暑期社會實踐總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的暑期社會實踐總結(jié)，希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐總結(jié)1
走進農(nóng)村 走進生活 時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。 今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動內(nèi)容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。 初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許，我也是從農(nóng)村出來的，經(jīng)受較先進的大學(xué)文化生活的洗禮之后，我重新回到農(nóng)村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn)，首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢，然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調(diào)查，并向他們贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等，我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試，并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評。 在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念，既體會：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動，因為它是受歡迎的、有影響、有成效的，這種活動對我們大學(xué)生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉，提高解決和認(rèn)知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。 此次活動的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。 總之，通過暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開
展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我。”
暑期社會實踐總結(jié)2
隨著暑期的進行，我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲，想起我們曾經(jīng)到過的辦事處，辦事處的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待我們，暑期社會實踐小總結(jié)。
他們說，能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務(wù)，是他們單位很高興得事情，這不但給我們這些沒有走人社會的大學(xué)生一個接觸社會的平臺，同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調(diào)，我們在辦事處的實踐階段，要遵守單位的規(guī)章制度，服從我們新部門領(lǐng)導(dǎo)的安排;做到有事請假、不懂就問、團結(jié)合作等基本的工作原則，認(rèn)真仔細地完成我們的本職工作任務(wù)，為將來我們走入社會而更好的適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。
暑期社會實踐不僅豐富了我們的假期生活，也鍛煉了我們，讓我們大學(xué)生能更好地融入社會。
暑期社會實踐總結(jié)3
XX鄉(xiāng)XX“圓夢助學(xué)”之旅在持續(xù)了一周之后已經(jīng)結(jié)束了，一次普通的資助，帶來的卻是不平凡的體驗與感動。這個夏天，我們來到了一個酷似世外桃源的村子，這里天藍，水清，景美，人更美：在這里，我們離開了父母溫暖的懷抱，在輔導(dǎo)員老師們的帶領(lǐng)下學(xué)會了獨立，學(xué)會了自主，十幾個人從買菜到做飯，幾十公里的徒步家訪從興致勃勃到筋疲力盡，十幾戶家庭從陌生變得親切，我們做到了，我們用實際行動證明了當(dāng)代大學(xué)生的獨立自主能力！更重要的是，在這里，我們遇到了一群小天使，他們教會我們單純的快樂，無憂的樂觀、大山的奧妙以及生活的樂趣！
雖然貧困，但我沒有從一個人的身上看到憂傷，他們依然把微笑掛在臉上，足可以溫暖每一個人的心房：雖然貧困，但我卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人選擇放棄，他們依然以炕為桌，一筆一劃地抒寫著自己的夢想：雖然貧困，但他們堅強，用自己小小的肩膀扛起了甚至是整個家庭的重量：雖然貧困，但他們懂得努力成長，小小的年紀(jì)卻已明白自己努力的方向；雖然貧困，但他們樂觀向上，用簡單的幸福向我們詮釋了成長的快樂！貧困沒有讓他們停下追夢的步伐，這讓我更加深刻的懂得和理解了這次圍場之行的意義，即使我們只捐助了1000元錢和一些學(xué)習(xí)用品，或許是微不足道的，但是能幫助她們靠近夢想哪怕一點點，都是有價值的。而且我們知道，對于剛上三年級的小永佳來說，她的大學(xué)夢似乎還很遙遠，追夢的路無疑也是漫長的，但是她有夢想，我們有信心，整個XX團支部是她堅強的后盾，我們會一直在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)注幫助她，在她追夢的路上，有我們陪伴！
“我剛才在收拾你在這蓋的被子，永佳就又在一邊念叨了，姐姐什么時候再來啊。我也是，總是不自覺得想起，你走了之后總覺得心里空落落的，好像已經(jīng)習(xí)慣了一起生活的日子，”這是我回家?guī)滋熘笥兰呀o我打電話時她媽媽說的話，那一刻，我只有努力地一直說話才能讓自己沒有哭泣的時間和機會，我只有抬頭仰望天空才讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)沒有掉下來，他們的樸實與真誠總能牽動著我，感動著我同時也溫暖著我，原來不只是我，不只是我們在遙遠的承德圍場八十三號村有了一個新的家，永佳在河北工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院也有了一份特殊的牽掛——XX團支部！
這趟承德圍場之行，我們實踐著，快樂著，收獲著，成長著。那些一起為了生計的買菜做飯，那些一起為了鍛煉的徒步家訪，那些一起的嬉戲玩耍，那些一起的成長快樂，那些一起的努力付出，那些一起為同一個目標(biāo)奮斗的日子，一定會成為我們永遠的記憶！相信我們的執(zhí)著會打敗時間的沉淀，我們的回訪會加長記憶的保鮮，我們的堅持會讓回憶永遠清晰可見！承德圍場八十三號村，明年，我們一定會回來的！
暑期社會實踐總結(jié)4
因為辛苦，所以在一起。這次社會實踐，我的電大社會實踐報告感受與所有隊員的電大社會實踐報告一樣，用兩個詞形容：辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛，足以讓我們感到疲憊。但是，我看中的是同學(xué)之間相處的快樂和感動。參與，這是走出校門、走向社會的一次練兵。
在學(xué)校，同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過程中。但是，從這支實踐隊伍組建開始，我們就是一個溫馨團結(jié)、同舟共濟的小集體。七天的時間，我們朝夕相處，共同出謀劃策、一起度過難關(guān)，互相關(guān)心，相互幫助，一起吃苦，吃同樣的苦；分享歡樂，親如家人。
現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動用幽默的方式表達。在實踐結(jié)束各奔西東的時候，雖然沒有依依惜別煽情的畫面，但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。
實踐的七天時間，同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情，我們收獲感動。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟，看不見摸不著，抽象得存在于記憶中，但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶：那年的夏天、那個南安的夜晚、那些我們十八個人共同關(guān)心過的可愛淳樸的老人……明天的我們，要起程奔往下一站，要帶著這份歷練奔跑！
收獲總在辛勤耕耘之后。十八個人一起踏入社會，深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我，體會尤深。
暑期社會實踐總結(jié)5
XX年7月15日至8月25日，我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐，主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。
首先，十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現(xiàn)場生產(chǎn)的機會。從7月2日首次到天汽模，得到張勇部長的接待，我便感受到這個企業(yè)獨特的一面。從我個人的角度來說，我本身是一個沒有任何工作經(jīng)驗且尚未畢業(yè)的學(xué)生，黃驊天汽模公司能夠給我一個機會，讓我增長經(jīng)驗、見識，讓我這個暑假生活變得充實；從企業(yè)的社會責(zé)任角度來說，任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經(jīng)驗實習(xí)生的義務(wù)，黃驊天汽模公司肯讓我留下，這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。
其次，我在參加工作期間，我的心得體會如下：
在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習(xí)”。我所說的“見習(xí)”，是“見識”和“學(xué)習(xí)”。在天汽模，我真正的與汽車模具做接觸，這是在學(xué)校所沒有見過，沒有真正涉及過的東西；見識了許多汽車模具標(biāo)準(zhǔn)件、非標(biāo)準(zhǔn)件（但不是全部），這些零件，有的我知道，有的我不知道，通過安裝使用這些零件，使我清楚地了解它們的機構(gòu)、性能和適用條件；見識了多套汽車模具的整體結(jié)構(gòu)和細微機構(gòu)，比如上下模、壓料板、定位機構(gòu)、沖孔機構(gòu)等；見識了模具從裝配到調(diào)試壓件的全過程，都說機鉗是設(shè)計的基礎(chǔ)，我認(rèn)為這個暑假的確是為我今后的課程學(xué)習(xí)與工作奠定了一個很不錯的基礎(chǔ)。如果說學(xué)習(xí)，我不得不說，在天汽模。一直都是在學(xué)習(xí)。雖然我有鉗工證，但本身我是不懂模具裝配的，所以每個工件的安裝，每一種工具的使用，每一個工序的操作都是在現(xiàn)場學(xué)的。當(dāng)然，學(xué)到的不僅僅是這些。在車間工作期間，培養(yǎng)了我一些習(xí)慣，增添了我一些意識。這些也是我今后工作當(dāng)中必須要注意的，比如，工作完成后及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生、機床面雜物；及時涂油防止本體和模塊的生銹；工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結(jié)論就是：實踐出真理！我很享受在天汽模工作的過程，即便是做最枯燥的推光，但也正是推光這些工作，使我有更多的時間去觀察模具的結(jié)構(gòu)組成，思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外，通過與趙師傅等人溝通，使我更加清楚地知道知識面的欠缺，也對整個模具行業(yè)有所認(rèn)知，也為自己今后的發(fā)展有了打算。
再次，我個人覺得在實習(xí)期間留下遺憾的事。
1、參加實習(xí)的時間短，感覺剛剛適應(yīng)整個工作環(huán)境便要開學(xué)離開，還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚；
2、沒有去學(xué)習(xí)使用液壓機、氬弧焊等。在學(xué)校我學(xué)習(xí)并操作過液壓機，但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡單，在實習(xí)期間我沒能學(xué)習(xí)較先進的液壓機設(shè)備一大遺憾；趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊，但我一直沒有去學(xué)，這無疑是沒有抓住一次技能學(xué)習(xí)的機會；
3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領(lǐng)導(dǎo)，之所以能勝任，我認(rèn)為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位，這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些，從他平時的言談中，使我學(xué)會許多，比如，不要總想著讓客戶妥協(xié)，要按照標(biāo)準(zhǔn)工作，不管是設(shè)計還是鉗工裝配，只要在公司做好前期工作，后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少，但張部長的處事方式在公司里有口皆碑，沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。
然后，張勇部長一直要我給公司提提建議，我想到的大體如下：
1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小，但只要用到正確的位置，就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上，要切忌大才小用、小才大用和專才他用；只有馬當(dāng)馬用，車當(dāng)車用，不斷健全人才使用的新機制，才能達到智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其慧，信者效其忠的目的。簡言之，適合當(dāng)組長的就讓他去當(dāng)組長，適合去研磨的就不要讓他去打孔了。
2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺，讓想干事的人有事干，讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn)，不是每一個員工都能將工作當(dāng)成事業(yè)，存在應(yīng)付心與惰性，效率不高。要使整個車間活起來，使效益提升，從觀念上改變這些是硬道理。人不在多，而在于干不干，是不是盡其能力去工作。
3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展，沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的，其原因我不是十分清楚。我認(rèn)為留住人才不難，只需一個留下的理由。環(huán)境可以留人，良好的社會環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境，能夠引來人才、留住人才，人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟環(huán)境。感情可以留人，中國人最是看重感情，所謂“士為知己者死”，上下無落差的朋友加同事的關(guān)系，讓人才有親切感、歸屬感，心悅誠服地干好本職工作，作出應(yīng)有貢獻。事業(yè)可以留人，每個人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志，追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻社會的強烈動機，是人才成長和發(fā)展的基本動力，因此，就多數(shù)人而言，事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。
最后，再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。
暑期社會實踐總結(jié)6
兩班倒啊，還不能坐，除了兩次用餐的一小時外都站著工作，為此，我為我是農(nóng)村孩子感到高興，要是那些溫室里成長的人來，絕對是吃不消的。
我剛開始的幾天真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和他人說話、聊天或玩手機，這是科研基地，所以員工是不能帶任何有關(guān)傳輸信息的設(shè)備進去的，被保安查到就要被罰款吵魷魚，情節(jié)嚴(yán)重的還會坐牢。
在工作的時候很枯燥乏味，夜班更是難熬，又怕出錯被罰，幾天過后我也很快習(xí)慣了，還認(rèn)識了幾個朋友，有的也是暑期工，有的是常工，他們對我都很和善，也熱心的幫助我提醒我，給我介紹公司的一些情況，帶我熟悉環(huán)境等，就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩，我也慢慢的適應(yīng)了那里的生活。接下來月底換班我是新來的自然受苦，接著夜班。不過我反倒高興，夜班有補貼啊。但我接著上夜班，我認(rèn)識的朋友都上白班了，又要和陌生人一起工作，想到就不爽，那幾天我心情差得到了極點。不過還好，我這人比較和善很快也認(rèn)識了這個班的大哥大姐們，他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割，要在電腦上調(diào)好玻璃的尺寸，每塊玻璃還要對好切割坐標(biāo)才能下刀，不時還要清洗切割臺面以免玻璃被劃壞，還要快，要不然下面的一切流水作業(yè)就停產(chǎn)了。但我才半小時不到就會了，雖不標(biāo)準(zhǔn)但還是合格的，就是切割后要自己把多余的掰了扔到廢箱里，剛開始手都掰疼，有時不小心還被玻璃劃傷手指，切割得不夠好還要被QC(評檢員)指頭指腦的說一通，還不能辯解，真不是滋味。也只好憋在心里，慢慢的適應(yīng)。我剛出來，也不知道外面的世界沒有錢是多么的難，我從家里帶的錢也不少，不過除了車費，生活，體檢等一堆都要用錢的用后我也所剩無幾，接下來我也很節(jié)約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。
一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，組長班長也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也不錯，以后要好好干，有機會就提拔我。不過我始終不屬于那里，在計劃里的時間到了我也向組長說明情況遞交了辭職申請，在最后上班的那晚還真有點舍不得呢，和同事們聊了好久互記了聯(lián)系方式，她們說以后有機會還要去的話一定找她們，唉，還真的有點不舍啊。第二天辦理了辭職手續(xù)交了東西我還是離開了那曾經(jīng)奮斗過也值得回憶的地方。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資卡，真的很欣慰，雖要到9月1號才能到賬，但還是很高興，一是終于“解脫”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1、 要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋，每當(dāng)看到他們最后都贊同我的時候，我心里真的很有成就 當(dāng)然和組長班長也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善、親近，大家一起工作也就很開心 他們有些人是第一次來，也對我們公司的基本流程都不是很明白，這時，就要熱心的和他們了解探討，這樣我們也可以省很多功夫和時間，車間也可以運行就可以更好。
3、 要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃休息室，整理整理換衣間的衣櫥，幫幫班長的忙。她就夸獎過我勤勞，對我的態(tài)度也比別人好，有付出就真的有回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠大膽主動的做事，有時候班長說了才知道做，班長不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那些愛偷懶的同事，有時也會得罪組長;剛開始也不想和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。
暑期社會實踐總結(jié)7
不知不覺中，已經(jīng)從高中階段來到人生的另一個階段大學(xué)，也慢慢從應(yīng)試教育過渡到完全靠自己學(xué)習(xí)成長的階段。大學(xué)階段的第一個暑期生活，同時也是人生中第一次真正的持之以恒的投入到社會實踐中去。
暑期社會實踐總結(jié)，顧名思義，是對自己整個暑期生活的回顧和反思�；仡櫤头此�，有利于我們的成長和走向成熟。那么，現(xiàn)在就寫一些我自己在暑期實踐后的心得和感受。
對于我本人來說，我的體會大概可以分為以下幾點：
一.擺脫依賴，大膽去闖
從上幼兒園開始，直到上大學(xué)，我從來沒有離開過父母，也曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷，但是都沒有堅持下去，大部分都半途而廢，沒有常性。這個暑期，我想要認(rèn)認(rèn)真真的做一份工作，不像以前那樣，做幾天覺得沒有興趣又給自己一些借口，諸如還小，老板太苛刻，就不做了，因此選擇到了我們本地的一家肯德基餐廳去打工，填了表格，后來接到了電話去面試，很興奮，雖然以前也到這里吃過飯，但是第一次以一個應(yīng)試者的身份走進餐廳大門，還是有些緊張，感覺一切既熟悉又陌生，懷著忐忑的心情接受了幾個簡單問題的詢問，然后就是跟著一個“老”員工上崗了。她是負(fù)責(zé)帶我們這些剛剛來到肯德基的新人，跟著她，學(xué)到了很多。
二.克服困難，擺脫惰性
來到肯德基，開始時，可以說每天都是新感覺，收拾餐具，擦桌子，貼海報，掃地，拖地。但是唯一沒有讓我想到的竟然是，打掃衛(wèi)生間。我被光榮的派到清掃衛(wèi)生間的崗位上，當(dāng)我聽到讓我去打掃衛(wèi)生間，心里極不情愿，后來想了想，他們年齡跟我相仿，別人可以干，為什么我就不能干呢，大步走向衛(wèi)生間，光榮完成任務(wù)，這也算是肯德基的小插曲吧，其實，回過頭看看，清理衛(wèi)生間也沒有我想象的那么不能接受，相反，也算是一種經(jīng)歷。
后來陸陸續(xù)續(xù)的，在肯德基里也炸過薯條，做過圣代，每一件事第一次嘗試的時候，都很有新鮮感，但是不管怎樣，慢慢的就有了惰性，失去了興趣，看著曾經(jīng)的好朋友都在相約計劃著出去玩，突然覺得自己有些枯燥和無聊。因為肯德基員工，上班是有時間段的，所以想和同事倒班，好好調(diào)整一下心態(tài)，正當(dāng)我這樣想的時候，眼前看到了相似的背影，同樣的校服，同樣的身影，那一刻，忽然想到了曾經(jīng)的自己，為了夢想，可以晚睡早起，可以每天為了一個目標(biāo)不斷的堅持下去，可以利用每一分每一秒踏踏實實的在學(xué)習(xí)，甚至在課間都沒有出去的欲望，雖然高考失利，但最起碼那時候的自己還有敢拼搏的勇氣，現(xiàn)在的自己呢？到底怎么了？為何如此浮躁不安？為何連一件事都難以堅持下去，曾經(jīng)的自己哪去了？每一天都會有形形色色的人來這里吃飯。有陪孩子過來的老人和父母，臉上無不洋溢著家庭的溫暖和對孩子的濃濃愛意。有正在熱戀中的情侶，眉端眼角處無不流露著愛情的甜蜜。有等人來的，有談事情的，有聚會的。從每一個人的表情上看，他們都有他們的目標(biāo)，有他們生活的希望，也有著存在的價值。想到這里，忽然感覺自己被激發(fā)了一樣，正能量占據(jù)了全身，這個想法也隨著時間的變化而悄悄的消失了。
三.不斷學(xué)習(xí)，收獲友情
在肯德基工作的過程，不僅僅是一個工作的過程，更是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，一個不斷成長的過程。在肯德基這段時間里，從技術(shù)的指導(dǎo)上的學(xué)習(xí)，到平常的聊天中的學(xué)習(xí)。無處不在的給我一種積極向上的正能量。
待人接物要真誠，對自己的工作要充滿熱情。每一個受訓(xùn)者，第一個學(xué)會的大概就是，微笑服務(wù)，微笑不僅僅是一個表情，更是反映出來了服務(wù)態(tài)度，看到了熱情和真誠，給客人一種溫暖的感覺。對待自己的同事，當(dāng)然同樣也要真誠，以誠心換誠心，將心比心，才可以收獲到純正的友情。在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，會比袖手旁觀和虛情假意來的實在。相反，當(dāng)你需要幫助的時候，我相信，別人也會真誠的對待你。人與人之間，原本不需要那么多的芥蒂和隔閡，雖然都是有具有自己獨特性格的個體，但是求同存異，一個微笑，一份真誠，就能拉近兩個素不相識的人的心的距離。心貼近，才能更親近，
謙虛的態(tài)度，及時的溝通，也是必不可少的。不管在干什么，即使是最簡單的事情，我想每個人都應(yīng)該有一個謙虛的態(tài)度，遇到自己不懂或者沒有接觸過的東西，切記不要不懂裝懂，按照自己的思維去做，或者自暴自棄，每個人不可能在所有領(lǐng)域都那么完美，人無完人，因此，三人行，必有我?guī)�。謙虛的請教他人，聽取別人的意見，一方面，有利于我們完成工作，增長我們的見識和提高我們處理事務(wù)的能力，另一方面，也會給別人留下好的印象，有利于我們?nèi)穗H交往能力的提高。溝通，當(dāng)然也是必不可少的了。不管是跟客人的溝通，還是跟同事的溝通，還是跟上級的溝通，及時的溝通，通過傳遞有效的信息，提高辦事的效率，在最短的時間內(nèi)，準(zhǔn)確的完成各項指令，達到各方都滿意的效果。溝通有利于化解矛盾，冰釋誤會。也是處理人際關(guān)系中，必不可少的手段之一。
在肯德基的這段時間，當(dāng)然也學(xué)到了肯德基內(nèi)部很多的優(yōu)良品質(zhì)。比如，對客人始終如一的高品質(zhì)服務(wù)態(tài)度，用良心做出食物，每一道程序都有著很高的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，就餐環(huán)境爭取營造成一種家的感覺，給每個客人一種回家的溫暖。
通過暑期在肯德基的這段社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴礦藏。社會是一所更能鍛煉人的綜合能力的學(xué)校，只有真正的深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，真正的做到投身到社會實踐中去，才能使我們更徹底清楚的發(fā)現(xiàn)我們的不足之處，為今后走出大學(xué)，踏進社會大門打造扎實的根基；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中不斷吸收營養(yǎng)成分，在服務(wù)中不斷成長成熟，體現(xiàn)大學(xué)生的自身所應(yīng)具備的價值。至于以后的工作，是在過去社會實踐經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動的范圍，不斷挖掘自我的潛力，堅持社會實踐與社會服務(wù)，專業(yè)特點相結(jié)合，通過自己的努力奮斗，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟價值，促進地方的社會發(fā)展。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過暑期的社會實踐，懂得了太多書本上所沒有的知識，也深知自己的能力的大小，定要努力的奮斗，闖出自己的一片天地。
暑期社會實踐總結(jié)8
朦朧中帶點希冀，模糊中透露著微光。
穿著鮮紅色的隊服，在陽光下分外醒目。
社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學(xué)，地域的無限擴展，終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會實踐。然而在今天出征之際，我才讀懂，社會實踐，對于我，是一個多么特別的名詞，它一直都存在著，而我一直忽視著。
聽著學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗之談，我感覺到暑期社會實踐是快樂的，是難忘的。在一個陌生的團隊里，接觸陌生的人，與陌生人談話，與陌生人合作，共同面臨同個難題，共同享受同個欣喜，我們彼此為著一個目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個團隊中，考驗著個人和集體的平衡，在這個團隊中，需要我們的個性和協(xié)作。這是一個優(yōu)秀的團隊所需要的，也是我今天領(lǐng)悟到的。
再聽著輔導(dǎo)員一席言語，更是感悟頗深。帶著老師的話，我審視了自我，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實，甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗，正視自己的不足之后，才懂得，社會實踐，給了我一個學(xué)習(xí)踏入社會所需技能的平臺，能在蕓蕓眾生中，拿著簡歷，我也可以變成一個佼佼者，在幾個簡短的談話中，能顯示自己的優(yōu)勢與不凡。這正是社會實踐帶給大學(xué)生的財富，而我即將開啟。
感謝學(xué)校，感謝學(xué)院，感謝我的團隊，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。
暑期社會實踐總結(jié)9
在6月底我就收到了有機會去市外參加暑期社會實踐的消息，當(dāng)時的心情確實喜悅。因為在以前我雖然也參與過一些實踐活動，但基本沒出過市外，最多也是在城市的周邊，像這樣到市外，深入到別的地域去做的社會實踐活動對于我來說還是第一次，所以我分外重視和珍惜這個機會，把能做的準(zhǔn)備都做充分，把能想到的工作也盡量補充完。，給自己開個好頭，好好的對待這難得的體驗機會。
我們這次實踐的主要工作主要分為三個部分：。我們將在當(dāng)?shù)剡M行調(diào)研問卷，我們會把最近的熱點問題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析，總結(jié)起來將它們制作成時事問卷，到實踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問題的方法，作出總結(jié)分析，充分利用好這次親身體驗的機會。力求做到。性，客觀，全面，提出我們自己的看法與見解。
這次社會實踐中村民的生活的生活的、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容，我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點不同，差別也很大。生活的在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng)，是以外出有的外出打工，有的經(jīng)營一些土產(chǎn)生意生活的比較富足年收入有過萬的但是這樣的家庭并不多。
另外的大多數(shù)人是住在離。市和公路稍遠一些的山凹里。分布比較廣，他們的主要收入來源是務(wù)農(nóng)，雖然生活的貧苦些但是得到近年來國家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實施經(jīng)濟條件，身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶找調(diào)研對象，如果遇到農(nóng)忙之時，我們就在田邊與農(nóng)戶攀談，有時也下田去體驗兩把，特別是在地里干活的時候最能體會到自己的生活的是多么幸福。我們剛開始的時候是能遇到調(diào)研對象則好，遇不到就要走更多的路去尋找市場。所以，第一次隨隊去就感覺走的辛苦。做問卷時的地點，只能或站或蹲做問卷，期間要享受炎熱和蚊蟲叮咬，但心想吃得苦中苦，方為人上人，而且比起長年在田里辛苦勞作來說我們著根本不算什么的。雖然幾乎在。個調(diào)研過程中我們和村民之間有語言障礙，但我們從他們的行動中得到了答案一種對進步對發(fā)展和對知識的期盼。
肇州社會實踐這十天是我覺的最有意義的十天，我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會到這兒淳樸的生活的；但我們也能體會到這兒的種種艱辛，交通的不便，與外界溝通的渠道很宰，生活的資源也比較短缺，經(jīng)濟條件落后……可我能看到合水美好的未來：鄉(xiāng)民們樂觀上進，孩子門勤奮好學(xué)；一些人外出工作，走出肇州另尋出路；村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責(zé)，為村子發(fā)展出謀劃策，……我們很欣慰的感覺到現(xiàn)在的肇州縣正向一個蓬勃的的。。發(fā)展呢，肇州的明天一定會更加繁榮。
暑期社會實踐總結(jié)10
20xx年7月2日我們放假了！滿心歡喜的我開始了自己尋找工作的道路。終于在一個賣場里開始了我賣化妝品的經(jīng)歷。在這里收獲了友誼也見證了只有在電視上才看到的職場小人物的小心眼和個別人的自私。雖說人不為己天誅地滅但是社會畢竟是個大家庭，我覺得共贏才是上上策。
掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"
在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
暑期社會實踐總結(jié)11
歷時6天的暑期社會實踐在團隊的共同努力與通力合作下，順利完成，圓滿收關(guān)，坐在回程的車上，我側(cè)臉望向窗外，實踐以來的點點滴滴在腦海中清晰地浮現(xiàn)，飛馳的高速路旁，一排排青翠而生氣盎然的防護林齊刷刷的掠過眼底，見證著我對這座城市、這次實踐的美好回憶……
像許多同學(xué)一樣，我對于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)起初并不十分了解，有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識，并且因為大一、大二的課程多為夯實基礎(chǔ)的公共課，對專業(yè)知識接觸較少，使我在很長一段時間內(nèi)對自己未來的職業(yè)走向感到迷茫，缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實現(xiàn)夢想的動力。正是此次暑期社會實踐給了我這樣一個機會，促使我增進專業(yè)認(rèn)知，培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過程中潛移默化的激勵我去探尋，去勾勒青春夢的真正輪廓。
懷著滿心的期望憧憬與實干決心，我們一行人先后實地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過程；聽取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細介紹，感受先進的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對于促進企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展，擴大物流市場的輻射范圍的強大推動作用；參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運營中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳，瀏覽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實踐體驗讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線的河海校友面對面的親切交流，暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問，從而進一步全面深入的了解了所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景，增加了專業(yè)認(rèn)同感，明確了目標(biāo)與職業(yè)方向；親臨港建，切身感受它們的壯觀與精巧，也讓我有機會將理論與實踐更好地結(jié)合起來，對所學(xué)知識有更加直觀而感性的認(rèn)識，也讓我對身為河海人、水之子而倍感驕傲，強烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長。我意識到我的青春夢必將與河海相連，必將與國家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，沉心鉆研，能耐住寂寞，抵住誘惑，堅定信念，無悔奉獻的精神深深的震撼了我，感動了我。我覺得：這，才是青春的姿態(tài)。
并不是我想強調(diào)什么主旋律、正能量，只是隨著個人閱歷的不斷豐富，見識的多了，體悟的多了，越發(fā)真切的感覺到團隊的力量、責(zé)任的力量、奉獻的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時光，張揚個性、勇敢地為自己的未來去拼闖這無可厚非，但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實現(xiàn)個人利益，以自我為中心畫圓：青春有時候并不只是關(guān)乎自己，不是隨意揮霍，做任何自己想做的事，不單單是為了不留白，更應(yīng)該是學(xué)會承擔(dān)一些責(zé)任，學(xué)會為他人考量，讓自己的價值融入到社會的整體價值中去�；蛟S我的青春里沒有轟轟烈烈的愛情，沒有驚天動地的奇遇，但我能積極快樂的投身到志愿者的行列，能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的任務(wù)，能堅定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻都能成為青春的記憶，這些堅持與奮斗也能成為青春的價值，或許，這樣的青春才好看。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我們從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我們也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐告訴我們：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的'干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實踐出真知，助力青春夢，這次實踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書本上得不到的東西，它啟發(fā)并激勵我勇敢而幸福的踏上追尋實現(xiàn)青春夢想的征程。我相信只要不停止前進的腳步，且行且珍惜，總會有夢想照進現(xiàn)實的一天！
暑期社會實踐總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了，這是自己最后一個暑假了。
首先，我非常感謝學(xué)校給予我這次機會讓我?guī)ш爩嵺`，這也充分說明學(xué)校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我，決心好好利用這個暑假，參加教學(xué)實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活，為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間，我們到瑞特教育機構(gòu)進行了為期一個月的社會實踐，實踐的項目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任，實踐期間，我們感覺自己學(xué)到了很多東西，下面我就代表我們這個團隊講一下我們的實踐經(jīng)歷。
7月4日至8月6日的將近4個星期中，講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一個大學(xué)生，初中生的課程內(nèi)容對于我們來還很熟悉。但是要在教室里，作為一個老師的身份，把知識有條理、有組織地教給別人，這對于我來說，卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。
為了把握這次難得的機會，我們一邊認(rèn)真研究課本，想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡單明了地講給孩子們，怎樣說他們會感興趣，怎樣講他們會喜歡聽，怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題，怎樣使他們通過輕松有趣的課堂，獲得最大的知識。每次上課前，我都認(rèn)真的備課，并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗，已經(jīng)應(yīng)該注意的問題。就這樣一邊學(xué)，一邊教，雖然累了一點，但是每看著孩子們一張張渴求知識的臉，我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束，我們都會寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處，同時記錄學(xué)生們的掌握情況。這種為人師的體驗，讓我們深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易，讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地，我們與學(xué)生們相處的越來越融洽，我們的工作，也得到了孩子們、家長們的認(rèn)可。
社會實踐結(jié)束后，我們感到了自己有很大的收獲：
一、要善于溝通
身為一名師范的學(xué)生，善于與他人溝通這一點也是非常重要的，而我們的實踐，更加鍛煉了我們的這種能力。要知道，與學(xué)生們相處，是不容易的，這更鍛煉了我們的溝通能力。在實習(xí)期間，我們熟記每一位同學(xué)的名字，與學(xué)生都相處的很融洽，更有的學(xué)生下課時也喜歡來找我聊天。我認(rèn)為這是他們對我們的一種認(rèn)可。
二、要有熱情和信心
干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習(xí)，我們深知熱情的重要性，一個沒有激情的人，是不會做出太大的事情的。而身為一名老師，你的情緒是會影響整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的，所以，我依靠自己樂觀的心態(tài)，并時刻鼓勵自己：生命不息，奮斗不止!在平淡的工作中，我也做的津津有味。
三、要有條理性
初中的科學(xué)知識點很多，作為傳授知識的老師，一定要在講授知識點時有相當(dāng)?shù)臈l理性，而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識和以學(xué)知識的混淆。同時，使知識點以一定的條理講授，是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點。
隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗，大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè)，勢必會有一些劣勢，不僅在個人自身經(jīng)歷上，更在處理事務(wù)的能力上，所以，大學(xué)生在步入社會之前，提前做些實踐、實習(xí)，鍛煉自己的能力，提高自己的見識，是非常有必要的。
回頭看看這一個月來我們實習(xí)的一切，我想說我們對得起自己的付出和努力，對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習(xí)學(xué)到的東西，定會讓我受益終生，這些收獲會給我力量，支持著我，在成長的路上一路伴我們前行。
暑期社會實踐總結(jié)13
暑期社會實踐收獲
談起這次暑期社會實踐的收獲，如果細說我想我可以洋洋灑灑的來上一篇上萬字的專題報道了。不過不論怎么來細數(shù)這次的收獲，我想都離不開以下的這三個方面。
曉氣象
如果說在去氣象局之前我們已經(jīng)學(xué)到了部分的氣象常識，那么我只能說那是常識中的常識，那是每一個普通人都應(yīng)該知曉的，完全體現(xiàn)不出我們氣象學(xué)子在這方面的優(yōu)勢和學(xué)識。
大一學(xué)年的氣象知識介紹主要是一些科普類的，是一些書本上的，好多都已經(jīng)脫離了現(xiàn)實，讓我們無法了解到現(xiàn)在的氣象發(fā)展以及氣象預(yù)報的整個流程。不過這次的連云港氣象局之行正好為我們填補了這方面的空缺，下面我就來細數(shù)一下我們這次的氣象收獲。
首先留給我們印象最深的就是參觀防雷中心時姜主任給我們介紹的防雷器材。SPD測試儀，雙鉗型接地電阻測試儀，漏電開關(guān)測試儀，激光測距儀，靜電計等等，這一件件防雷器材都吸引了我們的目光，讓我們對這一行業(yè)的工作有了進一步的認(rèn)識，讓我們更加堅定的要走這一條路。其后姜主任與陳副主任又讓我們見識了雷電預(yù)警的發(fā)布，雷電預(yù)警信號分為三級，分別用黃色，橙色與紅色來表示，強度依次增加，最為嚴(yán)重的是雷電紅色預(yù)警信號 ，它的發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)為2小時內(nèi)發(fā)生雷電活動的可能性非常大，或者已經(jīng)有強烈的雷電活動發(fā)生，且可能持續(xù)，出現(xiàn)雷電災(zāi)害事故的可能性非常大。這一級別十分嚴(yán)重，一般輕易不會發(fā)
布。 介紹完了印象最為深刻的部分，
我再來談?wù)勛屛覀兏锌级嗟牟糠�。我們在氣象局期間最先參觀的氣象觀測場和氣象預(yù)報中心的確讓我們對氣象行業(yè)的工作流程有了清晰的認(rèn)識，每天氣象觀測員們要每隔一段時間收集一次氣象觀測場的數(shù)據(jù)，然后傳到電腦上進行數(shù)據(jù)分析，并且制作成專業(yè)的圖表并且上傳到國家氣象預(yù)報中心進行統(tǒng)一處理，處理后再資源共享，接著就是按照氣象臺發(fā)布氣象消息—氣象影視部門將消息加工成電視文字、電視圖像——演播室合成錄制出人部分+城市預(yù)報——傳輸?shù)讲コ銎脚_——播出！的流程進行著每日的工作，盡管工作日復(fù)一日的如此，可能會略顯枯燥，但是一想到這個工作會對國家的生產(chǎn)生活產(chǎn)生深遠的影響，就會覺得自己做的這一切都是值得的，自己的工作是多么的有意義，自己一定要為了祖國的氣象事業(yè)而努處理后再資源共享！
明處世
對于這次的暑期社會實踐給我們帶來的收獲除了氣象知識外，我覺得留給我們印象最深的就是為人處事這一塊的了。
第一天去氣象局的時候，氣象局的領(lǐng)導(dǎo)中午請我們吃飯，剛開席的時候氣氛一度十分尷尬，幾句寒暄之后我們就已經(jīng)沒有了聊天話題。不過當(dāng)我們向領(lǐng)導(dǎo)敬酒時突然發(fā)現(xiàn)我們的話匣子就打開了，從天南到海北，從淮揚菜到湘菜，我們無所不聊。席后回到賓館我一度十分困惑，到底是什么原因使得我們從原本的尷尬氛圍到后來的無話不聊呢，難道只是因為酒的緣故？后來我想明白了就只是一個媒介，使我們相互交流的一個媒介，不只是酒，其實很多東西具有同類的效果，只是看我們能不能找到打開局面的共同興趣點。在我們以后的為人處世中，我們會越來越多的遇到與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這種狀況，能不能把握住機會讓領(lǐng)導(dǎo)對我們留下好的印象這是很有講究的，我們必須要找到領(lǐng)導(dǎo)的興趣點，懂得投其所好，找到互相之間的共同興趣點，這樣我們不僅可以找到一個志同道合的機會，還能對以后的發(fā)展有促進作用，因此我們必須在日后的為人處世中把握好這一點，多一份思
考，多一份準(zhǔn)備，就會多一份機會！
通合作
說完以上兩個對我們來說的最大收獲，我最后還想提一下一個很重要的部分，那就是在這次的暑期社會實踐準(zhǔn)備和實施的過程中我們也克服了許多同學(xué)之間的矛盾隔閡，學(xué)會了忍讓與寬容，懂得如何更加和諧的與別人合作相處。
舉個例子，在實踐的一開始我們分工上出了些問題，那就是分工太模糊，基本上大多數(shù)工作都是自己一個人在操作，十分忙，但大家好像根本不關(guān)心這件事，這讓我一度想放棄這次我們自主搞得暑期社會實踐，我覺得大家實在太不負(fù)責(zé)任了，就在我為此糾結(jié)時，我們召開了一次會議，原來大家都曉得我很辛苦想替我分擔(dān)，不過也沒找到機會，所以就耽誤了下來。聽到這里我突然覺得自己好狹隘，根本不了解大家，和別人合作上存在著許多問題，什么不放心別人啦，什么事都
要自己一把抓啦，這些毛病在這次暑期社會實踐中，都得到了克服，我想如果有其它機會我一定會做的更好！
說完這些收獲我突然覺得意猶未盡，似乎還有很多的收獲在肚子里沒有說出來，不過想想也只有這些方面了。雖然要說可能只有這幾個方面，但是留給我們的道路還很長，我們還有許多方面要在實踐中去檢驗，還有許多能力要在歷練中得以鍛煉，還有許多困難要在堅持中得以克服！
最終我想用一句話來結(jié)束全篇即“讀萬卷書，不如行萬里路！”
暑期社會實踐總結(jié)14
我們的暑期實踐活動于8月15日正式開始，真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實踐了，從未有過嘗試和經(jīng)歷，所以很興奮很憧憬。15號我們在湖南邵陽市集合，這也是上學(xué)期開會后第一次再見了，早先與大家也不熟，所以再見時仍很陌生。由于陌生，內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了，這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了，收到了意想不到的效果哦！
我和大伙是因為暑期實踐才認(rèn)識才走在一起的，起初難免是很陌生很放不開的。加之，其余的隊員都是老鄉(xiāng)，都是來自邵陽市的，他們都已經(jīng)熟識了，見面都是講邵陽話，我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后，我在他們每天講邵陽話的熏陶下，也大部分能聽懂了，能融入進去了，甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發(fā)體會到語言是很重要的，真的是溝通的橋梁，從而也得到啟迪：一定要學(xué)好英語。就這樣，我由不懂他們在說什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實也不止于此，我也因為生活上的問題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實踐了。隨著相處得越來越久，我也越來越多得發(fā)現(xiàn)他們的好他們的可愛之處了。我們團隊的兩大開心果就屬隊長——陳霞睿和年紀(jì)最小的孫妹妹——孫哲了，他們每天都能給我們提供笑料，讓我們在有些辛苦的實踐之余可以放松放松心情，貢獻很大哦！但我很搞不懂，他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是，孫妹妹扮女生，一副娘娘腔的樣子，“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的，但真的，他“不負(fù)盛名”；孫妹妹還有一大特點：吃的很多，但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會叫他多吃一點，不能餓著了，回家后他媽媽會怪我們虐他的，若吃得少了，我們都會很驚奇；然而雖然他最小，但心理年齡絕不小哦，他似乎懂的很多，很多我不知道的事；別看他每天嘻嘻哈哈的，其實他很細心很好的！而陳霞睿則是話最多的了，身為隊長，他什么都得管得。工作時很嚴(yán)肅帶領(lǐng)我們認(rèn)真工作，而平常他又很隨和，通常都是放得最開的，調(diào)解氣氛。還有我們隊其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬，趙哲宇他們都很好，大家都很合得來，我們每一天都過得很開心，不禁要感嘆：在一起的日子真的很好啊。以至于，到后來都舍不得了，難免有些傷感，但也知道天下無不散之筵席啦，以后還是會再見的，我親愛的隊友們，我可愛的朋友們……
這是一次很有意義的暑期實踐活動，對我來說。這是我有生以來的第一次暑期實踐，也是第一次實踐，是我第一次接觸農(nóng)業(yè)，也是我第一次去湖南邵陽，我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次，豐富了我的生活，真的變得充實有意義了。農(nóng)業(yè)保險，真的以前從未接觸過，因為接觸不到農(nóng)業(yè)，而自己也不會很關(guān)注這方面的事。當(dāng)我聽說是這個主題時，就感覺它很有意義，我們?nèi)ド坳栒{(diào)查農(nóng)業(yè)保險的需求，湖南是我國目前農(nóng)業(yè)保險進行得最好的地方了，而邵陽市又是湖南省中農(nóng)業(yè)保險做得比較突出的地方。若得到最真實的情況做好了這次實踐，或許還可以對農(nóng)業(yè)保險起到積極的作用，同時可以起到宣傳的作用，而沒準(zhǔn)又可以推動我國農(nóng)業(yè)保險工作的發(fā)展……有如此多的可能性，而這些可能性也是很真實的可以期待的，只要我們努力做好了，就絕對沒什么問題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致，我也更愿意全身心投入到這項如此有前途的實踐活動中去了。而我們實踐的事實是我們也確實了解到了農(nóng)業(yè)保險更深層次的內(nèi)容，同時也清楚了現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)保險存在的一些問題，和有關(guān)農(nóng)業(yè)保險的需求狀況……我們聯(lián)系了財政局、農(nóng)業(yè)局、保險公司以及很多農(nóng)戶，對財政局和農(nóng)業(yè)局的有關(guān)人員進行了訪談交流，了解了政府對于農(nóng)業(yè)保險的看法等內(nèi)容，也對農(nóng)業(yè)保險公司進行了訪談，得到了一些信息，更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸，了解他們作為農(nóng)業(yè)保險的主體對于我國農(nóng)業(yè)保險的看法和建議……總體來說，我們還是收獲頗豐的，我們盡量讓農(nóng)民不要顧及政府大膽說出真心話的，得到的數(shù)據(jù)等資料還是很真實的！這成果真的很是讓人開心��！出了對于農(nóng)業(yè)保險本身的了解加深外，我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊員的情誼了，讓我多了對于他們九個人的情感，真的是豐富了我的情感世界啊。這之外，我也學(xué)到了一些為人處世之道吧，知道交流溝通的重要性，對政府也熟悉了一些，以前真的從未如此近的接觸政府，政府大概就是腦中很抽象的東西，現(xiàn)在則走進了我的真實生活，進入了我的世界，對湖南邵陽也有些認(rèn)識了，大概能聽得懂那兒的話了，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情了，那兒的路我都差不多認(rèn)識會走了……
但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的，未接觸真實世界，看了一些資料后憑空想像的自然是會與現(xiàn)實不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險想的很大，但其實投保的大部分是小農(nóng)戶，很多都是有一兩畝地的；而且保險費也比我想的低，不管是投保費還是賠償費都很少，而且險種真的很少，以前只知道都說險種少，但真的是很少�？偢杏X平常吃的東西種類那么多，而農(nóng)業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農(nóng)業(yè)保險其實挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差，我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識，而對其本身卻沒有去了解，以及我對農(nóng)業(yè)都一竅不通，以前從未接觸過也沒有去了解過吧，所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是：有個農(nóng)民說，保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異，盡管他有投農(nóng)業(yè)保險，但對于保險到底是什么都不知道，很極端的產(chǎn)生該種想法，真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女，就似乎什么都不懂，問什么都說：“這個我不知道，問我家里的那位。”真的很無語，覺得她們很可悲，還有就是各說各的好各說各的無奈，政府就夸自己做的做好，很自豪的樣子，說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈，自己也是在為國家做點事，但真的很虧，政府說了算嘛，而農(nóng)民則礙于政府，說些恭維的話，不太敢透露自己的真實想法。
這次實踐總的來說，還是很成功的吧，我們盡了最大的努力得到最真實的情況，對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收，讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的，這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐，它只是個開始，還會繼續(xù)，不會結(jié)束的。
經(jīng)過十天的社會實踐，我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多，收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐，這次活動對于我來說，是一個接觸社會，了解社會的好機會，也是鍛煉自己能力，拓展視野的好機會。
在活動前期我們準(zhǔn)備了很久，收集整理了很多資料，對于這么多繁瑣的信息，要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關(guān)事項，由于電話中無法獲得最全面的信息，我自己特意去跑到保險公司，假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的，這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中，我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談，首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學(xué)習(xí)的機會，我們要學(xué)會和各種人打交道，要學(xué)會組織自己的語言去獲取自己想要的信息，這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉；然后我們對于訪談對象的選取也必須認(rèn)真考慮，像我們有一次問到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險的事情，她是一問三不知，因為家里這方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé)，這就要求我們必須選取正確的訪談對象，從正確的對象那得到準(zhǔn)確有用的信息；最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式，比如面對政府領(lǐng)導(dǎo)，我們可以用一些書面一點的詞語，都不妨礙對話的進行，對于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會仔細推敲。當(dāng)我們面對當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流，既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠，這就必須要我們注意說話的很多技巧。
暑期社會實踐總結(jié)15
為深入學(xué)習(xí)，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的三愛教育，學(xué)習(xí)楷模實踐活動。
踐行三愛，攜手同行。校大學(xué)生理論研究會圍繞三愛主題開展一次實踐。實踐的主要內(nèi)容是采訪校關(guān)心下一代工作委員會老師們，了解他們的工作經(jīng)歷，感受他們身上散發(fā)出的老一輩中國知識分子所具有的獨特氣質(zhì)，學(xué)習(xí)老師身上的三愛精神。同時前往貧困學(xué)生家庭，踐行三愛精神，帶去溫暖，帶去我們的新年問候，宣傳三愛精神，激勵學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，勵志成為一名三愛青年。
臨行前我們做好充分的準(zhǔn)備，并舉行一次學(xué)習(xí)討論探討三愛精神的內(nèi)容和本質(zhì)，探討教育部在當(dāng)前形勢之下提出大力倡導(dǎo)三愛精神的原因，由此我們較好的理解當(dāng)下形勢，做好充足的準(zhǔn)備。
并且根據(jù)我們的實踐內(nèi)容，做了很多準(zhǔn)備工作，因為我們將要采訪的是，一些學(xué)校老一輩的領(lǐng)導(dǎo)教授。他們知識淵博，閱歷豐富，飽經(jīng)滄桑，他們大多都能見證理工大學(xué)幾十年的發(fā)展歷程。我們精心設(shè)計我們采訪的主題和內(nèi)容。最終我們分成三組，分別去采訪三位不同的老師。
以下是一段采訪:
問：老師您現(xiàn)在每天晚上還學(xué)習(xí)到幾點呢?
答：我這一年來講基本上都是到晚上十一點多有時候十二點多。
問：老師那您每天早上幾點起呢?
答：早上一般就是六點左右多吧
問：老師感覺您現(xiàn)在作息比很多大學(xué)生還有辛苦。
答：我現(xiàn)在也有感覺就是我現(xiàn)在工作比在職的時候壓力還要大一些。
問：老師那你平時有感覺睡眠不足或者感覺疲勞什么嗎
答：有，我們天中午要打個盹，中午怎么的哪怕有半個小時，要不支撐不住。但我精神頭很好，現(xiàn)在你要是不學(xué)習(xí)，干脆就跟不上，我現(xiàn)在就感覺學(xué)習(xí)不足，沒有足夠的力量，現(xiàn)在信息量太大，你上網(wǎng)上看東西，你沒有兩三個小時可能搞不清來龍去脈，兩三天你不跟了，這個事情怎么回事你都不知道了，所以包括我們提高班也好普通班也好，如果我要是不跟上，那個基本的經(jīng)典理論到好辦，它基本上不會有大的變化，但是那里有一個問題就是它跟現(xiàn)實怎么結(jié)合，形勢政策這塊你必須要緊跟，不跟的話同學(xué)們信息量比我們要大得多。這里頭我覺得不客氣來講我們老同志都有這樣的問題，一個是我們的知識要更新，另一個我們獲取知識的手段要更新。反過來的話你要有這種自覺的話，就會有一種學(xué)習(xí)動力，有時候也覺得很吃力。你們接觸的多少，你們多少人啊，有時候其實我們也覺得很吃力，這個也需要你們體諒，我們有什么，也是普通人，就是不斷的學(xué)習(xí)。
以下是隊員的一些實踐感想：
朱老師作為一名優(yōu)秀教師，首先愛教育。幾十年的辛勞工作毫無怨言，有敬業(yè)愛崗的精神，正確認(rèn)清和對待教師責(zé)任，提高意識、能力。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值�！薄氨M力履行你的職責(zé)，那你就會立刻知道你的價值。”奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以其工作就是奉獻，通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育，最終成為對社會有用的人才。責(zé)任在于教育和引導(dǎo)，重在樹立讓學(xué)生滿意的思想觀念，努力實現(xiàn)學(xué)生合理的要求。為了把教育寓于服務(wù)之中，使教育得到學(xué)生的認(rèn)可，成為社會滿意的教育。
其次，愛學(xué)生。老師雖然早已退休，但是如今仍然奮斗在學(xué)生教育的最前線，為學(xué)生鞠躬盡瘁，對學(xué)生和藹可親，為了提高學(xué)生的理論水平每周為學(xué)生們上課，不辭辛苦。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易理想化，而老師又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深入了解就一味的批評，老師的教育的方式也讓我們很喜歡，和藹可親。
生活中朱老師更是資助了困難的家庭的學(xué)生，以供他們得到應(yīng)有的教育，更是親自到困難家庭家中送去慰問的衣物。
通過這次學(xué)習(xí)使我明白了：其實楷模就在我們的身邊，朱老師的無私奉獻與艱苦奮斗讓我們受益良多，希望自己在以后的生活中積極向別人學(xué)習(xí)請教，提高自我修養(yǎng)，踐行“三愛”，提升自我。
由此我們可以看出老師們可謂老當(dāng)益壯，時時刻刻引導(dǎo)著我們，是他們讓我們變得更加成熟與睿智。
我們又一起走進老師贊助的貧困學(xué)生家庭，了解他的生活與學(xué)習(xí)并提供力所能及幫助。得知他今年就要參加高考，我們實踐隊員決定分幾次去給他補習(xí)，伸出我們的援助之手。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有這樣一群人，他們本來已經(jīng)到了安享晚年的年紀(jì)，仍然孜孜不倦的按時工作。他們本應(yīng)該放浪行跡，享受生活的時候，仍然為中國特色社會主義的建設(shè)添磚加瓦。他們就是我們最可愛的關(guān)工委老師們。
走近他們，你會發(fā)現(xiàn)他們不僅睿智，而且純粹。他們見證了社會主義理論的成長，用畢生心血致力于馬列經(jīng)典著作的傳播，致力于大學(xué)青年的全面發(fā)展，健康成長，向老一輩老師致敬!
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