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社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2022-10-23 13:29:35 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【必備】社會(huì)實(shí)踐集合8篇

社會(huì)實(shí)踐 篇1

  伴著朝陽(yáng),我小隊(duì)于早上五點(diǎn)集合在誠(chéng)信樓前,在誠(chéng)信前留影出發(fā),一切都如此平靜。天氣正好,陽(yáng)光普照,微風(fēng)陣陣,踏上征程,一路的歡歌與笑語(yǔ)。

  可是好景不長(zhǎng),不到山海關(guān),我們的動(dòng)車就停下了,原以為只是簡(jiǎn)單停車,大家都沒(méi)有過(guò)多留意。但一小時(shí)的等待后,我們得知河北的水災(zāi)沖毀了前方的路程,一切都變得未知起來(lái)。可喜的是,我們都坐在同一車廂,大家談天說(shuō)地,打牌游戲,玩得不亦樂(lè)乎。真正開始擔(dān)心是在停車五個(gè)小時(shí)后,接近中午大家都沒(méi)帶太多的食物,有了一絲慌張,但是乘務(wù)給我們送來(lái)了水和食物,暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)。

  直到開車時(shí),我們已經(jīng)晚點(diǎn)近七個(gè)小時(shí),繼續(xù)去往綏芬河的火車已經(jīng)沒(méi)有辦法趕上,還好大家很樂(lè)觀,臨時(shí)改變了第二天的行程。經(jīng)歷了七個(gè)小時(shí)的等待,火車緩緩的開動(dòng)了,由于前方的路基是剛剛搶通的,平時(shí)可以達(dá)到170公里每時(shí)的動(dòng)車只能以70公里每時(shí)的速度緩慢通過(guò)。也正是這70公里每時(shí)的速度使我們看到了河北的水災(zāi)有多么的嚴(yán)重。大片的莊稼被大水沖毀,公路被淹沒(méi),河流決堤。我們沒(méi)有親身經(jīng)歷,但是我們親眼見證,感觸很多。

  到達(dá)____已經(jīng)接近午夜,到站后我們得知,南下的火車被完全沖斷,大量旅客滯留____火車站,退票改簽的窗口人滿為患。

  作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北孩子,我是第一次經(jīng)歷火車線塌方,滯留七個(gè)小時(shí)的事故。但是這七個(gè)小時(shí)我不孤單,因?yàn)橛羞@么多朋友和我在一起。我相信經(jīng)歷了這次事故,我們之間的感情更加深厚了。在這一路上,我們見到水災(zāi)的受災(zāi)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,也許這次事件的主題并不是水災(zāi),但是我們看到了受災(zāi)狀況,也有了一份憂國(guó)憂民的情懷,這正是大學(xué)生缺少的一種時(shí)代氣息。這次旅行給我的教育意義良多。

  8月5日

  由于4日延誤了火車,我們只能臨時(shí)改變行程,在____停留一天。不得不說(shuō),這一天過(guò)得很充實(shí)。

  上午,我們選擇參觀黑龍江大學(xué)和____工業(yè)大學(xué)。兩所大學(xué)各具特色,黑龍江大學(xué)以俄語(yǔ)為特色,有很多同學(xué)學(xué)習(xí)的方向與我們調(diào)研的方向很一致,并且他們身處黑龍江省,臨近綏芬河等重要口岸,其具備的信息比我們要多,因此,我們?cè)诤邶埥髮W(xué)著重開展了關(guān)于對(duì)俄貿(mào)易的調(diào)研,并與其____學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,對(duì)綏芬河等口岸的對(duì)俄貿(mào)易有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而____工業(yè)大學(xué)以工科見長(zhǎng),研究對(duì)俄貿(mào)易的學(xué)生較少,可交流的項(xiàng)目較少,因此我們將調(diào)研重點(diǎn)放在了對(duì)俄的貿(mào)易對(duì)同學(xué)自身生活的影響上,也收獲了一些信息?梢哉f(shuō),我們?cè)趦伤髮W(xué)進(jìn)行的方式不同的調(diào)研,雖然方法不同,側(cè)重點(diǎn)不一,但都獲得了一定的我們所期待的結(jié)果。

  下午,我隊(duì)成員選擇參觀了中央大街,圣索菲亞大教堂和防洪紀(jì)念塔等____特有的景觀和建筑,品嘗了____特有的馬迭爾面包,酸奶和冰淇淋。以最簡(jiǎn)單直接的方式觸摸這座城市的心跳,感悟東方小巴黎的獨(dú)特魅力。在行走的過(guò)程中,我們留下了很多集體合影,穿著暑期實(shí)踐的服裝,手拿暑期實(shí)踐的`大旗,經(jīng)貿(mào)大學(xué)的學(xué)生的自豪感油然而生。

  今天,我們并沒(méi)有直接接觸到對(duì)俄貿(mào)易,但是通過(guò)走訪大學(xué)和與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的交流,我們了解到了一些關(guān)于對(duì)俄貿(mào)易的皮毛。在我們的眼中,我們走進(jìn)綏芬河就是解開最后一層關(guān)于對(duì)俄貿(mào)易的面紗,期待明天的調(diào)研。

  8月6日

  一夜的火車,我們終于到達(dá)了綏芬河,綠皮車,晚點(diǎn)兩小時(shí),我們戲稱:這一路,坎坎坷坷,命運(yùn)多舛啊。

  在前期準(zhǔn)備中,我隊(duì)將調(diào)研重點(diǎn)放在了綏芬河綜合保稅區(qū)上,前期搜集了很多關(guān)于保稅區(qū)的資料。因此,到達(dá)綏芬河后,我們直奔綏芬河綜合保稅區(qū),保稅區(qū)的主任對(duì)我們進(jìn)行了接待,詳細(xì)講解了保稅區(qū)的現(xiàn)狀,企業(yè)概況和運(yùn)營(yíng)情況。隨后,我們參觀了保稅區(qū)內(nèi)部的烏拉維妮娜酒莊和鑫源家具制造公司,兩家企業(yè)代表的是保稅區(qū)內(nèi)不同的經(jīng)營(yíng)模式,一家以出口創(chuàng)匯為主,另一家以對(duì)內(nèi)銷售為主。在葡萄酒莊我們了解了“保稅”的含義,在家具公司我們了解了“免稅”的含義。這兩者都給我們深刻的印象。

  參觀過(guò)綏芬河綜合保稅區(qū),我們驅(qū)車前往了位于____邊境的互市貿(mào)易區(qū),不同的展廳展示不同的俄羅斯產(chǎn)品,互市貿(mào)易區(qū)主任向我們介紹了很多關(guān)于促進(jìn)商貿(mào)的政策,使我們對(duì)國(guó)家政策方面有了更多的體會(huì)。隨后,我們又驅(qū)車前往了離互市貿(mào)易區(qū)不遠(yuǎn)的免稅店,免稅店面積不大,種類也不甚豐富,但是有很多俄羅斯人在其中購(gòu)物,在免稅店外,俄羅斯大巴靜靜等候著,等待著俄羅斯人的滿載而歸。

  深入開展對(duì)俄貿(mào)易調(diào)研的第一天,我們對(duì)于對(duì)俄貿(mào)易有了一份整體把握,第一次親臨,了解對(duì)俄貿(mào)易,每個(gè)隊(duì)員的興致很高,積極尋找各類問(wèn)題,在車上就進(jìn)行激烈的討論,整體氛圍很好,隊(duì)員們積極踴躍。

  8月7日

  起了個(gè)大早,我隊(duì)成員一起奔赴口岸進(jìn)行實(shí)地考察。在離公路口岸還有很遠(yuǎn)的距離時(shí),我們看到公路一側(cè)停滿了各類大型貨車,有中國(guó)牌照的還有俄羅斯牌照的,景觀尤為壯觀。據(jù)介紹,這些是等待通關(guān)的貨車,車上的貨物更是為我國(guó)帶來(lái)了不菲的收入。每天通關(guān)的火車排的如此長(zhǎng)的距離,我們由此可以想到綏芬河這個(gè)城市在對(duì)外貿(mào)易中的重要地位。

  參觀了公路口岸,我們驅(qū)車前往了____界碑處,看著____界碑,對(duì)面就是俄羅斯,一股豪情在我心中。作為一名中國(guó)人

  ,作為一名大學(xué)生,看著祖國(guó)大好河山,蓬勃發(fā)展的社會(huì),我由衷為自己生活在高速發(fā)展的新中國(guó)而感到驕傲。

  之后,我們選擇去了綏芬河市博物館,參觀滿蒙文化,了解當(dāng)?shù)貪M族原住民的生活、當(dāng)?shù)靥赜形锓N,以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中全民抗日的豪情壯志。結(jié)束了博物館之旅,我們又去了俄貨市場(chǎng),綏芬河俄貨市場(chǎng)坐落于中心廣場(chǎng)旁邊的一條俄羅斯風(fēng)情街上,所有的店鋪都以經(jīng)營(yíng)俄羅斯商品為主,俄羅斯的食品,煙酒以及工藝品琳瑯滿目,價(jià)格公道,很多綏芬河本地市民都到此處進(jìn)行購(gòu)物。

  這就是我們今天的調(diào)研,充實(shí)的,順利的。

  8月8日

  天氣正好,起了個(gè)大早,一行人驅(qū)車去了中國(guó)海關(guān),海關(guān)大樓莊嚴(yán)肅穆,秩序井然。統(tǒng)計(jì)科的科長(zhǎng)為我們講解了這兩年來(lái)綏芬河海關(guān)貿(mào)易的變化情況,我們?cè)诖双@得了許多一手資料與數(shù)據(jù)。之后我們一行人驅(qū)車前往綏芬河三大對(duì)俄市場(chǎng):青云市場(chǎng),吉利市場(chǎng)與海天市場(chǎng)。三大市場(chǎng)歷史悠久,主要以向俄羅斯人出售中國(guó)商品為主,基本不對(duì)中國(guó)人開放。本以為我們會(huì)在這里進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研會(huì)碰到很大的阻力,但是東北人好客熱情,很多店家聽到我們的來(lái)歷之后,積極幫助我們填寫問(wèn)卷,給我們講述許多有關(guān)綏芬河的風(fēng)土人情以及對(duì)俄市場(chǎng)的概況;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  8月9日

  接連幾天辛苦的工作終于告一段落,我們的雙休日“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”了。告別邊貿(mào)重鎮(zhèn)綏芬河,大家懷著激動(dòng)的心情向附近的著名景點(diǎn)——鏡泊湖出發(fā)。鏡泊湖坐落在牡丹江市寧安縣轄區(qū)內(nèi),從綏芬河到牡丹江的公路修的特別棒,像青龍一樣在山區(qū)里穿梭。這也難怪,正所謂“要想富,先修路”。沿途車窗外是連綿不斷的耕地,各種農(nóng)作物欣欣向榮地生長(zhǎng)著,不過(guò)慚愧的是我“五谷不分”,實(shí)在叫不出它們中大多數(shù)的名字,現(xiàn)在寫起來(lái)還想到一點(diǎn)遺憾的——沒(méi)有仔細(xì)看東北的土地究竟是不是“黑土地”。

  輾轉(zhuǎn)了兩家旅店我們最終在鏡泊湖東門的“抱月灣”住了下來(lái),還是同學(xué)的父親幫忙聯(lián)系的,這一次出行至今對(duì)“出門靠朋友”這句話的感觸真是再明顯不過(guò)了。下午乘船游玩鏡泊湖,領(lǐng)略了鄧公口中的“鏡泊勝景”、葉劍英筆下的“高山平湖”,當(dāng)被翠綠的山色和湖上的清風(fēng)包圍,呼吸的不再是尾氣、看到的不再是鋼筋混凝土?xí)r,整個(gè)人仿佛都變得簡(jiǎn)單純凈了。我想每個(gè)人都需要不時(shí)地到自然中洗滌沾染的俗氣,才能在紛亂的世界中不失自我。

  來(lái)一趟鏡泊湖不容易,夜晚的時(shí)間自然也沒(méi)有浪費(fèi),大家到了燒烤攤旁觀看文藝表演。東北的二人轉(zhuǎn)真是激情,我們也在之后的迪曲互動(dòng)環(huán)境中大肆瘋狂了一次。正如演員在臺(tái)上撕心裂肺吼的那句話,“年輕就要有激情”。下個(gè)學(xué)期不能再和之前一樣把時(shí)間浪費(fèi)在寢室了,出門去感受陽(yáng)光,去散發(fā)青春的活力!

  8月10日

  美好的時(shí)光總是短暫的,鏡泊湖的第二天很快就過(guò)去了,此刻雖然人在牡丹江的鐘點(diǎn)房等待午夜回____的火車,腦海里白天游玩的景象還是非常清晰。

  早上用完早餐,小組一行人到了離湖20公里左右的火山口地下森林。名為地下,事實(shí)上的含義是在火山口中,低于周圍海拔。森林見過(guò)不少,然而火山口的森林確實(shí)是第一次見到。進(jìn)入景區(qū)時(shí)原本的小雨突然急了起來(lái),因此我們穿著雨衣還打著傘,看起來(lái)此行必定會(huì)有些小困難了。隨著下行,溫度慢慢地降低,更明顯的,空氣越發(fā)的純凈了。我們貪婪地大口換氣,想把城市里的俗氣留在這兒,把山里的清新帶走。我們問(wèn)導(dǎo)游姐姐:“你每天在這里面運(yùn)動(dòng),一定也是一種享受吧。”她沖我們一笑:“等你們以后工作了就知道了,再好的事情天天做,也沒(méi)什么可享受的地方了。”想想確有幾分道理。、

  中午大家享用了鏡泊湖的魚味,來(lái)自微山湖畔、從小吃新鮮湖魚的我也不得不為鏡泊湖的魚拍手叫好,比微山湖鮮有過(guò)之而無(wú)不及。談及鏡泊湖,吊水樓瀑布是其八景之首,而若談及吊水樓瀑布,就絕不能繞開“狄煥然”這么一個(gè)名字。有“天下第一跳”之稱的狄煥然常年在吊水樓表演瀑布跳水,一開始我們還認(rèn)為他只是從30米高的山崖上跳下而已,等到觀賞之時(shí)才發(fā)現(xiàn),他竟是從水流湍急的瀑布中央沿著大瀑布跳入水中!一般人定是連站在瀑布水流中都難以做到的,他竟能完成如此壯舉,其勇氣、其技藝實(shí)在令人萬(wàn)分佩服。相信如此光鮮的背后,他也一定付出過(guò)不為人知的努力和傷痛。

  最后我們游玩了鏡泊大峽谷,到大峽谷呢大半是為了漂流,然而卻發(fā)現(xiàn)由于今年水太豐沛,漂流過(guò)于危險(xiǎn)而暫停了?磥(lái)事物確有其兩面性,豐沛的降水讓吊水樓瀑布雄壯勝往年、鏡泊湖湛藍(lán)勝往年,卻也帶來(lái)了煩惱。盡管略有遺憾,本次鏡泊之行還是無(wú)比難忘,令人非常滿意,觀過(guò)如此勝景,不能漂流又何妨呢?

  8月11日

  雙休日”轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,鏡泊湖快樂(lè)的兩天還歷歷在目,新的工作又奔來(lái)了。一夜痛苦的硬座之后,我們回到了____。在組長(zhǎng)家休息了幾個(gè)小時(shí),我們開始了最后一天的征程。

  第一站大家到了香坊區(qū)的黑龍江省商務(wù)廳,就牡丹江綏芬河市的對(duì)俄貿(mào)易進(jìn)行了一系列的提問(wèn),并參觀了有關(guān)的展示,詳細(xì)聽了工作人員的解讀,對(duì)我們之前在綏芬河所得到的信息進(jìn)行了證實(shí)及完善。商務(wù)廳活動(dòng)安排的結(jié)束事實(shí)上代表了我們一行實(shí)踐活動(dòng)所有工作的圓滿結(jié)束,我們近半個(gè)月緊鑼密鼓的準(zhǔn)備以及一周以來(lái)的辛苦調(diào)研到此告一段落。走出商務(wù)廳大家不約而同的歡呼,慶祝實(shí)踐調(diào)研的收官。

  盡管調(diào)研結(jié)束了,此次東北行還并沒(méi)有結(jié)束。中午我們又到了____的著名景點(diǎn)——太陽(yáng)島公園。大家在草坪上野餐、打牌,歡聲笑語(yǔ)一刻也沒(méi)有停過(guò)!皢⒊田溩勇涞孛妗,離開太陽(yáng)島之后大家到中央大街附近一起吃餃子餐,這是整個(gè)小組在一起吃的最后一頓飯,但沒(méi)有絲毫的悲傷之情,依然是笑的合不攏嘴。

  我、蔣帥、楊爍和博士姐姐四人將去長(zhǎng)白山繼續(xù)我們的旅程,剩下的朋友們即將踏上回家的路,相聚的時(shí)間再歡樂(lè),終究也要面對(duì)分離,幸好分離只是暫時(shí)的,很快大家又能在學(xué)校見面。一一擁抱道別之后,我們走進(jìn)了各自的候車廳,就此分別。相信很多年以后想起這一周,嘴角依然會(huì)掛著微笑,我們收獲了知識(shí)、拓寬了眼界,更收獲了友情、收獲了快樂(lè)。感謝所有的隊(duì)友,感謝幫助我們的人,感謝這次實(shí)踐活動(dòng),相信我們最終能有出色的成績(jī)!

社會(huì)實(shí)踐 篇2

  XX年7月1日,大學(xué)里第一個(gè)寒假的第一天,我隨同8名同學(xué),通過(guò)走訪長(zhǎng)春會(huì)展中心附近的銀諾克進(jìn)行了“苦中有樂(lè)”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  當(dāng)走近藥廠大門,我的心崩得緊緊的,因?yàn)槲覀兪种谐藢W(xué)校的介紹信,余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道,想僅憑一紙介紹信就參觀訪問(wèn)哪家藥廠絕非易事。因此我們通過(guò)與門衛(wèi)溝通,希望能與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。

  從驕陽(yáng)下走進(jìn)辦公樓,與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,參觀廠內(nèi)環(huán)境,了解藥品出產(chǎn)的全部過(guò)程,讓我們這些在學(xué)校里讀書的學(xué)生學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),糾正了許多頭腦里的誤區(qū)。由于廠內(nèi)禁止照相,因此我們沒(méi)有帶來(lái)廠內(nèi)的照片,但是這一天所收獲的“寶藏”,相信大家心里都有感觸。

  通過(guò)藥廠人員對(duì)我們的詳細(xì)答疑,我將其規(guī)劃為以下幾點(diǎn):

  第一,在校大學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與日后的工作效果不是同趨向的曲線。

  多數(shù)學(xué)生都以學(xué)習(xí)為天職,這樣沒(méi)錯(cuò),倘若只是一味地只知道學(xué)習(xí)不參加任何課余文體活動(dòng),這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此,拿高分學(xué)生不一定就是高薪的白領(lǐng)。在大學(xué),學(xué)生學(xué)到的并不單純是專業(yè)知識(shí)更是做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。

  第二,任何證書都不是“通行證”。

  不知是什么時(shí)候開始,在高校刮起了“證書風(fēng)暴”,大家都說(shuō)用人單位會(huì)首先看手中的證書,似乎證書就是能力。其實(shí)并不是這樣,學(xué)習(xí)課外專業(yè)所用的時(shí)間短,而花錢卻很多,最后什么也得不到,甚至還有人會(huì)花錢辦正,如果都重金買證,就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書就能夠說(shuō)明的,真正的高水準(zhǔn)是貨真價(jià)實(shí)的派上用場(chǎng)。

  第三,提高在校大學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切性。

  大學(xué)理的課程在實(shí)際工作中涉及少之又少,工作時(shí)并不要學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的操作,因?yàn)閷W(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)施與藥廠設(shè)施相差很大,很少用到在校所學(xué)到的理論知識(shí),因?yàn)樘嗳酥皇羌埳险劚,并不?huì)靈活地用于實(shí)際。

  我們?cè)趹?yīng)對(duì)未來(lái)工作時(shí)必須擁有的能力素質(zhì)太多。如:

  (1)在校內(nèi)外培養(yǎng)溝通交流和協(xié)調(diào)的能力,這并不是單純的善談;

  (2)在校內(nèi)做到學(xué)東西快,動(dòng)手能力強(qiáng)的適應(yīng)能力;

  (3)轉(zhuǎn)變觀念,要做到為了工作區(qū)學(xué)習(xí),而不是為了學(xué)習(xí)去工作;

  (4)充分的心理準(zhǔn)備,不是所有學(xué)到的知識(shí)都能用的到;

  (5)放低身價(jià),任勞任怨,把基本工作做好,能安穩(wěn)工作;

  (6)工作中要有思想,很多時(shí)候做同一件事。不只有一條路,認(rèn)真思考還有其他辦法,因?yàn)椤胺椒ā俎k法”;

  (7)在學(xué)會(huì)做好某件工作時(shí)要教會(huì)其他不會(huì)的人,別人也會(huì)了,咱們才有被提升做其他工作的機(jī)會(huì);

  (8)學(xué)會(huì)承受來(lái)自任何人群的壓力,首先就是必須承受領(lǐng)導(dǎo)交派工作任務(wù)時(shí)的信任帶來(lái)的壓力,以及領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收工作時(shí)力求完美帶來(lái)的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來(lái)的困擾;

  (9)爭(zhēng)取在校時(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,做學(xué)生干部時(shí)刻都會(huì)比別人想得早,做得多。這樣才能鍛煉各項(xiàng)能力;

  (10)利用一切辦法努力提高自己的可塑性,挖掘潛力;

  (12)待人待事都以誠(chéng)相待,這是做人做事都需要的'誠(chéng)信。

  第四,參觀學(xué)習(xí)藥廠獲得的信息。

  藥廠對(duì)待新員工都會(huì)安置在總的生產(chǎn)線上。試用觀察后在由工人定位為技術(shù)員,質(zhì)檢員或者是化學(xué)檢驗(yàn)員。工作崗位方面,做質(zhì)檢方面工資待遇比較固定,職務(wù)最高只是質(zhì)量總監(jiān);銷售方面待遇可提升空間很大,但做好并不容易,因?yàn)閷?duì)銷售代表的能力要求更多。

  藥廠都不能每年都招大批新人,但在擴(kuò)大規(guī)模時(shí)就會(huì)招很多新職員。我么參觀的銀諾克藥業(yè)有限公司就只在前兩年由于擴(kuò)大規(guī)模會(huì)大量的招賢納士。

  通過(guò)這次辛苦的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們懂得優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生與合格的企業(yè)員工差距甚遠(yuǎn),有了這次社會(huì)實(shí)踐的所學(xué)所悟,相信對(duì)我們這些學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是更好地步入社會(huì),了解社會(huì),減少與社會(huì)的磨合期的有效催化劑。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們都將拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),擺正心態(tài),提高自身綜合素質(zhì),揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。

社會(huì)實(shí)踐 篇3

  干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!"是啊!建設(shè)是那么的重要...

  所以我們的宣傳工作是很有效的,因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多,我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽,還提出了各種各樣的問(wèn)題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動(dòng),仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個(gè)重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!

  這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的'歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!

  今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐 篇4

  這次假期中,我回母校探訪老師,順便開展高中學(xué)校的招生宣傳工作。我的心中充滿了激動(dòng)與興奮。想著即將回到自己的母校,見到自己曾經(jīng)的老師,我對(duì)此行充滿了期待。

  經(jīng)過(guò)快一年的高中生活,再次回到當(dāng)年生活和學(xué)習(xí)了三年的初中校園,心中充滿了激動(dòng)和感慨。當(dāng)年所在的那間教室,里面依舊有著一拍有一排整齊的課桌凳椅,腦海中忽的浮現(xiàn)出當(dāng)年伏在桌上奮筆疾書的曾經(jīng)的初中同學(xué),那里的奮力拼搏和堅(jiān)持不懈也才成就了今日的我吧!能夠站在全新的校園里,從一個(gè)新的起點(diǎn)開始奮斗!如今回首過(guò)去,忽的覺(jué)得自己于過(guò)去是沒(méi)有遺憾的。

  探訪初中時(shí)的老師,依舊的慈嚴(yán)面孔上,現(xiàn)今看去更多的是親和和慈愛,想起初中讀書,總是對(duì)老師心存一份畏懼,現(xiàn)下又覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己多么可笑。那時(shí)老師們所裝飾的嚴(yán)肅面孔,不過(guò)是為了震懾年少輕狂的我們,那面孔下一顆真摯和熱情的心何時(shí)得到過(guò)我們的體諒呢?如今回去探望他們,坐在一起談笑時(shí),更多的發(fā)現(xiàn)了他們發(fā)間的銀絲和日益多起來(lái)的皺紋。日夜辛勞的他們,現(xiàn)在正在一天天地老去,心中一時(shí)之間充滿了感激之情,多希望他們一如既往的健朗,帶著一群又一群的“小鳥”去高飛。

  開展招生工作時(shí),首先我想他們簡(jiǎn)單介紹了恩高,平時(shí)也沒(méi)怎么演講過(guò),看著學(xué)弟學(xué)妹們一張張?zhí)煺鎱s又充滿向往之情的面孔,我只是將自己在高中生活的體驗(yàn)和感受講述給他們。告訴他們我在恩搞學(xué)習(xí)的體會(huì)和感受,也不說(shuō)我們學(xué)校是多么多么的好、如何如何的美,這些都應(yīng)讓他們中考后親身來(lái)體驗(yàn),有苦必有甜,只能說(shuō)這里是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,一心求學(xué)的人來(lái)這里準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。然后將校報(bào)派發(fā)給學(xué)弟學(xué)妹們。最后,我叫他們有什么疑問(wèn)可以提出來(lái)。有些同學(xué)問(wèn)道:恩高伙食好不好。我說(shuō):伙食干家里肯定趕不上,但是還是有許多的菜。他們聽后都開性的笑了。之后,他們又回教室里進(jìn)行緊張的中考復(fù)習(xí)了。最后,我叫他們提問(wèn),我給他們耐心的解答。他們都憧憬著未來(lái)在恩高的生活。

  離開校園時(shí),滿園翠綠,墻角的茉莉開的.爭(zhēng)艷,整個(gè)校園上空回蕩著朗朗的讀書聲,心底此刻默念著:“希望你們完勝中考,靠導(dǎo)航優(yōu)秀的恩高,希望老師們永遠(yuǎn)安康,也希望母校能越辦越好日上!”

  轉(zhuǎn)身走出校園的大門,向家的方向走去,我現(xiàn)在已不再是初中生,高中的學(xué)習(xí)生活還有兩年要去奮斗,現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跒槔硐胫械母咧卸,那么我也更?yīng)該為自己理想中的大學(xué)奮斗才行啊!抬起頭,昂首闊步地向前走去,向未知的前方走去,向以后的磨難走去,我面帶著微笑,沒(méi)有絲毫畏懼。我知道為來(lái)是一片光明,我要努力學(xué)習(xí)為自己的未來(lái)而努力。恩高,加油,母校加油。

社會(huì)實(shí)踐 篇5

  今年寒假,留給我的不止是新年的快樂(lè),還有一次充實(shí)難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。20xx年1月27日,為響應(yīng)縣委縣政府美化浦江和五水共治活動(dòng)并過(guò)好一個(gè)清潔、祥和的春節(jié),我跟隨東街居委會(huì)社區(qū)志愿者來(lái)到東溪進(jìn)行河道清理和居民區(qū)垃圾清掃。

  早晨八點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地東溪。按照計(jì)劃,清掃將從河道開始。工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,把溪邊干草上的垃圾撿進(jìn)垃圾袋,再用樹枝、竹夾子把水中的垃圾挑出來(lái)。但這些做起來(lái)可真是費(fèi)力,一些垃圾因浮在河面部分被埋在淤泥里,拽不出來(lái),有些地方溪水還是比較臭,但因五水共治已經(jīng)下了很大的工夫,因此進(jìn)行的還算是很順利的'。特別是居委會(huì)的一些志愿者不怕臟不怕累,干得非常起勁。一個(gè)多小時(shí)后便完成了清理,回頭一看,曾經(jīng)的臟、臭的東溪又變干凈了變美了,大家都感到收獲不小。

  接著來(lái)到我以前的老家后街邊清理垃圾了。老民居弄堂較多,大多是民工租住,垃圾相對(duì)較多,且很多已埋在土石里和落在小溝里,破爛不堪,很難清理。我們只好用竹夾子逐一把它們夾出來(lái)裝到隨身攜帶的塑料袋里,并統(tǒng)一裝上垃圾車。遇到還有人居住的地方就教育他們要注意衛(wèi)生。不到一個(gè)小時(shí),居民區(qū)里的垃圾清理工作也順利的完成了,垃圾裝了滿滿一車。

  半天的勞動(dòng)結(jié)束了,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累有點(diǎn)臟,但是心里還是很有成就感的,我們終于又可以擁有青山綠水了。我們知道這不是長(zhǎng)久之策,城市衛(wèi)生是靠大家的,我們要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,作為一名高中學(xué)生要為深入開展“五水共治”、“雙清行動(dòng)”等活動(dòng)奉獻(xiàn)一份力量,深化美麗浦江建設(shè)。

  二〇一四年一月二十七日

社會(huì)實(shí)踐 篇6

  1、實(shí)習(xí)目的或研究目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由1個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到1個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  進(jìn)廠參觀后首先了解到的是金城集團(tuán)的概況冒號(hào)。

  金城集團(tuán)有限公司,國(guó)家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國(guó)用戶滿意企業(yè)、國(guó)家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)10佳企業(yè),擁有博士后流動(dòng)工作站,金城品牌被評(píng)為中國(guó)馳名商標(biāo)。 金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時(shí)經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口貿(mào)易和第3產(chǎn)業(yè),具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

  在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實(shí)力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機(jī)的液壓操縱、應(yīng)急動(dòng)力、起動(dòng)機(jī)、電源、燃油供輸、機(jī)輪和剎車等系統(tǒng),多項(xiàng)技術(shù)和產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。新中國(guó)成立后,國(guó)產(chǎn)的每1架飛機(jī)上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的.南京航空機(jī)電液壓工程研究中心是中國(guó)航空機(jī)電液壓工程的專業(yè)研制中心,1流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊(duì)伍,使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實(shí)力。

  金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動(dòng)及液壓絞盤等民品。金城全面實(shí)施了cims工程,并作為全國(guó)唯1的示范企業(yè)參加國(guó)家863計(jì)劃105周年成就展。改革開放以來(lái),金城引進(jìn)外資1億多美元,先后與日本、馬來(lái)西亞、德國(guó)、英國(guó)、意大利等國(guó)家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過(guò)54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

  親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神,在此企業(yè)文化指導(dǎo)下,金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌 創(chuàng)全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)"的奮斗目標(biāo),為此金城人正竭盡全力地奮斗著!

  在104號(hào)上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠,了解了1下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠發(fā)動(dòng)機(jī)總裝分廠,這是1個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著1個(gè)個(gè)0件在生產(chǎn)線上變成1臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī),真是感嘆人類的智慧。

  下午金城的老師給我們講解了1下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第2天的參觀做了下鋪墊。

  產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的1種產(chǎn)品,原理圖雖然簡(jiǎn)單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤1般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,1般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。1般1輛車配1臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,1輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過(guò)吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市1般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等1般選用10-30噸級(jí)的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

  105號(hào)上午參觀金城第108、109分廠,這兩個(gè)分廠主要是對(duì)半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測(cè)試實(shí)驗(yàn),金城帶隊(duì)的老師給我印象最深刻了,1個(gè)本科生畢業(yè)3年后能懂得那么多。

  然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益非淺。

  3、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)

  的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是1天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這1點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了1個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

社會(huì)實(shí)踐 篇7

  一:大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  7月12日中午十二點(diǎn),xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā),前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí),天色已黑,待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn)。

  支教,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受,能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線,去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

  雖然短短幾天的支教,但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R(shí)交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時(shí)我們也是抱著互相學(xué)習(xí),互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己,服從學(xué)校的安排,一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。

  那里的老師和學(xué)生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會(huì)覺(jué)得很孤單,但是一天天的相處,當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的'時(shí)候,我就會(huì)非常的開心。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向,鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。

  去到xx中學(xué),我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差,師資水平也比較低,五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課,對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō),需要老師的詳細(xì)講解,我們7個(gè)組成一小組,針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃,達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),每天示范和講解,把學(xué)生分成小組教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看,很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  當(dāng)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一般的時(shí)候突然因?yàn)橐恍┨厥馇闆r停止了,學(xué)生必須回家,我們離開前天,我對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),還送去我們帶過(guò)去的學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。回廣州那天很多學(xué)生去送我們,其實(shí)我多想留下來(lái)繼續(xù)進(jìn)行這次支教,但教育局的文件已下,有的學(xué)生哭了,舍不得,其實(shí)我們也舍不得……

  我們的支教時(shí)間很短,所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn),我將永遠(yuǎn)記得這次的xx之行。

  二:大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

  第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

  這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

  本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

  本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

  我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。

社會(huì)實(shí)踐 篇8

  大學(xué)的第一個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。以下就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程與心得。

  暑期社會(huì)實(shí)踐,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和時(shí)間知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的'絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  對(duì)于對(duì)于我這自小沒(méi)靠自己能力賺取一分錢而言,暑期打工實(shí)踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),所以經(jīng)朋友介紹,我到了XXXXX去當(dāng)了一名廣告推廣員。

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