暑假社會實(shí)踐日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的暑假社會實(shí)踐日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假社會實(shí)踐日記1
20xx年XX月XX日 陰
今天是我們正式開展社會實(shí)踐活動的第一天。七月的江城似蒸籠一般,外面到處充斥著騰騰熱氣,不過呢,這些阻擋不了我們實(shí)踐隊(duì)小伙伴們勇往直前的堅(jiān)定步伐,我們開始了一段新的旅程……
早上八點(diǎn)多,我們準(zhǔn)備好裝備,早早地到毛像處集合,我們今天的任務(wù)是調(diào)查環(huán)衛(wèi)工人在公眾眼中的形象以及市民對環(huán)衛(wèi)工人自身和工作的看法。經(jīng)過大家的討論和博哥同學(xué)的安排,早上我們決定兵分兩路:一部分成員堅(jiān)守校園,在學(xué)生群體中完成一些調(diào)查問卷;另一部分同學(xué)則去校外,主要調(diào)查市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人,地點(diǎn)定為東湖路楚河漢街。由于路途不是很遙遠(yuǎn),我們決定走去目的地。
到達(dá)漢街,每人分得一些問卷,剛開始路人都行色匆匆,完全不顧我們的問候,我們呆呆站在原地,沒有任何進(jìn)展。于是我們決定去找坐著休息的人們調(diào)查,果然,很快找到目標(biāo),我們先問候自我介紹然后聊會天,最后說明來意,很多人非常樂意接受調(diào)查,大多數(shù)市民對環(huán)衛(wèi)工人的有關(guān)問題都很關(guān)注,而且明確指出了我們問卷中存在的缺點(diǎn),我們欣然接受并且加以改進(jìn)。當(dāng)然有小部分的人們可能因?yàn)槊β祷蚱渌虿辉附邮芪覀兊恼{(diào)查。接著我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)文華書城,我們對在學(xué)習(xí)后休息的人們進(jìn)行調(diào)查,收獲甚好。辛勞又充實(shí)的一個(gè)早上就這樣結(jié)束了。
下午,全隊(duì)人員乘著擁擠的公交車一路顛簸到達(dá)另一個(gè)目的地——水果湖步行街,下午我們沒有早上那么“羞澀”了,我們不再害怕路人的質(zhì)疑,哪里有行人,哪里就有我們的聲影,不過這次遇到另一個(gè)麻煩:我們在步行街的活動遭到了保安的驅(qū)逐,我們不得不離開步行街,在其他地方調(diào)查。我們詢問買菜的阿姨,放學(xué)的小學(xué)生,步履蹣跚的老人,帥氣的小伙……我們的解釋由陌生到熟練,由急躁到耐心。我們希望了解到人們對環(huán)衛(wèi)工人最真實(shí)的看法。
經(jīng)過一天的實(shí)踐,我們?nèi)?duì)成員經(jīng)受了天氣的悶熱、路人的拒絕、別人的懷疑等一系列困難,終于完成了調(diào)查的任務(wù)。不論是從個(gè)人的溝通能力還是團(tuán)隊(duì)合作能力角度看我們都成長了不少,更重要的是我們了解了市民對環(huán)衛(wèi)工人的最真實(shí)看法。7月5日,我們累并快樂著!
暑假社會實(shí)踐日記2
今天,手里揣著幾分調(diào)查問卷表,踏上了去北海的快班,內(nèi)心打好了滿腹的草稿。暑期的社會實(shí)踐調(diào)查從此拉開序幕?粗巴饬胰昭籽紫聞谧鞯霓r(nóng)民,就會不自覺地想起背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工,一群奮斗在城市最邊沿的鐵桿戰(zhàn)士。覺得他們似乎是滄桑的代名詞,卻又同樣是堅(jiān)強(qiáng)的象征,心都的滋味難以言表。至少他們是值得敬畏的吧。把思緒收攏,轉(zhuǎn)瞬間想到了身為大學(xué)生的我們,今后又會面臨著怎樣的就業(yè)難題,又該如何抉擇呢。希望此次的調(diào)查能讓我有點(diǎn)收獲。
四十分鐘的路程,轉(zhuǎn)眼就過去了,呈現(xiàn)在我眼前的儼然已是一座繁華的城市。沿街問了許多人,才找到了人才市場的去路。我來的大概不是時(shí)候,覓職的人不多,在一旁察言觀色許久后,終于鼓起勇氣像一位面善和睦的大概有二十五六歲的姐姐走過去,她正在看公告上的招聘啟事,見有人靠近就不經(jīng)意的扭轉(zhuǎn)頭來瞄了一眼,很快,又專注地轉(zhuǎn)過頭去了。我喊了一聲姐姐,然后說明我的來意,她好像挺有興趣,問她能幫上什么忙。第一次就遇到這樣一位熱心腸的人,我暗暗慶幸,我就馬上拿出了一份調(diào)查問卷表,請她幫忙填,并且隨機(jī)問了一些問題。
還是很客觀地就問:“你對現(xiàn)在就業(yè)現(xiàn)狀有何看法和感想嗎?”她咧嘴就說:“其實(shí)找工作的人都知道,要想找到自己稱心如意的工作談何容易,像我們這種人口大國,不被競爭壓死才怪呢!”她還說她換了好幾個(gè)工作,因?yàn)楣べY太低,加之工作太累。我暗自想,受點(diǎn)苦不算什么,人總要踏實(shí)地干好幾件事情,聽著她說到最后。發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)心高氣傲,在對待工作上。不過還是很感謝她幫了我一個(gè)忙。
目送她遠(yuǎn)去,一些百思不得其解的問題一直浮現(xiàn)于腦海:為什么在就業(yè)壓力如此巨大的時(shí)候總有些人還在選擇工作的時(shí)候百里挑一呢?并且他們還是處在就業(yè)壓力的風(fēng)口浪尖上的。難道這就是所謂的高不成低不就嗎?不過還是從她身上獲得了點(diǎn)啟示。她說,要想在社會上有立足之地,人脈是關(guān)鍵。許多大學(xué)畢業(yè)生都是沿著家里為之鋪設(shè)的黃金大道直奔的高新階層。剩下的只能捏著一紙文憑為工作四處奔走。對她的論調(diào),我表示的贊同而頻頻點(diǎn)頭。這話說到我心卡上去了,顯示終是有點(diǎn)殘酷的。她,這樣一位比我大不了幾歲的姐姐,算是失業(yè)大軍中的一員吧,為生計(jì)而奔波,而我何嘗不是正在奔波著呢!以一種自己奔跑的姿勢出現(xiàn)在求學(xué)的道路上,事實(shí)的本質(zhì)還是為生存打拼。
暑假社會實(shí)踐日記3
今天八點(diǎn)半集合,按照昨日的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。
我們各自騎自行車,向目的地文化局進(jìn)軍,一路上我們歡歌笑語。走進(jìn)文化局我們有幸見到了文化局負(fù)責(zé)人和我們很合作,他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況,雖然各項(xiàng)活動都有,但畢竟有點(diǎn)少。
安科長指出:小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài),它包括文化觀念、價(jià)值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等,其中,價(jià)值觀在小區(qū)文化的核心。小區(qū)文化不可能離開一定的形態(tài)而存在,這種形態(tài)既可以是物質(zhì)的、精神的,也可以是物質(zhì)與精神的結(jié)合。具體來說,小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個(gè)方面的內(nèi)容,小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個(gè)層面。它是由住戶共同創(chuàng)造維護(hù)的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結(jié)合,是小區(qū)精神物質(zhì)化、對象化的具體體現(xiàn)。它主要包括小區(qū)容貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)環(huán)境,可以感知成員理想、價(jià)值觀、精神面貌等外在形象。如殘疾人無障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。行為文化也可以被稱為活動文化,是小區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過程中產(chǎn)生的活動文化。通常所說小區(qū)文化都是指這一類的文化活動。這些活動實(shí)際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、精神面貌、人際關(guān)系范式等文化特征。如兒童節(jié)晚會、國慶節(jié)聯(lián)歡會、春節(jié)游園會、重陽節(jié)文藝匯演、趣味家庭運(yùn)動會、釣魚比賽、新春長跑等等。制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機(jī)構(gòu)等。同時(shí),這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。制度文化可以粗略地分為兩大類:一類是企業(yè)的`各種規(guī)章制度,另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度,企業(yè)的規(guī)章制度和小區(qū)的公共制度都可以反映出小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)道德準(zhǔn)則、生活準(zhǔn)則等。為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去,現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門,負(fù)責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動組織。
從安科長的話中,我們受益匪淺,了解了更多的小區(qū)文化。最后我們拍集體照,以示告別。
暑假社會實(shí)踐日記4
今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無法愈合的傷口。這道傷口會隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒有躲避,沒有否認(rèn)。我曾問過她們:“你們對這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛中成長,我很知足!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,那么小的孩子,竟沒有一句怨言,竟沒有報(bào)愿世界的不公,竟還是那么開朗。
這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,都要對生活充滿希望,都要樂觀,要學(xué)會知足,不要對自己說“不”,你就不會被挫折嚇到。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。
這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
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