社會實(shí)踐心得 15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的社會實(shí)踐心得 ,歡迎大家分享。
社會實(shí)踐心得 1
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但就是我還就是沉醉在自己寒假社會實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,就是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,就是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但就是社會生活還就是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,就是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸就是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺,還有一個(gè)原因就就是因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的夢想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但就是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于就是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實(shí)踐。第一天就是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但就是我還就是透過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡芫褪堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但就是這樣事情還就是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時(shí)要就是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但就是卻很充實(shí),算就是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性就是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺就好像就是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師就是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅就是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的'一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都就是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份應(yīng)對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都就是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?鬃又v“因材施教”,在那里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵就是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評就是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的就是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。但就是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正就是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無疑就是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅僅就是他們的信任和喜愛,還有應(yīng)對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班
負(fù)責(zé)人的話:必須要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅僅就是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅僅就是演員們演戲時(shí)的要求,也就是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?鬃诱f“有教無類",確實(shí)一個(gè)班里總會有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子就是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽,我們當(dāng)然會高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師,會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這就是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也就是我們就應(yīng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但就是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費(fèi)者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還就是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不就是多么費(fèi)力的體力勞動,但每一天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其就是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系穆氊?zé),每次都就是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟就是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還就是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還就是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不就是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其就是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還能夠積累一
些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么就是職責(zé),什么就是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上,更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既就是對先輩的最好緬懷,也就是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往就是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這就是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才就是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那就是對你的信任。同樣的,你務(wù)必要做到讓家長放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不就是告狀,只就是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,就是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不
就是說你不能夠有自己的意見和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,必須要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也就是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這就是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處就是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還就是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論就是在大學(xué),還就是以后步入社會,這都就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,學(xué)會必須的方法,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己就是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的就是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還就是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不就是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于應(yīng)對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才就是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)就是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不就是一個(gè)成功的人,不就是一個(gè)會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
社會實(shí)踐心得 2
今天,我們?nèi)叶既チ损B(yǎng)老院,我們也想關(guān)心一些老人。我們剛走進(jìn)養(yǎng)老院就看到了許多老人在一起交流,聊天。非常熱鬧,每個(gè)人都非常有精神頭。
我們走進(jìn)一位老奶奶的房間,里面非常干凈。別人告訴我們她姓王,和我一個(gè)姓。今年已經(jīng)85歲了,但是還是非常精神。她還站起來迎接我們,還給我們倒水喝,走起路來非?欤呗贩浅7奖。
之后我們一直跟王奶奶聊天,從中我們知道了他的`身體很好,沒有什么毛病,讓我們覺的很欣慰。他來這原來是因?yàn)樗暮⒆由习喽己苊,沒有時(shí)間管他,但是又怕出什么事,所以就把他送來了。我們和他聊得非常愉快。
當(dāng)我們要走的時(shí)候,他依依不舍地跟我們說:“以后一們一定要常來,我和你們聊得很開心!蔽覀兇饝(yīng)了他。
這些老人都需要我們來關(guān)心,因?yàn)閮号ぷ髅,沒時(shí)間看他們,所以我們要像他們的孩子一樣來關(guān)心。不讓他們感覺到寂寞和空虛。
社會實(shí)踐心得 3
姓 名:李罡
形 式:家庭輔導(dǎo)
時(shí) 間:20xx年7月10日------20xx年8月10日
實(shí)踐對象:瀘州市高壩石梁村三個(gè)初三畢業(yè)學(xué)生
目 的:對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會做一點(diǎn)有益的事情。
引 言
這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)暑假,這個(gè)暑假我選擇留校,為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會做一點(diǎn)有益的事情,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
實(shí)踐對象:瀘州市高壩石梁村三個(gè)初三畢業(yè)學(xué)生,包括一個(gè)男生(成績較好理解能力較 強(qiáng))兩個(gè)女生學(xué)習(xí)(成績中等理解能力較弱);
實(shí)踐目的:
1.對三位學(xué)生初中所學(xué)知識作簡單的復(fù)習(xí)。
2.對其即將學(xué)習(xí)的高一的數(shù)理化課程作較全面地講解,使其能掌握高中的基本學(xué)習(xí)方法、并能解一些基本具難度的題目。 實(shí)踐過程
在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:該男生(成績較好理解能力較強(qiáng))兩個(gè)女生學(xué)習(xí)(成績中等理解能力較弱),并注意在以后的教學(xué)中要因材施教,不能一刀切。 針對上述情況,我為該男生制定了一個(gè)“夯實(shí)基椽逐步提高—適當(dāng)難度”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃 , 為兩個(gè)女生制定了“夯實(shí)基椽書本為重、理解為主—逐步提高”并結(jié)合學(xué)習(xí)方法的提高為重的輔導(dǎo)計(jì)劃:
第一階段“夯實(shí)基幢:
1. 用三天時(shí)間對其初中的課程作簡要的復(fù)習(xí),特別是一些比較重要的、和高中的課程聯(lián)系比較緊密的章節(jié)。
2. 簡要地介紹高中和初中學(xué)習(xí)的區(qū)別,和學(xué)習(xí)方法的不同,使其有一定的心理準(zhǔn)備。比如:高中學(xué)習(xí)更注重知識的深度、要多涉及課外的輔導(dǎo)書籍等
3. 簡單的介紹輔導(dǎo)的安排,先對高中的數(shù)理化的重要章節(jié)比如:運(yùn)動,牛頓定理等作簡單的介紹使其有粗略的認(rèn)識。 通過三天(每天8小時(shí)數(shù)學(xué)上午,物理化學(xué)下午。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)基礎(chǔ)知識和對高中課程興趣達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)很有必要:首先有助于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更好的學(xué)習(xí)以后的知識。其次有助于在輕松的環(huán)境下和學(xué)生的溝通。還有助于提高其對高中課程的好奇心,使其對即將到來的課程產(chǎn)生濃厚的興趣。
第二階段(耗時(shí)約二周半):
由我所輔導(dǎo)的學(xué)生的情況有所差別,所以我采取因材施教的方法。
首先是對于教材的講解,由于高中教材都簡單,理解起來也比較容易,所以我再教材上沒有花太多的時(shí)間。平均每次花1小時(shí)時(shí)間講解教材,講解過程中主要是在教材上易混淆和錯誤理解的知識點(diǎn)上面多下功夫比如:集合性質(zhì)、摩擦力產(chǎn)生的條件、函數(shù)與映射等。
然后是對教材上的知識點(diǎn)的運(yùn)用,只要是通過一些題目的練習(xí)。題目主要是來自教材的課后和一些課外輔導(dǎo)書。可后的題目比較簡單,但是對公式、定理的記憶和掌握很有用。所以在練習(xí)的時(shí)候都是由簡到難先練習(xí)課后的題目,再練習(xí)課外的具有一定難度的題目。由于三個(gè)學(xué)生的情況的不同,我所選的題目的難度都是比較有針對性。對于理解比較困難的學(xué)生主要以基礎(chǔ)的題目為主。掌握到一定的程度再練習(xí)具有一定難度的題目。在這過程中為了使其的'保持濃厚學(xué)習(xí)興趣,我采用了多種方式比如:搶答、聯(lián)系實(shí)際、限時(shí)“魔鬼訓(xùn)練”等。在其對知識掌握得差不多的時(shí)候,我再進(jìn)行適當(dāng)難度提高。
由于時(shí)間短和其家長要求只是對高一的知識作系統(tǒng)了解式學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的深度要求不高所以在這階段講解的比較快,基本上是一天一章。通過兩周半的學(xué)習(xí)已經(jīng)把數(shù)理化的教材內(nèi)容講解完畢,學(xué)生的對知識的掌握已達(dá)到了一定的程度。會運(yùn)用基本的方法解一些稍具難度題目。
第三階段階段(耗時(shí)一周):
主要是對以往的高考題目的練習(xí)。在這個(gè)階段主要采取測試的方法,由于一些高考題目的難度較大所以我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。第一、二次的測試結(jié)果最高分大概在60分到70分之間兩個(gè)女生都沒有及格(滿分100分),但在意料之中。第三、四測試結(jié)果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通過測試既是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)也是對我的輔導(dǎo)成果的檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果都比較滿意。
實(shí)踐體會
第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于高中一年級的知識基本不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、高中教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對三個(gè)學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn),我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的學(xué)生不能一刀切。
社會實(shí)踐心得 4
支教的第二天,到我的上課的時(shí)候,瞬間就發(fā)現(xiàn)小班的同學(xué)雖然能鬧,可是能很好的表達(dá)自己的想法,大班的同學(xué)雖然安靜聽話,可是到回答問題的時(shí)候就一聲不發(fā)。其實(shí)人都是想要求得別人的關(guān)注的,小時(shí)候通過各種不聽話的行為吸引注意,長大之后就越來越怕出錯,害怕自己辛苦吸引別人的關(guān)注卻是以一種不愉快的行為得到的。加上這里的同學(xué)很多都是留守兒童,在向自己的父母講述自己在學(xué)校的經(jīng)歷時(shí)都是報(bào)喜不報(bào)憂,因此,很多同學(xué)的課堂表現(xiàn)都可以或多或少的找到些原因。通過這個(gè)經(jīng)歷,我對“具體情況具體分析”這句話又有了更加深刻的理解。人們常說,重要的是看結(jié)果,可是不清楚過程和原因,又怎么能尋求更加美好的結(jié)果呢?
除了日常支教之外,我和幾個(gè)小伙伴跟隨著楊處和村書記的腳步去到了村里幾戶人家,這幾戶人家里都有今年剛剛高考完的畢業(yè)生。這次走訪的目的'除了了解村里的教育情況外,還要宣傳國家資助政策。通過走訪,我發(fā)現(xiàn)村里的高考成績多數(shù)都是在本科線附近,家庭條件不算太差,其實(shí)不需要用到貸款助學(xué)這一項(xiàng),反而是對國家學(xué)校獎學(xué)金政策有所疑問。
在學(xué)校在家里,扮演不同的角色,其實(shí)最后目的都是為了自己的發(fā)展和養(yǎng)家糊口。現(xiàn)在的讀書是為了以后不讀書。而我還是好好讀書,以后為社會、為教育、為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量,成為有用之才。
社會實(shí)踐心得 5
今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無法愈合的傷口。這道傷口會隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的`,是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒有躲避,沒有否認(rèn)。
我曾問過她們:“你們對這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛中成長,我很知足!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,那么小的孩子,竟沒有一句怨言,竟沒有報(bào)愿世界的不公,竟還是那么開朗。
這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,都要對生活充滿希望,都要樂觀,要學(xué)會知足,不要對自己說“不”,你就不會被挫折嚇到。
五年級:大萱
社會實(shí)踐心得 6
實(shí)踐地點(diǎn):濟(jì)南兒童社會福利院
一、 實(shí)踐目的 社會工作專業(yè)是指社會以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會福祉的專業(yè)方法。 社會工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:
1. 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3. 鞏固理論知識,鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會工作的興趣和熱情
二、 實(shí)踐單位介紹 濟(jì)南兒童福利院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生
活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。 我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。
三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會 我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。 福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。 我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在幾天的實(shí)踐中,我把
他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)
1. 他們大部分熱情而脆弱 學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人
數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
2. 他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使 他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。 我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的.老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)
問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。 他們也很關(guān)注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。 他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。 只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、
社會實(shí)踐心得 7
“社會實(shí)踐”這個(gè)詞我很早就聽說過,說的是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式?墒钱(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住?/p>
利用寒假的時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)組成小隊(duì),對我們平原社區(qū)進(jìn)行為期八天的服務(wù)。在這短短的八天時(shí)間里,我們開始學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)社區(qū)的日常工作。我們從簡單的打掃街道保持社區(qū)衛(wèi)生做起,有時(shí)也協(xié)助工作人員處理日常事務(wù),充當(dāng)“小助理”的角色。另外,我們在雪天里盡自己的能力幫助街上的人們,提醒他們出行的安全。
通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。深入社會中去,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的'理解了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”的真正涵義。的確,課本知識只有深入到實(shí)踐中才能發(fā)揮其作用。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上社會也有著很大幫助。
社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的寒假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
社會實(shí)踐心得 8
人生就像一首無法唱完的詩篇,勞動基地的幾個(gè)甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。
一、苦難是化了妝的祝福
還來不及收拾自己雜亂的心,又開始了新的旅程。記不清走了多少個(gè)路口,轉(zhuǎn)了多少個(gè)轉(zhuǎn)角,總之,是一段很長的路。勞動基地,沒有想象中的熱鬧,只覺得有一抹灰色被風(fēng)打得四處飄蕩。黑夜很快就來臨了。不是很大的操場上擠滿了同學(xué),還不時(shí)有人走錯了班級。
教官帶著各班在做活動。我們的教官有點(diǎn)矮小,他的臉無論什么時(shí)候都漲得通紅,給人一種“有好運(yùn)”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時(shí)候,這種幻想剎那間消失。
風(fēng)很大,發(fā)絲在風(fēng)中雜亂地交織在一起。個(gè)人簡歷腳底不時(shí)傳來一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。走到一半的路程,我的小腿已經(jīng)快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無法再往前一步。“xx,你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個(gè)很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了!皼]事。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過去的,我鼓勵自己。
頓時(shí),感覺有一股強(qiáng)大的力量推著我向前,一步一步!拔乙徊揭徊酵吓,我要一步一步往上爬……”心里反復(fù)地念著。近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過的幸福與快樂,第一次感覺自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。
有一句話說,苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關(guān)懷,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是對我最大的祝福。
二、青春的夢在向我招手
“勇攀高峰”的挑戰(zhàn),“飛奪盧定橋”的驚險(xiǎn),“消防演習(xí)”的驚嘆,讓我們度過了愉快的一天。而即將到來的聯(lián)歡晚會更讓人期待。心得體會鎂光燈在舞臺上閃耀,很亮,很美。優(yōu)美的音樂響起,全場一片寂靜。然而,隨著表演者的出場,觀眾又立即沸騰起來。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個(gè)演播廳。
舞臺上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺下,同學(xué)們揮舞著各自的手機(jī),宛如熒光棒。曾幾何時(shí),我也是如此地向往舞臺,堅(jiān)定自己的夢想。但,為了那“光榮”的阿拉伯?dāng)?shù)字,也因?yàn)樽约旱那尤,我選擇放棄。音樂再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節(jié)拍跳動。整個(gè)現(xiàn)場充滿了青春的氣息。
如果有人問我,你覺得晚會怎樣?我會告訴他或她,青春的夢在向我招手。握緊拳頭,我為過去的夢祭奠,也為現(xiàn)在的夢祝福。也許追夢的路上很狼狽,但我不會放棄,因?yàn)橛袎艟陀羞h(yuǎn)方。
三、去追溯那一段日子
記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的`永恒。苦難是化了妝的祝福,青春的夢在向我招手。也許哪年哪月哪日我會沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。
勞動基地,像一首無法唱完的詩篇!
實(shí)踐活動雖然結(jié)束了,但是我覺得這一段與之相關(guān)的記憶是不會消失的,相反的會被我銘記在心里,我也會時(shí)不時(shí)的想起來這一些時(shí)光,用這一段時(shí)間的所有的收獲來鼓勵自己。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。
社會實(shí)踐心得 9
到xxxxxxxx酒店實(shí)習(xí)已經(jīng)有二十來天了,原來時(shí)間過得這么快,這二十來天也只不過是一眨眼的功夫,但是這一眨眼的時(shí)間我可真的一點(diǎn)都沒有浪費(fèi),因?yàn)檠轿乙呀?jīng)破殼而出了。剛開始我對中餐廳的工作可以說是一無所知,而現(xiàn)在的我對中餐廳的工作也只是略懂略懂,我還需要不斷的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎胁蛷d的文化呀博大精深!
我們餐廳的地盤不大崗位挺多,我們有迎賓臺,收銀臺,包廂,大廳,還有我們的后場,每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位要做的工作,所有的崗位之間又要做到很好的配合,在這里不得不夸我們中餐廳的主管經(jīng)理還有所有的員工都是非常有愛的,每天他們都會教會我,幫助我去完成各樣的任務(wù),在休息的時(shí)候我們也會在一起開心的玩鬧。我們簡直像一家人一樣,而這就是我們的家。
如果你今天要來我們家做客,讓我來告訴你,你會被怎樣的.服務(wù)。當(dāng)電梯門在二樓打開的時(shí)候,你第一眼看到的會是我微笑的對你說:您好,您幾位用餐?我會根據(jù)您的回答帶您到包廂或是大廳的位子上坐下,然后會有點(diǎn)菜員為您點(diǎn)菜再將您的菜單送到后場,我們的大廚會立刻為您準(zhǔn)備菜肴,再由我們的服務(wù)員為您上菜,您用餐時(shí)有任何問題都可以呼叫我們服務(wù)員,我們很樂意為您服務(wù)。用完餐后,您可以讓叫我們到您的位子上為您結(jié)賬,也可以選擇到收銀臺結(jié)賬簽單。等您要離開的時(shí)候我會為您開電梯的門;請您慢走。,我們這一條龍的服務(wù)希望您會喜歡。
社會實(shí)踐心得 10
千盼萬盼迎來了**年的暑假,暑假期間最喜歡也是最有意義的一項(xiàng)的活動就屬每 年寒暑假都有的社會實(shí)踐了。每次社會實(shí)踐都會帶給我心的知識和技能,讓我逐漸成 長。
去年寒假在圖書館做志愿者,學(xué)會了很多在校園里學(xué)不到的知識,比如給圖書分 類,載入館藏,貼條形碼,最后上架?此坪喓唵螁蔚囊粋(gè)過程,其中卻含有大學(xué) 問,考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心,那一次的社會實(shí)踐讓我學(xué)會了新的技能,學(xué)會了怎樣和前 輩相處并向他們學(xué)習(xí),最重要的是我也提前對社會及工作有了一個(gè)大概的認(rèn)識,這讓我 受益匪淺,我相信這次經(jīng)歷會給我未來的就業(yè)工作有一定的積極作用。
今年的社會實(shí)踐活動我依然選擇了我最感興趣的教育方向,我回到了從小長大并接受知 識灌輸?shù)牡诙枢l(xiāng)—博白,想為這個(gè)小地方的教育奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。我所在的實(shí)踐 單位是博白縣第二初級中學(xué),這不是我第一次在校園里實(shí)踐了,博白縣三中,桂林七彩 陽光藝術(shù)學(xué)校都曾有我的活動軌跡,只不過這是我第一次和初中生這個(gè)群體進(jìn)行教學(xué)及 助教。在征求過校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的意見后,我便來到二初進(jìn)行社會實(shí)踐活動了。這是 我第一次到這個(gè)學(xué)校,心中難免激動又有些緊張,生怕自己哪里做的不好,但所幸這兒 的校領(lǐng)導(dǎo)和老師比較平易近人,對后輩都是持鼓勵包容的態(tài)度,學(xué)生們也是一副稚嫩的 樣子,天真活潑,讓我感覺回到了自己中學(xué)時(shí)代的情景。
這次社會實(shí)踐我工作的時(shí)間是從八月中旬持續(xù)到九月初,從初一新生來之前就開始 工作一周左右,有點(diǎn)像助教的工作內(nèi)容,同時(shí)也做一些幕后工作。主要是開學(xué)前幫助班 主任進(jìn)行分班事宜,先確認(rèn)班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍,爭取在新生入 學(xué)前就把一切事物做好,等到開學(xué)的時(shí)候?qū)W校迎接新生才能正常進(jìn)行。別看這事兒不 大,但真正做起來確實(shí)很忙碌,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都是有因果關(guān)系的,如果中途某個(gè)環(huán)節(jié) 沒有做好出了紕漏那么就會影響到其他工作的順利進(jìn)展。在這一點(diǎn)上我覺得自己對一個(gè) 新的工作領(lǐng)域有一定程度的了解,知道了一個(gè)學(xué)校想要順利開學(xué)而所要提前完成的工作 全過程以及內(nèi)容。這和我以前在其他學(xué)校里所進(jìn)行的工作內(nèi)容很不一樣,之前在其他學(xué) 校進(jìn)行社會實(shí)踐主要內(nèi)容都是進(jìn)行英語教學(xué),因?yàn)槲冶旧砭褪怯⒄Z專業(yè),想發(fā)揮自己的 特長。
然而這一次我所實(shí)踐的內(nèi)容已經(jīng)從教學(xué)轉(zhuǎn)到了幕后管理工作,這對我是一個(gè)新的 挑戰(zhàn)也是一個(gè)良好的機(jī)遇。 最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓(xùn)生活,短短的三天軍訓(xùn)卻是一段有悲憂 喜,有哭泣也有歡聲笑語的歷史。剛小升初的學(xué)生都才13,14歲而已,從本質(zhì)上來說他 們都還是些未經(jīng)人事的小孩子,軍訓(xùn)的時(shí)候我會跟隨班主任到訓(xùn)練場地看望同學(xué)以及觀 察軍訓(xùn)的總體情況并同時(shí)給予他們物質(zhì)與精神上的鼓勵。但有極少數(shù)同學(xué)難以承受高溫 天氣下長時(shí)間訓(xùn)練的考驗(yàn) 身體一般都會出現(xiàn)一定程度的疲勞和不適。當(dāng)個(gè)別同學(xué)覺得自 己難以堅(jiān)持下去的時(shí)候,我們就會找他們談話,以自己的親身經(jīng)歷來鼓勵與開到他 們,讓他們繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。白天訓(xùn)練晚上一般都是安排自習(xí),還有給新生普及校園情 況。同時(shí)我也會和新生聊自己以前的.中學(xué)生涯和現(xiàn)在的大學(xué)生活,鼓勵他們?yōu)樽约旱哪?標(biāo)努力奮斗,他們對這一方面十分感興趣,經(jīng)常提問題,我也會耐心的詳細(xì)解答。
在這段期間,短短的兩周我們和新生拉近了距離,我變成了他們的知心大姐姐,而他們是我 的小開興果。我們都從彼此身上都學(xué)會了很多東西。但時(shí)間過的很快,當(dāng)我離開的時(shí)候 心理滿是不舍,真希望一直這樣下去。 也許我只是他們漫長人生路中的一名過客,但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美 好時(shí)光,我從中仿佛看到了當(dāng)年那個(gè)青澀的自己,在和他們的相處中我學(xué)會了成長,成 長成一個(gè)足夠成熟的人兒,知道自己喜歡什么想要什么。對我而言這段經(jīng)歷是一筆可貴 的精神財(cái)富,希望以后的每次社會實(shí)踐都能像這樣充實(shí)且美好。
社會實(shí)踐心得 11
公司要求我們在8點(diǎn)半到公司,并且分派了每個(gè)人的任務(wù),我的任務(wù)就是在人民路上發(fā)傳單,并且公司每天還規(guī)定發(fā)傳單的數(shù)量。一大早,我就拿了一大包的傳單開始在人民路上忙碌著。
大家都知道,發(fā)傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時(shí)會在KFC門前,有時(shí)會在正陽橋上發(fā)傳單,因?yàn)槟抢锶肆髁看,傳單可以發(fā)的多點(diǎn)。我四處跑動著,看見一個(gè)路人就往他手里塞,甚至看見騎車的,馬上拿張傳單往他車子里塞。當(dāng)然,有時(shí)會受到別人的白眼,他們有的會睬都不睬我,還會說:"怎么發(fā)傳單的大街上那么多啊,真煩"。有時(shí)會被波冷水,但是我一點(diǎn)都沒放棄。
公司要求我們利用周末人多的優(yōu)勢,發(fā)揮傳單的作用(也叫DM),讓春節(jié)買電器的人都到宏圖三胞來,從而提高業(yè)績。在路上,有的接傳單的人們會問我,宏圖三胞怎么走?我會熱情的回答他們,還會為他們帶路,看到一個(gè)個(gè)滿意而歸的模樣,我那時(shí)會覺得非常的自豪。
中午我會帶我朋友的班,在禮品區(qū)工作,發(fā)放禮品。有的顧客因?yàn)橘I大件的,如電腦,電視機(jī),數(shù)碼相機(jī)的等等,都會獲得積分,可以到我那禮品抽獎和領(lǐng)獎品。碰到有的顧客,因?yàn)榉e分不夠,但是想拿積分高點(diǎn)的獎品,讓我很為難,這時(shí)我會讓他們到企劃部經(jīng)理那里說一聲,如果可以調(diào)換的話,我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話都可以贈送,比如鼠標(biāo)墊,暖手寶之類的東西,一來快到新春了,顧客至上,買電器送小禮品也是正常的;二來,可以讓顧客覺得宏圖三胞不錯,可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個(gè)個(gè)顧客的禮品,看見他們高興的樣子,其實(shí)我心里是很開心的。
大約到2點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會到外面去發(fā)傳單了。這個(gè)時(shí)間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時(shí)我手里一張張的傳單發(fā)個(gè)不停,接的人也比較多。每當(dāng)有人接過傳單,并對我說"辛苦了"或者"謝謝"之類的話,我心里會覺得很溫暖。拿著傳單一張張發(fā)出去,心里很有成就感。其實(shí)我真心希望大家可以買到價(jià)廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。
在正陽橋發(fā)傳單,有時(shí)會被城管抓到,運(yùn)氣好的時(shí)候就放我們走,運(yùn)氣不好的時(shí)候會直接把我們的傳單都拿走,并說上一句:"以后不能再發(fā)了"。每到這時(shí),我們這些學(xué)生發(fā)傳單,就會到旁邊發(fā)一會兒,到城管走了,再回到正陽橋上繼續(xù)發(fā),有時(shí)會被城管趕來趕去的。但是發(fā)了好多天,都習(xí)慣了,所以懂的`一些應(yīng)變的策略了。
以前在逛街的時(shí)候遇到發(fā)傳單的人,覺得特別可惡,發(fā)給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時(shí)候干脆視而不見。如今,自己也來到了發(fā)傳單小妹的位置,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我所經(jīng)歷的角色有多么的可惡。
現(xiàn)在每天必須的功課就是人民路發(fā)我們的傳單,本來以為這是一個(gè)很不錯的出去溜溜的機(jī)會,發(fā)過一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經(jīng)過。每天我站在街上等待來往的人們,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復(fù)著同樣的動作,有些人會欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會送上白眼一個(gè)。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經(jīng)發(fā)過傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會不由自主地伸出手接過我所遞出的傳單。有時(shí)我還能聽到朋友之間經(jīng)過的時(shí)候會說:拿一張吧,讓她早點(diǎn)發(fā)完就好了。原來大家都有類似的經(jīng)驗(yàn),有憐憫的一顆心。
發(fā)了這么多天的傳單,也已小有經(jīng)驗(yàn)。一般年長的人接傳單的幾率會高些,可能他們對外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當(dāng)然是我的傳單最好的接收者了。只是,給這些人發(fā)傳單的時(shí)候心里也會有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發(fā)完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。
當(dāng)然,發(fā)傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來越平靜,一開始,每次發(fā)傳單的時(shí)候都很浮躁,覺得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發(fā)完就好,每次都草草了事,常常一個(gè)路人發(fā)N張傳單。后來,越來越不齒自己的行為,于是開始收斂,一張一張地發(fā),而且心情也開始變得平靜,每當(dāng)有人接下傳單,我都會發(fā)自內(nèi)心地說聲"謝謝"!而且,過來把我手上的傳單沒收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。
于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒有跟上來。可是我們與城管的沖突還沒有結(jié)束,第二天在三峽廣場發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當(dāng)然這個(gè)錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因?yàn)槲沂且粋(gè)學(xué)生,只有通過做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱,我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國社會里,我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會的。
我是07級的本科生,是典型的80后,如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學(xué)基本是90后,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的08、09、10級的本科生。雖然我的年紀(jì)比他們大好幾歲,卻沒有覺得我比他們成熟,更沒有覺得他們的能力比我弱,反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,我還在埋頭于學(xué)習(xí),對社會上之事知之甚少,更沒有什么社會實(shí)踐。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會,體驗(yàn)生活。通過這一次社會實(shí)踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力,感受到他們不一般課件下載[_]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂,他們這么早就到社會上實(shí)踐,靠自己的本事賺取生活費(fèi),真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學(xué)生,我不會因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng),我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說,沒有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環(huán)境下,沒有努力,沒有奮斗,怎能生存,更不用說實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢想。
如今還有十五天的兼職,必定不會容易,但我會把握好每一天,爭取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會變得更加強(qiáng)大,不會因?yàn)閯e人的冷漠而難過,不會因?yàn)閯诶鄱锌啵粫驗(yàn)槿饲榈牡±淠、社會世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過去,因?yàn)槲倚闹械南M鸩粫?
社會實(shí)踐心得 12
正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實(shí)踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xxxx村xxxx賣筆記本電腦,因?yàn)槲沂且粋(gè)寒期工,所以他們對我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!
今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開始上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xxxx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。
第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導(dǎo)了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認(rèn)識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因?yàn)榭偸钦局,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學(xué)來真本事!
今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxxxxx!無論你問他什么型號的機(jī)器,配置、主頻、價(jià)錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務(wù)是必須背會所有樣機(jī)的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價(jià)錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說你是實(shí)踐的,但我不會因?yàn)檫@個(gè)對你放松!好好干!”
xx月xxxx今天是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個(gè)挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的'工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機(jī)的配置、價(jià)錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!
最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xxxx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……!闭氲膸,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看xxxx人的毅力!
真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機(jī)器,今天是我最開心的日子,自己一個(gè)人賣了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過程讓我記憶猶新,應(yīng)該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開始,不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績影響我的情緒,我是一個(gè)不滿足現(xiàn)狀的人,因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣院笊畹谋U暇褪翘魬?zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!
這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學(xué)習(xí),給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心!帶著滿腦子的機(jī)器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有,我就是的。
社會實(shí)踐心得 13
暑期社會實(shí)踐心得
本次的暑期我參加了三個(gè)社會實(shí)踐,除了零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會的“好好學(xué)習(xí)”小分隊(duì)以及我們班
里的“古色古香追昔”小組的問卷調(diào)查類,還有校舞蹈隊(duì)的假期集訓(xùn)。
首先分享零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會的社會實(shí)踐經(jīng)歷:
我們的課題是“關(guān)于杭州市社區(qū)學(xué)習(xí)共同體的研究”。
第一天去調(diào)研的是拱墅區(qū)拱宸橋街道和大關(guān)街道。上午我們參加體驗(yàn)了拱宸橋街道的文化節(jié),親自體驗(yàn)剪紙、做環(huán)保小工藝品,還對地書協(xié)會會長、笛友之家宣傳人等做了采訪,收獲頗豐。下午則先去了大關(guān)街道西一社區(qū)的大關(guān)越迷秀社團(tuán),向老前輩們學(xué)習(xí)了越劇,也向?qū)酆脠?zhí)著的前輩們獻(xiàn)上了我們的才藝。調(diào)研完越迷秀社團(tuán)后我們找到從事大關(guān)街道西一社區(qū)的文化管理的工作人員金依,做了個(gè)簡短的訪問。
整體的時(shí)間安排還是比較緊湊的,短短一天雖有交通的問題(不熟悉水上巴士的搭乘)、有些調(diào)研方面的準(zhǔn)備疏忽(忘記打印問卷和與負(fù)責(zé)人預(yù)約),但總的還是完成了一天的目標(biāo),而且收獲頗豐。
在今天接觸到的的學(xué)習(xí)共同體中,最令人印象深刻的還是地書協(xié)會以及大關(guān)越迷秀了。其中兩個(gè)比較成型的學(xué)習(xí)共同體卻有眾多不同之處。地書協(xié)會又民間自發(fā)組織,一開始是眾人籌資舉辦,到后來便是街道吸收管理。而越迷秀社團(tuán)一開始由社區(qū)招募越劇愛好者10人,提供場地,然后隊(duì)伍逐漸龐大,;地書協(xié)會招會員需要有一定書法基礎(chǔ),而越迷秀社團(tuán)招新人并無嚴(yán)格條件,但老成員們也希望在社團(tuán)中注入新鮮的血液,將這一社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大;地書協(xié)會的資金來自一些有名成員如企業(yè)家的資助,資金非常充裕,而越迷秀的資金則來自每個(gè)成員,按照她們的話來說“我們不在意(錢),都是自己喜歡的東西”, 一位40歲左右的斯女士告訴我們,她的衣柜里裝的大多是戲服,基本一套登臺的戲服需要200至300,而搭配的鞋子、頭冠、首飾均為自己制造。其中斯女士也是社團(tuán)里最年輕她還比較自豪地給我們展示了她們社團(tuán)參加的比賽視頻:區(qū)電視臺“百團(tuán)大戰(zhàn)”的冠軍,以及參加第三屆上城區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)的演出等等。地書協(xié)會有公益開班,每晚的運(yùn)河廣場上都有一只巨大地書筆,供大家去寫,越迷秀社團(tuán)則沒有老師,部分學(xué)員會特意參加越劇的培訓(xùn),然后回社團(tuán)與其他成員交流。 越迷秀的阿姨們都非常熱情,為了自己的愛好而聚集到一起,參加各個(gè)比賽各類活動,每周二下午的訓(xùn)練成員并不一定能都都到齊,但這并不影響大家訓(xùn)練的熱情。這天訓(xùn)練的成員達(dá)到15個(gè)左右,但不大的排練室顯得比較擁擠,特別是因我們的到訪而顯得更加狹小,此外,排練室并沒有落地鏡,這對越劇形體的訓(xùn)練并不有利,但我也能在排練室看到電腦、立式空調(diào)和音樂播放器,這些都是由社區(qū)出資的,此外,社區(qū)提供的資金就杯水車薪。希望社區(qū)能夠提供更多的幫助。
還有國外友人舉辦的愛德華英語俱樂部,里面的老師一教就是幾十年,直到別的社區(qū)的人也聞名過來蹭課,他一直無償教授大家課程。學(xué)生的教育程度不同,接受能力也有所差異,老師還是自己在空余時(shí)間在網(wǎng)上找資料、自己編寫PPT授課,上課從不遲到,從不請假,確實(shí)“為人師表”。
之后我們做了為期七天的社會實(shí)踐,走訪了有關(guān)西湖區(qū)、大關(guān)街道、拱墅區(qū)等地方的多個(gè)社區(qū),對社區(qū)負(fù)責(zé)人和部分主要成員進(jìn)行了訪談,了解了杭州市成熟的社區(qū)學(xué)習(xí)共同體的特點(diǎn)以及稍有欠缺的社區(qū)共同體的不足。
在做好“關(guān)于杭州市學(xué)習(xí)共同體”的課題的同時(shí)我還參與了關(guān)于祠堂現(xiàn)狀以及發(fā)展前
景的課題:
由于路途遙遠(yuǎn)等、資金不足等因素,我們在預(yù)約時(shí)間和預(yù)調(diào)研方面做的有些欠缺,然而在交通方面因在出發(fā)前就做了充足的工作,因此我們也可以算作“一帆風(fēng)順”。
剛來到“蔣氏宗祠”面前,我確實(shí)吃了一驚。與人煙稀少,交通不便的這個(gè)村莊相比,這宗祠就顯得“高大上”了,赤是赤,金是金,柱上精細(xì)的雕花給這個(gè)面積不大的宗祠增添了一份秀氣瑰麗。在門口臭美的拍了幾張合影之后,走進(jìn)祠堂便迎來充足的光線。里面很多老年人或納涼、或抽煙、或喝茶、或下棋、或打麻將,各得其樂,儼然一個(gè)古色古香的老年活動室。在祠堂其性質(zhì)“略有轉(zhuǎn)移”的憂慮下,我對幾位老人進(jìn)行采訪,才發(fā)現(xiàn)這里也會舉行一些村里的'活動,也會舉辦一些村事,比如每年的龍年都會修葺祠堂,這其中的募捐儀式就會在這個(gè)祠堂里面舉行。除修繕祠堂外,每年龍年必不可少的也是修訂宗譜。墻上掛著一特別長的白布,上面的就是十幾代人的宗譜。盡管祠堂發(fā)揮了它最大的實(shí)用作用,但我認(rèn)為它的精神弘揚(yáng)方便做的還是不夠。比如我并未在祠堂看見有年輕人或者孩子,我也從老人那里了解到他們不會對孩子,對孫子說起祠堂里的故事,它因何而建,又紀(jì)念了誰,老人講到反正孩子們也不會感興趣。而在與村里干部講話的過程中,他給我們每人遞了一本厚厚的講述蔣氏宗祠的歷史、現(xiàn)狀以及未來的介紹書本。他說2雖然此書并未出版,只是在村內(nèi)流動,但他們已經(jīng)在整頓村里,努力把這個(gè)村子發(fā)展成旅游之地,讓祠堂有更多的人發(fā)現(xiàn)。
舞蹈隊(duì)——最磨練意志和體質(zhì)的社會實(shí)踐:
在別人享受旅游以及家里的舒適之時(shí),舞蹈隊(duì)的隊(duì)員就早早來到學(xué)校集訓(xùn)。由于比賽時(shí)間迫在眉睫,每天早中晚的訓(xùn)練就如一天三餐那樣的平常。如果說到一個(gè)地方,采訪一些人,總結(jié)出一些思想是磨練大學(xué)生交流能力和培養(yǎng)獨(dú)立思維的社會實(shí)踐,那么舞蹈隊(duì)就是培養(yǎng)大學(xué)生服從和團(tuán)隊(duì)意識的社會實(shí)踐。舞蹈老師每天來的次數(shù)有限,這就要求我們自己自發(fā)的要求訓(xùn)練。當(dāng)然也要有一些“領(lǐng)導(dǎo)”來規(guī)范我們自己,他們要敢于領(lǐng)導(dǎo),而其他成員也會大膽之處他們的錯誤。舞蹈隊(duì)其中的集訓(xùn)對體力消耗非常大,也會對身體有所傷害,其中會有人請假,但大多人都堅(jiān)持下來。一個(gè)群舞,少了誰造型都不會完美,就如一個(gè)項(xiàng)目,少了任何一道工序都不能完成。一個(gè)人落下進(jìn)度,整體的進(jìn)度隨之下降,所以大家能忍則忍,生著病也會來看大家訓(xùn)練的怎么樣。為一個(gè)集體盡力和堅(jiān)持,是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。這次我們的中秋都在一起過,一個(gè)舞蹈隊(duì)一起過。去年我們也是一起苦一起累,在臺上表演之后每個(gè)人都哭了出來,然后用我們優(yōu)秀的表演獲得了第一,希望今年我們的訓(xùn)練也不會白費(fèi)。
這個(gè)暑假,我沒有去哪里旅游,但整個(gè)暑假過得也是充實(shí)自在。我收獲了太多,精神、體力、與人相處的能力、做事前要考慮的方方面面、服從與不盲從。在寫這篇暑期社會實(shí)踐心得的時(shí)候,實(shí)踐當(dāng)天的事情還歷歷在目。所有的順利是一種激勵,不順也是為下次的成功而做的鋪墊。
社會實(shí)踐心得 14
這個(gè)假期,我有幸到xx縣婦女聯(lián)合會參加社會實(shí)踐活動。在活動期間,我協(xié)助整理公文檔案,進(jìn)行公文寫作,會議籌備以及會議記錄等相關(guān)實(shí)踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心助和積極指導(dǎo)下,許多問題都迎刃而解了。
在實(shí)踐的過程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導(dǎo)文秘金波的婦女觀;教育、引導(dǎo)婦女發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點(diǎn)指標(biāo)攻堅(jiān)工作會議以及參加會議并做好會議紀(jì)要,將所學(xué)的專業(yè)知識付諸實(shí)踐,使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機(jī)會,也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)暑假,我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的學(xué)生暑期實(shí)踐活動,我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。
記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開始進(jìn)行調(diào)研,我的第一個(gè)調(diào)查對象是一名摩的司機(jī),在他看來治摩關(guān)乎于生計(jì),關(guān)乎于以后的生存,整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點(diǎn)粗魯,但在我看來此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這概是他作為一個(gè)社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么不了的,但對于他來說卻是事關(guān)重,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費(fèi)、教育都全憑這一分工作。
我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的`事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進(jìn)城市化的過程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的`思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時(shí),摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。
在接下來的調(diào)查中,我問了各式各樣的人,有個(gè)體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民,我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個(gè)人認(rèn)為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助,但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。
社會實(shí)踐心得 15
20xx年7月6號,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我組開展暑假社會實(shí)踐活動,對安徽省歷史博物館進(jìn)行考察,并針對人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問卷調(diào)查。
6號早上,我組同學(xué)在精心計(jì)劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館,在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品,并對安徽歷史古跡,風(fēng)土人情,文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。
通過博物館類工作人員的詳細(xì)解說,心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認(rèn)識。安徽歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚,收藏甚豐。現(xiàn)有各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬多件,具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和鮮明的地方特色。
我組同學(xué)在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣,通過閱讀文物旁邊的注釋和解說,對其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當(dāng)屬歷年來在安徽出土的青銅器,收藏品多達(dá)4000余件,其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細(xì)細(xì)數(shù)來也足足有數(shù)十來種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國時(shí)期歷史不可缺少的珍貴資料。
在觀覽中,工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱,里面還收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬件。其中以明清時(shí)期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨(dú)樹一幟,并成為中國版畫史上一個(gè)高峰,奠定了我國民族版畫藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時(shí)期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期著名的徽商,都有重要的歷史價(jià)值。
工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對于研究中國古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。
另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件,為國內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說之下,提高了我們對其中文物了解和認(rèn)識的興趣,其他游客們也感同深受。
我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)機(jī),立刻開展問卷調(diào)查。我們的調(diào)查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無足輕重,但關(guān)于了解人們對待我國歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。
在調(diào)查進(jìn)行前,我們已對將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個(gè)人都會站在我們的立場上考慮問題;也有人會提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說觀覽,沒有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過,而且在這種調(diào)查中也不可避免,畢竟是在面對社會上形形色色的人,誰能保證每個(gè)人對你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時(shí)候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個(gè)小時(shí)下來只有幾個(gè)人樂于接受我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無語,但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn),但在具體實(shí)踐中,遇到四五個(gè)人拒絕,那也無所謂,我們還能理解,但實(shí)際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問題,心中的埋怨也越來越多,對于這種無解的冷漠,后來干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問卷調(diào)查,大部分的.人都被他們調(diào)查過了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這對我們的工作大大不利,后來我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后,內(nèi)部工作人員對我們的工作進(jìn)行干擾,說我們影響他們的正常工作,并把我組組長請進(jìn)六樓博物館館長室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無比痛恨,思想教育下來,博物館管長要我們做他們的志愿問卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當(dāng)我們再次調(diào)查的時(shí)候,接受調(diào)查的人有了前車之鑒,對我們的工作進(jìn)行了堅(jiān)決回?fù),各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。
調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來,但經(jīng)歷了這件事情,我們的暑假社會實(shí)踐算沒有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對這個(gè)世界有了清晰的認(rèn)識,對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認(rèn)識。
對于這樣的社會實(shí)踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣牡谝徊,是必然的磨練。我們在這次實(shí)踐中也有了許多認(rèn)識和總結(jié)感悟,我們在大學(xué)中或者踏入社會后,在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動,說明活動單位及意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調(diào)查的過程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對于拒絕做問卷的人,也可簡潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚(gè)問題。當(dāng)然在實(shí)踐的過程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,盡量使對方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動。
由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問卷數(shù)量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實(shí)的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關(guān)博物館不足問題的最主要因素及反應(yīng):展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當(dāng),里面有的文物太過牽強(qiáng),有造假和過意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客說得很對,懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。
我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷,也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過再一次親身體會社會實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實(shí)踐中增長見識;在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實(shí)踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。
在當(dāng)今社會,在就業(yè)問題中,你會感覺到無經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,你沒有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機(jī)會就這樣與你無緣,很多門也這樣因你而閉。
因此,為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書生氣味;在社會實(shí)踐中學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
我們的實(shí)踐調(diào)查活動已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個(gè)課題,得出實(shí)際成果,并對所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決,也讓我很有成就感,因?yàn)槲覀冋χ屗行量喔冻龅玫阶罱K的收獲,相信一切都將會因我們的努力變得好起來。
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