暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得
我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得1
上午,我們一行人去往今天的第一站目的地——重慶市長壽區(qū)長壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里,我們參觀走訪了紅色旅游勝地,感受紅色文化,追尋革命足跡。令我印象深刻的是,我們在恩來亭對1958年3月5日周恩來總理為獅子灘水力發(fā)電站的題詞以及1958年1月13日當(dāng)時(shí)水電部長劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中,我們了解到,獅子灘水力發(fā)電站是長江上游第一個(gè)梯級開發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站,由四座梯級電站總裝機(jī)組成,容量為十一萬二千瓦。周總理在題詞中寫到:“為綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確,獅子灘水力發(fā)電站的建成,既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉,也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且,龍溪河河道寬闊,水量充足,年產(chǎn)鮮魚量大增,帶動當(dāng)?shù)厮\(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在簡單的午飯后,我們又去往長壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里,我們見到了城市孩子見不到的渡船,大家都踴躍的感受體驗(yàn)。在蜿蜒的山路上,頂著炎炎烈日,大家都有疲憊之意,但是誰都沒有表現(xiàn)出來,一路,我們高唱紅歌,精神飽滿。
我們扛著鋤刀,挑著糞桶,與農(nóng)民伯伯一起給果樹施肥。在這一天,我親身體驗(yàn)了勞作的辛苦,也給自己增加了更多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
回顧今日,我感受了長壽紅色的文化,豐富又多彩。
回顧今日,我參與了辛勤的田間勞動,累并快樂著。
今天的我,很充實(shí)。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得2
七月,是一個(gè)豐收的季節(jié)。XX.7.4,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動,加入了蒲公英三下鄉(xiāng)小分隊(duì),為期七天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在萬州區(qū)武陵鎮(zhèn)開展,七天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長,但我們隊(duì)10人團(tuán)結(jié)在一起,一起吃住,一起開心,一起流汗,嘗遍了酸甜苦辣。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾抱怨過。這幾天三下鄉(xiāng)活動的歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時(shí)間很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而有意義,在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。
本次三下鄉(xiāng)讓我印象最深刻的是我們走進(jìn)社區(qū),開展活動。7月8號晚上7:40,我們走進(jìn)武陵鎮(zhèn)廣場,為父老鄉(xiāng)親表演了“小蘋果”舞蹈以及一系列的互動活動。其中有這么一群小孩子,他們一直積極的參與我們的活動,并和我們一起跳舞、一起歡笑,但在他們的背后,還有一群爺爺奶奶在默默地注視著孩子們。蒲公英問小孩:“是誰帶你來的呀?”小孩答:“我奶奶”蒲公英又問:“平日里都是你奶奶照顧你嗎?”小孩答:“是的”蒲公英再問:“那你有什么想對你奶奶說嗎?”小孩對她奶奶說到:“奶奶,我愛你!”就這樣一句簡單的話語感動了我。我們通過了解得知那些孩子大部分都是爺爺奶奶照顧的,他們的爸爸媽媽都在打工為他們有更好的生活而奮斗?粗@一群天真爛漫的孩子,我想對他們慈祥和藹的爺爺奶奶道一句辛苦了,同時(shí)也想呼吁大家關(guān)愛老人、關(guān)愛留守兒童!
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互關(guān)心著對方,我們每一個(gè)人心里想的是“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能倒下”,我們每一個(gè)人都很珍惜這短短的七天時(shí)間,每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂。這次“三下鄉(xiāng)”活動鍛煉了我,給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得3
伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨,我應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求參加了暑期社會實(shí)踐活動。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動,但是在又一次的活動中,卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
確實(shí),“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,深入社會,感知社會的一個(gè)平臺。積極參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的認(rèn)識,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會實(shí)踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會實(shí)踐活動,我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻(xiàn)愛心,送溫暖,通過各種社會實(shí)踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí),我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些正是實(shí)踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會我要善于與人交,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
不僅如此,在本次社會實(shí)踐活動,我更深入,更貼切的接觸社會,了解社會,在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠(yuǎn),山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會實(shí)踐活動中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻(xiàn)愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,每次活動都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過本次社會實(shí)踐,我們在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,在社會中歷練,才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓人生無憾。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐能鍛煉自我,提升自我。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。
本次暑期社會實(shí)踐,讓我真切的接觸到社會的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長了見識,鍛煉了自己,通過社會實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中成長,不斷努力,在提升自我能力的同時(shí),幫助他人;在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),回報(bào)社會。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得4
xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊(duì)在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚(yáng)九州暖暖意社會實(shí)踐活動,本次活動旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
一、切身感受農(nóng)村巨大變化。
七日之行,我們分隊(duì)走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個(gè)具有代表性的村委會。一路奔波,且行且觀,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,著實(shí)讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學(xué)生的我還時(shí)刻關(guān)注著輝煌背后的推動力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準(zhǔn)備。
二、走訪村落,關(guān)愛留守兒童及孤寡老人。
下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時(shí)刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。
下鄉(xiāng)每到一個(gè)地方,基層領(lǐng)導(dǎo)總會主動和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學(xué)。村里一旦有成績非常好的同學(xué),村領(lǐng)導(dǎo)都會為之感到驕傲,而且會密切關(guān)注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學(xué),不能因家里條件困難而綴學(xué)。
針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認(rèn)真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助,可知道有人在關(guān)心,至少會讓他們覺得輕松一點(diǎn)。
關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個(gè)主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵他們一定要認(rèn)真讀書,不能綴學(xué);和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個(gè)長期的幫扶機(jī)制,一旦他們有學(xué)習(xí)、心理各方面的問題時(shí),都可以向我們咨詢。當(dāng)然,我們也會定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當(dāng)然,他們絕對是我們重點(diǎn)幫扶的對象。
關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護(hù)。舉手之勞,只要人人都能如此,農(nóng)村的美就會沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。
三、深入基層,地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用推動農(nóng)村建設(shè)。
四、實(shí)事求是,借助調(diào)查了解農(nóng)戶家電消費(fèi)情況。
毛主席曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我對這句話深有感悟,在調(diào)查的過程中,不能有半點(diǎn)虛假。調(diào)查雖然很難,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,對我們?nèi)狈π湃,但其意義不容置疑。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,并且都認(rèn)為這些家電的價(jià)格比較合理,且質(zhì)量過關(guān)。這也從一個(gè)側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高。
作為大學(xué)生,我們與時(shí)俱進(jìn),渴望在生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學(xué)習(xí)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我們下到田間地頭和村民們交談,和負(fù)責(zé)人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還結(jié)合專業(yè)知識積極建言獻(xiàn)策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個(gè)人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習(xí)慣,也會潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè),并結(jié)合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學(xué)習(xí)。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學(xué)生運(yùn)用聰明才智去建設(shè),從現(xiàn)在開始,我會為之努力的!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得5
七月,一個(gè)嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來到了白交祠——廈門最后的凈土。
懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語,路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊,古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來自村長等人的熱情款待,樸實(shí)無華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待,我們馬上進(jìn)入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記。經(jīng)過緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪了書記,書記對于我提出的幾個(gè)問題,驚醒了真誠而真實(shí)的回答。他言簡意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻,針對白交祠村的真實(shí)情況,回答了我的問題,并鼓勵我們,做這樣的事是非常有意義的,社會需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會為人民為國家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會實(shí)踐主題為“美麗廈門,幸福鄉(xiāng)村”,來到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵年輕人投身基層,為人民做實(shí)事。
我們采訪完書記后,書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方;A(chǔ)設(shè)施部分正在完工,整個(gè)村子平和而寧靜,讓我們的心境也安定下來。各自分組,分開走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會有一塊柔軟而美好的地方,這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì):善良,溫柔,平靜······來到白交祠這個(gè)地方,讓我感受到來自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得6
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中學(xué)到知識,也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。當(dāng)然,活動因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)伙伴,更添一份色彩,雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,不管是活動籌辦的不易,還是團(tuán)隊(duì)出發(fā)路上遇到的小烏龍,都因?yàn)榕惆楹凸膭,顯得格外美好和有趣。
暑假還未開始之際,我們團(tuán)隊(duì)便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,對目的地的選取、路線的設(shè)定、活動的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難,但是大家齊心協(xié)力,共同克服了這些問題。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召,這次三下鄉(xiāng)活動,我們深入到農(nóng)村,走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,走進(jìn)田間地頭,走進(jìn)基層法院,通過問卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式,積極宣講國家三農(nóng)新政策。
活動過程中,走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)兩個(gè)活動給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時(shí),我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空,農(nóng)民們大多也還在田間勞作,帶著編織帽,穿著膠鞋,或是背著重重的農(nóng)藥壺,或是揣著氣味難聞的化肥,真的是格外辛苦,也讓我覺得,對農(nóng)民的補(bǔ)助和幫助,是應(yīng)當(dāng)?shù)、急迫的。在我們采訪時(shí),有一位叔叔,很熱心積極地配合了我們,主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策,他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓,百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針,同時(shí),他也提到,在農(nóng)村,教育問題也尤為重要,希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多。也是從這次對話,讓我明白,三農(nóng)政策,落實(shí)到位,對農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點(diǎn)這一環(huán)節(jié),通過和村民的零距離接觸,讓我了解到他們平時(shí)日常生活中更關(guān)注哪些問題,使得我能有側(cè)重點(diǎn)地運(yùn)用課堂上所學(xué)知識提出切實(shí)可行的解決辦法,將法治理念傳遞給他們,并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實(shí)用的法律知識宣傳頁。這個(gè)環(huán)節(jié),讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實(shí)際”。
雖然只有短短的七天,并且面臨著高溫、溝通的難題,但我們卻都享受其中。我們在了解農(nóng)村生活,體會農(nóng)民艱辛的同時(shí),使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實(shí)踐知識,同時(shí)也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動,我的收獲頗多,不僅有專業(yè)知識鞏固、社會經(jīng)驗(yàn)增加、了解了自身不足、體驗(yàn)了不同的生活,同時(shí)也讓我明白,作為法學(xué)學(xué)子的我們,應(yīng)該不斷加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),提高法律素養(yǎng),擔(dān)負(fù)自身責(zé)任,加入到普法隊(duì)伍,只有這樣才能做好法制建設(shè)。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得7
為了順利開展20xx年暑期社會實(shí)踐,按照院團(tuán)委《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的通知》要求,認(rèn)真在大學(xué)生中開展中國夢和愛國主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國的責(zé)任感和積極性,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,結(jié)合自控學(xué)院和人文學(xué)院兩學(xué)院團(tuán)組織的工作實(shí)際,由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人組成追憶不能忘卻的偉大勝利紅色之旅深化改革觀察團(tuán)進(jìn)行深入實(shí)踐。
一、活動主題
追憶不能忘卻的偉大勝利紅色之旅
二、團(tuán)隊(duì)名稱
xx裝備制造學(xué)院深化改革觀察團(tuán)
三、團(tuán)隊(duì)組織
本團(tuán)隊(duì)由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入實(shí)踐。本團(tuán)隊(duì)設(shè)團(tuán)長一人,副團(tuán)長一人,指導(dǎo)教師二人。具體安排如下:團(tuán)長陳海龍(自控學(xué)院分團(tuán)委書記),副團(tuán)長孫雷(人文學(xué)院分團(tuán)委書記),指導(dǎo)教師王寶春(自控學(xué)院輔導(dǎo)員),王雅娜(人文學(xué)院輔導(dǎo)員)。團(tuán)隊(duì)成員主要以參加青馬工程培訓(xùn)的團(tuán)學(xué)干部組成。暑期社會實(shí)踐報(bào)告
四、申報(bào)等級
本團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)
五、活動意義
抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利是千千萬萬個(gè)優(yōu)秀的中華兒女用鮮血和生命換來的勝利。六十多年前抗美援朝,保家衛(wèi)國的呼號依然在耳邊回響,這是中國人民志愿軍將士寫下的一部英雄交響曲,值得中國人民世世代代永遠(yuǎn)牢記。
為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,緬懷在這場戰(zhàn)爭中為國捐軀的志愿軍烈士,讓我們的子孫后代永遠(yuǎn)牢記先烈們的卓越功績和偉大貢獻(xiàn)。本團(tuán)隊(duì)將到沈陽和丹東兩地,實(shí)地學(xué)習(xí)和體會,當(dāng)年抗美援朝戰(zhàn)爭全過程。實(shí)地了解和感受,從出兵朝鮮到中國人民志愿軍凱旋的重大歷史事件、重要的戰(zhàn)役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。希望通過本次實(shí)踐,讓更多的大學(xué)生不忘歷史,珍愛和平,在實(shí)踐中加深愛國主義和中國夢教育。
此外,本團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)的過程中,將深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。暑期社會實(shí)踐報(bào)告范文
六、活動過程
1。積極開展宣傳工作。本團(tuán)隊(duì)將在放假前,對本次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,利用網(wǎng)站、微博、校內(nèi)刊物、海報(bào)等加強(qiáng)活動宣傳。在活動的過程中,妥善記錄和保存文字、照片和影像資料,注重總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)成果交流。充分利用各類媒體,進(jìn)行時(shí)時(shí)更新與報(bào)道,積極主動地開展宣傳工作。
2。積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)備。本團(tuán)隊(duì)將在6月27日前,將實(shí)際組建的省級級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息在三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)備,同時(shí)須將20xx年全國中職學(xué)生暑期社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表(附件1)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息按申報(bào)等級順序填寫重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息統(tǒng)計(jì)表(詳見附件2)6月25日前報(bào)至校團(tuán)委。
3。召開啟動儀式。本團(tuán)體在臨行前,在兩學(xué)院學(xué)生范圍內(nèi)開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的啟動儀式。邀請?jiān)簣F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并為團(tuán)隊(duì)授旗。啟動儀式上,動員全體學(xué)生可以自行組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐,也可以單獨(dú)進(jìn)行實(shí)踐,擴(kuò)大本次社會實(shí)踐的影響面和參與度,在開學(xué)后,上交社會實(shí)踐總結(jié)。
七。開展社會實(shí)踐
。1)了解歷史體會變遷
觀察團(tuán)來到丹東著名的紅色愛國主義教育基地鴨綠江斷橋。鴨綠江斷橋是抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史見證,斷橋上成千上萬處彈痕,至今遺留宛然。同學(xué)們通過斷橋兩側(cè)的史話展板詳細(xì)地了解了斷橋的歷史,并且深深地感受到抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的來之不易。站在鴨綠江邊,仿佛還能聽到愛國仁人志士們抗美援朝,保家衛(wèi)國的吶喊,聲聲震耳,不斷回響;立于斷橋橋頭,依稀能夠感受到志愿軍戰(zhàn)士們用血肉之軀鑄成的鋼鐵防線,歷久彌堅(jiān),守護(hù)至今。如今,祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,這正是千千萬萬優(yōu)秀中華兒女和革命先烈們用鮮血和生命才換來的今天幸福富足的生活。
。2)紀(jì)念和平緬懷先烈
觀察團(tuán)來到丹東市抗美援朝紀(jì)念館。參觀了抗美援朝紀(jì)念塔,全體隊(duì)員向在抗美援朝戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的志愿軍烈士默哀,并在紀(jì)念塔下莊嚴(yán)宣誓。儀式結(jié)束后,觀察團(tuán)全體成員來到抗美援朝紀(jì)念館內(nèi)參觀,在講解員的帶領(lǐng)下全面地回顧了抗美援朝那段歷史。新中國的建立是無數(shù)熱血兒女共同鋪就的,硝煙散去,如今只剩下靜靜的聳立的紀(jì)念塔還在無聲地向我們訴說著那段荒草蔓延中的悲壯過去,觀察團(tuán)成員紛紛表示一定會牢記歷史,珍愛和平。
。3)深入企業(yè)感受變化
觀察團(tuán)來到丹東市xx恒星泵業(yè)有限公司,公司相關(guān)負(fù)責(zé)同志熱情地接待了觀察團(tuán),并帶領(lǐng)觀察團(tuán)深入到車間、廠房和辦公場所,通過看得見、摸得著的實(shí)物觀察和實(shí)例講解,讓同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)有了更加深刻的體會,對日后的工作方向有了更為細(xì)致的了解。同學(xué)們切身地感受到,正是我們堅(jiān)定地走中國特色社會主義道路,丹東市在改革開放后,經(jīng)濟(jì)才能得到迅猛發(fā)展,人民生活水平才能不斷提升。
雖然此次社會實(shí)踐為期不長,但觀察團(tuán)成員都收獲滿滿,通過實(shí)地參觀和用心感受,了解到從中國人民志愿軍出兵朝鮮到凱旋而歸的過程。通過深入城鎮(zhèn)、企業(yè),實(shí)地觀察了各地域、各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,感受到了改革開放后的偉大發(fā)展成果。尤其是對企業(yè)、工廠的實(shí)地參觀,讓同學(xué)們對企業(yè)有了一個(gè)初步的了解,嚴(yán)密的機(jī)械化流水生產(chǎn)線、嚴(yán)格的企業(yè)規(guī)章制度,使同學(xué)們對實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面的認(rèn)識有了很大程度的提高,避免了畢業(yè)初期步入社會的茫然無知,并且更加深刻地認(rèn)識到學(xué)好本專業(yè)技能的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有自身擁有了過硬的技能才能在社會上立足,才能為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn),因?yàn)榭照勚荒苷`國,實(shí)干才能興邦!暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
八;顒涌偨Y(jié)
本次社會實(shí)踐活動結(jié)束后,本團(tuán)隊(duì)積極向中國青年報(bào)投稿進(jìn)行宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生刊物踴躍公布活動成果,起到廣泛宣傳作用。此外,在全校青年團(tuán)員范圍內(nèi)組織觀看觀看記錄片《不能忘卻的偉大勝利》,并且召開宣講會向全校青年團(tuán)員宣講。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得8
時(shí)光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時(shí)間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個(gè)拼音、一個(gè)單詞、一個(gè)句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個(gè)手語、一個(gè)手工;我們還沒來得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號、一個(gè)英文單詞、一個(gè)地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個(gè)道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長的日子就沒了。時(shí)間過得太快,十天的支教活動時(shí)間趁我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。
盡管十天時(shí)間太少,但是心得和體會卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!
離別氣息在悄無聲息中彌漫,離歌前奏曲已響起。在支教實(shí)踐活動第八天的日子里,課程全部上完后,支教內(nèi)容就結(jié)束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結(jié)束后,我們夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)的支教活動將全部結(jié)束,這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。
第八天,是我上的第二節(jié)語文課,也是我最后一節(jié)的語文課。那天我給五年級孩子上最后一節(jié)語文課。相比之下,我發(fā)現(xiàn),五年級的孩子比較懂事,比較聽話,他們并沒有像前些天二年級的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過,五年級的孩子并不知道這節(jié)語文課是他們的最后一節(jié)語文課,他們還并不是那么清楚我們即將要告別,即將說再見。
最后一節(jié)語文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n,既準(zhǔn)備了成語積累,又準(zhǔn)備了成語接龍,還有歇后語、猜字謎,最后還準(zhǔn)備了一首詩歌送給他們——《夢想起航》。我希望他們就像詩歌里所表達(dá)的一樣——“夢想起航”,開啟他們的夢想,也像我們社會實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣,“夢之橋”——通過夢想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動他們收獲知識,收獲快樂,收獲成長。他們有所收獲,便是我們夢之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動的最大收獲,也是我們這次活動的意義所在。
離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時(shí)我在想:希望我們擁有一個(gè)“happy ending”,希望夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)取得圓滿成功!
回想起第七天,那是夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天,活動期數(shù)已過半。盡管離別的氣息在慢慢靠近,但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響,精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動的上課內(nèi)容將全部結(jié)束,所有課程安排到15號便截止,16號將是學(xué)生的文藝匯演,同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近,學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場精彩紛呈的演出,每個(gè)人都拿出十二萬分精神準(zhǔn)備節(jié)目,平時(shí)除了上課,其它課余時(shí)間就都用來為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢之橋社會實(shí)踐隊(duì)的精神!
作為新聞小組成員,我平常的`任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況,只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上講臺的那個(gè)人。上課前的心情無法言喻,激動、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員,我固然對他們的上課情況了如指掌,知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以,上課前我在想,我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識呢?我苦思冥想,把課備得可以說是完美無瑕。但結(jié)果告訴我,紙上談兵終歸是紙上談兵,盡管把課備得多充分,到了實(shí)戰(zhàn)場地的教室,事實(shí)就并非想象那樣了。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻,我覺得自己真正體會到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻,只有自己真正地站上了講臺,才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來支教,現(xiàn)在,我一直在問自己,我能給他們什么?
我能給予他們知識,讓他們在知識的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛,讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂,讓他們的童年多一份美好的回憶。但是,上了二年級的語文課后,我擔(dān)心我所希望給予他們的這些,真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考,我所想給予的,他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,我希望他們都能有所收獲,不僅是知識也包括快樂和成長,這樣,他們有所收獲也就是我們這次活動的收獲。二年級的課堂依舊是亂哄哄的,當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí),他們安靜了下來,他們沉默了,那是那堂課最安靜的時(shí)刻,我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼,我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺得對他們很愧疚。他們大部分是留守兒童,爸爸媽媽長年累月不在家,他們怎能完成我的要求呢?
我能給予他們什么?首先是關(guān)愛,盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得9
7月4日,是一個(gè)讓我難忘的日子,也是我第一次從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)槭钇谏鐣䦟?shí)踐帶隊(duì)老師的日子。我和我們聯(lián)隊(duì)的學(xué)生們懷著滿腔的激情,坐車前往撫州宜黃堂陰古鎮(zhèn)的路上,為期十天的三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。為了不給當(dāng)?shù)氐恼斐刹槐悖覀儍H僅只讓當(dāng)?shù)亟o我們安排了一所老中學(xué),盡管住宿條件簡陋,我們依然很感激在這樣的地方能夠安排我們這么大的聯(lián)隊(duì)進(jìn)行三下鄉(xiāng)服務(wù)。
此次三下鄉(xiāng)任務(wù)繁重,因此到了古鎮(zhèn)以后,我們立即安頓下來后,便馬不停蹄的按照計(jì)劃開展所有的工作。盡管烈日炎炎、汗流浹背,可是我們?nèi)匀粓?jiān)持著,因?yàn)槲覀兿M,在這里的每一天,可以盡最大的可能幫助到當(dāng)?shù)氐陌傩。棠陰古?zhèn)是一個(gè)擁有悠久歷史的古鎮(zhèn),人口眾多,素有“小小宜黃縣,大大棠陰鎮(zhèn)”之說,但是這里居民生活條件卻比較艱苦,眾多青年外出務(wù)工,留在鎮(zhèn)上的多是老人和婦孺,正是因?yàn)檫@種情況,這些兒童暑期的安全和教育都存在嚴(yán)重問題,也針對棠陰古鎮(zhèn)的特點(diǎn),我們前期就做好了充分的準(zhǔn)備,制定了符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展情況需要的七項(xiàng)任務(wù) “ 1.開展“學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀”主題教育活動; 2.關(guān)愛留守兒童暑期特色文化輔導(dǎo)活動;3.開展義務(wù)家電維修等志愿服務(wù)活動;4.關(guān)愛留守兒童,守護(hù)青春夢想;5.追尋歷史蹤跡,深入棠陰鎮(zhèn)古建筑群實(shí)踐調(diào)研;6.“多一份防范,少一份危險(xiǎn)”送“安全”下鄉(xiāng);7、記錄最美瞬間,溫暖你我心靈!蔽覀兣χ、堅(jiān)持著、早已忘記那烈日炎炎下的高溫和那被曬紅的有點(diǎn)發(fā)痛的肌膚,接下來的每天都是感動乃至淚水……。
感動之關(guān)愛留守兒童暑期特色文化輔導(dǎo)活動我們聯(lián)隊(duì)的隊(duì)員涉及多個(gè)專業(yè)的學(xué)生,為了能夠給孩子們帶來更加豐富多彩的課堂,我們的文化輔導(dǎo)課要求隊(duì)員一定要緊密結(jié)合自己專業(yè)的特色,針對不同的授課對象,分多個(gè)班開展特色輔導(dǎo)課程,并根據(jù)課堂情況需要及時(shí)調(diào)整自己的備課內(nèi)容,由于這些隊(duì)員們也從未正式上過講臺,為了讓每節(jié)課都生動有趣,每天晚上這些小小老師都要討論白天的上課情況,以及需要改進(jìn)的地方,經(jīng)常加班加點(diǎn)的備課到深夜,早已經(jīng)忘記耳邊嗡嗡作響的蚊蟲和早上起來連自己都驚訝的身上的“紅包”?吹疥(duì)員們這么辛苦卻流露出的微笑和在這實(shí)踐中建立的深厚友誼,我感覺到我們的學(xué)生成長了,明白了有書讀的幸福和理解了父母的艱辛和老師的苦心。他們成長的過程中,我也成長了,更加明白一個(gè)老師身上的重任和應(yīng)該有的無私的精神。
感動之義務(wù)家電維修——相比暑期特色文化輔導(dǎo)班的室內(nèi)教學(xué),更加辛苦的還有我們義務(wù)家電維修的隊(duì)員們,家電維修是一個(gè)要求專業(yè)性非常強(qiáng)的一門技術(shù)活,同時(shí)對維修地點(diǎn)的一些特殊要求,我們不僅需要有電,還需要有人流量,因此盡管烈日炎炎,我們的點(diǎn)都必須在室外,由于我們是義務(wù)維修,還需要處理好與當(dāng)?shù)丶译娋S修部的關(guān)系,選好點(diǎn)后我們就開始接收每一件壞了電家電,并做好詳細(xì)登記,確保每一件交到我們手中的電器都能完好的歸還給他們,維修在大家的眼中也許都是男人的活,可是在我們隊(duì)里面,能夠拿起螺絲刀、電流表的可不僅僅是男生,還有我們看似文弱的女生們,拿起工具修起家電的時(shí)候也不亞于男生,短暫的時(shí)間內(nèi),我們接到數(shù)以百計(jì)的電器,雖然其中90%的電器都被修好了,但是由于所帶工具和材料十分有限,無法保證每件都能被修好。為了給一些上了年紀(jì)的孤寡老人修電器,我們的學(xué)生經(jīng)常要走很長的路去上門服務(wù)。我們學(xué)生的努力和付出,得到了當(dāng)?shù)匕傩盏母叨鹊恼J(rèn)可和贊揚(yáng),他們時(shí)常送來水和西瓜,盡管我們一再拒絕,可是還是難抵百姓們的殷切感激之情。這不禁讓我想到自己多次作為學(xué)生三下鄉(xiāng)時(shí)維修家電的情景,每一次感動都是淚水,每一滴淚水都讓我明白我們需要做什么,我們能為當(dāng)?shù)貛硎裁,看到很多拿著很舊電器來維修的老人們,和那顫顫巍巍的手將電器交到我們手中的那一刻,我知道這不僅僅是一個(gè)待修的電器,還有一份綿薄的溫暖。
感動之紀(jì)錄最美瞬間——沒有單反,沒用手機(jī),只用我們手中的畫筆,紀(jì)錄您最美的瞬間,就是這樣一個(gè)活動,我們美術(shù)專業(yè)的學(xué)生們,走訪很多家庭,聆聽他們背后的故事,然后用他們的畫筆畫出一幅幅感動人心的畫贈送給他們,其中一幅“鐵鏈下的孩子”背后的故事,講述的是一個(gè)年紀(jì)很大的老人和孫子的故事,這個(gè)孩子生下來就智障,因此父母不管,然心疼孫子的奶奶卻擔(dān)起了作為父母的責(zé)任,彼此相依為命,孩子漸漸長大,老人卻老了,孩子開始出現(xiàn)暴力傾向,出去就打人鬧事,老人不得不用鐵鏈子鎖住孫子,盡管心疼,卻不得不為,為了不傷害別人……, 每每想起這幅畫的時(shí)候,我們每個(gè)人都落淚辛酸。我們無力幫助他們,但是我們卻知道幸福的來之不易,也更加的珍惜這來之不易的幸福,我們懂得了生活,似乎也懂得了人生……
太多的感動,太多的感悟,無法用三言兩語去表達(dá),但是這次的三下鄉(xiāng)讓我真正的體會到成為教師的不易,也感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長,更加明白人生的價(jià)值在于學(xué)會擔(dān)當(dāng)和用心付出。 三下鄉(xiāng),成長的橋梁。在這里,我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里,我認(rèn)識了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里,我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向,并信心百倍地朝著未知的旅途前行。 三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會擔(dān)當(dāng),讓我有信心引領(lǐng)成長。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得10
近年來,隨著中國國力的不斷增強(qiáng),中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動。
經(jīng)歷
此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識,調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動,進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識也很有成效。
活動剛開始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢。有的小朋友對奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。
活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。
收獲
這次活動讓我們第一次與真實(shí)的社會接觸,感受社會生活,為以后步入社會,融入社會打下基礎(chǔ)。
活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實(shí)行,只能臨時(shí)改變成其他活動。而且考慮問題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動出現(xiàn)漏洞;顒訒r(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。
總的來說,這次活動是一次雙贏的活動;顒又形覀兪斋@不少,對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深;顒舆M(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動還是很成功的。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得11
經(jīng)歷了無數(shù)的期待,無數(shù)的周折,終于成功到達(dá)重慶市長壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個(gè)好地方”。作為初到江南的我們,似乎對什么都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時(shí)間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南,這一路來,欣賞了沿途的風(fēng)景,感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但激動的心情早已將所有的“痛苦”淹沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。
這是第一次參加這樣一個(gè)實(shí)踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊(duì)友們一起深入農(nóng)村體驗(yàn)生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚(yáng)帆啟程。
“大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)”是我們共同的名字,讓我們乘著希望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得12
隨著連綿的山峰漸漸隱去,久違的星光越來越亮,第三天的見習(xí)宣告落下帷幕。早上,創(chuàng)新們荷著清洗池塘的工具,頂著灼人烈日,不去管腳上的塘泥和魚糞,也不去管腥臭難聞的味道,一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線,卻使未來更加清晰,我大創(chuàng)新既能吃苦耐勞,又能團(tuán)結(jié)合作,所謂魚糞與塘泥齊濺,吃苦共團(tuán)結(jié)一心。
短暫的午休過后,我們開始了調(diào)研工作的討論,最終決定了調(diào)研的方向,此刻,藝?yán)俑沁_(dá)等人還在討論調(diào)研工作的細(xì)節(jié),以便明天的工作順利進(jìn)行……仙女湖之濱,乳峰山之浦。靜謐的村落,干凈的魚塘,都有我們忙碌而充實(shí)的身影。
從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然,這短短的七天的三下鄉(xiāng)或多或少也影響了成員,相信成員們也有一定的收獲。這一次的三下鄉(xiāng)并沒有我們想象中的那么容易,臨出發(fā)前忽然收到下鄉(xiāng)地的改變讓我們措手不及,找租車信息聯(lián)系包車待我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,地點(diǎn)的改變也為我們的出行造成一定的困難,提心吊膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒有路燈的單向小路。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的那一刻,心里的大石才穩(wěn)穩(wěn)地放下。第一天,我們在擠滿三四個(gè)人的床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天起床后才真真正正地領(lǐng)略到下鄉(xiāng)地的美貌。青山環(huán)繞,藍(lán)天碧云,看到的是大山才有的那種純粹的美,呼吸到的是干干凈凈的空氣,感受到的是一份與世隔絕的寧靜。
地點(diǎn)的改變也意味著我們原本的調(diào)研、宣傳無法再進(jìn)行,但成員們依舊堅(jiān)持要開展調(diào)研活動,讓三下鄉(xiāng)過得更加有意義,實(shí)地考察采訪村民后,成員們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況確定調(diào)研方向,一家一戶地采訪調(diào)查,是大家的堅(jiān)持使得調(diào)研這一部分得以進(jìn)行下去。
而在這里,對于在城市里生活的成員來說,所經(jīng)歷的所創(chuàng)造的都是許許多多的第一次,第一次刷魚塘,第一次抓鵝,第一次喂魚苗,第一次鋪路,第一次捕魚網(wǎng)。這些第一次所留下的都是獨(dú)特的回憶。
刷魚塘,就是意味著要與魚塘里的魚糞青苔蟲子打交道,這是成員們每天都要完成的任務(wù)。從最開始的“嫌棄”到最后的嫻熟,成員們在每次的刷魚塘里都在一點(diǎn)一滴地積累著經(jīng)驗(yàn),逐漸掌握刷魚塘的技術(shù)要領(lǐng),從開始的一個(gè)下午刷一口大塘到后來的一個(gè)上午刷五口魚塘,無疑是在見證著成員們的進(jìn)步。
相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧,鏟石子到斗車,運(yùn)斗車到路上鋪,看上去挺容易的但其實(shí)很需要力氣和默契,男生們都很自覺地負(fù)責(zé)鏟石子的重?fù)?dān)而女生們則兩兩搭配運(yùn)斗車。后幾天走過那段我們鋪過的路,成員們滿是自豪感。
捕魚網(wǎng)讓原本連衣服都沒補(bǔ)過的xx與xx學(xué)會了如何縫補(bǔ),喂魚苗讓原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學(xué)會了如何培養(yǎng)魚苗,摘菜讓原本沒怎么在家摘菜的倩瑜學(xué)會了如何削絲瓜,抓鵝讓原本沒試過趕鵝的智達(dá)和智仁學(xué)會了如何趕鵝抓鵝,下塘抓魚讓原本沒試過抓魚的楊熙和金輝學(xué)會了如何撒網(wǎng)捕魚。
其實(shí)這一次三下鄉(xiāng)里大家開心的不是每天工作的豐富內(nèi)容,也不是這里環(huán)境的優(yōu)美,而是我們在一起,在一起吃飯,在一起洗衣服,在一起刷魚塘,在一起度過這個(gè)夏天里最美好的時(shí)光。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得13
夏天,這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里,我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里,讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車程雖說風(fēng)塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門,我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開在了他們年少的臉上,蔓延出快樂的氣息。
走出華堂小學(xué),踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪,農(nóng)舍里沒有大都市的繁華、富麗、堂皇,卻有著一份簡單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們打開風(fēng)扇,招呼我們坐下休息。坐在簡陋的木椅上,感受著最溫暖的熱情,我們之間陌生的距離被熱情完全打破,心里的感動難以言語,這就是我們這一次調(diào)查活動中最大的收獲。
還記得走訪調(diào)查的第二天,我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里,沿路上派發(fā)健康知識的宣傳單,并且走進(jìn)農(nóng)戶挨家挨戶走訪調(diào)查,遇到有的家長在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長們做一次面對面的交流。村里的小孩兒更是覺著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著我們一起走訪,給我們當(dāng)起小向?qū)。于是我們一行人走到了一起,踏著鄉(xiāng)村的小道上,邁著和諧的步子,看著孩子們的真誠,一路上感覺就像是相親相愛的一家人。
七月的驕陽似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦,可是我們都做得很賣力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動,也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識,讓我們體會到知識與實(shí)踐相結(jié)合的樂趣。
夏天的味道在這里正濃,攜著淡淡的玉桂香味,伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過的一瞬間,留下了我們的笑語連連,2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過的夏日里走過。四天的時(shí)光,猶如白駒過隙一般化作過去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的情誼難以用語言說得清道得明,現(xiàn)在看著一張張照片,里面是我們最真實(shí)的寫照,里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得14
XX是一個(gè)特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個(gè)特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份,暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個(gè)人心得。
XX年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團(tuán)隊(duì)友們,難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng),難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……它給了我像夢一樣的夏天,給了我青春流光里無限的感動。可以說,“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的財(cái)富。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時(shí)候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團(tuán)成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。
秀美山水踏實(shí)古城
一座神秘古樸與時(shí)尚新潮相結(jié)合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。
行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至?xí)X得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長,便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚(yáng)向上的姿態(tài)——“舍小家為大家,新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本,心得體會《暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個(gè)人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
巴山星火 紅色熱土
城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的。或許,也因?yàn)槌强谠鳛榇兏锩鶕?jù)地,這里的人民對黨有著特殊的感情,對這片熱土,有著別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時(shí),一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽著《建黨大業(yè)》的盛況。
他們,比我們更懂得珍惜。
淳樸民風(fēng)熱情民眾
城口的民風(fēng)很淳樸,猶如一塊清澈無暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團(tuán)的所有成員在這短暫的十天時(shí)間感觸最深。還記得服務(wù)團(tuán)成員們初到城口時(shí),城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時(shí)的那件事:我們在通道時(shí)恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車,正當(dāng)我們想要閃到墻邊時(shí),灑水車司機(jī)把水車的噴水關(guān)了……這是我國很多城市都無法做到的。
愛崗敬業(yè)用心做事
“愛崗敬業(yè),用心做事”,這八個(gè)字,不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語,它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度,一種工作作風(fēng),一種城口各部門的真實(shí)寫照,它甚至成為了一種精神動力,鼓舞著城口的“公仆”。
我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個(gè)部門,在交流的過程中總會萌發(fā)出敬佩之情,或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩,他對城口縣交通“xx”規(guī)劃以及“xx”規(guī)劃的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心,用驚嘆一詞恐怕也無法表達(dá)內(nèi)心的敬意;交通局的李建主任對于平民百姓的各類意見悉心接納,及時(shí)處理令我心存感動。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得15
在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個(gè)活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗(yàn)一次,而剛剛好會長給了我這樣一個(gè)機(jī)會,我默默告訴自己要好好干,讓這個(gè)暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動,我是報(bào)名做舞蹈老師,當(dāng)時(shí)我?guī)е齻(gè)問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個(gè)問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個(gè)問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè),所以隊(duì)伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來到白石小學(xué)里開展活動。
從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時(shí)候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會用真心來回報(bào)你。
接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開始說了要分組,到真正開始工作的時(shí)候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮郑屎芨,而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動,也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我感覺到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。和這樣的一群人一起工作,說實(shí)話,我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,讓我工作起來更有熱情。
每天晚上,我們都會開一個(gè)交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。從每一個(gè)成員的發(fā)言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成,首先需要每一個(gè)成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動,我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來,比如做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進(jìn)步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀,隊(duì)友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的,但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進(jìn)!
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