社會(huì)實(shí)踐自我鑒定【精】
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定1
在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周,便開(kāi)始了跟一年級(jí)班主任的見(jiàn)習(xí)工作。跟著一年級(jí)的班主任從入學(xué)到學(xué)生上課,見(jiàn)證了幼兒園的孩子過(guò)度到小學(xué)階段,要注意的方方面面的行為規(guī)范,以及如何管理好一個(gè)新班級(jí)。也知道了管理好一個(gè)班級(jí)非常不容易。
十天之后,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)習(xí)的態(tài)度是很好的,聽(tīng)了很多老師的課,不僅僅是美術(shù)單門(mén)科的課,學(xué)習(xí)其他老師身上的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒能化為己有的地方。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。聽(tīng)了幾節(jié)課之后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我在上課之前,要寫(xiě)出一份教案,自己研究下教學(xué)參考書(shū),這樣給她看了以后,給出修改意見(jiàn)和實(shí)踐中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,自己修改后再細(xì)心地備課,才可以正式步入講臺(tái)。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問(wèn)題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問(wèn),如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。當(dāng)然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程,對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)講,肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),比如沒(méi)有考慮到多媒體有可能會(huì)出問(wèn)題,沒(méi)有兩手準(zhǔn)備,沒(méi)有了課件導(dǎo)入,就不知道該從何說(shuō)起,知識(shí)點(diǎn)的轉(zhuǎn)折僵硬,只專注自己講課,很少跟學(xué)生互動(dòng)等問(wèn)題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。
上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,和培養(yǎng)良好的繪畫(huà)習(xí)慣,不是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)。所以,在上課的時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)調(diào),學(xué)生畫(huà)的最好要不一樣,有自己的想法,每一節(jié)課都會(huì)強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)習(xí)慣。久而久之他們就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,上課時(shí)候要打開(kāi)思維,畫(huà)的.不一樣會(huì)被給予肯定,用深色的水彩筆畫(huà)線稿,想到什么畫(huà)什么,而不是用鉛筆畫(huà)畫(huà)改來(lái)改去。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候,我們可以想辦法來(lái)吸引學(xué)生的注意力,有的時(shí)候要用聲音來(lái)提醒,有的時(shí)候要用語(yǔ)言和肢體互動(dòng),做一些他們感興趣的小互動(dòng),讓他們注意力集中起來(lái),這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來(lái)。
指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間,給出了意見(jiàn)和建議,使我在教學(xué)中受益。
1. 上課一定要抓住重難點(diǎn),圍繞著重難點(diǎn)展開(kāi),所有的教學(xué)內(nèi)容都不能跟這個(gè)中心脫離。我自己很多時(shí)候把握不好重難點(diǎn),有的教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)跟重難點(diǎn)都是脫離的,后來(lái)知道要看教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)跟重難點(diǎn)相不相關(guān),不相關(guān)就去掉,省略不必要的部分。
2. 自己上課的時(shí)候聲音太小了,這樣很難提起學(xué)生的興趣,而且聲音到達(dá)不了坐在后面的學(xué)生那里,他們就聽(tīng)不到上課的內(nèi)容,容易分神,畫(huà)的內(nèi)容也會(huì)跟主題無(wú)關(guān)。以及聲音需要抑揚(yáng)頓挫,提起學(xué)生的興趣和精神勁。
3. 時(shí)刻記住,上課的時(shí)候,目光和注意力要跟著學(xué)生走,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),看到開(kāi)小差說(shuō)話的同學(xué)要有適當(dāng)?shù)奶嵝。而且不能只跟前面的學(xué)生互動(dòng),也要走到教室中后面,跟其他的學(xué)生互動(dòng),要關(guān)注全體學(xué)生。
4. 課件是輔助教學(xué)用的,不能顛倒了它們的位置,以教學(xué)為主。
5. 一節(jié)課講的知識(shí)點(diǎn)不能太多,想教給學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)太多,適得其反。圍繞重難點(diǎn),給兩三個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,不能一堂課講太多。 還有很多問(wèn)題,都是我今后都要注意的。
短暫的兩個(gè)月實(shí)習(xí)生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,而且是一次很重要的社會(huì)實(shí)踐鍛煉,我非常感謝的我的指導(dǎo)老師和其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定2
經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。
即來(lái)之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定3
大學(xué)生活即將結(jié)束。此刻已經(jīng)是寫(xiě)自我鑒定的時(shí)候了。走出大校園門(mén),在找工作的過(guò)程中、在找到工作后的試用期里,沒(méi)有感覺(jué)到大學(xué)給我?guī)?lái)了什么,沒(méi)有體會(huì)到自己的進(jìn)步。原因也許我們尋找的比較對(duì)象是跟自己同事成長(zhǎng)的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評(píng)價(jià)。其實(shí),把四年前的自己跟此刻的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。
最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒(méi)有加入共產(chǎn)黨,但是我一向在思想上和行動(dòng)中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫(xiě)入黨書(shū)開(kāi)始,我跟輔導(dǎo)員、班里的學(xué)生黨員一向進(jìn)行思想交流,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。個(gè)性是黨校培訓(xùn)的過(guò)程中,跟指導(dǎo)老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。
雖然我明白作為一個(gè)小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一向追求公平正義,很多時(shí)候我當(dāng)著班干部或者老師的`面說(shuō)直話,這也許是對(duì)他們的不尊重,但是實(shí)際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會(huì)由于某些私事來(lái)報(bào)復(fù)。
我想來(lái)推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義,多做對(duì)校園真正有益的事,多做對(duì)社會(huì)有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時(shí)候關(guān)上還亮著的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一齊用餐的同學(xué)把免費(fèi)的湯喝完,不要任意浪費(fèi)……我說(shuō)這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說(shuō)過(guò),“上廁所的時(shí)候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是此刻在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報(bào)紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為?傊,我覺(jué)得生活的升華是人格升華的基礎(chǔ)。今后我會(huì)一向從生活的細(xì)節(jié)做起,做個(gè)會(huì)生活的人。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定4
在大學(xué)暑假期間,我受父母所托給親戚家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,希望能在暑假這兩個(gè)月里面能夠提高一下她的學(xué)習(xí)成績(jī),我因?yàn)槭罴僖矝](méi)什么事,就答應(yīng)了這件事情。那是我第一次給一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí),在之前我沒(méi)有任何這方面的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)暑假下來(lái),在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。
在之前我一直覺(jué)得家教這個(gè)事情好像是很簡(jiǎn)單了,而且這次只要我輔導(dǎo)她做作業(yè)就行了,也不需要給她傳授什么新的知識(shí),只要讓她在有限的時(shí)間里將暑假作業(yè)做完就行了。所以在最開(kāi)始我沒(méi)有很重視這個(gè)事情,只是在親戚家的女兒來(lái)的時(shí)候,我讓她坐在一旁開(kāi)始做作業(yè),有什么不會(huì)可以直接問(wèn)我,沒(méi)有很重視這方面的事情,總覺(jué)得學(xué)生會(huì)自己主動(dòng)的來(lái)問(wèn)我。過(guò)了幾天之后,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì),我開(kāi)始重視起來(lái),發(fā)現(xiàn)她好像學(xué)習(xí)的很雜很亂,有些的知識(shí)點(diǎn)在這里能解的出來(lái),挪到另一個(gè)地方就不會(huì)了,這種情況是學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)系統(tǒng)的整理知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到這個(gè)事情不能這么簡(jiǎn)單的補(bǔ)習(xí)作業(yè)了。
為了能夠讓她迅速的掌握知識(shí)點(diǎn),我開(kāi)始主動(dòng)的去給她講解知識(shí)點(diǎn),對(duì)于暑假作業(yè)那外,我讓她先放一放,不著急的去做作業(yè)。我計(jì)劃好時(shí)間,在每天1到2個(gè)小時(shí)里面,我每天幫她梳理一下課本上的知識(shí)和一些很重要必須要掌握的知識(shí)點(diǎn),然后復(fù)習(xí)過(guò)了之后,再在暑假作業(yè)上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識(shí)點(diǎn),又能完成暑假作業(yè)了。而且我還有意識(shí)的培訓(xùn)她學(xué)會(huì)舉一反三,將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)全都串聯(lián)起來(lái),這樣就不會(huì)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)亂的問(wèn)題了。一個(gè)暑假下來(lái),我倒是體會(huì)到了當(dāng)教師的辛苦,也知道了教師面對(duì)不同的學(xué)生的時(shí)候,教學(xué)的方法應(yīng)該是要因人而異的,畢竟每個(gè)人的.學(xué)習(xí)程度都不一樣,要學(xué)會(huì)因材施教。
暑假在這每天補(bǔ)習(xí)的生活中,也過(guò)去的很快,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了暑假即將過(guò)去了,看到女生快速又準(zhǔn)確的做好暑假作業(yè)上相關(guān)的習(xí)題,我真的感到很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來(lái),自己也從中學(xué)到了不少,之后有機(jī)會(huì)或許還會(huì)再嘗試一下的。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定5
我一直認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)爆炸的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書(shū)本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)腵位置,正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信。”
雖然自己的資質(zhì)平凡,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定6
回首四年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)。 專業(yè)成績(jī)都名列前茅。 實(shí)踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會(huì)實(shí)踐。
我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書(shū)本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)?位置,正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信。”
雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定7
即將畢業(yè),回首在校期間的學(xué)習(xí)和對(duì)社會(huì)實(shí)踐的一點(diǎn)一滴,感受良多。
在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),我遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心和助他人,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校和社會(huì)的各種公益宣傳活動(dòng)。樹(shù)立以集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正圈理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生的.時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動(dòng)上,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作能力,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在工作上,本人擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)員職務(wù),負(fù)責(zé)并組織了班里多方面的工作。與同學(xué)相處融洽,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重配合其他班完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。
在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。為了增強(qiáng)自己的`體質(zhì),堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床鍛煉,不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對(duì)早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。
學(xué)生活讓我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定8
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);
另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的'不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定9
在xxx支教的日子,很難忘,難忘站在講臺(tái)上當(dāng)教師的感覺(jué),難忘和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做游戲、牽手回家、談心,難忘在三樓吃早餐時(shí)看著樓下孩子們玩耍,難忘每天浩浩蕩蕩地和學(xué)生回家,難忘晚上的“殺人游戲”,難忘……
幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開(kāi)始的。當(dāng)你踏出樓門(mén)口,就會(huì)在學(xué)生們溫馨的“老師早上好”中一路走進(jìn)辦公室,然后找到自己的辦公桌,再看看備的課,做上課準(zhǔn)備,嘿,還真有當(dāng)老師的感覺(jué)。等到哨聲一吹,在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室里,臉上還掛著愉快的汗珠。慢慢地,瑯瑯的讀書(shū)聲響起,作為老師的我和孩子們一同學(xué)習(xí)游戲,課堂活潑又快樂(lè)。如果是在辦公室,也有辦公室的樂(lè)趣,老師們?cè)趥湔n、批改作業(yè)的閑暇聊天,或是討論課程,或是討論學(xué)生的情況,最有趣的要數(shù)孩子們的日記了,他們記錄的點(diǎn)滴中都折射出巨大的快樂(lè),我們辦公室也是歡聲笑語(yǔ)不斷。下課后,老師在學(xué)生問(wèn)題的.簇?fù)碇谢氐睫k公室,孩子們問(wèn)這問(wèn)那,好不快樂(lè)。也有學(xué)生們來(lái)找老師聊天、解決糾紛的,辦公室又呈現(xiàn)出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個(gè)小腦袋嗎?那是些調(diào)皮的孩子們,他們跟老師開(kāi)著玩笑,別看隔著窗子,卻拉近了師生間的距離。中午,精力旺盛的孩子們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,我們值班的老師也會(huì)和孩子們一起瘋玩。一整天的校園都是喧鬧的,充滿著歡聲笑語(yǔ),一片和諧美麗的景象。
不過(guò)一直以來(lái)我都是個(gè)太過(guò)理性的人,總是喜歡去思考很多問(wèn)題,而常常淡漠一些東西。我不知道這樣清醒的我好還是不好,但寫(xiě)這篇東西我只想把我內(nèi)心最真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō),雖然這次支教收獲很多,作為教師和班主任的經(jīng)驗(yàn),和隊(duì)員間的感情,和孩子們的相親相愛(ài),這些都是得來(lái)不易的財(cái)富,但還是有很多問(wèn)題。非常遺憾的是,在這十四天內(nèi),由于多種原因,我沒(méi)能做一次家訪,更深入地去了解一些學(xué)生的家庭情況,他們的成長(zhǎng)環(huán)境,進(jìn)而去幫助他們,使他們以后的發(fā)展更好。在工作中也有很多地方不夠細(xì)致與耐心,沒(méi)能做到最好。同時(shí)就我們的支教來(lái)說(shuō),我覺(jué)得在形式上沒(méi)能有多少突破與創(chuàng)新,這點(diǎn)較為遺憾。我在與一名北師同學(xué)交流三下鄉(xiāng)經(jīng)歷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的形式很新穎,他們有針對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)的“心靈小氧吧”,還召開(kāi)了增進(jìn)父母孩子間關(guān)系的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等,這些新穎有創(chuàng)意的形式對(duì)我們無(wú)疑是一種啟迪。
這次支教的經(jīng)歷讓我收獲了很多,我真的希望以后還能有去支教的機(jī)會(huì),在提高自己的同時(shí)為社會(huì)做點(diǎn)什么!
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定10
今年是我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一年的第一個(gè)假期,我選擇接受挑戰(zhàn),參加了我大學(xué)生活中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我享受這個(gè)過(guò)程,過(guò)程中我也受益良多,開(kāi)始的時(shí)候或許我會(huì)有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn),我相信人生沒(méi)段路都要有挑戰(zhàn),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值,這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
xx月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有xx個(gè)人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終只剩下xx個(gè)人并肩作戰(zhàn),猶豫人員太少,有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。也許,平時(shí)的我是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,事實(shí)證明我成功了。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的自信心,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的'良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定11
時(shí)光飛逝,短短的3周的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了。這是我跨出校門(mén)的第一次工作,也是我第一次接觸這個(gè)真實(shí)的社會(huì)。短短的3周,讓我收獲頗多、感受頗多、成長(zhǎng)頗多。讓我開(kāi)始了從學(xué)生時(shí)代向社會(huì)人的艱難蛻變,讓我初步的認(rèn)識(shí)到將來(lái)我將面對(duì)我的會(huì)是什么樣的挑戰(zhàn)?
一、實(shí)習(xí)期間的經(jīng)過(guò)
記得我們?cè)谵k公室經(jīng)過(guò)三天的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了公司的企業(yè)文化和公司制度之后,然后就把我們分配到各個(gè)崗位,我則被分到了精品國(guó)際商廈,擔(dān)任了公司的禮儀。剛分到這個(gè)崗的時(shí)候,我心里面有些擔(dān)心,覺(jué)得禮儀每天站大廳,根本學(xué)不到什么東西。不錯(cuò)出來(lái)扎到還是應(yīng)該相信公司,相信公司的安排,從開(kāi)始我就告誡自己,堅(jiān)持就是勝利,任何事情,只要認(rèn)真去對(duì)待,就一定會(huì)有意想不到的收獲!
第一天的工作情形記憶猶新,當(dāng)時(shí)真的很膽小,不敢去詢問(wèn)客人的要求,后來(lái)師傅和主管說(shuō)了,一定要放開(kāi)自己心中的“怕”,主動(dòng)去做,最重要的一點(diǎn)就是“勤”!要勤快,腦子動(dòng)得快一點(diǎn)也就可以了。到后來(lái)每次一有客人來(lái),我都會(huì)主動(dòng)迎上去,熱情、周到地去服務(wù),用最真誠(chéng)的微笑去迎接客人,讓客人感受到我們?nèi)A宇人的熱情。“送人玫瑰手有余香”顧客的微笑和頷首也使我自己更加充滿了信心!當(dāng)然在精品國(guó)際實(shí)習(xí)不免會(huì)遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要看自己怎么去對(duì)待了,我想只要用一顆真誠(chéng)、上進(jìn)的心,無(wú)論遇到什么樣的坎坷,我都會(huì)踏過(guò)去的!
二、實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)
在華宇實(shí)習(xí)的這幾周,感受良多。不僅我的交際面廣了,更重要的是我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中的突然,如何合理的安排自己的工作和休息,如何做一個(gè)合格的華宇人。我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要有的:一是素質(zhì)要好,有一定的文化基礎(chǔ),也要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真,一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到領(lǐng)導(dǎo)以及客人的喜愛(ài)。如果真的能做到以上幾點(diǎn),我想你也許就是一位優(yōu)秀的初級(jí)管理者了,還有人生存于社會(huì)上,也不能太過(guò)于表現(xiàn)自己。其實(shí),只要用一顆熾熱、真誠(chéng)的心去對(duì)待你身邊的.每一個(gè)人或是每一件事,那就可以問(wèn)心無(wú)愧了。
公司里要學(xué)到的東西很多,比如說(shuō)商務(wù)的禮儀,電話禮儀等等和還有就是做為商貿(mào)公司的服務(wù)人員該怎么面對(duì)客人的不同要求。在購(gòu)物廣場(chǎng),接觸這方面的知識(shí)相對(duì)于其他部門(mén)而言還是比較多的。有一本書(shū)叫做《不要只做我告訴你的事,請(qǐng)做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:學(xué)會(huì)在華宇自動(dòng)自發(fā)工作的人,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)的人常常會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展前景,F(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實(shí)在華宇工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,自動(dòng)自發(fā)的去工作和學(xué)習(xí),所以說(shuō),要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)、敢于承擔(dān)。當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái),讓自己做一個(gè)勤于思考和善于思考的人。商場(chǎng)的突發(fā)事件非常多,我們應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)去面對(duì)去解決問(wèn)題,做一個(gè)有責(zé)任感額華宇人。
三、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容
1、迎賓、問(wèn)候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,當(dāng)客人來(lái)到時(shí),要微笑地問(wèn)候客人,問(wèn)候客人,及時(shí)了解客戶的需求,將華宇的熱情獻(xiàn)給客戶。
2、購(gòu)物廣場(chǎng)存包:為購(gòu)物的客戶保存包裹,同時(shí)做好顧客進(jìn)商場(chǎng)的向?qū)Чぷ鳌?/p>
3、收銀員:做好交接手續(xù),點(diǎn)清發(fā)票、營(yíng)業(yè)現(xiàn)金、營(yíng)業(yè)單據(jù)、客戶掛帳簽單等,并且交接人雙方簽名確認(rèn)。
四、實(shí)習(xí)的收獲與感受
工作是一種美麗,也是一種快樂(lè)。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽(tīng)到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對(duì)商場(chǎng)的贊許和稱道......我的內(nèi)心仿佛吹過(guò)春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂(lè),在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。
(一)實(shí)習(xí)收獲
1、服務(wù)意識(shí)的提高
對(duì)于商貿(mào)公司等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。 通過(guò)公司組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門(mén)的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
2、服務(wù)水平的提高
經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí),我們對(duì)商場(chǎng)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,商場(chǎng)更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
(二)工作體會(huì)
1、商場(chǎng)是服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,商貿(mào)行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然商場(chǎng)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看,商場(chǎng)的規(guī)模越大、檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高,因此,越是高檔次的商場(chǎng),越是賓客盈門(mén)。這反映出商場(chǎng)服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是商場(chǎng)管理的核心
商場(chǎng)的服務(wù)質(zhì)量是商場(chǎng)日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指商場(chǎng)提供的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的商場(chǎng)氣氛、服務(wù)勞動(dòng)、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。商場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
3、商場(chǎng)文化是商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的靈魂
商場(chǎng)里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在商場(chǎng)里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到商場(chǎng)都會(huì)對(duì)商場(chǎng)和商場(chǎng)人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向商場(chǎng)人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),商場(chǎng)是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在欣賞每一件商品時(shí),而耳邊是服務(wù)員用甜美的聲音介紹有關(guān)商品的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了購(gòu)買的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在商場(chǎng)的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使商場(chǎng)人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳商場(chǎng),總是迫不及待地想要多
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定12
在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,雖然我僅僅是接觸了勞動(dòng)事務(wù)代理這一小角,卻在這一小角的工作中學(xué)到了許多新知識(shí)。從起初要花一整天的時(shí)間才能整理好排遣員工總表,到現(xiàn)在可以自己設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)派遣員工社保業(yè)務(wù)明細(xì)表;從起初做一份增、減員材料需要草稿好幾次,到現(xiàn)在可以在短時(shí)間內(nèi)熟練地完成幾十份的增減員材料;從起初對(duì)社保、醫(yī)保政策一無(wú)所知,到現(xiàn)在可以為客戶提供專業(yè)的政策咨詢服務(wù)……我在每一天的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在此,我很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)心、照顧和指導(dǎo)、幫助。
在實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多。
一、擺脫依賴心理,學(xué)會(huì)
學(xué)校就是一座溫室,我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下學(xué)習(xí),在父母的寵愛(ài)中成長(zhǎng),長(zhǎng)期的呵護(hù)和寵愛(ài)使我產(chǎn)生了依賴心理,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。然而走出校園,走進(jìn)社會(huì),復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們有些措手不及。社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的`時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們必須擺脫依賴心理,學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)自己選擇、學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
二、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境
社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形的人都有,各種好壞現(xiàn)象也充斥其中。社會(huì)在不斷的變化之中,如果我們不能學(xué)會(huì)調(diào)整自我,適應(yīng)環(huán)境,那么我們必然被社會(huì),被時(shí)代的浪潮所淘汰。然而,面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的一些丑陋現(xiàn)象,我們又充滿了無(wú)奈感,即使我們難以憑借自己的力量改變那些不公平的現(xiàn)象,也要堅(jiān)持自我的基本原則,不隨波逐流,堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。
三、主動(dòng)學(xué)習(xí),勤快做事
實(shí)習(xí)期間,我們是初出茅廬的新人,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)。多做事、多學(xué)習(xí),不僅有利于我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能,不斷充實(shí)自我、不斷進(jìn)步,也有利于我們積累豐富的工作的經(jīng)驗(yàn)。我們要在平時(shí)的工作中、小事中,多觀察前輩們是如何做事的,多聽(tīng)取前輩們的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),多學(xué)習(xí)各種工作技能,多思考處理問(wèn)題的解。在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中,善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我。
四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)
俗話說(shuō),朋友多了路好走。如今的社會(huì)不論在到哪里辦事都是有熟人好辦事,良好的人際關(guān)系不僅能使你在辦公室里如魚(yú)得水,而且能使你在外工作一路暢通。在單位里,辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到大家的團(tuán)隊(duì)中,有了團(tuán)體的力量支持,你的工作才不會(huì)陷入孤軍奮戰(zhàn)、孤立無(wú)援的境地,同時(shí)還能讓自己在一個(gè)輕松、和諧的環(huán)境中工作。而對(duì)外辦公更需要我們與他人建立良好的人際關(guān)系,大家以朋友相待,自然“有話好說(shuō),有事好商量”。辦起事來(lái)自然事半功倍,水到渠成。
但建立良好的人際關(guān)系并不是要我們?nèi)グ徒Y(jié)、奉承他人,這樣的人際關(guān)系是畸形的、不穩(wěn)固的。們應(yīng)該以禮相待、以誠(chéng)相交,真誠(chéng)、友善地對(duì)待他人。當(dāng)你如何對(duì)待他人,他人自然會(huì)投以相同的態(tài)度,一段誠(chéng)摯、友善的友誼才是的人際關(guān)系。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定13
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的`克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定14
今天,我們來(lái)到了一個(gè)特殊的地方,不是因?yàn)樗母叽,而是因(yàn)樗蛏系恼龤鈺r(shí)時(shí)縈繞我腦海。
當(dāng)汽車開(kāi)到工廠門(mén)口,我便被這深深吸引住了。一位阿姨笑著向我們走來(lái),向我們簡(jiǎn)單介紹了整個(gè)工大,我也因此知道了它——五菱寶駿汽車研發(fā)的工廠。片刻過(guò)后,她便帶我們開(kāi)始參觀。
首先是工廠的發(fā)展歷史,我看見(jiàn)展廳上的一幅幅介紹,心里似乎又多了幾分敬意:1958年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),那時(shí)的`領(lǐng)導(dǎo)人在剛剛經(jīng)過(guò)大地主剝削,窮困潦倒的時(shí)候,他們?nèi)匀慌ぷ鳌囊慌_(tái)臺(tái)的輪船發(fā)動(dòng)機(jī),到轉(zhuǎn)行制造拖拉機(jī),再到第一臺(tái)微型車的誕生;多長(zhǎng)時(shí)間的工作,多少艱苦卓絕的奮斗?而那些不可能完成的奇跡,竟一個(gè)個(gè)在他們的身上出現(xiàn),這才是中國(guó)的驕傲!
“人民要什么,我們就做什么!边@看似不起眼的一句話卻成為了所有員工的奮斗之初心。
之后我們便來(lái)到了車間!肮┬桦p向發(fā)力,提升產(chǎn)業(yè)鏈薄弱供給環(huán)節(jié)!睅孜粏T工正在電腦前仔細(xì)研究著。”攻克關(guān)鍵技術(shù),保障產(chǎn)業(yè)鏈自立自強(qiáng)!睂<艺蚴屑(jí)領(lǐng)導(dǎo)們介紹著GSEV架構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化電驅(qū)系統(tǒng)。他們的臉上無(wú)不是驚訝,無(wú)是贊賞。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定15
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在xx幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開(kāi)心,每天都過(guò)得很充實(shí),F(xiàn)在的我在xx幼兒園工作已經(jīng)工作快x年了。在這x年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多。回望過(guò)去,有開(kāi)心也有難過(guò)。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái),幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好!懊慨(dāng)被別人問(wèn)我你在哪里工作?我都很自信很光榮的說(shuō)我在xx幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的.話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“xx”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“xx老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我!我喜歡可愛(ài)的鐘”。xx說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么?”這時(shí)候xx笑瞇瞇的說(shuō):“xx老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
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