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【必備】社會實踐日記模板匯編五篇
一天將要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家整理的社會實踐日記5篇,希望對大家有所幫助。
社會實踐日記 篇1
終于是換了白班,過回了正常人的生活。線上換了一些人,流水線就是這樣吧,來了一些是因為走了一些人。每天都有新的面孔。我旁邊的位置上來了個小男孩,看上去很小。聊了幾句后才知道他確實很小,16歲不到。。十六歲不是應(yīng)該在學(xué)校念書的年齡嗎?既然不是 工那為什么?之后才知道個中原因。有家里經(jīng)濟條件供不起之外還有就是其本身成績就不怎么理想。和他聊天的過程中,發(fā)現(xiàn)他思想上和我有太多不同。青澀的面容,天真帶些幼稚的話語,大多是比較不太懂事的。也難怪,這樣歲數(shù)的男孩怎么會有什么社交的經(jīng)驗,又怎么知道去如何也人相處。
總之,不說其他人了,就連我這個還沒出學(xué)校的學(xué)生都覺得與他很難說到一塊去,這難帶就是代溝?還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會經(jīng)歷還有我 感受和想法告訴他,但是有什么用,或許什么事自己經(jīng)歷了才會感同身受吧。這讓我想愛你感到像這樣因為各種原因而不能繼續(xù)讀書這么小年紀(jì)就要出來做事的人應(yīng)該不會是少數(shù)吧。但對于我來說,除了感慨之外并做不了什么。自己還是個靠家人來養(yǎng)活的學(xué)生而已。和他交流還是比較放松。后來知道了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠,通過中介弄張假的.身份證就能進來做事。這兩天和線上人相處下來我發(fā)現(xiàn)不同的人思想層次也存在很大不同。對于這些思想并不怎么成熟,看人處事也相當(dāng)單純的小孩來說,過早接受現(xiàn)實社會的熏染未免有些殘忍。
或許他們會早于其他人成熟起來。但因為這些給他們帶來的負面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸,慶幸我不是這群體里的人。我可以接受高等教育,可以通過學(xué)習(xí)文化只是來強大自己,有更高層次的思想,以后可以自己走自己喜歡的路。他們有什么呢?不管怎樣我還是盡我所能去幫助他們,當(dāng)然現(xiàn)在也只是從思想上幫助他們,給他們一些我的建議,建議他們?nèi)W(xué)習(xí)技能或者重回學(xué)校繼續(xù)接受教育。不過對于他們來說不是不愿意去學(xué)什么技能吧,很多地方因為其他原因不敢接受這樣的未成年。
對于他們,我深深的祝福。也希望社會能寬容的對待!
社會實踐日記 篇2
今天的天氣不是很好,但是收獲卻不少。做圈椅不只是一種體力活,還是一個細致活。就像是背板上雕刻的紋路,就是一刀一刀刻出來的,它屬于浮雕的范疇。這個過程很麻煩,但是雕刻出來給整把圈椅增添的藝術(shù)的氣息和美感。
圈椅的背板上面的浮雕很有講究,以前的`時候浮雕的樣式很復(fù)雜,現(xiàn)在都簡化了,但是都有美好的寓意。我看到的是三個圖案,上面是花的樣式,中間是一個梅花鹿,下面類似于天安門。這些圖案都是先用刀子刻一條線,然后把線一邊的木頭薄薄的刻一層,F(xiàn)在有的也不知是浮雕,還有一部分是透雕,這個需要電鉆。
除了背板上需要雕刻花紋,在椅子腿的地方也有圖案,那些就比較簡單了,因為在腿的部分線條比較流暢,不繁復(fù),這樣就顯得圈椅不那么“臃腫”。因此圈椅的制作是很藝術(shù)性的。
社會實踐日記 篇3
今天正式開課了!
之前沒開班的時候都能睡懶覺,今天我用兩個手機調(diào)好的鬧鐘才把我吵醒了!真不習(xí)慣看到這么早的天!還是那陰沉沉的!但影響不了我此刻的.心情!
早餐都沒來得及吃就來到學(xué)校了,七點不到!學(xué)生們居然一大群的在門口等我開門了!天哪!此等精神!我懺愧不如!
中午十一點放學(xué),我吃了飯,到了十二點半左右去開門,受到了學(xué)生的埋怨,說我應(yīng)該來開早點門的,他們十一點半左右就來等了!噢!天氣那么冷又下雨的,他們就在外面等!明明下午一點半才開始上課。額,我不得不佩服,以后也得天天早早來開門了!
我糾結(jié)的是我再怎樣早也不會像他們那么早的了!
社會實踐日記 篇4
我們的第四次社會實踐又開始了!同學(xué)們異常興奮,在班車上,大家說笑不止。
來到小學(xué)基地,我們的隊伍馬上就走進了整潔的教室。大家一看黑板上的內(nèi)容,就知道要做動力賽車。教我們科的張老師還告訴我們輔課是剪紙。
在小學(xué)基地里,我學(xué)到了許多知識。如汽車的發(fā)展史,還有模型的工作原理。走廊外還陳列了野生動物的科普知識,動物的解剖圖等等,可以讓同學(xué)更多的了解大自然。再小學(xué)基地一樓,還有許多供學(xué)生參觀的'設(shè)備,在加深了看還有乒乓球球場呢!
在輔課剪紙課上,我們也有快樂的收獲:每個人按照老師的要求把紙剪好后,在機器上一操作,一張精美的的剪紙就做好了。我的作品比較粗糙,但是,只要多練,成功的喜悅就會屬于你。
在小學(xué)基地中,開發(fā)了同學(xué)們的雙手和大腦,當(dāng)然還有智慧。想做什么,讓認真與你相伴,相信你會做好。
在每次的社會實踐中,收獲都很大,這次也不例外。同時,我也會期待下一次的到來!
社會實踐日記 篇5
暑假社會實踐日記(1)
14日
沉悶的天氣,一如我們出發(fā)時的心情。今天是暑期社會實踐的第一天,我們忐忑著走進南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院、鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。其實,早已預(yù)料到今天的征途將無比曲折,但我們還是驚異于這個過程。
常聽聞?wù)块T是“門難進,臉難看,事難辦”,沒想到,我們今天的南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院之行卻出奇容易。得到了標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中心蔣主任的熱情接待,并且,將我們的策劃書上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。雖然依舊在忐忑地等待,但我期待著樂觀的結(jié)果。
上午的走訪讓我們歡天喜地,下午的走訪卻讓我們的`心沉入谷底。歷經(jīng)波折,終于在下午2點找到了神龍見首不見尾的鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會得到景區(qū)認同,豈料確是純?nèi)坏呐。團委工作人員一語中的,從景區(qū)管理角度,點出我們的不足,讓我們無力反駁。面對初次的失敗,我們深深認識到了自己的不足,立即開始修改我們的原定計劃。沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),這次的失敗讓我們把景區(qū)深度調(diào)研放到策劃之內(nèi)。
盡管我們在沙丁魚罐頭似的公交車上汗如雨下,盡管我們遭遇了意料之外的打擊,盡管回到學(xué)校時我們已精疲力盡,但我們依然固執(zhí)地相信這只是成長的代價。經(jīng)歷苦難的洗禮,我們才能完成華麗蛻變!
暑假社會實踐日記(2)
15日
“我是標(biāo)志控”,在學(xué)習(xí)了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局下發(fā)的標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化宣傳手冊之后,“志”在四方團隊的同學(xué)如是說。
暑期社會實踐的第二天,我們團隊對在分析第一天調(diào)查結(jié)果的的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自身標(biāo)準(zhǔn)化理論知識的匱乏,進行了理論學(xué)習(xí),問卷調(diào)查表的制作和策劃書的修改優(yōu)化,并對接下來的工作作了更詳盡的安排。
學(xué)習(xí)理論知識之后,團隊的成員發(fā)現(xiàn),目前我們所常見的標(biāo)志,比如垃圾桶上的`不可回 收標(biāo)志,墻壁上的禁止吸煙標(biāo)志,都不符合標(biāo)準(zhǔn)化要求。團隊成員對于公共標(biāo)志更為狂熱,每見到一個公共標(biāo)志就會評價一番,顏色、圖案是否用錯,應(yīng)當(dāng)如何整改,儼然像個專家。一旦發(fā)現(xiàn)錯誤標(biāo)志,就會下意識地用相機拍下,收錄到我們的《“啄木鳥”小分隊不規(guī)范標(biāo)志大全》。短短兩天的暑期社會實踐已經(jīng)把我們培養(yǎng)成了“標(biāo)志控”。
既然選擇了便不顧風(fēng)雨兼程。暑期社會實踐的時間只有兩個星期,我們所能發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范標(biāo)志相當(dāng)有限,但我們團隊成員對公共標(biāo)志的關(guān)注不會因為活動的結(jié)束而消逝。盡管前方路途曲折,但我們一定會將“啄木鳥”行動進行到底,在我們未來的生活中吸引更多人,加入“啄木鳥”隊伍,將身邊的不規(guī)范標(biāo)志“趕盡殺絕”!
暑假社會實踐日記(3)
16日感想
經(jīng)過3個多小時的長途跋涉,我們終于來到了我們的目的地-----xx縣xx完小。
第一眼看到周圍的時候,就一個感覺“窮”,村民都是住的土坯房,家里唯一值錢的東西就是一臺彩色電視機,小孩子穿得都不是十分得體,十分缺乏照顧。
我認識的第一個孩子叫做吳龍琴。認識她是因為在我們打掃辦公室的時候她主動過來幫我們的幫我們的`忙。她麻利地打掃著,一看就知道她經(jīng)常做諸如此類的家務(wù)活。通過詢問,她告訴我們,她經(jīng)常在家掃地、洗衣服或者是炒菜,而她卻僅僅只十歲不到。我驚訝于她的懂事與勤快,畢竟我這個20歲的人都很少做或者是不會做。她們很小就開始照顧自己,自己洗澡、洗衣服、梳頭,一切都被自己安排得僅僅有條,只是做不做得好就是另外一回事。
在他們身上,我看到了中國數(shù)以千萬計留守兒童的艱難生活,以及他們獨立、自強、懂事的形象。他們渴望愛,渴望別人的關(guān)注,渴望我們的關(guān)懷,他們自尊,不希望別人去觸碰他們內(nèi)心深處感到難為情的地方。他們這些孩子是我們中國的未來,但是野百合很難有春天,他們的未來需要我們的幫助。
暑假社會實踐日記(4)
17日感想
今天是開學(xué)的第一天,本以為會來很多學(xué)生,但是直到11點才陸陸續(xù)續(xù)來了一部分同學(xué),這樣的局面叫我們不得不臨時打亂原先的計劃,我們覺得兵分三路,到學(xué)生家中進行走訪。
我們到的每戶家庭幾乎都是同樣的情況:父母外出打工,家中留有爺爺奶奶照管小孩子,通常是兩個老人照顧一大群孩子,被照顧的狀況可想而知。令我感觸最深的一幅畫面就是:一個小女孩在一個水池旁洗衣服,而她身上穿著的衣服破破爛爛,看上去年代十分久遠。我們問她幾歲,她回答說只要7歲,上小學(xué)一年級。平時都是她自己洗澡洗衣服,爺爺奶奶負責(zé)做飯。很顯然一個7歲的小孩子根本不能做什么事情,能夠稍微管一下自己就很不錯了。不過我們留意到她把自己的啊扎得很漂亮,還有各式各樣的花式。這說明她還是很不錯的。對于一個從小長在溫室里面的我們,看到她的那一剎那,心里真的感到心酸,七歲,是一個十分懵懂的年紀(jì),而她穿得衣服破爛不堪,個子那么瘦小,還要做那么多的家務(wù)事。想想我們7歲的時候,整天渾渾噩噩,不知所措,家務(wù)在我們心目中還沒有任何成形的概念,絕對從來沒有萌生過自己洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在著天壤之別,我們在天堂,而他們幾乎是在生活的最底層。
在我們走訪的家庭中我們還了解到,家長其實很寄希望于他們的孩子,希望他們的孩子能盡可能多讀書,多學(xué)本領(lǐng),不希望孩子像他們一樣沒有文化,出去打工也只能做苦力,根本就掙不到幾個錢。只不過他們的經(jīng)濟能力與他們的.理想還存在一定的差距,他們還沒有足夠的能力去支持他們孩子去完成學(xué)業(yè),理想很美好,現(xiàn)實卻是十分殘酷的。我們真切地希望有愛心的人們能盡可能去幫助他們,讓野百合也能有美好的春天,讓這些孩子們的未來不是夢。
暑假社會實踐日記(5)
18日感想
說實話,今天我過得很忐忑,今天是我第一天上課。
當(dāng)我走進教室,看到那么多稚嫩的小臉,心中有絲絲的緊張。要是我教不好怎么辦,要是他們對英語不感興趣怎么辦,要是他們嫌我教得不好怎么班,一切的一切都是那么的不確定。就這樣我懷著忐忑的心走進了教室。
一開始我教他們一些簡單的單詞,帶讀了幾遍之后他們還是無法開口,只好接著繼續(xù)教他們反復(fù)讀下去,讀了好多遍之后他們才能勉強讀一下。并且我們發(fā)現(xiàn),他們都沒有任何英語基礎(chǔ),學(xué)校里面根本就沒有開過英語課,對英語的興趣也不是很高。所幸的是,他們中極個別同學(xué)接受能力比較強,稍微學(xué)習(xí)一下就會讀了。由此我想,其實要是能夠給他們創(chuàng)造一些條件,他們根本就不會比城市里面的孩子學(xué)習(xí)差,他們其中有些人的智力還算是上乘,他們差的是能夠在前方引導(dǎo)他們的人。有時候想一想,如果他們的教育水平能夠提高,那么他們家里的'經(jīng)濟情況肯定會有所改善,所謂致富先治愚。在一些村子里面,你時常能看到一些要掃除文盲的標(biāo)語,從這些方面你也能夠察覺當(dāng)?shù)氐穆浜蟆?/p>
“野百合也會有春天”,要是不提高當(dāng)?shù)氐慕逃,我不曉得野百合怎樣才能有春天,或許他們的春天只是一個遙不可及的夢而已。
暑假社會實踐日記(6)
19日感想
早在幾天前,我們大家就決定在今天對小朋友們進行衛(wèi)生大掃除工作,他們的衛(wèi)生狀況實在是不堪入目,頭發(fā)很雜亂無章,下午下完課后,我們就開始燒水,給所有的小朋友洗頭,(⊙o⊙)…,雖然給自己洗頭的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),但是給別人洗頭確實還是頭一次呀!哈哈,感覺心里怪怪的。其實我開始也不想給他們洗頭,我怕臟,又很懶。是在某人的催促下,我才不情愿的'過來給別人洗頭,沒辦法啊。下樓來到水井旁,看到很多人都在忙碌,我也就隨便抓了一個人過來洗。她的頭發(fā)很亂,衣服很臟。我先叫他把頭繩解開,然后蹲下了,至此,洗頭工作正式開始。先用熱水把頭發(fā)弄濕,再抹上一些洗發(fā)水揉搓。因為是第一次給別人洗頭,動作不嫻熟,華仔見我動作不麻利,變過來幫一把手,邊洗頭我還邊調(diào)侃道,“這是我第一次幫別人洗頭你看我把第一次都貢獻出去了”,惹得大家大笑不斷。那個小朋友非常聽話,按理說,我洗了那么久,蹲著肯定非常非常難受,我們問她還蹲不蹲得起,她都不叫苦,華仔估摸著她蹲著可能實在不行了,便抱著她,這樣她會好受很多。抱著她的時候問她腳痛不痛,她分明頭上都已經(jīng)有絲絲汗水了,但是她還一直說不痛?吹剿@樣,我突然覺得真是窮人的孩子早當(dāng)家,他們特別能吃苦,特別能堅持。我為他們那股堅持感到驕傲,我相信,只要他們用那份堅持走自己的路,堅持自己的夢想,那么他們的人生道路終將一片輝煌。
暑假社會實踐日記(7)
20日感想
今天中班和小班的同學(xué)外出采集標(biāo)本,天氣很炎熱,大家都不顧炎熱,采集到了很多漂亮的植物標(biāo)本,途中大家說說笑笑十分開心;貋砗蟛痪茫蠹揖烷_始壓制標(biāo)本。
前兩天我就給一個叫龍英慧的小朋友說,叫她講衛(wèi)生,不要在地上摸爬,并且還帶她到龍頭那邊把身上洗干凈。不過很可惜的是,今天我再次看到她的時候,發(fā)現(xiàn)她身上又是臟兮兮的了,手很黑。借此,我又不得不教育了她一番,教育她一定要講衛(wèi)生,不過看起來,她不是十分贊同我的觀點。之后我也懶得管她了,因為我覺得既然她不接受教育,我也沒有必要再去堅持些什么了。不過事情的發(fā)展往往喜歡出乎人們的意料。在我和其他小朋友壓制標(biāo)本正忙的時候,忽然有人在背后叫我,我一扭頭,原來是她呀————龍英慧,我正納悶她為什么叫我時,她忽然把料子銷售向我面前一伸,說道:“老師你看,我的手洗干凈了!蔽乙豢,手果然已經(jīng)洗干凈了,一摸,手上還留有水的.涼意。心里當(dāng)時就十分感動,不僅僅是感動于她把手洗干凈了,更是感動于她的那份心,自己的那份小小的努力沒有白費,她留給我的是應(yīng)該用另一份不一樣的角度去關(guān)注小小的她,總是能給我?guī)砀袆雍腕@喜的龍英慧。
暑假社會實踐日記(8)
21日感想
每一個女孩子都喜歡鮮花,要是能收到花那就是再好不過了,我也不例外,并且我今天收到了人生中第一束花-----美麗清新的百合。
早上上完課之后,還沒有回到辦公室,就有小朋友跑來告訴我:“帥帥老師,我們給你送花了,已經(jīng)放在辦公室里面了”。聽到這個消息,頓時感覺熱血沸騰,飛奔到辦公室?吹阶雷由戏胖膬墒俸,心里真的是好激動啊,好happy啊,這可是我收到的第一束花,并且還是小朋友們送的。我實在是太高興了,馬上拿起相機,扯著彭總下樓,給我和小朋友照相。在照相的時候我才發(fā)現(xiàn),給我送花的小朋友,并不是我執(zhí)教的中班的學(xué)生,而是小班的學(xué)生,而我僅僅是給她們代了一節(jié)課,送過他們回一次家而已,我真是感到很震撼。真的是相當(dāng)出乎人的意料。小朋友們的感情是最純正的,沒有雜質(zhì),他們會用真心來對待你,在他們眼中,你對他們好,他們就喜歡你,不會摻雜任何外界因素。他們的眼睛代表了他們的`心靈的純凈,不像我們這些自以為是的成年人。在經(jīng)歷20多年的污染后,在也無法擁有那份純凈,這是我們的福祉,更是我們的罪孽,我們再也回不去了。
暑假社會實踐日記(9)
22日感想
吳剛是吳晴和吳丹的小弟弟,我們都因為他那火爆的脾氣而叫他剛哥。
剛哥,說實話,長的也蠻活潑開朗的,尤其是他的笑容非常好看。開始剛認識的時候,老喜歡和他玩,他很喜歡吃糖,基本上每節(jié)課下課后都會纏著他姐姐陪他一起去買糖。而他也每次都能從胸前的.那個小口袋中翻出一元錢來。
有一天放學(xué)后,他吵著要去學(xué)校旁邊的那個小賣部去買糖,因為大家都急著要回家去,所以便叫他回家后再去買糖。他聽到我們這么說就不依,偏要在這邊買糖,還想趁機溜出去,卻因為被我們抓住,而沒有去成?墒撬钠饽敲戳,哪里肯乖乖的回家去,他開始哭,哭得昏天搶地。無奈,彭總只好一把抱住他,然后回去,他哪里肯讓彭總抱,拼命捶打彭總的后背。我只好跟彭總說,你就當(dāng)按摩吧;氐郊抑,進門的第一件事,他就把門口的臉盆和臉盆架一起摔倒在地。當(dāng)時我們看到之后驚呆了,怎么一個3歲大的小孩子就有這么大的脾氣啊。后來他姐姐告訴我們,我們才得知,他被他爸爸寵得非常厲害,他要什么東西,他爸爸就給他什么,并且他爸爸的脾氣也十分暴躁,回到家也喜歡摔盆子摔碗,很多壞習(xí)慣,剛哥都是向他爸爸學(xué)的。
聽到這些后,我們更加肯定了,家庭教育度孩子成長的重要性,一個孩子成長的好壞,很大程度上是取決于家庭。像剛哥這樣的家庭,這樣的父親,是絕對無法給他帶來很好的教育的,所以剛哥才會這么小就有這么多不良的習(xí)慣和臭脾氣,那么剛哥的未來我們可想而知了。
暑假社會實踐日記(10)
23日感想
這群小朋友中,有一個小朋友特別吸引我們的目光,她叫龍英慧,我們都叫她醬油妹。
為什么要叫她醬油妹呢?那是因為我們每次看到她的時候,都發(fā)現(xiàn)她和她弟弟在教室外邊玩耍,也不進教室,然后我們把他們兩姐弟送進教室上課,結(jié)果五分鐘不到,他們兩姐弟就又跑出來了。所以我們大家都笑話她是打醬油的,叫她醬油妹。
醬油妹很可愛,尤其是那雙水靈靈的大眼睛,不過很可惜的就是,不管我們什么時候看到她,她身上都是渾身臟兮兮的。醬油妹只有五歲,可是她雖然人小,卻全權(quán)負責(zé)只了照顧弟弟的責(zé)任。第一天看見她的時候,她沒有穿鞋,很害羞的樣子,說話也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,省團委的老師見她很可憐,便給她買了一身新衣服和一雙新鞋子。第二天就發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情,第二天我們和她聊天的.時候,發(fā)現(xiàn)她說話聲音大了很多,相比起前一天底氣足了很多,也很有自信。其實當(dāng)我們大家察覺到這個微妙的變化的時候都覺得很好銷,一身新的裝扮竟能有如此大的作用。當(dāng)然,我們也從醬油妹身上明顯的看到了苗族人重男輕女的現(xiàn)象。醬油妹一開始是沒有鞋子穿的,可是她的弟弟卻有鞋子,我們問她為什么弟弟有鞋子,弟弟的鞋子是怎么來的時,她告訴我們說弟弟的鞋子是爺爺買的。聽到她的回答,感覺真的很心酸。
可愛的醬油妹,老師只希望你能快樂健康的成長,用自己的實力走出這片深山。
暑假社會實踐日記(11)
24日感想
今天到了24號,心中很激動也很傷感。激動與瞎想的苦日子就要結(jié)束了,傷感于離開的不舍,可是天下哪有不散的宴席。!
今天給中班的上英語課,主要是叫他們唱英文歌,名叫do-re-mi,對于中班的學(xué)生來講,還是存在一定的難度。我依舊還是采用之前的老方法,先把歌詞中難度大一點的單詞跳出來,帶讀幾遍,然后再叫他們把歌詞讀幾遍,最后就跟著旋律一起唱。也不曉得是我太高估學(xué)生們的實力了,還是歌曲實在是很難,在我?guī)ёx了很多次后,學(xué)生們還是不怎么會讀,對于耐心不夠的我來說實在是不小的挑戰(zhàn)。沒辦法我只好采取一些特殊的'方法和手段了。我把一個稍微讀得好的同學(xué)叫了起來,讓他當(dāng)著全班的面把歌詞讀了一遍,較流利,發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。他讀完之后,我立馬當(dāng)著全班的面大肆地表揚了他一番,并且給他獎勵了一個本子。然后對班上說,要是誰能像他一樣,以同樣重重有獎。貌似其他同學(xué)受到了獎勵政策的鼓舞,也一下子努力了很多,在下課之前,我們終于搞定了這首歌。
每個人都是凡人,都喜歡聽好話,受到鼓勵,所以在與人交往的過程中,我們應(yīng)該要注意這些,小孩子這樣,更何況是我們這些大人呢?
暑假社會實踐日記(12)
25日感想
這兩天天氣比較熱,并且連續(xù)去了魚井村家訪,搞得我很辛苦沒有什么精神,心中尋思著,今天偷懶不去魚井。
心中正尋思著方法,不巧,一個叫向慧娟的小朋友跑過來,給我塞了一個紙條。其實我也蠻納悶的,不知所然。打開小紙條,發(fā)現(xiàn)上面寫道:“朱帥老師,我看見你幾天很辛苦,很累,你還是不要去魚井村了,在學(xué)校里面休息吧!笨赐曛笮睦镎娴氖呛芨袆樱粫r半會也不知道如何用言語表達自己的心情。我很高興我有送過她回家,很感謝她的'細心,也十分驚喜她那份察言觀色的能力。突然覺得她的家人很幸福,能有一個像她這樣乖巧懂事的好女兒,很羨慕她的家人。
付出才會有收獲和回報,倘若我沒有送過她回家,真誠的對待她,想必她今天也不會有如此一舉。把視線再放遠一點。我們是不是應(yīng)該多給予這些留守兒童更多的關(guān)愛呢?讓他們在充滿愛的的氛圍中成長,這樣他們才能夠懂得愛,把愛傳遞給更多的人。希望我們在家打工的父母們能抽點空,抽點心來愛自己的孩子,讓孩子們健康茁壯地成長。
暑假社會實踐日記(13)
26日感想
時間走到今天,我們的任務(wù)也基本上完成了,只剩下明天的體育比賽和文藝匯演了。來到xx這么久,我們的團隊內(nèi)還一直沒有舉行任何娛樂活動,為了釋放一下激情,我們決定今天晚上進行男女拉歌。
男生們個個激情十足,嗓門特別大,一開始就唱起了精忠報國,希望在氣勢上給我們女生一個下馬威。無奈,我們女生個個巾幗不讓須眉,用我們女生特有的溫柔和婉轉(zhuǎn)來打動對方,讓男生們陷入我們的溫柔陷阱,哈哈。男生也似乎保持著十分清醒的頭腦,一起唱起了《對面的女生看過來》,一時間讓我們女生又羞又惱。但是我們冷靜的`頭腦告訴我們要淡定淡定,我們用那英的一句“你傷害了我還一笑而過”就立馬扳回了局勢,勝利永遠是屬于我們女同胞的······就這樣,我們在歌聲,歡笑聲,大鬧省中度過了一個美麗的夜晚。收獲了有一,收獲了快樂,生活中充滿了樂趣。
暑假社會實踐日記(14)
27日感想
今天是我們在xx完小的最后一天,按計劃,我們將為孩子們舉行體育比賽和文藝匯演。
在耗時幾個小時的裝扮之后,教室里面煥然一新,張燈結(jié)彩,充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們經(jīng)過努力排練之后,個個臉上洋溢著燦爛的笑容,躍躍欲試。
大班和中班的小朋友陸續(xù)上演了各種精彩的節(jié)目,而接下來一個節(jié)目給我留下了深刻的印象。她叫張艷芝,是小班兩個同學(xué)的`姑姑,在家中充當(dāng)著小大人的角色
她的節(jié)目是演講。她演講的十分投入,充滿深情。也許是情到深處淚自流,她留下了自己最真摯的淚水。她很舍不得我們這些老師,拉著老師們的手,哭得非常傷心,大家都不由自主地被他所感動,紛紛流下了眼淚。
上該i街上什么東西最能表達出最真摯的感情呢?那就是眼淚。不摻雜任何雜質(zhì),僅僅代表內(nèi)心最真摯的感動與情緒。那么,今天你流淚了么?
暑假社會實踐日記(15)
28日感想
今天要離開xx了,開始是準(zhǔn)備上午走得,結(jié)果車子方面出了點問題,結(jié)果下午4點多才離開。
在這十來天里,收獲了很多,第一次與那么多人并肩作戰(zhàn),一起把一件事情做好。收獲了友情,和很多人從以前的不認識到現(xiàn)在的馬上能打成一片,談天說地。收獲了師生情,和很多小朋友建立了感情,特別是醬油妹,。還收獲了很多驚喜與感動,開始學(xué)會付出,第一次給別人洗頭,第一次給別人擦鼻涕,第一次收到花······數(shù)不勝數(shù)。我感謝整個團隊對我的包容,包容我的任性,包容我的懶惰,包容我的一切一切。
總之,這十多天帶給我的`收獲與感動將是值得我一輩子所珍惜的寶貴記憶。
讓我們一起記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。
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