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助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告（通用14篇）
在生活中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編整理的助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 1
一、資金下達(dá)情況
我校20xx年度省財(cái)政下拔國(guó)家助學(xué)金預(yù)算19.2萬(wàn)元，獎(jiǎng)學(xué)金1.8萬(wàn)元。
二、績(jī)效目標(biāo)完成情況分析
�。ㄒ唬┵Y金投入情況分析
1、項(xiàng)目資金到位情況。20xx年度下達(dá)學(xué)生國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助項(xiàng)目支付預(yù)算資金19.2萬(wàn)元，獎(jiǎng)學(xué)金1.8萬(wàn)元。
2、項(xiàng)目資金使用情況。按照規(guī)定，項(xiàng)目資金專款專用，專賬核算。
�。ǘ┛傮w績(jī)效完成情況分析
20xx-20xx學(xué)年國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金下達(dá)和發(fā)放情況如下：
1、20xx-20xx學(xué)年國(guó)家助學(xué)金下達(dá)、發(fā)放和結(jié)余情況：我校申報(bào)國(guó)家助學(xué)金94人，實(shí)際享受國(guó)家助學(xué)金人數(shù)為92人（中途退學(xué)2人），省財(cái)政下達(dá)19.2萬(wàn)元，20xx-20xx學(xué)年結(jié)余款為0.06萬(wàn)元。確保不讓一名貧困學(xué)生因困失學(xué)。
2、20xx-20xx學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金下達(dá)、發(fā)放和結(jié)余情況：我校申報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金3人，實(shí)際享受獎(jiǎng)學(xué)金3人，省財(cái)政下達(dá)1.8萬(wàn)元，20xx-20xx學(xué)年結(jié)余款為0元。
�。ㄈ⿲ｍ�(xiàng)組織實(shí)施情況
1、有效助推技工教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。
我校在保障落實(shí)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金補(bǔ)助政策的同時(shí)，積極宣傳推廣政策，讓農(nóng)村家庭了解政策，了解技工教育，給經(jīng)濟(jì)困難的家庭送去希望，讓每一位寒門學(xué)子都有享受教育的公平機(jī)會(huì)，改善家庭經(jīng)濟(jì)條件，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的平臺(tái)。
2、降低學(xué)生流失率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展儲(chǔ)備技能型人才。
我校學(xué)生農(nóng)村戶口占在校生人數(shù)的90%以上，國(guó)家助學(xué)金政策的實(shí)施，有效降低了學(xué)生的.流失率，有利于技工院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
（四）績(jī)效自評(píng)情況
績(jī)效自評(píng)得分為98分，扣分原因是，由于學(xué)生流失或個(gè)人原因退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，產(chǎn)生資金結(jié)余。
三、建議
鑒于該項(xiàng)目對(duì)于維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)、促進(jìn)技工教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義，建議保留該項(xiàng)目。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 2
一、專項(xiàng)資金項(xiàng)目概況
（一）專項(xiàng)資金項(xiàng)目基本情況。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類貧困幼兒、城鎮(zhèn)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女及家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。實(shí)施范圍：全縣公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
2、普通高中免學(xué)費(fèi)：免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生）學(xué)雜費(fèi)。實(shí)施范圍：全縣所有普通高中學(xué)校。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：主要用于資助普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類貧困學(xué)生、城鎮(zhèn)低保家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女及家庭遭受重大災(zāi)害或變故的學(xué)生。實(shí)施范圍：全縣所有普通高中學(xué)校。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
4、中職免學(xué)費(fèi)：免除中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生的學(xué)費(fèi)。（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
5、中職國(guó)家助學(xué)金：主要用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生的生活費(fèi)。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：對(duì)省屬普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，自愿到貧困地區(qū)縣以下基層單位工作、服務(wù)期3年以上的，由省財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償。
（二）專項(xiàng)資金項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：全年資助在園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒1897人。約在園幼兒總?cè)藬?shù)的15%左右。
2、普通高中免學(xué)費(fèi)：將符合條件的普通高中建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入免學(xué)費(fèi)范圍。
3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：全年資助普通高中在校生總?cè)藬?shù)的30%左右。
4、中職免學(xué)費(fèi)：將所有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生全部納入免學(xué)費(fèi)范圍。
5、中職國(guó)家助學(xué)金：將所有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生全部納入資助范圍。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：將符合條件的`所有應(yīng)屆畢業(yè)生全部納入基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償范圍。
二、專項(xiàng)資金使用及管理情況
�。ㄒ唬⿲ｍ�(xiàng)資金、本級(jí)配套財(cái)政資金以及其他自籌資金的安排落實(shí)、總投入等情況。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：中央補(bǔ)助資金79.7萬(wàn)元，地方資金110萬(wàn)元，合計(jì)189.7萬(wàn)元。
2、普通高中免學(xué)費(fèi)：中央補(bǔ)助資金217.4萬(wàn)元，地方資金45.59萬(wàn)元，合計(jì)266.99萬(wàn)元。
3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：中央補(bǔ)助資金444.21萬(wàn)元，地方資金141.69萬(wàn)元，合計(jì)585.9萬(wàn)元。
4、中職免學(xué)費(fèi)：中央補(bǔ)助資金434.56萬(wàn)元，地方資金217.28萬(wàn)元，合計(jì)651.84萬(wàn)元。
5、中職國(guó)家助學(xué)金：中央補(bǔ)助資金310.08萬(wàn)元，地方資金77.52萬(wàn)元，合計(jì)387.6萬(wàn)元。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：省級(jí)資金29.35萬(wàn)元。
�。ǘ⿲ｍ�(xiàng)資金實(shí)際使用情況。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：春季發(fā)放99.8萬(wàn)元，資助人數(shù)1996人；秋季發(fā)放89.9萬(wàn)元，資助人數(shù)1798人，合計(jì)發(fā)放189.7萬(wàn)元。
2、普通高中免學(xué)費(fèi)：春季發(fā)放135.04萬(wàn)元，資助人數(shù)1551人；秋季發(fā)放140.7萬(wàn)元，資助人數(shù)1618人，合計(jì)發(fā)放275.74萬(wàn)元。
3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：春季發(fā)放268.3萬(wàn)元，資助人數(shù)2207人；秋季發(fā)放317.6萬(wàn)元，資助人數(shù)2973人，合計(jì)發(fā)放585.9萬(wàn)元。
4、中職免學(xué)費(fèi)：春季發(fā)放319.2萬(wàn)元，資助人數(shù)2660人；秋季發(fā)放351.6萬(wàn)元，資助人數(shù)2930人，合計(jì)發(fā)放670.8萬(wàn)元。
5、中職國(guó)家助學(xué)金：春季發(fā)放188.2萬(wàn)元，資助人數(shù)1882人；秋季發(fā)放199萬(wàn)元，資助人數(shù)1990人，合計(jì)發(fā)放387.2萬(wàn)元。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：20xx年度我縣實(shí)際支出29.35萬(wàn)元，資助基層單位就業(yè)普通高校畢業(yè)生65人次。
以上6項(xiàng)專項(xiàng)資金中，中職國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助項(xiàng)目，由于本年度一、二年級(jí)人數(shù)略有減少，縣級(jí)少配套0.4萬(wàn)元，其他項(xiàng)目無(wú)違規(guī)使用、閑置等情況。
�。ㄈ⿲ｍ�(xiàng)資金管理情況分析。在資金管理上強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立健全各項(xiàng)管理制度，做到專款專用，及時(shí)足額打卡發(fā)放，切實(shí)提高資金使用效益，確保財(cái)政資金使用安全。
三、專項(xiàng)資金支出組織實(shí)施情況
�。ㄒ唬┵Y金使用管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)財(cái)政法規(guī)，對(duì)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償資金分賬核算，專款專用，無(wú)截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。同時(shí)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。
�。ǘ╉�(xiàng)目組織實(shí)施情況。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，切實(shí)提高資助精準(zhǔn)度，做到應(yīng)助盡助，不斷提高資金使用績(jī)效。
四、專項(xiàng)資金績(jī)效情況
�。ㄒ唬⿲ｍ�(xiàng)資金產(chǎn)出情況。普通高中免學(xué)費(fèi)、普通高中國(guó)家助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)任屙?xiàng)執(zhí)行率都達(dá)到了100%，中職國(guó)家助學(xué)金執(zhí)行率為99.8%，基本完成了預(yù)期目標(biāo)，完成情況較好，各類學(xué)生資助資金能按時(shí)足額發(fā)放到位。
�。ǘ⿲ｍ�(xiàng)資金效益情況。服務(wù)對(duì)象滿意度達(dá)100%。學(xué)生的綜合素質(zhì)有大幅提升，教育教學(xué)質(zhì)量有大幅提高。減輕低收入家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到貧困地區(qū)基層單位就業(yè)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才和智力支撐。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 3
一、項(xiàng)目基本情況
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目概況
1.項(xiàng)目立項(xiàng)背景
根據(jù)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》﹙桂財(cái)教〔20xx〕226號(hào)﹚的要求，對(duì)具有南寧市普通高中學(xué)生全日制學(xué)生學(xué)籍，在自治區(qū)舉辦的寄宿制民族高中班就讀的普通高中學(xué)生和在特殊教育學(xué)校就讀的普通高中學(xué)生全部納入資助政策覆蓋范圍。在南寧市直屬普通高中學(xué)校就讀并已建立高中家庭經(jīng)濟(jì)困難生檔案的在校1-3年級(jí)學(xué)生均可申請(qǐng)資助。城市普通高中資助面約占在校生總數(shù)的15%,資助標(biāo)準(zhǔn)為一等國(guó)家助學(xué)金3500元/人.年，二等國(guó)家助學(xué)金1000元/人.年。用于生活補(bǔ)助。按學(xué)期統(tǒng)一發(fā)放。普通高中國(guó)家助學(xué)金所需經(jīng)費(fèi)由中央和地方按8:2的比例分擔(dān)，其中市直屬普通高中學(xué)校由市本級(jí)財(cái)政承擔(dān)。
2.項(xiàng)目實(shí)施情況
為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、人社廳制定了《廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（桂財(cái)教〔20xx〕226號(hào)）。南寧市學(xué)生資助管理辦公室精心安排、周密部署，順利完成了20xx年度南寧市直屬學(xué)校普通高中國(guó)家助學(xué)金（以下簡(jiǎn)稱“高中助學(xué)金”）的發(fā)放工作。
3.經(jīng)費(fèi)來(lái)源和使用情況
�。�1）經(jīng)費(fèi)來(lái)源：20xx年高中助學(xué)金經(jīng)費(fèi)共1798.52萬(wàn)元，其中：20xx年高中國(guó)家助學(xué)金（市本級(jí)配套）結(jié)余資金150.565萬(wàn)元，20xx年上級(jí)轉(zhuǎn)移支付（中央）資金1287.955萬(wàn)元，20xx年高中國(guó)家助學(xué)金（市本級(jí)配套）預(yù)算資金360萬(wàn)元。
�。�2）使用情況：20xx年，我市直屬普通高中學(xué)校共發(fā)放高中助學(xué)金1284.8萬(wàn)元，資助學(xué)生14165人次，資助標(biāo)準(zhǔn)按兩檔執(zhí)行，一檔為1750元/人.學(xué)期；二檔為500元/人.學(xué)期。
�。�3）結(jié)余情況：20xx年共結(jié)余513.72萬(wàn)元。造成結(jié)余的原因：一是中央轉(zhuǎn)移支付和市級(jí)配套資金多于實(shí)際符合資助條件需要支出的資金；二是今年秋季學(xué)期，自治區(qū)下達(dá)給我市直屬約180多萬(wàn)元的“中央彩票公益金高中滋惠計(jì)劃”項(xiàng)目資金，因該項(xiàng)目資助標(biāo)準(zhǔn)高于二檔國(guó)家助學(xué)金并且要求不得與高中助學(xué)金重復(fù)享受，所以有部分學(xué)生選擇了“中央彩票公益金高中滋惠計(jì)劃”的資助，也造成了高中助學(xué)金項(xiàng)目資金的結(jié)余。20xx年度的高中助學(xué)金結(jié)余資金我辦已及時(shí)上報(bào)市財(cái)政局，并申請(qǐng)?jiān)谀昴⿻r(shí)收回國(guó)庫(kù)，不再結(jié)轉(zhuǎn)使用。
�。ǘ╉�(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)
20xx年部門預(yù)算批復(fù)同意安排高中國(guó)家助學(xué)金（市本級(jí)配套）經(jīng)費(fèi)360萬(wàn)元，以及上級(jí)轉(zhuǎn)移支付的中央資金1287.955萬(wàn)元，對(duì)在市直屬普通高中學(xué)校就讀的符合資助條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為：一等助學(xué)金3500元/人.年，二等助學(xué)金1000元/人.年。
二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況
�。ㄒ唬┛�(jī)效評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)過(guò)程
結(jié)果導(dǎo)向與過(guò)程控制是財(cái)政資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)在要求，本次評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是資金預(yù)定績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。包括：一是總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度。原則要求是：對(duì)在市直屬普通高中學(xué)校就讀的符合資助條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為：一等助學(xué)金3500元/人.年，二等助學(xué)金1000元/人.年。二是評(píng)價(jià)年度階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度。具體要求是：對(duì)20xx年度預(yù)算安排的南寧市高中國(guó)家助學(xué)金經(jīng)費(fèi)，已經(jīng)及時(shí)、足額發(fā)放給受助學(xué)生，不存在貪污、挪用、截留、擠占等違法行為。
上述預(yù)定目標(biāo)體現(xiàn)資金績(jī)效結(jié)果，但需以具體指標(biāo)來(lái)衡量。作為資金的過(guò)程控制，本次評(píng)價(jià)的主要依據(jù)《廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（桂財(cái)教〔20xx〕226號(hào)）來(lái)制定，該文件對(duì)資金使用范圍、流程等都有具體規(guī)定。根據(jù)上述文件，本次績(jī)效評(píng)價(jià)通過(guò)項(xiàng)目專項(xiàng)資金投入的申報(bào)、審批、下達(dá)環(huán)節(jié)以及后期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的跟蹤管理情況的評(píng)估，對(duì)該項(xiàng)目的項(xiàng)目投入、項(xiàng)目過(guò)程、項(xiàng)目產(chǎn)出以及項(xiàng)目效果的績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（二）績(jī)效評(píng)價(jià)框架
1．績(jī)效評(píng)價(jià)原則
本次績(jī)效評(píng)價(jià)遵循科學(xué)規(guī)范、公正公開(kāi)、分類管理、績(jī)效相關(guān)原則。
�。�1）科學(xué)規(guī)范原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的程序，按照科學(xué)可行的要求，采用定量與定性分析、共性和個(gè)性指標(biāo)相結(jié)合的方法，準(zhǔn)確、合理地評(píng)價(jià)。
（2）公正公開(kāi)原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)符合真實(shí)、客觀、公正的要求，依法公開(kāi)并接受監(jiān)督。
（3）分類管理原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)由財(cái)政部門、預(yù)算部門根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的特點(diǎn)分類組織實(shí)施。
�。�4）績(jī)效相關(guān)原則。績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)針對(duì)具體支出及其產(chǎn)出績(jī)效進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)當(dāng)清晰反映支出和產(chǎn)出績(jī)效之間的緊密對(duì)應(yīng)關(guān)系。
2．評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
3.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是指衡量財(cái)政支出績(jī)效目標(biāo)完成程度的尺度。財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為定量標(biāo)準(zhǔn)和定性標(biāo)準(zhǔn)，但定量標(biāo)準(zhǔn)和定性標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)取值基礎(chǔ)不同，又分為計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和歷史標(biāo)準(zhǔn)等三種類型。
�。�1）計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。是指以預(yù)先制定的目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算、定額等數(shù)據(jù)作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。是指參照國(guó)家公布的行業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）歷史標(biāo)準(zhǔn)。是指參照同類指標(biāo)的歷史數(shù)據(jù)制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
理論上這些標(biāo)準(zhǔn)可以作為衡量和評(píng)判的基準(zhǔn)，但在具體操作上，由于各標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)方法、統(tǒng)計(jì)口徑、適用范圍各不相同，而且只采用單一標(biāo)準(zhǔn)容易造成評(píng)價(jià)結(jié)果偏向主觀，因此應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)目標(biāo)和評(píng)價(jià)對(duì)象的不同來(lái)確定適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
4.評(píng)價(jià)方法
績(jī)效評(píng)價(jià)主要采用公眾評(píng)判法，通過(guò)專家評(píng)估、公眾問(wèn)卷及抽樣調(diào)查等對(duì)財(cái)政支出效果進(jìn)行評(píng)判，評(píng)價(jià)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度。
�。ㄈ┳C據(jù)收集方法
財(cái)政項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)中，信息資料收集、分析與處理是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，這項(xiàng)工作的優(yōu)劣直接影響評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性、準(zhǔn)確性和公正性。需要的信息資料主要包括以下幾類：政策法規(guī)類、項(xiàng)目類、績(jī)效類和其他資料。我們?nèi)〉米C據(jù)及相關(guān)信息資料，主要采取如下途徑：
1．由項(xiàng)目執(zhí)行單位提供；
2．評(píng)價(jià)小組直接收集：
�、佻F(xiàn)場(chǎng)收集。采用面談訪問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地查勘等方式，收集相關(guān)需要的資料。
�、诓殚喪占�。評(píng)價(jià)人員通過(guò)公開(kāi)公布的各類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政策、法規(guī)等資料中收集評(píng)價(jià)所需的信息資料。
�、鄯治鋈〉�。評(píng)價(jià)人員根據(jù)收集到的資料，通過(guò)分析整理出績(jī)效評(píng)價(jià)所需的信息資料。如數(shù)據(jù)分析、案卷研究、案例研究等途徑。信息資料收集完以后，并非都能直接用于分析評(píng)價(jià)，要根據(jù)相關(guān)性、真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性等原則進(jìn)行審核，剔除掉無(wú)效證據(jù)，將真實(shí)的關(guān)鍵信息形成項(xiàng)目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
�。ㄋ模┛�(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程
本次財(cái)政資金績(jī)效主要有以下工作步驟：
1.前期準(zhǔn)備工作：
�。�1）分析本項(xiàng)目相關(guān)文件、政策依據(jù)，明確本項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)任務(wù)及標(biāo)準(zhǔn)；
�。�2）收集整理各學(xué)校項(xiàng)目申報(bào)材料，對(duì)各個(gè)分項(xiàng)目計(jì)劃情況有大致了解，確定本項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
�。�3）根據(jù)要求，制定評(píng)價(jià)工作方案，確定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)時(shí)間及工作計(jì)劃。
2.評(píng)價(jià)實(shí)施階段
�。�1）評(píng)價(jià)人員到各個(gè)項(xiàng)目單位召集相關(guān)人員進(jìn)行座談，了解評(píng)價(jià)項(xiàng)目單位的項(xiàng)目進(jìn)度、機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)及執(zhí)行情況；
�。�2）收集相關(guān)制度等管理資料，并進(jìn)行審查，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)規(guī)范，對(duì)各項(xiàng)具體指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算和打分。
3.評(píng)價(jià)報(bào)告撰寫(xiě)和提交階段
（1）通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的定量分析，以及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、聽(tīng)取單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的情況介紹的定性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)人員綜合對(duì)整體項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，確定績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度及效果；
�。�2）根據(jù)收集的信息資料及評(píng)價(jià)分析結(jié)果，按照評(píng)價(jià)規(guī)范撰寫(xiě)初步評(píng)價(jià)報(bào)告；
（3）初步評(píng)價(jià)結(jié)果及評(píng)價(jià)報(bào)告與相關(guān)部門進(jìn)行溝通修改，撰寫(xiě)總體項(xiàng)目評(píng)價(jià)報(bào)告。
�。ㄎ澹┍敬慰�(jī)效評(píng)價(jià)的局限性
一是部分受助對(duì)象有的因未能及時(shí)辦理資助卡，有的已畢業(yè)或外出實(shí)習(xí)，影響了對(duì)學(xué)生的滿意度調(diào)查的有效性；
二是高中助學(xué)金實(shí)行分等次資助，一等助學(xué)金每年3500元，主要用于資助建檔立卡貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭等經(jīng)濟(jì)特別困難家庭的學(xué)生，二等助學(xué)金每年1000元，主要用于資助城鄉(xiāng)低收入、因突發(fā)事件致家庭經(jīng)濟(jì)困難的一般困難家庭學(xué)生。由于高中助學(xué)金實(shí)行了分檔資助，且一檔資助金額是二檔的3.5倍，而享受二檔助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)是一檔的將近2倍，在進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)時(shí)，如果學(xué)生對(duì)資助政策不夠了解，一定程度上會(huì)對(duì)滿意度調(diào)查結(jié)果造成影響。
三、績(jī)效分析及評(píng)價(jià)結(jié)論
�。ㄒ唬┛�(jī)效分析
1.投入
20xx年部門預(yù)算批復(fù)同意安排高中國(guó)家助學(xué)金（市本級(jí)配套）經(jīng)費(fèi)360萬(wàn)元，以及上級(jí)轉(zhuǎn)移支付的中央資金1287.955萬(wàn)元，用于對(duì)在市直屬普通高中學(xué)校就讀的符合資助條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金（資助標(biāo)準(zhǔn)為：一等助學(xué)金3500元/人.年，二等助學(xué)金1000元/人.年）。項(xiàng)目資金到位及時(shí)。
該項(xiàng)目投入自評(píng)分為10分（擬設(shè)分值滿分10分）。
2.過(guò)程
�。�1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全管理制度。各學(xué)校依據(jù)《廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（桂財(cái)教〔20xx〕226號(hào)）和《南寧市學(xué)生資助對(duì)象精準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定工作方案》（南教辦〔20xx〕23號(hào)），結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專（兼）職資助工作人員，制定了本校的高中助學(xué)金管理辦法，對(duì)高中助學(xué)金的申請(qǐng)、評(píng)審、發(fā)放、管理等流程做出了具體、明確的要求。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行制度，合法合規(guī)使用資金。各學(xué)校在高中助學(xué)金的申請(qǐng)、評(píng)議、公示、發(fā)放、歸檔等環(huán)節(jié)，能夠按照高中助學(xué)金的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行：
學(xué)生申請(qǐng)。各學(xué)校收集申請(qǐng)資助的學(xué)生所提交的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定，結(jié)合市學(xué)生資助辦下達(dá)的資助指標(biāo)，經(jīng)班級(jí)/年級(jí)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定，篩選出符合條件的擬受助學(xué)生名單，提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核；
公示和確認(rèn)。經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，學(xué)校將擬給予高中國(guó)家助學(xué)金資助的學(xué)生名單及資助金額進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，將擬給予高中國(guó)家助學(xué)金資助的學(xué)生名單通過(guò)南寧市學(xué)生資助管理平臺(tái)報(bào)至市學(xué)生資助管理辦公室審核、確認(rèn)；
資金發(fā)放。每學(xué)期結(jié)束前，由市學(xué)生資助管理辦公室通過(guò)代理銀行一次性將補(bǔ)助款發(fā)放至學(xué)生本人的銀行卡內(nèi)，并及時(shí)和銀行對(duì)接了解發(fā)放動(dòng)態(tài)；
材料歸檔。各學(xué)校落實(shí)專職人員負(fù)責(zé)資助工作，按時(shí)上報(bào)、收集、整理、歸檔資助材料；
檢查整改。南寧市教育局每年組織一次資助政策落實(shí)情況檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促整改。
各學(xué)校在高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，做到制度健全、執(zhí)行有效、資料齊全、審核與發(fā)放崗位相分離、風(fēng)險(xiǎn)可控。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為20分（擬設(shè)分值滿分20分）。
3.產(chǎn)出
�。�1）“產(chǎn)出數(shù)量—資助貧困家庭高中生數(shù)量”，指標(biāo)值：資助學(xué)生人數(shù)≥5700人。
20xx年市直屬學(xué)校高中國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助款，已經(jīng)及時(shí)、足額發(fā)放給受助學(xué)生，共發(fā)放補(bǔ)助資金1284.8萬(wàn)元,資助學(xué)生14165人次，完成年度指標(biāo)值。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分（擬設(shè)分值滿分10分）。
�。�2）“產(chǎn)出質(zhì)量—獲資助的學(xué)生符合資助條件率”，指標(biāo)值均要求達(dá)到100%。
各學(xué)校在高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，做到制度健全、執(zhí)行有效、資料齊全、審核與發(fā)放崗位相分離、風(fēng)險(xiǎn)可控。受助學(xué)生均符合資助條件。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分（擬設(shè)分值滿分10分）。
�。�3）“產(chǎn)出時(shí)效—資助任務(wù)按計(jì)劃按時(shí)完成率”，指標(biāo)值100%。
20xx年南寧市高中助學(xué)金已在學(xué)期結(jié)束前將資助款按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到申請(qǐng)資助的困難學(xué)生手中。但仍有個(gè)別學(xué)生因年齡、辦卡材料不齊全等原因沒(méi)有及時(shí)辦理到銀行卡，造成發(fā)放時(shí)間相對(duì)延遲。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為9分（擬設(shè)分值滿分10分）。
�。�4）“產(chǎn)出成本—成本控制有效性”，指標(biāo)值為：實(shí)際支出不超出預(yù)算金額。
20xx年我市直屬學(xué)校的高中助學(xué)金已按照按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（一等助學(xué)金每生每學(xué)期1750元，二等助學(xué)金每生每學(xué)期500元）發(fā)放到學(xué)生手中，不存在未按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的現(xiàn)象。實(shí)際支出的助學(xué)金沒(méi)有超出預(yù)算。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分（擬設(shè)分值滿分10分）。
4.效果
（1）社會(huì)效益指標(biāo)：20xx年度市直屬學(xué)校共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中學(xué)生14165人次，其中受助學(xué)生當(dāng)中資助建檔立卡貧困戶學(xué)生3180人次。通過(guò)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，比較有效的緩解了貧困家庭高中生的`經(jīng)濟(jì)壓力，為貧困家庭學(xué)生接受教育提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，有效的發(fā)揮了學(xué)生資助的幫貧助困功能，并對(duì)培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其在學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展方面的動(dòng)力方面得到了有效的增強(qiáng)。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為20分（擬設(shè)分值滿分20分）。
（2）“社會(huì)公眾或服務(wù)對(duì)象滿意度”，指標(biāo)值為受資助學(xué)生滿意度≥85%。根據(jù)我辦發(fā)放的學(xué)生資助調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，受助學(xué)生對(duì)資助工作的滿意率達(dá)到93.63%。
該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分（擬設(shè)分值滿分10分）。
5.績(jī)效目標(biāo)完成情況分析
本項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)為：20xx年投入360萬(wàn)元對(duì)對(duì)在市直屬普通高中學(xué)校就讀的符合資助條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。通過(guò)高中國(guó)家助學(xué)金制度，讓更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生能夠順利完成高中學(xué)業(yè)。20xx年度，已發(fā)放補(bǔ)助資金1284.8萬(wàn)元,資助學(xué)生14165人次。其中市本級(jí)應(yīng)承擔(dān)的配套資金已超過(guò)應(yīng)配套資金數(shù)額。項(xiàng)目未發(fā)現(xiàn)存在貪污、挪用、截留、擠占等違法行為，年度績(jī)效目標(biāo)圓滿完成。
�。ǘ┰u(píng)價(jià)結(jié)論
1.評(píng)分結(jié)果
根據(jù)本項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系打分，評(píng)價(jià)人員得出本次績(jī)效指標(biāo)評(píng)分為：
項(xiàng)目投入10分；項(xiàng)目過(guò)程20分；項(xiàng)目產(chǎn)出29分；項(xiàng)目效果30分。合計(jì)績(jī)效評(píng)價(jià)得分：99分。
2.主要結(jié)論
經(jīng)過(guò)資料收集、現(xiàn)場(chǎng)抽查、座談以及評(píng)價(jià)分析等評(píng)價(jià)程序，20xx年我市高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目，符合《廣西普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（桂財(cái)教〔20xx〕226號(hào)）的要求，設(shè)立了明確、細(xì)化、量化的績(jī)效目標(biāo)，在投入依據(jù)及投入程序上符合相關(guān)規(guī)定；項(xiàng)目資金能及時(shí)到賬，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備相關(guān)業(yè)務(wù)管理人員，并建立了相關(guān)實(shí)施方案，資助資金及時(shí)、足額發(fā)放給受助學(xué)生，進(jìn)一步完善學(xué)生資助機(jī)制，在激勵(lì)我市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,有效緩解貧困家庭高中生的經(jīng)濟(jì)壓力，為貧困家庭學(xué)生接受教育提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，有效的發(fā)揮了學(xué)生資助的幫貧助困功能等方面都取得了較好的社會(huì)效益。
根據(jù)上述項(xiàng)目完成情況，20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目年度績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)結(jié)論為：優(yōu)秀。
四、主要經(jīng)驗(yàn)及做法
我辦積極探索建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助工作機(jī)制，從“指標(biāo)分配”、“識(shí)別手段”、“監(jiān)管機(jī)制”、“資助力度”、“發(fā)放管理”、“宣傳方式”等六個(gè)方面積極落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。
一是在“指標(biāo)分配”上更加精準(zhǔn)。在分配資助指標(biāo)時(shí)，改變了過(guò)去以學(xué)生人數(shù)和固定資助比例為主要決策依據(jù)的分配模式，調(diào)整為將建檔立卡貧困戶學(xué)生分布情況、在校的其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)、在校生人數(shù)占在校生總?cè)藬?shù)情況、各縣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、各學(xué)校辦學(xué)效益以及各單位在落實(shí)學(xué)生資助政策完成情況等因素作為指標(biāo)分配的主要依據(jù)，制定合理的資助資金指標(biāo)分配方案，分配方式由“粗放管理”、“平均主義”和“輪流坐莊”的局面，轉(zhuǎn)向“對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療”。
二是在“識(shí)別手段”上更加精準(zhǔn)。為精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶學(xué)生全程幫扶、全程資助的要求，針對(duì)目前資助對(duì)象難以識(shí)別現(xiàn)狀，20xx年3月，南寧市學(xué)生資助辦在多次基層調(diào)研的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象精準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定工作方案》從認(rèn)定原則、認(rèn)定范圍、認(rèn)定方法、認(rèn)定機(jī)構(gòu)、認(rèn)定程序等五個(gè)方面規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定工作標(biāo)準(zhǔn)，明確定位精準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定范圍，根據(jù)學(xué)生所得評(píng)估數(shù)值高低給予相應(yīng)資助，分出層次、拉開(kāi)檔次，進(jìn)一步提升精準(zhǔn)資助水平，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生全部納入資助范圍。
三是在“監(jiān)管機(jī)制”上更加精準(zhǔn)。堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生資助政策落實(shí)情況專項(xiàng)財(cái)務(wù)審計(jì)、開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份認(rèn)定專項(xiàng)檢查等定期與不定期檢查，每年開(kāi)展一次學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查。
四是在“資助力度”上更加精準(zhǔn)。加大財(cái)政投入增加市級(jí)配套資金，如20xx年上級(jí)下達(dá)給我市直屬的高中助學(xué)金為1287.955萬(wàn)元，按中央與地方8:2的比例，市本級(jí)財(cái)政應(yīng)配套257.591萬(wàn)元，預(yù)算批復(fù)實(shí)際安排高中助學(xué)金（市級(jí)配套）資金為360萬(wàn)元，超過(guò)上級(jí)要求的配套資金比例，確保在我市直屬高中學(xué)校就讀的符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生都能享受資助，讓貧困學(xué)生安心就學(xué)。
五是在“發(fā)放管理”上更加精準(zhǔn)。對(duì)發(fā)放到人的助學(xué)金和生活補(bǔ)助費(fèi)大力推行“集中統(tǒng)發(fā)模式”，通過(guò)充分借鑒財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付管理的成功經(jīng)驗(yàn)，依托銀行系統(tǒng)發(fā)達(dá)的儲(chǔ)蓄網(wǎng)絡(luò)，在財(cái)政資助經(jīng)費(fèi)預(yù)算下達(dá)市級(jí)財(cái)政、教育部門后，由市學(xué)生資助管理辦公室指定代理銀行集中統(tǒng)一發(fā)放，直接將助學(xué)金發(fā)放至學(xué)生銀行卡中，以減少資金周轉(zhuǎn)的環(huán)節(jié)、提高資金發(fā)放效率和防控資金安全風(fēng)險(xiǎn)，確保助學(xué)金精準(zhǔn)、及時(shí)、足額發(fā)放到位。
六是在“宣傳方式”上更加精準(zhǔn)。有針對(duì)性加強(qiáng)政策宣傳。在春季學(xué)期，重點(diǎn)瞄準(zhǔn)初三、高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行全員覆蓋宣傳，讓學(xué)生全面了解下一個(gè)學(xué)段的資助政策，共印制《給初中畢業(yè)生家長(zhǎng)的一封信》和《給高中畢業(yè)生家長(zhǎng)的一封信》13.3萬(wàn)份，印制《求學(xué)助學(xué)助考手冊(cè)》5.1萬(wàn)冊(cè)給所有參加高考的學(xué)生。在秋季學(xué)期，重點(diǎn)瞄準(zhǔn)新入學(xué)的初一、高一學(xué)生進(jìn)行全員覆蓋宣傳，共印發(fā)12萬(wàn)份《南寧市學(xué)生資助政策宣傳折頁(yè)》，讓學(xué)生全面了解所在學(xué)段的資助政策。此外，還通過(guò)在校園內(nèi)、村委社區(qū)中張貼資助政策宣傳海報(bào)、充分利用“南寧教育”微信公眾號(hào)和《南寧日?qǐng)?bào)--南寧教育�？返让浇榧訌�(qiáng)學(xué)生資助政策、成果的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生資助政策的知曉率，增強(qiáng)良好的社會(huì)效應(yīng)。
五、主要問(wèn)題與困難
在推行集中統(tǒng)發(fā)時(shí)，有部分孤兒、超生子女以及16歲以下的困難學(xué)生因無(wú)身份證或戶籍證件等，無(wú)法辦理銀行卡或存折，影響發(fā)放工作，有的甚至因此原因無(wú)法享受資助。
六、政策及工作建議
建議上級(jí)部門對(duì)資助卡辦卡及發(fā)放管理的規(guī)定進(jìn)行修訂。一是出臺(tái)針對(duì)無(wú)法提供辦卡資料的孤兒、超生以及16歲以下的困難學(xué)生等特殊身份人群辦理銀行卡或存折的便民措施（如能否憑民政部門或孤兒代管機(jī)構(gòu)等出具的證明辦理銀行卡或存折），以便這部分特殊人群能夠切實(shí)享受到國(guó)家的資助政策。二是進(jìn)一步精簡(jiǎn)資助卡的辦卡手續(xù)和所需資料，擴(kuò)大資助卡發(fā)卡代理銀行，切實(shí)解決資助卡辦卡難等突出問(wèn)題，以提高高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放進(jìn)度和財(cái)政資金的使用效益。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 4
一、自評(píng)結(jié)論
�。ㄒ唬┳栽u(píng)得分
通過(guò)項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)小組的全方位評(píng)價(jià)，昌寧縣20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，自評(píng)得分98分，自評(píng)結(jié)果為“優(yōu)秀”。
（二）績(jī)效目標(biāo)完成情況
1.執(zhí)行率情況。
昌寧縣20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金預(yù)算金額595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級(jí)資金101.17萬(wàn)元、市級(jí)配套資金3.57萬(wàn)元、縣級(jí)配套資金14.21萬(wàn)元，執(zhí)行595.05萬(wàn)元，執(zhí)行率為100%。
2.完成的績(jī)效目標(biāo)。
（1）數(shù)量指標(biāo)完成情況。
20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均得到資助，達(dá)到應(yīng)助盡助。
（2）質(zhì)量指標(biāo)完成情況。
我縣資助資金發(fā)放后，及時(shí)將資助信息填入全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)，全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)運(yùn)用達(dá)標(biāo)率為100%。
�。�3）時(shí)效指標(biāo)完成情況。
我縣春季學(xué)期助學(xué)金因財(cái)政資金調(diào)度困難，未按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)發(fā)放，到11月份才能全部發(fā)放完成，全年資助資金均在年內(nèi)發(fā)放完成。
（4）社會(huì)效益指標(biāo)完成情況。
我縣利用學(xué)校校會(huì)、班會(huì)、微信群、QQ群、校訊通以及發(fā)放《昌寧縣學(xué)生資助政策一欄表》、《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致初中畢業(yè)生的一封信》等方式宣傳普通高中國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)資助政策。補(bǔ)助對(duì)象的政策知曉度達(dá)到100%，充分保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受普通高中階段教育。
（5）可持續(xù)影響指標(biāo)完成情況。
普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目屬于持續(xù)性項(xiàng)目，普通高中資助年限小于等于3年，我縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校就讀期間均能得到該項(xiàng)資助。
�。�6）服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)完成情況。
普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施，資助資金落到實(shí)處，普通高中家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生能夠安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，有效阻斷貧困代溝，受助學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意度高。
3.未完成的績(jī)效目標(biāo)。
無(wú)。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和原因
1.上年度結(jié)果應(yīng)用情況。
20xx年評(píng)價(jià)結(jié)果為20xx年的預(yù)算提供了依據(jù)，為下一步工作開(kāi)展提供了參考。20xx年我縣普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目未按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)施，昌寧縣教育體育局加強(qiáng)與財(cái)政溝通對(duì)接，及時(shí)發(fā)放資助資金，于20xx年春季學(xué)期完成了20xx年秋季學(xué)期的資助資金發(fā)放。
2.本年度存在問(wèn)題和原因。
20xx年存在春季學(xué)期資金支付不夠及時(shí)的問(wèn)題。我縣本年的支付資金本該分為春秋兩個(gè)學(xué)期，兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行支付，但由于財(cái)政資金調(diào)度困難，春季學(xué)期到11月份才能跟秋季學(xué)期資金一并支付。
�。ㄋ模┫乱徊綌M改進(jìn)措施
1.下一步擬改進(jìn)措施。
在下一步工作中，昌寧縣將嚴(yán)格按照《學(xué)生資助資金管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，實(shí)施好、貫徹好、落實(shí)好相關(guān)政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助，加強(qiáng)與財(cái)政溝通對(duì)接，及時(shí)發(fā)放資助資金，不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧困而失學(xué)。
2.擬與預(yù)算安排相結(jié)合情況。
在下一步工作中，我縣將抓實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生認(rèn)定工作，認(rèn)真研讀學(xué)生資助政策，實(shí)施精準(zhǔn)資助，根據(jù)《保山市人民政府關(guān)于印發(fā)保山市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革實(shí)施方案的通知》保政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)要求，認(rèn)真做好預(yù)算，提高預(yù)算執(zhí)行率。
二、佐證材料
�。ㄒ唬┗厩闆r
1.項(xiàng)目立項(xiàng)目的和年度績(jī)效目標(biāo)。
普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施，保障了人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì)，從制度上基本解決普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，維護(hù)了教育公平，促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展，阻斷貧困代際傳遞，傳遞黨和政府的關(guān)懷，讓每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能成為有用之才。
年度績(jī)效目標(biāo)：一是普通高中階段教育國(guó)家資助政策按規(guī)定得到落實(shí)；二是滿足家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活需要；對(duì)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難在校學(xué)生，尤其是建檔立卡學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。
2.項(xiàng)目資金情況。
20xx年，我縣共收到普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級(jí)資金101.17萬(wàn)元、市級(jí)配套資金3.57萬(wàn)元、縣級(jí)配套資金14.21萬(wàn)元，所有項(xiàng)目資金均撥付到位，項(xiàng)目資金到位率達(dá)100%。
財(cái)政局下達(dá)20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金后，我縣兩所高中學(xué)校為確保脫貧家庭學(xué)生全部享受一等助學(xué)金，其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能應(yīng)助盡助，兩所學(xué)校學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)人員利用學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)到縣鄉(xiāng)村振興局進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì)，精準(zhǔn)識(shí)別脫貧家庭學(xué)生，縣外學(xué)生由學(xué)生提供戶籍所在地鄉(xiāng)村振興局出具的相關(guān)證明材料予以確認(rèn)。根據(jù)《昌寧縣教育體育局等六部門關(guān)于印發(fā)昌寧縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法的通知》昌教體聯(lián)發(fā)〔20xx〕2號(hào)文件精神，組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行貧困認(rèn)定，根據(jù)下達(dá)指標(biāo)，依據(jù)困難程度確定享受資助學(xué)生，給予享受一、二等助學(xué)金。兩所學(xué)校在一定范圍內(nèi)及時(shí)公示，財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)造冊(cè)將項(xiàng)目資金通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付方式兌現(xiàn)給受助學(xué)生，該項(xiàng)資助資金我縣按照學(xué)期進(jìn)行發(fā)放，20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。
�。ǘ┎块T自評(píng)工作開(kāi)展情況
為更好的.開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作，昌寧縣教育體育局成立了由分管財(cái)務(wù)和學(xué)生資助管理工作的副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、計(jì)劃財(cái)務(wù)股負(fù)責(zé)人、學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人為成員的自評(píng)小組，自評(píng)小組采用查看相關(guān)賬目、查看資金到位情況、執(zhí)行情況、管理情況、實(shí)地走訪調(diào)查等方式開(kāi)展自評(píng)，查看項(xiàng)目實(shí)施情況、項(xiàng)目實(shí)施產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益、政治效益、社會(huì)效益、社會(huì)滿意度情況。
（三）績(jī)效目標(biāo)完成情況分析
1.預(yù)算執(zhí)行情況分析。
20xx年，我縣預(yù)算普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級(jí)資金101.17萬(wàn)元、市級(jí)配套資金3.57萬(wàn)元、縣級(jí)配套資金14.21萬(wàn)元。全年實(shí)際發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人，預(yù)算執(zhí)行率達(dá)100%，無(wú)偏離。
3.績(jī)效目標(biāo)完成情況分析。
（1）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。
數(shù)量指標(biāo)方面，20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均得到資助，達(dá)到應(yīng)助盡助。質(zhì)量指標(biāo)方面，資助資金發(fā)放后，學(xué)生資助管理人員及時(shí)將資助信息填入全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)，全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)運(yùn)用達(dá)標(biāo)率為100%。時(shí)效指標(biāo)方面，我縣春季學(xué)期助學(xué)金因財(cái)政資金調(diào)度困難，未按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)發(fā)放，到11月份才能全部發(fā)放完成，全年資助資金均在年內(nèi)發(fā)放完成。產(chǎn)出指標(biāo)自評(píng)得分38分。
�。�2）效益指標(biāo)完成情況分析。
我縣利用校會(huì)、班會(huì)、微信群、QQ群、校訊通以及發(fā)放《昌寧縣學(xué)生資助政策一欄表》、《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致初中畢業(yè)生的一封信》等方式宣傳普通高中國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)資助政策。補(bǔ)助對(duì)象的政策知曉度到100%，充分保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受普通高中階段教育。效益指標(biāo)自評(píng)得分30分。
�。�3）滿意度指標(biāo)完成情況分析。
普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施，資助資金落到實(shí)處，普通高中家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生能夠安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，有效阻斷貧困代溝，受助學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意度高。滿意度指標(biāo)自評(píng)得分10分。
�。ㄋ模┥夏甓炔块T自評(píng)結(jié)果應(yīng)用情況
20xx年我縣普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目未按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)施，昌寧縣教育體育局加強(qiáng)與財(cái)政溝通對(duì)接，及時(shí)發(fā)放資助資金，于20xx年春季學(xué)期完成了20xx年秋季學(xué)期的資助資金發(fā)放。下一步昌寧縣教育體育局將繼續(xù)積極配合財(cái)政，按照相關(guān)文件要求，加強(qiáng)項(xiàng)目資金監(jiān)管，專款專用，提高資金使用率。
�。ㄎ澹┢渌糇C材料
無(wú)。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 5
城區(qū)職業(yè)中學(xué)是城區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中，成立于1986年，現(xiàn)有在校生注冊(cè)數(shù)620人，其中一年級(jí)95人，二年級(jí)247人，三年級(jí)278人。自20xx年秋季國(guó)家實(shí)行助學(xué)金政策以來(lái)，我校嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放辦法，認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金2457人次，發(fā)放資金184.2750萬(wàn)元。發(fā)放中，我校嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保國(guó)家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中，將國(guó)家的助學(xué)政策落到實(shí)處�，F(xiàn)就本次自查情況匯報(bào)如下：
一、發(fā)放管理辦法
根據(jù)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理規(guī)定，我校成立了城區(qū)職中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《城區(qū)職中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放實(shí)施辦法》，明確責(zé)任，科學(xué)分工，確保了發(fā)放工作有序進(jìn)行。
具體發(fā)放管理辦法是：學(xué)校政教處按照我市助學(xué)金全發(fā)放的`文件要求，結(jié)合我校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案，首先按規(guī)定步驟，規(guī)定要求在《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)》中對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)，并認(rèn)真上報(bào)受助學(xué)生人數(shù)。然后在每學(xué)期國(guó)家助學(xué)金文件下達(dá)后，對(duì)受助學(xué)生人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查，在確保無(wú)誤的情況下，形成《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，報(bào)至校財(cái)務(wù)室及上級(jí)管理機(jī)構(gòu)審批。同時(shí)到指定銀行為學(xué)生辦理資助銀行卡。待上級(jí)部門審批后，組織班主任為學(xué)生發(fā)入銀行卡并簽字確認(rèn)。
發(fā)放結(jié)束后，財(cái)務(wù)室向銀行部門索取發(fā)放憑證建檔備查。對(duì)于中途流失的學(xué)生學(xué)校及時(shí)在國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)籍注銷上報(bào)，同時(shí)取消其受助資格。因此，我校無(wú)冒領(lǐng)、套取、挪用國(guó)家助學(xué)金等行為。
二、發(fā)放人數(shù)及金額
20xx年春季發(fā)放625人，發(fā)放資金46875元；
20xx年秋季發(fā)放761人，發(fā)放資金570750元；
20xx年春季發(fā)放710人，發(fā)放資金532500元；
20xx年秋季發(fā)放361人，發(fā)放資金270750元。
三、存在問(wèn)題及解決辦法
20xx秋季助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中，在為學(xué)生辦理銀行卡時(shí)，有2名學(xué)生因無(wú)身份證，銀行無(wú)法為其辦理銀行卡，導(dǎo)致不能按時(shí)發(fā)放助學(xué)金。為此，我校多次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，催促其盡快辦理，待銀行卡辦理后，及時(shí)為其發(fā)放，如學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)在辦不出來(lái)，我們將考慮同財(cái)政部門商議，能否啟動(dòng)現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補(bǔ)發(fā)。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 6
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號(hào)）和甘肅省教育廳決定開(kāi)展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步對(duì)20xx年秋季至20xx年春季中職國(guó)家助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、健全工作機(jī)構(gòu)，確保政策落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的`審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí)，學(xué)生處及團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
二、宣傳國(guó)家政策，加強(qiáng)制度建設(shè)
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》確保國(guó)家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實(shí)。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》，明確工作流程：
1、開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；
2、各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審；
3、學(xué)校助學(xué)金管理小組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總、核對(duì)，信息核對(duì)無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息導(dǎo)入工作，提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核；
4、將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，并提供國(guó)家助學(xué)金反映電話；
5、公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以復(fù)核、調(diào)整和修正；
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲(chǔ)蓄卡上。
7、班主任以手機(jī)短信或電話告知的形式，通知家長(zhǎng)和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金。
四、我校國(guó)家助學(xué)金
從20xx年春學(xué)期開(kāi)始在工商銀行以辦理銀行卡的形式給學(xué)生集中發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，20xx秋學(xué)期按照國(guó)家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
六、學(xué)籍異動(dòng)情況
1、2010年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
七、國(guó)家助學(xué)金資金管理情況
我校國(guó)家助學(xué)金到位后，嚴(yán)格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊(cè)、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒(méi)有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的現(xiàn)象。對(duì)于的滯留的部分國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在國(guó)家助學(xué)金專用賬戶存放。
八、存在的問(wèn)題
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金一直實(shí)行按學(xué)期發(fā)放，沒(méi)有細(xì)化到按月發(fā)放；
九、整改措施
1、及時(shí)清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標(biāo)指定的中國(guó)建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 7
為了迎接省教育廳關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)資金管理。
我院認(rèn)真組織自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把貫徹落實(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓
學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作，學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專門的學(xué)生資助管理辦公室，配備專職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作，制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題，商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專干，達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，機(jī)制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。
二、加大宣傳，為落實(shí)國(guó)家資助金提供有力保障
一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專門的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息，確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng)，勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。
三、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、管理和考核工作
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法，將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級(jí)認(rèn)定，三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法，確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。
(2)困難程度分類法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成A、B、C三個(gè)類別，其中A、B兩類分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;C類為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。
(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門老師組成的多個(gè)走訪小組，對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生，一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3、對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況，切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票，班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式，由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票，以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次，對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí)，常懷感恩之心，堅(jiān)守誠(chéng)信之本。
四、進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作
1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制，切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合，確保了國(guó)家助學(xué)金的`資助效力和效能。
2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí)，實(shí)行等額一次分配，無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí)，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外，其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況，切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間，對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示，設(shè)立咨詢點(diǎn)，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
五、切實(shí)做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的管理和發(fā)放工作
1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位，并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前，認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后，學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式，并督促學(xué)生簽字確認(rèn)，不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。
2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、�？顚Ｓ�，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
六、建立資助工作獎(jiǎng)懲機(jī)制
為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵(lì)志相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì)，表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20XX年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人，先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人，先進(jìn)個(gè)人26人。
我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 8
為切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省和學(xué)校各項(xiàng)資助政策和措施，我班嚴(yán)格按照國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定，組織班級(jí)同學(xué)集中認(rèn)真得實(shí)行此項(xiàng)工作，確保學(xué)校關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等資助工作的順利開(kāi)展實(shí)施，讓需要助學(xué)金的困難同學(xué)能夠享受到助學(xué)金待遇并能按時(shí)足額領(lǐng)取。提請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班助學(xué)金的相關(guān)工作進(jìn)行檢查�，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：我班師生加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
我們主要圍繞國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作做好了自查自糾工作：
1、成立班級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選小組
助學(xué)金的意義在于幫助家庭貧困的同學(xué),減輕生活中的困難，助其順利完成學(xué)業(yè)。為了切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作，我班專門成立了由輔導(dǎo)員、班主任任組長(zhǎng)，班長(zhǎng)、生活委員及各寢室對(duì)于班級(jí)情況比較了解且態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生代表等9位同學(xué)為成員的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)議小組。為了使此項(xiàng)工作更加規(guī)范有序，我班還結(jié)合省國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的`有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《運(yùn)城幼兒師范高等�？茖W(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定實(shí)施細(xì)則》，從制度上保證了此項(xiàng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。評(píng)定前將申報(bào)同學(xué)的信息收集起來(lái)，并對(duì)信息的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，然后根據(jù)申報(bào)同學(xué)的情況進(jìn)行推選。為了評(píng)選工作的順利進(jìn)行，班主任、輔導(dǎo)員也全程參與了，并在評(píng)選過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決。
2、公正負(fù)責(zé)地進(jìn)行評(píng)選具體流程如下：
（1）、由班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行通知：有意向申請(qǐng)的學(xué)生先在高校資助管理系統(tǒng)進(jìn)行建檔，并要求交齊申請(qǐng)所需的所有材料（申請(qǐng)書(shū)、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認(rèn)定表，一式兩份）。
�。�2）、召開(kāi)初次評(píng)議會(huì)議
會(huì)議主持人：評(píng)選機(jī)構(gòu)全體組員
會(huì)議主題：關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金的初次評(píng)議
會(huì)議主要內(nèi)容：
A、認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于此次評(píng)議的符合條件。
B、強(qiáng)調(diào)全體評(píng)議人員必須做到：公開(kāi)、公平、公正的原則
C、會(huì)議通過(guò)投票的方式選出貧困生，及國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金暫定名單。
D、將通過(guò)投票的方式選出貧困生，及國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金暫定名單班上進(jìn)行公示，無(wú)異議后將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作小組。
在申請(qǐng)之前，班主任組織了班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)資助政策規(guī)定和學(xué)校相關(guān)文件精神，并在班級(jí)里對(duì)關(guān)于申請(qǐng)的步驟，條件以及申請(qǐng)內(nèi)容等各種情況予以了說(shuō)明；在同學(xué)進(jìn)行申報(bào)后，組織符合條件的同學(xué)填寫(xiě)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，同時(shí)在班級(jí)內(nèi)成立獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組并公開(kāi)評(píng)選小組成員名單。小組成員首先負(fù)責(zé)核實(shí)和匯總申報(bào)的學(xué)生信息，再根據(jù)申報(bào)同學(xué)不同的家庭經(jīng)濟(jì)狀況將其分為“特殊困難”、“困難”和“一般困難”三類。信息確認(rèn)后，小組成員根據(jù)申報(bào)同學(xué)的具體情況，客觀公正地進(jìn)行推選，對(duì)家庭生活狀況特別困難和單親家庭
的同學(xué)予以優(yōu)先考慮。推選結(jié)束后，把確定的名單在班級(jí)和群網(wǎng)站進(jìn)行公示（不少于三天），號(hào)召大家共同監(jiān)督，公示結(jié)束無(wú)異議后，上報(bào)院部。
3、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況
我班認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的情況，從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金行為。推選結(jié)束后，獲得獎(jiǎng)助學(xué)金、補(bǔ)助的同學(xué)均使用個(gè)人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20XX-20XX學(xué)年所有獎(jiǎng)助學(xué)金、生活補(bǔ)助等已全部發(fā)放到我班學(xué)生手中。評(píng)選工作的順利進(jìn)行，使得獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放，緩解了困難同學(xué)的生活問(wèn)題，減輕了他們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)讓大家對(duì)于助學(xué)金的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。
4、是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。
我鄭重承諾：在以前和今后的獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中，不以任何名義向獎(jiǎng)助學(xué)金同學(xué)索取費(fèi)用，截留、平分學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金，嚴(yán)格按照國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定，足額、公平、公開(kāi)、及時(shí)的將獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選出和發(fā)放。如若在評(píng)審發(fā)放過(guò)程中違規(guī)操作，違反規(guī)定，我愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的黨政紀(jì)律處分或處理！
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 9
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實(shí)行中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的通知》（川財(cái)教[20xx]298號(hào)）和四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對(duì)20xx年秋季學(xué)期中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、健全資助工作機(jī)構(gòu)，確保政策落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx為副組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人xx為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和國(guó)家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時(shí)各專業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對(duì)象的考查、審核和推薦部門來(lái)參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
二、國(guó)家免學(xué)費(fèi)工作自查情況
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內(nèi)的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個(gè)年級(jí)學(xué)生學(xué)籍人數(shù)分別是：20xx年級(jí)xxx人，20xx年級(jí)xxx人，20xx年級(jí)xxx人，共計(jì)4000人。因此在《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國(guó)家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實(shí)際繳費(fèi)情況，認(rèn)真核實(shí)計(jì)算，提前做好學(xué)生的國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策宣傳工作，通知家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取，三個(gè)年級(jí)分批次發(fā)放，實(shí)現(xiàn)了發(fā)放工作的及時(shí)安全有序進(jìn)行，除少數(shù)因在外實(shí)習(xí)、家庭很遠(yuǎn)以及流失的學(xué)生（都通知過(guò)）未來(lái)領(lǐng)取，確保了國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)到位，無(wú)任何截留、挪用情況。
三、國(guó)家助學(xué)金工作自查情況
在教育局主管部門和校長(zhǎng)的.有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國(guó)家助學(xué)金資助工作。
�。ㄒ唬┙⒔∪u(píng)審體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學(xué)校資助辦負(fù)責(zé)，各專業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級(jí)班主任協(xié)助完成。具體評(píng)審工作流程如下：
1、利用校會(huì)，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國(guó)家助學(xué)金政策確定特困片區(qū)學(xué)生名單和班級(jí)助學(xué)金人數(shù)名額；
3、學(xué)生書(shū)面提交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)；
4、班級(jí)評(píng)議：成立以班主任為組長(zhǎng)，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評(píng)小組，對(duì)提交申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行資格評(píng)議。
5、各專業(yè)部成立助學(xué)金評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)班級(jí)評(píng)議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進(jìn)行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無(wú)異議后，校資助辦將申請(qǐng)表裝訂備案，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和錄入《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴(yán)格助學(xué)金資金管理和發(fā)放
1、嚴(yán)格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執(zhí)行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國(guó)家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎(chǔ)，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫(kù)，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動(dòng)相聯(lián)系，在學(xué)籍統(tǒng)計(jì)表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實(shí)習(xí)學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認(rèn)真按照助學(xué)金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對(duì)于二年級(jí)學(xué)生執(zhí)行老政策，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生執(zhí)行新政策，嚴(yán)格按照國(guó)家政策要求，上報(bào)助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級(jí)有190人，助學(xué)金總?cè)藬?shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報(bào)xx人，比例為xxx，符合國(guó)家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復(fù)印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時(shí)拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時(shí)掛失補(bǔ)辦新卡。
4、及時(shí)做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時(shí)拿到助學(xué)金資助。
（三）國(guó)家助學(xué)金資金管理及資料存檔情況
我校國(guó)家助學(xué)金到位后，嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請(qǐng)有專門對(duì)公賬戶，國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細(xì)表、負(fù)責(zé)人的簽字審核、轉(zhuǎn)賬票據(jù)及銀行對(duì)賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報(bào)表、月變更名單、轉(zhuǎn)賬單、代發(fā)說(shuō)明、學(xué)期報(bào)表及明細(xì)、總結(jié)、每月發(fā)放明細(xì)表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒(méi)有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的情況，對(duì)于余留的國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在學(xué)校專用賬戶存放。
同時(shí)認(rèn)真做好國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長(zhǎng)期保存處理。
四、存在問(wèn)題及整改措施
存在問(wèn)題：
1、助學(xué)金辦中職卡準(zhǔn)備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復(fù)印件或者有效期內(nèi)的臨時(shí)身份證復(fù)印件，導(dǎo)致今年很多學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)備到此證件，我校無(wú)法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長(zhǎng)及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補(bǔ)辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導(dǎo)致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調(diào)，在招生時(shí)候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我校可以提前在10月份開(kāi)始辦理中職卡，保證12月份時(shí)所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強(qiáng)與郵政銀行的聯(lián)系，在各個(gè)環(huán)節(jié)減少準(zhǔn)備時(shí)間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金資助政策，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生情況，確保上報(bào)學(xué)生人數(shù)和信息準(zhǔn)確無(wú)誤，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。我校會(huì)進(jìn)一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強(qiáng)自我完善和監(jiān)督，為學(xué)生服好務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 10
外國(guó)語(yǔ)系20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金自查報(bào)告接到學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于檢查獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)選、發(fā)放工作的通知》后，外語(yǔ)系高度重視本次自查工作。書(shū)記組織輔導(dǎo)員專門召開(kāi)會(huì)議，要求各年級(jí)輔導(dǎo)員必須重視此次檢查工作，一方面對(duì)各年級(jí)獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)選工作進(jìn)行自查，另一方面對(duì)各年級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作情況進(jìn)行檢查。要以此次檢查為契機(jī)，對(duì)我系20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作做以認(rèn)真的總結(jié)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題認(rèn)真分析，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的工作中做得更好。對(duì)照學(xué)院下發(fā)的《關(guān)于20xx年獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作的通知》文件中提出的要求，逐條落實(shí)，并對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行梳理自查，具體情況匯報(bào)如下：
一、20xx年外語(yǔ)系學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金受助情況
20xx年，我系國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金共有139人獲得，其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金16人，國(guó)家助學(xué)金一等15人，二等31人，三等78人，總受助金額達(dá)39.7萬(wàn)元。
二、20xx年外語(yǔ)系學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作
1、貧困學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)評(píng)定
根據(jù)學(xué)院要求，我系在為開(kāi)學(xué)初對(duì)我系的20xx、20xx、級(jí)學(xué)生的貧困生檔案進(jìn)行了更新，20xx級(jí)新生建立了貧困生檔案庫(kù)，對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)的貧困證明進(jìn)行了收集和整理，及時(shí)與教學(xué)秘書(shū)溝通，將上一年度學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行排名，依據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行排名。
2、20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作
�、俑髂昙�(jí)按學(xué)院要求，及時(shí)將國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，評(píng)定時(shí)間，評(píng)定辦法召開(kāi)以年級(jí)為單位的全體學(xué)生會(huì)議，要讓全體學(xué)生都了解國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事項(xiàng)。
�、诔闪�(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
各年級(jí)輔導(dǎo)員按系領(lǐng)導(dǎo)人組的布置，根據(jù)各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定方法，認(rèn)真組織學(xué)生申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。
�、圩龊枚�(jí)審查工作
由輔導(dǎo)員對(duì)所負(fù)責(zé)年級(jí)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行初步了解，要將每名申報(bào)學(xué)生的基本情況了解清楚。經(jīng)初步審查，推薦申報(bào)人，再由系獎(jiǎng)助學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組上會(huì)審查。確保每位受助學(xué)生所述情況真實(shí)可靠，將真正困難的學(xué)生找出來(lái)，確保整個(gè)獎(jiǎng)助學(xué)生評(píng)定工作程序上無(wú)問(wèn)題，也確保將國(guó)家的錢發(fā)放到真正需要幫助的學(xué)生手中。
�、軋�(jiān)持做好公示工作
我系20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)生獲得者名單以全系為單位公示3天，符合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定細(xì)則的要求并對(duì)有異議的學(xué)生細(xì)心講解，做到了獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的公開(kāi)。
�、輬�(jiān)持做獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生的思想教育工作
為了確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用到實(shí)處，我系在評(píng)定后都召開(kāi)了全體受助學(xué)生大會(huì)，要將國(guó)家的`政策傳達(dá)給學(xué)生，要督促學(xué)生將錢花在學(xué)業(yè)上，并且要受全體同學(xué)的監(jiān)督。
三、20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作
20xx年，我系按學(xué)院統(tǒng)一安排，整理上報(bào)了受助學(xué)生的龍江銀行卡號(hào)。由于大四年級(jí)學(xué)生在外實(shí)習(xí)不便。故，大四（20xx級(jí)）學(xué)生沒(méi)有上交銀行卡號(hào)，現(xiàn)20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)三個(gè)在校年級(jí)學(xué)生，獎(jiǎng)助學(xué)金已由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一打到卡時(shí)，大四年級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金沒(méi)有發(fā)放。本次發(fā)放，我系做到了輔導(dǎo)員在發(fā)放過(guò)程中，不接觸現(xiàn)金。在整理學(xué)生卡號(hào)時(shí)，不收學(xué)生銀行卡，只負(fù)責(zé)卡號(hào)整理并上報(bào)。
四、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定過(guò)程中的廉政工作
獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中廉政工作是一項(xiàng)重要工作，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)輔導(dǎo)員實(shí)行了學(xué)生管理工作提醒預(yù)警機(jī)制，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作開(kāi)展之前，我們都先召開(kāi)專門會(huì)議，要求輔導(dǎo)員要公平、公正、公開(kāi)，要誠(chéng)信做人，干凈做事，要經(jīng)得起推敲，做到警鐘長(zhǎng)鳴。總之，我系20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作在外語(yǔ)系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員的共同努力下沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)事件。在此次自檢自查過(guò)程中我系也發(fā)現(xiàn)在國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定過(guò)程中還有一些不足之處，我系黨總支將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到最需要的學(xué)生手中。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 11
據(jù)《x省教育廳關(guān)于開(kāi)展民辦中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)84號(hào)），按實(shí)際情況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想
自20xx年底國(guó)家開(kāi)展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來(lái)，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（財(cái)、教84號(hào)）、《省財(cái)政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（黔財(cái)教94號(hào)）等文件精神，加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國(guó)家財(cái)政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開(kāi)展工作，不斷完善以國(guó)家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照程序評(píng)選，嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于開(kāi)始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神，將每次國(guó)家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
二、學(xué)生助學(xué)金的評(píng)審
我校凡享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生均符合國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國(guó)家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，對(duì)x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過(guò)以下途徑認(rèn)定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國(guó)家助學(xué)金的情況。
三、我校國(guó)家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況
一）、—度報(bào)告
—度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：彭x（監(jiān)督、管理）
副組長(zhǎng)：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）
組員：
張x（具體負(fù)責(zé)全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作）
田x、黃x（學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）
一、二年級(jí)中職各班主任：
06級(jí)（1）班羅x、田x、06級(jí)（2）班朱x
07級(jí)（1）班劉x、07級(jí)（2）班孔x、07級(jí)（3）班盧x
—學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1）、-學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中級(jí)x人、級(jí)x人、級(jí)x人。—學(xué)年第一學(xué)期，受國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)（共x3人），具體情況如下：
2）、我校元月第一次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計(jì)x元）收教委撥款x，x元，實(shí)際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個(gè)月x0元），收教委撥款1x，x元，實(shí)際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
二）、—度報(bào)告
1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：彭x（監(jiān)督、管理）
副組長(zhǎng)：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）
組員：
張x（具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報(bào)工作及全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作）
田x、黃x（學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立）
一、二年級(jí)中職各班主任：
07級(jí)（1）班劉x、07級(jí)（2）班孔鳳珠、07級(jí)（3）班盧x
08級(jí)（1）班羅x、08級(jí)（2）班袁x、07級(jí)（3）班周x
2、-學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1）、-學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中級(jí)x人、級(jí)x人、級(jí)x人。—學(xué)年第一學(xué)期，受國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為07級(jí)、08級(jí)（共271人），具體情況如下：
2）、-學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（7月份），上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應(yīng)收撥款1x，x元，除去上期結(jié)余x元）實(shí)際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結(jié)余4，x元，兩次共結(jié)余5，x元。
3）、-學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金：我校9月至11月第四次受助國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實(shí)際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊(cè)）。第五次12月至1月受助國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無(wú)結(jié)余。
四、我校國(guó)家助學(xué)金管理程序
根據(jù)x市教委、x市財(cái)政的指導(dǎo)精神，我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金的'管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開(kāi)。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單，到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。
開(kāi)始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí)，免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放與管理。
五、嚴(yán)格執(zhí)行政策，加強(qiáng)剩余資金管理
自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校對(duì)于國(guó)家助學(xué)金實(shí)行財(cái)務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學(xué)校賬戶，從未有過(guò)虛報(bào)人數(shù)、弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時(shí)上報(bào)處理。
六、工作中的幾點(diǎn)問(wèn)題
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績(jī)，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生對(duì)申請(qǐng)資助需要那些材料不能及時(shí)上繳，材料不齊全，個(gè)別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時(shí)辦理手續(xù)，導(dǎo)致不能及時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金。
2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金�？顚す芾�。
3、學(xué)校對(duì)于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng)，讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識(shí)
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易，應(yīng)花在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。
七、幾點(diǎn)建議
1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放，但目前中職學(xué)生年齡偏小，對(duì)于銀行卡方面的常識(shí)較少，常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時(shí)開(kāi)展學(xué)校和銀行組織的講座活動(dòng)，幫助學(xué)生解決這方面的問(wèn)題；
2、信息審核過(guò)程中，存在著部分學(xué)生確實(shí)在本校，但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放，建議國(guó)家和省教育廳制訂針對(duì)某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項(xiàng)政策法規(guī)。
八、《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問(wèn)題
一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報(bào)，無(wú)法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報(bào)最后期限，全國(guó)各地的學(xué)校同時(shí)登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時(shí)還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學(xué)校上報(bào)后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時(shí)審核不能通過(guò)就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報(bào)的報(bào)表相當(dāng)多，但要報(bào)哪些表，文件并沒(méi)有明確，無(wú)形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過(guò)程中的情況匯報(bào)，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好，將國(guó)家的惠民政策貫徹實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力：一是加大國(guó)家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動(dòng)；二、管理人員要不斷的努力，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取做得更好！
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 12
根據(jù)并教教財(cái)4號(hào)《關(guān)于對(duì)各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金問(wèn)題專項(xiàng)整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認(rèn)真對(duì)20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、程序規(guī)范，組織得力
我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待本次檢查工作，收到通知認(rèn)真學(xué)習(xí)并開(kāi)展了自查自糾。
二、資金管理規(guī)范
國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校關(guān)心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行深入宣傳，召開(kāi)全體班主任會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，將我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件印發(fā)到各班，各班進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼，學(xué)生知曉率達(dá)100%。在受助學(xué)生的評(píng)選工作方面，我們也通過(guò)一系列嚴(yán)格的程序，保證評(píng)審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
三、檔案管理規(guī)范
通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案，加強(qiáng)資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。
四、評(píng)審工作規(guī)范
每年我們受助學(xué)生都是嚴(yán)格按照規(guī)定的20%的比例，計(jì)算出評(píng)選人數(shù)，再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行名額分配。我校十分重視評(píng)選的公開(kāi)、透明，整個(gè)評(píng)選程序都在同學(xué)們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評(píng)選小組，根據(jù)學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出名單后在班級(jí)里進(jìn)行一周的`公示，所有學(xué)生簽字同意后，報(bào)政教處國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行審核、公示一周，無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評(píng)選程序完全向?qū)W生公開(kāi)，杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。
五、資金到位，按時(shí)發(fā)放
對(duì)審批通過(guò)的學(xué)生，學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡，按時(shí)將國(guó)家助學(xué)金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認(rèn)。各項(xiàng)資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。
六、存在問(wèn)題，積極整改
由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大，學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證，只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。
通過(guò)嚴(yán)格自查，我校在國(guó)家助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放等方面，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。今后我校將進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法維護(hù)學(xué)生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《湖北省審計(jì)廳關(guān)于審計(jì)湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校20xx至20xx年助學(xué)金專項(xiàng)資金的通知》的精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)管理的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國(guó)家政策，使惠民政策深入人心
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
�。�1）以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；
（2）各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審；
�。�3）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總核對(duì)。
�。�4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示；
�。�5）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
�。�6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
四、資金落實(shí)情況
我校2008年享受資助208人、2009年168人，2010年109人（暫沒(méi)辦理IC卡資助還沒(méi)到位）其中2009年學(xué)生并享受除生活費(fèi)外還享受了一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。從2008年至今國(guó)家撥發(fā)給我校學(xué)生的助學(xué)金已全部落實(shí)發(fā)放到位。
五、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的.工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi)，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予指正，以便于我們進(jìn)一步提高，更加完善的做好國(guó)家對(duì)中職生的資助這一神圣的工作。
專此報(bào)告。
助學(xué)金績(jī)效自評(píng)報(bào)告 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的xxx。
我家位于xx村，是地地道道的農(nóng)民家庭，爸媽在家務(wù)農(nóng)。哥哥在一個(gè)五金廠上班，每月的收入不高，其工資基本只夠他自給，無(wú)法幫助家庭支出。弟弟今年上大學(xué)。一家五口就在這種支出大于收入的貧困家境下生活。由于兩個(gè)人上大學(xué)，家庭又無(wú)穩(wěn)定收入，沉重的學(xué)費(fèi)給家庭帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。因此想通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)金來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。
在學(xué)習(xí)上，我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，平時(shí)勤奮努力，勤學(xué)好問(wèn)，勇于挑戰(zhàn)第一名。在過(guò)去的生活中，我從不肯浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，每天是宿舍中第一個(gè)起床的人。我不折不撓，一直堅(jiān)持的走了過(guò)來(lái)，這是我身邊同學(xué)都有目共睹的事情。我的成績(jī)名列前茅，課余時(shí)間，我還經(jīng)常到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，增加自己的課外知識(shí)，讓自己成為一名有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的四有公民，同時(shí)這也是我作為父母辛勤付出的一種回報(bào)，因?yàn)槲抑牢夷馨舶察o靜坐在教室聽(tīng)課是一件來(lái)之不易的事。
當(dāng)我在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課時(shí)，父母卻在稻田里面朝黃土背朝天的工作著。父母如今身體欠佳，老弱虛瘦的身體干不了重活，家庭無(wú)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，微薄的收入根本無(wú)法送我上大學(xué)，每年開(kāi)學(xué)都是滿頭白發(fā)的爸爸頭痛的日子，東籌西借但也不是解決的辦法，只能依靠貸款，現(xiàn)已欠貸款xxxxx元，因?yàn)橹挥羞@樣才能完成每學(xué)期開(kāi)學(xué)的高額學(xué)費(fèi)，今年弟弟又上大學(xué)更是給家庭多了一份挑戰(zhàn)！
父母每天都在為如何維持這個(gè)家庭的`生活，如何讓我們順利畢業(yè)而煩惱，想到他們那瘦弱的身體，真能頂?shù)米?每天都得早起晚歸，睡眠沒(méi)有一天夠的，看著他們?cè)絹?lái)越瘦的身體內(nèi)心一陣陣心酸，恨不得休學(xué)回家?guī)兔Γ墒沁@又不是他們想要的，因?yàn)樗麄儾幌胛以龠^(guò)像他們那樣的生活。如今我想通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)金來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)，雖然是杯水車薪，但也能解決我的部分生活費(fèi)，為家庭減少困難。
望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的情況給予批準(zhǔn)，我會(huì)用自己的努力回報(bào)學(xué)校，回報(bào)國(guó)家！
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