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大學(xué)生社會實踐心得

時間:2024-03-22 10:02:08 宇濤 社會實踐 我要投稿

大學(xué)生社會實踐心得(精選20篇)

  當我們備受啟迪時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生社會實踐心得(精選20篇)

  大學(xué)生社會實踐心得 1

  不知不覺,到農(nóng)村參加社會實踐活動已經(jīng)圓滿的落下帷幕了。這次實踐對于我們大學(xué)生來說是寶貴的社會經(jīng)驗。這次的農(nóng)村社會實踐也讓我們大開眼界。

  香堂位于北京正北方向,與天門,故宮處于同一中軸線上,距市中心約40公里。屬于昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)管轄的半山區(qū)村。1987年在村委書記張文山的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了舉世矚目的變化。

  開門見山的說,香堂村的經(jīng)濟之所以發(fā)展很大程度上依賴于旅游業(yè)的發(fā)展。

  特色,是旅游景區(qū)的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每個旅游景區(qū)與眾不同的特色。

  位于沿山腳下的香堂村,三面環(huán)山,京密運河村前延緩而過,F(xiàn)今已有500多年的歷史,由于對歷史的發(fā)掘和現(xiàn)代人不斷的創(chuàng)造,現(xiàn)已漸漸成為遠近聞名的香堂文化新村。能體現(xiàn)香堂文化的不僅是人文方面,還有奇特的自然景觀,對旅游者構(gòu)成了無窮的吸引力。香堂旅游景觀具有多樣性,這里有奇特的自然山石,有錯落整齊的仿古村落,還有亭臺樓閣的花草湖塘。景觀十分獨特。

  通過這次社會實踐活動不僅使我見識到農(nóng)村的翻天覆地的變化,更讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,只有在真正的社會實踐活動中親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。下面我來談一下自己的收獲。

  一、親身體會到了團隊配合的巨大作用。

  個人的'能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說,我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團隊能力,也使我懂得團隊的重要性。

  二、深入了解社會,了解農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展及當?shù)卮逦瘯膶︵l(xiāng)村的管理。

  中國近幾十年進入了飛速發(fā)展期,中國農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。為了提高農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展水平,村內(nèi)黨支部,村委會大力支持鄉(xiāng)村的觀光旅游事業(yè)建設(shè)與發(fā)展,從而帶動村內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展,提供更多的就業(yè)崗位,使村民的生活紅紅火火。在此我衷心地祝愿中國農(nóng)村發(fā)展明天會更美好。

  三、口才得到了提高。

  在與當?shù)毓ぷ魅藛T交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。

  在此,收獲就主要談這三點,我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我還能多多總結(jié)經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正的從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才。

  大學(xué)生社會實踐心得 2

  經(jīng)過三小時的奔波,終于到達這個朝思暮想的實踐基地—浦江白馬。幾分欣喜,幾分激動,外加幾分新奇,有點冒險的快感。

  縱觀全貌,典型的'江南小鎮(zhèn),麻雀雖小,五臟俱全。可謂小而精致。然而在這個地方,各種補習(xí)班遍地開花,所以競爭特別大,我所在的愛珂兒家教中心這次招生情況并不理想,從小學(xué)至高中,總共也就近二十人,而且年級分屬很不均勻,補習(xí)起來,更要花大力氣。然而既來之,則安之,我會竭盡全力做好我份內(nèi)的事。

  至此,補習(xí)已一周,在這個“混合班級”里,同學(xué)彼此間,由于年齡、學(xué)校的差異,還是有些許的生疏,所以上課、下課都不能形成“氣候”,相對還是較安穩(wěn)的。因為小學(xué)生居多,所以千奇百怪的問題,讓我時時有些手足無措,搞的自己甚是頭大,有些顏面掃地?梢姡W(xué)老師也不好當,還真得是本小小百科全書,自己還有待好好提高。

  答疑解難,是作為一位老師的本職工作,然而每節(jié)課被當作機器一樣提問,久而久之,還真讓人厭煩,開始有些懈擔(dān)獨自靜下心來,再細細琢磨:如果連這也推三阻四,那還有何工作態(tài)度可言?于是,學(xué)著心平氣和的面對一切,對于每一個問題都認真耐心解答,看到學(xué)生恍然大悟之態(tài),自己也打心里滲出絲絲興慰。

  經(jīng)過幾天任教后,漸漸能夠領(lǐng)會作為一名老師,對學(xué)生寄予的那種深深的期許。當一位老師竭盡全力的去教導(dǎo)學(xué)生,的期待就是學(xué)生能夠?qū)W有所成,能夠青出于藍而勝于藍。回想起自己多年前,一直認為學(xué)習(xí)只是關(guān)乎自己的事,跟別人無關(guān),F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來自己當時一直都忽略了那雙一路引領(lǐng)我的大手。

  懷著感激之情,我也開始學(xué)會認真為每一位學(xué)生負責(zé),努力備好每一節(jié)課,踏實地走我的每一步。

  大學(xué)生社會實踐心得 3

  我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。但是,有許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。這是為什么呢?

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的.知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。

  大學(xué)生社會實踐心得 4

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的'“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  大學(xué)生社會實踐心得 5

  在這個漫長的暑假中,我接受我們系的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

  暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

  “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的'天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  雖然社會理論是艱苦的,但收獲卻是巨大的。社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。

  社會理論是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻給祖國和群眾。

  社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。

  社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學(xué)問的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!

  “紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,我們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?dān),追求進步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

  總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

  大學(xué)生社會實踐心得 6

  這次的社會實踐使我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己選取的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅持。一開始遇到?jīng)]人請我去當家教,遇到孩子不聽話的時候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪。但是朋友鼓勵我,叫我堅持下去,絕不輕易說放棄。只要專心了,堅持做一件事,必須會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

  家教讓我對于老師有所了解,嘗到了當老師的`酸甜苦辣,也能站在老師的角度思考問題。不管是什么主角,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達潛力與溝通潛力,在處事待物方面特有了提升。同時體會到“職責(zé)”在師生中的重要性,學(xué)生和老師之間是對等的,你付出多少,對方便會盡全力回報你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。

  家教同樣讓我認識到,此刻你所學(xué)的也許還派不上用場,但是學(xué)到東西是你自己的,它不會丟,總有一天你是會用到的,要趁還在學(xué)校的時多讀點書,以備將來只用。

  家教也讓我認識了自身的不足,總是把事情想得很簡單,做事情思考不周到,缺乏耐心。遇到困難的時候容易退縮,忘了自己一開始的目標。所以很幸運能有這次的實踐讓我認識自己的不足,還有改善自身的機會。隨著社會的不斷進步,對人才的要求也越來越高,使我們面臨更大的挑戰(zhàn),要求我們不斷完善自己,更好的投入到社會中去。

  大學(xué)生社會實踐心得 7

  其實,短短半個月的實踐說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但確實在實踐中增長了才干。

  更多的是感慨:

  一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障

  古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會責(zé)任,帶動一方經(jīng)濟。發(fā)展離不開和諧,實現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無法快速發(fā)展。我所實踐的企業(yè),無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計師將一個項目設(shè)計完畢,請領(lǐng)導(dǎo)過目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計師都過來一起學(xué)習(xí)、探討。我覺得企業(yè)這種團結(jié)互助、克難攻堅的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因為企業(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來應(yīng)聘的人才源源不斷。

  二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石

  人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計項目時個個都得心應(yīng)手。對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價。并且有強烈的事業(yè)心,對設(shè)計的項目都認真仔細,精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力很強,企業(yè)的發(fā)展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會實踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運用的能力,實踐的經(jīng)驗不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學(xué)生,積極參與社會實踐,把所學(xué)的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

  三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動力

  學(xué)習(xí)是全面推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是發(fā)展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發(fā)展機遇前所未有,面臨的.挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時俱進,勤奮學(xué)習(xí)、認真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時俱進的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個根本途徑。在全球化經(jīng)濟與知識競爭的當今時代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動力源泉。

  1、作為企業(yè)首先要加強對人才的培訓(xùn),對不同類型的人才分門別類的進行培訓(xùn),使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。

  2、對項目的設(shè)計要相互學(xué)習(xí)交流,共同探討。使項目設(shè)計更加完美,更有時代的特征,更能被廣大群眾所接受。

  3、要善于思考,勤于探索,開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應(yīng)對項目的設(shè)計。方法創(chuàng)新:要用靈活、簡便、省時的方法去設(shè)計項目。載體創(chuàng)新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設(shè)計展廳。

  總之,本次的社會實踐對我來說收獲很大,通過社會實踐,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務(wù),明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè),踏上社會。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理安排時間,不斷充實自我,為將來踏上社會打好扎實的基礎(chǔ)。以實際行動向?qū)W校、向社會交上一份滿意的答卷。

  大學(xué)生社會實踐心得 8

  寒假來了,還是像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮呢?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的`答卷?

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

  大學(xué)生社會實踐心得 9

  大學(xué)的這幾年,我的獨立意識越來越強大,我也越來越渴望能夠踏入社會之中歷練自己,我也更像從這次經(jīng)歷中對自己有一個明確的認定,清楚自己真正的向往,也清楚自己真實的能力,避免在往后的路上繞遠道。所以在這次長假中,我進行了一次社會實踐,這次實踐的時間雖然不長,但是我卻有了特別多的收獲,這讓我很滿足,也讓我更加確定了當初幾個問題,實踐之后,我也能夠為自己作出解答。

  這次實踐是以兼職的方式完成的,也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑒于我嚴格對自己的要求,我堅持每天到崗,除了有些時候有特殊的事情缺崗?fù),其余的時間我都堅持了下來。也許是由于我的認真態(tài)度,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我也很看重。因為我們大學(xué)生剛剛進入社會,確實閱歷比較少,懂得東西也很少,所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重,我只想在這份實踐中進行學(xué)習(xí),豐富自己,也給自己今后正式踏入社會做一個準備。實踐的這段時間,不論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是同事們都對我照顧有加,所以我學(xué)到的東西也比一般的'大學(xué)生要多。

  我這也才知道,這個社會并不殘酷,它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的,一份付出一份收獲。所以,無論這時我們是什么身份,我們都要努力向上。]有人會不欣賞努力的人,也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到,一個人能夠在社會中立足,除了自身的聰慧外,其余都依靠著自己那股努力的勁頭,如果稍微松懈一小點,我們就可能被擊敗,也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經(jīng)是一個成年人了,更應(yīng)該清楚自己作為一個大人應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,應(yīng)該對未來有一個怎樣的規(guī)劃。

  除了在實踐中收獲到了一些激動之外,我也從家庭中收獲了很多的感動。當初和父母商量參加這份實踐時,他們都很贊同,連連夸我已經(jīng)長大了,是個大人了。實踐完之后他們也對我進行了非?隙ǖ馁澩。無論是工作上還是家庭中,我都得到了最大的肯定,面對今后步入社會這個硬核難關(guān),我也有了更多的信心,畢竟我還有這么多人的支持,我只管沖就是了。

  這次實踐,告訴了我今后自己更適合做什么,也告訴了我該怎樣去面對工作,面對人際交往。我也明白了想要成為一個優(yōu)秀的人是一段漫長的路途,只有沉下心來,在一份工作中奉獻自我時,這個“優(yōu)秀”的頭銜才會慢慢佩戴于我的頭頂之上!

  大學(xué)生社會實踐心得 10

  當我在學(xué)校的,我問了不少的同學(xué),看一看他們是參加了哪種社會實踐,我得到的回復(fù)大部分都是去一些大城市里面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過不久就得過年了,我決定就在老家附近找一個事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計劃,我原本是要和我的高中同學(xué)一起去找事做的,可變化實在是太多了,最后我只能獨自去尋覓一份。我看過不少的兼職廣告,也找過不少的中介,不得不說現(xiàn)在的騙子還真不少,要不是我時刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經(jīng)過一番折騰后,我還是找到了一個店子開始了工作。

  這個店子是一家飯館,我在這里就是一名服務(wù)員,每天的工作就是負責(zé)點菜、上菜、清理衛(wèi)生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時間只有六個小時左右,但是我還是感覺到了深深地乏累:

  一是因為我對服務(wù)員的工作還不夠熟悉,所以有很多業(yè)務(wù)我不清楚,碰到一些復(fù)雜的問題我也不知道怎么去解決,還得去問店里面的老員工;

  二是一天天的基本就什么機會坐下來,一直都疲于奔波在店內(nèi),給顧客們服務(wù),站久了自然而然就會覺得腰酸背痛的。我最開始工作的時候,還出現(xiàn)了不少事情呢,因為我服務(wù)不夠熱情和主動,所以店里面的領(lǐng)班也批評了我?guī)状,有幾次我還差點把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時間后,我也是熟悉了這種生活節(jié)奏,工作起來也沒有感覺很累了。

  這一次的.工作經(jīng)歷,讓我理解了工作的不容易,也體會到了錢不是那么好賺的,之前問爸媽要生活費的時候我還是理直氣壯的,可我現(xiàn)在花錢卻感到了分外的心疼,因為我工作了這么久也沒有賺到多少錢,所以以后還是老老實實的把學(xué)習(xí)弄好吧。

  大學(xué)生社會實踐心得 11

  進入大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識,有了一定的知識儲備,我參加過支教,做過志愿者,參加過“三下鄉(xiāng)”等各種類型的社會實踐活動,而一直以來,沒有機會真正步入企業(yè)和單位,進入社會,體驗和學(xué)習(xí)如何高效工作,我縣組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動正好給了我一個全方面鍛煉自己的機會,為了讓自己更加全面的發(fā)展,回歸云龍、服務(wù)家鄉(xiāng),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會,開闊視野,服務(wù)家鄉(xiāng),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實踐活動,結(jié)合本專業(yè)相關(guān)知識,我來到我縣環(huán)境保護局進行為期一個月的實習(xí)。

  印象深刻的是剛開始我負責(zé)文件的簽收和處理環(huán)節(jié),如今網(wǎng)絡(luò)化辦公的普及極大地提高了工作效率,我主要負責(zé)大理州電子政務(wù)協(xié)同辦公平臺和云龍縣電子政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng),首先簽收收到的文件并對其進行分類,這一過程需要特別及時,因為有些特急文件需要盡快處理,在打印文件的時候注意查看是否有附件,之后我對文件簡要查看一遍,對一些重要信息如會議時間地點、材料上報時間等勾畫出來,給辦公室負責(zé)人過目再加上文件處理卡,注明此文件由誰處理,并將文件送至所屬部門,整個環(huán)節(jié)能夠?qū)⒎彪s的文件分類整理好。

  作為辦公室初來乍到的新人,勤學(xué)好問很重要,對于自己未接觸過的領(lǐng)域,有什么不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,態(tài)度誠懇真切。這次實習(xí)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,學(xué)會如何更加快速高效的工作,按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。在辦公室這個集體里,個人和集體是緊密聯(lián)系的,實習(xí)生活提高了人際交往能力,學(xué)會如何恰當?shù)呐c人溝通交流表達打自己的想法,團隊協(xié)作的精神也極其重要。

  在環(huán)保局實習(xí)為期一個月的實習(xí)生活結(jié)束,感觸頗多,全面的鍛煉了自己,有了一定的收獲,同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過于循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新精神,在表達自己的想法應(yīng)該言簡意賅,公開發(fā)言時很緊張不夠從容由于我剛返家就參加這次單位實習(xí)活動,時間比較匆忙,沒有進行充足的準備,實習(xí)前沒有對相關(guān)工作進行充分了解,加之這也是我第一次進入單位實習(xí)缺乏經(jīng)驗,剛開始的時候有點無從下手,剛開始效率不高,工作中也有一些失誤,后來在辦公室長輩的指導(dǎo)的下,有了一定的改進。另外短短一個月的實習(xí)時間對我來說顯然是不夠的,我所學(xué)到的只是皮毛,有許多未知的'廣闊的領(lǐng)域未涉及,一個人步入社會才能真正成長起來,以后應(yīng)該珍惜每次實習(xí)機會。

  在大學(xué)階段,嘗試不同的新鮮事物,接觸不同的領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是很不錯的經(jīng)歷,每次嘗試也是對自己新的突破。在以后的學(xué)習(xí)生活中,除了掌握書本的專業(yè)知識外,我會更加注重實踐能力的提升,以后我將不拘泥于學(xué)校組織的活動,抓住每次鍛煉自己的機會,不斷總結(jié)和反思,爭取提高自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。

  大學(xué)生社會實踐心得 12

  過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里最終迎來了暑假,20xx年x月x號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣向往著暑假的美妙的生活。

  在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天涯海角的胡侃,仿佛又回到了那個天真爛漫的童年,那是有數(shù)不盡的.毫無理由的快樂。 在暑假的這五十多天里,我了解到老人的生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有許多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不便利,還要照看小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。

  有一天,那天的陽光在冬天的生活里還算溫煦,我就和幾個同學(xué)去了縣城的一所養(yǎng)老機構(gòu),那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機構(gòu)。上午十點,我和同學(xué)們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,打算去往那里,過了有非常鐘,我們幾個就來到了養(yǎng)老院的大門外,大門上赫然寫著“xx養(yǎng)老院”。

  我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,映入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放著幾臺鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,里邊隱隱地可以望見碗筷還有凳子,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長,我們就說明白我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很親善可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個來到了老人們的居所。

  走進里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:“大爺,你好啊,最近生活還好吧?”過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。

  看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們探望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我抓緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感謝,說:“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了!痹瓉砜h城的中學(xué)每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

  回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在暑假所參與的社會實踐活動吧。祝福我們的老人們晚年華蜜歡樂。

  大學(xué)生社會實踐心得 13

  知識可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長卻需要通過實踐。作為一名當代大學(xué)生,我們擁有很多的機會和時間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學(xué)生在基層的社會實踐,“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。

  滿懷期待,我們重慶師范大學(xué)“三進三同”社會實踐的隊伍離開學(xué)習(xí)知識的校園,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到:

  (一)踏踏實實。

  在這次活動中同學(xué)們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實踐機會,我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風(fēng),在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng),努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。

 。ǘ┱嫘年P(guān)愛。

  我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的.努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo),其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo),有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解,有的在交流學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考試經(jīng)驗,有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,傾盡自己所學(xué)認真地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

 。ㄈ┰鶎。

  這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量,也能實現(xiàn)自己的人生價值,人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,了解了社會,增長了知識,更增進了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻青春。

 。ㄋ模┡W(xué)習(xí),提升自己。

  在政策宣講和走訪當?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪,以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復(fù)習(xí)準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自己各方面的能力。

  大學(xué)生社會實踐心得 14

  本人積極響應(yīng)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備組關(guān)于暑期實踐隊的招募,并與一群志同道合的有為青年組成了名為“萌亂高達”的小隊進行暑期實踐,大學(xué)生社會實踐心得(暑期)。我們小隊的實踐項目是嶺南古建筑保護,具體內(nèi)容為廣州西關(guān)大屋的歷史,現(xiàn)況,保護情況和未來的發(fā)展。

  8月11日,本人與一眾組員進行了第二次的調(diào)研行動,本次調(diào)研活動主要對象是恩寧路和長壽路的西關(guān)大屋。在當日9:30,所有隊員準時完成集結(jié)。到達目的地后,我們迅速展開預(yù)訂計劃,所有組員按預(yù)定的任務(wù)分配緊張而有序地完美地完成當天的工作。坐地鐵在長壽西站下車,走出地鐵口,置身于車水馬龍的西關(guān),橫穿過眼前一條名叫“長壽西”的街道,在對面一片低矮而樸實的火柴盒式建筑之中仔細搜尋,會發(fā)現(xiàn)一塊古樸的牌匾“耀華社區(qū)”,社會實踐報告《大學(xué)生社會實踐心得(暑期)》。信步走入,前行50米,向右手邊一拐,就來到了耀華大街。在這樣一個古老的巷落里行行走走,看看停停。繁忙而熟悉的都市生活似乎被隔絕在了一個遙遠的地方。在這里,建于清末的西關(guān)大屋、竹筒樓以及民國時期中西結(jié)合的.洋房別墅比鄰而居,具有典型嶺南風(fēng)格的青磚、石腳、三重門和巴洛克特征的巍峨羅馬柱只是一墻之隔。150米長的古巷,30個門牌、39個開間、150戶人家,展現(xiàn)出廣州西關(guān)在19世紀至20世紀的200年間,廣州人曾經(jīng)生活過的各式民居。

  通過對當?shù)乩辖址坏膶嵉夭稍L,我們得到了很多在網(wǎng)上無發(fā)找到的真實資料。通過實地的調(diào)查研究,我們小組得到了很多寶貴的真實資料,將會小組報告中有詳細的介紹,在此不再一一列舉。

  通過本次暑期實踐,本人有了很大收獲,學(xué)到了很多無法在學(xué)校中學(xué)到的東西。今天,麻石路面兩側(cè)那一扇扇厚重的“三重門”仍像幾百年前那樣開開合合,而從那深深庭院中走進走出的,早已不是曾經(jīng)生活在這里的故人。老房子里仍然在上演著一幕幕人間煙火,演戲的人卻已經(jīng)轉(zhuǎn)換了身份和面孔。西關(guān)大屋擁有很高歷史價值,西關(guān)大屋是廣州傳統(tǒng)建筑的瑰寶,現(xiàn)代化城市的建設(shè),雖然遮掩了昔日顯赫一方的西關(guān)大屋,但不可否認的是,藏匿在現(xiàn)代化繁喧與浮華中的西關(guān)大屋,會將人們的記憶帶到古樸優(yōu)雅,優(yōu)游自得的境界,讓你領(lǐng)略到從未有過或者已經(jīng)久違的市井情懷。西關(guān)大屋擁有其存在的價值,我們應(yīng)當好好地保護她。感謝黨和建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備給本人這樣一個機會。

  大學(xué)生社會實踐心得 15

  前言:我想用最細的筆觸來描繪我實踐生活的點點滴滴,那曾深深觸動我的臉龐、畫面我將永久的珍藏……

  十多天的社會實踐結(jié)束了,在我看來,大學(xué)的第一個暑期因為參加了社會實踐而變得充實、有意義。短短十天功夫,我投身其中體驗著那接連不斷的挑戰(zhàn)與欣喜,在付出后收獲喜悅,心里只愿將那一幕幕化作文字,永久的留存……

  我們的暫住小屋 當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學(xué)子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

  樂聲陣陣 我們浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院實踐隊開展的幫農(nóng)“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:

  照相館的老板——在實踐隊領(lǐng)隊的分工下,我和負責(zé)dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點,大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩啊!經(jīng)過一家照相館時,一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,幸好穩(wěn)重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學(xué)院的',老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,樂隊的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習(xí)室——放有相機和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學(xué)起了大提琴,他是自己摸索著進行學(xué)習(xí)的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮。我們的領(lǐng)隊正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當還交流了一番,領(lǐng)隊還為他糾正了不規(guī)范的手型。學(xué)笛子的我當然也要與老板交流一番,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯(lián)絡(luò)下,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。

  大學(xué)生社會實踐心得 16

  不知不覺,為期一個多月的社會實踐已結(jié)束了,通過這次的社會實踐,讓我領(lǐng)悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

  人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地往了解社會,并投身社會的良好情勢;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;是提升我們修身,建立服務(wù)社會的思想與意識。

  同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的間隔,也讓自己在實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的`人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻進步警惕,而五天的社會實踐活動結(jié)束了,我的感觸特別的深。

  我們在那學(xué)的課程有:電燈實驗、多米諾骨牌、有軌列車、相依為命、剪紙、包餃子等等這些活動的特點是:都要團結(jié)合作。就像如有軌列車,就是讓許多人團結(jié)才能讓這輛車平穩(wěn)的開動著。還有多米諾骨牌,老師發(fā)給我們680塊骨牌讓我們每一個小組擺出一個漂亮的圖案,而且要順利的推倒骨牌。還有相依為命,就是兩個人的配合默契。

  從這些活動中我覺得團結(jié)的力量很強大,但是我只去了四天最后一天的包餃子活動我就沒有參加。但是在這四天里我還是很高興!

  大學(xué)生社會實踐心得 17

  20xx年1月30日,我的第一次社會實踐活動畫上了句號。這次實踐我跟隨老師以及學(xué)長學(xué)姐們來到了淶源縣中莊小學(xué)組織少年法制宣揚,手工公益義賣和優(yōu)秀征文等活動,并且探望了當?shù)亟?jīng)濟困難、身患疾病的韓迎奧小摯友。滿打滿算僅僅兩天時間,卻也讓我看到了許多,感悟了許多。 我們來到的是中莊小學(xué)的新校區(qū),一棟光明寬敞的教學(xué)樓,之前也路過了舊校區(qū),土坯圍墻加幾間矮平房,兩者相比已經(jīng)是天壤之別。新校區(qū)配備了音樂教室、美術(shù)教室、體育活動室、圖書室等場所,讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教化,再苦不能苦孩子”。不過看著孩子們身上的穿著,我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學(xué)?雌饋砟敲礃酚^,相比城市、哪怕是相對富有的農(nóng)村來說,這里的孩子過的還是苦了些,見到他們,我對自己曾在物質(zhì)上所做的諸多埋怨頓感無地自容。

  在接觸這些孩子以前,我認為山村里的孩子應(yīng)當是閉塞的,會有些怕生,可是當我們進入各個班級去與孩子們溝通互動時,我發(fā)覺他們是那么的天真活潑,反倒是我們顯得有些害羞了。當一年級的小摯友一起合唱小蘋果時,著實令我驚異,沒有智能手機,沒有平板電腦的他們,原來跟我們一樣有著對新事物的追求和對外界的憧憬。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料,也令我們欣喜,我們知道孩子們是真心的歡迎我們,寵愛我們。此前我始終覺得此類的實踐活動六個字就可以概括:走形式,做樣子。可是此番經(jīng)驗過后,我理解了真正的社會實踐的意義在于堅持和專心?赡芪覀冇X得我們的力氣太小,其實我們能做的有許多;可能我們覺得似乎做了很多工作,可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持、只有專心,才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐,最重要的并不在于我們宣揚了多少法律學(xué)問,不在于收獲了多少手工公益品,不在于發(fā)放的那一點微薄的物資,而是在于讓那些孩子們知道每一年都有一群像我們這樣的人在關(guān)注他們,給他們?nèi)计鹨皇M男』鹈,足以。最令我感動的是,那些孩子們在我們眼中或許有些困苦,但他們照舊有自己的歡樂,我隨意問了幾個孩子,他們都說很喜愛學(xué)校的生活,可能上學(xué)對他們來說已是一件莫大的喜事,可謂“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!

  而接下來去探望的韓迎奧小摯友相比中莊小學(xué)的同學(xué)們又多了幾分不幸與凄慘,先是患有先天性心臟病,兩歲又患上了糖尿病。七歲的韓迎奧眼看已到了上學(xué)的年齡,卻因為經(jīng)濟和身體緣由無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥,已經(jīng)輟學(xué),父親長期在外打工,母親因要在家照看她基本沒什么收入,就是這樣的一個家庭還負擔(dān)著數(shù)十萬的'醫(yī)療費,其艱辛程度可想而知。韓媽媽還說生活困難成這樣卻沒有批下來醫(yī)保,這令我想起了網(wǎng)上的那句“有低保的不肯定貧困,貧困的不肯定有低保!痹谶@個家庭身上除了上蒼降下的不幸,還藏著制度腐敗的縮影。我不禁要反思,社會志愿服務(wù)的目標是盡一份力所能及的力氣,走一步看一步,還是靠堅持、傳播、呼吁、影響,來凝合一股社會能量,引導(dǎo)一種社會風(fēng)尚,形成一種社會現(xiàn)象?我期盼是后者,我也知道這條路會很遠很難,但是只要專心和堅持就終會取得成果。 我知道我們的許多工作還不到位,我們的想法還有許多不成熟,但是我們就是摸著石頭過河,淌出一條路,不斷去更正,去總結(jié),去完善,或許在我們的哪一屆學(xué)弟學(xué)妹的手中,志愿服務(wù)的終極目標就能美夢成真。

  大學(xué)生社會實踐心得 18

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有著較高的文化素養(yǎng),應(yīng)當積極參與勞動。于是,在大學(xué)生活的最終一個暑假,我們x班的集體同學(xué)們進展了社會實踐活動。

  我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個同學(xué)就集合到了一起。一切預(yù)備就緒后,我們分組進展實踐活動。

  我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告知他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細地看一下,為愛護環(huán)境獻一份力,感謝!”聽了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進展社會實踐活動。

  我們的.舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比方說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人觀察我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的典范。聽了他們的贊揚,同學(xué)們就有了動力,連續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就完畢了。在大家的歡樂聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了很多。

  大學(xué)生社會實踐心得 19

  轉(zhuǎn)瞬間,寒假要過完了,就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消退了我對社會的虛幻熟悉,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業(yè)進展方向更加明晰了。

  在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的味道。

  這次社會實踐我是依據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。由于我覺得這樣可以讓我提前了解到自己將來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司。

  初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!治理這樣大的單位肯定需要豐富的學(xué)問和卓越的才能。這樣規(guī)模宏大的單位究竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司肯定要比這里更好的!

  在這里的學(xué)習(xí)實踐,我是從最簡潔的學(xué)問入手的。比方說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清晰楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式打算對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。

  我認真地觀看到了一個單位中做國際貿(mào)易的`全部過程和思索問題的角度,F(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡潔,它需要多方面的學(xué)問,比方說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡潔的兩家公司買賣東西。

  一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中完畢了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會,開展社會實踐,是由于實踐遠比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正。

  大學(xué)生社會實踐心得 20

  “艱辛如人生,實踐長才能”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月23日—8月5日是我第一次參與大學(xué)生暑期社會實踐活動。第一次參與社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參與實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想和熟悉。

  二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才能,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,讓我從實踐中得到熬煉。

  我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2673戶8265人。社區(qū)工作人員21名。

  在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告知我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力氣,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民供應(yīng)各方面的效勞,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調(diào)和安康進展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

  xx說:社區(qū)工要有肯定的社會責(zé)任感,社區(qū)工的宗旨和目標是幫忙社區(qū)居民解決社會問題,許多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,假如社區(qū)工沒有一種崇高的抱負,務(wù)實的”工作精神和方法,就不能滿意他們的需要,所以社區(qū)工要有效勞居民,奉獻社會的意識和社會責(zé)任感。xx還說,作為社區(qū)工要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分敬重每一個社區(qū)居民的人格和公平權(quán)利,幫忙他們解決最關(guān)鍵的問題。

  她還說作為社區(qū)干部還要有肯定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要常常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的'為居民效勞。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的學(xué)問技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終到達自己解決問題的目的。

  兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作力量特殊突出,也給我教了許多工作方法。通過走訪轉(zhuǎn)變我許多以前的熟悉,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就由于家里沒錢她就不上,處處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個兒子。xx由于初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,常常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小凳子,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面凹凸不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

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