【必備】軍訓(xùn)生活的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的軍訓(xùn)生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)生活的作文 篇1
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的第一課就是軍事訓(xùn)練。雖然我曾無(wú)數(shù)次地崇拜解放軍，敬佩八一帽徽，感嘆軍營(yíng)的生活，可是要真的要在烈日下進(jìn)行幾天的軍姿和隊(duì)列訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是一個(gè)考驗(yàn)。
xx月xx日下午，烈日當(dāng)空，操場(chǎng)如烤爐一般，我們剛剛跨入中學(xué)的1400多名新生在列隊(duì)等候。班里的同學(xué)們正相互議論著：教官哪里來(lái)的？嚴(yán)厲嗎?長(zhǎng)什么樣呢?忽然，隨著一陣高亢有力、震耳欲聾的“一二三四、一二三——四”的口號(hào)聲，一列著裝整齊、步伐一致的解放軍教官齊步走入操場(chǎng)中間。接下來(lái)，他們?yōu)槲覀冄菥毩艘獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步隊(duì)列訓(xùn)練，他們整齊的軍姿、有力的步伐使我們羨慕不已。 每個(gè)班都有一名教官指揮訓(xùn)練，我們班的教官，個(gè)頭不高，頭大發(fā)短，眼神犀利，姿勢(shì)剛正挺拔，又黑又精瘦�！按蠹液�，我是你們的譚教官，今天，我們學(xué)習(xí)‘立正稍息’、‘看齊’和‘原地轉(zhuǎn)法’。有任何情況都要打報(bào)告！”教官洪亮的聲音響了起來(lái)。雖說(shuō)教官的聲音比較洪亮，但是聽(tīng)起來(lái)卻有點(diǎn)好笑，聽(tīng)他的口音，不是本地人，說(shuō)的話(huà)我們也聽(tīng)不太清楚。教官的聲音再次響起：“站軍姿——立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開(kāi)成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線(xiàn)上，身體略微前傾。
以這樣的姿勢(shì)站20分鐘�！痹诹胰障�，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來(lái)，浸濕了我們的衣服。時(shí)間在一分一秒的走，我們堅(jiān)持著。有的同學(xué)趁教官不注意，偷個(gè)小懶，被教官發(fā)現(xiàn)了，全體多站10分鐘。熬過(guò)了30分鐘，教官讓我們?cè)匦菹⒘�，休息�?5分鐘，又接著練站立…… 接下來(lái)的幾天，我們?cè)谕媾爸锌鞓?lè)著，先后學(xué)習(xí)了敬禮、齊步、跑步、正步。每天下來(lái)，同學(xué)們的身體個(gè)個(gè)像散了架子似的，有的流鼻血，有的險(xiǎn)些暈倒，但是都在教官的鼓勵(lì)和自身的堅(jiān)持下完成了訓(xùn)練……五天訓(xùn)練下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都曬黑了，有不同程度的輕度燒傷，有的同學(xué)腳磨出了水泡，但是每個(gè)人都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)…… 在訓(xùn)練的間隙，教官還同我們一塊玩游戲，教了我們防身術(shù)。我們進(jìn)一步熟悉了教官，了解軍旅的多彩生活。短短的五天軍訓(xùn)給我留下了深刻、美好的回憶。正如訓(xùn)前老師說(shuō)的：“通過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，能夠鍛煉身體、磨礪意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！蔽覀儗⒐钠鹩職馊コ孙L(fēng)破浪，披荊斬棘，迎接新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)！”
軍訓(xùn)生活的作文 篇2
這一星期，我們迎來(lái)了人生中第一次的軍訓(xùn)。有開(kāi)心，有難過(guò)，有辛苦，有興奮。這5天的軍訓(xùn)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段值得回味的日子。
每天，軍訓(xùn)完之后，都是我們最期待的事情，那就是——回到宿舍休息。回到宿舍之后，一個(gè)個(gè)都是累得夠嗆，腿上還浮現(xiàn)出了一塊塊的淤青。這樣的結(jié)果，就是一個(gè)人造成的——我們的教官。教官說(shuō)：“我在訓(xùn)練營(yíng)是怎么訓(xùn)練的，你們就要怎么訓(xùn)�！薄拔乙涯銈冇�(xùn)練成鋼鐵般的戰(zhàn)士�！边@樣的話(huà)就是出自我們“可親可敬”的教官之口了。
如果做得不標(biāo)準(zhǔn)，走錯(cuò)了步子，那么，我們最害怕的“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了——俯臥撐，教官可不是一個(gè)菩薩心腸的人，他會(huì)讓我們做到一直合格為止。
當(dāng)教官發(fā)下口令“全體都有，趴下。”我們這祖國(guó)的花朵就要遭受“暴風(fēng)雨”的侵蝕，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)的趴下，那綠色的迷彩服，就成為了操場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)班全體都趴下，那場(chǎng)景，就像一片片綠色的森林。
軍訓(xùn)生活有苦，當(dāng)然也有樂(lè)。當(dāng)我們幾個(gè)班互相對(duì)抗拉歌的時(shí)候，扯著嗓子喊，就是我們最快樂(lè)的時(shí)光，即使嗓子喊啞了，我們也無(wú)一覺(jué)得不快樂(lè)。
軍訓(xùn)第三天的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件大事，我們班全部的.男生，被宿舍老師通報(bào)批評(píng)了。為此，我們的教官很生氣，體罰男生做俯臥撐，我們女生則要被連累著站軍姿。教官一個(gè)一個(gè)的查，看到底是那個(gè)男生太興奮，以致都睡不著覺(jué)了。教官那犀利的眼神，嚇得我們一個(gè)個(gè)都不敢正視我們的教官。那一次，男生所犯的錯(cuò)，讓教官大發(fā)雷霆，可真是驚心動(dòng)魄呀。
軍訓(xùn)雖然很苦，但軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念。這5天的軍訓(xùn)生活還讓我知道了，人生很艱辛，生活很坎坷，做任何事你都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去你就是最棒的。
如果軍訓(xùn)是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)就是最有意義的章節(jié)；如果人生是一場(chǎng)戲，那么，軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)生活教會(huì)了我許多道理，給我留下了最美好，最難忘的記憶。
軍訓(xùn)生活的作文 篇3
五天的軍訓(xùn)，記錄的是我們的改變;五天的軍訓(xùn)，看似平常，看似殘酷，卻刻骨銘心;五天的軍訓(xùn)，不僅僅是教官?lài)?yán)峻的面孔和毒辣的陽(yáng)光，更使我們懂得軍人的含義和理想的樹(shù)立;五天的軍訓(xùn)，相信每一個(gè)人，都會(huì)牢記。
從不經(jīng)風(fēng)吹日曬，到咬著牙的堅(jiān)持，每一步，都灑滿(mǎn)了汗水。想起第一天訓(xùn)練，站在灼熱的陽(yáng)光下，汗水早已布滿(mǎn)了額頭，腳也非常酸痛。站著軍姿，挺胸抬頭，一動(dòng)不動(dòng)。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，越來(lái)越多的人都打了報(bào)告，頭暈，要休息。我看著他們走到陰涼處，坐下來(lái)，喝著冰涼的水，緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了，十分愜意。我咽了咽口水，同時(shí)也把剛才想說(shuō)的話(huà)咽了進(jìn)去：“教官，我想休息”。從那天起，我便明白：比起休息，我更需要堅(jiān)持。
看到軍訓(xùn)時(shí)寫(xiě)的日記，老師也許會(huì)感到欣慰：
今天是軍訓(xùn)的第三天了，這三天里，我們都非常努力地在練習(xí)，為的是在軍演中的表現(xiàn)更出色。盡管軍訓(xùn)十分辛苦，但是我們都沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對(duì)。有些同學(xué)暈倒了，并沒(méi)有回家休息，而是努力地克服。因?yàn)�，我們有班，有集體，有軍人的精神。只要擁有了它們，一切都可以勇往直前，毫不退縮······
我想，教官教給我們的，不只是稍息，立正······在訓(xùn)練中，人生的道理當(dāng)教官用軍訓(xùn)的方式告訴我們時(shí)，相信，每個(gè)人都會(huì)牢記。
當(dāng)我們又像往常一樣說(shuō)話(huà)時(shí)，教官卻說(shuō)：“剛才誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，說(shuō)話(huà)的打報(bào)告”。當(dāng)然，只有少數(shù)的打了報(bào)告，其他人顯然都想蒙混過(guò)關(guān)�？墒墙坦賲s說(shuō)：“除了剛才打報(bào)告的其他人俯臥撐準(zhǔn)備!”此話(huà)一出，所有人都驚訝極了，接著，是沒(méi)打報(bào)告的人極不情愿的做俯臥撐，而打報(bào)告的，則是一臉“幸好打報(bào)告了”的神情。教官邊走邊說(shuō)：“看你們下次還誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，我最討厭不誠(chéng)實(shí)的人了!”確實(shí)，我們累得滿(mǎn)頭大汗，但是我們卻真切的明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，就像《狼來(lái)了》一樣，不誠(chéng)實(shí)的人，最終會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰!
時(shí)光如水，四天過(guò)去了。軍訓(xùn)的最后一天的軍演，我們從容的把這幾天辛苦練習(xí)的成果以最好的一面展現(xiàn)給評(píng)委，每一個(gè)人都是那么認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都是那么到位。當(dāng)我們走下來(lái)時(shí)，臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。有付出就有回報(bào)，我們班竟贏得了第一名!一瞬間，班里沸騰了，笑容難以掩飾的掛在每個(gè)人臉上，當(dāng)然，這給我們五天的軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。五天的生活，五天的學(xué)習(xí)，五天的軍訓(xùn)以及五天里所懂得的道理，都完好無(wú)損的保存在我們的心里。或許，幾年后，它會(huì)是你珍貴的回憶。
軍訓(xùn)生活的作文 篇4
今天，聽(tīng)到一陣口哨聲后，我就馬上起床了。我趕緊換上迷彩服，還沒(méi)來(lái)得及梳頭、洗臉、刷牙、整理被子就要集合，進(jìn)行早鍛煉了。
早鍛煉過(guò)后，便開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)了，我們必須把被子折成“豆腐形”。然后，再快速的洗臉?biāo)⒀�。哨聲響過(guò)以后邊吃早飯了。吃早飯的紀(jì)律和昨天差不多。早餐是由饅頭、雞蛋和粥組成的。按規(guī)定，每人必須吃一個(gè)雞蛋，一個(gè)饅頭，喝一碗粥。過(guò)后，我們便回營(yíng)房休息了。
“噓——”哨聲響了，又要進(jìn)行訓(xùn)練了。今天，教官要叫我們整理軍裝。教官先讓一、二、兩排的男生蹲下，開(kāi)始示范：“首先，先把你的手放在帽子的邊沿上；然后，把手放在衣領(lǐng)的兩邊；接著，兩手交叉，左手放在右手上；最后，把左手放在右手上（除大拇指外）右手的大拇指放在衣服里，明白了嗎？”“明白了！”我們齊聲回答�！懊看味歼@么說(shuō)——明白了！可每次都做不好！”一排一排來(lái)，首先是第一排�？墒�，在教官說(shuō)“停”時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人稍息的。我想：他們一定是沒(méi)有在聽(tīng)，或者反應(yīng)太慢了，才會(huì)這樣的。再等會(huì)兒輪到我們時(shí)，一定要注意力集中，爭(zhēng)取比他們做得好。一排又一排，都做完了，終于輪到了我們這一排。“整理軍裝！動(dòng)作太慢了，重來(lái)！”教官說(shuō)道。通過(guò)了以后，教官走到我們?nèi)嗝媲皝?lái)做，當(dāng)軍官做到哪一步，我們就要跟著做。
因?yàn)橄掠炅�，所以教官把我們待到了女生營(yíng)房的外走廊上�！芭蚯耙徊阶�，向后轉(zhuǎn)！”現(xiàn)在，教官?zèng)Q定教我們敬軍禮。由于場(chǎng)地原因，教官在中間進(jìn)行示范。在此之前，教官問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“敬軍禮用左手還是右手？”“右手！”我們毫不猶豫地說(shuō)道。“我還以為你們左右不分呢！”“怎么可能！”“敬禮！”教官用剛勁有力的聲音說(shuō)道。就像波浪一樣，一個(gè)接一個(gè)地敬軍禮。教官讓我們舉著，像雕像一樣，一動(dòng)不動(dòng)。等著教官來(lái)給我們糾正動(dòng)作。當(dāng)教官到我這里時(shí)，我十分緊張，教官把手伸到我面前時(shí)，我冷不丁動(dòng)了一下。教官說(shuō)：“對(duì)了。有時(shí)候要靠你自己調(diào)整動(dòng)作的。”唉，真是虛驚一場(chǎng)��！
最有趣的是今天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)了，每一個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目，當(dāng)然教官也有表演了，這是十分精彩的呢！剛開(kāi)始到禮堂時(shí)，哨聲與講話(huà)聲在空中交織著。不一會(huì)兒，臺(tái)上就響起了那些令我們熟悉的旋律。在一陣陣的歌聲中，聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。主持人是余倪慧和樊云濤，他們用甜美的聲音，把我們帶入了聯(lián)歡晚會(huì)。我們六（1）班的節(jié)目時(shí)由我為大家演奏的葫蘆絲獨(dú)奏曲《歡樂(lè)的潑水節(jié)》（節(jié)選）和巴烏獨(dú)奏曲《神話(huà)》。我和張寧一直在后臺(tái)等候著，我別提有多緊張了，心中感覺(jué)小鹿亂撞，一直砰砰直跳。
最精彩的表演當(dāng)然要數(shù)教官了。有一位教官發(fā)出指令，其他三位教官進(jìn)行展示�！跋蛴铱待R！”教官立馬分開(kāi)，腳底下“噠——噠——”作響�！跋蚯翱�！”教官立刻兩眼目視前方，站著挺拔的軍姿，多么威武��！
教官的表演的很精彩，同學(xué)們就更不在話(huà)下了。在一陣陣音樂(lè)聲中，迎來(lái)了五（1）班的拉丁舞表演。她穿著一身藍(lán)色的拉丁舞裙，跟隨著音樂(lè)聲挑起了恰恰。她舞動(dòng)著，手在不停地?cái)[動(dòng)著，腰也在扭動(dòng)著，場(chǎng)下的小觀眾們不由的鼓起了掌，在打著節(jié)奏。除了有熱情奔放的恰恰，還有抒情優(yōu)美的吉他重奏與悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲，都令人大加贊賞。
只見(jiàn)王老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“下一個(gè)你。”我頓時(shí)感覺(jué)臉頰火辣辣的，不知道是得罪了天上的哪路神仙，不過(guò)我還是希望神仙保佑我不要失誤了。身旁的站著的張寧說(shuō)，她感覺(jué)自己好緊張，臉頰很燙。
“下面歡迎六（1）班的同學(xué)……”我和張寧走上了臺(tái)，頓時(shí)感覺(jué)自己好渺小，下面都是老師，同學(xué)和教官�！案魑焕蠋�、同學(xué)與教官，大家晚上好，我為大家演奏的是《歡樂(lè)的潑水節(jié)》�！蔽倚⌒囊硪淼拇底嘀�，生怕出了什么差錯(cuò)，因?yàn)檫@可是代表了我們班�。〔恢挥X(jué)中，我已經(jīng)把兩首曲子給演奏完了。我和張寧趕緊下了臺(tái)，臺(tái)下卻想起了熱烈的掌聲……
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)拉下了帷幕。不管時(shí)間過(guò)了多久，我相信，這時(shí)的記憶還會(huì)歷歷在目，因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我的腦海中。
閉上雙眼，用心感受，仿佛聽(tīng)得到——?jiǎng)偛诺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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