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社會實踐報告

時間:2025-01-17 16:29:55 林強 社會實踐 我要投稿

社會實踐報告模板(精選17篇)

  在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐報告模板(精選17篇)

  社會實踐報告 1

  一、 實習(xí)目的

  通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  在指導(dǎo)老師的介紹下,我和另外兩名同學(xué)被安排到一家婚慶公司做后期剪輯制作。到公司的第一天,我們就見到了這家公司的老板—楊揚老師,他首先讓我們了解了該公司的基本概況:美麗新娘婚禮概念館,簡稱美麗新娘婚慶,武漢美麗新娘概念婚禮館于20xx年11月落戶武漢,由多位電視從業(yè)人員組成的婚禮策劃服務(wù)團,秉承著“創(chuàng)意的靈感源自于新人最美麗的故事”這一理念,以及對幸福的追求、對愛情的浪漫,“美麗新娘”敘寫著無數(shù)新人的浪漫婚禮。多年的婚禮策劃布置設(shè)計歷程,鍛造了美麗新娘婚慶作品時尚、淡雅、唯美,賦予創(chuàng)意的主題式高品質(zhì)婚禮,以及新穎的創(chuàng)意完美的策劃。如今,美麗新娘婚慶積多年經(jīng)典婚禮設(shè)計思維、蓄業(yè)內(nèi)多年各路精英組建美麗新娘婚慶禮儀策劃設(shè)計工作團隊,將完美的策劃和婚禮設(shè)計師們的新穎創(chuàng)意、執(zhí)行到每一場場婚禮當(dāng)中。

  而后,楊揚老師將重點轉(zhuǎn)到我們的專業(yè)實習(xí)上,他給我們播放了幾段他們的后期制作室剪的片子,讓我們大致知道這一個月的實習(xí)到底是跟什么打交道,也順便感受一下他們婚禮策劃的獨特風(fēng)格。一直到播放結(jié)束,我的心情久久不能平復(fù),婚禮怎么拍的跟mv一樣唯美,太讓人感動了。這也正解決了我心中的一個疑問,武漢那么多的婚慶公司,為何美麗新娘可以傲然生存、屹立不倒,也許這就是謎底所在?催^之后的我更萌生了對即將開始的一個月實習(xí)工作的興趣,并堅信自己也可以做得和他們一樣出色。

  待一切都準備就緒后,我們走進了后期制作室,工作室雖不大卻五臟俱全,后來見到了專門負責(zé)影視后期制作的楊威老師,他就是未來一個月跟我們打交道最頻繁的校外指導(dǎo)老師。

  第一天,由于楊威老師要趕片子,所以沒有時間跟我們細講軟件的具體操作,于是我們?nèi)齻人靜靜地坐在他的旁邊看他剪片子。雖然看的是云里來霧里去,可我們?nèi)耘f耐心地觀察他的手指如何操作,例如他經(jīng)常使用什么快捷鍵,然后默默地熟記在心里。

  第二天.我們順利的上機進行實戰(zhàn),事前楊威老師讓我們每個人拿一張紙記下幾個常用的快捷鍵以及基本操作,交代完畢后他給我們一段片子讓我們試著剪熟悉一下感覺。說實話,剛接觸到這款軟件,的確有些生疏,甚至連鼠標(biāo)的操作都無從下手,不過在多學(xué)多問的再三努力下我終于可以基本駕馭它了。

  恰逢公司要舉辦4月11日一個規(guī)模比較大型的婚禮,楊揚老師問我們想不想去,如果去的話是一個學(xué)習(xí)的好機會,可以身臨其境的去感受一下婚禮的現(xiàn)場,這跟在工作室剪片子的感覺是完全不一樣的。聽著心癢癢的,真的好想去,可是

  天不遂人愿,那天正巧我要參加英語競賽的考試,最后只能放棄了這次機會,而我的另外兩位同學(xué)便可以如愿以償?shù)赜^摩婚禮的全程。待她們那天回來后,我讓她們講述了婚禮的流程,聽她們津津樂道,我仿佛感受到了現(xiàn)場燈光璀璨的絢爛和新人浪漫溫馨的甜蜜。

  往后的日子,我們依舊一如既往的剪片子,楊威老師把要交給顧客的片子也讓我們操刀。開始我們一直以為他會在我們剪完后自己再審核一遍,完后再交給顧客?墒侵钡接幸惶,他拿著已刻好的碟子過來跟我們講前幾天剪的.片子剪得有點問題修改一下,我們才知道他完全信任地把我們自己剪的片子直接交給客戶了。這有點讓我們驚訝,也讓我們明白要更加認真地對待平時的練習(xí),我們不僅僅是過來學(xué)習(xí)的,更重要的是能把東西交出去見人。我們要像他們一樣能使剪出來的片子符合顧客的要求,這樣才算是學(xué)有所成,要不然每天只是熟悉一些基本鍵的操作而拿不出作品,那我們出來實習(xí)也算是枉費了。

  也許是正片剪久了,我們逐漸失去了剪它的興趣。有時在不經(jīng)意間看到有些工作人員在剪花絮,動感的畫面配上明快的節(jié)奏,那種撞擊心靈的感覺簡直讓我心馳神往。于是我們?nèi)齻商量著讓楊威老師教我們學(xué)剪花絮,在他比較忙的時候我們也會請教其他工作人員指導(dǎo)一下,慢慢地我們掌握了其中的精髓所在,節(jié)奏是線索,唯美是靈魂,跟著音樂走,便會捕捉到每一個精彩的瞬間。

  離實習(xí)結(jié)束還有兩個星期左右的時候,楊揚老師突然提議說讓我們自己想一個故事,然后一個人拍,另外兩個人演。聽到這的時候,我還真的有點懵了,拍東西可從來沒拍過,至于演戲更是從未涉足過,這該怎么辦。而后我們交上去的故事被他一一否決了,他說太虛幻憑我們初學(xué)者的能力根本拍不出來,思考再三他干脆給我們出了明確的考題,讓我們圍繞這個線索展開細節(jié)聯(lián)想。待我們把各自的故事想好之后便開始了拍攝,雖說只需三分鐘的短片,可那一天我們整整拍了一下午,憑著拙劣的演技和拍攝技巧,我們終于在臨近傍晚時分完成了任務(wù)。接下來該是剪輯了,說實話,真的不想剪,因為的確感覺不僅拍的爛演的更爛,可是想一想,畢竟是自己的處女作,再怎么樣也要剪好一點珍藏起來,于是我硬著頭皮完成了這次任務(wù)。

  一直到實習(xí)接近尾聲,我們把第一次剪的花絮片子拷回去當(dāng)實習(xí)作品,順便也拷了幾部指導(dǎo)老師剪的優(yōu)秀作品,好回去細細琢磨作作參考。

  三、 實習(xí)總結(jié)

  通過這次實習(xí)我真正感覺到自己還有很多方面的不足,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,例如專業(yè)知識欠缺、動手能力不足等等。以前在學(xué)校都只是純粹地學(xué)習(xí)、上課,熟不知這些學(xué)到的知識到底能在社會上起到什么用處。如今,實習(xí)讓我明白雖說我們平時上的理論課道理性太強操作性太弱,可與我們的專業(yè)總會有千絲萬縷的聯(lián)系,我們?nèi)f不可就輕視這些理論課,因為只有擁有了雄厚的知識素養(yǎng),才能在以后的實際操作中游刃有余。

  但是這次實習(xí)讓我認清了自己需要什么,自己想學(xué)什么,在回到校園以后,我更明確了學(xué)習(xí)的目的和方向,讓我從以前的迷茫尋覓者蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的目標(biāo)奮斗者。以前的我,總是忙忙綠綠地學(xué)習(xí),忙忙綠綠地生活,紛繁多樣的學(xué)科擺在面前的時候,我感覺到的是一陣陣的空虛與徘徊。我不知道自己該往哪方面努力,我不知道自己今后的方向如何,只知道一味地按教學(xué)流程盲目地向前,卻從未想

  過目的地是哪里。而通過這次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,往后的大學(xué)生活我會朝著它鏗鏘邁步、奮勇向前。感謝這次的專業(yè)見習(xí),更感謝指導(dǎo)老師的熱心介紹。

  大學(xué)就是一個象牙塔,社會就像是競技場,而實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的準備階段,實習(xí)提供的這一機會讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,在從學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換過程中,我學(xué)會了如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大四畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

  社會實踐報告 2

  緒論:

  自然地理實習(xí)是自然地理教學(xué)中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過對基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性知識,并鞏固和加深對所學(xué)理論理解,獲得理論與實際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實習(xí)工作對于提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。

  考察地點:

  新鋪地質(zhì)公園 花江大峽谷 北盤江大橋 龍宮 格凸河

  考察時間:

  XX年10月28日——31日

  考察目的'和要求:

  1、通過實習(xí),使學(xué)生初步了解安順主要地貌類型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育,地貌災(zāi)害與防治的影響。

  2、使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握地貌野外考察全過程的程序和方法,包括資料收集、野外觀測、標(biāo)本與樣品的采集等

  3、通過實習(xí),使學(xué)生將理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具的使用原理和方法。

  考察內(nèi)容:

  (一)區(qū)域地貌觀測實習(xí)

  1、認識安順主要的地貌類型及其特征。

  2、通過對地形圖地貌的判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。

  3、認識地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

  4、初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。

  (二)北盤江河流地貌觀測實習(xí)

  1、觀測河流侵蝕地貌特征。

  2、觀測河流階地地貌特征。

  3、觀測河流凹凸岸的流水作用特征。

  4、觀測河流干流交匯處的地貌特征。

  (三)喀斯特地貌觀測實習(xí)

  1、觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。

  2、觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。

  3、觀測喀斯特地貌對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。

  實習(xí)心得:

  通過者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗,而且還置身于不同的地質(zhì),地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接,補充了我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實驗中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強,集體感更加強烈,對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。

  社會實踐報告 3

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

  本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。

  由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:

  第一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二、創(chuàng)新注入新活力。

  創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

  第三、誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的'信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四、付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六

  畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

  社會實踐報告 4

  實踐學(xué)生:

  x模具大專一班

  實踐單位:

  xx連鎖商場有限公司

  實踐時間:

  20xx年1月26日——20xx年2月26日

  單位評價:

  在我公司期間,工作盡職盡責(zé),表現(xiàn)較高的服務(wù)意識和競爭意識!

  實踐體會:

  一學(xué)期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉(xiāng)。在開學(xué)去學(xué)校的時候,想回家,可回到家之后,卻又想學(xué)校,哎!這人啊,一生下來就注定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉(zhuǎn)折點,今后發(fā)展就靠自己在學(xué)校學(xué)到的真本事有多少了,進入社會時,還要學(xué)會運用自身擁有的本領(lǐng),展現(xiàn)給大家,所以我要進入社會體驗一番。

  回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事!我就天天在街上轉(zhuǎn),總是沒有找到合適的工作,這可怎么辦。窟@回我終于體會到找工作的困難了,過了幾天,終于讓我找到了,還是一家知名公司,xx連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的`促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什么,說什么,在家想了又想,時間不等人,快到點了,還得去面試,面對工作人員,什么都拋在腦后,我們的談話就比較輕松了!面試順利通過,今天實習(xí)(25日)兩小時,明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家里減少負擔(dān),二來進入社會鍛煉一下,看自己的能力到底有多少,能適應(yīng)社會嗎?

  今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年初一我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務(wù),我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結(jié)尾是相當(dāng)難的,開頭是為了適應(yīng)這分工作,而不停的學(xué)習(xí)和熟悉,結(jié)尾大可不一樣,一個月的時間對我來說一晃就過去了,但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今后應(yīng)該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始了解這個社會是什么樣子的,我今后要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬于自己的空間。輔導(dǎo)員評語:真實細膩的文字反映真實內(nèi)心感受,“蜀道難難于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。

  社會實踐報告 5

  實踐主題:

  愛撒山林,關(guān)注山村希望

  實踐地點:

  滿城縣劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村

  實踐時間:

  XX年7月8日—12日

  實踐人員:

  華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

  隊長:崔帥

  一、實踐背景簡介

  劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實踐支教報告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的.現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準備

  1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。

  6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

  7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

  四、實踐日志

  社會實踐報告 6

  實踐目的;

  為了增強中學(xué)生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一般假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。

  由于自己從事的大多是少許餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價神速上漲等各種外部環(huán)境茵素的影響,各大餐飲業(yè)也突如期來的受到了巨大的`影響。

  就是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展近況,并盡也許的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

  實踐對象;

  門店

  門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,經(jīng)營也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以成信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建義。

  實踐過程;

  我們一大早來到門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生,疊紙盒,整理臺務(wù),幫忙蓋章和做宣傳冊,疊宣傳冊,理冊子,做冊子,整理外賣,洗碗,切水果,集體去外面發(fā)傳單。就如此我們在門店里干了整整一天,當(dāng)我們踏出店門時,真可謂身心疲憊。

  實踐結(jié)論;

  在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中"賣出特色",實現(xiàn)餐?業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能購將各各環(huán)節(jié)有用的結(jié)合起來,也僅有如此,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前等外部環(huán)境所帶來的負面影響。

  社會實踐報告 7

  一、實踐目的

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的日用品店。對于大學(xué)生來說,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。親身體驗社會實踐,讓自己進一步了解社會,增加實踐知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

  二、實用資料

  在當(dāng)今社會,就業(yè)問題似乎總是圍繞著我們,成為一個無窮無盡的話題。招聘會上的大字報總是寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,但我們班還在學(xué)校的學(xué)生會有多少社會經(jīng)驗?為了拓展自己的知識,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,讓他們畢業(yè)后真正進入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各個方面的問題。

  在阿姨的`允許下,我開始了這個假期的社會實踐。實踐是將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到客觀現(xiàn)實中,使我們學(xué)到的理論知識有用。只學(xué)不練,所學(xué)等于零。理論應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人和事不同,所學(xué)的東西自然不同。從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中練習(xí)。

  作為一名信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,我自然應(yīng)該更加關(guān)注信息的掌握。因此,在觀察了我姑姑的商店后,我覺得如果在商店的顯眼位置貼上海報,可以給人耳目一新的效果,所以我把商店里的商品分類,用電腦裝飾,然后做海報。這樣,客人看完后心情會更好,覺得有很多選擇,銷量會增加。此外,還在附近的村莊進行宣傳,讓人們了解阿姨的店鋪,擴大顧客。

  三、實際結(jié)果

  雖然銷量增加了,但需要進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但也有必要的影響。

  知識的積累也很重要。知識就像人的血液。人缺血,身體就會虛弱,人缺知識,頭腦就會枯竭。

  我還推薦阿姨能不能帶來送貨上門的服務(wù)。阿姨說我們是小生意,不用這么麻煩況且此刻人手不足。

  隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,當(dāng)計算機成為日常必需品時,我也想在我的專業(yè)知識達到必要水平后為我姑姑的商店建立一個網(wǎng)站。我相信那天會到來的。

  首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。我們利用做項目的機會鞏固和糾正自己的知識,不斷提高自己的潛力。

  四、實踐總結(jié)或經(jīng)驗

  隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和國內(nèi)外經(jīng)濟的日益變化,每天都有新的東西出現(xiàn)。在機會越來越多的同時,也有挑戰(zhàn)。新學(xué)到的知識可能會立即被淘汰。中國經(jīng)濟越符合外部標(biāo)準,對人才的要求就越高。我們不僅要學(xué)好學(xué)校學(xué)到的知識,還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識,從各個方面武裝自己。在競爭中突出自己,展現(xiàn)自己。

  在實踐的這段時間里,我接觸到了各種各樣的人和事。學(xué)校里有很多感覺不到的東西。在學(xué)校里,一些老師可能會做什么,明天做什么,但在那里,沒有人會告訴我這些,我必須明白該做什么,自己做,盡力做到最好。在學(xué)校里,雖然有很多社團,但畢竟學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)氛圍更,每個學(xué)生都在努力取得更高的成績。

  無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在競爭中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)別人的先進之處,也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)別人如何成為一個男人,以提高我們的潛力!據(jù)說大學(xué)是一個小社會,但我總是認為學(xué)?偸遣豢苫蛉钡募儩嵑驼嬲\。雖然它是一所大學(xué),但學(xué)生們最終會繼續(xù)保持學(xué)生的身份。聯(lián)系那些剛畢業(yè)的老年人,他們總是團隊我說珍惜在學(xué)校的時間。

  在這次實踐中,我深深感受到,在學(xué)校里,我學(xué)到了很多理論,幾乎涵蓋了所有方面;在實際工作中,你可能會遇到書中沒有學(xué)到的東西,或者書中的知識根本不能使用。你應(yīng)該聽取別人給你的意見,耐心和謙虛地理解。

  這種個人經(jīng)歷給了我深刻的感受,這不僅是一種實踐,也是一種生活經(jīng)歷,是生活中寶貴的財富。在未來,我將參與社會實踐,磨練自己,讓自我理解,這樣我就可以在進入社會之前體驗到社會方面。

  社會實踐報告 8

  一、實踐目的:

  之所以選擇該商場作為實踐單位一是想了解家電商場運行情況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實踐概述:

  本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。

 。ㄒ唬 試工階段:

  試工階段是三天,地點在金太陽家電商場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負責(zé)人,因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實訓(xùn),所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達到一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實,一開始我們的工作并不是當(dāng)售貨員,這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實踐,實踐中學(xué)習(xí)。第三天,產(chǎn)品知識基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

 。ǘ┱缴习嚯A段:

  其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。半個小時后,我已坐在商場里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問的顧客解釋的時候,身后旁邊漸漸聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張。后來慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

  三、實踐總結(jié):

  在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:

  (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實,相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高。

 。ǘ┥虉龅膯T工辦事效率有待提高,員工分工不大合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個區(qū)的責(zé)任沒有落實好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負責(zé)人。 實踐的過程中我了解到,“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評,自“家電下鄉(xiāng)”的政策實施以來,家電商場的營業(yè)額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品。“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。

  本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點:

  (一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

  無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的',尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,

  我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

 。ǘ╊櫩褪巧系,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

  相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。

 。ㄈ┡、努力、再努力!

  雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高。

  以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。 總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

  社會實踐報告 9

  一、個案學(xué)生的基本情況姓名:

  xx性別:男出生:1999年籍貫:浙江金華蘭溪家庭背景:他母親是新疆人,父親是金華蘭溪人,父母都下崗,家庭條件相當(dāng)困難。在趙亮之前還有一個孩子也是先天性聾啞,他在七歲那年因車禍往世,之后才生了趙亮,可趙亮還是聾啞的。趙亮的父親受不了打擊變成了精神衰弱,到目前為止還在用藥,無工作能力,F(xiàn)在盡靠他母親每月400元的工資和社會救濟來生活。不過趙亮父母對他疼愛有佳,每個月來看他一次。

  二、研究的目的與重點

  ㈠目的:關(guān)注聾啞兒童的心理健康,培養(yǎng)新一帶為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的有用人才。同時為了讓社會各界人士更加了解和關(guān)注弱勢群體,通過我們大家的共同努力使我們的聾啞兒童早日康復(fù)。同時通過對個案行為的觀察來探究聾啞兒童和普通兒童是否有差異,從而為我們更深層次的了解聾啞兒童提供建設(shè)性的意見和建議。

  ㈡研究重點:

  1、診斷教育題目的成因個案的主要特征:

 、賯案發(fā)展與人交往情況:此名兒童活潑、開朗,非常好動,經(jīng)常想引起別人的留意,身體強壯總愛“惹”別人。總是面帶微笑經(jīng)常耍賴皮,不過長得還算可愛使得很多小朋友都愿意與他親近。

 、趥案情況:他在課上很難集中留意力學(xué)習(xí),愛搶老師風(fēng)頭,記憶力強,不過很少有耐心。因此到現(xiàn)在為止語言恢復(fù)不明顯,只能讀寫1—10的數(shù)字和讀漢語拼音字母表的前幾個字母但發(fā)音也不是很清楚。

 、蹅案題目的'成因固然接受聾兒語訓(xùn)的時間較長(有兩三年),但由于他生性好動頑皮上課留意不集中得不到好的練習(xí)效果。固然平時他和其他孩子交流的時間比較多,但他們都不太會講話,交流多數(shù)用手語,所以不能達到較好的目標(biāo)。

  2、尋求有效的教育對策

  ①通過與其玩耍,逐步與他建立起良好的關(guān)系,通過正強化來塑造其開口的意識。

  ②通過和他玩游戲時和他交流并鼓勵他開口說話,只要他能開口我們變給他強化。

 、弁ㄟ^與其老師的及時聯(lián)系與溝通,從雙方面對其進行引導(dǎo)與教育。

  3、觀察個案的行為,并對其行為的分析。

  三、研究的步驟、內(nèi)容與方法

  關(guān)系建立階段我從一開始就非常關(guān)注xxx,他非;顫娨埠涂蓯。要他對你信任首先我們必須尊重他,讓他覺得你非常喜歡他,我剛開始就主動拉他的手并且蹲下來主動和他面帶微笑的講話,固然他可能聽不到我講的但他對我就比較信任,感覺到我對他的尊重。我會偶然輕撫一下他的頭,蹲下來和他近間隔的說話,慢慢地發(fā)現(xiàn)他就“認定”我了,剛開始玩一會兒就回來找我,后來幾乎和我形影不離,總是牽著我的手不放,假如有的小朋友過來拉我的手,他馬上會過來不許他牽我的手,并且把別的小朋友的手打掉。這時我感覺到我和他的關(guān)系建立得相當(dāng)好了,沒有什么顧及的了,我感到很有成就感。

  社會實踐報告 10

  一、實踐目的

 。ㄒ唬w驗社會,鍛煉自身生存力量。

 。ǘ⿵氖路⻊(wù)行業(yè),學(xué)會與別人溝通的技巧。

 。ㄈ┦熳R一個快遞公司的運作流程,獲得工作閱歷。

  二、社會實踐內(nèi)容

  (一)20xx年1月10日至20xx年2月14日,幫助公司客服做月結(jié)。順通快遞公司是全國性快遞公司,我所實習(xí)的地點是瀘州順通快遞?旒譃槭占团杉,收件是指其他站點發(fā)到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件?爝f費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結(jié),即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。瀘州順通與很多單位企業(yè)有長期合作,瀘州順通快遞公司每到月底會進行月結(jié),即用計算器人工算出月結(jié)客戶的一個月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若消失核對不全都的狀況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對全都后,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費用表格形式整理打印出來,按區(qū)域劃分,交給負責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個公司進行結(jié)算。

  在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,始終按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不同的結(jié)果,所以會比較勞神勞力。

 。ǘ┨幚韱栴}件

  一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關(guān)機,或收件人的收件地址超出瀘州順通快遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無法派送,收件人不情愿到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不熟悉寄件人要求退回…...消失這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。作為客服人員,要準時處理問題件。對于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明狀況并讓收件人到本站點自提快件,若客戶情愿到本站點自提快件,客服就要向客戶說明本站點的詳細地址,再將快件放置在特地的地方,以備客戶自提。對于全部的問題件,要將狀況上報全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過留言系統(tǒng)將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會準時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的狀況,發(fā)出站點的客服通常會聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過留言系統(tǒng)通知給發(fā)出問題的站點客服,客服準時做處理。對于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點的客服通常會選擇退回或者轉(zhuǎn)郵政。

 。ㄈ┥蟼鞅菊军c發(fā)出和收進的快件數(shù)據(jù)

  順通其他站點發(fā)到本站點的快件本站點發(fā)往其他站點的快件在進入倉庫時經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開頭派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。收件人也可以在網(wǎng)上自己查詢。

 。ㄋ模┙与娫挘⻊(wù)客戶

  有公司或個人打電話進行詢問一些狀況,例如順通快遞公司的收費計算方式,順通能否派送到某市某鎮(zhèn),對于這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,也許何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收--對于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。

  這種工作比較繁瑣,在接電話是要留意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對客服人員埋怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進來催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件……這些狀況頻繁消失,一個人會忙不過來,全部在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應(yīng)對突發(fā)狀況的力量和耐力。

  三、實習(xí)的收獲:

  (一)與人的溝通很重要

  與別人的溝通在平常學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特殊在一些特定的工作中,溝通是不行少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的溝通中增長自己的見識并熟悉工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,相互敬重,相互協(xié)作,相互理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息精確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關(guān)鍵處說的不清楚時就會影響工作,導(dǎo)致效率低。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。

 。ǘ┨幾儾惑@,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應(yīng)對力,擁有承受打擊的力量心情的自我掌控及調(diào)整力量是一個優(yōu)秀客服不行少的品質(zhì)。有些客戶認為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,就會在電話中對客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭?头熳R公司的運作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽擱?头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

  (三)學(xué)習(xí)無處不在,在實戰(zhàn)中發(fā)覺自身存在的力量缺陷,有意識地自學(xué)在工作的過程中,我也發(fā)覺自身存在的力量的缺失。在別人眼里,高校生是很難得的,處事力量要比別人強,其實不見得,處事力量是來源于基于實打?qū)嵉腵閱歷。在課堂里所學(xué)的學(xué)問不肯定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不肯定都能在課堂里學(xué)得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學(xué),增長自身的學(xué)問儲備的這一過程是最珍貴的。

  在此次實習(xí)中,我常常聽說各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮(zhèn),由于我不是臨滄本地人,對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟識,當(dāng)別人問我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能立刻答上來。在平常在工作比較閑的時候,多看看地圖。

 。ㄋ模┕ぷ髦懈惺芷D辛,每行每業(yè)都不簡單,平常更要多多諒解

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,由于在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶有意找茬……經(jīng)過這次實習(xí)我更是熟悉到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

 。ㄎ澹┌l(fā)覺學(xué)問的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機會

  現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷消失,要理解新的信息,就要具備專業(yè)的學(xué)問。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔(dān)當(dāng)此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機會。而且這種學(xué)習(xí)的機會不僅僅在高校課堂里。

  社會實踐報告 11

  一、實踐目的:

  不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。

  在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。

  二、實踐資料:

  該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,并且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人理解、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一向持續(xù)穩(wěn)定增長態(tài)勢。

  另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)模化、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。

  我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點——晚六點,晚班十點——晚八點,我在首山分部主要負責(zé)銷售,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的'艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,可是強大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住’,每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿仿佛粗了,可是認為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都就應(yīng)仔細,把錢花在刀刃上。

  三、實踐結(jié)果:

  我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握超多的知識,如各類茶葉的等級標(biāo)準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,可是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得決定茶葉的品質(zhì)更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

  另外,沒有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就僅有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學(xué)生務(wù)必投身學(xué)校內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。

  可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,尤其在注重素質(zhì)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

  所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

  通過這次社會實踐,我提高了社會適應(yīng)潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責(zé)感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和夢想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

  如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種。種原因往往使自我覺得自我很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。所以就應(yīng)嘗試著克服自我內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。

  在實踐中,我也深刻地了解到,自我還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自我,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自我的歷史使命,激發(fā)了自我的學(xué)習(xí)熱情,真正到達了受教育,長才干,作貢獻的目的。

  社會實踐報告 12

  一、實踐目的:

  本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)海口洗衣粉廠進行,實踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進行生產(chǎn)包裝并親身體驗工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果,并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

  現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的'機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的相識時間是一個起先,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在高校期間參與社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學(xué)問后,快速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)學(xué)問有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。二、實踐內(nèi)容:

  實踐期間,我在實踐工廠的二號車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡潔加工產(chǎn)品。我被支配在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

  起初,剛進入生疏的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間起先工作時,所在的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),安排給我的任務(wù)是簡潔的加工產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,運用操作工具起先漸漸學(xué)著測試產(chǎn)品,在測試的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟識后,起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的打算工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具在流水線進行正常作業(yè),首先我要運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述狀況時,要剛好告知領(lǐng)班、工程師,領(lǐng)班、工程師通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛起先加工起來還真麻煩的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的加工包裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品,最終學(xué)會了效率地包裝產(chǎn)品。同時在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

  三、實踐結(jié)果:

  實踐期間,我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟識。雖然實踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實踐中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。四、實踐總結(jié)或體會:

  此次社會實踐,我學(xué)會了運用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作實力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感乏累,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時間。

  短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個月的實踐期,回首這半個月的實踐期,內(nèi)心充溢著激烈,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。

  社會實踐報告 13

  一、實踐目的:

  介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

  二、實踐內(nèi)容:

  先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

  三、實踐結(jié)果:

  圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:

  宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

  這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

  組內(nèi)交流活動中,我們?nèi)S組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

  接著,7月25號這天,我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的.困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

  在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

  在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

  最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

  這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

  社會實踐報告 14

  一、實踐目的

  鍛煉個人能力,了解助理的工作內(nèi)容,進行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。鍛煉自己獨立思考問題,解決問題的能力。更重要的是積累社會實踐的經(jīng)驗,為自己未來踏上社會做好鋪墊。同時學(xué)習(xí)到了在書本上學(xué)不到的為人處事的經(jīng)驗。

  二、實踐內(nèi)容

  學(xué)習(xí)有關(guān)助理的基本工作:打印、復(fù)印、掃描、查詢、整理資料,打掃衛(wèi)生,跑腿,招呼客人??并進行簡單的幫助性工作。

  三、實踐結(jié)果

  大致了解助理的概念及其相關(guān)工作,同時能認真對待所交任務(wù)并努力獨立完成。

  四、實踐總結(jié)或體會

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的.歷史使命,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

  通過這幾天的學(xué)習(xí)工作,我明白了作為一名助理所必須要掌握的技能,并且大致了解了助理的工作內(nèi)容。

  同時我也更深一步的明白了想要做好一份工作是多么的不容易。在面對一個全新的、完全陌生的事物時,我們決不能退縮,不要去想自己是否有能力完成它或是做好它,只要想著要認真對待,努力學(xué)習(xí),不斷虛心請教。俗話說的好“吃得苦中苦,方為人上人”,只有吃到其中苦的滋味,才知道甜是多么的可貴,才明白必須要努力早日嘗到甜。正如那句話所說“有志者事竟成”,只要你肯努力,那么一定會有所回報的,而這些回報總會在不確定的時間里不期而至,讓人驚喜。所以,為了以后的“驚喜”,只有現(xiàn)在更加努力才行!

  就這次實踐內(nèi)容而言,助理并不是單純的整理資料,它很瑣碎,包含的內(nèi)容很廣,要做好其實并不是那么容易,這就需要更多的時間投入進去,更用心的去領(lǐng)會它的要領(lǐng),這樣才能較好的掌握它。

  就我個人而言,我屬于三分鐘熱度型,剛開始會覺得很有趣,做事很有動力,可一過了那個興奮的時間段就覺得很無聊,做什么都提不起興趣,因此在這幾天

  的實踐工作中,其實有好幾次我都快堅持不下來了,因為這項工作真的是很枯燥乏味,而且,有的時候僅僅是為了查找一點資料就必須翻閱所有的資料,工作量相對也就加大了,更何況像我這樣的年輕人,很難定下心來,我總會跟媽媽抱怨說這工作真是太無聊了,有很繁瑣,一點意思也沒有,能不能換個有意思點的,可每次抱怨完之后,我也總是會乖乖的“安分守己”的工作,因為我心里明白,工作就是連續(xù)很長一段時間做一件事,這樣當(dāng)然會很無聊,但我必須要克服這種浮躁的心情,認真的定下心來,這樣才是一個大學(xué)生該有的能力,而我作為一名大學(xué)生,當(dāng)然也就必須具備這種能力,也正因為如此,我最終還是咬牙完成了這次的實踐任務(wù)。另外,我也是很固執(zhí)的一個人,即使知道自己的方法不對,也要一根筋的堅持下去,這大概就是“不見棺材不掉淚”的典型了,因此浪費了許多寶貴的時間,但也因為如此,讓我慢慢學(xué)著放棄這種鉆牛角尖兒的“執(zhí)著”,更好的適應(yīng)了這個崗位,也為我自己此次的社會實踐生活畫下了一個圓滿的句號。

  進行社會實踐的目的并不是單純的完成這項任務(wù),而是在完成這項任務(wù)的過程中收獲了什么。而此次我收獲的便是放棄不必要的執(zhí)著,丟棄浮躁,踏踏實實的做事、做人。

  社會實踐報告 15

  實習(xí)的目的和意義:

  對學(xué)生已學(xué)部份理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),加強學(xué)生對社會和了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識,觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,實習(xí)可以學(xué)到書本外的知識和能力,開闊視野,是一扇認識和觀察社會的窗口,可以提高聽說能力,可以培養(yǎng)合作溝通能力,有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)及能力方面的不足,明確以后改進的方向、

  社會實踐方式:

  學(xué)校組織

  社會實踐的時間地點:

  20XX年、錦漢展覽館

  實習(xí)對于大學(xué)生來說是非常有必要的,雖然自己在進入大學(xué)前也有過好幾年的工作經(jīng)驗,但并沒有這種有組織有目的的實踐經(jīng)歷,所學(xué)商務(wù)英語專業(yè)和實習(xí)地為交易會對自己來說也都算是新的領(lǐng)域、于20XX年秋在錦漢展覽的實習(xí)雖然是短短的二十幾天,但卻經(jīng)歷了一個完整的工作歷程、我覺得在這次實習(xí)中有很多新的體會和感受。

  首先,對于交易會有了一個整體的認識、交易會在促進商品出口方面起著重大的作用、交易會這種活動的本身帶動了國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展,尤其是廣州經(jīng)濟、它作為一個窗口展現(xiàn)在國外人士面前,除了經(jīng)濟上的互動還有文化,技術(shù),知識各方面的互動,商品附上了民族文化氣息、此次實習(xí),擴寬了我們的視野,擴展了知識面,更有利于我們之后學(xué)習(xí)各國文化的理論課程、不同膚色的人,不同的服飾帶著不同的風(fēng)情,兀自成為一道風(fēng)景,又以匯合的筆墨構(gòu)成一幅風(fēng)景圖、讓我對世界融爐字樣產(chǎn)生了遐想、我喜歡上了這流動的畫面,這變換的色彩。

  工作的總體職責(zé)是:

  1、按時參加班前(后)會,服從主管工作安排,及時匯報情況。

  2、上崗前檢查崗位設(shè)備設(shè)施是否正常運作,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常,應(yīng)及時報告主管人員:提出前配備好所需物品,作好充分準備。

  3、留意當(dāng)天的特別事項,總結(jié)情況,與交班人員做好交接班工作,填寫好意見登記本,并及時向小組長或主管人員反映。

  4、同時每個人都應(yīng)肩負起“八大員”職責(zé):

  1)導(dǎo)展員:正確介紹展覽會信息。

  2)客服員:及時準確的解決客戶的問題。

  3)消防員:及時消除火災(zāi)隱患。

  4)保安員:隨時肩負起展館、人員及財務(wù)的安全責(zé)任。

  5)保潔員:隨時發(fā)現(xiàn)不符標(biāo)準的衛(wèi)生問題,及時解決。

  6)咨詢員:掌握豐富的信息量,隨時為有需要的`客戶提供必要的咨詢服務(wù)。

  7)信息員:隨時收集展會相關(guān)信息。

  8)接待員:彬彬有禮,接待每一位來賓。

  交易會的前期我是在辦證崗上班,工作內(nèi)容是:

  1、參展商辦證處和臨時辦證處:熟悉各類型證件,并清楚證件所需的資料;查驗所需辦證資料,請辦證人員填寫相關(guān)表格;熟悉辦證系統(tǒng)操作,準確、快捷制證;熟悉發(fā)證流程,認真填寫領(lǐng)證表格。

  2、買家辦證處:熟悉辦理買家證的條件和所需資料;接過登記表和名片,迅速識別國籍;熟悉買家系統(tǒng)的操作;將打印好的證件裝上證件套及繩子;對持邀請函和提前辦證的買家配上強套等并送上禮品。

  工作很輕松,但我不喜歡那種Office氛圍、我不覺得我能從中學(xué)到什么,只是我更明白在我們的實際工作中不是個人的專業(yè)知識最重要、起重要一面的是人際關(guān)系的處理,溝通,協(xié)調(diào)以及融合、動力、團隊精神、否則一個人很多好的方面璧如創(chuàng)造力都會在那些狹隘的勾心斗角中喪失殆盡、主管是一個廣州人,是個對外地人有偏見的人、我常常在想,是什么讓她存著偏見?除了語言上的障礙其他方面是不構(gòu)成的啊、但語言上的小障礙是可以克服的,如果連這些小差異小障礙都沒法接納,又何以接納更大范圍上的各國差異呢?我同意這一說法:"一個好的上司除了在級別上能領(lǐng)導(dǎo)下屬,在處事為人、品德方面也應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力"。所以在用人單位與求職者進行雙向選擇時,求職者往往會把是否有一個好的上司這一因素考慮進去、

  我后期的工作是在驗證崗,驗證崗工作內(nèi)容是:

  熟悉掃描器的使用權(quán)用,掌握正確的快速讀取數(shù)據(jù)的方法;密切留意進入展區(qū)的買家,提前做好驗證準備;對沒有證件硬闖展區(qū)的買家進行耐心解釋;向離開展區(qū)的買家致意;與保安人員勸阻閑雜人員在門前逗留或進入展區(qū)。驗證崗的帶班主管是那種善于給人以平和心態(tài)愉悅心情的人、在驗證崗上班、雖然比較辛苦要站著上班,但只要懂得享受工作還是覺得蠻好的我是走出辦證崗office到驗證崗才看到,感受到外面的人和事的重復(fù)著簡單的語言,簡單的動作、但很多外國人喜歡制造樂子,使得我們原本枯燥的工作頓生樂趣、有時和身邊的同事進行交流,工作便在一種愉悅的氛圍中進行著、在英語交際方面會時感缺乏,這便給了今后的學(xué)習(xí)以導(dǎo)向、聽著來自不同國家的人講著非純正英語,夾雜著口音,便讓自己學(xué)會寬容性的接納文化,同時也鍛煉自己的聽力,而對于自己學(xué)習(xí)口語也多了幾分自信。

  我覺得這次實習(xí)很有意義,讓我們在學(xué)習(xí)后去體驗工作,在實習(xí)工作后重返學(xué)習(xí),有利于理論與實踐的結(jié)合,更有利于普通班的學(xué)生獲取工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。

  社會實踐報告 16

  一、實踐目的

  作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)及早樹立自的歷史職責(zé)感,提高自的社會適應(yīng)本領(lǐng)。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自的機會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身本領(lǐng)的機會。

  許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的本領(lǐng);另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

  進行社會實踐,最夢想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí),從而提高自的實戰(zhàn)水平,同時能夠?qū)⒄n本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自今后的學(xué)習(xí)?墒亲鳛橐幻形串厴I(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。經(jīng)過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長期處于學(xué)校的們對社會有一種更直觀的認識。

  二、實踐過程

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的xx都總寫著”有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了這個假期的社會實踐走進xx市xx餐廳。

  在餐廳里,別人一眼就能把人出是一名正在讀書的學(xué)生,問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有這種不知名遭遇吧!并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,相信也能做的像他們一樣好。的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘午時2點再從午時的4點晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的并沒有絲毫的感到過累,覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然是以傳菜為主,但不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自己的'努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

  三、實踐心得

  在這次實踐中,這一點感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自的一份力量,們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實踐僅有短短的幾天,并且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,可是經(jīng)過與各種各樣的人接觸,還是讓學(xué)會了很多道理。

  將自這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,所以,意志往往比較脆弱,克服困難的本領(lǐng)也較差,常常是對社會的要求較高,對自的要求較低。大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本領(lǐng)和動手操作本領(lǐng)的重要途徑。

  四、實踐總結(jié)

  實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會職責(zé)感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準,社會實踐不但為大學(xué)生供給了一個發(fā)揮自才能,展現(xiàn)自風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合本領(lǐng)的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

  社會實踐報告 17

  寒暑假到了,過年了。畢竟,我們可以愉快地度過一個美好的假期。但是,怎樣才能過一個健康快樂的寒暑假呢?在重視素質(zhì)教育的今天,假日社會實踐作為加強學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,以及培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,已經(jīng)受到學(xué)校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒暑假社會實踐是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助現(xiàn)代學(xué)生接觸和理解社會。

  同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)人才的有效途徑,也是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的良好局面。因此,今年過年期間,為了培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì),讓自己的大學(xué)生活更加充實和優(yōu)秀,因此,在大學(xué)第二個寒暑假期間,開展了一系列的社會實踐活動,其中最讓人感慨的就是面包店賣面包的工作。獨有以下經(jīng)歷和感悟。

  一、實際目的:

  社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好局面。是培養(yǎng)培養(yǎng)人才的好渠道;是提升心智,培養(yǎng)自我修養(yǎng),樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們的大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。

  二、練習(xí)內(nèi)容:

  在店里打零工,可以鍛煉自己的能力,體驗社會事務(wù),努力工作。

  三、實際結(jié)果:

  在店里工作了近一個月,不僅親手賺到了來之不易的工資,還通過這種做法體驗到了父母的辛苦,收獲了很多在學(xué)校沒有經(jīng)歷過的喜怒哀樂,增加了社會閱歷,受益匪淺。

  四、實踐總結(jié)和經(jīng)驗:

  1.掙錢的`辛苦。每天都很努力,重復(fù)同樣的工作,只有謹慎小心的做好平時的工作才能拿到工資。這段經(jīng)歷讓我真的很現(xiàn)實,覺得父母的錢很難來。每一分錢都來自日以繼夜的辛勤勞動。掙錢是一個非常艱辛的過程,需要全身心的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實踐中,我深深地感受到了社會中的人際交往是非常復(fù)雜的,但我覺得有多復(fù)雜很難說。只有通過經(jīng)歷才能理解,才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好它們需要很多技巧,看你怎么控制。我想說的是:讓我在這個社會實踐中把握了很多東西,最重要的是我在待人接物,如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇地工作,逐步摸索,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果不能謙遜的要求別人,那些沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  3.適應(yīng)隨機變化的能力。要有即興創(chuàng)作的能力,因為在銷售的過程中,總會有各種各樣陌生的人和事。如果沒有隨機應(yīng)變的能力,你只知道堅持一般原則,不懂得變通,可能會導(dǎo)致交易失敗,甚至給自己帶來不必要的麻煩。所以一定要有適應(yīng)隨機變化的能力。

  4.對每個顧客微笑。對人好一定會有回報。而表達善意的最好方式就是微笑。因為微笑是全人類的共同語言。服務(wù)行業(yè)的人要養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。微笑的人給人一種輕松友好的感覺。而且,微笑是人的一種本能,不需要花什么錢,不需要付出什么努力,但是讓人覺得舒服,愿意接受你。比起沒有表情的人,甚至是MoMo,人們更喜歡和微笑的人打交道,更別說在服務(wù)行業(yè)當(dāng)上帝的顧客了。

  5.熟悉來自實踐。所有的熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源,說明了個人實踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷推動人類熟悉度的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人們的熟悉度也會不斷提高和提高!馬克思主義哲學(xué)夸大了實踐在熟悉中的決定性作用,熟悉對實踐有很大的反作用。熟悉對實踐的反應(yīng)主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐的引導(dǎo)作用上。熟悉是在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但熟悉一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導(dǎo)實踐。

  實踐就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的就是零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。

  五、導(dǎo)言和總結(jié):

  在這短短的社會實踐中,我受益匪淺,深刻感受到社會實踐的重要性,覺得人生需要奮斗。我們都需要從現(xiàn)在開始掌握一定的專業(yè)和非專業(yè)知識,充實自己的內(nèi)心,武裝自己的大腦,讓自己的人生變得輝煌燦爛。我看到了在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我想這應(yīng)該是我這次社會實踐的最大收獲。

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