你們傳完了吧，我這已經(jīng)有好幾份了。
一個失誤有時就是致命的錯誤，我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情，因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答，因此剛開始實習(xí)時，我要么拿起電話就轉(zhuǎn)給前輩，如果他們不在就會急忙解釋：“對不起，我是實習(xí)的。您可以呆會再打來嗎？”這樣的事情發(fā)生多次，我認(rèn)識到必須有點改變了，有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的，我就應(yīng)該不用浪費雙方的時間。
在實習(xí)期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學(xué)一點，他學(xué)一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。
社會實踐報告 篇3
一、實踐目的：
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內(nèi)容：
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
在我得到了姑姑的允許，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，對信息的把握自然要比較看重，所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果，于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報，這樣客人在看了后心情也比較好，覺得有很多選擇，銷量就提高了。此外，還在臨近的村落作了宣傳，讓更多的人知道姑姑的店，擴大客源。
三、實踐結(jié)果：
雖然銷量有所增加，但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果，但一定的影響是有的。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù)，姑姑說我們是小本生意，不用弄得這么麻煩，況且現(xiàn)在人手也不足。
而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，當(dāng)電腦成為日用品的時候，我還想當(dāng)我的專業(yè)知識到達(dá)一定程度后為姑姑的店制作一個網(wǎng)站，我相信那一天會到來的。
當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識，不斷提高自己的能力。
四、實踐總結(jié)或體會：
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，剛學(xué)到的知識可能馬上就會被淘汰掉，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這時間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事，有很多東西都是學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴我這些，我必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，雖然有很多社團，但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)習(xí)的氛圍更濃重，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！都說大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐報告 篇4
我很慶幸在這個寒假中進行了為期一個月的社會實踐。接受我的單位是武漢市江岸區(qū)新馬路小湖南酒樓，我任職服務(wù)員。在這一次實踐中，我終于體會到了生活中的苦與樂、痛與累。同時，我也學(xué)會了很多以前不懂的東西。
在剛?cè)サ念^三天里，我真的是不想干這份工作。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣，既然已經(jīng)找到了工作，還不如踏踏實實地干下去，好好做事，人生總得有第一次嘛!最后我還是堅持下來了。過了一個星期之后，我就開始慢慢地學(xué)會了如何倒茶，如何點菜，嘴巴也開始會說些客套話了。
慢慢地我開始能接受這份工作。在這個月里，小湖南的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容。我真的感謝他們，使他們讓我知道了生活的苦與累，是他們給了我這一次鍛煉的機會。我雖然能順利地完成了這次社會實踐，但我還是有很多地方感到不滿意。比如說，客人問服務(wù)員哪一種菜是用什么做成的，其中又放了什么配料，我總是一頭霧水地亂說一通，有時候有的客人總是很為難服務(wù)員。通常地，給客人倒茶是我們的職責(zé)，但是當(dāng)我們倒茶時，他偏要喝白開水，作為服務(wù)員的我們必須以客人為主。
在去的第一周里，酒店里因沒有經(jīng)理管，那些老員工總是欺負(fù)我們這些新員工，因為剛剛?cè)ナ裁炊疾欢�。然后，也只能老老實實地去學(xué)著做。最后來了個劉經(jīng)理，劉經(jīng)理對我們新員工還是蠻體諒的，總是很有耐心地叫我們怎么做，每一個細(xì)節(jié)、所要說的每一句話，都慢慢地教了我，每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標(biāo)語：“嘴里甜一點，腦筋活一點，行動快一點，效率高一點，做事多一點，理由少一點，度量大一點，脾氣小一點，說話輕一點，微笑露一點�！痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆⻊�(wù)員要必須記住五聲原則：第一看到客人進門要有迎聲;第二客人叫喊要有應(yīng)聲;第三服務(wù)不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門要有送聲。同時，在廚師們給我們菜譜培訓(xùn)時，我也非常認(rèn)真地記了下來了�，F(xiàn)在，那本菜譜我基本上能背的下來了。
再回首，只覺得剛?cè)サ臅r候，自己像個傻瓜一樣，笨手笨腳的，不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人，不是不小心把打火機弄到客人的菜中，就是把客人的菜弄倒。然而，通過一個月的實踐和劉經(jīng)理教導(dǎo)，我真的有了很大的成就感，因為我真的看到了我一直在進步著。我真的很感謝小湖南里的所有員工們，是他們一步一步地教會了我，是他們一句一句地提醒了我，是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈，流下了無數(shù)次心酸的淚�？墒�，我還是不停地鼓勵自己，這一點痛又算得了什么呢?只要自己學(xué)會了東西，有過了一次、兩次的經(jīng)驗就行了。但是當(dāng)他們指責(zé)我，責(zé)罵我時，尤其是在剛剛?cè)サ那耙恢芾镂也荒苋萑痰木晚斄藥拙�，后來慢慢地熟練了，跟他們的關(guān)系就慢慢地越來越好了。但是，慢慢地我也適應(yīng)了那種生活，沒有他們的責(zé)罵，我犯的錯就會越來越多。然而，作為一名服務(wù)員，不受苦受累，不受委屈是假的服務(wù)員，我認(rèn)為這種苦與累就是給我一次鍛煉的.機會吧!
我在慢慢的學(xué)習(xí)的過程中有過苦與累，委屈與耐性是避免不了的。而現(xiàn)在，我終于明白了，當(dāng)時他們所說的苦與累是多么的苦多么的累，苦的連走路都差點就要跌倒了，晚上連睡覺都睡不著了，在抱怨著…….每天晚上我都在想著我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈，明天受到的指責(zé)，讓我無可奈何，心里想著到什么時候這種生活才能結(jié)束啊，我何時才能擺脫掉呢?最后，我還是堅持到底了。在這一個月里，我終于學(xué)會了寬容大量，對人要講禮貌，做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了。
我在此衷心的感謝小湖南給了我這一次機會。同時，我也意識到以前老師所說的“吃得苦中苦，方為人上人”之意了。感謝小湖南的所有員工對我的支持與幫助，指責(zé)與教導(dǎo)，我真的很感動。
社會實踐報告 篇5
一、實習(xí)主題：
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
“ 沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
通過模擬地質(zhì)學(xué)動力過程，分別觀察在張應(yīng)力條件和壓應(yīng)力條件下，塑性層發(fā)生的一系列變形及斷裂，并描述。
國家實行改革開放政策后，越來越多人思想由保守變?yōu)殚_放，許多人和父親的想法一樣，于是便陸陸續(xù)續(xù)進城，大部分去了汕頭和深圳(被劃為第一批經(jīng)濟特區(qū))找工作，而且都是干正經(jīng)工作，沒聽說誰干了什么見不得光的，個個守法，踏踏實實。如今看來，當(dāng)初往城里發(fā)展的如今大多數(shù)都過上了滿意的生活。每每閑聊時總能聽到鄰里鄉(xiāng)親說：“他啊當(dāng)初進城發(fā)展，現(xiàn)在自己開小車了!”先富起來的那幫人也沒有數(shù)典忘祖，不時會回鄉(xiāng)為公路、路燈、學(xué)校等捐款，過年也會回家看看，目睹他們的家鄉(xiāng)發(fā)生的一系列變化。新豐人，家族觀念根深蒂固。
7月13日上午9點，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的`推移，我們的視線一點點遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
二、相關(guān)知識：
1、 從褶皺的變形行為上來看，當(dāng)受褶皺的層狀巖系各層之間的韌性差比較顯著時，力學(xué)性質(zhì)和層理積極控制褶皺的發(fā)育。通常形成與地殼中的中淺構(gòu)造層次。在地殼的下層次，由于溫度和圍壓的升高，各巖層均顯現(xiàn)出較大的韌性。如果韌性差趨于均一，層理在褶皺變形中不再具有力學(xué)性質(zhì)不均一，只是被動的作為變形的標(biāo)志。它往往是由沿平面剪切面的不均勻剪切而形成。當(dāng)然，當(dāng)壓應(yīng)力超過一定限度時，巖層便會由褶皺沿著剪節(jié)理和張節(jié)理縫斷裂形成斷層。
三、實驗現(xiàn)象：
之后，漸漸地，計生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔，我們都能很好地完成。再之后，我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大，但是很繁瑣，需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務(wù)時，我和我的搭檔都很興奮，充滿了工作激情，可是，我們做了幾天之后，不知不覺的熱情慢慢消退，煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化，我們及時進行自我調(diào)整，除了互相鼓勵，保持平和心態(tài)外，我們還在工作了一段時間后進行適當(dāng)?shù)姆潘伞＿@些調(diào)整收到了很好的效果，我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。
1、 壓應(yīng)力試驗：起始巖層單層層厚為2cm,長為30cm，試驗用相同的三層。在層最上邊面，和側(cè)面上有圓形的印痕，直徑為3、2cm，用于模擬受擠壓時地層內(nèi)部應(yīng)變情況。(1)當(dāng)長度被壓縮至28cm時，局部有開始隆起，具體隆起情況為：上兩層上拱，與最下一層開始分離，此時，層總高7、5cm。具體的印痕變形：長軸3、4cm，短軸2、8cm。(2)繼續(xù)壓縮，當(dāng)長度被壓縮至25cm時，隆起十分顯著，上層與下層出現(xiàn)了約為4cm寬的空隙。此時的總層厚為：11cm。圓形變?yōu)殚L3、7cm，短軸：2、7cm。在每層間可見細(xì)微的剪節(jié)理縫，但數(shù)量不多，粘土層的中部明顯有增厚。(3)當(dāng)長度持續(xù)變形至21cm時，隆起部分出現(xiàn)斷裂，，圓長短軸也不再變化，在拉長處斷裂，斷口參差不齊，主要從中間向兩側(cè)斷開。
2、 張應(yīng)力實驗現(xiàn)象：起始層面厚度均一，均勻覆蓋在主軸上，中間及兩側(cè)均有圓形印痕用于觀察層面的變形，直徑為3、2cm。側(cè)邊有刻度尺，用于直觀讀出相對移動的距離。起始長度：7、4cm。(1)側(cè)邊刻度尺讀數(shù)為：6、7cm時，中間圓開始變形，長軸3、4，短軸2、9，兩側(cè)變化不顯著。整體幾乎沒有變化。(2)當(dāng)讀數(shù)為：6、5cm時，開始出現(xiàn)剪裂隙，主要是沿著運動主軸方向，此時橢圓長軸3、5cm，短軸：3、0cm。(3)當(dāng)讀書為6、4cm時，裂隙有隆起，局部受壓，出現(xiàn)右行的張節(jié)理，與接觸線交角約為45度，方向沿主軸方向。(4)當(dāng)讀數(shù)為6、1cm時，完全被拉斷，出現(xiàn)鋸齒狀斷口，裂口寬0、2cm，斷口裂隙處有很明顯的突起，任然是沿著主軸方向斷開，且在主軸兩側(cè)也有裂縫，兩側(cè)圓變形程度較大。
四、現(xiàn)象分析：
在粘土的剪切試驗中，黏土飽含水而顯脆性，沿運動方向接觸線上出現(xiàn)張節(jié)理，且為雁列式張節(jié)理近45度交角，隨變形繼續(xù)，張節(jié)理發(fā)生旋轉(zhuǎn)與剪節(jié)理交角變大。隨著拉應(yīng)力逐漸增大，沿主拉伸軸向兩側(cè)，發(fā)生一系列的遞進變形。進而導(dǎo)致層面的完全裂開。，
在粘土層壓應(yīng)力試驗中：當(dāng)受到兩側(cè)的擠壓力時，褶皺內(nèi)部各部分應(yīng)變特征取決于巖層的彎曲方式以及形變過程中壓扁作用的影響，層的彎曲必然導(dǎo)致層內(nèi)個部分質(zhì)點的相對變位，也就是使得圓印痕拉伸呈橢圓。但是在試驗中可以發(fā)現(xiàn)變形時，兩側(cè)的變形程度較大，但中間變形不明顯，這應(yīng)該是中和面褶皺作用。由課本上內(nèi)容可知：在外側(cè)未張裂時，內(nèi)側(cè)同時受到擠壓，中和面會向內(nèi)遷移，內(nèi)側(cè)受壓嚴(yán)重，外側(cè)出現(xiàn)張裂時，中和面向外遷移。直至內(nèi)外側(cè)都發(fā)生斷裂時中和面才不動。
五、實驗總結(jié)：
通過這次實習(xí)，學(xué)會地質(zhì)學(xué)的另一種重要研究方法：即通過實驗室的相似環(huán)境模擬出各種地質(zhì)過程，以便于研究各種長期極其復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造作用，以及直觀的描述和分析地質(zhì)力學(xué)過程。通過粘土層來模擬地層在不同應(yīng)力條件下的變形程度、變形過程，對地層的分析，對各種地質(zhì)現(xiàn)象的解釋和總結(jié)地質(zhì)動力條件有突出的作用。
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