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社會實踐個人總結(jié)

時間:2022-06-24 10:59:54 社會實踐 我要投稿

社會實踐個人總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的社會實踐個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐個人總結(jié)合集15篇

社會實踐個人總結(jié)1

  隨著時代的進步與發(fā)展,我們已不再是當(dāng)初那個閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會正在日新月異的發(fā)展,隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前,當(dāng)今社會已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才,之工作總結(jié):雙休日。這種被時代所賦予新意義的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng)新意識,更重要的是要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。作為一名大學(xué)生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),抱著愚昧無知的做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們應(yīng)該打破以前的束縛,走在時代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進行社會實踐活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個近距離接觸,通過實踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)與歷練,我體會到了在課堂中無法學(xué)到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團結(jié)一致,一起在合作中完成分配的工作,工作總結(jié)。在這雙休日社會實踐過程中,我們通過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。通過實踐,我們可以在社會中成長,可以增長社會歷練,讓你以后進入社會中不會迷茫。社會實踐可以讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才可以完成目標(biāo)而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當(dāng)然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱约哼x擇所做的事情中去,并且學(xué)會在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅要面對天氣所帶來的困擾,也要面對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的`阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一直在堅持,我們相信自己可以。我們要學(xué)會相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。我們都知道,做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調(diào)查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)該就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自己口,有些害怕自己被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷,在這時,我們會因為自己缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行動去完成任務(wù),證明自己的價值。同時,也想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自己更加具有實踐性。社會實踐是我們學(xué)習(xí)與實踐的良好平臺,它可以讓我們充分的認識到自己的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才可以說明我們是一個合格的21世紀的大學(xué)生。

社會實踐個人總結(jié)2

  為期十天的暑期社會實踐活動早已落下帷幕,但我們一行15人一起度過的日子卻深深烙在我的了腦海,那些畫面,久久揮之不去。細細回想,從實踐前期準備申報材料、進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,到實踐期間我們在襄陽發(fā)放問卷、走訪各相關(guān)部門,到實踐后期我們整理材料,寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等,每一個個場景都依舊那么生動。這些天,我們既順利完成了我們的課題,又對襄陽古城的風(fēng)土人情有了一定的了解。最重要的是,隊員間通過相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我們學(xué)會了團結(jié)互助,我們學(xué)會了包容理解,我們學(xué)會了獨立學(xué)會了堅強,我們學(xué)會了堅持不懈,不到最后一刻決不放棄;最重要的是,我們從未后悔,也不會后悔。多年后,當(dāng)我們會想起這段往事或許還會感慨頗多吧!古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。此言甚是貼切!

  還記得當(dāng)隊長說要帶我們?nèi)⒓邮钇谏鐣䦟嵺`時,當(dāng)時無比興奮而又滿心期待。好幾天就一直在腦海里構(gòu)想我們實踐的情景,時而把自己幻想成一位資深的專家,用精密的儀器做著各種實驗,十二把自己想象成一位頗有影響力的政治人物,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員商談各類事宜,事兒把自己想象成一個善良熱情的下鄉(xiāng)志愿者,耐心地聽那些貧窮落后但是敦厚淳樸的村里人絮叨,然后幫他們一步步走向幸福的生活。當(dāng)?shù)弥覀兇舜螌嵺`的課題是“湖北省農(nóng)村蔬菜流通渠道問題的調(diào)查和對策研究以襄陽市為例”時頗有幾分失望和迷茫。當(dāng)時不解,為什么我們專業(yè)學(xué)的是計算機方面的知識卻去研究和蔬菜有關(guān)的東西。其次,覺得“蔬菜流通渠道”沒什么好研究的,自認為所謂流通就是賣菜買菜,那么此行定會相當(dāng)枯燥無聊。雖然有那么一剎那,我對此次實踐有所質(zhì)疑,但對新事物的憧憬和好奇還是喚回了我的熱情。

  這是我第一次參加暑期社會實踐活動,所以除了滿腔熱情外對其他相關(guān)知識和要求幾乎一無所知。原以為只要向?qū)W校說明我們哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要準備申報材料并不是一件容易的事。不僅需要暑期社會實踐項目綜述、經(jīng)費預(yù)算表、團隊成員介紹及團隊內(nèi)的`分工,出發(fā)前的培訓(xùn)和訓(xùn)練方案,還需要實踐期間安全保衛(wèi)和應(yīng)急方案等一系列相關(guān)文件。在前期申報過程中,主要是隊長和副隊長在負責(zé),我們大一的隊員主要是配合他們的工作。當(dāng)隊長把完整的申報材料發(fā)給隊員時,我才在知道,他們真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那時,我告訴自己,一定要努力,不能辜負了他們的期望。也是那時,我第一次在我們的這個團隊看到了希望!

  在正式開始我們的實踐活動之前,還有很多問題要考慮。所以出發(fā)前我們多次召開會議,群策群力,一起預(yù)想可能出現(xiàn)的問題,一起找出最好的解決方案。。從第一次會議大家互不相識,會上非常拘束到臨行前最后一次會議大家暢所欲言,也是在這些會議中,我們大家有了初步的了解,這也為實踐中大家相互理解包容,團結(jié)互助奠定了基礎(chǔ)。為了確保隊員們有強健的體質(zhì),在實踐過程中不出現(xiàn)身體過度虛弱而無法繼續(xù)的狀況,我們還進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們既參加了一系列體育鍛煉,又一起做了很多促進團隊協(xié)作的小游戲,同時,我們還對攝影、拍照、各類文體寫作方面進行了一定的培訓(xùn)。

  7月2日,在前期工作基本完成后我已經(jīng)迫不及待奔向襄陽了。

  7月3日,湖北經(jīng)濟學(xué)院信息管理學(xué)院赴襄陽市暑期實踐小分隊正式出發(fā)了!那天我們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著統(tǒng)一的工作牌,不管是在路上還是火車上都不時吸引了周圍人的眼球。那天,我心中頓生一種自豪感,我覺得我們是肩負著偉大的使命的!武昌襄陽的火車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)安陸,也就是火車在安陸短暫停留那會兒我無比的想家。雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但每次出遠門都是父母千叮萬囑后送上車的。此時的我將去一個陌生的地方,在那里,我將和大家一起工作一起生活一起完成我們的使命;在那里,我要更堅強更獨立更勇敢;在那里,我不但要學(xué)會自己照顧自己還要學(xué)會理解關(guān)心照顧我的隊友。思緒飄離短暫后,我依然開開心心地和大家一起談天說地,一起玩游戲。下火車后,我們從火車站到提前安排好的旅館的途中出了一點小狀況。由于幾個當(dāng)?shù)仃爢T很久沒回家,所以不知道末班車路線跟白天不一樣。無奈,我們15人只能中途下車另想辦法。初來乍到,加之坐錯了車,我內(nèi)心還是有點驚慌的。還好隊長和另外幾個大二的學(xué)長很鎮(zhèn)定,有的打電話有的用自己的智能手機定位,看看我們現(xiàn)在在哪個位置,怎樣坐車才能順利到達旅館。雖然忙活了好半天,但我們最終還是安全抵達了。這次小波瀾讓我對我們團隊更加充滿信心,我堅定的認為,我們隊具有解決任何突發(fā)意外的能力。

  次日我們就正式展開我們的調(diào)查活動了。申報材料對行程安排和調(diào)研內(nèi)容都有詳細的說明,而天的例會在總結(jié)當(dāng)天工作后也對第二天的的任務(wù)作了具體的分配。所以我們的工作進行得還算僅僅有條。從7月4日到7月9日是最忙最累,也是最關(guān)鍵的幾天。

  7月4日,我們的任務(wù)是“接洽”和“踩點”。接洽時,襄陽市政府的黃書記熱情的接待了我們,并對我們的活動表示大力支持。他還幫我們聯(lián)系了襄陽市工商局和襄陽市宣傳部以配合我們的工作。但在于黃書記的交談中野曝露出了一個問題:我們對課題的了解度不夠。當(dāng)問及我們的研究內(nèi)容、研究方向、側(cè)重點、意義與價值等問題時我們未能很好的向書記闡明。鑒于這種情況,當(dāng)天回到旅館后我們就仔細研究了我們的《項目綜述》,并自問自答任何別人可能提出的問題,以免再次出現(xiàn)尷尬的局面。我們“踩點”主要是熟悉襄陽市各大型蔬菜批發(fā)市場、蔬菜銷售市場的地理位置等基本情況,以便于下一步的深入調(diào)研。由于不熟悉路線,在此過程中我們著實花費了不少時間精力,但值得肯定的是仍達到了預(yù)期目標(biāo),這也為我們后期工作提供了有利條件。根據(jù)行程安排,7月5日6日,我們分別發(fā)放了針對消費者和菜農(nóng)的問卷。在對消費者做問卷調(diào)查時,隊長把我們分成了A、B、C三個小組。A組(我們組)是去農(nóng)貿(mào)市場,B組去超市,C組去社區(qū)。我們組在調(diào)查過程中多次碰壁。很多消費者對我們的活動非但不支持還壞有抵觸心理,尤其是中老年人還把我們當(dāng)成傳銷和詐騙分子。原以為當(dāng)?shù)貛酌麜軞g迎我們,會熱情幫助我們進行調(diào)查哦,但他們冷漠的面孔讓我無比喪氣。但我是絕不會這么快就認輸?shù)模谛〗M內(nèi)召開臨時會議后我們分頭行動,依然耐心向別人講解。功夫不負有心人,從早上忙到下午一點多我們終于完成了任務(wù)。在做問卷的過程中我們發(fā)現(xiàn),這份問卷有諸多紕漏。有的問題無關(guān)緊要,得出的數(shù)據(jù)幾乎沒有什么用。有的問題太過專業(yè)化,大多數(shù)人都無法理解,我們不得不費很大精力用通俗易懂的語言向他們解釋。再找出問題所在后在當(dāng)天晚上的例會上,我們大家仔細研讀了針對小菜農(nóng)的問卷,并作了補充修改。因此,對菜農(nóng)的調(diào)查進行的很順利。完成了對消費者和供應(yīng)者(即菜農(nóng))的調(diào)查后,我們就要著手研究中間商了。了解到,蔬菜流通過程中一般清情況下中間商不止一級,所以研究起來比較復(fù)雜。加之很多資料中間商是保密的,所以調(diào)查起來更是有難度。進過商討后,我們決定7月7日走訪襄陽市農(nóng)業(yè)委員會,希望在政府部門獲取可信的一手資料。在農(nóng)委會吳萬里主任熱情的接待了了我們,經(jīng)濟作物科的尚光文科長耐心地為我們答疑解惑,臨別時,他還毫無保留地向我們提供了非常寶貴的資料。此行還是頗有收獲的。獲取資料后的第二天我們就洪溝市場和鑫順天蔬菜生產(chǎn)基地。紅溝市場是襄陽市最大最正規(guī)的農(nóng)產(chǎn)品交易中心,也是農(nóng)業(yè)部定點市場。在與該市場管理人員的交談中,我們獲得了我們所需的信息。更值得高興的事,我們見證了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測的全過程。由于不熟悉路線,下午去鑫順天蔬菜生產(chǎn)及頗費周折。最終到達后了解得知,該基地是由襄樊市樊城區(qū)農(nóng)業(yè)局和襄樊鑫順天農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)建的,它是襄樊市農(nóng)科院蔬菜研究所科研基地,規(guī)模達260畝,種植產(chǎn)品主要是西紅柿、西芹和草莓。向該基地負責(zé)人咨詢一些問題后我們還參觀了該蔬菜生產(chǎn)基地。雖然大家都非常累了,但大家臉上的成就感與喜悅沖淡了倦意。實踐活動漸入,我們每天調(diào)查走訪回來后我們都及時整理了相關(guān)資料并認真分析,。在撰寫了幾分內(nèi)容內(nèi)容詳實的報告后我們與當(dāng)?shù)貓笊缛〉昧寺?lián)系。《襄陽晚報》的劉德祥記者還承諾對我們的實踐活動進行報告,這無疑鼓舞了士氣。7月9日,分析了新獲得的數(shù)據(jù)后隊長分配了后期工作任務(wù),包括撰寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等。這也標(biāo)志著我們的暑期社會實踐活動告一段落。

  辛苦了這么多天,大家都累了,雖然誰也不愿說出來。接下來的兩天我們就過得很輕松了7月10日,我們一名隊員家里玩了一天7月11日,我們又到襄陽有名的經(jīng)典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩鬧鬧,那么開心,那么滿足。我的隊友,我的朋友,曾今是陌生人的我們正是因為這次實踐活動才聚到了一起,這么珍貴貴的回憶,這么寶貴的友情,我一定要好好珍惜!

  7月12日我們就要返校了,要離開了頓生幾分不舍!在這里,我們留下了歡聲笑語,留下了汗水淚水,腳下的足跡可以掩蓋,但烙在心底的回憶卻無法抹去。這次暑期社會實踐活動,值!

社會實踐個人總結(jié)3

  今年6月~10月,我志愿參加了服務(wù)深圳大運社會實踐活動之中,和我院近1000名師生團結(jié)奮戰(zhàn),堅守自己的崗位,最終順利的完成了此次的社會實踐活動。現(xiàn)對自己的個人總結(jié)如下:

  一、我與集體。

  經(jīng)過近一個月的崗前培訓(xùn),6月9日晚上7點,我們第二批參加大運服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過12個小時的車程,我們順利的到達了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼,望著窗外高高的陌生的環(huán)境,我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時也主動的出來迎接我們的到來,三三兩兩的幫著提行李,引我們進他們打掃好的宿舍。隨著一行人,我入住了f304宿舍,并在那里生活工作了四個月的。

  先前的幾天不用上班,只是熟悉周圍的生活。每天都有負責(zé)人的催著我們?nèi)ゴ蝻、吃飯;課余時間,帶隊老師和主要學(xué)生干部組織開展了乒乓球賽,熱衷了乒乓球賽的我也主動參加,并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號,由公司組織、老師帶領(lǐng),我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗,并到附近地鐵站參觀學(xué)習(xí)地鐵安檢現(xiàn)場工作。集體出發(fā)并一個不少的回到宿舍區(qū),順利的完成了此次游玩活動。

  隨著日常生活的穩(wěn)定,經(jīng)過我院師生的爭取,通過與深圳安保公司的協(xié)調(diào),宿舍區(qū)的娛樂設(shè)施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應(yīng)的完善,極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們開始適應(yīng)在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,從22點到凌晨1點,經(jīng)過近3個小時的制服下發(fā),同學(xué)們終于要開展工作了!

  我院師生是一支戰(zhàn)斗力強的隊伍,是一支適應(yīng)能力強的隊伍,在短短的幾天內(nèi),能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作,不斷的創(chuàng)造新環(huán)境,營造新氛圍,盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件,我院師生都能一起肩并肩的承擔(dān)和度過,這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,學(xué)院師生成立了一個臨時學(xué)生管理委員會進行開展工作,我成為了臨時學(xué)生會秘書部的一員,隨老師開展了一系列的活動,如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等,成為我深圳之行的重要組成部分,感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧。

  二、我與工作。

  剛到深圳前幾天,由于在系團總支學(xué)生會的工作經(jīng)驗,我加入臨時學(xué)生管理委員會,成為秘書部的一員,協(xié)助帶隊老師開展相應(yīng)的后勤工作以及策劃活動,并統(tǒng)計同學(xué)們的資料數(shù)據(jù),協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了,我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔(dān)任中隊長期間,我積極的和三個站的同學(xué)交流和溝通,并協(xié)調(diào)與站內(nèi)人員的關(guān)系,和同學(xué)們一起上班下班,彼此間建立了良好的友誼關(guān)系;7月開始,我擔(dān)任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長,與各站的中隊長、安檢員相處融洽,工作得到同學(xué)們的配合與肯定;7月25號開始,我被調(diào)回后勤工作組擔(dān)任老師的助理,主要工作是協(xié)助老師組織策劃開展活動、聯(lián)系各站班長、傳達上級會議精神。同時與其他4名同學(xué)負責(zé)線上同學(xué)們的送餐問題,保障同學(xué)們的日常飲食,和后勤的.同學(xué)同事建立了深厚的友誼,在快樂中工作,在工作中收獲快樂。

  三、我與深圳。

  深圳是一座美麗的城市,也是我生活過的第三座城市。那里經(jīng)濟發(fā)達、交通便利,當(dāng)然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天,放好行李,同行的同學(xué)們都洗完澡休息,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個人走出去,順帶熟悉周圍的環(huán)境。來到便利店,一個飯盒要8元,心想,不如用12元買一袋泡面,有飯盒送得那種,于是一個人走了許多家便利店和超市,不知不覺竟然走到了坂田市場,而最終還是無功而返。

  第一天上班,感覺挺新鮮,作為中隊長,我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā),一行人浩浩蕩蕩的出發(fā),大巴將我們送到龍勝地鐵站,然后各自做著地鐵到各自的站點上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,繼而轉(zhuǎn)乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新鮮,以后的休息時間,我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子,我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最后一個人吃。

  隨著認識的朋友越來越多,對深圳的越來越熟悉,有空的時候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會現(xiàn)場看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚來臨的時候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景,驀地發(fā)現(xiàn),自己愛上這里了,以至于離開時候還戀戀不舍,深圳留給我太多不舍和美好的回憶。

  四、我的收獲。

  來到深圳參加工作,讓初涉職場的我收獲甚多。首先,它讓我學(xué)會了對待工作要有嚴謹態(tài)度,要有高度的責(zé)任心,因為態(tài)度決定高度,什么因有什么的果,只要做出成績了,領(lǐng)導(dǎo)者一定看在心里。無論擔(dān)任中隊長、輪休班長還是后勤老師助理,我都同樣要求自己,讓自己工作得以順利開展。記得剛調(diào)到后勤工作的時候,龍勝、龍華站得同學(xué)邀請我留下來當(dāng)他們站得班長,這讓我非常的感動。12

社會實踐個人總結(jié)4

  很少有機會當(dāng)銷售員的我,應(yīng)對著琳瑯滿目的商品,還真有點不知所措,僅僅是了解商品擺放的位置及價格就花了3天的時間。到了第4天,便開始在店內(nèi)招呼客人為客人服務(wù)的工作。應(yīng)對著形形色色的顧客,沒有好脾氣可不行,有的客人會挑三揀四,摸摸這樣,看看那樣,到最后還一樣都沒有買。這時就務(wù)必得忍住了,不能夠發(fā)火,畢竟顧客是上帝。還有的顧客會因為一些減價打上一場“口水戰(zhàn)”,也只能和他們笑著說這是小本小利的生意,已經(jīng)是最便宜的了。諸如此類的事情還很多…

  經(jīng)過這7天的實踐,讓我學(xué)會了要做好一件事情務(wù)必要懂得忍耐堅持和不放棄。

  學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動評價與學(xué)分認定表

  服務(wù)過程及體會:這天,我自己來到自家小區(qū)里的住宅樓梯口,經(jīng)過居委會打掃衛(wèi)生的批準,就允許我來負責(zé)打掃和清洗。

  我拿著掃把先跑到七樓從上面開始往下掃起,層層往下掃,掃得太快,濃濃的灰就將我弄的滿臉灰塵,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教訓(xùn),慢慢的掃,以至濃灰不再"騷擾"我的.臉……

  經(jīng)過我細心的打掃,最后將起掃干凈了,之后我又提了一個裝滿水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細細的擦了一遍又一遍,經(jīng)過了2個小時的幸苦奮斗,最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了!

  體會:勞動,最好的成果都的靠自己的!

  學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動評價與學(xué)分認定表

  服務(wù)過程及體會:

  此次活動,我與幾位同學(xué)組成一個小組在?谑泻涌诼访郎岷痈浇謇砝蛣褡杷瞬灰獊y扔垃圾。當(dāng)我們在用心的撿垃圾時,有些人還在我們面前往河里扔垃圾?粗鞚狍a臟的河水,我們很憤怒!人們的環(huán)保意識怎樣那么低,思想道德觀念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞!美化環(huán)境是靠大家努力的。而單單幾個人怎樣能搞好。應(yīng)大力提高人們的環(huán)保意識。透過這6天的活動體驗。不僅僅讓我明白,要注意個人衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,帶動身邊的人愛護環(huán)境,而且也讓我和同學(xué)們間的友誼更牢固。也讓我明白,做事要有職責(zé)心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!

社會實踐個人總結(jié)5

  又是一年寒假來臨,然而今年的寒假卻是和以往不同。我參加了以“相約山大,勵志起航”為主題的山大優(yōu)秀學(xué)子回訪母校的寒假社會實踐活動,以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會、以勵志啟航為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會為基本形式。

  首先,在與校方聯(lián)系的過程中需要與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,這就需要我們掌握一定的溝通技巧。最重要的是禮貌,真誠地去交流,告知領(lǐng)導(dǎo)自己此行的'活動目的與要求,尊重校方提出的意見與要求,得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。其次,在布置會場及活動安排上需要團隊合作,這次社會實踐很好的培養(yǎng)了我的團隊合作能力。尊重隊友意見,及時改變自己不充分的觀點。工作的安排要體諒他人,考慮到隊友的難處與優(yōu)勢。隊友之間互相幫助、補充,讓這次社會實踐辦得更出色。再者,在宣講的過程中需要具備一定演講的藝術(shù)。面對臺下一雙雙自信堅定的眼神,我對學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹更加充滿了動力。這不單單是一次演講,更是對面前的眾多四個月之后走進高考考場的高三學(xué)子負責(zé),這份責(zé)任感告訴我要把內(nèi)心最真實的想法告訴大家。

  為期幾天的寒假實踐活動對我來說是寒假生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。寒假實踐活動不僅豐富了我的寒假生活,還培養(yǎng)了自身能力,補充了不少課外經(jīng)驗,讓自己真正的成長起來。比如說,在課本上會學(xué)到說話的技巧,也經(jīng)常在生活中看到別人的演講,但自己卻不知學(xué)習(xí),這次上臺演講發(fā)現(xiàn)自己演講技巧還不夠好,但確實得到了鍛煉,也讓后更加留意生活中的每一個值得學(xué)習(xí)的地方。我這次能夠圓滿結(jié)束實踐活動還要感謝朋友們的支持和鼓勵,在這個過程中我也明白了協(xié)作的重要性。最重要的是,我懂得對一個人最重要的是自信,社會實踐有很多工作需要獨自完成,這就需要足夠的自信,相信自己的能力,不怕碰壁,失敗不怕被嘲笑。我相信自己,我會懷揣著這份自信朝我的理想和目標(biāo)奮斗。

社會實踐個人總結(jié)6

  今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想XX年前的時候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上。現(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。

  也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的機會。不過當(dāng)然,水平在這里,自然會有孩子可以進行教授。

  我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

  第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點,讓這個孩子兩個子,F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯的,基本功比較扎實,最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們在基本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子,也是有些僥幸。

  在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題,對孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計算。

  授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時,極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

  第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯于作戰(zhàn),一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。

  下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點,跟家長溝通在于幫助家長,適當(dāng)?shù)膶⒆舆M行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。

  課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結(jié)識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對局增長閱歷,經(jīng)驗增長的同時不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的.是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕。

  第三天,是6月23號,這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負,賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器?粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

  聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因為家長的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實在太好了。

  第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。

  今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進步,將孩子們的進步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。

  課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機會,雖然仍然告負,但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機會的。

  這兩周八個小時的實習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。

社會實踐個人總結(jié)7

  暑假伊始,學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結(jié)合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流,學(xué)校與時俱進、創(chuàng)造性地提出了“弘揚愛國精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實踐活動主題。

  我們學(xué)院為了擴大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺,更是為了服務(wù)社會,幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學(xué)的價值觀,為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合打下扎實基礎(chǔ),創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團隊——“愛心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊。

  為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子,我報名參加了院里的幼兒園實踐活動,且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長與進步更是毋庸置疑的。

  面對這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什么,將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖,將瞬間的幸;癁橛谰玫'快樂,記錄自己的成長足跡,追求自身的更快、更高、更遠發(fā)展。

  我這次實踐的場地——新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級示范園,是新鄉(xiāng)市教育電視臺少兒培訓(xùn)基地,更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的現(xiàn)代化幼教場所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學(xué)校守誠信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強藝術(shù)教育先進單位”等多項榮譽稱號。面對學(xué)院破費周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重擔(dān),所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才干,學(xué)文化。

  在實踐期間,我認真地參觀過幼兒園環(huán)境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節(jié)課。

  在實踐期間,面對幼兒的可愛,我開心過;面對幼兒的調(diào)皮,我苦惱過;面對幼兒的進步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半!

  實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學(xué)前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結(jié)合,理論與實踐相互促進、相得益彰。

社會實踐個人總結(jié)8

  為期五天的“彩繪青山青年互助”寒假社會實踐活動圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴,有感動,有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動內(nèi)容,較好地促進了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛極限運動酷酷的女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛的一家人”。

  在整個活動過程中,我負責(zé)新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務(wù)部部長,寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導(dǎo)。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。

  這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學(xué)習(xí)以及頭腦風(fēng)暴等形式的授課,讓我對這幾個成語有了更深刻的理解和認識。前幾天的理論課學(xué)習(xí)為第四天的實踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎(chǔ)。這次大賽極好地考驗了營員的溝通能力,耐力,應(yīng)變能力以及團隊合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗是人生的一筆寶貴的`財富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄,但是我們?nèi)耘f保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務(wù)。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應(yīng)該如此嗎?不能因為受挫就輕易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。

  在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂,彼此變得親密無間無話不談。盡管訓(xùn)練營活動結(jié)束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會變得越來越濃厚。因為我們曾一起承擔(dān)困難,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動。

  社會實踐個人總結(jié)3

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月的時間了,社會實踐活動已結(jié)束。這二十個小時的社會實踐活動給了我很多感想。這次的社會實踐活動的主要目的不僅僅是給我一個機會來回饋社會,還讓我更接觸到社會,給了我不少思想領(lǐng)悟,更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識大多數(shù)是來自于課本,對社會的了解少之又少,看幾則新聞聽幾次講座遠遠不能深刻了解到社會。而這次的社會實踐活動讓我接觸社會,了解社會,參與到社會活動中,讓我在實踐中不斷地動手動腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進和提高。

  團隊合作是我在實踐中學(xué)到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學(xué)院,我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào),才能更有效率的完成任務(wù)。不過于計較個人得失,積極完成任務(wù)是讓團隊更好更加團結(jié)的法寶。

  吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì),而在社會實踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實踐活動體力活占大多數(shù),要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦,我覺得社會實踐的苦根本不算什么。

  勇于嘗試也是在社會實踐活動中的一個必不可少的品質(zhì)。如果在愛心義賣,即賣水獻愛心的活動中因為害羞而不好意思向顧客說明情況,就會將想獻愛心的人拒之門外。而社會實踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會實踐就失去了一部分意義,個人能力也將得不到鍛煉。

  愈挫愈勇是在社會實踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要氣餒,不要因此失去信心,因為無論什么時候我們都不是一個人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗。很多時候拒絕不是對個人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習(xí)慣了看開了,心里就會愈來愈強大,而一個人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

  身為一個大學(xué)生,我認為我需要多多參與社會實踐活動,多接觸社會,而不是僅僅從書本上獲取知識。通過社會實踐來提高思想覺悟,來鍛煉自己的能力。最后感謝社會給以我?guī)椭,我以后也定盡自己的一份力來回饋社會。

社會實踐個人總結(jié)9

  比起之前每一個假期,這個暑假更是讓我受益匪淺。這是我進入大學(xué)以后的第一個暑假,也是初步步入社會的第一個暑假。以前每一個暑假都是自在、快樂的。雖然在大學(xué)以前還有一項讓我頭疼的事,那就是暑假作業(yè),但是我仍有很多時間來玩。以前每個暑假我都是沐浴在家庭的懷抱里,我不用為吃飯、睡覺擔(dān)心,因為我有一個疼我、愛我的媽媽,每天早上把我叫醒,告訴我該吃飯了,晚上我可以舒舒服服的睡在自己的大床上,各種睡姿。然而,我知道我長大了,以后要步入社會,自己生活,我以后必須靠自己的奮斗生活。所以這個暑假我參加了社會實踐活動,開始了在社會上的打拼。本次實踐活動我是在徐州市某工藝品商行應(yīng)聘的工作,工作時間在7月17日至8月20日。

  先不談及我的工作,我更想說的是當(dāng)今社會找工作的問題。以我親身的體會,我想說說我的看法。大家都知道暑假期間,學(xué)生放假,找工作、打零工的人比較多?赡苁俏蚁惹皡⒓咏K省省運會開幕式表演的假期排練,用掉了幾天時間,沒有趕上暑假工應(yīng)聘的大軍。這也許這是一個原因。一開始我想找一個酒店的工作,傳菜員或者飯店零工之類的。說真的,一開始我沒有膽量去酒店里面應(yīng)聘,我緊張的不行,心跳加快,我想退出。但是,我知道我不能永遠靠父母,我必須面對。我鼓起勇氣,大膽最進飯店,F(xiàn)在我還記得應(yīng)聘的第一句話:你好,我想問問你們店里還需不需要人!因為我是本地人,所以我們習(xí)慣用本地話交流,這樣更加親切些。但是我發(fā)現(xiàn)他們雖然在門前貼了招聘啟示,但是他們卻說招滿了,不要人了或是我們要長期工,不要臨時工!整整一天的時間這份工作還沒有找到?赡苷娴囊呀(jīng)招滿或者真的只收長期工。但是,仔細想想,我覺得還有另一種可能,老板有老板自己的想法,他們不會養(yǎng)閑人,招聘啟示可能就是一個幌子,他們真正的目的是為了假裝飯店業(yè)務(wù)好,借此來吸引消費者,因為我看到幾乎所有的飯店都有這種啟示,而且有的已經(jīng)很舊了!

  不管怎么樣,皇天不負有心人,經(jīng)過不懈的努力我在盛唐工藝品商行應(yīng)聘到了工作。找工作真的不好找,但是為了賺到錢,只能做的還是工作本身。我接受的這份工作,考驗的就是人的耐心和毅力,工作看起來不難做,但是做起來需要花費很多精力。大家應(yīng)該都見過花泥畫,它的精美讓人無以言表,我第一次見到的時候還以為是電腦機械制造的。實際上,它純粹是靠人手工制造,絲要一個一個的粘上去,而最短的絲線長度還不超過0.5mm,花泥的填涂更有難度,它需要用很小很小的鏟子一點一點的'填涂,并且要求嚴格,花泥不能超過絲線的2/3,花泥必須勻平,不能混有其他顏色的泥,還有,在兩種顏色交錯的地方好有更專業(yè)的技術(shù)。說實話,在我做第一幅的時候,我花了4天多的時間,而且中間還讓我拿去修改,重新填涂了一次,而且接下來的11件更是一個比一個難。最后,我只能說是變相的完成任務(wù)。但是,我慶幸我堅持住了,我成功了,當(dāng)我接過老板手中的最后一筆工資的時候,我突然有一種釋放的感覺,心情非常地愉快。我做到了,雖然中間我想過放棄,想過離開,但是我明白錢不是好賺的,我不能放棄。我生活在蘇北的一個農(nóng)村家庭,父母都沒有受過好的教育,在家務(wù)農(nóng)供哥哥和我上學(xué),從小我就知道家里面的辛苦,農(nóng)忙的時候爸媽每天都起得很早,晚上很久才能回來,他們身上壓的重擔(dān)比我重,所以,我一定要堅持。

  這次實踐活動給了真真我很大的教訓(xùn)。雖然,這是一次實踐活動。但是,仔細想想這個工作,我覺得我當(dāng)時的決定欠妥。第一,按照簽的合約,我需要交納押金。第二,我沒有仔細考慮工作中的辛苦,以致后來被迫地完成任務(wù)。第三,我放棄了尋找其他工作的機會,使得工作沒有了選擇性和對比性。對于第一個教訓(xùn),我沒有慎重的考慮利弊,都是我只想著能可以盡快的找到工作,可以賺一筆工資,按要求,我需要做夠一定的數(shù)額才能歸還押金,而事實上單單完成一幅畫就要花費大約兩天的時間,我沒有考慮時間和精力的問題,而且酬勞很低,如果一個月不能完成的話,我們就要開學(xué)上課了,根本不可能在校完成,否則就不能返還押金,可能還會受到其他事物的影響,我考慮不周到。第二個教訓(xùn),我沒有去想工作的本身,有一些原因是我當(dāng)時很喜歡這種花泥畫,精致、工美,當(dāng)時我都沒有考慮制作的難度,我以為我自己可以做好,所以就簽下了合約,不做不知道,其實制作花泥畫是一種細活,前文有表,制作工藝的要求很高,我考慮不周。而對于第三個教訓(xùn),我覺得我沒有學(xué)以致用,作為一個學(xué)生,我經(jīng)歷了高考,而且受到高等教育,老師教過我們,條條大道通羅馬,做事不只是一種選擇,就像是數(shù)學(xué)題,有很多種解決的辦法,當(dāng)時沒有想到老師的教誨一部分,找到一個工作沒有仔細考慮是否合適就和別人簽了合約,而不去想想其他的路徑,另一部分,我承認我入世不深,當(dāng)我和爸媽說起需要交押金的事的時候,爸媽堅決不同意,是我的固執(zhí)軟化了他們,現(xiàn)在想想確實不懂事,當(dāng)時應(yīng)該聽父母的話,有些商家賺錢確實不人道,為了賺錢不擇手段,更有建筑老板拖欠農(nóng)民工工資的問題,本身我是去應(yīng)聘工作的,而且應(yīng)聘的是暑假工,交納押金非常不合理,而且不交押金對商家沒有任何影響,所以我覺得這個商家有騙錢之嫌,以后遇到這樣的是我一定會慎重考慮,避免去找交納押金特別是大額押金的工作,我考慮不周。

  這次社會實踐活動給了我很多收獲,我學(xué)會了自己找工作,學(xué)會了與社會上的人溝通,懂得了社會的需要。不管這次實踐苦也好,累也好,我相信這對我以后的社會生活幫助很大,我會吸取教訓(xùn),再接再勵。我感覺到現(xiàn)在的我與人交往的能力大大地提高,而且更加有自信了。我很欣慰我經(jīng)歷了這次社會實踐,對我來說這是一個不尋常的暑假。

社會實踐個人總結(jié)10

  一個月的社會實踐圓滿結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇心得記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的體驗,在以后實踐的道路歷程中能從自己所記錄的文字得到一絲的啟發(fā)。

  由于學(xué)校的放假時間相對較晚,所以我在尋找實踐的接收單位也是到處碰壁。最后終于在一家書店——童星文化書店得到了寶貴的機會。

  我的工作時間是早上8點到下午5點,早上在圖書部進行圖書檢查的輔助工作,下午則充當(dāng)“引書人”,即向顧客推薦或幫忙找到書籍。在這期間,我也慢慢發(fā)現(xiàn)了一些東西。

  在書店,我對各品牌圖書有了更多的接觸,發(fā)現(xiàn)新東方圖書出國留學(xué)培訓(xùn)系列賣得一直很好,主要是新東方老師作者對該領(lǐng)域研究得很深入。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書,如:新概念系列、PETS系列、朗文語法系列等。對于英語讀物,來買的學(xué)生不是很多(據(jù)我觀察),多做臨時翻讀,倒是家長來為子女選購的多一些,但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書,如:《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面,一些能練習(xí)口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎,如:《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等,明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。

  相對而言,新東方的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡迎,星火詞匯類圖書的整體設(shè)計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習(xí)借鑒。新東方四、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放,但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,新東方考研系列圖書也不是很熱賣。

  假期最大的消費人群莫過于中小學(xué)生。學(xué)校和老師會在假期的.開始為學(xué)生們推薦課外讀物。而學(xué)生家長便會像接到圣旨般,帶著孩子來書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識,陶冶情操,但如果圖書買到家后,孩子們不愛讀,家長們又沒時間叮囑孩子用心學(xué),那么這些書又同廢紙有何區(qū)別呢。假期讀些課外讀物,能對孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準來

  要求孩子。孩子們可以根據(jù)個人喜好選擇讀什么書,不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負責(zé)的課外讀物中,《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學(xué)生的,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。

  在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。其一,有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導(dǎo)購員尋找圖書,何樂而不為呢。其二,有的圖書時常會遇到質(zhì)量問題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽!如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認真負責(zé)的原則,嚴把質(zhì)量關(guān),使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

  走進書店,會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里,每個行業(yè),每個崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。

  一個月的時間說長不長,說短也不短,是書店加深了我對工作的了解與親近感。書店是前沿陣地,其他部門都是后方,從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,大家戰(zhàn)斗在一起這其中固然充滿著汗水,但的是大家一起工作時收獲的快樂。

  在這次實踐中,我學(xué)到了許多。

  一:作為書店的工作人員,要有責(zé)任心。

  在工作中我了解到,導(dǎo)購員的工作不是那么簡單,當(dāng)顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

  二:在以后的工作中,應(yīng)該踏實肯干。

  書店內(nèi)圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務(wù).將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁條的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

  三:學(xué)會謙虛求教于人

  剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的老板能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意?磥碜约哼要多向他請教才行。經(jīng)過老板的指點,我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員進行指點,方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。

  這次在書店的實踐,時間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無比的親切。同事,這是我第一次用這個詞,來到書店后有許多的第一次,第一次學(xué)打包,第一次向顧客推薦書,第一次

  書店工作的日子里,使我清楚的認識到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實踐,能夠在實踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,所以要求我們每次社會實踐都認真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

社會實踐個人總結(jié)11

  寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當(dāng)然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的`實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  參加社會實踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!中學(xué)生要多多參加此類活動,對自己有很大的好處!

社會實踐個人總結(jié)12

  學(xué)生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),F(xiàn)有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

  1、學(xué)校開展了“感恩社會、感恩自然”為主題的參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。組織學(xué)生到“蘇州樂、蘇州電視臺”參觀,增長孩子的見識,感受蘇州樂園是集西方游樂園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的.安閑、寧靜、自然為特點的現(xiàn)代化主題樂園。

  2、了解蘇州的發(fā)展變化,更為形象的認識到家鄉(xiāng)蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵學(xué)生用眼睛觀察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。

  3、體會和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛”,讓學(xué)生在思想的沖撞中升華對快樂交往的理解,活動中提高對文明素養(yǎng)的感悟,爭做有道德少年。在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,號召每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社會奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

  1、通過讓學(xué)生走走看看等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。

  2、活動中,要求低年級學(xué)生認識1至2種花草樹木,高年級學(xué)生說說活動感受。活動結(jié)束后,要求低年級的學(xué)生說一說自己認識的花草樹木,要求高年級學(xué)生與父母合作寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  1、安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,行政組、教導(dǎo)處、總務(wù)組先到活動的地方踩點;班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

  2、通過活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

社會實踐個人總結(jié)13

  帶著熱情,我們認真準備,經(jīng)過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路、達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。

  仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我、我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點,指明了我繼續(xù)前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的。策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的'高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

社會實踐個人總結(jié)14

  在大學(xué)的第一個暑假,我和班上另外三名同學(xué)組成一個團隊,進行了大學(xué)里第一次社會實踐。

  最初在學(xué)校的宣傳與鼓勵下,我懷著一顆新鮮和飽滿的心情積極參與到此次社會實踐中來,因為這是一次很好的鍛煉實踐能力與個人能力的機會,可以走出校園,接觸到不久將踏入和生活的社會。通過調(diào)查本專業(yè)在企業(yè)方面的具體應(yīng)用,特別是測繪高科技領(lǐng)域與導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展前景,來加深對本專業(yè)的具體認識,了解本專業(yè)的應(yīng)用前景,增進對本專業(yè)的信心與學(xué)習(xí)興趣,為以后的進一步學(xué)習(xí)或者就業(yè)提供第一手資料。在企業(yè),和其負責(zé)人交談時,我們也詢問了很多對于人才需求方面的問題,為我的大學(xué)學(xué)習(xí)進一步指明了方向。

  在這次社會實踐中,我很榮幸擔(dān)任了我們團隊的小隊長。從初期的課題選擇、組隊,前期策劃與準備、實踐過程到后期總結(jié),讓我深深明白在一個團隊中擔(dān)任隊長的責(zé)任與管理協(xié)調(diào)能力是多么地重要,同時作為一名隊員,與團隊其他成員的溝通、合作也是團隊實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

  第一次做社會實踐,我和我的團隊遇到了很多困難。首先是在課題的選擇上,幾經(jīng)修改,最后才確定為《武漢市車載導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)調(diào)查》。剛開始,我選的課題是對農(nóng)村留守兒童的生活狀況的調(diào)查,后來因為聯(lián)系實踐地點的`不順利,讓我不得不放棄這個課題,剛剛組成的團隊也因此而解散。然后,我又想起了前不久我們學(xué)院在弘毅大酒店舉行的星湖高層論壇,那次論壇給我的印象很深刻,讓我拓展了視野,了解到專業(yè)相關(guān)前沿信息、解開了很多學(xué)習(xí)和生活道路上發(fā)展的困惑。與會的嘉賓有很多都是從事GPS導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的,于是我有了對這一新興產(chǎn)業(yè)進行調(diào)查的念頭,剛好又和專業(yè)知識聯(lián)系緊密,和其他幾名同學(xué)交流后,大家都對這個課題感興趣,于是我們四個人便把課題定下來。然而,剛開始我們把課題定得很大,以致于做起策劃來很吃力,老虎吃天,不知從何下手。四個人在寢室思考、商量了兩三天,也沒有把具體計劃定下來,最后在課題申報答辯時,評論嘉賓及我們后來的指導(dǎo)老師—張小紅教授給了我們很重要的建議,讓我們只調(diào)查武漢市目前車載導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。于是我們的癥結(jié)終于解開,有了清楚的眉目,具體的行動計劃立刻變得清晰起來。

  由于調(diào)查的對象較多,使得我們的事先聯(lián)系工作也進展得不順利,剛開始聯(lián)系的幾家公司都因為各種理由將我們拒之門外,后來我們吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn),打算以參觀為主、采訪為輔的方式,再次與他們?nèi)〉寐?lián)系,也許是因為我們的執(zhí)著打動了他們,最后終于都取得了他們的回涵,答應(yīng)我們?nèi)ス具M行訪問并盡可能向我們提供有用信息。

  通過這些困難,讓我深深體會到,想法與實踐的差距,一個想法可能很簡單,然而實踐起來就會碰到這樣或那樣的困難。如果不去做、不去親身經(jīng)歷,永遠都不會明白。同時,我還明白遇到困難時如何想辦法、吸取教訓(xùn)去化解困難是實踐中的關(guān)鍵。這些都已經(jīng)化作我日后對理想執(zhí)著追求的堅定信念。

  經(jīng)過與企業(yè)的接觸,讓我體會到企業(yè)的自主研發(fā)能力是企業(yè)生存和發(fā)展的根基。在對幾家企業(yè)的參觀與采訪中,光庭公司給我的印象最深刻,公司成立才四年時間,然而她的規(guī)模已經(jīng)大大超越其他同齡公司,這其中與它的管理模式有很大關(guān)系,注重細節(jié)、注重員工素質(zhì)的培養(yǎng),重視人才、重視自主知識產(chǎn)權(quán)、重視企業(yè)IP保護,這些都讓我明白企業(yè)生存和發(fā)展的根本,在我的腦海中留下了深刻的印象。聯(lián)系到個人,一個人要想取得長遠的發(fā)展,也得有自主創(chuàng)新能力。

  車載導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)鏈中,電子地圖是一個關(guān)鍵,而不論是不法商販還是正規(guī)單位,似乎都看中了電子地圖這塊“唐僧肉”,在未征得著作權(quán)人許可的情況下,采取暗渡陳倉和避實就虛的方法,大量抄襲正版電子地圖中的有關(guān)地理信息,稍加修改后就堂而皇之地投入市場。電子地圖初期研發(fā)投資大,維護成本高,但數(shù)據(jù)卻很容易被復(fù)制,一旦被盜版,勢必導(dǎo)致著作權(quán)人的合法權(quán)益受到侵害。尤其是一些企業(yè)的盜版行為,造成的危害更大更直接。電子地圖這個朝氣蓬勃的產(chǎn)業(yè)要進一步良性發(fā)展,知識產(chǎn)權(quán)保護就必須受到重視。為此,首先要健全和完善相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護的法律法規(guī),做到有法可依。其次要進一步加強與公安、新聞出版、掃黃打非等部門的合作,整合行政執(zhí)法資源,對侵權(quán)盜版行為加大打擊力度。第三要增強著作權(quán)人的維權(quán)意識,鼓勵著作權(quán)人運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,積極支持和主動配合司法和行政機關(guān),把侵權(quán)盜版者送上法庭。第四要在業(yè)內(nèi)和全社會開展廣泛的尊重知識產(chǎn)權(quán)教育活動,加強行業(yè)自律,尊重著作權(quán)人的合法權(quán)利,共同營造良好的市場秩序。第五要推進科技創(chuàng)新,研制開發(fā)數(shù)字水印等先進的防盜版技術(shù),為維權(quán)提供必要的技術(shù)保障。導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)在興起并迅猛發(fā)展的同時,一批沒有自主研發(fā)能力的企業(yè)將很快被淘汰,因此,要想尋求企業(yè)的長遠發(fā)展,必須要加強科研力量的投入。而高校是科研的“富礦”,科技成果有絕大部分來自高校。在西方發(fā)達國家,高校的科研成果令人關(guān)注,許多人常常主動跑到高校實驗室,希望得到最新的科研成果,并尋求科技成果轉(zhuǎn)化。高,F(xiàn)有一大批有實力的優(yōu)秀科技人才,是一支重要科研力量,因此,企業(yè)應(yīng)該主動向高校尋求科技成果,將科技成果向市場轉(zhuǎn)化。

  武漢科教綜合實力位居全國第三,擁有48所高等院校,56個省部屬科研院所,65個國家重點學(xué)科,10個國家重點實驗室,10個國家工程技術(shù)研究中心。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)是僅次于北京中關(guān)村的中國第二大智力密集區(qū),擁有豐富的高新技術(shù)人才資源。武漢市的導(dǎo)航企業(yè)應(yīng)該充分利用好這一重要的資源,將企業(yè)不斷地發(fā)展壯大。

  對于高校來說,高?蒲腥藛T也應(yīng)該對技術(shù)市場有清醒的認識,高校的科研成果要"新",以創(chuàng)新體現(xiàn)其價值,使科研更貼近國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場,以提供真正可用的技術(shù),不能離市場太遠。即使在做基礎(chǔ)研究的同時,也要注重基礎(chǔ)實用技術(shù)的開發(fā)。

  企業(yè)與高校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合需要更大的平臺,在這個平臺的搭建中,政府及有關(guān)部門應(yīng)該擔(dān)負起更大的責(zé)任,繼續(xù)深化科技體制改革,加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,積極出臺各種鼓勵措施,鼓勵和支持高校、科研機構(gòu)科技人員利用科技知識、科研成果向企業(yè)輸送。

  短短的七天實踐歷程一轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,這次社會實踐對我來說是有著非同尋常的意義的,因為我通過這次社會實踐,實現(xiàn)了自身的發(fā)展與提高。一個探險家說,不在乎起點在哪里,不在乎終點在哪里,只在乎這探尋的過程。的確,人生的真正的價值和滋味是融在過程的追求之中的。

社會實踐個人總結(jié)15

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等,工作總結(jié)《社會實踐個人總結(jié)》。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。

  俗語說:"中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。"一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

  為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。

  一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務(wù)。

  像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應(yīng)學(xué)校的號召參加暑期社會實踐。我應(yīng)征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

  因為綠意公司位于學(xué)校的工程樓二樓,又因為綠意的負責(zé)人是從我們學(xué)校畢業(yè)的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經(jīng)過簡單的'面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

  文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。

  剛?cè)サ臅r候是兩個人,介紹以后知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一個人來完成了。

  其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責(zé)人端端茶,一會兒給那個負責(zé)人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。

  半個月很快過去了,我也結(jié)束了這個暑假的文員生涯;仡欉@半個月的文員生活,真是有苦又有甜?嗟氖敲刻斓墓ぷ骱墁嵥椋芊彪s;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。和同學(xué)的相處,讓我學(xué)會了團結(jié)同學(xué),分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!做端茶倒水這些雜活時,讓我學(xué)會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。

  最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經(jīng)整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學(xué)會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料?粗豁稠秤H自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼。】啥嗵斓腻憻捯沧屛业奈淖州斎胨俣忍岣吡撕芏,輸入文字的質(zhì)量也提高了很多,輸錯率越來越少。

  半個月很短,轉(zhuǎn)眼即過,可這半個月卻讓我學(xué)到了很多從教科書上學(xué)不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學(xué)門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重,也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實,更穩(wěn)健。

  總之,有了那半個月的文員經(jīng)歷,我暑假的之后這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

  暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當(dāng)文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

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