助學(xué)金作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的助學(xué)金作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助學(xué)金作文 篇1
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痛苦的記憶
我的家鄉(xiāng)在那偏僻的黃土高原上，父母是整日面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于常年干旱，莊稼幾乎顆粒無收，讓我們這個(gè)貧困的家庭更加舉步維艱。正因?yàn)槿绱耍疑蠈W(xué)比同齡人要晚得多。
金斯利說過，人生包括兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個(gè)希望。因此，我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅(jiān)信，只有通過奮斗才能改變生活，過去和現(xiàn)在并不能代表未來。
就這樣，我懷著堅(jiān)定的信念從小學(xué)到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過來。我堅(jiān)信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。
轉(zhuǎn)眼間，高考來臨了，一個(gè)決定多少學(xué)子命運(yùn)的時(shí)刻到來了。我滿懷興奮與激動(dòng)經(jīng)歷了高考，之后是漫長的等待。隨著時(shí)間一天天地流逝，我的心情也隨之復(fù)雜起來。終于在那天下午，錄取通知書到了我手上。當(dāng)我拿著那張承載著我十二載奮斗結(jié)果的通知書時(shí)，心情是別樣的激動(dòng)與喜悅，再看看附帶的收費(fèi)單，我一時(shí)間迷茫了，站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。
當(dāng)晚，我家燈火通明，父母睠縮在門角不停地大口大口地抽著煙；母親盤著腿座在炕上，不住地嘆著氣……就這樣，半個(gè)月的光景過去了。父母的頭上，填了許多的銀發(fā)，母親的額頭上蕩起了漣漪�？粗赀~的父母，望著家里那片貧瘠的土地，我的心失落了……
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希望的曙光
山還是那座山，河還是那條河，沒有翻不過去的山，沒有淌不過去的河，更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際，國家助學(xué)政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的道路，使我重新點(diǎn)燃了對生活的.激情。
我懷著無以言表的心情邁進(jìn)了我理想大學(xué)——桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院。從進(jìn)校的那一天起，我便感受到了祖國、社會(huì)和學(xué)校對貧困生的關(guān)懷與支持。綠色通道，助學(xué)貸款、助學(xué)金、勤工助學(xué)……一個(gè)個(gè)優(yōu)惠政策撲面而來，讓我容身于溫暖的海洋，快樂地遨游。
在人們歡度國慶佳節(jié)之際，我被評為“一級(jí)貧困生”，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了助學(xué)政策。
20xx年3月，當(dāng)溫總理在兩會(huì)上鄭重宣布“從今年新學(xué)期開始，在普通本科高校，高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育”，這句話贏得了長時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。
國家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的青年政策。
如果說世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是感恩的心。
我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國家！
我想用一首歌來表達(dá)我內(nèi)心無限的喜悅與感激：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
助學(xué)金作文 篇2
雖然家庭并不富裕，但我時(shí)刻能感受到祖國大家庭的溫暖與關(guān)懷，我會(huì)抱著一顆感恩的心在人生的道路上前行。
初三那年，一場巨大的災(zāi)難突然降臨到我那個(gè)溫暖的家中，父親在外打工時(shí)，遭遇意外，拋下家里老小五口，永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了這個(gè)他一生支撐起來的家。我不相信這是事實(shí)，很長時(shí)間我都不能清醒過來。但我還是必須接受，后來，我開始明白，我再也不能和我快樂的伙伴們相比了，再也不和他們是同一種人了。于是，我和同學(xué)、老師們漸漸有了隔閡，我開始變得孤僻，變得沉默寡言。
家庭變故兩個(gè)月后，我參加了人生第一次重大的考試——中考，暑假過后，我拿到了來自智慧之城的通知書，心中充滿了對未來的憧憬，欣喜的同時(shí)，我又多了一份顧慮，如果上了高中，母親又怎有能力掙得么多學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)呢？而且我和姐姐都在讀高中，我不想母親背負(fù)如此重的負(fù)擔(dān)，于是，我想到了輟學(xué)，但又想到母親操勞了大半輩子，還不是為了我能有一個(gè)美好的未來，這還沒考大學(xué)，我就想到了放棄，怎能不辜負(fù)母親的一片苦心？于是我咬咬牙還是打消了這個(gè)荒廢自己的念頭。后來母親用家時(shí)最后一點(diǎn)錢替我和姐姐交了學(xué)費(fèi)，我懂得這筆錢是多么的來之不易，不學(xué)有所成，怎能對得起自己的良心和苦心的母親。
進(jìn)入高中后，我每天都在盡著自己最大的努力學(xué)習(xí)著，雖然有時(shí)感到很累，但是我沒有氣餒�？墒悄且欢蝿h不掉的記憶一直纏繞在我的心頭，經(jīng)濟(jì)上壓力也一直困擾著我，慢慢的，我上課開始分神，有時(shí)候甚至難以專心聽課。
終于有一天，班主任在了解我的情況后對我說，黨和政府為了關(guān)照貧困生，出臺(tái)了相關(guān)的扶助政策，于是我寫了申請書，急切地交給老師后來，心想，真能得到嗎？后，我每天都在盼望著，盼望著。不久，老師給了我兩張銀行卡，一張是彩票公益金，另一張是國家財(cái)政補(bǔ)助，我小心翼翼的將它收好，這對于我是多么重要的一筆救助資金呀！心中充滿感激的同時(shí)我又是多么急切地想把它交到母親的手中，母親接到這筆錢后，激動(dòng)地說：“孩子，你不能辜負(fù)了祖國對你的.期望，要時(shí)常懷抱一顆感恩的心，國家有這么好的政策，我就不用像以前那樣操心了！”聽了母親的話，報(bào)效祖國的赤熱之心猛烈的沖擊著我曾經(jīng)自卑的心，我暗自下決心，我一定要朝著報(bào)效祖國的方向發(fā)展，只有強(qiáng)國，才能濟(jì)民，才能富民！
有了這筆助學(xué)金，我就能支出一小部分用來購買最喜愛的課外書《大科技》。里面介紹了許多豐富新穎的科學(xué)知識(shí)和最前沿的科技，它陪伴了我的高中生活，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就靜下心來如饑似渴地閱讀起里面新奇的科技知識(shí)，讓我時(shí)刻有一顆創(chuàng)新的頭腦，同時(shí)也給了我足夠的自信。我最大的愛好就是創(chuàng)新設(shè)計(jì)，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理化知識(shí)運(yùn)用到自己的科技發(fā)明上，雖然現(xiàn)在只是圖紙，但我相信，有朝一日，我一定會(huì)將它搬上科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)臺(tái)。為祖國的科學(xué)事業(yè)盡獻(xiàn)自己最大的力量！
很感謝學(xué)校和社會(huì)給予我的幫助。我想我的路會(huì)更長，責(zé)任也更加重大，因?yàn)樽鎳囵B(yǎng)了我們，我們就應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，去幫助那些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服，再坎坷的路我也要堅(jiān)持走下去，迎接我的必將是美好的明天！
助學(xué)金作文 篇3
我是廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生，來自廣西北海一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農(nóng)民，只靠幾畝薄地維持生計(jì)，長年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家里每年的收入還是很微薄。要知道，生長在這樣一個(gè)貧困的家庭里，想要求學(xué)是很艱難的，要供養(yǎng)一個(gè)孩子讀書是很困難的。我又是家里的老么，前面還有一個(gè)哥和一個(gè)姐都在讀書，因此，家里實(shí)在是沒有能力再供一個(gè)孩子讀書。
上初中時(shí)，每次放學(xué)回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀發(fā)，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學(xué)打工，幫家里分擔(dān)壓力的沖動(dòng)�？墒�，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔(dān)家里的壓力，我更不想傷父母的心。可是，又想到讀高中需要的龐大的經(jīng)濟(jì)支出是家里無論如何也承擔(dān)不起了的。
于是，我就想了一個(gè)兩全其美的方法——讀中專。我在老師那里了解到，只要是農(nóng)村戶口的學(xué)生，就讀中專每年都會(huì)有1500元的助學(xué)金。而且，學(xué)得好的話還可以爭取拿20xx元左右的獎(jiǎng)學(xué)金。這樣一來我就可以繼續(xù)讀書，也可以分擔(dān)一下家里的經(jīng)濟(jì)壓力。
就這樣，我來到了廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校就讀中專。我之所以還有讀書的機(jī)會(huì)，全靠有國家助學(xué)金的補(bǔ)助政策。國家助學(xué)政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的路，使我重新點(diǎn)燃了對求學(xué)的激情，讓我有了對未來的憧憬。也讓我的人生有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不過我也清楚的意識(shí)到，助學(xué)金給我的并不是一生的“依靠”，而只是一時(shí)的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時(shí)，可以沒有后顧之憂；不是晴空萬里的藍(lán)天，而是讓我能有一雙搏擊風(fēng)雨的翅膀，助學(xué)金借給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我定會(huì)用它努力飛翔。
現(xiàn)在我得到國家助學(xué)金政策的資助，是我的榮幸，而將來自己成就來回報(bào)國家，則是我義不容辭的責(zé)任，或許中專三年，許多事會(huì)改變，但我相信不變的是國家對我們貧困學(xué)生的關(guān)懷，不變的是我們報(bào)效國家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責(zé)任，今天，我們或許因?yàn)椴荒芗岸鵁o法履行責(zé)任，但是，我相信，明天，我一定會(huì)肩負(fù)超導(dǎo)我們的責(zé)任！
有助學(xué)金的日子里我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢，因?yàn)槲抑浪拖褚槐K明燈有著自己的使命，我不能踐踏! 貧困的家庭，平凡的我，習(xí)慣了節(jié)儉的日子，對于金錢的'花銷我總是能省則省。我更加努力的學(xué)習(xí)，我不想讓時(shí)間從指間流走，因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)的來之不易。我喜歡學(xué)習(xí)，也熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我感到富有，讓我覺得充實(shí)。于是，我依舊每天早早的起床，抱著書直奔教室，開始著一天的學(xué)習(xí)生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)自己，完善自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 我更懂得了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
國家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無憂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。我一定會(huì)好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)好技術(shù)，努力上進(jìn)，將來報(bào)答父母，回報(bào)國家！
助學(xué)金作文 篇4
又做了一個(gè)學(xué)期的勤工助學(xué)了，這學(xué)年還評上了國家助學(xué)金，這一切都幫我解決了一些生活問題，我不用再為錢的問題而發(fā)愁，使我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
作為一個(gè)貧困生，我知道知識(shí)的重要性，我渴望通過知識(shí)來改變自己的命運(yùn)，但是家庭的經(jīng)濟(jì)困難讓我有時(shí)覺得很慚愧，父母年紀(jì)都很大了還在辛苦勞動(dòng)為我賺取學(xué)費(fèi)。幸好學(xué)校提供助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，我從大一開始就接受助學(xué)金，從大二開始參加勤工助學(xué)，我為能夠通過自己的努力為父母減輕負(fù)擔(dān)而感到一絲欣慰。
國家的教育政策幫助了諸多貧困學(xué)生，使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)。所以，我覺得，我們有必要信守承諾，做一個(gè)誠信的人。
然而，現(xiàn)在的好多大學(xué)生又是如何做的呢？考場作弊之事屢見不鮮，作為一個(gè)大學(xué)生，作為所謂高素質(zhì)的知識(shí)分子，竟然連最基本的.誠信考試都做不到，我們上學(xué)何用？大學(xué)士我們養(yǎng)成人生習(xí)慣的地方。微不足道的小事兒體現(xiàn)著我們的品德，高尚的品德也是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，小事面前不以誠信律己，何談大事？不守信的習(xí)慣會(huì)讓我們背離誠信的道路。
作為大學(xué)生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富，也給我們生命增添了光彩。學(xué)校有很多制度來防止作弊，例如如果作弊，則會(huì)取消所有評優(yōu)評先資格。
接受了國家和學(xué)校的資助，我立志誠信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動(dòng)與啟迪。
我自己立志做誠信之人，也希望所有的人能夠以誠待人，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧精彩。
國家的資助使我學(xué)會(huì)了感恩，沒有國家的幫助，我可能會(huì)遇到很多困難。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該達(dá)到這種境界。
來自周圍的種種關(guān)懷，總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。我們要有一顆感恩的心，感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣，感恩不是只有豪言壯語，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在的言行舉止。
接受國家資助，我受到的是物質(zhì)上的恩惠，但對于我自己來說是要提高自己的心里覺悟。作為貧困大學(xué)生，我要以感恩的心態(tài)、深厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心來回報(bào)這個(gè)社會(huì)，這有這樣，才能塑造自我，影響他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
感恩的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過勤工助學(xué)我懂得了我必須自強(qiáng)，資助只是幫我解決了暫時(shí)性的困難，而不能從根本上消除我在經(jīng)濟(jì)上長期處于困難的局面。勤工助學(xué)的目的就是要我們學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)，只有這樣，我才能真正成為國家和社會(huì)需要的人才，才能為中華民族之復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽光，讓我們揚(yáng)起誠信之帆遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們敞開感恩之心開拓。
做一個(gè)誠信的人，美化我們的心靈；做一個(gè)感恩的人，讓愛與我們同在。讓我們共同呼吁：誠信、感恩常伴你我左右。充滿誠信與感恩的世界，將會(huì)是一個(gè)和諧、愛的世界。
助學(xué)金作文 篇5
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對社會(huì)對家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語！
國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對一切。自立自強(qiáng)是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)；青年興，則國運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面。國家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
國家獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助，都是由無數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報(bào)答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！
古人云"滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)"，因此作為一名受國家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"，這是花兒對大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對知音的感恩。因?yàn)槎酶卸�，他們就擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎酶卸�，他們才�?chuàng)造了世間許多傳奇；因?yàn)槎酶卸�，這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰(zhàn)友的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
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