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招生計(jì)劃

招生計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-23 09:40:02 招生計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)招生計(jì)劃模板集錦十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的招生計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)招生計(jì)劃模板集錦十篇

招生計(jì)劃 篇1

  根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和要求,結(jié)合本處室工作特點(diǎn),為了更好地完成全年工作目標(biāo),特制定出XX年下半年工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在以校長(zhǎng)為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線,努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。

  二、工作目標(biāo):

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  XX學(xué)年度已完成招生1040人,下一步我們要根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)招生工作,XX年春季計(jì)劃完成招生 300名,送教下鄉(xiāng)招生200名。

  (二)就業(yè)工作

  就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益,也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)及持續(xù)性發(fā)展。因此,我們充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。XX年我校共有幼師、機(jī)械加工兩個(gè)專業(yè)80名畢業(yè)生,現(xiàn)都已就業(yè)工作,學(xué)生就業(yè)率為100%,在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。

  三、具體措施:

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  1、盡早擬定招生計(jì)劃,印制好XX年春季招生宣傳資料,通過各種渠道、各種機(jī)會(huì)全面啟動(dòng)招生宣傳工作。

  2、拓寬辦學(xué)路子,尋求更多發(fā)展機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取與就業(yè)條件好、信譽(yù)高、待遇好的企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議,拓寬培養(yǎng)模式,聯(lián)合辦學(xué),為今后畢業(yè)生能迅速,對(duì)口就業(yè)創(chuàng)造條件。

  3、繼續(xù)利用當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響開展招生宣傳。

  4、全校齊動(dòng),樹立全員招生意識(shí)。適時(shí)組織深入基層學(xué)校和各鄉(xiāng)、村開展招生宣傳和咨詢工作,發(fā)送招生宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中的招生就業(yè)目錄建設(shè),充分利用學(xué)校網(wǎng)站的作用開展招生宣傳工作。

  6、進(jìn)一步做好學(xué)員及家長(zhǎng)的咨詢等工作,利用學(xué)校招生熱線,提供全方位服務(wù)。

  7、做好普高學(xué)生轉(zhuǎn)型的宣傳與指導(dǎo)工作。

 。ǘ┚蜆I(yè)工作:

  畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,是幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策、客觀認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)、樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀、掌握應(yīng)聘面拭的方法技巧、保證順利就業(yè)的有效手段。我們準(zhǔn)備在這方面做以下工作:

  1、在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)查,并加強(qiáng)與班主任的溝通和交流,及時(shí)了解畢業(yè)生的心理動(dòng)態(tài),采取整體和個(gè)別相結(jié)合的方式,有的放矢地給予指導(dǎo)和幫助。

  2、制定畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃,組織就業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)有關(guān)專家到校做專題講座。

  3、根據(jù)需要,組織好畢業(yè)生的就業(yè)咨詢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和登統(tǒng)工作,建立就業(yè)學(xué)生的信息庫(kù)。

  5、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,完善實(shí)習(xí)學(xué)生的管理制度。

  四、聯(lián)合辦學(xué)

  1、做好校企聯(lián)合辦學(xué)工作。XX年,在以往建立的80多家用工單位的基礎(chǔ)上,我們將更加積極主動(dòng)地出擊,面向京、津,與各大中企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,針對(duì)我校今年畢業(yè)生所涉及的專業(yè)和人數(shù),及早謀劃,提前安排畢業(yè)生就業(yè)。計(jì)劃與北京南車集團(tuán)二七車輛有限公司、北京xx兵團(tuán)文化傳謀有限公司完成冠名班工作。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)與高職高專的對(duì)接工作。繼續(xù)聯(lián)系河北旅游學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等?茖W(xué)校、北京華嘉學(xué)校,規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)模式。

  3、為適應(yīng)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。

  五、其他工作

  1、搞好本部門成員的政治思想工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧處室。

  2、做好學(xué)生的注冊(cè)、電子攝像以及畢業(yè)發(fā)放等工作。

  3、為適應(yīng)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。

  4、收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案。

  5、完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。

招生計(jì)劃 篇2

  中國(guó)人民大學(xué)日前公布“校長(zhǎng)直通車計(jì)劃”和“圓夢(mèng)計(jì)劃”招生方案,不僅均擴(kuò)大招生規(guī)模,還增加筆試環(huán)節(jié)。

  根據(jù)該校公布的招生簡(jiǎn)章,“校長(zhǎng)直通車計(jì)劃”計(jì)劃招生150人,比去年增加30人。該計(jì)劃主要招收各地區(qū)拔尖中學(xué)中對(duì)中國(guó)人民大學(xué)特色學(xué)科具有濃厚興趣,學(xué)科特長(zhǎng)突出,具有創(chuàng)新性成果和培養(yǎng)潛質(zhì)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

  “圓夢(mèng)計(jì)劃”計(jì)劃招生80人,比去年增加30人。該計(jì)劃主要招收在縣(縣級(jí)市)及以下地區(qū)中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或具有某方面培養(yǎng)潛能的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,以招收農(nóng)村戶籍學(xué)生為主。

  依據(jù)人大的規(guī)定,今年申請(qǐng)兩項(xiàng)計(jì)劃的成績(jī)門檻為平時(shí)成績(jī)應(yīng)排在中學(xué)前5%。與往年無需筆試不同,今年兩項(xiàng)計(jì)劃設(shè)置了初試環(huán)節(jié),通過初選的考生還將參加筆試和面試,筆試考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),或物理和數(shù)學(xué),面試主要考察學(xué)生綜合素質(zhì)。兩項(xiàng)計(jì)劃的初試定于3月中旬進(jìn)行。

  人大將根據(jù)各地區(qū)中學(xué)考入該校的學(xué)生數(shù)量、質(zhì)量及中學(xué)教學(xué)情況確定可推薦學(xué)生參加“校長(zhǎng)直通車計(jì)劃”的中學(xué)名單。2月11日前,相關(guān)中學(xué)可向人大提出申請(qǐng),申請(qǐng)材料的內(nèi)容主要包括生源情況、近幾年學(xué)生升入大學(xué)情況、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育開展情況、申請(qǐng)理由、獲獎(jiǎng)情況等。

  新聞追問

  追問一:人大暫停自主招生,為何還有自招計(jì)劃?

  中國(guó)人民大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)鄭水泉表示,中央第十巡視組在人大并未發(fā)現(xiàn)“圓夢(mèng)計(jì)劃”和“校長(zhǎng)直通車計(jì)劃”存在問題,這兩個(gè)計(jì)劃幾年來社會(huì)反響也比較好,運(yùn)行比較規(guī)范,因此決定繼續(xù)進(jìn)行招生。

  據(jù)他介紹,今年,因?yàn)槠胀愖灾髡猩?jì)劃停招,為了給考生更多機(jī)會(huì),“校長(zhǎng)直通車計(jì)劃”名額有所增多,同時(shí)根據(jù)教育部的要求,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村及貧困地區(qū)的招生傾斜力度,“圓夢(mèng)計(jì)劃”也擴(kuò)大了招生人數(shù)。

  鄭水泉透露,今年,人大在招生信息方面將加大公示力度,增強(qiáng)招生透明度。近期公示的取得藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員資格認(rèn)定的考生信息中,除姓名、性別、省份、學(xué)校外,還增加每位考生的專業(yè)成績(jī)和享受的文化成績(jī)優(yōu)惠政策。

  “校長(zhǎng)直通車計(jì)劃”和“圓夢(mèng)計(jì)劃”,人大也將在本科生招生網(wǎng)公示獲得推薦資格中學(xué)名單和預(yù)錄資格生名單,同時(shí)要求所在中學(xué)也必須在校內(nèi)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

  追問二:自主招生集中在開學(xué)后,是否會(huì)影響正常教學(xué)秩序?

  幾年前,自主招生考試大多在元旦后開始。教育部曾發(fā)文規(guī)定,聯(lián)考必須在春節(jié)全國(guó)放假日之后舉行,不能影響中學(xué)的教學(xué)秩序。

  2月中旬,全國(guó)各地中學(xué)陸續(xù)開學(xué),“華約”、“北約”、“卓越聯(lián)盟”的聯(lián)考均在3月1日舉行,而人民大學(xué)兩項(xiàng)計(jì)劃的初試定在3月中旬。各名校雖按照教育部的規(guī)定在春節(jié)后舉行聯(lián)考,但扎堆開學(xué)后,是否也會(huì)影響高中的正常教學(xué)秩序?

  去年,在“北約”聯(lián)考現(xiàn)場(chǎng),有考生曾告訴記者,自主招生和高考題型不一樣,這讓大家很矛盾,有的同學(xué)為了準(zhǔn)備自主招生考試,上課根本無暇聽課。一些來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的考生,為了參加考試,還要來回奔波,耽誤上課。

  “考試無論安排在春節(jié)前還是春節(jié)后,對(duì)學(xué)生都會(huì)有影響!毖芯扛呖级嗄甑拿耖g高考專家晨霧認(rèn)為,想要消除影響,不妨取消自主招生筆試,將面試放到高考之后,錄取時(shí)參考高考成績(jī)和面試表現(xiàn)。實(shí)際上,該做法在國(guó)內(nèi)已有先例,20xx年,東北大學(xué)在遼寧的自主招生就以這種方式進(jìn)行。

招生計(jì)劃 篇3

  馬可波羅計(jì)劃簡(jiǎn)介意大利大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)(即CRUI)發(fā)起,旨在密切意大利與中國(guó)之間的學(xué)術(shù)交流,鞏固兩國(guó)間穩(wěn)定關(guān)系。該計(jì)劃有50多所大學(xué)參加,計(jì)劃中高中生攻讀意大利大學(xué)3年制本科,本科畢業(yè)生攻讀意大利大學(xué)2年制碩士,學(xué)費(fèi)全免。

  馬可波羅計(jì)劃分為以下四部分:

  1. 協(xié)調(diào)中國(guó)學(xué)生到意大利

  2. 協(xié)調(diào)中國(guó)博士生到意大利

  3. 協(xié)調(diào)中國(guó)研究人員到意大利

  4. 協(xié)調(diào)中國(guó)實(shí)習(xí)生到意大利

  馬可波羅計(jì)劃推薦院校:

  博洛尼亞大學(xué)、佛羅倫薩大學(xué)、帕多瓦大學(xué)、羅馬大學(xué)、米蘭大學(xué)、比薩大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)等

  招生條件:

本科

  1. 應(yīng),往屆高中畢業(yè)生

  2. 高考成績(jī)380分以上(750滿)

  3. 會(huì)考成績(jī)合格 (廣東,湖南,湖北,山西,上海及陜西懂點(diǎn)高中除外)

  碩士

  本科有學(xué)位畢業(yè)生或大四在讀生

招生計(jì)劃 篇4

  工作設(shè)想:

  隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變,如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”

  努力開展工作。

  1.“態(tài)度+精神”

  態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上傳下達(dá),有序組織下

  屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作,要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)有關(guān)

  的招生就業(yè)政策、文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,熟悉工作程序,通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。

  2.“宣傳+工作”

  建立“兩個(gè)平臺(tái)”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。

  招生宣傳平臺(tái):通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與

  名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。

  就業(yè)信息平臺(tái):完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè),搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息,利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。

  3.抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”

  把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息,為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

 。1工作計(jì)劃生源調(diào)研;

 。2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。

  4.發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”

  一方面與用人單位建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證

  職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。

招生計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,招生辦以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足崗位,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),科學(xué)做好高校自主招生推薦工作,認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。

  1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求,做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊(cè)工作。

  2、繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)高校來校進(jìn)行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報(bào)名推薦工作,努力爭(zhēng)取高校更多自主招生優(yōu)惠條件,提高自主招生初審率和過關(guān)率。

  3、啟動(dòng)與同濟(jì)大學(xué)共同實(shí)施“苗圃計(jì)劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計(jì)劃”協(xié)議,積極開展相關(guān)工作,做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。

  4、牽頭完成“西中100”叢書《成長(zhǎng)歷程》第一輯的編輯、出版工作。

  5、繼續(xù)優(yōu)化生源。認(rèn)真總結(jié)和反思招生工作,完善外地市優(yōu)秀生源點(diǎn)的建設(shè)工作,充分利用學(xué)校招生網(wǎng)大力進(jìn)行招生宣傳,出臺(tái)優(yōu)化生源的新辦法;加強(qiáng)與重點(diǎn)初中學(xué)校的交流與合作,組織我校首屆初中校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。

  6、做好我校自主招生相關(guān)工作。

  7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。

招生計(jì)劃 篇6


  填報(bào)志愿都是在中考前進(jìn)行的,因此很多學(xué)生對(duì)自己的定位還是不準(zhǔn)確,專家建議,考前填志愿應(yīng)參照模擬考試的全區(qū)排名。

  沈陽(yáng)市第五十六中學(xué)副校長(zhǎng)郭軍指出,學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí),先要充分認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,還要充分考慮中考中可能會(huì)出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生可以通過對(duì)自己成績(jī)的評(píng)估來填報(bào)志愿。他指出,學(xué)生對(duì)自己成績(jī)的評(píng)估要以學(xué)生模擬考試的排名為準(zhǔn),這里的排名是學(xué)校所在區(qū)的排名。

  郭軍舉例,如果鐵西區(qū)的一名考生一?荚嚰扒岸螘r(shí)間的模擬考試,在學(xué)校年級(jí)排名為100名,在學(xué)校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好,自我預(yù)測(cè)經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤,總分可增加20~40分。那么學(xué)生可以根據(jù)這個(gè)成績(jī)來選擇重點(diǎn)中學(xué)公費(fèi)欄里的志愿來填報(bào)。

  虹橋中學(xué)初三年級(jí)學(xué)年組長(zhǎng)李艷霞表示,合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)將有助于學(xué)生在沖刺階段成績(jī)的提升,家長(zhǎng)可以結(jié)合學(xué)生一、二模考試的成績(jī)及在各區(qū)的綜合排名來有針對(duì)性地幫助學(xué)生樹立最后的沖刺目標(biāo)。

  根據(jù)往年的招生計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),以20xx年為例,沈陽(yáng)市第二中學(xué)的招生計(jì)劃為720人,育才高中的招生計(jì)劃50人,遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招生計(jì)劃為630人,那么學(xué)生可以在填報(bào)志愿的第二欄里填報(bào)這三所學(xué)校中的其中一所。

  填報(bào)志愿前關(guān)注學(xué)校招生變化

  填報(bào)志愿前一定要了解自己所要報(bào)考的學(xué)校的招生情況,這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。沈陽(yáng)第八十三中學(xué)校長(zhǎng)張德波指出,每年學(xué)校的招生計(jì)劃都會(huì)有所變化,隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降,各個(gè)學(xué)校的招生人數(shù)也有相應(yīng)的減少,但實(shí)際上相對(duì)參加中考的總?cè)藬?shù)來說,八十三中學(xué)還是處于一種同比“擴(kuò)招”的狀態(tài),因此,學(xué)生在報(bào)考前一定要先了解這所學(xué)校近幾年招生情況。同時(shí)也要了解學(xué)校指標(biāo)到校的情況,錄取線是否有在此校公費(fèi)錄取線下的情況。

  另外,沈陽(yáng)市第一中學(xué)高級(jí)教師高虹說,考生也可以通過相關(guān)資料來了解這所高中每年的升學(xué)情況,查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風(fēng)、管理狀態(tài)、師資隊(duì)伍、辦學(xué)特點(diǎn)等。

  拉開梯度充分利用每個(gè)志愿

  考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)考慮哪些因素,才能防止高分落榜?這是眾多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。

  “填報(bào)統(tǒng)招公費(fèi)生志愿和擇校生志愿時(shí),選擇學(xué)校要有梯度,即所填學(xué)校分?jǐn)?shù)線應(yīng)有一定分差,否則,相當(dāng)于浪費(fèi)一個(gè)志愿!惫娬f。

  另外,郭軍指出,考生要堅(jiān)持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說,如果A考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第二欄填報(bào)某所學(xué)校,B考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第一欄填報(bào)該所學(xué)校,A考生比B考生分?jǐn)?shù)高,該學(xué)校優(yōu)先錄取A考生。換言之,無論考生填報(bào)第幾志愿,只要高于該校錄取分?jǐn)?shù)線,且未被前面志愿學(xué)校錄取,該校就會(huì)錄取該考生。

  最后,中考的錄取都是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是:總分同,比數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)的總分;再相同,比數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。因此如果考生成績(jī)相同,志愿順序相同,那么就會(huì)按照考生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)三科總成績(jī)擇優(yōu)錄取,三科總成績(jī)相同,依次按照數(shù)學(xué)、語(yǔ)文單科成績(jī)排序從高分到低分錄取。

  李艷霞指出,在報(bào)考時(shí),一般建議學(xué)生在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上往高報(bào)一點(diǎn),給自己超長(zhǎng)發(fā)揮留出機(jī)會(huì),同時(shí)注意有一個(gè)保底的學(xué)校。

  沈陽(yáng)市126中學(xué)初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學(xué)習(xí)非常頂尖,那么學(xué)生可以在報(bào)考公費(fèi)學(xué)校欄上填寫志愿。

招生計(jì)劃 篇7

  一、招新目的

  為增加我校學(xué)生會(huì)的力量,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì),現(xiàn)我們?cè)簩W(xué)生會(huì)外聯(lián)部決定進(jìn)行公開招新,廣納賢才。

  二、部門介紹

  外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)與外界溝通的第一平臺(tái),代表學(xué)生會(huì)取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)聯(lián)系贊助伙伴,籌集活動(dòng)資金與物資,并參與活動(dòng)的策劃與執(zhí)行,以便活動(dòng)順利開展。

  外聯(lián)部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,為學(xué)生會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金,外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切”。外聯(lián)部是一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我,溝通你我!

  三、招新標(biāo)準(zhǔn)

  語(yǔ)言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強(qiáng),有毅力和責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)一員的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

  四、招新具體安排:

  1、招新時(shí)間:

  宣傳階段(新生報(bào)名分為第一宣傳階段,即開學(xué)8月27.28日,接新生時(shí)進(jìn)行宣傳)

  第二宣傳階段(9月11,12日),報(bào)名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)

  2、招新對(duì)象:

  12級(jí)新生為主,同時(shí)歡迎其他渴望進(jìn)入外聯(lián)鍛煉的有志之士

  3、招新人數(shù):

  可以根據(jù)部門要求人數(shù)

  前期準(zhǔn)備工作:

 。ㄒ唬┬麄鳒(zhǔn)備

  1、在招新前期,外聯(lián)部會(huì)做出相應(yīng)的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,也會(huì)有各個(gè)部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。

  2、活動(dòng)前期,部門組織招新會(huì)議,研究招新活動(dòng)具體實(shí)施,部門負(fù)責(zé)人提前幾天提前去申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,面試所需要的教室

  3.由部門人員負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,展板,噴繪的繪制。

  4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細(xì)介紹部門的職責(zé)。

  5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學(xué)校之余,還向新生介紹學(xué)生會(huì)工作情況,宣傳我校學(xué)生會(huì)風(fēng)采。

  6.后勤人員負(fù)責(zé)各部門的簡(jiǎn)歷,宣傳單,報(bào)名表,評(píng)分表,提前準(zhǔn)備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。

 。ǘ┬麄麟A段:(負(fù)責(zé)人:待定)

  1.繪制好的海報(bào),展板,放置在教學(xué)樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓(xùn)處,(作為第一

  宣傳階段地點(diǎn),可在新生去紅樓報(bào)名時(shí)進(jìn)行宣傳)消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

  2.利用廣播室安排相應(yīng)時(shí)間,特別是中午12點(diǎn)到13點(diǎn),以及下午18到19點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。

  3.由部門人員去新生宿舍,關(guān)心新生入學(xué)是否適應(yīng)情況,進(jìn)行慰問,并介紹學(xué)生會(huì)工作情況,詳細(xì)介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。

  4.由外聯(lián)部成員負(fù)責(zé)到新生各班和各軍訓(xùn)點(diǎn)宣傳部門情況,鼓勵(lì)新生報(bào)名。

  5.學(xué)校廣播站每天的新聞播報(bào)之余,詳細(xì)介紹學(xué)生會(huì)的流程工作。

  6.在新生在進(jìn)行食堂門口報(bào)名時(shí),可在食堂門口設(shè)立宣傳點(diǎn),吸引新生

  興趣

  7.可在新生晚自習(xí)時(shí)間到各個(gè)班上進(jìn)行宣傳。

  (三)報(bào)名階段;(負(fù)責(zé)人:部門干事)

  1.由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動(dòng)中心搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到教學(xué)樓門口,搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)量。

  2.由負(fù)責(zé)人安排在食堂門口前組織會(huì)場(chǎng),張貼自己部門詳細(xì)介紹及招新要求的海報(bào)。

  3.在學(xué)校玻璃門口前,放置桌椅,各部門干事負(fù)責(zé)招新活動(dòng),對(duì)新生詳細(xì)介紹部門情況,并填制好報(bào)名表,留下詳細(xì)信息。并告知面試會(huì)發(fā)信息通知。

 。ㄋ模┱行鹿ぷ髡介_始

  1、報(bào)名面試

  面試目的:重點(diǎn)是該新生的品行,是否肯踏實(shí)做事,是否具有吃苦精神、是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、是否能勤學(xué)善用等等,不招夸夸其談、不守紀(jì)律、喜歡挑是非的新生。

  2、初試階段:

  自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,是否有特長(zhǎng),談吐,自信心等等

  3、 問題:

  1.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,社團(tuán)部要的人一般要思想性,責(zé)任心。

  . 2.你是否有過失。咳绻姓(qǐng)說一個(gè)你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)

  3.談?wù)勀阕约旱男愿,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己。

  4.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)社團(tuán)部后會(huì)怎么做?這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確。(先了解我的部門,了解我的高中,然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己)

  5.你對(duì)社團(tuán)部的認(rèn)識(shí)?

  6.為什么想進(jìn)學(xué)生會(huì)?選擇社團(tuán)部的原因?

  7.是否覺得將會(huì)影響學(xué)習(xí)?

  8.你覺得你在社團(tuán)部能學(xué)到什么?

  9.你以后想做部長(zhǎng)或者更高的職位嗎?

  10.如果你進(jìn)入社團(tuán)部,你會(huì)做什么來幫助社團(tuán)部更好的發(fā)展?

  11.假如讓你組織一次活動(dòng),你會(huì)如何安排?要注意什么?

  12.你為什么來報(bào)社團(tuán)部?而不去其他部呢?

  13.如果學(xué)習(xí)很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門活動(dòng)?

  14.簡(jiǎn)單介紹一下自己,你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?

  15.你為什么會(huì)對(duì)外聯(lián)部感興趣?為什么會(huì)選擇外聯(lián)部?

  16.請(qǐng)你說說對(duì)外聯(lián)部的了解?(你認(rèn)為外聯(lián)部的工作有哪些?)

  17.你認(rèn)為加入外聯(lián)相對(duì)其他人的優(yōu)勢(shì)是什么? (你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆x擇你?)你認(rèn)為自己可以勝任哪方面工作?

  18.你想在外聯(lián)得到什么樣的`鍛煉?

  19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學(xué)校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會(huì)怎么來吸引我?)

  20.你進(jìn)入外聯(lián)部會(huì)做的第一件事是什么?

  21.你當(dāng)過班干,在做學(xué)生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么?你是怎么解決的?

  22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長(zhǎng)意見不合,你會(huì)怎么做?堅(jiān)持己見服從上級(jí)?

  23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長(zhǎng)有做得不對(duì)的地方(或缺點(diǎn)),你會(huì)愿意和他說嗎?如果愿意,怎么說?

  24.如果商家要你和他們共進(jìn)晚餐,你會(huì)怎么做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐后你會(huì)自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會(huì)怎樣拒絕?

  25.如果對(duì)于某一個(gè)商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?

  26.如果學(xué)校的一個(gè)大型活動(dòng)需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會(huì)怎么做?

  27.很多部門都有自己的專屬活動(dòng),像學(xué)習(xí)部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節(jié)”,你認(rèn)為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個(gè)怎樣的專屬活動(dòng)?

  28.如果系里舉辦完一場(chǎng)活動(dòng),部門里其他人都直接離開,你會(huì)怎麼做?假如你進(jìn)入里外聯(lián)部以后你,有什么什么計(jì)劃?

  29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

  30.你希望在工作中能夠獲得什么?

  31.如果你在拉外聯(lián)的時(shí)候,被人一次次的拒絕,甚至你還會(huì)被人排斥的時(shí)候,你會(huì)怎么做?如果你再堅(jiān)持也沒結(jié)果,你又會(huì)怎么做?

  32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧,除了你有很好的口才.還要有什么?

  33.現(xiàn)在只有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的職位 你要競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)?為什么?

招生計(jì)劃 篇8

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭(zhēng)到我校就讀。

  二、配合學(xué)校教務(wù)處對(duì)09高一新生做一次全面的審查。

  三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎(jiǎng)勵(lì)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

  五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績(jī),分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

  六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺(tái)提供參考。

  七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個(gè)縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

  八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),并作比較,從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

  九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實(shí)用可操作的成績(jī)冊(cè)做準(zhǔn)備。

  十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

招生計(jì)劃 篇9

  校本研修是通過對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng),從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個(gè)新型的結(jié)合體,是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育

  課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

  二、自身素質(zhì)分析

  1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思。總是對(duì)學(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

  2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對(duì)學(xué)生的耐心不夠,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。

  3、工作的精益求精度不夠,個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

  三、年度目標(biāo)

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。

  2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取發(fā)表1篇。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。

  4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

  2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

  3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。

  4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

  五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

  為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體,具體方式有:

  1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì),幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

  2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。

  3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時(shí)間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍。

  4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),以提升自身的教學(xué)能力。

  5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。

  總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會(huì)努力致力于新課程的研究,在課堂中堅(jiān)持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面,平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到,備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。

招生計(jì)劃 篇10

  石家莊石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承石家莊二中教育集團(tuán)“學(xué)生好,一切都好”的育人理念,應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)要求,從即日起,開始接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)報(bào)名填寫預(yù)報(bào)名表。學(xué)校會(huì)進(jìn)行材料審核,春節(jié)后陸續(xù)發(fā)出面談通知,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子隨帶小學(xué)四至六年級(jí)的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,操行評(píng)語(yǔ)記錄,學(xué)生成績(jī)單,語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科作業(yè)本,以及能證明自己相關(guān)特長(zhǎng)的榮譽(yù)、證書原件,擇優(yōu)錄取。

  一、招生計(jì)劃:面向河北省各市縣(區(qū))應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,擬招收26個(gè)班。

  二、收費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)定:學(xué)費(fèi)15000元/年(含住宿費(fèi))。為鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度。

  三、周末安排:初一新生入學(xué)后,學(xué)生由家長(zhǎng)在周五下午4:00接回家并于周日下午5:30以前返校。不回家的學(xué)生可以留宿,由年級(jí)統(tǒng)一安排老師值班并輔導(dǎo)學(xué)習(xí),組織培優(yōu)及開展其他有益活動(dòng)。

  四、注意事項(xiàng):因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,所以要求孩子獨(dú)立生活能力強(qiáng),沒有不適宜過寄宿生活的疾病和傳染病。如:癔病、哮喘病、心臟疾病、夢(mèng)游、尿床、癲癇及其他較重的身體和心理疾病等。

  五、乘車路線:交通便利,有三路公交車可直達(dá):從南焦客運(yùn)站乘坐“202路”至“河北省實(shí)驗(yàn)中學(xué)“站下車東行100米即到;從解放廣場(chǎng)(老火車站)乘坐:“216路”至“河北省實(shí)驗(yàn)中學(xué)“站下車東行300米即到;從火車站乘坐“215路”至“河北省實(shí)驗(yàn)中學(xué)“站下車東行300米即到。

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