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社會實踐

時間:2022-07-06 20:18:09 社會實踐 我要投稿

【精品】社會實踐模板合集八篇

社會實踐 篇1

  寒假兼職我是猶豫過的,畢竟長這么大還沒有一次過年不是在家過的,但又想到進大學前在金新時對自己的諾言最終我獨自還是去了味千,自己一人我是怕過這寒假會很孤獨,怕過這廣州的工作我應付不過來。很幸運,來了味千沒幾天就認識了兩個同校的師姐也和他們混的挺好的,在一個人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來天感觸還是不少的,不過下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個記下的習慣,現(xiàn)在只有靠回憶來記錄一些事情,至少讓我的社會實踐兼職過程能留下些許痕跡,能有所收獲,不會只是除了賺了點小錢就別無其他。

  1還是一句老生常談的話,如果要獲得真誠就得付出真誠,對別人好別人才有可能對你好,人是感情的動物來著的

  2原來人被看起來醒目也會有個意想不到的開始。第一天試工的時候波哥要要個兼職的進去壽司吧水吧幫忙說要個醒目點的就點了我,我才進一步了解原來我連看起來就都已經(jīng)是醒目的哈

  3好記性不如爛筆頭。本來第一天試工的時候阿業(yè)來什么單就交我做什么,剛接觸連什么飲料都分不清更別說要怎么調(diào),當時是有些擔心就我這記性會記不住,還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我,拿了個本子邊學邊記。在識記的過程有個小意外,由于我怕忘了奶昔杯長什么樣就在本上畫了個圖并注明,有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下,不過這又有什么關系,只要我能學會用什么方式學是我自己的'事,畢竟很多人看重的是結果。(不過我還是會不好意思讓別人看我的記錄)

  4接觸新的東西不要怕不會,也只有用心盡快學會才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時告訴我:昨晚他跟店長說我學的很快第二天就可以自己做水吧的單時,店長說:也不看看是誰招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問過的)是我招的,哪像你們誰都招。雖然沒說錯我的資料但聽到這些話還是挺高興的,被肯定是件幸福的事。

  5學東西實踐才是硬道理。XX寒假兼職社會實踐報告XX寒假兼職社會實踐報告。剛開始啊業(yè)要我看菜單認識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么,什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來孤燥的事物中注意細節(jié)的能力

社會實踐 篇2

  寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧! 在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

  我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

  我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的`有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  實踐經(jīng)驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

  有助于了解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心

  通過慰問老黨員,讓大學生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,感受改革開放.

社會實踐 篇3

  短短四周的實習已經(jīng)結束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解,為以后的的工作和學習打下了一定的基礎。

  我實習的部門是,承鎮(zhèn)用電客戶日常用電以及冷飲廠等大型用電部門用電的施工單位,短短的四周時間里,在供電所領導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  在進入供電所實習之前,我仔細學習了一些電力設備方面的理論知識。比如變壓器是由繞在同一鐵芯上的兩個或兩個以上的線圈繞組組成,繞組之間是通過交變磁場而聯(lián)系著并按電磁感應原理工作。變壓器安裝位置應考慮便于運行、檢修和運輸,同時應選擇安全可靠的地方。在使用變壓器時必須合理地選用變壓器的額定容量。變壓器空載運行時,需用較大的無功功率。這些無功功率要由供電系統(tǒng)供給,變壓器的額定容量應根據(jù)用電負荷的需要進行選擇,不宜過大或過小。還有萬用表的使用和運用技巧以及一些小型電力故障的解決方法,比如斷電,短路以及保險絲燒斷的處理方法。

  作為一名實習大學生,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。在踏上工作崗位后,我就積極的投入到工作崗位中去,積極向各位老師傅們學習業(yè)務技術,學習大量業(yè)務技術書籍及有關規(guī)章制度。在我實習的線路隊,我學習到了很多有用的知識,例如,對絕緣子發(fā)生閃絡的原因,線路發(fā)生電暈現(xiàn)象的原因以及線路防雷措施等等知識有了一定的了解。知道了線路的構造,桿塔的構造以及分裂導線的優(yōu)點等等知識。在參加的幾次較大的施工過程中,我積極的參與其中的工作,對工作的流程有了一定的了解,提高了我的實踐能力。在參加實踐期間,我時刻嚴格要求自己,不遲到,不早退,嚴格的遵守公司的各項條理條規(guī)。 在班長和班里師傅們的悉心指導下,我還是受益頗多。通過在施工現(xiàn)場的觀摩學習,我對電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地輔助電工,整理電力用品以及制作電力報表收繳電費等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。我認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。

  實習期間不僅是我積累實踐經(jīng)驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間!叭诵,必有我?guī)煛。供電所的每一位同事都是我的老師,對于一切事務都領導的有條不紊的所長,在供電所經(jīng)費以及收繳電費等方面的主管會計師,還有電工班的班長和同事。他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業(yè)知識,尤其是變電運作和繼電保護方面

  的知識,虛心向班里的師傅們學習業(yè)務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為大學生,目前我所能做的就是努力學習,在學習中揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在實踐中得到更多的鍛煉。同時,我也學習到了工作了很多年的.成年人對于工作的那份執(zhí)著,對于麻煩的耐心處理以及很強的責任感,大家都是為了所所管轄的區(qū)域居民以及工廠的正常安全用電而盡職盡責。

  好多次,我跟同電工班深入居民用戶家里處理供電故障,雖然我學會了一些用電故障的理論解決辦法,但是電工班的師傅從來不讓我實際操作。還有一些施工工程,從所長到班長都是仔仔細細檢查線路的安全性,是否斷電漏電等。因為施工事故不是沒有發(fā)生過,大家要在一定時間內(nèi)完成工作,就必須保證施工安全,只有這樣才能保證供電工作順利完成。

  于是我充分認識到了安全用電的重要性。從進一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。在我們電力企業(yè)這樣特殊的行業(yè)中,安全教育是非常的重要的。我想在這兒提幾點建議,關于電力企業(yè)安全教育機制的創(chuàng)新:充分運用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材,以生動逼真的形式加強安全教育效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點的計算機事故預想與處理仿真系統(tǒng),開展事故演練培訓,提高職工防范事故的能力。

  總之這段時間,我參加了供電所的各項工作。內(nèi)容涉及到安全用電,微機開票,整體概算和優(yōu)質(zhì)服務等方面。我感到,人的一生中,學校并不僅僅是真正的永遠獲得知識的地方,真正讓人懂得生活意義的地方還有實踐。要耐心的解決工作中各種各樣的問題,不怕苦不怕累。今后,我一定以此為基石,努力學習實踐,為國家的電力事業(yè)做貢獻。

社會實踐 篇4

  為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我來到了我的家鄉(xiāng)山東省xx教育當輔導班老師。為期十天的寒假實踐,前2天是招生,后8天是教課。這其中有辛苦,也有快樂。我學到了知識,增長了經(jīng)驗,同時也思考了很多。

  如今我已經(jīng)是一名大三的學生了,大學三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看就要畢業(yè)了,作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的,進入社會之前,我們應當做好充分的準備,在每個假期我都會參加社會實踐活動,這次的實踐,我為自己定位為提高與不同年齡段人的交流能力。

  參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。寒假是我們進行實踐的重要時間。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在出入社會時所發(fā)生的不知所措。

  去之前對于交流方式我分了以下幾種,首先是低年級同學,應該采用哄的方式,然后是較高年級,這里就是高中生了,應該以平輩的態(tài)度與他們交流,其次是家長,就應該以專業(yè)人員的態(tài)度來給他們肯定并詳細的講解,最后是同事,應該采取尊重的態(tài)度,畢竟自己沒什么經(jīng)驗。

  剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復地問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時,我積極的向其他老師學習經(jīng)驗,他們也很樂意地幫助了我。結合我自己上學時我的老師的教學方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經(jīng)驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學生讀背古詩文、英語和語文。其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關系,把學生當成自己的朋友,閑時為他們講故事和笑話,有些課用分角色做游戲的方法讓他們對課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時俱進,用新思想好方法。

  每天結束課后,我都會認真回想和總結。分析自己的不足和優(yōu)秀之處,想出新的方法。認真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學生想出不同了辦法。

  1、 和他們溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

  2、 要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。

  3、 要在適當?shù)臅r候主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權把握在自己手中。只要勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

  想到自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習?傊,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學

  生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。

  對于自己最初定下的提高方向,即與人交流能力,通過這次實踐我總結了以下幾個方面:

  1、 悅納自己克服自卑心理。一個人自卑、缺乏自信往往與對自己沒有形成正確的認識和評價有十分緊密的聯(lián)系。我們與他人進行社會比較時,一是要注意比較的標準,不能以已之短去比別人之長,這樣勢必導致比較的誤差。二是比較時必須注意要客觀,千萬不能認為自己某一方面不如他人就什么都不如人。要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處當對自己的認識與評價客觀合理時,才會增強自己的信心,自信心強才有可能克服不必要的自卑心理。

  2、 真誠待人、尊重他人是人際溝通的基本原則。尊重他人是人際交往中的“綠燈”。每個人都有自己的人格尊嚴,并期望在各種場合中得到尊重。尊重能夠引發(fā)他人的信任、坦誠等情感,縮短交往的心里距離。

  3、 平等待人是人際交往的基礎。平等本身的含義是很廣泛的,包括政治、經(jīng)濟、法律等各個方面。實際生活中,交往雙方在政治、經(jīng)濟、文化、社會地位等方面是很難完全平等的,每個人的相貌、才學等也是有差異的,但每個人的人格尊嚴應該是平等的。現(xiàn)實生活中,人際之間真正要做到平等交往是很困難的,例如,地位較高的人往往輕視地位較低的人,常常帶有一種居高臨下的心理;而地位較低的人以往往會自卑、不敢高攀或不愿高攀的心理,這就容易造成交往中的心理障礙。要把所把握平等交往的原則一方面要一視同仁,平等待人;不以貌取人,以勢取人,以才取人,以物取人,以家境取人,以學習成績?nèi)∪。另一方面,也要平等待己,克服自卑心理,不要自視低人一等?/p>

  4、 寬誠待人體現(xiàn)高中生的良好品格高中生們的自尊心是非常強的,不允許別人輕易地冒犯自己,這是可以理解的.,但有時也要學會忍耐。有些學生在日常生活中一點虧也不吃,一觸即跳,點火就著,本來要維護自己的自尊,但往往會事得其反。

  5、 掌握人際溝通的技巧和語言藝術。溝通方式的得體與否真接影響到良好人際關系的好壞。人際溝通中,語言是土壤,非語言技巧是雨衣陽光。 現(xiàn)在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時候,我會經(jīng)常組織各種各樣的活動,引起他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會告訴他們一些我自己的故事,激勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結合,告訴他們好的方法,讓他們愛學習,喜歡學習!會學習!

  時代進步了,新生事物也層出不窮,學生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個輔導班的學生素質(zhì)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里,上課隨便進進出出,當然這跟管理也有一些問題,F(xiàn)在的學生也不知道什么是真正的個性,把?岙攤性,把與老師做對當個性。在我看來,真正的個性是敢于張揚自己的優(yōu)點,敢做敢當,會有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的意念。我最大的擔憂是現(xiàn)在的學生的學習態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認真,浮躁。老師有責任把學生教會,學生有責任學習文化知識。老師應該關心到每一個學生,而不應對學習不好的學生不

  聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承擔,而不應該逃避。

  通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了10天,每天工作六個小時,一共掙了500元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學習,更加堅定自己要好好學習!

  總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。

  在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

  在這短暫的十天里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程。對于自己的交流能力也得到了極大的肯定和自信,相信自己以后會做的更好。

  單位蓋章:

社會實踐 篇5

  當一名實習記者也是一項很不錯的機會了,要是能當一名正式的記者,那我就可以了上天 了,因為我很喜歡記者這項職業(yè)!今年暑假,我就開始了我的記者實習過程,雖然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!

  200X年7月7日 ,又一個緊張忙碌的學期結束了,而這恰逢又是盧溝橋事變xx周年的紀念日。在這個特殊的日子里,我?guī)е话驳男那榈谝淮握竭~進了自己千辛萬苦找到的實習單位,心里想著要在這樣一個陌生的地方開始我的實習,心里真的覺得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的雙眼觀察著周圍的一切,恨不得馬上把臺里的所有事情了解個透徹,就這一點而言,我跟當年鬼子進村的時候的確沒什么兩樣。

  在新聞部門一塊實習的還有六名廣播電視新聞傳播專業(yè)的女生,她們有五個是河大的,另外一個是經(jīng)貿(mào)的,只有我是漢語言文學專業(yè)的,所以心里有著千萬分的不確定,但是不管怎樣,為期一個月的實習生活正式拉開了帷幕,一切似乎都來得那么突然而又那么順理成章。新聞部失去了往日的平靜與空曠,剛來的七名實習生把那里塞得嚴嚴實實,弄得別的部門紛紛登門觀看,也讓我們幾個著實有些不好意思了。

  撇開這個小插曲,該進入正題了,新聞人注重效率的確是名不虛傳,我們很快都有了各自的實習老師。開始的一段時間是跟著實習老師熟悉部門的工作流程,學習怎樣使用機器,怎樣采訪,怎樣編稿,怎樣錄音。那幾個人基本上是輕車熟路,而我卻是頭一次“吃螃蟹”,一不小心就會被“螃蟹的鉗子”夾到手。沒辦法,既然來這里就要作好一切從頭開始的心理準備,于是不懂的就問,操作機器設備不熟練就比別人晚回去。經(jīng)過實習老師一段時間的指導,部里開始讓我們自己跑新聞。

  回想這一個月的實習經(jīng)歷,我到現(xiàn)在心里還是非常懷念。想起 實習老師的親切笑容,想起光榮,想起夢想,當然,更重要的是要總結經(jīng)驗教訓,哪怕是過時的、粗陋的,也許也會對以后的人生道路有著影響:

  一、不卑不亢——學會與人打交道

  其實這和第一點有點重合。除了和其他實習生打交道,怎樣和自己的老師處理好關系,怎樣和采訪對象更充分的互動和溝通,也是非常重要的一步,這直接關系著我們的實習質(zhì)量,說遠了,還能為你在以后的實習和找工打好基礎。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著學院,代表著我們自己的學校 。

  二、要有自信

  暑假是電臺以及其他媒體實習生蜂擁而至的季節(jié),在我實習的新聞部門,總共才有十多個記者, 實習生卻來了七個,更不用說在我們快結束實習時又來的'兩個。在辦公室上座率高的時候,晚去的人幾乎找不到地方下腳。如果你的表現(xiàn)不好,你就會被別人落在后面。所以你必須表現(xiàn)的更有自信更積極,但是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂,而是腳踏實地的謙虛和勤勤懇懇的努力。

  三、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎

  電臺新聞部在評判一條新聞的時候,音質(zhì)當然是重要因素,但被擺在第一位的仍然是事件的內(nèi)容。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要生動地表達出自己的觀點抓住聽眾的耳朵,良好的文字能力是首要的,新聞部總監(jiān)在給我們開會的時候也說過,寫作應該要給予充分的重視。

  記得第一次出去是我和小牛到火車站附近的一個裝修甚是豪華的酒店里采訪一個省婦聯(lián)的會議新聞。第一次單獨采訪新聞,心里確實有那么幾分激動。但是很快,我門的興奮同樣被采訪機輕松打敗,由于我們兩個對采訪機的使用還是沒有達到得心應手的程度,還以為它沒電了呢,結果只好用mp3代替錄音。一個半小時的會議之后,我們回到臺里,寫好一篇普通的短消息并錄了音,結果卻因為采的音質(zhì)不好被記者棄用,那時心里的感覺真不是滋味。不過,這使我更加明白電臺是依靠聲音求得生存和發(fā)展的硬道理,只有眼把質(zhì)量關,才能之作出好的節(jié)目奉送給廣大的聽眾?粗浾咴趯帣C運指如飛好生羨慕之后,一天的實習結束了,拖著疲憊的身體回到學校時,同宿舍的同學問我每天都干什么時,我回答的只有四個字:“采、寫、編、播!

  以后的一段日子所有的事情就都逐漸走上了正軌,每天都生活在忙碌的充實當中。記得有一次,我負責的每周的一句話新聞第二天就要交稿了,可是錄音的部分怎么也找不到那最后令人滿意的一條,等我最后終于找到了,已經(jīng)是晚上九點五十了,心中終于松了一口氣?墒堑然氐綄W校時,樓管的阿姨已經(jīng)關門了。像樣的情況我們都已經(jīng)習以為常了。如果你熱愛新聞事業(yè),想成為一名新聞人,你就要習慣這樣的生活,朝九晚五的上班族生活簡直就是天方夜譚。

  雖然在學校學習到的新聞理論和新聞技巧讓我對新聞專業(yè)有一些皮毛的認識,但是通過這段時間的積極實踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實踐結合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘。真的很感謝xx人民廣播電臺能給我們這次實習的機會,讓我們這群過慣了校園生活的學生真正地明白和了解了社會新聞。這些經(jīng)驗對于我今后的學習和工作都將是異常寶貴的。

  到省級媒體實習有很好的軟硬件條件,由于省級媒體自身實力較強,人員素質(zhì)較高,這為在其中實習的同學帶來充分的學習機會,可以接觸到先進的新聞理念以及制作手段,為今后的新聞實務工作打下堅實的基礎,但是在省級媒體實習也有一定的問題在其中,但是經(jīng)歷了這段時期后我的收獲還是十分豐富的。

  也許以后實習的機會不會很多了,但是我會記住這些實習的機會的,實習時我人生路上寶貴的財富,我會永遠的記住,我會一直努力的!

社會實踐 篇6

  下鄉(xiāng)的第二天,我們與尚志中學的同學們開展了經(jīng)驗交流會。大約九點鐘時,同學們由老師帶領著走進了教室。然而令我驚訝的是老師們并沒有離去,而是陸陸續(xù)續(xù)的進入了教室。這大大的出乎了我們的意料。我們原以為每個老師都有自己的教學經(jīng)驗,有自己的教學方法。根本不會對我們幾個初出茅廬的大孩子所講的感興趣。但沒想到他們竟然放棄了自己的驕傲,謙虛認真地傾聽我們的學習經(jīng)驗和學習方法。我們對這所學校產(chǎn)生了深深的好感。

  然而我是一個比較內(nèi)向的人,在人多的地方說話就會害羞的臉紅。經(jīng)過長時間的全身學習,使我變得近乎無法在眾人的目光下完整地說一句話。原本學生交流已使我的心狂跳不已。而如今面對如此多的老師,我的心好像讀到了嗓子眼,幾乎連發(fā)聲的功能也沒有。

  終于老師同學們都找到了自己的位子,教師又從新回到了寂靜。我們四個人面對著三十幾個同學還有十幾個老師!教室里一片死靜,這時候我覺得,應該由我們大學生首先打破這種靜寂。由我們提出一些有趣的東西,活躍一下氣氛,氣氛活躍了我們也比較容易放輕松,那樣就比較方便交流了。但想法總是過于美好,我剛剛開口,同學們便把它們清澈的目光投向了我!從他們的眼光中我明顯看到了他們對知識的渴望。緊張、興奮、激動混在一起,自然是我的大腦產(chǎn)生了一種麻麻的感覺,原本要說的話,一股腦不知道跑到了那里!就在我茫然不知所措的時候,跟我同組的其他的參與經(jīng)驗交流的人,為我擺脫了困境,將同學們的目光吸引走了!

  經(jīng)過一段時間的問答氣氛慢慢的發(fā)生了變化,同學們開始活躍起來,由原來的我們提問變成了同學們積極地提出各種各樣的問題。而我此時也已經(jīng)恢復過來了,我們忙著會的同學們提出的各種各樣、各型各類的問題。同學們的熱情也使我們放下了自己的拘謹。我們侃侃而談從容不迫的應對提出的問題。

  同學們每次提問時都用那種炙熱強烈的目光注視著你,每每面對這種目光我們的心中都會從滿了喜悅和激動!不禁感慨:原來鄉(xiāng)村的孩子是這樣的渴望獲得知識,他們的熱情,我們的感動都無法以言語來表達出來。我們只能全身心地投入用自己的所見所聞所感進一步堅定他們學習的信念。用我們多年來獲得的經(jīng)驗,來使他們在學習的道路上少走彎路,盡快達到知識的彼岸。以此來獲得各個方面的充實,然后用自己的努力來建造他們的家鄉(xiāng),建造一個美好的未來!我們衷心地希望:他們可以用自己的雙手打造出美好的明天!

  經(jīng)驗交流不只幫助了農(nóng)村的學生,他也使我們大學生深深的受到了感動,使我們明白現(xiàn)在的幸福來之不易,我們應該加倍珍惜!

  趣味實驗

  下鄉(xiāng)回來已經(jīng)有一段時間了,回想起來思緒萬千。尤其是實驗部分是又我主要參與,其中的心情更會別樣。

  首先是選擇實驗時間,當剛剛接到任務的時候,本著好奇的心理,頗為激動,查書,上網(wǎng)好一頓查找,尋找到很多素材,很是開心。但跟上邊看的時候才知道自己的想法很是幼稚,起中包含很多因素需要考慮,例如:藥品的價格,器材的價格,藥品的安全些,不能有易燃易爆物,濃酸濃堿等等。終于在努力下才將實驗確定下來。

  然后就到了實驗的彩排階段了,當在學校這邊真正做起實驗時才發(fā)現(xiàn)有些實驗還是有待商量。從中逐漸發(fā)現(xiàn)要品的不全和儀器的疏漏,并馬上想分析和無機組老師那里借取,終于解決了問題。由于起中包含很多具體問題,所以也讓第一次做實驗的我們細心了很多。例如:二氧化鈷有點貴,一定要珍惜的用,泡的鈷花要先在室外曬,然后保存在干燥器中,其中一定要注意保持干燥不能有水分。因為鈷花在潮濕情況下是粉色的,而在干燥情況下是藍色的。這一個實驗既增家了我們的實驗技能,也增加了我們對實驗的專業(yè)程度,增加了我們的責任心。

  終于到了最激動人心的時候的時候了,終于到了正式實驗的時候了,因為那里的學生很多,所以我們將實驗進行了兩次。其中第一次做的時候,雖然是已經(jīng)經(jīng)過了精心的準備,但由于第一次的緊張,還是有些實驗做的有些不成功,有些細節(jié)問題也沒有注意到,感到很是遺憾。

  這次實驗主要包括:1。茶水——墨水——茶水2一個雞蛋的沉浮3密信的制作4酸堿花5晴雨花6水下公園等等

  做完實驗后同學們的熱情很是讓我們震驚,有想親自做實驗的,有不明白詢問的,還有詢問一些其他的關于學習方法的,其中還有很多媒體的采訪。在這樣的環(huán)境下,使我們感到還是欣慰,讓我們感到我們化學學院的學生來做這次實驗是正確的,很是值得的。

  當?shù)诙螘r我們就吸取了第一次的教訓,較為成功。新中更為開心

  實驗過后真的是收獲很多,讓我在知識和能力上都有很大的提高。

  圖書捐贈及“希望圖書室”建立

  經(jīng)過下鄉(xiāng)前的歷時三天的募捐活動,我們在長春市區(qū)及吉林大學校園內(nèi)收集了近兩千冊的圖書,將這些書全部送到了尚志鄉(xiāng)尚志中學。

  盡管近兩千冊的圖書在搬運的過程中十分費力,可是當把書親手交給學校里的老師及學生代表時,學生們接過一本本圖書那如獲至寶般的欣喜,卻令我們每個人至今難忘。學生們看到每一本書時都是眼中充滿了對知識的渴求,禁不住伸出他們的手在上面不住的撫摸,那種愛不釋手的感覺,讓人看了既為這種渴望高興又感到幾分心酸。不得不承認這是當?shù)貤l件的限制,也是一種相對落后的表現(xiàn)。

  在志愿者幫助下,在學校里倒出了一間教室專門用來存放圖書,并命名為“希望圖書室”。當寫著“希望圖書室”的金色牌匾掛上的時候,校園里響起了陣陣掌聲,孩子們歡呼雀躍,有個小男孩很激動的對我們說:“從前要走出好遠在鎮(zhèn)上才能見到這么多的書,現(xiàn)在我們學校也有圖書室了!”孩子的話語是天真的,單純的,這之中雖沒有說什么感謝的話語,但是我們卻從他的話語中感到了一絲欣慰,至少我們所做的為這里的孩子讀書提供了一點方便,或許這些書本能激起孩子們的閱讀興趣,能夠引導他們走進知識殿堂,找到未來道路的方向,希望這些孩子們都能夠邁進大學的校門,到達他們夢想的彼岸。

  與這些孩子相比我們所生活的大學校園,為我們提供了多么優(yōu)厚的學習條件,我們又幾時為這種幸福而心存感激!

  文藝表演

  我們帶到尚志鄉(xiāng)中學的不僅是知識,還有我們的節(jié)目,也許并不專業(yè),可卻代表著大學生們的一片熱忱。在來到這里之前,我們所有表演人員經(jīng)過了將近一周的緊張排練,因為我們的目標是把我們最好陽光的一面展現(xiàn)給當?shù)氐耐瑢W和老師們,排練的時間很緊,節(jié)目很多,汗水打濕了衣服,但是過程中沒有一個人喊過累,沒有任何人退縮。因為要表現(xiàn)最好就要付出汗水。

  果然,職員者們的汗水沒有白費,開場的舞蹈就引起了臺下巨大的凡響,帶動了在座小同學們的熱情,這讓接下來的表演這產(chǎn)生了一定的壓力,可畢竟我們經(jīng)過了那么長時間地排練,而且志愿者們和小同學們經(jīng)過了一段時間的接觸已經(jīng)變成了朋友,所以下面的幾首獨唱也很成功。第四個節(jié)目是個相聲,相聲是一個非常需要技巧的節(jié)目,還好化學學院人才輩出,把相聲表演地惟妙惟肖,臺下的笑聲和掌聲一撥接著一撥。接下來的節(jié)目是合唱,我們出一個合唱,小同學們出一個合唱,兩隊之間進行個比較。果然“英雄出少年”,小同學們唱的也很不錯,一時真是難分伯仲,最終評定小同學們勝出。

  然后出場的是小品,這個小品是我們的壓軸大戲,小品中聚集了兩位非常有才氣的化學學院的搞笑高手,把這個小品的大學生版挪到了舞臺上,讓山里的孩子見識了大學生的幽默。小品把整臺晚會推到了一個高潮。

  接下來的節(jié)目都是大家耳熟能詳?shù)母枨_下的許多同學都跟著臺上的志愿者一起唱,氣氛溫馨和諧。然后是一首立志歌曲《水手》,這手歌陪伴了許多人的成長,我們也希望這首歌能夠激勵那些小同學不斷克服身邊的困難,就像迎著海浪的水手一樣,勇敢面對前方,勇敢面對未來。節(jié)目的最后,全體志愿者都登臺一起唱的《我們是相親相愛的一家人》,唱出了我們和臺下同學的心聲,我們就像一家人一樣,雖然遠隔千山萬水,但是卻阻隔不了我們心與心的連接。

  文藝表演結束了,但是我們似乎都還沉浸在節(jié)目帶給我們的歡樂的氣氛中,久久不能離去。

  短暫的停留之后,我們一行人就要離開尚志中學了,收拾了行李,我們踏上了去往下一個目的地的旅程,臨走之前,小同學們都聚集在中學的大門前,不舍得我們離去,有的同學甚至流下了眼淚,作為志愿者的我們又何嘗想要離去,面對著這么多可愛的同學們,相信任何人都難以割舍。但是我們還有其他的目的,所以分別再所難免。在與小同學們紛紛握過手之后我們就帶著留戀離開了。直到我們回到了學校,結束了我們的下鄉(xiāng)活動,我們依然還在想念著那寫可愛的同學們。我們帶去了知識和快樂,收獲了滿足和體驗。

  走訪農(nóng)戶

  “三下鄉(xiāng)”,顧名思義,就是要下到農(nóng)村,走訪基層。在體驗農(nóng)村生活的同時,給予當?shù)赜欣щy的村民適當?shù)膸椭。在本次三下鄉(xiāng)活動中,走訪農(nóng)村是我們的一項重要內(nèi)容,通過對農(nóng)村進行的走訪和調(diào)查,我們獲得了一些當?shù)亍叭r(nóng)”問題的基本資料以及對農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的新的體會和感受。

  七月十二號我們進行了下鄉(xiāng)的走訪調(diào)查,本次調(diào)查我們來到地是尚志鄉(xiāng)尚志村,調(diào)查走訪主要分為兩個部分,一是與鎮(zhèn)一級政權和村一級村民自治組織的有關人員的座談,二是走訪農(nóng)戶與農(nóng)民的座談和交流。通過這次走訪,我們有了許多以前從未有過的體驗,感受到了城市以外的另一種生活。吃著自己從田里采摘的蔬菜,喝著自己從井里提上來的`水,望著一望無際的田野和碧藍的天空,嗅著毫無污染的夾雜著泥土芳香的空氣……這一切都將使我們終生難忘。而通過走訪我們又對農(nóng)村生活有了不同的認識,原來“歸園田居”并沒有我們原來想象的那么簡單。

  七月十二日下午,我們開完會討論了各項事宜后,帶著資料,問卷和捐贈物品就準備出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)活動我們承載了社會各界的愛心重點走訪了三戶農(nóng)戶。首先走訪是一戶居民居住在一座頗具農(nóng)村特色的民房,有一個簡陋的廚房,一間很小的屋,一個豬圈,還有一些家禽。此戶人家只有兩口人,一個10多歲的小男孩勞力和其30多歲的母親。小孩的爸爸幾年前出去打工就再也沒回來過,家里的一切生活來源就家里的幾田畝地,農(nóng)閑時母親做一些草席之類的物品彌補生計?粗@對母子,我們的心都寒了。我們?yōu)樗麄兯腿チ松鐣耸烤璜I的衣物及過冬的棉被,還給小男孩帶去了幾本書,并鼓勵他要努力學習,以后學成歸來建設家鄉(xiāng),讓母親過上幸福安逸的生活。那位母親也表示無論生活多貧困供兒子讀書,將來讓他和我們一樣上大學。

  走進另一戶人家,這著實讓我們有點驚訝,,因為屋子很大,裝修的也很好,看起來一點也不貧寒,但通過隨后的交談,我們了解到,戶主在三年前出過車禍,司機沒有錢,就把自己家的家用電器都搬到他家來,戶主50多歲了,也不太需要這寫家電,又賣不了多少錢,妻子幾年前去世,膝下無子無女,目前和母親相依為命,全家只有5分田,今年農(nóng)業(yè)稅減免后減輕負擔80多元,但由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的價格上漲,此項實際年收入增幅不大,僅200元左右,一年養(yǎng)有一頭豬,除去成本收入只有100元左右,年收入不足400元,半年都吃不上一次肉。戶主及其母親兩人身體都有病,嚴重時影響正常勞作,卻基本無錢看病,生活十分困難。我們?yōu)樗v了些交通法的有關規(guī)定,并勸他到有關部門尋求幫助。當我們送去衣物時,竟把五尺高的漢子感動得熱淚盈眶。

  接下來的一家生活狀況不錯,家里的勞動力都到外面打工,將自家的地包給別人去種。自家還包了片荒山種植果樹,再過一年就可以結果了,到時家里就可以蓋新房了。在外打工的小伙子二柱向我們詢問了工作保險的有關事宜。他說,現(xiàn)在拖欠農(nóng)民工工資的情況已大有好轉(zhuǎn),但個別包工頭不肯花錢為農(nóng)民工保險,他要拿起法律武器維護自己的合法權益。

  我們還走訪了很多農(nóng)戶,他們大部分是出去種地了,也有一些在自家原子里打理著的,孩子在嬉戲玩耍,每家都有自己的柴草垛,自家的小院,房檐下晾著的玉米,紅辣椒,豆角……每一處浸透著濃厚的農(nóng)村氣息。我們的走訪引起了當?shù)卮迕竦臉O大關注,他們熱情地或打招呼或招待我們到家中做客。我們便在友好的氣氛中和他們閑聊起來。一開始的時候我們邊談邊提問調(diào)查問卷的問題,發(fā)現(xiàn)這樣問太直接,后來我們把問卷中涉及到的問題都融入到談話中,顯得親切的同時達到了預期的效果,并了解到了那里的水利設施不夠完善;農(nóng)藥常常是假農(nóng)藥,不但蟲打不死,有時連莊稼也死了;勞動力問題,很多年輕人都出去打工了;技術不夠……我們還想知道更多,但一位老伯的話讓人深思:“太多問題了,哪提的完吶!提了也沒啥用,不提了!”

  我們深深的感受到了農(nóng)民的苦,農(nóng)民的無奈。

  走訪中我們知道很多家庭的孩子都在上學,當問到他們對學習的看法時,大部分孩子都表示想去上大學,每一個孩子都對知識非常的渴望,還有的孩子問到怎樣才能考上大學,我們笑了笑,卻很認真的告訴他要刻苦學習,尤其是那些在艱苦環(huán)境下成長成材的孩子,我們更是佩服。

  農(nóng)村生活既繁重又簡單,雖清貧卻安逸。這次鄉(xiāng)下之旅必將成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝T谖覀兗磳⒔Y束鄉(xiāng)下之行時,都在心里默默的祈禱,愿鄉(xiāng)下這群淳樸可愛的人們早日過上富足的生活,愿鄉(xiāng)下的孩子都能踏入大學之門。

社會實踐 篇7

  一、 基本情況

  1.作品標題

  2.作者(腳注形式加在首頁下)

  3.摘要、關鍵詞

  二、 文字格式

  (一)字體:宋體

  (二)字號

  1. 標題:二號,粗體

  2. 作者:三號,粗體

  3. 一級標題:三號,粗體

  二級標題:四號,粗體

  三級標題:小四號,粗體

  四級標題:五號,粗體

  4. 正文:五號

  (三)行距:單倍行距

  例如: 一、村民自治的歷史

  (一)村民自治的概念

  1.村民自治

  (1)村民自治

  村民自治的概念來源于……

  三、 版面格式

  1.加頁眉,內(nèi)容為:XX交通大學大學暑期社會實踐調(diào)研報告;字體為:小五號

  2.頁面設置

  (1)頁邊距

  上:2.5厘米 下:2.5厘米 左:3厘米 右:3厘米 裝訂線:0厘米

  (2)頁眉:1.5厘米

  頁腳:1.5厘米

  (3)紙型:A4,縱向

  3.注釋

  采用尾注,自定義標記為[1],[2],[3]……

  例:[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克. 人力資源戰(zhàn)略[M]. 北京:中國人民大學出版社,20xx:23-24

  [2] 李強. 轉(zhuǎn)型期沖突性的職業(yè)聲望評價[J]. 中國社會科學20xx(4):20-29

  [3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79

  注:專著為[M], 報紙為[N], 期刊文章為[J],論文集為[C],學位論文為[D],報告為[R],標準為[S],專利為[P]

  4.參考文獻

  格式同上,先中文后英文;中文按姓名的'拼音排序,英文按姓名的字母排序。

社會實踐 篇8

  為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,塑造健全人格和心理的現(xiàn)代大學生,我們學校開展了為期近一個月的寒假社會實踐活動。在我的個人實踐中,為期一個禮拜的寒假社會實踐已經(jīng)結束,雖然這是一次簡單的小規(guī)模實踐,雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務,做一些簡單的飯菜,但通過這次的“感恩父母”主題實踐,我還是受益匪淺。

  有人說過,我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因為太熟悉彼此,所以自己的缺點都毫無保留的展現(xiàn)出來,而這些缺點又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因為他們愛你呵。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯了什么,他們雖然會責備我們,但在造成了不良后果的時候,他們還是最心疼自己的那個。

  然而,現(xiàn)代社會家庭中大多數(shù)是獨生子女,子女在成家后往往會為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因為心疼孩子,也往往不去打擾他們,怕自己給他們帶去什么麻煩。于是,空巣老人也越來越多。其實,有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因為他們把我們帶到這個世界上,更因為他們是這世界上最最疼愛我們的人。作為大學生的我們,是社會建設的橋梁,在延伸專業(yè)知識的同時,更應該懂得這個道理,培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實,類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動中得到關注,河北工程大學最近組織了一次“一封家書”征文活動,一些大學生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發(fā)對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學生對“寫家書”持不以為然的態(tài)度!艾F(xiàn)在各種通訊設施這么齊全,給家里寫信多浪費時間啊。”一名大學生表示。調(diào)查顯示,90。5%的大學生選擇用電話與父母聯(lián)系,只有7。9%的大學生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72。9%學生從未當面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達感情的話,其中男生占78。7%,女生占21。3%。有大學生認為,是中國人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時想和父母聯(lián)系一下,可是時間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來一時也不知說些什么,甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實在了刻苦學習、掌握知識的實際行動上”。調(diào)查顯示,32。3%的大學生表示,上大學是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38。5%的人認為上大學是為了“找份好工作,好好過日子”,18。4%的大學生是為了“實現(xiàn)自己在學術領域的理想”,此外還有10。8%的大學生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學認為,其實大學生們還是懂得感恩的,上大學就是他們在以實際行動表達著感恩之情。

  所以,通過這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),雖然有人有感恩的心,但行動很少。可是我們都知道,人不會讀心術,你不說出來人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會實踐中,我提出來要做壽司。媽媽知道后非常開心,我猜首先是因為她自己也沒做過,還有就是她大概沒想到我會做給她吃。當天我在做壽司的時候,她就很積極的煮好了飯。后來完成壽司,因為沒放壽司醋,味道有點將就,不過她還是全部吃完了。我曾經(jīng)不知道我要做什么才能讓她開開心心的,現(xiàn)在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的我也不曾想到過我會想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心里驕傲的自己才終于承認,原來我還只是她的孩子。

  父母就是父母,他們始終認為我們是長不大的孩子。哪怕我們在外面已經(jīng)能做的很好,哪怕我們在外面是領導;也哪怕我們在外面是有多么辛苦,多么隱忍和艱辛,回到家后,他們是無論如何都會給我們擁抱的人。

  剛開學時,第一次離家,住在學校的第一個晚上我就站在陽臺上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故鄉(xiāng)明”這首詩。而在這短短的一個星期里,我向媽媽還了解到,原來她在懷我時就已經(jīng)很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對她來說都是一種痛苦。

  "可是,我還是期待你的降臨!闭f這句話時,她滿臉幸福。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而當父母把你帶來人世間,當你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時候,就注定了我們最先應該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊!碑斘衣牭竭@句實在平凡卻又表現(xiàn)出無限感情的歌詞時,心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。從母親開始孕育你的時候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的`第一聲哭聲,你喃喃學語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學,你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉(xiāng)求學……。也許你從來沒有注意過載著無數(shù)次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽我媽跟我說:“你小時候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了?吹剿麄兓貞洉r臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調(diào)皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。記得媽有一次說:“你小時候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇死了,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當時哭笑不得呢!边呎f邊笑著,我從來沒有見她笑得這么開心過。每個人都有一個時間段覺得自己突然長大了,懂事了,我也希望有越來越多的人能明白感恩的意義。

  現(xiàn)代中國是13億人口的大國,但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國正逐步進入老齡化社會,這一現(xiàn)狀是不可忽視和避免的。據(jù)了解,20世紀90年代以來,中國的老齡化進程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬增加到20xx年的8811萬,占總人口的比例由5。57%上升為6。96%,所以說,其實目前中國人口已經(jīng)進入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數(shù)。預計到20xx年,65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過20%。同時,老年人口高齡化趨勢日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到20xx年將增加到7400多萬人。迅速發(fā)展的人口老齡化趨勢,與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預期壽命提高密切相關。目前中國的生育率已經(jīng)降到更替水平以下,人口預期壽命和死亡率也接近發(fā)達國家水平。隨著20世紀中期出生高峰的人口陸續(xù)進入老年,可以預見,21世紀前期將是中國人口老齡化發(fā)展最快的時期。

  所以,當他們真的老去,你還能無動于衷么?

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生,更不該等到時候才追悔莫及。時間,是一切的終結者。

  生活中,父母的愛總是無微不至。他們的愛不會驚天動地,而是在不經(jīng)意間敲打你的心。比如收到從來不會發(fā)短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當某天我手機震動,打開一看,一條新短消息顯示著一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地打開短信:“女兒,你很長時間沒打電話回家了,最近怎么樣,你就一點都不想媽嗎?”,“國慶節(jié)沒有出去玩嗎?放假應該放松一下”?扌Σ坏茫嗟氖歉袆。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當時我下定決心,我不會再因為某段時間很忙就忘記就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個時間段的充電,讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。當你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時,你看到了他們頭上多出來的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時焦急,無奈,有時激動,欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。

  所以,懂得感恩,是因為我們欠他們的太多太多。開始行動吧,趁現(xiàn)在他們還在身邊,趁現(xiàn)在時光正好。

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