招生計(jì)劃范文合集十篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的招生計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
招生計(jì)劃 篇1
今年,我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目實(shí)施方案。同時(shí),今年將公布普通高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法,這兩個(gè)文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日,20xx年全省教育工作會(huì)在沈召開,省教育廳今年工作要點(diǎn)中透露上述信息。今年我省將做好啟動(dòng)高考綜合改革的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
按照部署,今年我省將啟動(dòng)沈陽、大連、營口、遼陽四個(gè)市以及省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)。20xx年秋季,我省將全面推開普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。高考時(shí),綜合評價(jià)成績將提供給有自主招生和綜合評價(jià)錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價(jià)方案確定了五個(gè)方面的內(nèi)容,即思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐。
20xx年秋季入讀試點(diǎn)高中的學(xué)生,在20xx年參加高考時(shí),仍需要參加全國統(tǒng)一高考,但如填報(bào)同樣啟動(dòng)綜合素質(zhì)評價(jià)的高校,高中期間的綜合評價(jià)結(jié)果將按比例折換成分?jǐn)?shù),成為錄取依據(jù)。但如不選擇報(bào)考此類院校,依舊按照統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學(xué)生,將在高考時(shí)采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺(tái)的高招錄取改革總體方案,未來高考的“兩個(gè)依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績!耙粋(gè)參考”是指參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門,高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好,結(jié)合高校招生對等級(jí)考試科目組合的要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的3科成績共同組成。
[招考]
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,今年我省高校招生計(jì)劃安排的基本原則是:加大研究生特別是博士生計(jì)劃投入和統(tǒng)籌力度,重點(diǎn)支持一流學(xué)科建設(shè)和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本?普猩(jì)劃增量和存量,確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點(diǎn)學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計(jì)劃,適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估,目前我省藝術(shù)類招生計(jì)劃占總數(shù)的12.1%,今年將進(jìn)一步適度縮小藝術(shù)類招生規(guī)模。
今年我省還將推進(jìn)高職院校分類考試招生和職教對口升學(xué)考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄,部分專業(yè)屆時(shí)將停止招生。
今年我省還將制定初中學(xué)業(yè)水平考試方案,完善義務(wù)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
[就業(yè)]
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預(yù)計(jì)達(dá)85%
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為90.16%。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)30.1萬人,力爭就業(yè)率達(dá)到90%以上,在遼就業(yè)率達(dá)到85%以上。
今年,我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學(xué)特色的老舊專業(yè)。今明兩年,計(jì)劃在高職院校和有條件的本科院校建設(shè)20個(gè)崗前培訓(xùn)基地,幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任機(jī)制。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系和平臺(tái)建設(shè),啟動(dòng)大學(xué)生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺(tái)建設(shè)工程,每所高校至少建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
[改革]
高校財(cái)政撥款將變?yōu)榭冃?/p>
今后,我省高校財(cái)政撥款將逐步從投入型轉(zhuǎn)變?yōu)榭冃停凑崭咝4龠M(jìn)遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度進(jìn)行考核,采用“事后獎(jiǎng)補(bǔ)”方式分配資金。這種經(jīng)費(fèi)分配制度推行以后,將會(huì)影響高校的招生規(guī)模。此外,校企聯(lián)盟的建設(shè)情況也將成為高?冃Э己说闹攸c(diǎn)之一。
今年我省將加大學(xué)科考核評估力度,開展學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況,今年也將下工夫進(jìn)行調(diào)整。
招生計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)校20xx年度自定目標(biāo)和計(jì)劃,打造精品專業(yè),培養(yǎng)品牌學(xué)生,加大招生宣傳力度,進(jìn)一步解決思想開拓創(chuàng)新,采取相應(yīng)的措施,最大限度減少校區(qū)遷址對招生的影響,招生數(shù)增幅不少于10%,為確保任務(wù)的完成,具體安排如下:
一、明確任務(wù),確保招生人數(shù)增加
今年的招生工作有一定的困難:一是同類學(xué)校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù),禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址,紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù),早準(zhǔn)備、早行動(dòng)、確保任務(wù)的完成。
二、做好市場調(diào)查,研究招生新舉措
開展社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行了市場預(yù)測,利用相應(yīng)的時(shí)間同各專業(yè)取得聯(lián)系,了解各專業(yè)對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況,同時(shí)摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù),同時(shí)對各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗(yàn),掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。
三、實(shí)施招生工作,廣泛宣傳,正確引導(dǎo),提高人們對職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)
1、實(shí)施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進(jìn)行。
2、根據(jù)專業(yè)制定切合實(shí)際的招生簡章,做到圖文并茂,展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。
3、利用有效途徑,開展工作
(1)根據(jù)了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢、國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時(shí)將招生簡章發(fā)放到學(xué)生手中,或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。
(2)提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作,時(shí)間放長一點(diǎn),能見到班主任見班主任,能見學(xué)生見學(xué)生,最好能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做,積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn),以及國家對職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長、社會(huì)充分地認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展。
(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
(4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。
4、假期成立咨詢點(diǎn),及時(shí)對來校和家長及學(xué)生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。
四、組織報(bào)名錄取新生
完善報(bào)名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時(shí)發(fā)放錄取通知書,根據(jù)學(xué)校的要求,相關(guān)專業(yè)面試,不合格的學(xué)生堅(jiān)決不錄取。
五、制定20xx年春季招生計(jì)劃
20xx年是我校招生工作的重要一年,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵(lì),我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。
招生計(jì)劃 篇3
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
1、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
。病 通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng): 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、 與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
3、 家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該
宣傳人 元。
。础 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
。怠 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
招生計(jì)劃 篇4
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè),幼兒園招生計(jì)劃書。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
1、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
。病 通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng): 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),園長之友《幼兒園招生計(jì)劃書》。
四、 與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
。场 家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。
。础 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
。怠 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
招生計(jì)劃 篇5
一、認(rèn)真貫徹實(shí)施招生考試“陽光工程”,落實(shí)高校招生公平,公正原則。抓好招生內(nèi)部管理,維護(hù)招生考試的社會(huì)信譽(yù),提高國家教育考試公信度,緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個(gè)核心,從制度建設(shè)、信息公開、從嚴(yán)管理、優(yōu)化服務(wù)等方面加大建設(shè)力度,堅(jiān)持“六公開”:招生政策公開;高校招生資格公開;招生計(jì)劃公開;錄取信息公開;考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開。執(zhí)行“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)違犯國家有關(guān)招生規(guī)定;不準(zhǔn)、弄虛作假;不準(zhǔn)索賄;不準(zhǔn)以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用;不準(zhǔn)影響、干擾招生工作正常秩序;不準(zhǔn)協(xié)助任何中介組織或個(gè)人的非法招生活動(dòng)。做到“三個(gè)熟悉”:熟悉國家招生考試的各項(xiàng)政策、法規(guī),熟悉各自崗位的工作職責(zé)任務(wù);熟悉招生紀(jì)律、自覺抵制不正之風(fēng),維護(hù)招生工作良好的社會(huì)信譽(yù)。
1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳,使學(xué)校、社會(huì)、家長、考生熟悉高招政策法規(guī),做到家喻戶曉。其次把好考生報(bào)名資格審查關(guān),責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),杜絕不合格考生參加高考。再次做好考生的考前教育,志愿填報(bào)和紙質(zhì)檔案發(fā)放工作,嚴(yán)格政策規(guī)定,規(guī)范操作規(guī)程,提高服務(wù)質(zhì)量。
另外,根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,在今年寧陵縣高中分校28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場的基礎(chǔ)上,20xx年我縣標(biāo)準(zhǔn)化考場將全部建成。
高考期間,為了便于加強(qiáng)監(jiān)考老師的管理,減少開支,將結(jié)合高中學(xué)校,擬將監(jiān)考教師食宿全部安排在考點(diǎn)內(nèi),并進(jìn)一步封閉管理。
2、中招工作。嚴(yán)把資格審查,做好報(bào)名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。
加強(qiáng)中招統(tǒng)考管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不隨便對外公開考生的考試成績,尊重考生的隱私。
加強(qiáng)中招體育測試和實(shí)驗(yàn)測試成績的管理和使用,使測試成績準(zhǔn)確無誤地計(jì)入中招總成績,為高一新生錄取提供可靠依據(jù)。
3、高中學(xué)業(yè)水平測試工作。嚴(yán)格審查應(yīng)考考生的學(xué)籍,使學(xué)業(yè)水平測試報(bào)名與考生學(xué)籍保持一致。認(rèn)真組織好學(xué)業(yè)水平測試的報(bào)名和考務(wù)工作。
4、成招、自考工作。做好成人高招和自學(xué)考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。尤其做好考生的網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證和成績通知。
二、做好試卷的安全保密工作。按照教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理工作的要求,加強(qiáng)保密室建設(shè),與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作,使試卷安全保密做到萬無一失。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度,堅(jiān)持考試日報(bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。
三、加強(qiáng)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)。根據(jù)省、市招辦要求,繼續(xù)加大對招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)的力度,改善硬件環(huán)境和工作條件,建立規(guī)范化的制度體系,組織好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,公布熱線電話:0370-7826766,不斷提高工作效率和服務(wù)水平。
四、新建招辦網(wǎng)站,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過招辦工作人員的共同努力,新建了寧陵招生辦網(wǎng)站,將通過網(wǎng)站向社會(huì)及時(shí)宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜,同時(shí)也能更好地接受社會(huì)監(jiān)督和批評。
招生計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。
2、我們首先成立了一個(gè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃,努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李強(qiáng)
副組長:王高峰
組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍
三、制定招生工作方案。
1、為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。
學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,將學(xué)校簡介在4月15日下發(fā)到居委,并對未來報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會(huì)加以核實(shí)了解,及時(shí)掌握擇校的信息。
2、多渠道公示。
方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用學(xué)校櫥窗、兩村委會(huì)宣傳欄,讓家長、社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。
四、堅(jiān)持招生原則,認(rèn)真開展招生工作
作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測試。
3、對符合條件的適齡兒童,報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書。
4、嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。
五、招生工作具體時(shí)間安排:
1、3月下旬---4月中旬 上報(bào)對口村段明細(xì)表;招生班級(jí)預(yù)測數(shù)。
2、4月13日,召開校招生工作會(huì)議。傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。
3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關(guān)政策。
4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。
5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報(bào)到工作。
六、工作說明:
1、我校加大對《義務(wù)教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時(shí)間的變動(dòng)等政策家喻戶曉、深入人心,為小學(xué)一年級(jí)招生創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在7月31日之前,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
2、我校將于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口,并公布聯(lián)系電話。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細(xì)致地做好家長的工作。對招生工作中出現(xiàn)的矛盾問題,要及時(shí)化解,嚴(yán)禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象,以維持正常招生秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。
3、小學(xué)招生一律不進(jìn)行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。學(xué)校不招收不滿六周歲的兒童入學(xué)。
4、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)管理,嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,對違反教育收費(fèi)規(guī)定亂收費(fèi)的,要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
招生計(jì)劃 篇7
工作設(shè)想:
隨著生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場復(fù)雜多變,如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
1.“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上傳下達(dá),有序組織下
屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的'精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作,要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)有關(guān)
的招生就業(yè)政策、文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,熟悉工作程序,通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個(gè)平臺(tái)”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。
招生宣傳平臺(tái):通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關(guān)注。
就業(yè)信息平臺(tái):完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè),搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價(jià)反饋信息,利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3.抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息,為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
。1工作計(jì)劃生源調(diào)研;
。2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。
4.發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生計(jì)劃 篇8
一、招生計(jì)劃背景概述:
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:
1、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:
學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認(rèn)識(shí)還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由。
三、分析市場困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn):
(一)市場困難分析
1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時(shí),魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價(jià)不菲,個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。
。ǘ┦袌鰴C(jī)會(huì)點(diǎn)分析:
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。
2、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
另外,時(shí)下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),引爆需求。
四、招生策劃建議案:
。ㄒ唬┱猩邉澞康
通過招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。
。ǘ┎呗灾黝}導(dǎo)向
重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。
。ㄈ┱猩圏c(diǎn)地區(qū)
以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)
(四)目標(biāo)群體
沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
(五)招生活動(dòng)推廣時(shí)間
20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動(dòng))
20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動(dòng))
。 籌備內(nèi)容:
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在學(xué)校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動(dòng)”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。
·活動(dòng)創(chuàng)新
此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動(dòng)內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動(dòng),用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長跑活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。
活動(dòng)的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動(dòng)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。
六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行
制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
。ㄒ唬┗I備時(shí)間:20xx/7/15~20xx/8/25)
。ǘ 籌備內(nèi)容:
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在學(xué)校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的DM。
·DM設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,(同時(shí)刊印長跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn))
3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:
·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;
·學(xué)生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長),通過報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。
·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。
5、活動(dòng)流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動(dòng)開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。
七、效果預(yù)測
1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會(huì)形象。
2、培育市場,生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制,重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市,即可形成整個(gè)遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個(gè)媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。
總結(jié):
這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會(huì)實(shí)踐能力,讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。
招生計(jì)劃 篇9
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標(biāo),開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊招生員,并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例,在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時(shí)機(jī):對于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法:可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺(tái):
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái),接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動(dòng)咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù):2-3人
任務(wù):為家長具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組:接待家長報(bào)名,并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課,積極投入,讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】:
1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場,其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。
2.彩頁設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨(dú)特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達(dá),耐心為學(xué)生、家長解決問題,與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1.此時(shí)學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進(jìn)行招生宣傳工作。
2.對登記了但未報(bào)名的家長要加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài),爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報(bào)名學(xué)員,及時(shí)通知各項(xiàng)事宜,爭取沒有退費(fèi)人員。
3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。
招生計(jì)劃 篇10
一:指導(dǎo)思想
招生對于每一個(gè)學(xué)校而言都是頭等大事,首先要有學(xué)生才需要老師,那么對于民辦學(xué)校而言生源更是重中之重,學(xué)生的存在是我們老師存在的前提,所以作為南通海陵技工學(xué)校的每一位教職員工而言,招生是我們每位教職員工的必修課,必須做到人人參與、人人出力。為了學(xué)校的發(fā)展壯大,作為海陵人的每一位主人,讓我們一起努力吧!
二:具體工作
1:一月份
⑴ 做好招生動(dòng)員工作(包括請班主任在班級(jí)做好在校學(xué)生為學(xué)校招生的動(dòng)員工作)(黃華)
、平o新員工介紹學(xué)校整體概況,一些自己特色及優(yōu)勢(朱宏進(jìn))
、墙o全體教職員工作一次招生培訓(xùn)(黃華)
、日也糠掷辖處熣勗挏(zhǔn)備組建招生隊(duì)伍
2:二月份(寒假)
⑴通過QQ群、微信群發(fā)一些正能量的語言(黃華 朱宏進(jìn))
⑵吩咐招生老師利用寒假與定點(diǎn)、承包學(xué)校老師處好關(guān)系(黃華)
⑶通過單獨(dú)溝通了解招生老師的準(zhǔn)備工作情況(黃華)
3:三月份
、艔纳鐣(huì)招聘大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)習(xí)(以啟東、海門、如
東、如皋四個(gè)地區(qū)為主)(朱宏進(jìn))
、乒急緦W(xué)期的招生方案
⑶組建招生隊(duì)伍:一老帶一新兩人一組,3月XX號(hào)之前通過各種方法收集學(xué)生信息3月XX號(hào)開始下到各個(gè)初中發(fā)放招生獎(jiǎng)?wù)拢S華 朱宏進(jìn) 干事)
、嚷(lián)系廣告公司聯(lián)系招生宣傳彩頁事宜(朱宏進(jìn))
⑸安排招生干事3月份協(xié)助我和孫校長的提前招生,并給孫校長后面配2個(gè)老師做招生維護(hù)工作(黃華)
⑹開全體老師招生動(dòng)員大會(huì)(董事長、校長)
⑺利用廣播作一次全體學(xué)生的招生動(dòng)員大會(huì)(黃華)
、虇为(dú)召開班主任會(huì)議就如何利用好本班學(xué)生招生(黃華 朱宏進(jìn))
⑼監(jiān)督招生團(tuán)隊(duì)的招生進(jìn)展情況 (黃華 朱宏進(jìn))
、伍_全體老師會(huì)議針對3月份的招生情況做總結(jié)分析得與失并提出4月份的招生目標(biāo)
3:四月份
⑴統(tǒng)計(jì)三月份個(gè)人及學(xué)校招生情況并進(jìn)行公示(干事)
、瓢颜猩Y料發(fā)放給各位招生老師(之前學(xué)生就業(yè)情況、之前學(xué)生對接上大專情況等)(朱宏進(jìn) 干事)
、前颜猩蠋煼纸M開會(huì)針對不同情況討論采用不同方法(黃華 朱宏進(jìn))
⑷對之前招聘的招生實(shí)習(xí)老師進(jìn)行評估,不行的進(jìn)行淘汰(黃
華 朱宏進(jìn))
⑸重新招聘招生老師地區(qū)只局限(南通六縣一市重點(diǎn)放在啟東、海門、如東、如皋特殊人才可以放寬)(朱宏進(jìn) 干事) ⑹對新招人的老師進(jìn)行培訓(xùn)(朱宏進(jìn))
⑺開全體招生老師會(huì)議進(jìn)行招生培訓(xùn)———QQ、微信招生方式
⑻更新黑板上招生進(jìn)展(干事)
、涕_全體老師會(huì)議總結(jié)4月上旬招生情況,給老師在鼓勵(lì)鼓勵(lì) 并布置下一階段的招生工作(徐校長 黃華)
、桶才拍祥T、東門人員值班(具體再說)
、味酱贆z查發(fā)招生簡章的具體情況(朱宏進(jìn) )
⑾來次聚餐鼓舞鼓舞士氣(黃華 朱宏進(jìn))
、懈鶕(jù)個(gè)人不同情況找老師一一談話(黃華 朱宏進(jìn))
⑿開全體老師會(huì)議公布四月份的招生進(jìn)展情況并進(jìn)行總結(jié),提出下一步招生計(jì)劃及要求。(徐校長黃華)
、验_招生辦全體成員會(huì)議總結(jié)這個(gè)月各自工作及部門工作的成功與失敗。
4:五月份
、砰_門崗值班人員會(huì)議了解最近情況并同時(shí)對他們提出要求(黃華 朱宏進(jìn))
⑵分別召開定點(diǎn)、承包、自主人員會(huì)議提出他們每個(gè)人五月份的招生任務(wù),討論解決大家在招生過程中遇到的問題(黃華 朱宏進(jìn))
⑶召開班主任會(huì)議了解學(xué)生招生情況并引導(dǎo)他們?nèi)绾斡煤脤W(xué)生招生(黃華)
、雀M(jìn)各招生小組的招生進(jìn)度 (朱宏進(jìn))
⑸開全體老師會(huì)議公布招生進(jìn)展,提出適應(yīng)目前的招生方法,再次給老師鼓舞士氣(徐校長 黃華)
⑹組織以往招生少的老師及未參加過招生的老師進(jìn)行招生培訓(xùn)(朱宏進(jìn))
、烁M(jìn)專門發(fā)招生簡章人員的招生效果( 朱宏進(jìn))
⑻開接待辦公室人員會(huì)議強(qiáng)調(diào)目前工作重點(diǎn)(黃華)
、驼匍_招生辦所有人員會(huì)議分析本月招生情況(黃華 朱宏進(jìn))
⑽聯(lián)系單位準(zhǔn)備組織社會(huì)實(shí)踐(黃華 朱宏進(jìn))
5:六月份
、 準(zhǔn)備籌建電話招生組并進(jìn)行培訓(xùn)(朱宏進(jìn))
、 召開發(fā)簡章組會(huì)議,強(qiáng)調(diào)最后沖刺的重要性(朱宏進(jìn))
⑶ 分別召開定點(diǎn)、承包、自主招生人員會(huì)議強(qiáng)調(diào)最后的沖刺的重要性(黃華)
、壤脧V播對全體學(xué)生作招生動(dòng)員工作(黃華 朱宏進(jìn))
⑸開全體班主任會(huì)議了解各班學(xué)生招生情況(黃華 朱宏進(jìn))
、收匍_全體老師會(huì)議部署中考以后的招生工作(徐校長、黃華)
、嘶I備招生接待組分?jǐn)?shù)出來之后就進(jìn)行招生接待(黃華 朱宏進(jìn))
⑻組建中考最后一天發(fā)招生獎(jiǎng)?wù)碌氖乱耍S華 朱宏進(jìn))
、蜏(zhǔn)備發(fā)統(tǒng)一錄取通知書的準(zhǔn)備工作(朱宏進(jìn))
⑽電話招生組今年從中考分?jǐn)?shù)出來之后就開始—以啟東﹑海門﹑如東﹑如皋為主。(朱宏進(jìn))
⑾統(tǒng)計(jì)學(xué)校到目前為止個(gè)人及總體的招生人數(shù)(黃華 干事)
、邪l(fā)放提前報(bào)名學(xué)生錄取通知書(6月19號(hào)必須發(fā)出去)(朱宏進(jìn) 干事 校辦)
⒀開全體老師會(huì)議統(tǒng)一思想(徐校長)
、腋M(jìn)社會(huì)實(shí)踐(黃華 朱宏進(jìn))
6:七月份
⑴之前的發(fā)簡章組實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)化為電話招生組(朱宏進(jìn))
、崎_全體招生老師會(huì)議強(qiáng)調(diào)維護(hù)生源的重要性(黃華)
⑶利用微信/QQ 從7月1號(hào)開始發(fā)每天的招生之星(黃華)
、葯z查招生接待組工作情況(朱宏進(jìn))
⑸跟進(jìn)電話招生組(朱宏進(jìn))
、矢M(jìn)普發(fā)錄取通知書適宜(朱宏進(jìn))
⑺發(fā)放錄取通知書(校辦)
、毯驼猩蠋熉(lián)系確定不來學(xué)生名單及在七月二十五號(hào)之前確定專業(yè)讓招生老師在(總務(wù))
、团浜辖虅(wù)處進(jìn)行新生分班工作(教務(wù)處)
、胃M(jìn)社會(huì)實(shí)踐(黃華 朱宏進(jìn))
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