有關(guān)社會實踐錦集7篇
社會實踐 篇1
今天再去福利院,有些孩子是之前見過的,孩子們都比較熱情。
看我們老大玩的多高興。到中午的時候,他在吃飯,因為他年齡相對來說算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一樣喂著?粗罂诖罂诘某燥垼瞄_心。在他吃飯的時候,我們也忍不住想和他玩。
因為早上我們?nèi)サ脑,所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發(fā),她們就開始各自玩了。小朋友也是看眼緣的,這個小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起,她笑的好開心。這個小女孩是第一次見我們,但她性格很好,不怎么怕人,她喜歡你把他托起來,托的高高的,像我們小時候,爸爸陪我們玩的游戲,把我們?nèi)悠饋碓俳又?磥硇」媚镆蚕矚g飛翔的感覺,喜歡高高的感覺。
我們離開的時候,我對老大說拜拜,他給我拜拜手,我過去說親親我,結(jié)果他真在我嘴上親了下。我開心極了。能得到孩子們的喜歡,我們也很開心。有一個小朋友還對我們說明天來。
經(jīng)過這些天短暫的相處,我們不想離開。我們更喜歡這些孩子了。可是天下沒有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪著他們。
只希望孩子們天天開開心心的,有更多的人去關(guān)心他們,愛他們,陪伴他們。
這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩,就像我們小時候一樣,喜歡看新的世界。孩子們?nèi)諒?fù)一日的呆在一個環(huán)境中,他們需要更多新鮮的力量。
同時也希望社會上的父母多陪陪自己的孩子。在孩子們的眼中,大人們忙忙碌碌,掙再多的錢,給他們再多的禮物,都不如有人陪,有人愛。中國的經(jīng)濟在發(fā)展,社會在轉(zhuǎn)型,更多社會問題應(yīng)該被關(guān)注。孤兒棄嬰,留守兒童,如何更好地照顧他們,不僅是政府考慮的事情也
是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步,孩子們就不會被拋棄,被留守。
孩子就是天使,孩子就是希望。愛天使,守希望。生活在繼續(xù),公益將傳遞。
(四)今天我們?nèi)チ松鐣䦟嵺`的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們?nèi)サ臅r候看到了,我們學(xué)校的話劇團也在社會實踐。他們在為表演話劇。
我們卻被分派新裝修的房間里打掃衛(wèi)生,具體的就是擦窗戶,擦墻磚。我們來福利院就是幫忙的,當(dāng)然也不能挑三揀四。不能怕苦不能怕累。可是,透過,這個現(xiàn)象,我們也不得不思考一個問題,技多不壓身。在我們畢業(yè)的時候,我們是不是應(yīng)該有自己的一技之長呢。而不
是靠我們的體力來勞動。我們應(yīng)該有思想。當(dāng)然,勞動不分貴賤。我們應(yīng)該向所有勞動工作者致敬。但我個人,或許更提倡用思想去勞動。長期的體力勞動對人的健康也不好。大熱的天,我們在沒有空調(diào)的屋子里打掃衛(wèi)生。我們夠不到的地方,就讓我們?nèi)グ醾床頭柜站上面。男生勞動的時候都特照顧女生。男生做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們?nèi)ノ葑油饷鏇隹煲粫。這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。由于天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會擰出水。臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。
最后的窗戶我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對著鏡子拍了一張。
在我們勞動的最后,因為天太熱,所以我們?nèi)ナ彝庹宜堫^,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。
這一次去老年公寓,真的感覺不太好。或許這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的沖動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那么濃。院子里的娛樂運動設(shè)施也不太健全。
政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環(huán)境,這樣老人才能更舒心。
在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應(yīng)該是老年人照顧老年人?墒怯捎诠ぷ魅藛T是老年人,我想無論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些。或許只是學(xué)護理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)不愿意來這種地方呆著。
這就需要政府和年輕人的`反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環(huán)境,提供相對合適的工資,這樣不就有學(xué)生去了,這樣政府也促進了就業(yè)。
如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風(fēng)險給老人。
最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應(yīng)該養(yǎng)著他們嗎。社會不應(yīng)該更好地去服務(wù)他們嗎。
最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內(nèi)容,對于那些獨居的老人,負(fù)責(zé)贍養(yǎng)老人的子女有義務(wù)經(jīng)常回家看看老人。
這樣一個法律規(guī)定國際上來說是相當(dāng)罕見的,但是我覺得它體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)的美德。另外從當(dāng)前這個現(xiàn)實來講,這樣一個法律規(guī)定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統(tǒng)上大家都會自覺去做的一些事情,現(xiàn)在把它給予一個法律的要求?墒沁@種做法我們不該深思嗎。
現(xiàn)在中國已經(jīng)有超過1億的老人他們是空巢的,就是說他們不跟子女住在一塊。如果說老年人在經(jīng)濟方面生活有困難,相應(yīng)的會有地方上照顧,有小區(qū)的照顧,但是對于老人來說,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經(jīng)常陪著自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現(xiàn)在確實有一些子女他們就不能經(jīng)常,甚至不回家去看。
如果這個老年法經(jīng)過修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據(jù)相關(guān)的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規(guī)定之后,他會成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束?墒怯心膫父母會告自己的兒子。
所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們?nèi)ダ夏旯。你也不想自己以后被兒子送進去。就現(xiàn)狀來說,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著。言傳不及身教。
真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務(wù)。
社會實踐 篇2
在暑假里,我做了一個多月的收銀員,雖然是一份很普通的工作,卻也有很多需要遵守的規(guī)定,我每天認(rèn)真工作,感覺很充實,也有很多收獲。現(xiàn)在針對自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會,同時也算是對自己工作的一個總結(jié)。
我們超市制訂了很多規(guī)則,一開始的時候我還不太習(xí)慣,還在想,做收銀員不就是收錢嗎,后來才明白并不是那么簡單,任何一份工作都有其要求,任何一個單位都有其規(guī)定,超市作為一個單位,它也有自己的規(guī)則;
首先,不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等;其次,收銀員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金;最后,認(rèn)真工作,耐心服務(wù)。我們每個收銀員(學(xué)員)都有自己的崗位——分屬各個貨架。我是百貨日雜這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人也不能隨便走到我們百貨這邊。同時,作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。當(dāng)然最重要的是要有一個認(rèn)真良好的服務(wù)態(tài)度,必須有耐心的對待工作,在工作時,不能妨礙到顧客,補貨時不可妨礙顧客購物;在給顧客服務(wù)時,要按顧客要求為顧客
提供服務(wù),簡單介紹商品,協(xié)助顧客購物,對本人所轄區(qū)域內(nèi)的商品位置及單價都應(yīng)對答如流。對顧客熱情,做到百問不煩,百拿不厭,并注意體積小、單價高的商品。注意殘品及時下架、及時待送地再退換區(qū)。
在工作期間,我還曾把自己放到員工,顧客,及超市負(fù)責(zé)人三個角度來觀察超市,發(fā)現(xiàn)了超市的幾個問題及解決意見;第一,提升員工的責(zé)任心。超市貨架上的商品常給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;理貨員不能及時地解決超市內(nèi)存在的小問題。要使得員工具有責(zé)任心,需要加強改善管理機制。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。
第二,超市應(yīng)完善財務(wù)管理工作,實現(xiàn)多種促銷手段。具楊主管介紹超市現(xiàn)在的財務(wù)制度很機械,財務(wù)管理模式單一,不能實現(xiàn)過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較復(fù)雜的財務(wù)管理程序才能完成。
第三,實現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些很好的促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。而且大多數(shù)商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。
這次的工作實踐,也給了我很大的感觸,我更加透徹的了解了,“服務(wù)態(tài)度,與客戶的關(guān)系至關(guān)重要”,“ 誠信是成功的
根本”及“ 付出才有收獲 ”這幾條至理名言。同時,我也更加明白了實踐是邁上社會的基礎(chǔ),社會實踐讓我們經(jīng)驗豐富。生活中的大小事情每時每刻都在錘煉著我們。在經(jīng)歷了超市的工作之后,我明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個小小超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要細心、周全,還要有策略,謀略。
付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當(dāng)理貨員真的是辛苦的,每天工作7小時,就中間休息1小時,那往往是我們每天都翹首盼望的1小時。,不過領(lǐng)導(dǎo)的寬容,同學(xué)的鼓勵都讓我信心滿滿, 我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭, 要是以前那個我, 恐怕早就堅持不下去了, 可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的`方法,招待客人的態(tài)度。 漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天我都很累,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
1個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系, 而這些東西將讓我終生受用。 而對于大學(xué)生而已, 敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然1個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作, 讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起, 讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。 "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
其實在這40多天的實習(xí)日子里,在我腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個字。企業(yè)要為顧客負(fù)責(zé)任,我們也承擔(dān)著對自己的責(zé)任。這次實習(xí)是一次難得的檢驗我們理論基礎(chǔ)知識是否扎實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們這次的實習(xí)也是一次實踐。所以我們應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實習(xí)機會,主要為的是對自己負(fù)責(zé)任,讓自己不至于在以后的實踐中慌了手腳。
總之,這次實習(xí)對我以后踏入工作崗位是非常有益的。我學(xué)會了責(zé)任的重要性,學(xué)會了如何更好的與別人溝通,如何更好的陳述自己的觀點如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,最重要的是我學(xué)會了如何為他人更好的服務(wù)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。
社會實踐 篇3
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的'今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。
社會實踐 篇4
由于從小的理想便是當(dāng)一名人民教師,所以高考填報志愿舍棄更好的大學(xué),選擇xx省第一師范院校-x師范大學(xué),在xx師范大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活里,我學(xué)到了許多當(dāng)老師應(yīng)有的專業(yè)技巧,讀了許多關(guān)于教學(xué)的書籍,聽了無數(shù)場關(guān)于教學(xué)的名師講座,觀看無數(shù)場講和說大賽,可是唯一遺憾的便是從沒有真正的是實踐過,從而沒有真正的踏上講臺,我不愿做口頭上的巨人,行動上的矮子,我要用事實證明自己是最棒的,而tz培訓(xùn)則給我提供了這次機會,讓我放手進行實踐。
永遠不會忘記七月二日早上踏上駐馬店這塊神圣的沃土,換上tz培訓(xùn)的工裝,在方老師的陪同下,熟悉周邊環(huán)境,為以后的招生打下基礎(chǔ),那時團隊十人穿著統(tǒng)一的制服,一起外的那激動勁無法用言語表達;永遠不會忘記發(fā)出第一張宣傳單時所說:“您好,我是tz培訓(xùn)的老師,在殷店雙語幼兒園辦了一個補習(xí)班,為一年級到九年級的孩子補習(xí)功,我們團隊都是自xx師范大學(xué),您若有意愿,可以咨詢一下,我們樂意為你解答。”永遠不會忘記當(dāng)天下午時分,遇見了罕見的大暴雨,剛購買完生活用品的隊員們,為了節(jié)約時間,用臉盆蓋著頭充當(dāng)雨傘,在馬路上狂奔的場景;永遠不會忘記每天早上六點三十分,在殷店雙語幼兒園大門前集合,十人按從低到高排列成隊,喊著口號-走進tz,共同學(xué)習(xí),共同改變,圍著街道跑操,齊唱朋友,真心英雄,隱形的翅膀;永遠不會忘記招生期間,我們從早上八點下鄉(xiāng),招收學(xué)生,兩人一組,互相攙扶,互相幫助,互相鼓勵,中午時分無法趕回住處,拿著饅頭啃著咸菜,雖然不是什么好食物,我們卻吃得津津有味,村莊的叔叔阿姨,爺爺奶奶都是熱心腸的人,給予我們幫助,村莊的可愛的小朋友們喜滋滋的向我們介紹他們的伙伴;永遠不會忘記晚上九點至十二點的總結(jié)會議,在此會議上我們會展現(xiàn)我們的成果,不管招生人數(shù)的`多少,不管結(jié)果的好與壞,少我們都盡力而為了,全體成員圍成圈,針對遇到的問題尋找解決的方法,一定爭取明日做得更好。
七月十日招生結(jié)束面對即將開始的教書生涯,我在心中對自己要求:行為舉止要規(guī)范,因為從明天開始我要為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負(fù)責(zé),我在工作上要兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的馬虎,備好每一節(jié),上好每一節(jié),批好每一本作業(yè),教育好每一個,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
我比較喜歡的科目便是數(shù)學(xué),因此擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)老師,九年級的數(shù)學(xué)老師以及六年級的班主任。第一天和六年級學(xué)生打交道,孩子們給我的第一印象便是天真活潑,通過和他們的交流,明白他們對學(xué)習(xí)的看法:他們認(rèn)為玩比學(xué)更爽,原因是他們從都沒有學(xué)習(xí)的興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥無聊。作為老師我們要找到各種方法培養(yǎng)孩子們樂于學(xué)習(xí),敢于學(xué)習(xí)的興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,而不是地獄般的生活。我把本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合為學(xué)生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時我也重視學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)能力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上我一改以往教師讓孩子們死讀書多做題的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識不只是老師,更多的是自對書本知識的理解和同伴的交流,促使學(xué)生在輕松環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白他們才是學(xué)習(xí)的主體,老師只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,讓孩子們勞逸結(jié)合,當(dāng)他們做題厭倦時,可以陪他們猜猜謎語,講講笑話,讓壓抑的學(xué)習(xí)氛圍活躍起,讓他們了解更多除本以為的知識。
要想成為一名合格的人名教師,我們要明白我們是從思想上教育孩子們,如果我們沒有健康進步的思想,談何教育孩子,因此老師要有一個健康進步的思想,教師要做到緊跟時代步伐,解放思想,實事求是,認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,每晚認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,以身作則,時時刻刻做到教書育人,言傳身教,以自己的人格行為去感染學(xué)生,在工作中積極主動,勤懇,有責(zé)任心,接受學(xué)校布置的各項工作,命苦任勞任怨,在不斷的學(xué)習(xí)中使自己的思想覺悟,理論水平,業(yè)務(wù)能力得到提高,同時每周開設(shè)一節(jié)感恩教育,讓孩子們明白父母的辛苦,懂得孝敬父母。我一直認(rèn)為自己是一個很有愛心的女孩,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),因為愛是溝通與孩子們之間距離的有力手段,抱著一顆愛孩子們的心去呵護我的班級學(xué)生,做他們的朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極與他們相處,在上只要對學(xué)生有好處的我都會尊重,在下,我會和他們一起跳皮筋,砸沙包,跳繩,和他們一起解決疑難問題,只要是學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的進行講解,直到他們明白為止。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,我堅信只有當(dāng)學(xué)生接受你這個老師,他才會主動和你交流。
教學(xué)不是項輕松的工作,不僅考慮老師的與人溝通能力,還考察老師的心理素質(zhì),老師的專業(yè)知識,現(xiàn)在的我還很年輕,能需繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。樂于教學(xué),快快樂樂過好每一天。我會成長起的,愿得到tz培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。
社會實踐 篇5
不一樣的家教經(jīng)歷
時光荏苒,一去不回,仿佛就在轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)快要步入大二的課堂,自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?第一,勤工儉學(xué),拓展自身的知識面;第二,豐富假期生活;第三,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——做家教。
這不是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作了,前幾次就去做過家教,我發(fā)現(xiàn)做家教對我能力的培養(yǎng)有著很大的好處,就這樣我又回到原來實習(xí)過的輔導(dǎo)學(xué)校,在校長的幫助下我找到了一份滿意的工作。這次做家教,為了增進自己的社會閱歷,積累一些工作經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
第一篇 可憐天下父母心
這次給我的任務(wù)是讓我輔導(dǎo)兩個學(xué)生,他們叫周洋和張娜。第一次到他們家做客,他們的父母熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解他們時,是通過與他們交談特長愛好開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強的求知心,但是幾年來都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期望,希望他們能夠考上重點高中。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到擔(dān)憂。
第二篇 未經(jīng)雕琢的頑石
第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平,進而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績。最先我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來講,因為是初中數(shù)學(xué),每個考生面對的是那張中考卷子,我也是按照中考?家卓键c分重點來講解,使他們在每章的學(xué)習(xí)中都學(xué)明白?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以略講,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,因為成績不好,才找家教的',所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,不是考點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,只有先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師,我聽著不太習(xí)慣,于是他們就改叫大師哥,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因為這個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。
第三篇 家教生活,苦中有甜,喜憂參半
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他倆聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他們走神時,我都會提醒他們,耐著性子給他們講下去。第四篇 分別的日子
轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,他們的父母很感激我這段時間對他們的幫助。其實,人只要不斷地克服惰性,勤思考,真的沒有什么挫折是克服不了的。而且,對于我來說,看到我教的孩子在不斷地進步,我內(nèi)心的那種成就感真的是無法用言語來形容了。
社會實踐 篇6
在本學(xué)期寒假中,我們進行了一次以北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關(guān)的單位和部門,搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,對于我們自己來說也是收益非淺。
這次活動之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。 這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,當(dāng)然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調(diào)查有一定的限制,我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。
本次社會調(diào)查實踐活動內(nèi)容主要有三項內(nèi)容:一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查,二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查,三北京市防疫工作。在這三大項的調(diào)查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當(dāng)然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
一 在北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中,為了了解北京市近五年來的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r,我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪了北京市延慶縣石合營社區(qū)居委會,和北京市豐臺區(qū)政府盧溝橋街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區(qū)。通過這些單位和社區(qū)的走訪,我們已經(jīng)調(diào)查了居民健康教育狀況,城區(qū)除四害,及愛國衛(wèi)生運動的實施狀況,餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。 在這一項調(diào)查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的.了解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數(shù)均為我們所熟悉的吧。 在《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實施具體實施情況的調(diào)查中,我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況,但在調(diào)查初步就被相關(guān)人員以這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管的理由拒絕了我的調(diào)查,因為只有一份介紹信,當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時又被以*不符合標(biāo)準(zhǔn)的理由沒能進行調(diào)查,而且態(tài)度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報告。除此之外,這一項工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。
二 公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中,主要是以問卷調(diào)查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》,發(fā)放調(diào)查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表,以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,更具有代表性。但是所能收回來的調(diào)查表是有限的,有相當(dāng)一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調(diào)查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表,因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。
三 在北京市防疫工作的調(diào)查中,主要包括非典時期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。 在非點時期城市防疫工作的調(diào)查中,我們走訪了相關(guān)的社區(qū),了解了社區(qū)居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當(dāng)辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區(qū)工作人員,才減少了非點在社區(qū)的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用,關(guān)于學(xué)校我們調(diào)查的是北京市育英中學(xué),我們看到了老師不僅僅是傳道,受業(yè),解惑,他們在抗擊非點的過程中,盡力保護學(xué)生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。 我想這次實踐調(diào)查活動中最為困難的可能就是海淀區(qū)防疫站和海淀區(qū)環(huán)保局的走訪了,因為這一環(huán)節(jié)我們碰了不少的釘子,對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎,于是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們?nèi)匀槐M力搜索所需要的資料,真是十分的不易。
我想這就是我們在這次實踐過程中的經(jīng)歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認(rèn)真的去做,竭盡全力的去調(diào)查去走訪,也許結(jié)果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘,讓我們收益非淺。
社會實踐 篇7
實習(xí)目的:
第一,深入地了解國企的運營環(huán)境,并且將學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中;
第二,在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。
第三,結(jié)合理論與實際,更好的完成畢業(yè)論文。
實習(xí)崗位:
材料保管員
公司背景:
青海油田位于柴達木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開始,截止20xx年底,青海油田累計發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個,找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個,其中油田16個,氣田6個。累計探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸,控制石油地質(zhì)儲量5999萬噸,預(yù)測石油地質(zhì)儲量41505萬噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米,控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米,預(yù)測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū),F(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長20xx多公里;ǜ駨(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、思想?yún)R報專題格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關(guān)和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線,有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地,不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富,而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的職工隊伍,用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,為油而戰(zhàn)的奉獻精神”為核心內(nèi)容的柴達木石油精神
實習(xí)過程:
20xx年2,3月,我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的實習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運。主要分以下部門:材料部,司機部,驗收部,采購部,財務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。
材料部有13個庫房,每個庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個庫房分工很詳細,并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組,每組4到5個人,設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。
上班的第一天,單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責(zé)任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點的介紹。
我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號庫房和六號庫房,這兩個庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品,正逢春節(jié)之際,開始的幾天時間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數(shù)量,然后進行確認(rèn),確認(rèn)無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了,發(fā)放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西,現(xiàn)在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認(rèn)無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個月的時間都很充實,聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。
雖然上班的時間并不是很長,但憑自己對單位的認(rèn)識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業(yè)對他們激勵也很看重。
企業(yè)的有效激勵
1、建立科學(xué)的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的.積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學(xué)性,企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外,激勵制度體現(xiàn)了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。
2、精神激勵與物質(zhì)激勵并重。不可否認(rèn),高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時,企業(yè)在激勵時將物質(zhì)激勵與精神激勵進行有機的結(jié)合,在形式上多樣化,保證了實現(xiàn)激勵效應(yīng)的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵的方法,給予必要的榮譽獎勵。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯”,對他們的工作表示認(rèn)可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認(rèn)可,滿足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力,管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊。
3、對員工分層次進行激勵。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,很多企業(yè)在實施激勵措施時,并沒有對員工的需求進行認(rèn)真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結(jié)果適得其反。從事簡單勞動的員工,創(chuàng)造的價值較低,人力市場供應(yīng)充足,對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟的,采用物質(zhì)激勵會更有效。對于,高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員,來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者,企業(yè)希望將他們留住。因此,企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。
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