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社團活動

社團活動計劃

時間:2021-06-04 20:29:12 社團活動 我要投稿

關于社團活動計劃四篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的社團活動計劃4篇,希望對大家有所幫助。

關于社團活動計劃四篇

社團活動計劃 篇1

  課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組。我作為興趣小組的負責人與指導老師,現將興趣小組的活動與指導安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、參加人員:

  有興趣的學生。

  四、參加人數:

  初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔,最后定為20左右。

  五、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教名學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬⒔M織健全美術興趣小組

  美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計劃小組活動內容

  1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

 。病⒁罁䦟W生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。

  3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化

 。础W生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。

  (三)定期舉辦學生作品展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

 。ㄋ模、舉行美術繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

社團活動計劃 篇2

  一、活動目標

  朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引學生的注意力,并使學生更加了解詩歌內容及情意。什么是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標準的普通話,把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦,可以把文字透徹地表達,使書面、靜態(tài)的`字句充滿立體動態(tài)感。學生透過朗誦可以增加語文的趣味性,并且學習正確的語音、語法、語調、語氣,充分欣賞文學的美。本興趣小組活動的目的就是更好地培養(yǎng)學生的口語表達能力,提高學生的普通話水平,同時活躍學生的課余生活,讓他們拓展語文學習的空間,增強學習語文的積極性。

  二、活動形式

  以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的經典詩歌或小散文作為基本學習內容。社團活動以讀、練的形式為主,以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果;顒舆穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內容,以增加活動的趣味性和吸引力。

  三、活動時間與內容安排

  第1周: 宣傳、發(fā)動

  第2周:學生名單的確定及參加活動的要求事項

  第3—6周:普通話強化訓練

  第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

  第8周:朗誦訓練

  第9周:練習朗誦,掌握朗讀技巧

  第10—12周:練習朗誦,掌握朗讀技巧

  第13—15周:配樂朗誦練習

  第16周:組內朗誦匯報比賽

  第17周:學生談談朗誦訓練的心得體會

  第18周:總結一學期的活動情況,評選優(yōu)秀學員

  希望通過本學期的社團活動能使學生正確流利地朗誦經典詩歌及美文,初步了解大意以及所蘊涵的情感,陶冶學生的性情;培養(yǎng)學生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化,加強文化修養(yǎng),增強學生的文化底蘊,并循序漸進提高誦讀水平。

社團活動計劃 篇3

  一、指導思想:

  為了活躍校園文化,全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時為學生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的魅力,全面提高學生的科學素養(yǎng),現特成立小學科技社團,以點帶面,促進學校科普工作的開展。

  二、活動目標:

  通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵小學生從小崇尚科學,熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法,激發(fā)科學創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎。

  三、活動方式:

  科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。

  四、活動時間:

  活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。

  成員:以三、四、五年級為主,共12人小學科技社團活動新計劃小學科技社團活動新計劃。

  五、活動地點:學?茖W實驗室

  六、社團活動的具體工作安排

  第一階段 緊密結合教材的科普活動

  組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。

  第二階段 科技制作(趣味制作)

  通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

  第三階段 項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設計制作)

  自己設計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現可行性高的一些創(chuàng)造。

  七、具體安排:

  第三周:組織成立小學科技社團,學習社團活動要求。

  第四周:顯微鏡的使用。

  第五周:顯微鏡觀察切片標本。

  第六周:自制洋蔥表皮切片。

  第七周:學習辨認校園的植物。

  第八周:讀一本科普知識書籍或文章

  第九周: 寒假發(fā)明金點子的討論分析小學科技社團活動新計劃工作計劃。

  第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,學生之間的相互評價。

  第十一周: 模型制作。

  第十二周:小發(fā)明的基礎訓練。

  第十三周:科學小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標。

社團活動計劃 篇4

  一、指導思想

  為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質,希望學生在這個社團里能有所收獲。

  二、活動目的:

  1、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話。

  2、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、活動意義:

  開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育,提升學校辦學層次,提升中小學生整體素質,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

  四、活動內容:

  本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學生能說會道。

  五、活動時間地點:

  每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。

  六、具體事宜計劃:

  第五——九周:進行全班范圍內的演講比賽。

  第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。

  第十三——十五周:根據前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。

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