大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)合集15篇
我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
這個(gè)夏天對(duì)于我們參加支教的同學(xué)來說都是難忘與精彩的。在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里，我們初嘗了當(dāng)老師的滋味，除此感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易，同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
在這次支教活動(dòng)中，我一直思考我們教育學(xué)的老師向我們提出的三個(gè)問題，那就是：如何是一位好老師，如何是一位好學(xué)生，如何是一節(jié)好課。
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一位好的老師應(yīng)該有好的專業(yè)技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們?nèi)サ哪莻�(gè)學(xué)校，就非常考我們的專業(yè)技能，因?yàn)橐磺卸际恰霸肌钡模裁摧o佐工具都沒有，我是切切實(shí)實(shí)的.上了兩節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)是《氓》，一節(jié)是作文課（如何寫好作文的開頭與結(jié)尾），兩節(jié)課都要做很多的板書，跟當(dāng)?shù)貙I(yè)的老師的板書一比較，就看出差距，我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了，還有運(yùn)用聲音的抑揚(yáng)頓挫方面我們也有待加強(qiáng)阿。總覺得一實(shí)踐就好多平常忽略掉的問題都會(huì)出來的，我想這也是支教給我們的一份財(cái)富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個(gè)老師必須具備的，然而怎樣適當(dāng)?shù)摹⒗硇缘娜ァ皭邸贝_是一個(gè)難題。我們初為人師，總是想著要注意學(xué)生的自尊心，不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而傷了學(xué)生的心，但是其實(shí)，經(jīng)過這次我明白，批評(píng)不代表著傷學(xué)生的自尊，相反，在他們這個(gè)你年齡階段，需要的是亦師亦友的老師，有時(shí)適當(dāng)?shù)膰?yán)厲的批評(píng)反而能達(dá)到很好的效果，不過我覺得批評(píng)后老師可以適當(dāng)?shù)膽┣械暮蛯W(xué)生聊聊，講明自己的用意，其實(shí)學(xué)生都是可以理解的。通過這次支教我明白到，我們知道的實(shí)在太少，我們離好老師的距離還很遠(yuǎn)啊。
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每一個(gè)老師都渴望好學(xué)生，但是怎么樣才是好呢？其實(shí)每個(gè)人心中都有一把標(biāo)尺，其實(shí)，一位好老師，就是要清楚的看到學(xué)生的缺點(diǎn)，助其改正，而更要不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，助其增長(zhǎng)自信。其實(shí)，我覺得，只要我們當(dāng)老師的不要放棄，不斷的給學(xué)生鼓勵(lì)與要求，學(xué)生也會(huì)努力的向著你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來了兩位新同學(xué)，我說，你們也寫一篇好不好，起初他們推遲說不會(huì)寫，不過經(jīng)過我再三催促他們也寫，居然都寫很好。還有一些學(xué)生寫得不是很好，我跟他們修改講解后，叫他們?cè)賹懸槐椋野l(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。所以說，只要我們不絕望，學(xué)生也不會(huì)讓我們絕望的。
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我們這次的講課做得最好的一點(diǎn)就是大家都充滿激情，我覺得這是非常重要的，尤其是語(yǔ)文課，講的就是感染，如果你自己都興致缺缺，那么又如何感染學(xué)生呢？不過我也看到了自己講課的一些不足，就是重點(diǎn)不突出，我想這是需要加油的。
在這次支教活動(dòng)中，其實(shí)我們都受到了很多啟發(fā)，無(wú)論是從別人身上，還是從自己身上，我覺得身為一位老師，就應(yīng)該時(shí)時(shí)反省自己，時(shí)時(shí)提高自我，這樣才能一直保持著對(duì)教育的熱情，才能成為一位好老師。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的一段時(shí)間里，我感受頗多，社會(huì)實(shí)踐讓我們見到了社會(huì)中最真實(shí)的一面和最殘酷的一面，實(shí)踐生活中遇到的每一件事情和突發(fā)情景都在我的腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的結(jié)果，同時(shí)也增強(qiáng)了我們對(duì)生活的歷練，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
正所謂“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們這些當(dāng)代大學(xué)生走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁、過渡的作用，是人生的'一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)未來走上工作崗位也有著很大幫忙。在社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
在社會(huì)實(shí)踐的過程中，我接觸到了許多和以前不一樣的東西，沒有接觸過的東西。與過去應(yīng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)方式不一樣，這次社會(huì)實(shí)踐應(yīng)對(duì)的是一群幼兒園和小學(xué)的孩子，說話的語(yǔ)氣以及引導(dǎo)的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中，去觀察生活，去動(dòng)手體驗(yàn)生活，促進(jìn)想象力的豐富和動(dòng)手操作的本事，促進(jìn)思維本事的發(fā)展，啟發(fā)和誘導(dǎo)他們的創(chuàng)新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉，稚嫩拿起手中的畫筆，想象著內(nèi)心中那個(gè)充滿幻想的童話世界，用畫筆描繪出那個(gè)僅有歡笑沒有煩惱的世界，那個(gè)天真又不失活潑的世界。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，讓我們逐步了解了社會(huì)、開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、鍛煉了本事，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，在這無(wú)形的成長(zhǎng)中使我們對(duì)自我的未來有了一個(gè)正確的定位。
對(duì)于終將走上社會(huì)的我們，社會(huì)實(shí)踐能夠使我們更加提早熟悉社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在社會(huì)實(shí)踐中我們能夠真正的鍛煉自我，為以后步入社會(huì)生活做了更好的鋪墊。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、思想?yún)R報(bào)范文民生實(shí)際，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中，樹立遠(yuǎn)大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的重要機(jī)會(huì)。
作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，真正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從實(shí)踐中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次暑假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在xx公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深入基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)?*敝氐耐廡、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺?/p>
首先，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來了一些巨大的利益，我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了很多在書本里學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷。
雖說裝卸工作看似簡(jiǎn)單，但其中有很多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來沒有體會(huì)到生活的不易。
在家里都是衣來伸手飯來張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來沒有叫過苦，說過累。作為社會(huì)的未來之才，我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰望天空。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深入社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的.同時(shí)提高了綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。
我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的，為我們將來步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
魯迅先生曾經(jīng)說過：偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說是偉大的成績(jī)，但是比起之前在家里十指不沾陽(yáng)春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。
晨光微熹，床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚，已經(jīng)被我按掉了，看著窗外一片靜悄悄的，很多人還在睡夢(mèng)中，輕手輕腳的出門，騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點(diǎn)起床，就算是在學(xué)校里也從來沒有起那么早過，而以往的`暑假我都是不睡到中午不罷休。
餐館已經(jīng)開門了，那些長(zhǎng)期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了，雞鴨魚肉以及各種蔬菜，老板娘念在我是第一次打工，又是不做家務(wù)活的主，就分配給我比較容易的活，讓我擇擇菜洗洗菜就好。
不知不覺就到了中午，大街上的人越來越多，餐館里的人也越來越多，大家都忙活開了，我已經(jīng)對(duì)一切的運(yùn)作輕車熟路，來了顧客先去給他們領(lǐng)路，選好餐桌，給他們菜單，讓他們點(diǎn)單并記錄下來，然后去廚房告訴廚師們，再在廚房大廳兩點(diǎn)一線的奔跑，看看顧客有沒有需要的，看看菜有沒有做好，能不能上菜。
《最好的我們》里面路星河說，那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人，從來不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工，從小到大，活了這么些年，我從未想過我會(huì)打工，就像路星河也想不到自己會(huì)因?yàn)榍啻旱捏@鴻一瞥就愛了耿耿十年。
生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會(huì)遇上的人一樣，他們?cè)谀愦胧植患暗臅r(shí)候出現(xiàn)，并教會(huì)你成長(zhǎng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
通過五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有許多收獲，下面由我為大家說一說。
第一天：智力電網(wǎng)。這個(gè)游戲是要靠團(tuán)結(jié)。每個(gè)組里都有特別重的人，他們雖然重，可他們也有自己的優(yōu)勢(shì)(有勁)。所以這個(gè)游戲每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)�！叭巳硕家獏⑴c，努力就會(huì)成功”是這個(gè)游戲的關(guān)鍵。
第二天：步調(diào)一致。這個(gè)游戲是更是考驗(yàn)小組團(tuán)結(jié)，包括抬腳、落地、步子大小等都會(huì)影響整個(gè)組。如有人稍有差錯(cuò)，那么全組人都會(huì)停止前進(jìn)或者倒下。所以，這個(gè)游戲小組要團(tuán)結(jié)，要有默契。
第三天：十字繡。通過十字繡，我總結(jié)出了四個(gè)“心”：恒心、耐心、專心、細(xì)心。恒心：做任何事都要有“堅(jiān)持到底”的信念，就像十字繡，不能中途放棄。耐心：做任何事都不能心急，要講究效率，就像十字繡，不心急，越繡越有信心，要是心急，繡出來的作品會(huì)不好看。專心：之前要專心聽老師講的，聽懂了，繡十字繡就簡(jiǎn)單了。要是不專心，漏了一點(diǎn)，可能就會(huì)繡不好。細(xì)心：考試時(shí)，關(guān)鍵就是檢查(做題)是的細(xì)心，十字繡也一樣，一不細(xì)心，就會(huì)扎到手。十字繡還講究創(chuàng)新、情感，最重要的是要體驗(yàn)到快樂。
第四天：陶藝：逃逸是培養(yǎng)我們的'動(dòng)手能力和創(chuàng)新。動(dòng)手能力強(qiáng)的，捏的作品就會(huì)有品位，差的則相反。其中，創(chuàng)新最關(guān)鍵，想捏什么心里要有個(gè)底，不能沒底最后捏出個(gè)四不像。
第五天：南水北調(diào)。這個(gè)游戲是個(gè)人一組，更看重團(tuán)體，更講究團(tuán)結(jié)，所以每個(gè)人都要做好自己的工作，不給組里扯后腿，還要注意不能犯規(guī)，圍繞“不求快，求穩(wěn)”來進(jìn)行游戲。要是快了，會(huì)把桶里的水濺出來，穩(wěn)，才能把水一滴不漏的倒進(jìn)桶里。
五天很快就過完了，收獲不小。既然學(xué)到了東西，有了收獲，以后在學(xué)習(xí)和生活中就要用上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得成功。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過？思考良久，我覺定練攤，賣什么呢？最終憑著我的喜好，我決定賣面包。
說干就干，我叫上了我的同學(xué)，用了兩天的時(shí)間找貨源，最終決定賣樣子可愛，看起來很精致的面包。有了面包，有又新的問題出現(xiàn)，怎么賣，在哪賣？最終我們考慮了各方面的因素，決定推著自行車，瞅一個(gè)人多的地方放那賣。
第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
第一天我們興致勃勃，將面包放在醫(yī)院門口，我們考慮，醫(yī)院人流量不僅大，而且軟軟的面包正是病人能夠吃的，賣的應(yīng)該會(huì)很好。結(jié)果我們?cè)卺t(yī)院門口站了三個(gè)小時(shí)左右，沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時(shí)，旁邊賣面皮的叔叔說了一句話，揭開了謎團(tuán)，“我還以為你們兩在等人�！笔迨甯嬖V我們，我們的東西本來就少，又放在箱子里，別人也看不見，別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們，我們應(yīng)該叫賣。叫賣還真是使人難為情，不過一天沒有收獲我們會(huì)更加傷心。權(quán)衡輕重之后，我們兩豁出去喊了一聲：“買面包里�！闭帽粌蓚�(gè)小學(xué)生聽到，這兩小孩望了我兩一會(huì)說：“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑，我兩都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利，沒買到錢，還鬧了笑話。
第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口�？上�，十字路口人雖多，思想?yún)R報(bào)專題但都是來去匆匆的行人，在加上是中午時(shí)間，人們不是急著回家，就是急著去上班，我的面包還是無(wú)人問津。轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn)，看著靜靜躺在箱子里的面包，我就要選擇放棄，但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。畢竟，這是我首次做自己的事。告訴自己，在艱難也要堅(jiān)持一天。
第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
眼看天黑了，路上沒多少行人了，我們的面包依舊沒動(dòng)靜。本著堅(jiān)持理想的原則，我們又將戰(zhàn)場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門口，覺得超市晚上人流量大，而且逛街的人比較多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的，因?yàn)槲屹u出去的面包都是在那天晚上賣的。
結(jié)束了我一天的工作，我思考良久：誰(shuí)說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的.條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)，讓我對(duì)自己有了深入的認(rèn)識(shí)，也讓自己對(duì)我的未來有一個(gè)敏銳的碰觸和規(guī)劃。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
為了貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校在認(rèn)真用心開展德、智、體、美等教育的同時(shí)，用心扎實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)，提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)�，F(xiàn)將本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校師生廣泛而用心參與。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要資料。每學(xué)期都制定詳細(xì)計(jì)劃，按計(jì)劃落實(shí)社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，由政教處負(fù)責(zé)，各處室、年段用心配合，使實(shí)踐工作能夠落到實(shí)處，學(xué)生參與的用心性很強(qiáng)，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高勞動(dòng)意識(shí)。
二、以校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)。
充分利用學(xué)校資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開辟勞動(dòng)空間，使實(shí)踐更有實(shí)效性。⑴本學(xué)年新生入學(xué)，九月我校初一新生也進(jìn)行了廣播操培訓(xùn)。這樣提高了學(xué)生吃苦耐勞的意識(shí)，掌握了基本的隊(duì)列知識(shí)，增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)。⑵成立校督導(dǎo)隊(duì)，讓學(xué)生參與自我管理和民主管理。本學(xué)年參加督導(dǎo)隊(duì)的學(xué)生計(jì)100多人，他們?cè)谡烫幍闹笇?dǎo)下，負(fù)責(zé)每一天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、禮貌舉止等各項(xiàng)檢查。
透過督導(dǎo)隊(duì)活動(dòng)，很好地激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高了學(xué)生自我管理水平，促進(jìn)了校風(fēng)更加用心地發(fā)展。⑶組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)，創(chuàng)造條件使每位學(xué)生都能參與到美化、綠化校園的勞動(dòng)中。本學(xué)期我校校園擴(kuò)建，校容校貌改造的任務(wù)較重，在學(xué)校的動(dòng)員和統(tǒng)一安排下，從初一到初三，學(xué)生用心參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動(dòng)。校園的建設(shè)有學(xué)生的辛勤勞動(dòng)，讓學(xué)生感受著校園環(huán)境的變化，既提高了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的愛校意識(shí)。⑷組織初一、初二學(xué)生寒假護(hù)校隊(duì)，負(fù)責(zé)寒假期間校園內(nèi)衛(wèi)生打掃、綠化維護(hù)、教室門窗看護(hù)等工作，起到良好效果。
三、拓展校外社會(huì)實(shí)踐空間。
學(xué)校用心拓展實(shí)踐空間，使學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐更豐富多彩。⑴組織春游和秋游活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政教處、年段進(jìn)行必要的路線勘察、安全動(dòng)員下，我校初、高中部學(xué)生的春、秋游都取得了成功，既豐富了同學(xué)們的課余生活又讓同學(xué)們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。⑵社區(qū)服務(wù)。本學(xué)年我校社區(qū)服務(wù)主要有兩個(gè)：一是安排學(xué)生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;二是安排部分學(xué)生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評(píng)。⑶基地勞動(dòng)。我校的`勞動(dòng)基地有太姥山林場(chǎng)、秦嶼大棚蔬菜基地。⑷社會(huì)調(diào)查。我校與基地建立良好關(guān)聯(lián)，基地負(fù)責(zé)人也用心配合、帶給良好的空間，使我校社會(huì)實(shí)踐得以順利開展。每學(xué)年都安排學(xué)生學(xué)生到板材廠參觀，并對(duì)白琳水資源污染進(jìn)行調(diào)查。安排學(xué)生到虎頭崗等地參加植樹活動(dòng)。
四、充分利用節(jié)假日，鞏固學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。
1、“3.5”學(xué)雷鋒日，我校安排“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等組織，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如安排團(tuán)員進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃學(xué)校衛(wèi)生死角，清洗學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，到敬老院做衛(wèi)生，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。本學(xué)年，我校青年志愿者的隊(duì)伍不斷壯大，在團(tuán)委組織下，我校青年志愿者再次協(xié)助惠泉公司開展“義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為“幫困助學(xué)”基金會(huì)又取得一部分資金。
2、清明節(jié)，安排團(tuán)員、團(tuán)干打掃柴頭山革命烈士墓，聽村干部講革命烈士事跡，學(xué)生深受教育。
3、植樹節(jié)學(xué)生協(xié)助鎮(zhèn)政府到車陽(yáng)種樹，建綠化帶。
4、“六一節(jié)”發(fā)揮少先隊(duì)員的作用，上街打掃白琳街道。
本學(xué)年，我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作開拓創(chuàng)新，資料豐富多彩且扎實(shí)有效，使廣大學(xué)生得到很好的鍛煉。學(xué)生表現(xiàn)較好，合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)95%以上。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
一。xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介
xx師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量�，F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專業(yè)，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人，副教授56人，博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專業(yè)是xx的品牌專業(yè)，也是湖北省高校本科品牌專業(yè)，XX年獲批為全國(guó)首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。XX年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中，xx外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。
xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量，秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過程”這一理念，倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理，與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法，側(cè)重完美英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)交流，輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。
二。xx英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介
xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專家合作20多年，潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密，一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮，如曾獲得過美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎(jiǎng)項(xiàng)，并被迅速推廣到世界各地。
xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案，也是全球第一套e—learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家，為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位；國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信，要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材，改上xx英語(yǔ)教材。
XX多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架，獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明：能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì)，保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容，完全摒除諸如：上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表，學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí)，絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂，隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí)，永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程，由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試，到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂部，使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便，隨處可及。
xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流，通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來吸引年輕學(xué)員的興趣，并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用，逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
三。實(shí)踐內(nèi)容
雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上，在北京和上海的名氣都很大，得到了廣泛運(yùn)用，但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于xx 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，我和所有的同事都感到很陌生，所以剛開始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí)，我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個(gè)產(chǎn)品時(shí)，卻不知道自己賣的是什么，不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。
認(rèn)識(shí)第一步，老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容，在老師的講解之下，我們很快就理解了，自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問，那個(gè)軟件具體怎么操作的呢？只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件，才能更加了解到它具體內(nèi)容，體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來，我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它，更加有效地吸引別人的`注意。于是我們就 向老師提議，讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)xx軟件有了充分的了解之后，我們開始了下一步的工作——招生！
一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進(jìn)去的時(shí)候，我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略：一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì)，然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大，最終達(dá)到初步推廣的目的；另一個(gè)選擇，是通過設(shè)點(diǎn)宣傳，招生來免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí)，讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論，一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個(gè)同事就分成幾組，在xx里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn)，開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開個(gè)小會(huì)，統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果，分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題，一起探討解決問題的辦法。
四。實(shí)踐體會(huì)
1。 面對(duì)壓力
諾大的推廣工作，因?yàn)橹皇莿倓偲鸩�，所以就只招了幾個(gè)基層工作人員。加上我，總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中，一個(gè)事xx大二在讀生，兩個(gè)武大大四在讀生，還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事，自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力，擔(dān)心自己的能力比不上他們，怕自己工作不好，會(huì)更讓人瞧不起。另一方面，面對(duì)陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格，幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來了很大的阻力，也給我們帶來了很大的壓力。
在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙，你越是怕他，他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候，一定要鎮(zhèn)定，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。
1。 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。
2。 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問，在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。
3。 要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié)，及時(shí)地改正錯(cuò)誤。
4。 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。
5。 在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益
以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理，原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的，真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了，才會(huì)深刻地感悟到，才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響，才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
五。 總結(jié)
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為的將來補(bǔ)充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè)，是很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺得自己成長(zhǎng)了不少！我們的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大��！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無(wú)措，不知道到底該怎么開始，就在這時(shí)我看到了媽媽！于是在媽媽的.幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”�？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙�，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很小心，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住�？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時(shí)間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能，時(shí)間已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn)，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué)，而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良！她沒經(jīng)過一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進(jìn)垃圾桶！
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了，幫助人原來可以這么的高興！但是我同時(shí)知道了工作的不容易！因此，我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活！還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)！所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選取敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅�、家里樓層高、沒人陪自我聊天；更因?yàn)樵谀抢锱c同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自我的過去，也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自我平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)光，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，必須需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w，看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳�。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，但是時(shí)光長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來。
老人家在那里都過得很開心，他們有時(shí)光的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在那里也可算是能夠晚年安康。
透過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問到一個(gè)老婆婆，她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的.子女，她子女不管她就把她送到那里來，而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們此刻還是青年階段，未來亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都就應(yīng)心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢？
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)光，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)光，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每一天總要我絞盡腦汁，去回答不明白你從哪里冒出來的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一齊，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個(gè)小套間，一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住，小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們，有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng)，剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外，我們變化了好幾個(gè)話題，都是持續(xù)一問一答的形式。在那里住的習(xí)不習(xí)慣在那里住得習(xí)慣不？習(xí)慣。平常那里有些什么活動(dòng)嗎？沒有。家里人經(jīng)常來探望你嗎有啊。相當(dāng)尷尬，這種局面足足持續(xù)了3，4分鐘后。之后談及家人方面的問題，有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應(yīng)是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點(diǎn)，但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到那里的遠(yuǎn)離了子女在那里生活覺得很孤獨(dú)無(wú)助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對(duì)于他們不愿意回答的問題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則說多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊�。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢。
不足之處是我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
實(shí)踐已經(jīng)過去很多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識(shí)到自我身上的擔(dān)子，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的職責(zé)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
時(shí)間地點(diǎn)：上海
來到上海已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了，這段時(shí)間最深的體會(huì)就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應(yīng)，不喜歡，不習(xí)慣。
來上海以前對(duì)這座城市有很多的期待，到了之后發(fā)現(xiàn)跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市，永遠(yuǎn)都覺得北方城市最溫暖，因?yàn)槟戏娇偸顷幱赀B綿的天氣。
剛做服務(wù)生的時(shí)候，大大小小的錯(cuò)誤都會(huì)犯，而且不止一次，自己心里特別過意不去，但是哥哥姐姐永遠(yuǎn)都說沒事，下次注意就好了。每天會(huì)接觸到各種各樣的人，會(huì)遇到一些難處理的事情，自己總是怕處理不好，但是想一想，以后會(huì)遇到各種各樣的事情，你總要自己面對(duì)，不能總求助別人，所以自己就慢慢的跟客人溝通，試著慢慢處理這樣那樣的.事情。
店里的老員工都對(duì)我們特別特別好，會(huì)帶著我們出去玩，耐心的教給我們復(fù)雜的東西。他們從來沒有嚴(yán)厲的批評(píng)過我們，從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對(duì)的。第一筆工資發(fā)下來的時(shí)候真的特別開心，但是也一分錢都不舍的花，這次來到上海，終于知道掙錢到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。
很感謝學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)特別多學(xué)校里學(xué)不到的東西。我覺得自己在慢慢成長(zhǎng)，慢慢向著最好的自己發(fā)展。以前的自己總是負(fù)面情緒多一些，但是經(jīng)過了這一個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)自己身上正能量慢慢多了起來，變得樂觀，不在抱怨生活，而是努力的接受。我相信這次社會(huì)實(shí)踐我一定會(huì)堅(jiān)持到底不放棄，給自己畫一個(gè)完美的句號(hào)。也希望所有楓葉人都能堅(jiān)持下來，圓滿完成這次社會(huì)實(shí)踐!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的.作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂”三人行，必有我?guī)煛埃覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
xx個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹硎鞘譄o(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長(zhǎng)見識(shí)；提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開始了我的工作。
在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的`心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。
通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹�(duì)醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。
我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。
我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能，協(xié)助治療工作。
我們?cè)诶蠋煹脑试S下，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查，并聽取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會(huì)，盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，熱門思想?yún)R報(bào)可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)：
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了�？墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣？
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦�，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。
只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，心得體會(huì)使他們?cè)缛湛祻?fù)。
三、自強(qiáng)自立
俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難�。⒁馑季褪钦f：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過得無(wú)憂無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。
雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請(qǐng)教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、工作總結(jié)、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時(shí)，醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
結(jié)語(yǔ)：
一周的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，盡管很辛苦，我還是堅(jiān)持了下來。我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說無(wú)疑是一次成長(zhǎng)的鍛煉，在這個(gè)過程中會(huì)遇到困難和挫折，不僅僅是外界的因素還有來自隊(duì)友的壓力和自身的壓力。7、8月份是高溫天氣，即使驕陽(yáng)當(dāng)日，我們也要去做調(diào)查，舉辦宣傳活動(dòng)，所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都了解并體驗(yàn)過這份辛苦，這更讓我們知道了。想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。
在我們的實(shí)踐中，分配到每個(gè)人最艱難的任務(wù)是分發(fā)問卷，舉個(gè)例子我在去一個(gè)剛高考的同學(xué)的家里時(shí)，他說包括他在內(nèi)的所有同學(xué)對(duì)新的大學(xué)生活都是激動(dòng)加興奮，但也是有些迷茫。大學(xué)生活到底如何適應(yīng)，大學(xué)是否真的像大家說的就是一個(gè)放松娛樂的天堂，他們心中也是充滿了焦慮。經(jīng)歷過這件事以后，我更加相信我們的社會(huì)實(shí)踐的.真的可以給準(zhǔn)大學(xué)生提供很多幫助的，我們的社會(huì)實(shí)踐更是會(huì)取得圓滿的結(jié)果!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒服的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的.人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的�！皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。
我通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐能夠?qū)Ρ旧韮r(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)�！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
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