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有關(guān)招生計劃模板合集七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的招生計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)招生計劃模板合集七篇

招生計劃篇1

　　教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，也將刺激學(xué)生的讀研熱情。現(xiàn)代快報金鳳

　　南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量

　　教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)方向）等專業(yè)，加強(qiáng)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。

　　現(xiàn)代快報檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）本碩連讀七年制學(xué)生60人，20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）的本科招生56人。

　　該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示，近年來，國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后，學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。

　　相比兒科，臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)）的現(xiàn)狀更慘淡，“社會對精神病學(xué)有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力�！庇鳂s彬說，南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生，但最近兩年已經(jīng)沒有了。

　　八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書

　　目前，國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，20xx年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩，同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡稱“規(guī)培”）的住院醫(yī)師。

　　喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合，特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了。”

　　喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，還不能“規(guī)培”，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個證書在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。

　　雖然學(xué)制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn)，還能多拿兩個證書，學(xué)生的報考熱情應(yīng)該會更高，“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn)，這三年如果還能讀研，對將來的發(fā)展會更好�！�

　　上午，夫子廟小學(xué)一年級371名孩子在入學(xué)第100天的日子里，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在家長們的見證下，莊嚴(yán)地舉起右手，完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?

　　剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊儀式，則讓家長們的內(nèi)心無比激動而欣慰。

　　南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師？采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師，據(jù)大家分析，主要有三大原因。

　　入學(xué)孩子增多學(xué)校擴(kuò)班老師不夠用

　　“我們學(xué)校今年的一年級新生就特別多，金豬寶寶、奧運(yùn)寶寶入學(xué)，從有關(guān)方面給我們的資料看，接下來幾年都是入學(xué)高峰，孩子多了，老師肯定會吃緊�！币晃恍W(xué)校長向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計很大一部分原因是為即將到來的.人口出生高峰和入學(xué)高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數(shù)據(jù)，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是：5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升，從去年起，我們就感受到了一年級新生的入學(xué)壓力，今年更加明顯。”河西一所小學(xué)校長告訴，學(xué)校剛開辦的時候一年級是4個班，現(xiàn)在一年級已經(jīng)擴(kuò)到了8個班。“擴(kuò)出來的班級每門學(xué)科都要有老師，所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力�！�

　　雙獨(dú)二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)

　　發(fā)現(xiàn)，此次新教師招聘中，學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額�！敖衲杲K的單獨(dú)二孩政策放開，緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴，事實(shí)上這些年，隨著雙獨(dú)家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴，校舍等硬件設(shè)施的配備在各級政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成，但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成，因此教育部門需要針對人口出生率的波動，及時調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量，儲備師資。了解到，南京現(xiàn)在各個區(qū)都在新建學(xué)校，為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃，而這些新建的學(xué)校也都需要師資補(bǔ)充。

　　體育課時增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師

　　“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開心，現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實(shí)不夠用�！蹦暇┯胃鹘中W(xué)校長萬代紅告訴，學(xué)校一共有9名體育老師，每人每周滿滿的16節(jié)課時，還不包括上下午的體育大課間�！拔覀兊暮⒆右恢芩墓�(jié)體育課，還有柔道、游泳等特色體育項(xiàng)目，僅靠學(xué)校師資根本不夠用。”了解到，類似游小，南京不少學(xué)校都覺得體育老師太少了，紛紛采取外聘專業(yè)體育項(xiàng)目老師作為補(bǔ)充的方法。“外聘的老師某個體育項(xiàng)目專業(yè)性很強(qiáng)，但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法，沒有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓(xùn)。”了解到，20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師，比去年增加58個名額，很多學(xué)校都期待能有新教師進(jìn)入自己學(xué)校。“一些學(xué)科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一。”劉穎

招生計劃篇2

　　一、首先園況分析:

　　xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

　　二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)

　　經(jīng)過園況分析，預(yù)計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)

　　三、招生措施

　　1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

　　2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

　　利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進(jìn)行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

　　注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的'詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。

　　2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xx元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

　　4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師xx元。

　　5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

招生計劃篇3

　　昨晚，對于浙江眾多高考生來說，注定是個不眠之夜文理科第二批及藝體�？剖纵喥叫兄驹搁_始投檔。今天上午，考生就能登錄省教育考試網(wǎng)，查詢各類高校投檔線，8月3日就能查詢自己的錄取情況。

　　今年第二批文理科平行志愿高校，包括公辦普通本科、獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的各專業(yè)在內(nèi)，計劃招生約10萬名，招生量居各科類各批次之首。

　　記者從省教育考試院了解到，根據(jù)平行志愿模擬投檔情況，第二批文理科750余所高�？傮w生源豐富，而且分布比往年均衡相當(dāng)數(shù)量的省內(nèi)外高校投檔線，遠(yuǎn)高于我省控制分?jǐn)?shù)線；高校及考生首輪平行志愿滿足率普遍比往年有提升；僅有個別高收費(fèi)專業(yè)或少數(shù)民族班等，因生源范圍局限而出現(xiàn)生源不足；以往首輪投檔中零志愿現(xiàn)象在今年極少出現(xiàn)。

　　昨晚9點(diǎn)，省內(nèi)部分高校已經(jīng)知道了各自的投檔線：浙大城市學(xué)院，文科548，理科502；浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院，文科540，理科486；浙江師范大學(xué)，理科526，文科572；浙師大行知學(xué)院，理科461，文科529；浙江工商大學(xué)，文科579，理科551；浙江中醫(yī)藥大學(xué)，理科538，文科560；浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院，理科475，文科524；杭州電子科技大學(xué)，理科550。浙江科技學(xué)院，文科565，理科531；中外合作班，文科549分，中美班理科529分，中法班理科499。

　　多所省內(nèi)高校將調(diào)整專業(yè)招生計劃

　　今年我們學(xué)校的大一新生要入住桐廬新校區(qū)。本來以為搬離杭州市區(qū)，肯定要掉粉了，沒想到幾輪模擬投檔下來，杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院招辦主任陳承利有點(diǎn)小激動。

　　他分析說，最主要的原因是杭商院這樣的老牌學(xué)校，被省內(nèi)考生和家長認(rèn)可，而且招生專業(yè)以近年大熱的.財經(jīng)類為主。

　　學(xué)校今年的錄取優(yōu)惠政策的作用也不可忽視理科34000名、文科12000名，可以進(jìn)檔確保第一志愿(以前可能只是中等專業(yè))；理科42000、文科14000名，可以確保前三志愿(往年剛好進(jìn)檔)；理科50000、文科16000名，可以確保不調(diào)劑專業(yè)志愿。

　　因?yàn)檫@一政策的推出，從模擬投檔的情況看，杭商院今年肯定要調(diào)整專業(yè)招生計劃了。這次報考會計專業(yè)的考生比較多，而且多是符合確保專業(yè)錄取的高分考生，大大超過招生計劃，所以學(xué)校會信守承諾，增加專業(yè)招生計劃。陳老師向記者透露。據(jù)悉，今年杭商院會計專業(yè)的招生計劃增幅不會低。

　　錢報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，今年實(shí)行專業(yè)確保錄取政策的省內(nèi)高校非常普遍，許多名氣響亮的公辦高校也這樣做，比如浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)等。學(xué)校以此來吸引高分考生，結(jié)果優(yōu)秀考生一多，各高校的熱門專業(yè)的招生計劃就不得不面臨調(diào)整。

　　浙江師范大學(xué)招生辦盧老師告訴錢報記者，根據(jù)浙江的高考政策，高�？偟恼猩媱澆荒茌p易更改，但學(xué)校內(nèi)部各專業(yè)的招生計劃，經(jīng)過申請報批，還是可以做適當(dāng)調(diào)整的。她預(yù)計，今年浙師大最有可能調(diào)整招生計劃的專業(yè)，是財務(wù)會計教育。這個專業(yè)是培養(yǎng)財會老師的，現(xiàn)在財會專業(yè)熱門，財會老師更熱門了，所以高分考生扎堆報這個。

　　醫(yī)藥類高校相對低調(diào)

　　相對于第一批招生時的搶眼表現(xiàn)，今年省內(nèi)醫(yī)藥類高校在第二批招生時，相對低調(diào)。這種低調(diào)主要表現(xiàn)在文科的投檔線上。

　　從模擬投檔的情況來看，浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)藥類高校的理科投檔線，仍然位居省內(nèi)高校前列，但其文科投檔線就要相對低一些。

　　這當(dāng)中，除了受各校之間招生量大小的影響，和專業(yè)也有一定關(guān)系。醫(yī)藥類大學(xué)的第二批文科專業(yè)，大都和醫(yī)藥關(guān)系不大。

　　此外，也有高校就業(yè)部門向錢報記者反映，醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況一直比較好，但近幾年，衛(wèi)生系統(tǒng)用工體制種類多了，實(shí)習(xí)期大大延長，遲遲不簽勞動合同甚至是就業(yè)協(xié)議書，對畢業(yè)生來說，心里沒底，可能也會在一定程度上影響專業(yè)的就業(yè)氛圍。

　　省外院校沒有出現(xiàn)大小年現(xiàn)象

　　省外二本招生院校，根據(jù)之前一天的模擬投檔情況，錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校，招辦老師表示，今年模擬投檔穩(wěn)定，總體情況和往年差不多，沒有出現(xiàn)大小年現(xiàn)象。

　　南京財經(jīng)大學(xué)招辦老師說，今年在浙江二批招生整體情況，和去年差不多，招生計劃不會比去年少。至于是否擴(kuò)招，要看生源，還要看學(xué)校在全國招生的整體均衡，最后會在正式投檔之后確定。目前看，今年生源比較好，不服從調(diào)劑的人非常少。

　　南京財經(jīng)大學(xué)今年在浙江有一個新專業(yè)招生：信用管理(理科)，招2到3人，屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科大類。老師提醒，分?jǐn)?shù)期望不會太低。

　　上海師范大學(xué)招辦老師也透露，學(xué)校在浙江招生，從模擬投檔看，和往年沒有很大差異。學(xué)校今年也沒有新專業(yè)招生，計劃也和去年差不多。不過因?yàn)檎憬猩容^晚，上海師范大學(xué)在全國的招生計劃已用得差不多，最后擴(kuò)招調(diào)劑的余地很小。

招生計劃篇4

　　■學(xué)校介紹

　　香港城市大學(xué)是香港特別行政區(qū)政府資助的多科性大學(xué)。20xx年提供超過180多項(xiàng)不同層次及專業(yè)的優(yōu)質(zhì)本科及研究學(xué)位課程。

　　大學(xué)設(shè)有商學(xué)院、人文及社會科學(xué)學(xué)院、科學(xué)及工程學(xué)院、創(chuàng)意媒體學(xué)院和法律學(xué)院。上述學(xué)院現(xiàn)在都面向內(nèi)地招收本科生。

　　內(nèi)地學(xué)生在城大畢業(yè)后可選擇赴海外或留港深造，或在港就業(yè)，或返回內(nèi)地創(chuàng)業(yè)。

　　■招生計劃

　　今年，城大新增6個專業(yè)予非本地學(xué)生：數(shù)量金融及風(fēng)險管理、營銷與資訊管理、環(huán)保政策榮譽(yù)社會科學(xué)、數(shù)碼媒體廣播、文化與文化產(chǎn)業(yè)管理、媒體與傳播。這些專業(yè)都是跨系學(xué)習(xí)的'新學(xué)科，其中環(huán)保政策榮譽(yù)社會科學(xué)專業(yè)的學(xué)生全部可以獲得到美國大學(xué)交流的機(jī)會，還將獲得到聯(lián)合國、世界銀行等國際機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會。

　　■聯(lián)系方式

　　內(nèi)地及對外事務(wù)處(推廣招募咨詢)

　　電話：(852)27887373/27888009傳真：(852)27888065

　　郵址：香港九龍達(dá)之路香港城市大學(xué)內(nèi)地及對外事務(wù)處

　　招生處(錄取咨詢)

　　電話：(852)27889368傳真：(852)27889086

　　郵址：香港九龍達(dá)之路香港城市大學(xué)招生處

　　城大內(nèi)地招生網(wǎng)：http://www.cityu.edu.hk/mainland

招生計劃篇5

　　今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目實(shí)施方案。同時，今年將公布普通高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。

　　昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點(diǎn)中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價試點(diǎn)。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。

　　我省綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐。

　　20xx年秋季入讀試點(diǎn)高中的學(xué)生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統(tǒng)一高考，但如填報同樣啟動綜合素質(zhì)評價的高校，高中期間的綜合評價結(jié)果將按比例折換成分?jǐn)?shù)，成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取。

　　20xx年秋季入讀高一的學(xué)生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的.高招錄取改革總體方案，未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績�！耙粋€參考”是指參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

　　其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門，高中學(xué)業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結(jié)合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的3科成績共同組成。

　　[招考]

　　確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升

　　省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度，重點(diǎn)支持一流學(xué)科建設(shè)和緊缺高端人才培養(yǎng)。

　　統(tǒng)籌本�？普猩媱澰隽亢痛媪浚_保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點(diǎn)學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估，目前我省藝術(shù)類招生計劃占總數(shù)的12.1%，今年將進(jìn)一步適度縮小藝術(shù)類招生規(guī)模。

　　今年我省還將推進(jìn)高職院校分類考試招生和職教對口升學(xué)考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄，部分專業(yè)屆時將停止招生。

　　今年我省還將制定初中學(xué)業(yè)水平考試方案，完善義務(wù)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

　　[就業(yè)]

　　20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預(yù)計達(dá)85%

　　據(jù)統(tǒng)計，20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為90.16%。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)30.1萬人，力爭就業(yè)率達(dá)到90%以上，在遼就業(yè)率達(dá)到85%以上。

　　今年，我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學(xué)特色的老舊專業(yè)。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的本科院校建設(shè)20個崗前培訓(xùn)基地，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。

　　我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任機(jī)制。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系和平臺建設(shè)，啟動大學(xué)生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設(shè)工程，每所高校至少建設(shè)一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

　　[改革]

　　高校財政撥款將變?yōu)榭冃?/p>

　　今后，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉(zhuǎn)變?yōu)榭冃�，按照高校促進(jìn)遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度進(jìn)行考核，采用“事后獎補(bǔ)”方式分配資金。這種經(jīng)費(fèi)分配制度推行以后，將會影響高校的招生規(guī)模。此外，校企聯(lián)盟的建設(shè)情況也將成為高�？冃Э己说闹攸c(diǎn)之一。

　　今年我省將加大學(xué)科考核評估力度，開展學(xué)位點(diǎn)動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況，今年也將下工夫進(jìn)行調(diào)整。

招生計劃篇6

　　職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項(xiàng)重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎(chǔ)教育。當(dāng)今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明，發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育，已是迫在眉睫。過去的一年，在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學(xué)校的緊密配合下，我們做出了應(yīng)盡的努力，取得了一些微薄的成績，主要做法如下：

　　一、加大管理力度，確保思想認(rèn)識到位。

　　對待每年的職教招生工作，我們認(rèn)為中心學(xué)校首先要統(tǒng)一認(rèn)識。去年市教育局召開職教工作會以后，我們迅速組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)甘局長的講話和職教會議精神，按照會議要求，客觀分析20xx年度理工中專招生情況，冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀，面臨二00四年招生任務(wù)數(shù)達(dá)一百三十余人，占全市招生總數(shù)的1/7。我們以高度的責(zé)任感和主人翁精神，認(rèn)真地對待這一項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度，出硬措施，切實(shí)完成教育局下達(dá)的任務(wù)。

　　其次是要統(tǒng)一中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)識。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認(rèn)識：我們通過召開中小學(xué)校長會、初三班主任會和教師代表會，反復(fù)貫徹教育局職教工作會議精神，耐心闡明職教招生工作的實(shí)際意義，幫助教師們提高認(rèn)識，認(rèn)清正確處理好義教與成教、成教與職教的關(guān)系，認(rèn)真做好職教招生工作，可以不斷提高學(xué)生初中階段學(xué)習(xí)的積極性和主動性，有助于提高初中階段的入學(xué)率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號召全鎮(zhèn)中小學(xué)教師積極主動，全員參與職教招生工作，嚴(yán)禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息，堅決杜絕有償招生和坑騙學(xué)生的行為發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　二、加大宣傳力度，確保輿論工作到位。

　　制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時，不忘加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳說服工作。因?yàn)�，學(xué)生讀不讀職高，很大程度上取決于學(xué)生家長。如果采用一些不正確方法把學(xué)生送到學(xué)校，學(xué)生還是不能安下心來學(xué)習(xí)，這樣既影響了我們教育的形象，又對今后的招生工作將會帶來了很大負(fù)面影響。因此，我們在招生過程中，注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采取了形式多樣的方式對學(xué)生及家長進(jìn)行職業(yè)教育宣傳，使家長送得放心，學(xué)生學(xué)得安心。

　　首先，我們通過多種途徑，大力宣講就業(yè)形勢，并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長請到學(xué)�，F(xiàn)身說法，讓學(xué)生家長樹立正確人才觀念，認(rèn)識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學(xué)知識和實(shí)用技術(shù)，一樣能成才，一樣能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

　　其次是重點(diǎn)加強(qiáng)對應(yīng)屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作，引導(dǎo)學(xué)生積極報考職業(yè)學(xué)校，二是在體育中考期間，請招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳，培養(yǎng)學(xué)生接受職業(yè)教育的情感，提高學(xué)生入學(xué)的興趣。三是利用中考結(jié)束后進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)大好機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)招生宣傳，邊學(xué)習(xí)邊做工作。

　　最后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪，用真情感動家長。龍坪中學(xué)施校長上任的頭件大事就是抓職教招生，并將此項(xiàng)工作列入學(xué)校大事來抓，通過建章立制來明確責(zé)任，收到顯著效果。五里中學(xué)李校長立足長遠(yuǎn)，職教招生常抓不懈。新港學(xué)校陳校長，克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀，路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生分散，交通不便等諸多困難，多次帶領(lǐng)教師走村竄戶，深入走訪，年年超額完成職教招生任務(wù)，沙墩中學(xué)的陳校長吃住在學(xué)校，一人做好4名學(xué)生工作。中心學(xué)校分管招生的曾干事，立足本職，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，當(dāng)好參謀助手。我們有多名教師為學(xué)生墊交入學(xué)定金。領(lǐng)導(dǎo)、教師的`真誠換來了學(xué)生及家長的信賴。據(jù)統(tǒng)計，我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪累計達(dá)數(shù)千人次，他們通過自身的艱辛努力和真誠付出，都超額完成了當(dāng)年的職教招生任務(wù)。

　　三、加大激勵力度，確保獎懲兌現(xiàn)到位。

　　在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們按照教育局的要求，認(rèn)真制訂了責(zé)任狀，確保了招生任務(wù)順利完成。

　　一是與各初中簽訂簽訂責(zé)任狀，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到人。各校還要制訂切實(shí)可行的獎懲制度；二是明確具體獎勵方案，建立過硬的獎罰措施。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評掛鉤；與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤，與中考獎勵掛鉤。三是中心學(xué)校工作人員分校駐點(diǎn)，協(xié)助學(xué)校做好職教招生工作，并實(shí)行獎罰掛鉤。對超額實(shí)行獎勵，未完成的實(shí)行處罰。

　　四、加大督辦力度，確保工作環(huán)節(jié)到位。

　　為了切實(shí)把職教招生工作落到實(shí)處，我們中心學(xué)校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié)，注重強(qiáng)化過程管理。

　　一是摸清底數(shù)。我們對所有報考理工中專的學(xué)生進(jìn)行全面家訪，及時準(zhǔn)確掌握他們家庭經(jīng)濟(jì)狀況，真正摸透家長真實(shí)態(tài)度，建好檔案，有的放矢，堅持“三不招”，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率。

　　二是加強(qiáng)督辦。在招生期間，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會，聽取校長招生情況匯報，實(shí)行滾動式安排。在招生階段，我們都要到蹲點(diǎn)中學(xué)與教師一道走訪，及時反饋招生情況，做到每天一統(tǒng)計，每周一研究，隔日出新招，真正形成天天有通報，周周有成效的良好局面。

　　三是充當(dāng)橋梁。中心學(xué)校加強(qiáng)與招生學(xué)校的聯(lián)系，及時反饋信息，切實(shí)做好學(xué)生穩(wěn)定工作，堅持“做好一個，落實(shí)一個，辦理一個，鞏固一個”的工作模式，讓學(xué)生家長真正吃下一顆定心丸。

　　一分耕耘，一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學(xué)校的全體教職員工共同努力，我們較好地完成二00四年職教招生任務(wù)。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴(yán)峻，但我們堅信有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們一定再下力度，再強(qiáng)措施、再上臺階，再創(chuàng)新高，克難奮進(jìn)，群策群力，力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務(wù)。